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植樹節(jié)的活動方案

時間:2024-10-06 05:58:57 其他節(jié)日 我要投稿

關(guān)于植樹節(jié)的活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先制定好方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的關(guān)于植樹節(jié)的活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于植樹節(jié)的活動方案

關(guān)于植樹節(jié)的活動方案1

  【活動主題】“親近綠色,美化學校”

  【活動時間】 20xx年3月14——20xx年3月21

  【活動目的】 3月12日是一年一度的植樹節(jié),希望通過活動,使學生體驗勞動的樂趣,懂得讓自己的雙手把我們的校園或者家鄉(xiāng)變得更加美麗,讓我們的生活到處都充滿了綠色,并且感受美化環(huán)境、美化校園的意義。

  【活動準備】 1.每個班籌集買樹的資金(初一和高一的班級),并由學校統(tǒng)一購買種子(主要以果樹為主),植物。校學生處準備每個班掛樹的吊牌

  2各個班通知在周末回家的時候可以帶一些綠色植物回來班級。

  【活動過程】

  1. 創(chuàng)設(shè)“綠意角”活動。

  為了培養(yǎng)同學們愛護植物的意識,讓每個班的陽臺成為自己班級里的小花園,各班組織成立“綠意角”。植物一部分是同學們從家中帶來的,另一部分是學校統(tǒng)一發(fā)的種子和植物。通過栽種、呵護植物,觀察其生長過程,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識及觀察能力。并且每個班選一位同學定期對各班植物生長的情況進行照料。

  2.種植“班樹”活動。

  3月14日,學校派發(fā)樹木給每個班級(高一和初一),利用第九節(jié)課下課后的時間,由班主任帶隊到指定的地方種上自己班的“班樹”,并掛上吊牌。在植樹的過程中,把同學們植樹的情景用照片的形式記錄下來,以后用作展示。

  3.插花活動比賽

  學生處3月12日前下發(fā)通知,要參加的同學們(主要針對非畢業(yè)班)星期六日回家后從家里帶一些需要用到的花來,星期一(3月14日)下午放學后(5點10分)在圓形廣場進行現(xiàn)場插花比賽,時間為40分鐘左右,評比老師由學生處選出來。所有比賽相關(guān)準備工作由學生會成員負責安排。

  一、比賽規(guī)則

  1.比賽以班內(nèi)組成一個小組為單位參賽,每組參賽不超過6人,中途不得換人。參賽選手提前10分鐘到指定位置參加比賽,F(xiàn)場提供給每班選手桌子用于作品制作和展示。

  2.參賽選手根據(jù)設(shè)計自帶插花所需各種花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、輔材,作品標簽、噴壺和修剪工具;ú牟坏锰崆靶藜簦仨毷翘烊坏闹参,不能是假花。

  3.比賽時間為40分鐘,請選手合理安排時間,超時操作均視為無效,不予參加評比。完成作品后,不得隨意離開現(xiàn)場,比賽全部結(jié)束方可離開。

  4.參賽選手需根據(jù)自己的設(shè)計創(chuàng)意為作品命名,填在作品標簽上,待作品完成后放于作品前。

  二、評獎

  評委名單: 楊美玲 劉峰 杜海萍 宋靖芳 樊曉紅 劉日祥 劉晶 曾婕等

  評獎項目:高中年級評出一等獎4個,二等獎8個,三等獎17個。初中年級評出一等獎3個,二等獎5個,三等獎8個。

  作品的評比主要分為五項:主題創(chuàng)意、整體構(gòu)圖造型、視覺、色彩搭配、細節(jié)技巧和素材新鮮適當?偡郑100分

  1.主題創(chuàng)意30分 主要評價設(shè)計的主題是否得以合理的'表現(xiàn)、獨創(chuàng)性。

  2.整體構(gòu)圖造型20分 主要評價作品的設(shè)計和平衡是否恰當,使用的材料是否恰當,是否每個要素都融洽地結(jié)合在一起并產(chǎn)生合適的效果。作品在視覺和實質(zhì)上都須保持平衡。要有明顯的三度空間,各部分的銜接是否自然、適當。

  3.視覺、色彩20分 評價作品使用的色彩及各色彩之間的協(xié)調(diào)性,與主題相關(guān)的顏色使用的是否協(xié)調(diào),色彩的過度是否給人美感。

