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幼兒園萬圣節(jié)游戲方案

時間:2022-12-10 19:35:14 其他節(jié)日 我要投稿

2022年幼兒園萬圣節(jié)游戲方案(8篇)

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的2022年幼兒園萬圣節(jié)游戲方案,希望能夠幫助到大家。

2022年幼兒園萬圣節(jié)游戲方案(8篇)

2022年幼兒園萬圣節(jié)游戲方案1

  萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結(jié)合園所的英語特色,特設(shè)計此活動方案:

  教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

  一、活動目標(biāo):

  1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

  2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

  二、活動時間:

  20xx年10月29日上午9:00—11:00

  游戲場地安排:各班課室

  三、活動準備:

  1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

  2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

  前期準備:

  1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

  2、熟悉朗詩“Trickortreat”。

  活動過程:

  活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

  四、游戲活動:(9:00—10:00)

  活動一:打怪獸(5—6歲)

  目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識

  準備:球若干、大籃子兩個

  玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動二:咬蘋果(4—5歲)

  準備:蘋果若干、臉盤

  玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

  活動三:吹面粉(3—4歲)

  準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

  玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

  討糖果(10:00—11:00)

  音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認真組織,有秩序的進行。

  課室進行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

  萬圣節(jié)相關(guān)用語:

  幼兒必須會的討糖果朗詩:

  Trick or treat不給糖就搗蛋Smell my feet聞聞我的腳give me something good to eat!給我一些好吃的!

  Happyhalloween萬圣節(jié)快樂!

  萬圣節(jié)英語詞匯:

  Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack—o—lantern南瓜燈Bat蝙蝠Trickortreat不給就搗蛋Halloween萬圣節(jié)spider蜘蛛

2022年幼兒園萬圣節(jié)游戲方案2

  一、活動目標(biāo)

  1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

  2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

  二、活動時間

  20xx年10月29日上午9:00—11:00

  游戲場地安排:各班課室

  三、活動準備

  1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

  2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

  前期準備:1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

  2、熟悉朗詩“Trick or treat”。

  活動過程:活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

  四、游戲活動:(9:00—10:00)

  活動一:打怪獸(5-6歲)

  目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識

  準備:球若干、大籃子兩個

  玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動二:咬蘋果(4-5歲)

  準備:蘋果若干、臉盤

  玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

  活動三:吹面粉(3-4歲)

  準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

  玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

  討糖果(10:00—11:00)

  音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認真組織,有秩序的進行。

  課室進行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

  萬圣節(jié)相關(guān)用語:

  幼兒必須會的討糖果朗詩:

  Trick or treat. 不給糖就搗蛋

  Smell my feet. 聞聞我的腳,

  give me something good to eat! 給我一些好吃的!

  Happy halloween 萬圣節(jié)快樂!

  萬圣節(jié)英語詞匯:

  Ghost 幽靈

  Witch 巫婆

  Vampire 吸血鬼

  Pumpkin 南瓜

  Jack-o-lantern 南瓜燈

  Bat 蝙蝠

  Trick or treat 不給就搗蛋

  Halloween 萬圣節(jié)

  spider蜘蛛

2022年幼兒園萬圣節(jié)游戲方案3

  活動主題:狂歡halloween

  活動時間:晚5:30開始

  工作人員:主持人:XX、外教音樂音響:王XX照相:李XX場地維護:劉XX、陳XX場控:侯XX及各班主任場地布置:美術(shù)組活動材料負責(zé)人:XX

  活動目的:

  1 、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂。

  2 、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  活動準備:

  1 、活動前準備:進行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

  2 、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。

  3 、室外南瓜燈、活動背景及汽球。

  4 、幼兒園準備糖果若干,家長準備面粉若干。獎品:大棒棒糖若干

  5 、游戲材料準備。

  6 、一切工作人員著骷髏服裝。

  7 、各班場地分配。

  8 、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂

  活動流程:

