社團(tuán)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-01-06 11:07:31 其他節(jié)日我要投稿

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社團(tuán)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃(6篇)

社團(tuán)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃1

　　活動(dòng)主題：浪漫x神奇x飛揚(yáng)之夜

社團(tuán)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃(6篇)

　　舞會(huì)內(nèi)容：

　　此次活動(dòng)是全校性的大型舞會(huì)，舞會(huì)有跳交際舞，并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學(xué)喜歡的舞種，舞會(huì)還穿插街舞表演、游戲互動(dòng)、抽獎(jiǎng)等活動(dòng)，并頒發(fā)紀(jì)念品。

　　入場(chǎng)時(shí)間：18：40—19：10

　　入場(chǎng)要求：鼓勵(lì)攜帶舞伴前來。開場(chǎng)白：(19：10---19：30)

　　一、主持人致開幕詞

　　二、開場(chǎng)節(jié)目：

　　閃耀街舞大亮相

　　三、主持人發(fā)言：

　　向?qū)W生會(huì)其他部門及參加舞會(huì)的老師和同學(xué)致謝，宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜，即當(dāng)晚的活動(dòng)內(nèi)容。

　　會(huì)場(chǎng)布置：

　　以溫馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語等。

　　所需物品：

　　筆記本電腦一臺(tái)、功放一臺(tái)、音箱兩個(gè)、話筒兩個(gè)，舞曲、接線板、彩燈、相機(jī)、dv，桌子椅子，面具、水、氣球等。

　　舞會(huì)形式：

　　以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和歌曲。

　　活動(dòng)流程：(19：30—21：20)

　　一、尋找partner.(19：30—19：40)

　　二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(huì)(19：40—20：10)

　　1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭(zhēng)取盡快營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的氣氛，以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中�？砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞，掀起整場(chǎng)舞會(huì)的第一個(gè)小高潮，主要是一種熱身。

　　2、第二支舞，選擇恰恰，主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣，舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。

　　3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂，燈光低暗，一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流

　　4、街舞表演(20：10—20：20，注：表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會(huì)的主題)

　　三、開始第三環(huán)節(jié)舞會(huì)(20：20—20：40)

　　主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳�？裳�(qǐng)?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起跳來，此時(shí)舞會(huì)的氣氛達(dá)到潮。

　　四、游戲時(shí)間(20：40—9：00，注：可以邀請(qǐng)樂隊(duì)進(jìn)行背景伴奏)

　　1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。(對(duì)于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對(duì)大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，大家?guī)兔ふ?。

　　2、踩氣球：主持人抽取三對(duì)partner上臺(tái)，每人左右腳跟各系3個(gè)小氣球，在一分鐘內(nèi)進(jìn)行游戲，游戲結(jié)束后氣球剩余最多的一對(duì)獲勝

　　(以上游戲參與者均有小禮品贈(zèng)送)

　　五、主持人發(fā)表總結(jié)性講話

　　六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：

　　由主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰家。如：表現(xiàn)力獎(jiǎng)、感染力的舞會(huì)皇后獎(jiǎng)等。獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定可采取工作人員評(píng)選與現(xiàn)場(chǎng)推選相結(jié)合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起，然后將燈光打到獲獎(jiǎng)?wù)叩纳砩稀?/p>

　　七、幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng)：

　　由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。

　　八、舞會(huì)結(jié)束：

　　可提議紳士的男生送女生回宿舍。

　　工作分配、活動(dòng)分工：

　　活動(dòng)策劃：學(xué)生會(huì)公關(guān)部

　　音響調(diào)控：派專門人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的燈光音響調(diào)控

　　現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)：學(xué)生會(huì)公關(guān)部

　　現(xiàn)場(chǎng)布置：學(xué)生會(huì)其他部門

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：2至3名主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)流程

　　主持人：主持人兩名，一名女生為主要主持人，一名男生為輔助主持人

　　現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：x參加舞會(huì)的所有學(xué)生會(huì)成員

　　迎賓：迎賓人員2名，負(fù)責(zé)迎接參與者

　　宣傳及海報(bào)：學(xué)生會(huì)文藝部廣播站宣傳部

社團(tuán)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃2

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

　　2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對(duì)恐懼事物，學(xué)會(huì)情緒的自我控制。

　　3、通過一系列活動(dòng)，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　10月31日(星期五)全天，上午9:10正式開始。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx幼兒園操場(chǎng)，xx小區(qū)(“討糖活動(dòng)”)。

