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最新萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-01-25 18:02:50 其他節(jié)日 我要投稿

最新萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案(集合8篇)

  為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的最新萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案(集合8篇)

最新萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)背景

  萬圣節(jié)(AllHallow'sDay)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶祝活動(dòng)從10月31日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜(Halloween)。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國(guó)家。在前夜,人們會(huì)按照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們?cè)谶@天并不拜祭祖先或鬼神,據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

  二、活動(dòng)宗旨

  了解西方文化,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

  三、活動(dòng)目的

  通過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí),提高外語應(yīng)用能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展現(xiàn)大一班級(jí)風(fēng)采。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、主辦單位:(待定)

  2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):(待定)

  3、前期宣傳

  海報(bào)宣傳:采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調(diào)。運(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。要有強(qiáng)烈的視覺沖擊,主題鮮明;顒(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。

  手機(jī)宣傳:通知各個(gè)班級(jí)每一個(gè)同學(xué)。

  4、會(huì)場(chǎng)布置

  海報(bào)與會(huì)場(chǎng)布置的主色調(diào)相同或相近,光線陰暗,避免使用過于炫目的色彩

  5、活動(dòng)流程

  文藝節(jié)目:

  以班為單位,可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備增強(qiáng)效果)、魔術(shù)、T臺(tái)秀等形式參與展示,形式不限,每個(gè)班最多3個(gè)展示節(jié)目,在狂歡之夜之前對(duì)節(jié)目進(jìn)行預(yù)選打分,節(jié)目打分表附后,預(yù)選為最后晚會(huì)確定節(jié)目表。

  主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場(chǎng)晚會(huì)的臺(tái)詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

  晚會(huì)各班節(jié)目主要做欣賞用,作為整臺(tái)晚會(huì)60%的娛樂項(xiàng)目,節(jié)目時(shí)間定于一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)左右為宜。各班的每個(gè)節(jié)目在預(yù)選時(shí)已經(jīng)打分,計(jì)入各班得分。

  互動(dòng)游戲:

  A、吃南瓜派比賽

  分三桌,從現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)征集觀眾參與游戲,三十秒計(jì)時(shí),看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場(chǎng)一杯現(xiàn)場(chǎng)制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。

  B、麥霸接龍

  亦分為三組或四組,第一組隨機(jī)唱一句歌,后一組接著唱另一首歌的一句,條件是此句必須含有前一句歌詞的`最后一個(gè)字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。

  C、魔力南瓜

  亦分為三組或四組,每組一個(gè)南瓜,利用自帶的工具或者提供的工具,按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會(huì)結(jié)束時(shí)評(píng)比,評(píng)出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵(lì)魔南瓜,給予參加者班級(jí)加分

  注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)挑選,選中者均給所在班級(jí)不同分值的加分。游戲時(shí)長(zhǎng)一個(gè)小時(shí)左右。

  6、積分規(guī)則

  班級(jí)總分主要分三部分,一是節(jié)目評(píng)分,二是參加上述游戲加分,三是班級(jí)著裝。

  內(nèi)容是否積極向上10’。

  表演是否引人入勝10’。

  動(dòng)作是否準(zhǔn)確到位10’。

  舞臺(tái)預(yù)期效果是否良好10’。

  是否符合萬圣節(jié)主題10’。

  是否具有特色10’。

  注:不僅需要節(jié)目表演,而且需要對(duì)所表演節(jié)目的陳述,對(duì)節(jié)目舞臺(tái)預(yù)期效果的描述。

  參加游戲的每人次加一分,對(duì)于雕刻南瓜獲獎(jiǎng)?wù)咦们榧哟蠹臃?0’

  要求全體參與者化裝進(jìn)場(chǎng),裝扮成與萬圣節(jié)節(jié)日有關(guān)的角色,例如南瓜頭,僵尸,巫婆,木乃伊,精靈,哥布林等,為減少成本,不要求過度化裝,簡(jiǎn)單明了即可,不化裝進(jìn)場(chǎng)者酌情扣所在班級(jí)分?jǐn)?shù)。

  以上三項(xiàng)分?jǐn)?shù)總和累積為班級(jí)最后得分,分?jǐn)?shù)靠前的班級(jí)將給予一定榮譽(yù)和獎(jiǎng)品。

最新萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案2

  在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié),10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬圣節(jié)慶典活動(dòng);顒(dòng)中,每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬圣節(jié)”。

  一、活動(dòng)目的

  透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的`引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來,鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具。

  2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品(糖果)、尋寶箱。

  4、宣傳準(zhǔn)備:對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話,對(duì)內(nèi)——發(fā)通知。