  1 、主持人介紹本次活動。 XX班幼兒節(jié)目開場,拉開活動序幕。where is the monstermummy?此環(huán)節(jié)控制在3分鐘

  2 、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動,結(jié)束時由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

  3 、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點進行:

  小班、中班組:《跳跳摘糖果》玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

  大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》玩法:家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個大棒棒糖果。此環(huán)節(jié)控制在20分鐘

  4 、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合,介紹集體游戲《魔窟冒險》,隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”進入“危險區(qū)” 《神秘魔窟》尋找自班班主任老師,家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量驗收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,主持人統(tǒng)計結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

  5 、結(jié)束活動:主持人邀請大家把自帶的面粉拿出,此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

2022年幼兒園萬圣節(jié)游戲方案4

  一、設(shè)計意圖:

  每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的'孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的鬼這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

  二、活動方案:

  活動目標(biāo):

  1、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  活動準備:

  1、創(chuàng)設(shè)一個鬼屋

  2、幼兒打扮成各自想象的鬼

  3、水粉顏料、毛筆等。

  活動過程:

  一、教師帶領(lǐng)幼兒進入鬼屋,和客人們玩猜糖果的游戲。

  二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。

  1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

  2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?

  (幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

  3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

  4、教師:真的有鬼嗎?

 。ㄓ變河懻摚

  5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

  三、制作萬圣節(jié)面具

  1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?

  2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

  3、幼兒操作畫鬼臉。

  4、游戲:勇敢者的游戲。

2022年幼兒園萬圣節(jié)游戲方案5

  一、活動背景:幼兒園管理

  萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色,策劃此活動。

  二、活動目標(biāo)

  1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛

  2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文,說英文

  三、活動前期的教學(xué)準備

  下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學(xué)活動,特有的關(guān)鍵詞。

  活動前期的情景準備

  由各班的教師布置,創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化,所以的是每個班都有自己的亮點情景)

  四、活動時間:

  20xx年10月28日

  五活動地點:幼兒園大操場

  六、活動準備:

  成品:的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)

  闖關(guān)卡

  班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家)

  七、活動過程:

  一)拍照留念時間段(14:30---14:55)預(yù)計25分鐘

  二)群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預(yù)計5分鐘

  展示方式:以班級為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

  三)闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計分鐘(50分鐘)

  關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項

  關(guān)卡1:咬糖果(***)

  負責(zé)教師:***改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”

  1.將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線

  2.請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

  3.30秒,咬到就算過關(guān),咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準備多一些,關(guān)主必須隨時補充糖果

  關(guān)卡2:南瓜沙包(愛因斯坦A)

  負責(zé)教師:***

  1.用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞

  2.準備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

  3.一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關(guān)

  關(guān)卡3:小貓釣魚(愛因斯坦B)

  負責(zé)教師:***用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多。

  關(guān)卡4:恐怖箱(愛迪生A)

  負責(zé)教師:***

  1.準備一個恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

  2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關(guān)。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們)

  3.記得準備擦手紙

2022年幼兒園萬圣節(jié)游戲方案6

  一、萬圣節(jié)的由來

  在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”。

  現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

  二、萬圣節(jié)親子活動方案:

  1、活動時間:

  2、活動地點:園內(nèi)

  3、活動對象:全園幼兒及家長

  4、活動流程:

 。1)親子diy制作(8:50————9:30)

  班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

  (2)親子化妝秀(9:30—————9:50)

  班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

 。3)親子萬圣節(jié)party(10:00——————11:00)

  a:主持————————d外教

  b:過程———————進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)

  全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

  家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

  安排三個游戲:

  結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

  (4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50———————11:00)

  老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

2022年幼兒園萬圣節(jié)游戲方案7

  一、活動目的:

  1 、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

  2 、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會情緒的自我控制。

  3 、通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。

  二、活動時間:

  10月31日全天及晚上萬圣夜

  三、活動地點:

  操場、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動場所

  四、活動準備:

  萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1 、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:10月中、下旬,完成時間:10月30日