　　四、活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)行事歷安排：

　　10月30日(周四)彩排。10月31日(周五)活動(dòng)當(dāng)天行事歷：9:10活動(dòng)正式開始，參與人員：全園師生。11:00上午活動(dòng)結(jié)束。下午15:00正式開始，3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺(tái)、保健室等區(qū)域進(jìn)行闖關(guān)獎(jiǎng)糖活動(dòng)。(班主任負(fù)責(zé)組織，配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區(qū)“討糖活動(dòng)”(組織者：匡老師、袁老師。安全負(fù)責(zé)人：連點(diǎn)老師—黃園長(zhǎng)、陳園長(zhǎng))

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：園前臺(tái)及走廊，完成時(shí)間：10月20日(周一)。班級(jí)環(huán)創(chuàng)完成時(shí)間：10月24日(周五)

　　2、幼兒園前臺(tái)、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。

　　3、要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈) 。

　　4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。

　　5、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

　　6、節(jié)日當(dāng)天xx幼兒園大門外擺放X展架萬圣節(jié)海報(bào)。負(fù)責(zé)人：

　　(二)班級(jí)：(萬圣節(jié)知識(shí)了解：10月24—28日)

　　六、活動(dòng)籌備及人員安排(各領(lǐng)域負(fù)責(zé)人)：

　　1、活動(dòng)準(zhǔn)備：各班給小朋友準(zhǔn)備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負(fù)責(zé)人：各班班主任)。

　　2、班主任須知：

　　A、每班由班主任邀請(qǐng)義工家長(zhǎng)制作萬圣節(jié)道具。班級(jí)提前給幼兒練習(xí)T臺(tái)秀，包括方陣、口號(hào)。

　　各班根據(jù)本班確定的密語通關(guān)游戲提前準(zhǔn)備好所需器械。

　　B、班主任負(fù)責(zé)帶動(dòng)班級(jí)老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關(guān)道具，體現(xiàn)在班級(jí)區(qū)角，包括班級(jí)所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動(dòng)信息。

　　C、在教室給幼兒播放認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的相關(guān)信息及文化價(jià)值。

　　D、“討糖活動(dòng)”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié)，包括外出安全工作的分工、對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育等。

　　E、提前告知幼兒家長(zhǎng)，需要給自家孩子準(zhǔn)備服裝、道具(自行購買或自制)，31上午交至班主任處。

　　F、活動(dòng)后照片發(fā)自xx處，以便活動(dòng)反思和總結(jié)。

　　G、中英文結(jié)合的PPT展示，給小朋友們介紹萬圣節(jié)的相關(guān)信息。31日前完成。地名及英文參考：

　　倫敦鬼巴士(Ghost Bus Tour)

　　1、London Underground倫敦地鐵

　　2、Houses of Parliament英國國會(huì)大廈

　　3、Buckingham Palace白金漢宮

　　4、London Bridge倫敦橋

　　5、St Paul’s(St Paul’s Cathedral )圣保羅大教堂

　　3、各班級(jí)內(nèi)的通關(guān)游戲器械投放及布置：各班班主任。檢查人：。紅地毯(T臺(tái)秀走地毯)：

　　各班密語通關(guān)游戲器械準(zhǔn)備：各班主任負(fù)責(zé)。

　　4、糖果準(zhǔn)備：謝醫(yī)生。

　　5、全園宣傳：

　　6、現(xiàn)場(chǎng)主持人：xx老師

　　7、前臺(tái)音樂、音響調(diào)控：(活動(dòng)時(shí)在前臺(tái)播放萬圣節(jié)音樂)

　　8、10月27日下班前各班的教室布置到位，擺南瓜燈(手刻南瓜里面放蠟燭，家長(zhǎng)自制)包括物品的擺放和音樂準(zhǔn)備(音樂會(huì)在各教室電腦的桌面上)。

　　9、幼兒、教師換裝及化妝：各班的班級(jí)老師

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、第一階段活動(dòng)行事歷：9:00—9:30：各班化妝時(shí)間。9:30—10:00：各班T臺(tái)秀展示。10:00—10:40：分班級(jí)進(jìn)行的“鬼屋大冒險(xiǎn)”、“鬼屋尋寶”等密語通關(guān)游戲。

　　2、第二階段活動(dòng)行事歷：15:00—16:00:3、4、6、8、9班進(jìn)行園內(nèi)討糖活動(dòng)，區(qū)域必須是：各班教室、前臺(tái)、保健室、廚房、保安室、園務(wù)辦公室等。