  三、人員分配

  1、萬圣節(jié)負(fù)責(zé)人:xxx。

  2、材料、資料:xxx。

  3、布置。

  環(huán)境布置:xxx。

  話。簒xx。

  舞蹈走秀:xxx。

  4、音響、話筒、音樂、地毯:xxx。

  5、服裝:有節(jié)目的教師自備。

  6、發(fā)獎(jiǎng)品:xxx。

  7、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:xxx。

  8、主持稿:xxx。

  9、門口登記:xxx。

  10、道具準(zhǔn)備:xxx。

  11、照相:xxx。

  12、打電話(社區(qū)):xxx。

  13、寫廣告:xxx。

  14、發(fā)傳單:xxx。

  演出時(shí)間:8:20。

  四、活動(dòng)流程

  1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義。

  2、教師開場(chǎng)舞蹈。

  3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作)。

  4、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)。

  5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長(zhǎng)的才藝展示均可)。

  6、“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲。

  7、兔子舞結(jié)束音樂、面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng))。

最新萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)形式及活動(dòng)目的

  1、活動(dòng)形式:

  家園匯報(bào) ,親子互動(dòng)

  2、活動(dòng)目的:

  (1)通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

 。2)鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。

 。3)通過一系列活動(dòng),感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。

  二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一) 萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日

  2、 幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

  3、 要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

  4、 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷, 向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

  5、 制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

  6、 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

  (二) 班級(jí):(萬圣節(jié)知識(shí)灌輸:10月24—28日)

  教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

  【英語】萬圣節(jié)相關(guān)用語:

  幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩(shī):

  Trick or treat。 不給糖就搗蛋 Smell my feet。 聞聞我的腳,give me something good to eat!給我一些好吃的!

  Happy halloween萬圣節(jié)快樂!

  【數(shù)學(xué)】將與萬圣節(jié)相關(guān)的物品進(jìn)行分類、排序、對(duì)應(yīng)、點(diǎn)數(shù)、運(yùn)算等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行主題穿插,例如:教室的'裝飾花紋是什么規(guī)律的;有多少種類的糖果;每個(gè)人可以分得幾個(gè)筐來裝多少糖果等等。

  【閱讀】引導(dǎo)表述對(duì)萬圣節(jié)的感受,引申能正確表達(dá)對(duì)害怕事件的感受及想法,并會(huì)用肢體語言進(jìn)行表演

  【美勞】與教師一起制作及裝飾萬圣節(jié)主題的教室(如下)

  1、 教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長(zhǎng)一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

  2、 主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

  3、 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起 提前一周準(zhǔn)備帶到園內(nèi))

  4、 每個(gè)班都安排不同的萬圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

  三、活動(dòng)實(shí)施步驟

  1、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(星期五)全天及晚上萬圣夜

  2、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

  3、具體實(shí)施:

  1、活動(dòng)當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相相問候“happy Halloween”

  2、 早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)。

  3、 戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)

  4、 下午各園各班分區(qū)域到園內(nèi)不同活動(dòng)區(qū)角(社區(qū)、商店、服務(wù)站)等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并!叭f圣節(jié)快樂happy Halloween”

  5、 晚上邀請(qǐng)家長(zhǎng)分別進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國(guó)家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

最新萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)主題:狂歡驚魂夜,夠膽你就來

  假面舞會(huì):一起唱英語歌,跳萬圣舞,盛大的假面化裝舞會(huì)。

  整人游戲:贏了有糖果,輸了要挨整。

  外教手工坊:與外教一起制作南瓜燈。

  二、活動(dòng)目的

  1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間。

  2、認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

  3、學(xué)習(xí)西方文化,體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂氣氛。

  三、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)

  ☆XX培訓(xùn)中心一樓活動(dòng)室

  四、活動(dòng)對(duì)象

  ☆XX教育所有會(huì)員和家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)、全體老師

  五、活動(dòng)流程安排

  ☆確定具體晚會(huì)活動(dòng)流程,購(gòu)買禮品,布置活動(dòng)室

  六、安排:主持人2名(由XX會(huì)員當(dāng)任),輔助主持1名(老師),現(xiàn)場(chǎng)輔助老師2名,攝像1名

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、唱英語歌,跳萬圣舞

  2、講述萬圣節(jié)的起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí);

  3、手工制作——南瓜燈;

  4、看萬圣節(jié)視頻

  5、游戲

  八、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)室燈突然全部熄滅,只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時(shí)響起大約20秒。主持人在燈亮的同時(shí)宣布晚會(huì)開始。

