小學(xué)生植樹(shù)節(jié)
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)1
今天是植樹(shù)節(jié)，媽媽帶著我和妹妹去植樹(shù)。我爸爸的單位也在植樹(shù)。
咱們說(shuō)說(shuō)植樹(shù)吧！有些叔叔把樹(shù)放進(jìn)坑里，有些阿姨刨土，我和妹妹也刨土，還幫助大家挖坑了，可好玩了！我突發(fā)奇想，看見(jiàn)地里有很多的干枯野草，我撿了好多好多，準(zhǔn)備用這些干草做陷阱，不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間原因沒(méi)做完。
我愛(ài)植樹(shù)節(jié)，因?yàn)檫@一天是我幼兒園好朋友“白悅盈”的.生日，所以我用植樹(shù)思念她，她是我最好的朋友。所以我想告訴大家一定要珍惜跟同學(xué)和老師的時(shí)間，我原來(lái)就不珍惜，可現(xiàn)在我很想念我的好朋友們。那我們就從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧！
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)2
植樹(shù)節(jié)到了，小朋友們?cè)谛@里植樹(shù)。
小朋友們先用鐵鍬挖一個(gè)樹(shù)坑，接著把樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里，然后施上肥料，培上泥土，最后用水桶裝滿水把小樹(shù)澆得濕濕的。
小樹(shù)栽好啦！小朋友們手拉著手，圍著小樹(shù)又跳又笑！
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)3
各位老師，同學(xué)：
大家早上好！
三月，細(xì)雨如絲，小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī)海▋壕`開(kāi)了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息？
俗話說(shuō)，"一年之計(jì)在于春"！春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！在這個(gè)特殊的日子，我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日：全民植樹(shù)節(jié)。
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹(shù)的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。很多同學(xué)都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類的賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正在逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為此，我向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開(kāi)展"我和小樹(shù)交朋友"活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的'破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹(shù)葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花，讓"綠在身邊，花在眼前"，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話，班級(jí)、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)4
1) 加快造林綠化，改善生態(tài)條件。
2) 山腳板栗河邊柳，荒崗灘上植烏柏。
3) 生兒生女靠教養(yǎng)，植樹(shù)造林靠撫育。
4) 光栽不護(hù)，白費(fèi)功夫。
5) 造林就是造錢(qián)，造林就是造水，造林就是造富。
6) 植樹(shù)造林要適宜，季節(jié)土壤要調(diào)劑。
7) 林園無(wú)俗情，綠化祖國(guó)山川。
8) 栽樹(shù)忙一天，利益得百年。
9) 多一片綠葉，多一份溫馨。
10) 村上無(wú)樹(shù)鍋不開(kāi)，
11) 若要地增產(chǎn)，山山撐綠傘。
12) 請(qǐng)不要亂丟垃圾，隨地吐痰，讓我們的家園更美好。
13) 正月尾，好栽桂。
14) 多植樹(shù)，廣造林.現(xiàn)在人養(yǎng)樹(shù)，日后樹(shù)養(yǎng)人。
15) 人人義務(wù)植樹(shù)，年年綠化祖國(guó)。
16) 植樹(shù)造林，利在當(dāng)今，功在千秋。
17) 除了帶走空氣，什么也不要帶走，除了留下腳印，什么也不要留下。
18) 強(qiáng)化科教興林，堅(jiān)持依法治林。
19) 前人種樹(shù)，后人乘涼，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
20) 無(wú)災(zāi)人養(yǎng)樹(shù)，有災(zāi)樹(shù)養(yǎng)人。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)5
前幾天我有一小小的感冒，為了能順利的去植樹(shù)，不管媽媽給我的藥多么苦，多么難喝，我都一飲而盡。知道為什么嗎？因?yàn)槲覀儼嗬锝M織去植物園植樹(shù)，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)自己種下一棵成長(zhǎng)的小樹(shù)呢，因此，這次我對(duì)植樹(shù)充滿了期待與向往。
今天早上，我早早就起床了，提前來(lái)到了和同學(xué)約好的乘車地點(diǎn)。在車上，我可顧不上和同學(xué)和阿姨說(shuō)話，我滿腦子都是怎樣種樹(shù)。40分鐘后，我們就到了目的地，章丘植物園。那里已經(jīng)有幾名同學(xué)了，我看到他們也很開(kāi)心，在廣場(chǎng)上不住的東奔西跑。