　　(即由每班的班主任帶隊(duì)，配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進(jìn)行“不給糖就搗蛋”討糖活動(dòng)。)

　　3、2班和7班去xx小區(qū)進(jìn)行“討糖果游戲”。活動(dòng)組織總負(fù)責(zé)人：匡老師和袁老師。安全總負(fù)責(zé)人：謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員：黃園長(zhǎng)、陳園長(zhǎng)。策劃小組：。

　　4、全園統(tǒng)一闖關(guān)“密語”：Knock,knock,trick or treat. Who are you?I am a ghost/spider.

　　附：

　　1、T臺(tái)秀：按照運(yùn)動(dòng)會(huì)出場(chǎng)順序，每班幼兒、教師人手道具、著萬圣節(jié)服裝，按運(yùn)動(dòng)會(huì)走紅地毯方陣隊(duì)列隊(duì)形展示本班風(fēng)采。

　　2、密語通關(guān)活動(dòng)：分班級(jí)利用密語進(jìn)到其他班級(jí)教室門口通關(guān)，通關(guān)后在教室內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)游戲，游戲類型按教研班主任確定的進(jìn)行設(shè)計(jì)：“9班：勇闖蜘蛛網(wǎng)”、“4班：進(jìn)入盤絲洞搭蘋果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋尋寶”、“7班:頂氣球”“3班:蒙眼擊鼓”。

　　3、“鬼屋大冒險(xiǎn)”：

　　班級(jí)的南瓜燈可放大廳進(jìn)行展示

　　八、活動(dòng)結(jié)束：

　　1、合影

　　2、集體打掃衛(wèi)生

　　3、物品歸位

社團(tuán)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃3

　　一、宣傳報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)

　　活動(dòng)單位：以大一各班為單位，每班出一張半開的報(bào)紙。

　　報(bào)紙內(nèi)容：以萬圣節(jié)為主題。準(zhǔn)備幾個(gè)方面的和萬圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，以抽簽方式?jīng)Q定各班的報(bào)紙內(nèi)容。

　　1、萬圣節(jié)來歷（中文）

　　2、萬圣節(jié)來歷（英文）

　　3、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)

　　4、現(xiàn)在的萬圣節(jié)

　　5、萬圣節(jié)英文詞匯

　　6、萬圣節(jié)游戲介紹

　　7、萬圣節(jié)相關(guān)物品

　　8、來歷（中文）

　　9、來歷（英文）

　　10、萬圣節(jié)物品

　　報(bào)紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實(shí)有效，配以相應(yīng)圖畫。色彩鮮艷，字跡工整�？梢詫�(duì)報(bào)紙適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。注明班級(jí)。

　　時(shí)間：10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò)員。

　　備注：本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)，但參與最后的優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)評(píng)比。

　　優(yōu)秀作品將展覽。

　　二、南瓜燈制作

　　活動(dòng)單位：以大一各班為單位，每班制作一個(gè)南瓜燈。

　　活動(dòng)目標(biāo)：南瓜燈是萬圣節(jié)的標(biāo)志性物品。班級(jí)可以通過集體制作南瓜燈增強(qiáng)同學(xué)之前的交流。

　　活動(dòng)要求：發(fā)揮想象力，南瓜燈的形狀，圖案不限。

　　時(shí)間：10月30日前交給自律部。

　　備注：本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)，但參與最后的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比。優(yōu)秀作品將展覽。

　　三、面具制作大賽

　　參賽人員：大一各班同學(xué)個(gè)人獨(dú)立參賽。

　　面具要求：可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣，材質(zhì)不限。注明班級(jí)、姓名。

　　時(shí)間：10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò)員。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

　　四、寢室海報(bào)設(shè)計(jì)賽

　　活動(dòng)單位：以寢室為單位，每個(gè)寢室集體制作一張萬圣節(jié)海報(bào)。

　　海報(bào)內(nèi)容：與萬圣節(jié)有關(guān)。鼓勵(lì)適當(dāng)創(chuàng)新。海報(bào)主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。

　　時(shí)間：10月28日交至自律部。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。

　　五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會(huì)