  2、開場(chǎng)秀:一起唱英語歌,跳萬圣舞

  3、萬圣節(jié)介紹:老師利用生動(dòng)的肢體語言來簡(jiǎn)單講述萬圣節(jié)的'起源,介紹萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)和歌曲。(PPT)

  4、制作南瓜燈(見附件1):流程:1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片

  2、帶領(lǐng)孩子親手制作

  3、分享制作過程和心得、拍照留念。

  5、觀看萬圣節(jié)視頻

  6、游戲(見PPT)

  7、頒獎(jiǎng):為倡導(dǎo)學(xué)員自己動(dòng)手風(fēng)氣,鍛煉學(xué)員動(dòng)手能力,特設(shè)最佳DIY南瓜燈獎(jiǎng)、最佳DIY面具獎(jiǎng)

  8、結(jié)束舞:兔子舞(10分鐘)

  9、主持人宣布會(huì)議結(jié)束(在歡樂的音樂聲中,主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動(dòng)吧!)

最新萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案5

  在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”--萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕.通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬圣節(jié)慶典活動(dòng);顒(dòng)中,每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬圣節(jié)”。

  一、活動(dòng)目的:

  透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來,鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具,

  2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品(糖果)、尋寶箱、

  4、宣傳準(zhǔn)備:對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對(duì)內(nèi)——發(fā)通知

  三、人員分配:

  1、萬圣節(jié)負(fù)責(zé)人:xx

  2、材料、資料:xx

  3、布置:

  環(huán)境布置:xx

  話劇:xx

  舞蹈走秀:xx

  4、音響、話筒、音樂、地毯:xx

  服裝:有節(jié)目的教師自備

  發(fā)獎(jiǎng)品:xx

  獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:xx

  主持稿:xx

  門口登記:xx

  道具準(zhǔn)備:xx

  照相:xx

  5、打電話(社區(qū)):xx

  寫廣告:xx

  發(fā)傳單:xx

  演出時(shí)間:8:20

  四、活動(dòng)流程

  1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義

  2、教師開場(chǎng)舞蹈

  3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請(qǐng)的.動(dòng)作)

  4、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)

  5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長(zhǎng)的才藝展示均可)

  6、“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲

  7、兔子舞結(jié)束:音樂、面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng))

最新萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案6

  一、設(shè)計(jì)意圖

  每年的10月31日是西方的萬圣節(jié),萬圣節(jié)流傳到今天成了國(guó)外孩子們和年輕人最喜歡的一個(gè)狂歡化妝舞會(huì),它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的`節(jié)日氣氛,我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外,還結(jié)合園所的英語特色,設(shè)計(jì)了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長(zhǎng)們帶來一次充滿神秘感的親子活動(dòng)體驗(yàn)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過萬圣節(jié)道具布置和角色扮演,感受萬圣節(jié)的快樂氣氛,體驗(yàn)異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

  2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  3、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)習(xí)英語、講英語。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  1、了解萬圣節(jié)的相關(guān)知識(shí)和活動(dòng)。

  2、學(xué)說英語詩(shī):“trick-or-treat”。

 。ǘ┪镔Y準(zhǔn)備:

  1、教室布置、走廊大門布置:如:ghost幽靈、witch巫婆、vampire吸血鬼、spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜燈jack—o—lantern等。

  2、糖果、乒乓球若干,兩個(gè)小南瓜。

  3、萬圣節(jié)主題音樂

 。1)thiihallowween。

 。2)knock-knock-trick-or-treat。

 。3)水叮當(dāng)―halloween。

 。4)幽靈盛典。

  四、活動(dòng)過程

  (一)活動(dòng)開幕:

  由老師扮演小鬼,用英語邀請(qǐng)大家一起參加萬圣節(jié)。

  “大家知道今天是什么節(jié)日嗎?一起說一次‘萬圣節(jié)快樂!’”

  “讓我們把自己裝扮起來吧!”