我是紫葉李小組的小組長(zhǎng)，組織好同學(xué)們我們就向植樹(shù)地點(diǎn)出發(fā)了。那一段路到處都是碎石子，很難走，我們走了大約20分鐘才到了那里，這時(shí)候我的汗都出來(lái)了�？吹侥抢镆呀�(jīng)有很多人了，我的勁頭就又來(lái)了。我們把票交給管理員阿姨，各自領(lǐng)到了自己的樹(shù)苗。
我和媽媽找了個(gè)人少一點(diǎn)的.地方，開(kāi)始挖樹(shù)坑。我拿起鐵鍬使勁往下挖，可是鐵鍬就是不聽(tīng)我的話，根本就不想往土里鉆，我的神啊，那么難弄。媽媽看了，幫我把鐵鍬使勁插進(jìn)土里，往上一翹，咯咯吱吱草根斷裂的聲音就傳了出來(lái)。媽媽又把鐵鍬插進(jìn)土里，我扶著媽媽，站在鐵鍬上，來(lái)來(lái)回回扭動(dòng)身體，鐵鍬才慢慢下去一點(diǎn)，我們?cè)偈箘虐谚F鍬往上一翹，哈，土終于被鏟出來(lái)了。就這樣，我和媽媽交替著挖土，一個(gè)小樹(shù)坑終于出現(xiàn)了。小樹(shù)坑越來(lái)越大，我和媽媽廢了九牛二虎之力，樹(shù)坑終于挖好了。我小心的把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里，又把土一鍬一鍬的填進(jìn)去，還用腳不停的踩實(shí)，再填土再踩實(shí)。小樹(shù)不動(dòng)了，我又給小樹(shù)苗澆上水，終于植樹(shù)結(jié)束了。我還領(lǐng)了一張小植樹(shù)卡，認(rèn)真的寫(xiě)上：
樹(shù)名：丹丹（我的小名，我想讓小樹(shù)和我一個(gè)名字）
種樹(shù)人：張琬琦
寄語(yǔ)：小樹(shù)快成長(zhǎng)！
就這樣，小樹(shù)種好了，我盼望著小樹(shù)快快長(zhǎng)大，明年我還要和你比比個(gè)子呢！
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好，
今天我演講的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的.風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)�、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸收粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，我們作為地球的一份子，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草樹(shù)木，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們每一位同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，不摘花，不摘葉子�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的地球也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！
謝謝大家！
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)7
春天來(lái)了!春天來(lái)了!小草從地下探出頭來(lái)，小花朵們也爭(zhēng)先恐后地綻放，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子在天空中唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。在這美麗的季節(jié)里，學(xué)校里正在舉行愛(ài)心植樹(shù)活動(dòng)。小明小軍小芳他們分在了一組。他們干得可起勁了，小芳扛著小樹(shù)苗，小明拿著鐵qiao來(lái)松土，小軍負(fù)責(zé)來(lái)澆水，他們?nèi)她R心協(xié)力，小明先把土松開(kāi)，小芳就小心翼翼地把樹(shù)苗插入土中，生怕折斷了小苗，小明再把土添上，小軍接著澆水。他們就這樣心往一處想力往一處使。連續(xù)種了好幾顆，看著自己親手種的.小樹(shù)像土兵一樣直立在操場(chǎng)上，高興地笑了。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)8
“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們雙腳……”說(shuō)起植樹(shù)節(jié)，大家一定都不陌生，而在植樹(shù)節(jié)那天植樹(shù)造林卻是一件很有意義的一件事。
來(lái)到了郊外，同學(xué)們干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)：只見(jiàn)孫虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水，水濺濕了他的`衣服，他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號(hào)子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油!”……不一會(huì)兒，在同學(xué)們的共同努力下，樹(shù)很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹(shù)苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)……
植樹(shù)是一件很有意義的事，請(qǐng)大家以后要多植樹(shù)，要愛(ài)護(hù)地球的一花一草!
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)9
銀裝素裹的冬天從我們腳地下溜走了，陽(yáng)春三月里，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
還記得往年到今天，學(xué)校都會(huì)弄來(lái)好多好多樹(shù)苗，分別發(fā)個(gè)我們每一個(gè)同學(xué)，讓我們把樹(shù)苗栽在校園的角角落落，然后寫(xiě)上有自己名字和理想的木牌掛在樹(shù)上。于是，我們每天都會(huì)去看看自己栽的樹(shù)苗。無(wú)聊時(shí)，便與它說(shuō)說(shuō)心里話:快樂(lè)時(shí)，比比誰(shuí)的小樹(shù)苗長(zhǎng)的高。看著小樹(shù)苗們一天天長(zhǎng)大，大家心里別提有多高興了!