　　活動(dòng)單位：6人以內(nèi)的參賽小組。

　　活動(dòng)內(nèi)容：每個(gè)小組設(shè)計(jì)并制作一套和萬圣節(jié)有關(guān)的服飾。

　　服飾要求：

　　1、以萬圣節(jié)為主題，可以穿。設(shè)計(jì)力求新穎，發(fā)揮想象力。

　　2、材質(zhì)不限，制作方法不限。每個(gè)作品必須有一個(gè)主題。

　　3、材料工具自備、比賽前可適當(dāng)剪裁制作。但要保證每個(gè)作品有1個(gè)小時(shí)的工作量。

　　活動(dòng)時(shí)間：10月31日晚6：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)主樓一樓大廳

　　活動(dòng)流程：

　　（一）制作環(huán)節(jié)

　　每個(gè)小組必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，逾期可適當(dāng)扣分。

　�。ǘ┱故经h(huán)節(jié)

　　每個(gè)作品由模特穿在身上進(jìn)行展示，展示的同時(shí)由一個(gè)解說員現(xiàn)場(chǎng)解說。2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。

　�。ㄈ┯螒颦h(huán)節(jié)

　　邀請(qǐng)觀眾參與游戲。勝出者獲得獎(jiǎng)品。

　　1、咬蘋果游戲

　　玩法：在一盆清水中放入一個(gè)小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個(gè)人一起比賽，速度最快者勝出。

　　2、英語詞匯競(jìng)猜

　　3、喊數(shù)抱團(tuán)

　　玩法：由15-20個(gè)人抱成一個(gè)圈，順著圈走。由主持人報(bào)數(shù)，喊到哪個(gè)數(shù)字就幾個(gè)人抱成一團(tuán)。每一團(tuán)人數(shù)多于或少于主持人所報(bào)數(shù)字，都被淘汰。剩下的游戲者繼續(xù)玩，知道剩下最后一個(gè)團(tuán)。

　　現(xiàn)場(chǎng)布置：由宣傳部和自律部負(fù)責(zé)布置。

　　布置物品為面具大賽和海報(bào)大賽的作品。力求別致，洋溢萬圣節(jié)氛圍。

　　活動(dòng)安排：自律部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)。

　　宣傳部負(fù)責(zé)相應(yīng)的文字，海報(bào)宣傳。

　　實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬音響，桌子等等。

　　生衛(wèi)部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃。

　　青協(xié)，體育部負(fù)責(zé)秩序維持。

　　六、萬圣節(jié)參賽作品展覽

　　活動(dòng)目的：向全校同學(xué)介紹萬圣節(jié)

　　時(shí)間：10月31日

　　地點(diǎn)：西區(qū)主樓一樓大廳

　　看場(chǎng)人員：自律部全體

　　參展物品：報(bào)紙，海報(bào)，面具，南瓜燈

　　備注：提前兩周召開全體大一班長(zhǎng)宣傳會(huì)，在會(huì)上具體布置活動(dòng)事宜。本次比賽將評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)。

　　本次比賽，通過豐富多彩的萬圣節(jié)相關(guān)活動(dòng)，宣傳介紹萬圣節(jié)。旨在引導(dǎo)同學(xué)在準(zhǔn)備必賽的同時(shí)，對(duì)萬圣節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)了解。通過比賽來提高積極性。

　　“萬圣節(jié)主題周”是自律部本學(xué)年第一個(gè)自主活動(dòng)。自律部上下力求把工作做好做細(xì)做全。既是嘗試又是展示。通過這個(gè)活動(dòng)的舉辦，我部一定會(huì)迅速成長(zhǎng)起來，成為外國語學(xué)院的中堅(jiān)力量。

　　“踏踏實(shí)實(shí)做事，兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)”是我部不變的追求！

社團(tuán)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃4

　　一、活動(dòng)背景

　　中南大學(xué)瘋狂戰(zhàn)隊(duì)成立一年有余。在這一年中，有很多同學(xué)參與其中，積極勤奮地學(xué)習(xí)英語，并且獲益匪淺。本著我們瘋狂戰(zhàn)隊(duì)的一個(gè)宗旨，一個(gè)人生命的意義在于幫助更是多的人成功與快樂。在本學(xué)期初，我們戰(zhàn)隊(duì)制定了在本年度的新目標(biāo)，其中之一就是要把瘋狂戰(zhàn)隊(duì)打造成中南最具影響力的團(tuán)隊(duì)。我們要做的是讓中南更多的人了解瘋狂戰(zhàn)隊(duì)，更多的人參與瘋狂戰(zhàn)隊(duì)，讓更多的人通過瘋狂戰(zhàn)隊(duì)能夠把自己的英語水平提高上去。

