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幼兒園戶外植樹節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-10-24 16:52:57 其他節(jié)日 我要投稿

幼兒園戶外植樹節(jié)活動(dòng)策劃(12篇)

幼兒園戶外植樹節(jié)活動(dòng)策劃1

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的`相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們?cè)?月12日,組織孩子們開展“我和大樹一起長(zhǎng)”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

幼兒園戶外植樹節(jié)活動(dòng)策劃(12篇)

  (一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng),每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過程。將綠化植物帶來園,家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的。

  (二)通過教育活動(dòng),知道了植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。

  (三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。

幼兒園戶外植樹節(jié)活動(dòng)策劃2

  陽春三月,春暖花開,在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。在園長(zhǎng)媽媽的愛心倡導(dǎo)下,我們的活動(dòng)拉開了帷幕!

  中大班的哥哥姐姐們上午為幼兒園種下了希望的小樹苗,下午我們托小班的孩子們一起精心裝飾了兩棵象征著“綠色、環(huán)!钡拇髽,寶貝們興致極高,充分感受到了節(jié)日的快樂氣氛和教育意義。

  活動(dòng)即將結(jié)束時(shí),我們以“小手拉大手”的形式,讓中班的哥哥姐姐領(lǐng)著我們小托班的寶寶,一起參觀了他們親手種植的“木槿樹”,寶寶們也體驗(yàn)到了成功的喜悅,孩子們共同期待“木槿樹”到夏天開出漂亮的`花朵,來裝扮我們美麗的校園。

  活動(dòng)結(jié)束后我們一起拍照合影,在哥哥姐姐的陪同下孩子們高興地回到了活動(dòng)室,結(jié)束了此次活動(dòng)。

  從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)。通過此次活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒從小學(xué)會(huì)愛護(hù)花草樹木的情感,通過課前滲透,讓幼兒知道了植樹節(jié)的來歷,認(rèn)識(shí)了許多的樹,知道綠化對(duì)于人類及整個(gè)地球的意義。

幼兒園戶外植樹節(jié)活動(dòng)策劃3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日

  二、參加人員

  中(x)班全體幼兒和老師。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道“3月12日”是植樹節(jié);

  2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

  2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識(shí)。

  四、活動(dòng)過程:

  1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

  2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

  3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的'花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

  4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

  5、活動(dòng)結(jié)束。

  通過此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí),樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。

幼兒園戶外植樹節(jié)活動(dòng)策劃4

  3月12日植樹節(jié),是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子。xx幼兒園于3月11日上午各班開展了形式多樣的植樹節(jié)主題活動(dòng),介紹植樹節(jié)的由來、制作護(hù)綠小標(biāo)記、我給植物澆澆水、我給小樹畫幅畫等一系列活動(dòng),不僅讓孩子們認(rèn)識(shí)到植樹節(jié)的意義,更感受到愛護(hù)自然環(huán)境對(duì)于人類生活的.重要性。

  瞧:托班的孩子們沐浴著早春溫暖的陽光,來到種植園地,親手給小樹苗澆水,個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎……

  本次植樹活動(dòng),帶給孩子們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止?jié)矌最w樹苗這么簡(jiǎn)單,“我文明,我行動(dòng)”,共建和諧美好綠色家園,這不僅是我們每一個(gè)人責(zé)任,也是我們每一個(gè)人義務(wù)。所以我們要在所有孩子們的心里灑下一顆綠色的種子,讓保護(hù)環(huán)境的意識(shí)在他們的心中慢慢發(fā)芽。

幼兒園戶外植樹節(jié)活動(dòng)策劃5

  到了陽春三月,萬物就會(huì)慢慢恢復(fù)生機(jī),長(zhǎng)出綠油油的新枝和嫩葉,是一年之中植樹最好的時(shí)候,這時(shí)幼兒園的老師們就會(huì)帶著孩子們?nèi)ブ矘,增加知識(shí),收獲歡樂,下面我們來看看幼兒園戶外植樹節(jié)活動(dòng)方案吧,參考下如何組織植樹活動(dòng)。

  一、活動(dòng)背景:

  春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示我們的`風(fēng)采。

  3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ熬G色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.各班通過活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