那時(shí)候的我們，一點(diǎn)也不知道植樹(shù)的意義是什么，只想應(yīng)該是學(xué)校讓我們留個(gè)紀(jì)念吧!但現(xiàn)在不同了，如今我長(zhǎng)高了，懂得也多了，每當(dāng)看到那一棵棵時(shí)，便會(huì)想到起很多很多……
我想到了--校園里有一個(gè)很大的綠化帶。每當(dāng)走到那里時(shí)，映入眼簾的是那一棵棵挺拔蒼翠的松樹(shù)和柏樹(shù)。它們總是那么直，每當(dāng)我看到那朝氣蓬勃的綠色時(shí)，心里便感覺(jué)暖暖的，很舒適，很明亮，很輕松，頓時(shí)，煩惱就一掃而空了。
我想起了--課余時(shí)間里，同學(xué)們都會(huì)到小花壇那里去嬉戲，去玩耍，去看書(shū)……樹(shù)陰下的歡笑聲是校園里最亮的風(fēng)景。
我還想到了--植樹(shù)是為了環(huán)保，樹(shù)木能夠防風(fēng)固土，有效的制止泥石流和山洪的發(fā)生，能夠減少噪音污染，能把空氣中的.灰塵吸掉，而且還能有效的控制溫度。
當(dāng)百花爭(zhēng)艷，春回大地的時(shí)候，當(dāng)春風(fēng)又吹綠了祖國(guó)大好河山的時(shí)候。我想到了:我們要用自己的雙手早祖國(guó)大地上撒下一顆種子，栽下一棵樹(shù)苗，撥下春的希望……
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)10
今天是植樹(shù)節(jié)。天氣晴朗，春光明媚。一大早，我和小麗、小明興沖沖地來(lái)到龍?zhí)逗珗@參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。小明拎著小水桶，我?guī)?lái)了鏟子，一起奔向工作人員那里領(lǐng)樹(shù)苗。
我們分工合作，小明挖樹(shù)坑，我和小麗負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗，澆水。大家摩拳擦掌，卷起衣袖，干勁十足。
我和小麗去打水的功夫，小明已經(jīng)挖好了一個(gè)樹(shù)坑。 我和小麗把樹(shù)苗放入樹(shù)坑扶正后，小明就開(kāi)始培土。然后澆上滿滿一桶水。大家搞得滿頭大汗，干得熱火朝天。
我擦著汗，仰望著藍(lán)天，想象自己和將和小樹(shù)一樣,共同成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁之才。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)11
1) 條兒要青，苗兒要新。
2) 過(guò)河要搭橋，栽樹(shù)要育苗。
3) 山上沒(méi)有樹(shù)，莊稼保不住。
4) 造林即造福，栽樹(shù)即栽富。眼前富，挑糞土;長(zhǎng)遠(yuǎn)富，多栽樹(shù)。
5) 千重林山真寶庫(kù);萬(wàn)頃綠海活銀行。
6) 植樹(shù)在當(dāng)代，得宜在下代。
7) 造福子孫后代;春來(lái)千松秀。
8) 愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是關(guān)愛(ài)生命。
9) 一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材。
10) 生命在于綠色，希望在于綠色。
11) 雙木成林染盡山河，獨(dú)苗雖綠怎抵風(fēng)沙。
12) 保樹(shù)蓋荒山，不愁吃和穿。
13) 植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)是一項(xiàng)基本國(guó)策。
14) 全社會(huì)辦林業(yè)，全民搞綠化。
15) 參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園。
16) 澇梨旱棗水栗子，不澇不干宜柿個(gè)
17) 樹(shù)木棵棵種，綠蔭點(diǎn)點(diǎn)陰。
18) 三九四九，栽楊種柳。
19) 移苗有訣竅，莫讓苗知道。
20) 放下千斤斧，快去勤植樹(shù)!