　　二、活動(dòng)目的

　　借此萬圣節(jié)之際，我們策劃舉辦此次活動(dòng)，

　�。ㄒ唬⒄Z言和文化環(huán)境對(duì)于語言的學(xué)習(xí)起到了很重要的作用。所以，我們瘋狂戰(zhàn)隊(duì)也要著力在這方面下功夫做好。舉辦此次活動(dòng)的目的主要在于引進(jìn)并使大家接受英語文化，切實(shí)地把英語的學(xué)習(xí)引入到生活中來。能夠讓大家在一個(gè)相對(duì)有營(yíng)養(yǎng)的環(huán)境里提高自己的英語水平。

　�。ǘ�、與此同時(shí)，我們要通過此次活動(dòng)，擴(kuò)大瘋狂戰(zhàn)隊(duì)在南校區(qū)的影響力。讓更多的人參與到我們的活動(dòng)中來，讓更多的人了解我們的戰(zhàn)隊(duì)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：xx年10月30日星期六18：00——20：30

　　地點(diǎn)：南校區(qū)二食堂門口升華廣場(chǎng)

　　四、活動(dòng)前期宣傳

　　在10月26日開始宣傳工作，主要以海報(bào)的形式

　　海報(bào)的要求：

　�。�1）、要新奇，古怪，恐怖（吸引外來人員參與）；

　　（2）、突現(xiàn)我們戰(zhàn)隊(duì)的主要宗旨和戰(zhàn)隊(duì)的簡(jiǎn)介

　　五、活動(dòng)流程

　　1、6：00大家二食堂集合

　　2、主持人宣布狂歡活動(dòng)開始，喊口號(hào)，介紹流程、方式和比賽規(guī)則

　　3、分組（報(bào)數(shù)的方式），取組名，各隊(duì)開展trick or treat活動(dòng)

　　4、所有人回到升華廣場(chǎng)，進(jìn)行謎團(tuán)大戰(zhàn)、影視模仿、我是麥霸、t臺(tái)秀

　　5、主持人宣布活動(dòng)閉幕

　　六、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　此次活動(dòng)以小組比賽的形式進(jìn)行，在活動(dòng)開始前由主持人進(jìn)行參與人員的分組。分組后各組有相關(guān)部門發(fā)放面具及其他物資。

　　活動(dòng)1、trick or treat

　　每個(gè)小組的組員戴上面具到指定的公寓樓去敲寢室的門，進(jìn)行萬圣節(jié)所特有的游戲——trick or treat，向所敲寢室的人索要一些物品，這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)每組的索要的東西的來決勝負(fù)。（每組去4—5棟，每棟至少搗蛋一個(gè)房間）（40分鐘）

　　到每棟樓前必喊：我們是瘋狂戰(zhàn)隊(duì)，我愛瘋狂戰(zhàn)隊(duì)

　　we are crazy fighting team，we love crazy fighting team（1分鐘）

　　每組配一個(gè)監(jiān)督人員

　　活動(dòng)2、謎團(tuán)大戰(zhàn)

　　所分的小組以兩組為一小隊(duì)，然后由工作人員發(fā)給謎語卡片。在一個(gè)隊(duì)里，每個(gè)組各出一個(gè)人，然后由對(duì)方出謎語，由此人進(jìn)行作答。如果答不上來，可請(qǐng)自己的組員求助，1分鐘答不上來的話，就由另一方進(jìn)行氣球轟炸。這樣依次輪流，直到謎語全部猜完。

　　活動(dòng)3、影視模仿

　　每組自行選一個(gè)電影或是話劇的經(jīng)典片段，進(jìn)行短時(shí)間的排練，然后再進(jìn)行表演。（注：每組3—5分鐘，所需道具自己解決）

　　活動(dòng)4、我是麥霸

　　每組第一個(gè)人唱一句歌，后面一個(gè)人接著唱另一首歌的一句，此句必須含有前一句歌詞的最后一個(gè)字，每組進(jìn)行4分鐘，接不上的用氣球轟炸。

　　一個(gè)計(jì)時(shí)員，兩個(gè)轟炸員

　　活動(dòng)5、t臺(tái)秀

　　每個(gè)組必須全體輪流秀2—3分鐘。然后全體自由秀5分鐘。

　　七、物資準(zhǔn)備

　　各部門物資必須周五晚上6點(diǎn)準(zhǔn)備好

　　1、面粉氣球：小氣球150個(gè)和面粉1斤。在氣球里裝一定量的面粉，然后再打氣。用來“轟炸”。（人事部負(fù)責(zé)）

　　2、謎語卡片，數(shù)量：12張，每條10個(gè)謎語。（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