  2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

  3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  4.樹苗若干。

  四、活動(dòng)過程:

  分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

  1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  延伸活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)

  2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”

  流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認(rèn)分類。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

  延伸活動(dòng):.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化

  3.高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

  流程:幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄。

  合影:我與小樹苗共成長(zhǎng)。制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

  延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。

  樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

幼兒園戶外植樹節(jié)活動(dòng)策劃6

  植樹節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,人民踴躍的參與植樹造林的活動(dòng)。通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。

  3月12日是一年一度的'植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們?cè)?月12日,組織孩子們開展“我和大樹一起長(zhǎng)”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.首先引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,逐個(gè)去認(rèn)識(shí)和了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

  2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的`內(nèi)在聯(lián)系。

  3.通過圖片等使孩子們知道植樹節(jié)的來歷和日期。

  4.通過我為校園添點(diǎn)綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過程

  二、活動(dòng)主題:

  我和大樹一起長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月12日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠

  每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過程。

  1.將綠化植物帶來園,要求家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

  2.在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)

  (二)晨談:介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義

  (三)玩一玩畫一畫,介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),畫一幅以愛樹、護(hù)樹為主題的圖畫。

  (四)我為小樹澆澆水。

  通過這次活動(dòng),孩子們了解到了更加多的知識(shí),在小小的腦海里初步的形成了環(huán)保的意識(shí)。這意義是巨大的。

幼兒園戶外植樹節(jié)活動(dòng)策劃7

  植樹節(jié)前夕,大部分家長(zhǎng)都積極地為孩子準(zhǔn)備了盆栽帶到幼兒園,非常感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我們這次活動(dòng)的支持,這次活動(dòng)不僅豐富了孩子的課外生活,增強(qiáng)孩子們的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓孩子們感受到自己照顧花草所帶來的樂趣。

  陽光明媚的午后,老師告訴小朋友,今天(3月12日)是小樹、小花的生日,今天就由我們?yōu)樾、小花過生日,孩子們拿著用飲料瓶自制的小水壺、小鏟子為小樹、小花澆水、松土。一會(huì)xx說:老師,他怎么低著頭不看我呀?是不是生病了,該打針、吃藥了?還沒有等到我回答,小朋友們搶著說:小花渴了,想喝水了?矗覀兊暮⒆,很開就能在實(shí)踐中記住老師所講的話。一會(huì)又傳來了個(gè)聲音:它的`衣服好漂亮呀,上面還有毛毛呢。

  看著孩子們認(rèn)認(rèn)真真澆花的模樣,聽著他們關(guān)心小花的話語,我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽冞小,還不懂得如何照顧更好的自己,但已懂得如何照顧小花,知道在中午的時(shí)候不能澆花,小樹、小花也需要太陽公公。這對(duì)孩子來說是一個(gè)非常好的開始

  每天孩子們來到學(xué)校的第一件事就是:老師,咱們班的小水壺呢,我要給我的花澆水了。通過這次活動(dòng),我深感孩子們長(zhǎng)大了,懂事了!再次謝謝各位家長(zhǎng)朋友。。

幼兒園戶外植樹節(jié)活動(dòng)策劃8

  春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠。花兒開了,小草綠了,一年一度的“3.12” 植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

  為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的'知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級(jí)親子植樹活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:

  1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

  2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺(tái)上或房間里。

  3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

  4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的.護(hù)綠活動(dòng),看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

  5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。

  在老師的帶領(lǐng)下我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng),在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。

  此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們xx,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

幼兒園戶外植樹節(jié)活動(dòng)策劃9

  一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為了進(jìn)一步了解樹木的作用,我們?cè)?月12日,在幼兒園內(nèi)舉行了你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園的活動(dòng)。

  首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的.消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。

  接著,我們與孩子們一起到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育:

  1、小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高和樹姐姐(扮演)做游戲。

  2、中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹掛牌合影(寫上種植人及名稱如愛心樹心愿樹成長(zhǎng)樹等)。

  3、大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查繪畫樹木。

  通過我們植樹節(jié)的這次活動(dòng),孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,我們已將環(huán)保的種子播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。

幼兒園戶外植樹節(jié)活動(dòng)策劃10

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每班一句護(hù)綠口號(hào)