  2 、幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

  3 、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境

  4 、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

  5 、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

  6 、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

  班級:

  1 、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  2 、教師可以與小朋友進行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

  3 、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

  4 、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。

  5 、每個班都安排不同的萬圣節(jié)活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

  五、活動流程:

  1 、活動當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內(nèi)各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happyHalloween”

  2 、早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會

  3 、戶外活動時間,進行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動氣氛

  4 、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并!叭f圣節(jié)快樂happyHalloween”

  5 、晚上觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

  六、注意事項

  1 、從活動開始就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵他們大膽參與,盡量給幼兒一個愉快的氛圍。

  2 、充分利用好外教的帶動、外顯性作用?烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。

  3 、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

2022年幼兒園萬圣節(jié)游戲方案8

  11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夜。不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人“毛骨悚然” 。在孩子們眼中,這是他們縱情玩樂的好時候。萬圣節(jié)前夜,孩子們迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,裝扮成妖魔鬼怪的樣子,提著“杰克燈”跑出去玩。他們挨家挨戶去索要糖果,不停地說著:“trick—or—treat” 。要是你不肯給糖果的話,孩子們就會調(diào)皮的用各種方法捉弄你。例如:他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以,萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋里裝得滿滿的,開心極了!

  一、活動目的:

  1 、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

  2 、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物的能力,學(xué)會情緒的自我控制,培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。

  3 、通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,體會節(jié)日的快樂。

  二、活動時間:

  20xx年10月31日15:00——20:00

  三、活動地點:

  操場、大廳、教室等

  四、活動準備:

  萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1 、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日

  2 、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進行萬圣節(jié)環(huán)境布置,烘托節(jié)日氛圍。

  3 、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。

  4 、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷、習(xí)俗,并向家長發(fā)出節(jié)日邀請函。

  5 、節(jié)慶當(dāng)天大門外張貼橫幅、海報;顒用Q如:萬圣節(jié)親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等。

  萬圣節(jié)知識認知及道具制作:10月24—28日

  1 、按大、中、小班接受能力的不同,對幼兒用漢語、英語進行萬圣節(jié)知識的講述。如了解萬圣節(jié)的由來、服飾、食物、習(xí)俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導(dǎo),藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。

  2 、制造萬圣節(jié)情境,園所班級內(nèi)可以適時播放萬圣節(jié)相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

  3 、老師和幼兒共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

  4 、每個班安排不同特色的萬圣節(jié)活動項目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等;顒悠陂g幼兒可以進入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。

  五、活動流程:

  1 、活動當(dāng)天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園,園內(nèi)各個崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長,互相問候“萬圣節(jié)快樂” 。

  2 、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,而后進行活動游戲。

  3 、小朋友到各班進行討糖活動,討糖口號:“Trickortreat” 。各班老師事先關(guān)門關(guān)燈、落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來。老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat,老師才能把糖送給小朋友。

  4 、在本班或大廳、戶外進行萬圣節(jié)食品的制作或品嘗活動。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

  5 、晚上進行創(chuàng)意服飾走秀活動,并舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝,戴上面具,跟老師、家長一起跳舞狂歡。

  六、注意事項

  1 、從活動開始就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵他們大膽參與,給幼兒營造歡樂的節(jié)日氛圍。

  2 、充分利用好老師的帶動、引領(lǐng)作用。老師扮演活動的主要角色,進行領(lǐng)舞、發(fā)放糖果等。

  3 、不管是游園、討糖,還是酒會、舞會等萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

  小貼士:

  萬圣節(jié)歌曲:《 ThisIsHalloween 》

  萬圣節(jié)相關(guān)用語:討糖果朗詩:Trickortreat。不給糖就搗蛋/Smellmy feet。聞聞我的腳,/givemesomething goodtoeat!給我一些好吃的!

  HappyHalloween萬圣節(jié)快樂!雙語詞匯:jack—o—lantern南瓜燈/Ghost幽靈/witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/ Trickortreat不給就搗蛋/Halloween萬圣節(jié)

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