　　3、相機(jī)，3部，音樂，（成長(zhǎng)部）

　　4、揚(yáng)聲器，話筒，計(jì)時(shí)器（各1個(gè)）（辦公部）

　　5、宣傳海報(bào)，橫幅（公關(guān)部）

　　6、面具（統(tǒng)一團(tuán)購）（計(jì)財(cái)部）

社團(tuán)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃5

　　一、活動(dòng)目的

　　1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的'由來和時(shí)間，感知西方文化節(jié)日氛圍。

　　2、認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

　　3、增加家長(zhǎng)的滿意度。

　　4、吸引校外的學(xué)生和家長(zhǎng)，提高學(xué)校的知名度。

　　二、活動(dòng)方案

　　時(shí)間：20xx.10.29 5.30

　　形式：室內(nèi)和戶外相結(jié)合

　　對(duì)象：在校學(xué)生及家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)

　　三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：

　　1、通知家長(zhǎng)和學(xué)生參加本次活動(dòng)。 (各班老師)

　　2、布置教室環(huán)境。 (Laraine、Katherine)

　　3、活動(dòng)所需物品：

　　a、游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。 (Lisa)

　　b、活動(dòng)所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、 (Laraine)

　　c、活動(dòng)PPT (Sam)

　　四、活動(dòng)流程

　　1、開場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘) (Laraine)

　　老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，激發(fā)孩子興趣，達(dá)到熱身效果。

　　2、主持人致辭，正式進(jìn)入活動(dòng)( 3分鐘) (Laraine)

　　主持人歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)們的到來，并讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日�；顒�(dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果，引出主題“萬圣節(jié)”。

　　3、簡(jiǎn)單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘) (Sam)

　　老師介紹萬圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等

　　(競(jìng)猜題目見副表。)

　　4、和外教互動(dòng)學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘) (Emmett)

　　5、游戲活動(dòng)一：搭蘋果(5分鐘) (Laraine)

　　游戲規(guī)則：1分鐘時(shí)間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個(gè)數(shù)最多者勝。

　　游戲活動(dòng)二：魔法氣球(5分鐘) (Sam)

　　游戲規(guī)則：2隊(duì)同時(shí)，每隊(duì)2人1組，使3個(gè)氣球不落地，從A到B，1分鐘時(shí)限。

　　(游戲道具準(zhǔn)備及示范：Katherine Lisa)

　　6、戶外活動(dòng)：不給糖，就搗蛋(30分鐘) (所有老師)

　　地點(diǎn)：樓下的凱德廣場(chǎng)

　　內(nèi)容：

　　a、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

　　b、請(qǐng)家長(zhǎng)或老師扮演路人，學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

　　c、分享要糖果的快樂，數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”，和其他小朋友分享。

　　五、注意事項(xiàng):

　　1、家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)通知家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備面具或服飾

　　2、活動(dòng)前一天短信提醒家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間

　　3、活動(dòng)流程要提前過一遍

　　4、所有老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目并過課

　　六、補(bǔ)充資料：

　　1、萬圣節(jié)的緣起

　　在基督誕生前的古西歐國家，包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德魯伊特人就會(huì)讓年輕人集隊(duì)，每人戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習(xí)俗，古西歐最早沒有南瓜)，他們?cè)诖迓溟g游走，其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」，因?yàn)閭髡f死去的人，他的靈魂會(huì)在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間，人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成，會(huì)豐盛的款待鬼魂，并且準(zhǔn)備充足的火光，除了替鬼魂照亮路線之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

　　2、「Trick or treat」的傳說

　　孩子挨家要糖的習(xí)俗，傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒，相信在萬圣節(jié)前一晚，鬼魂會(huì)群集在住家附

　　近，并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會(huì)結(jié)束后，村民們就自己扮成鬼魂精靈，游走村外，引導(dǎo)鬼魂離開，避邪免災(zāi)。而且萬圣節(jié)期間，村民們也會(huì)在住家前后放置水果及食品，希望能喂飽鬼魂后，讓它們不會(huì)傷害人類和動(dòng)物，或掠奪其它收成品。漸漸的，這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)下來，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>