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來園

  3、邀請(qǐng)一位精通園藝的家長(zhǎng)朋友

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動(dòng),知道3月12日是植樹節(jié)。

  2、 加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系

  3、 鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、 種棵小樹真開心(501班、502班)

  2、 制作護(hù)樹標(biāo)志牌(503班)

  3、 量一量樹有多高、多粗(504班)

  4、 我來創(chuàng)編護(hù)樹兒歌(505班)

  5、 認(rèn)識(shí)我身邊的樹,比一比不同(506班)

  以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。

  50組集體活動(dòng):

  周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說護(hù)樹”

  活動(dòng)過程:

 、、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識(shí)、宣傳植樹節(jié)的'意義

  ②、邀請(qǐng)認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書

 、、觀看“樹木與人類關(guān)系”并結(jié)合多媒體課件問答,植樹對(duì)人類的益處

  ④、園藝叔叔說種樹(請(qǐng)園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

  ⑤、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護(hù)樹兒歌結(jié)束活動(dòng)

  50組植樹節(jié)倡議書:

  親愛的小朋友、家長(zhǎng)們:

  我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋……

  一年一度的植樹節(jié)即將來臨,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

  在此我們呼吁:

  1、 多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地

  2、 拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙

  3、 愛護(hù)每一棵樹,勸阻不文明行為

  4、 關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹,定時(shí)澆水

  5、 將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園

  我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹才會(huì)長(zhǎng)青,讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!

幼兒園戶外植樹節(jié)活動(dòng)策劃11

  一、活動(dòng)背景:

  早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

  3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居

  民和行人宣傳。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜

  手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  四、活動(dòng)過程:

  (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

  1.園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的.意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

  1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

  3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶

  回家”開展家庭種植活動(dòng)。

幼兒園戶外植樹節(jié)活動(dòng)策劃12

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校在3月10日——16日定為“綠化周”,xx中心小學(xué)組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)

  1、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié)活動(dòng)方案到各班,要求以班級(jí)為單位在11日開展“行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”為主題的班隊(duì)會(huì)。會(huì)上全體師生根據(jù)本校實(shí)際,都踴躍的提出了建議,再綜合了大家的意見后,制定本班級(jí)的活動(dòng)方案。

  2、在3月11日晨會(huì)還安排了我校的xx老師開展了以植樹節(jié)為主題的國(guó)旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來,介紹了國(guó)外對(duì)植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動(dòng),同學(xué)生真是受益匪淺。從而對(duì)植樹節(jié)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。最后葉老師還號(hào)召大家人人參與植樹,為校園和家鄉(xiāng)添點(diǎn)綠。

  3、在護(hù)綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進(jìn)行大力宣傳,呼吁我們的同學(xué)植樹造林,愛惜身邊的花草樹木,要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動(dòng),利用周末時(shí)間去野外植樹造林等等。

  二、合理安排,主抓落實(shí)

  1、以班級(jí)為單位在校內(nèi)開展植樹護(hù)綠活動(dòng),要求各班在班主任老師的帶領(lǐng)下在去年植樹節(jié)的認(rèn)領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級(jí)認(rèn)養(yǎng)的樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂乎,就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關(guān)愛有加。

  2、各班還要在12號(hào)前,同學(xué)們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報(bào),要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹木的正確種植方法和養(yǎng)護(hù)注意事項(xiàng),更要了解樹木的'生長(zhǎng)特性等等。

  3、我大隊(duì)部還組織一部分學(xué)生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護(hù)綠,在老師和學(xué)生的幫助下帶領(lǐng)幼兒開展種樹活動(dòng),在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為幼兒園里又增添了一道春天的風(fēng)景。

  在午間休息時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)周圍進(jìn)行查看,學(xué)生們一般選擇的是果樹,這樣,既適合本地的氣候,隨著時(shí)間的推移,也讓學(xué)生享受到自己的勞動(dòng)成果;學(xué)校的綠化帶、花壇經(jīng)過全體師生的悉心整理,清潔過的校園更加美麗,澆灌過的花草跟家鮮艷,學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景。

  此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化家鄉(xiāng)的環(huán)境,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

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