21) 門(mén)前院后種棵樹(shù)，室內(nèi)陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)盆花，健康幸福到你家。
22) 告別城市的.喧囂，投入綠色的懷抱。
23) 綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環(huán)境有保障。
24) 起苗不傷根，土要踏得緊。
25) 您的良好習(xí)慣，是創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的保證。
26) 清潔從一點(diǎn)一滴抓起，習(xí)慣從一舉一動(dòng)養(yǎng)成。
27) 種樹(shù)有訣竅，深埋又實(shí)搗。
28) 高山松村核桃溝，溪河兩岸栽楊柳。
29) 前人栽樹(shù)，后人乘涼。
30) 珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)12
3月12日 星期六(晴)
一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)到了，今天，我們?cè)趶埨蠋熀桶职謰寢尩膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了章丘植物園參加“親子共植愛(ài)心幸福樹(shù)”活動(dòng)。
我們來(lái)到了一塊平地，先領(lǐng)了工具和樹(shù)苗，大家便都熱火朝天的干了起來(lái)。我也不甘示弱，專心致志地挖起了樹(shù)坑。我和媽媽挖好了一個(gè)圓柱形的`坑，我把小樹(shù)苗輕輕的放進(jìn)坑里，緊緊的扶著小樹(shù)苗，生怕小樹(shù)苗歪倒。媽媽用鐵鏟給小樹(shù)苗填土，填呀填，樹(shù)坑里的土填滿了，小樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕Ｎ液蛬寢層媚_把土踩結(jié)實(shí)，最后把水慢慢地倒進(jìn)土里。
我看著自己親手種下的小樹(shù)，露出了滿意的笑容。
我祝愿小樹(shù)苗跟我們一起茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)13
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境"對(duì)話"，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展"種一棵小樹(shù)，綠一方凈土"的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1。引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種，了解樹(shù)的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2。進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的.認(rèn)識(shí)，理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。
3。通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班"我和小樹(shù)同成長(zhǎng)"；中班"珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園"；大班"幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨"。
2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
3、樹(shù)苗若干。
分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)安排：
1。幼幼班、低幼班：家園活動(dòng)主題"我和小樹(shù)同成長(zhǎng)"
�。�1）學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹(shù)的童謠。
�。�2）播撒一片綠色讓世界更美麗
流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和"樹(shù)姐姐"（扮演）做游戲。
2。中幼班家園活動(dòng)主題"珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園"
流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影（寫(xiě)上種植人及名稱如"愛(ài)心樹(shù)""心愿樹(shù)""成長(zhǎng)樹(shù)"等）。
3。高幼班家園活動(dòng)主題"幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨"
活動(dòng)一：綠化植物知多少
老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
活動(dòng)二：你我同行，愛(ài)護(hù)千萬(wàn)樹(shù)
流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛(ài)心樹(shù)。以家庭為單位，每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵"愛(ài)心樹(shù)"，在樹(shù)干上掛上"愛(ài)心卡"。每個(gè)家庭可以在"愛(ài)心卡"上寫(xiě)上：姓名、為樹(shù)取得名字、對(duì)玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)松土、澆水。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)14
老師把全班分成3組，每組種一棵樹(shù)，分別時(shí)愛(ài)心樹(shù)、友誼樹(shù)和智慧樹(shù)。我們組被分到了愛(ài)心樹(shù)。來(lái)到了草地，我們說(shuō)干就干�？晌覀儼l(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——沒(méi)有工具。而周子意同學(xué)竟然用手挖了起來(lái)，要知道那天可是下完雨土地非常濕潤(rùn)，只見(jiàn)他的手上沾滿了泥土，而依然孜孜不倦地挖著，我們?cè)谒?帶領(lǐng)下跟著挖了起來(lái)。我和楊文磊同學(xué)被擠在了外面，于是我們決定去找些樹(shù)枝、磚頭什么的給他們做工具。后來(lái)，老師分配我們?nèi)炖�。共�?jì)撿到了一根香腸及廢紙屑無(wú)數(shù)。
最后，我們把樹(shù)苗放進(jìn)了坑里，把愛(ài)心樹(shù)的牌子掛上去，大家一起合了個(gè)影，班隊(duì)可就此結(jié)束。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)15
今天是三月十二日——植樹(shù)節(jié)。
今天孩子本來(lái)想要親手植下一棵小樹(shù)的，可是我們家住在樓上，沒(méi)地方種小樹(shù)苗，看著孩子嘟起的小嘴，想著孩子能有這樣的優(yōu)良品德而欣慰，于是，我提議：“孩子，我們家住在樓上沒(méi)地方種樹(shù)，今天我們就把“植樹(shù)”改成“種花”吧，也好綠化一下我們的屋子，好不好？”。孩子們聽(tīng)了高興得跳起來(lái)。
出發(fā)了，我們騎著電動(dòng)車，往孩子的姥姥家去。到了姥姥家，姥姥家的`院子里有好多種花。我和孩子看了又看，最后選了一種叫“云南白藥”的植物，聽(tīng)說(shuō)，“云南白藥”是一種可以止血的植物，如果手上或身上流血了，就可以摘幾片葉子敷在上面，一會(huì)兒就不會(huì)流血了，而且它還可以長(zhǎng)出很美的花。
我和孩子一起小心翼翼地把嫩小的苗，從花盆里拋出來(lái)，又放到我們準(zhǔn)備好的花盆里，放好后，我讓孩子去給他們的小伙伴澆水、施肥。孩子的神情是那么專注，又顯得那么愛(ài)不釋手。看著孩子童真的笑臉，我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
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