　　3、南瓜燈

　　萬圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗，源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個(gè)名叫杰克的酒鬼，邀請(qǐng)惡靈來喝酒，但是喝完酒卻沒錢付帳，他就要惡靈變成六便士來付酒錢，可是杰克又沒拿它來付錢，反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦，便哀求杰克放他出來并且答應(yīng)不會(huì)嚇?biāo)谑墙芸司头潘鰜�。到了第二年萬圣節(jié)，惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議，答應(yīng)這一年不會(huì)來騷擾杰克，可是，沒過多久杰克就過世了，天堂拒絕收容杰克，杰克只好到地獄報(bào)到，可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會(huì)騷擾杰克，所以也無法收容杰克。

　　天堂、地獄都去不了，杰克該怎么辦呢?加上路實(shí)在是太黑了，杰克也找不到離開的路，于是，惡靈幫他想了一個(gè)辦法，丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路，杰克將這個(gè)煤炭放在一個(gè)打了許多洞的蘿卜當(dāng)中，好讓它燒久一點(diǎn)，可以看清楚路的方向。后來，愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國之后，人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍，于是改為用南瓜雕刻成燈籠，然后在里面擺蠟燭，這就是「南瓜燈」的由來。

　　七、教室布置建議

　　(一)利用黑色大垃圾袋剪成細(xì)長(zhǎng)條，做成門簾狀，增加孩子進(jìn)入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節(jié)的相關(guān)圖片，如：南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)

　　(二)在教室內(nèi)的天花板墻角，利用毛線或是黑色的塑料繩，拉織成一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛，懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。(照3)

　　(三)先將黑色書面紙揉皺，再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙，制作Halloween字樣，剪下后，用線將字體串連，再張貼在門上。(照4)

　　八、有獎(jiǎng)競(jìng)猜題目：

　　1、萬圣節(jié)是在哪天?

　　2、萬圣節(jié)的習(xí)俗是什么?

　　3、萬圣節(jié)上有個(gè)燈叫什么燈?

　　4、“萬圣節(jié)快樂”英文怎么說?

　　5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑，為什么青螃蟹跑第一?

　　6、一個(gè)蘋果里有一條蟲很可怕，兩條蟲更可怕，幾條蟲最可怕?

　　7、用什么拖地最干凈?

社團(tuán)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃6

　　一、活動(dòng)背景：

　　“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣，給我協(xié)會(huì)成員帶來一次身心上的放松，了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識(shí)，特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)目的：

　　使大家能夠初步認(rèn)識(shí)國際性文化色彩，感受異國風(fēng)俗節(jié)日，同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活，促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。

　　三、活動(dòng)名稱：

　　萬圣節(jié)晚會(huì)

　　四、活動(dòng)的時(shí)間：

　　地點(diǎn)和對(duì)象

　　時(shí)間：11月4日（星期五）晚上6：30——8：00

　　地點(diǎn)：人文樓109（r109）

　　對(duì)象：全體英語協(xié)會(huì)的成員

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、前期準(zhǔn)備

　　宣傳組制作并張貼海報(bào)（海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫一些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容）內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)，讓他們到時(shí)按上次分的組坐好，并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事，到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講（自愿原則，有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備）。

　　介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料，并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪殻瑓f(xié)調(diào)好兩人的默契。（可以先看一下雙簧的視頻，學(xué)習(xí)一下他們的可取之處）④由口語組對(duì)準(zhǔn)備的萬圣節(jié)的材料進(jìn)行分析，準(zhǔn)備5個(gè)關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。

　　⑤活動(dòng)組準(zhǔn)備好活動(dòng)的的材料，獎(jiǎng)品和音響。

　�、拗鞒秩耸煜ひ幌禄顒�(dòng)的流程和問題，并想想自己當(dāng)時(shí)該怎么做。

　�、呖谡Z組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲（包括歌詞中英雙語版），交給教會(huì)員唱歌的那位同學(xué)，并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì)。

　　2、活動(dòng)流程

　　活動(dòng)前：

　　活動(dòng)前，協(xié)會(huì)各組組長(zhǎng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂，以及為需要音樂的同學(xué)放音樂，連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語歌曲；燈光：先熟悉一下哪些開關(guān)對(duì)應(yīng)的事哪些燈管，為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備。