 。ü(jié)主題音樂背景)

  (二)游戲:

  1、小小怪獸:

  游戲準(zhǔn)備:乒乓球若干、大籃子兩個(gè)。

  游戲規(guī)則:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  2、運(yùn)南瓜接力賽(pasthe-pumpkin):

  游戲準(zhǔn)備:兩個(gè)小南瓜。

  游戲規(guī)則:每隊(duì)里將幼兒兩人為一組,背對(duì)背把南瓜夾住,然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),再繞回來,下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊(duì)為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來游戲繼續(xù)。

  3、魔法接力賽:

  游戲規(guī)則:將幼兒分成人相同的幾隊(duì),在起點(diǎn)排好隊(duì),請(qǐng)第一個(gè)幼兒坐下,把手放在背后把身體撐起來,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一樣走)向終點(diǎn),再跑回來與下一個(gè)幼兒擊掌,下一個(gè)幼兒方可走。最快完成的一隊(duì)為贏。

  4、討糖果:

  以班為單位,老師帶著孩子到各班討糖果。

  老師事先關(guān)門關(guān)燈,和本班級(jí)小朋友藏起來,老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trick-or-treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

最新萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)背景

  每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日里,萌動(dòng)親親寶貝早教中心特此舉辦了這個(gè)盛大的晚會(huì),與寶貝們過一個(gè)快樂的萬圣節(jié)。

  二、活動(dòng)目的

  為了迎接萬圣節(jié)的.到來,也為了讓萌動(dòng)親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬圣節(jié)的快樂。

  三、 活動(dòng)對(duì)象

  中心的會(huì)員寶寶即家長(zhǎng)、有意向報(bào)名的應(yīng)邀家長(zhǎng)和寶寶

  四、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  10月29日 下午4:00

  五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.顧問老師負(fù)責(zé)確認(rèn)來參加晚會(huì)的寶寶名單

  2.總務(wù)負(fù)責(zé)買好晚會(huì)所需要的物品

  3.老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動(dòng)中的互動(dòng)節(jié)目和表演

  4.市場(chǎng)負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng),包括拿單時(shí)跟家長(zhǎng)通知,發(fā)帖,張貼海報(bào)等。

  5.老師負(fù)責(zé)通知每位來參加晚會(huì)的家長(zhǎng)給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。

最新萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案8

  一、活動(dòng)前言

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

  二、活動(dòng)背景

  在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  三、活動(dòng)名稱及主題

  萬圣節(jié)晚會(huì)。

  鬼夜迷離。

  四、活動(dòng)宗旨

  弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  如今文化競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中越來越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭(zhēng)做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  校園是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng),不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí),增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí),而且能夠豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。

  六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  xx年x月x日在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行

  七、活動(dòng)開展

  (1)視頻展示:

  以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡(jiǎn)要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)

 。2)準(zhǔn)備舞臺(tái)秀:

  由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺(tái)上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)

  (3)鬼話連篇:

  主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的`講話能力,制造現(xiàn)場(chǎng)迷離氣氛。

 。4)游戲比賽:

  贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競(jìng)猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

  游戲規(guī)則:

  1、由臺(tái)下的觀眾舉手參與,人員大概在十個(gè)左右。

  2、由主持人公布題目,臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。

  3、剩下的選手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會(huì)更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:?jiǎn)栴}的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

  游戲觀眾在臺(tái)下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且,活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲,包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識(shí)點(diǎn),以及辨認(rèn)魔鬼服裝……

 。5)唱歌秀:

  由兩名擅長(zhǎng)英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場(chǎng),升華現(xiàn)場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

 。6)小品秀:

  學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國(guó)的區(qū)別。

  (7)活動(dòng)結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

 。8)請(qǐng)同學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式,評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

  附:活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。

  八、活動(dòng)進(jìn)程

  19:00-19:30同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間。

  19:30-19:50開始活動(dòng)開場(chǎng)白,由主持人拉開本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)。

  19:50-20:20萬圣節(jié)視頻展示。

  20:00-20:15服裝秀。

  20:20-20:35鬼話連篇。

  20:35-21:35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場(chǎng)比賽和場(chǎng)下比賽時(shí)間。

  21:40-21:50歌唱秀。

  21:50-22:00小品秀

  22:00-22:20留影時(shí)間。

  22:20-22:35同學(xué)評(píng)論,校內(nèi)媒體采訪。

  22:40活動(dòng)結(jié)束閉幕。

  九、活動(dòng)應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

  1、參與人數(shù)較多,志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序。

  2、萬一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。

  4、臺(tái)下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場(chǎng),以免拖延時(shí)間,耽誤活動(dòng)的正常開展。

  5、進(jìn)行相關(guān)的海報(bào),橫幅,場(chǎng)地的提前申請(qǐng)。

  6、校內(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告,加大宣傳力度,提高活動(dòng)氣勢(shì)。

  十、結(jié)束語

  萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭(zhēng)做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!

  祖國(guó)的未來需要我們的拼搏與堅(jiān)持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

  點(diǎn)起希望之光,奮斗昂揚(yáng),激情似火,燃燒魅力青春!

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