　　會(huì)場(chǎng)布置

　　a、在講臺(tái)的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭，然后再放兩個(gè)南瓜燈營(yíng)造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動(dòng)的名字，在下面的黑板上畫一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫，在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要教得歌曲的歌詞（中英雙語版）。

　　b、按照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置

　�、懿牧吓c道具

　　檢查一下活動(dòng)是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機(jī)……看數(shù)量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買；并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置；把買的糖果進(jìn)行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。

　�、莅才艃蓚€(gè)人到門口接納會(huì)員，并告訴他們按照原來分的組坐（如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢，并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置）

　　活動(dòng)中：

　　首先，有主持人開場(chǎng)大體講一下今天的活動(dòng)，讓會(huì)員們對(duì)活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，然后宣布活動(dòng)開始，并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。

　�。�2分鐘）

　　環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲

　　先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對(duì)著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰感覺學(xué)的比較好的話，可以讓他到講臺(tái)上合著音樂唱給大家聽（最多兩名，并獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)糖果）（20分鐘）

　　環(huán)節(jié)二：雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動(dòng)

　　主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節(jié)怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊。（2分鐘）

　　講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講，一個(gè)人就站在講臺(tái)前，另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。（后面一個(gè)人是主講，前面一個(gè)人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個(gè)人講的能夠?qū)Φ纳�，就這樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。后面的那個(gè)人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對(duì)著稿子念，但前面的那個(gè)人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對(duì)稿子很熟悉。）（注：前面的一個(gè)人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具，也可以戴著面具）（10分鐘）

　　環(huán)節(jié)三：有獎(jiǎng)競(jìng)答

　　主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競(jìng)答的過程及一些細(xì)節(jié)，然后活動(dòng)開始。（1分鐘）

　　這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題，下面的人員進(jìn)行搶答，每個(gè)問題一名成員回答總共問5個(gè)問題，需要5名會(huì)員，回答對(duì)了給予獎(jiǎng)勵(lì)（10顆糖），回答錯(cuò)了給予參與獎(jiǎng)（5顆糖）。（注：對(duì)于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣，主持人可以根據(jù)自己的理解，大體上正確即可）（15分鐘）

　　環(huán)節(jié)四：吹蠟燭比賽

　　主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個(gè)游戲，開始游戲。（3分鐘）

　　游戲開始后，有會(huì)員自愿上來玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽，人數(shù)分兩組，每組5個(gè)人，先選5個(gè)人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺(tái)上有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹，要讀一個(gè)單詞，用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭，每個(gè)人有5次吹蠟燭的機(jī)會(huì)，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時(shí)，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯規(guī)，點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后，負(fù)責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評(píng)比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)（10顆糖），其他的人給予參與獎(jiǎng)（5顆糖），留下第一名，讓其他人下去；再選五個(gè)人為第二組，上來進(jìn)行比賽，評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。最后，在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極pk，選出最后冠軍，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)（一個(gè)南燈）（在這個(gè)環(huán)節(jié)中，安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈）（15分鐘）

　　環(huán)節(jié)五：會(huì)員講鬼故事；主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求，鼓勵(lì)大家上來講鬼故事，并有獎(jiǎng)勵(lì)的。（1分鐘）

　　會(huì)員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準(zhǔn)備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準(zhǔn)備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個(gè)講完后，下一個(gè)人在上來講，人數(shù)為5—10人。對(duì)每個(gè)上來講故事的人都送上禮品一份。（糖果5顆）在這個(gè)環(huán)節(jié)中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺(tái)上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈（注：由于剛開始會(huì)員可能積極性不高，有點(diǎn)怯場(chǎng)，不會(huì)上來，協(xié)會(huì)內(nèi)部人員要安排幾個(gè)人準(zhǔn)備鬼故事，到時(shí)上來講，帶動(dòng)會(huì)員，以防冷場(chǎng)）（15分鐘）

　　活動(dòng)結(jié)束

　　鬼故事講完后，主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束。（1分鐘）

　　協(xié)會(huì)內(nèi)部人員留下，打掃教室，收拾會(huì)場(chǎng)。

　　六、活動(dòng)后期

　　活動(dòng)后期協(xié)會(huì)所有的組長(zhǎng)及干事開一次會(huì)議，對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，找出活動(dòng)的不足與優(yōu)點(diǎn)，為以后的活動(dòng)提出意見。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　蠟燭 20根

　　糖果250顆

　　打火機(jī) 2個(gè)

　　面具5個(gè)

　　南瓜燈 3個(gè)

　　塑料袋40個(gè)