  4.技巧20分 主要評價選手在設(shè)計結(jié)構(gòu)、枝葉裁剪上表現(xiàn)出來的技巧,使用其他設(shè)計材料時,是否正確和合理。

  5.素材新鮮適當10分

  三、展示

  時間:3.15-3.20

  地點:格致樓大廳

關(guān)于植樹節(jié)的活動方案2

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在轄區(qū)少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為社區(qū)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動對象:

  xx區(qū)小學高年班學生、社區(qū)志愿居民

  三、協(xié)助單位:

  市園林局、市環(huán)保局、仙桃三中

  四、活動時間:

  五、活動地點:

  xx魚鴨基地

  六、活動內(nèi)容:

  1、環(huán)保養(yǎng)護宣傳:利用學校班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發(fā)學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。

  2、環(huán)保養(yǎng)護行動:分配社區(qū)內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護綠化等活動,號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié):各組組長將組員帶至基地,領(lǐng)取樹種及工具后,將本組組員帶到相應(yīng)的.栽樹地點進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。

  4、環(huán)保養(yǎng)護交流:以“我所知道植樹節(jié)的新鮮事”為內(nèi)容,通過關(guān)注植樹節(jié)當日的新聞報道和報紙,查找有關(guān)植物節(jié)的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。

  5、交流環(huán)節(jié)結(jié)束之后,對活動進行總結(jié),活動宣告結(jié)束。

  七、準備工作:

  垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種,宣傳冊

關(guān)于植樹節(jié)的活動方案3

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的`喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:

  20xx.2.26——20xx.3.12

  四、活動內(nèi)容:

  ※植物節(jié)宣傳活動:

  1、3——6年級學生自編“環(huán)!敝黝}手抄報一份,1-2年級畫一幅畫。3月11日各班上交5—10份優(yōu)秀作品,在3月12日下午第二節(jié)課展評,大隊部將評出優(yōu)秀作品。

  2、學校在2月26日開學典禮上向全體師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 3、各班出一期“綠色環(huán)!钡闹黝}板報。

  ※環(huán)保護綠活動:

  按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

  1、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區(qū)域劃分:五年級負責操場花園;四年級負責幼兒園花臺;三年級負責教學樓后面花臺;一、二年級負責女生公寓后面的操場。)

  2、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

  活動時間:3月12日班隊活動,如天氣異常則順延。

關(guān)于植樹節(jié)的活動方案4

  活動來源:

  3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動,同時為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹節(jié)當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的`植樹節(jié)愛樹、護樹活動。

  活動準備:

  1、每班一句護綠口號。

  2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶。

  3、邀請一位精通園藝的家長朋友。

  活動目標:

  1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。

  2、加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系。

  3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  活動內(nèi)容:

  1、種棵小樹真開心。

  2、制作護樹標志牌。

  3、量一量樹有多高、多粗。

  4、我來創(chuàng)編護樹兒歌。

  5、認識我身邊的樹,比一比不同。

  以上活動各班利用教學活動時間進行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗提升。

  50組集體活動:

  周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”。

  活動過程:

  ①、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識、宣傳植樹節(jié)的意義。

 、、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書。

  ③、觀看“樹木與人類關(guān)系”課件問答,植樹對人類的益處。

 、堋@藝叔叔說種樹。(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

 、荨⒅鞒秩藥ьI(lǐng)全體幼兒一起念念護樹兒歌結(jié)束活動。

  我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹才會長青,讓我們一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青!

關(guān)于植樹節(jié)的活動方案5

  活動主題:保護環(huán)境,愛護樹木

  活動目標:

  1.在活動中,了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!钡荣Y料(material),向大自然學習,并在小區(qū)內(nèi)宣傳。

  2. 讓小區(qū)業(yè)親自主動手實踐,體會勞動喜悅。

  活動準備:

  1. 在每臺電梯內(nèi)貼發(fā)通知,宣傳此次活動。

  2. 買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節(jié)知識題目

  活動過程:

  1. 植樹節(jié)活動開始儀式:講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。(上午9點)

  2. 現(xiàn)場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)

  3. 進行給園區(qū)樹木澆水活動。(上午10點)

  4.給參加人員發(fā)放紀念品:菜籃子等。(活動結(jié)束后)

  公司植樹節(jié)活動方案:

  一、活動目的`:

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給我們的城市建設(shè)作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,商丘聯(lián)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)公司特決定策劃此次植樹節(jié)活動,來貢獻我們的力量,使我們的省城更加美麗。

  二、主旨與主題:

  貢獻力量,奉獻綠色

  以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。

  三、活動對象:

  商丘聯(lián)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)全體職工

  四、活動時間:

  3月12日

  五、活動地點:

  商丘市森林公園

關(guān)于植樹節(jié)的活動方案6

  活動目標:和植物的親密接觸

  動力系統(tǒng):通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣,萌發(fā)幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。

  能力系統(tǒng):

  1、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

  2、發(fā)展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。

  知識系統(tǒng):

  1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。

  2、初步了解感知種植的步驟。

  3、增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  活動口號:行動起來,為地球增添一點綠色。

  活動準備:

  教師準備:土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片,種子,實物:蔬菜、水果、五谷等。

  幼兒準備:小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、白菜根……)

  活動形式:親子共同參與種植活動。

  活動地點:幼兒園各班級教室。

  活動流程:

  一、認識部分蔬菜與種子,引發(fā)幼兒對種子的興趣。

  1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子,提問:小朋友們,你們認識它嗎?你們知道它們長大后會變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)

  2、尋找、認識水果的種子。

  提問:(1)這是什么水果?

 。2)找一找它的種子在哪里?說說它是什么樣子的?

  3、尋找、認識部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。

  提問:(1)你們認識這些蔬菜嗎?

 。2)看看這些蔬菜種子是什么樣子的?(引導(dǎo)家長告訴幼兒它們的種子在哪里?)

  二、了解植物的成長,親子種植植物。

  1、教師示范:清晰種植步驟。

  講解種植步驟:

  首先,在花盆里裝滿土,在中間挖一個小坑,選擇一顆種子,將種子放到小坑里,再用土將種子埋上,稍稍壓一壓,最后給種子澆點水,放到陽光下,記得每天要把自己的小植物照顧好。

  2、動手操作:親子種植小植物。

  講解種植要求:

  爸爸媽媽要記得種的過程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說出:(1)你們種的是什么種子?(2)種子發(fā)芽后是什么樣子?(3)要怎樣照顧種子才會發(fā)芽長大?(4)會接什么樣的果實?

  親子種植:

 。1)教師先將種子和果實(或圖片)相對應(yīng)放在桌子上展示,供家長和幼兒前來選擇。

 。2)每桌準備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。

  (3)家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。

  3、制作標簽,鞏固對種植小植物的認識。

  (1)家長與寶寶一起制作個性的標簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。

 。2)寫上:植物名稱、主人姓名。

 。3)取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上,有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。

 。4)啟發(fā)寶寶對植物說一句話。

  4、介紹與分享,促進幼兒的語言表達。

  請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話。

  三、拼圖游戲:苗苗找朋友(選擇活動)。

  教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖,家長與寶寶一起進行拼圖游戲,培養(yǎng)幼兒觀察及動手操作能力,建立幼兒與他人合作的意識。

  玩法:a4大小植物圖片,教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(托小班:2——6塊,中大班:20塊以上)。

  活動延伸:

  1、在家中和幼兒園建立植物種植角。

 。1)提出植物角建立要求,幼兒每天照顧關(guān)注自己的植物,建立責任感;

 。2)幼兒每天堅持對自己的植物說上一句話。

  2、觀察記錄:教師和幼兒一起每天觀察,比較種子的`生長情況。

 。1)發(fā)生變化的:發(fā)芽了。

  引導(dǎo)幼兒用語言表達出來,并用筆記錄下來:

  幼1:我種的青菜籽發(fā)芽了,長出了兩片小葉子。

  幼2:我的綠豆也發(fā)芽了,比他的青菜長得高,葉子也比較大。

  幼3:我的黃豆怎么還沒發(fā)芽呢?

 。2)未發(fā)生變化的:未發(fā)芽。

  與幼兒一起挖開土觀察,了解、分析種子不發(fā)芽的原因。

 。╝)有的種子,如黃豆已爛了,是因澆水太多;有的種子埋得太深,難以發(fā)芽。

 。╞)幫這部分幼兒重新補種,以保留其對種子的關(guān)注興趣。評析:幼兒自己種植、自己管理,體現(xiàn)了幼兒的主動探索,在和同伴種植情況的比較中,又培養(yǎng)了幼兒觀察力、比較能力及初步的競爭意識。

  3、讓幼兒以觀察畫的方式記錄種子的生長過程,再把小苗移栽到園內(nèi)種植園地中,使該系列活動持續(xù)深入地開展下去。

  4、與家人一起開展同樣的活動。

關(guān)于植樹節(jié)的活動方案7

  一、活動目的

  3月12日是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。

  二、活動口號

  建綠色校園,樹綠色理想

  三、活動時間

  20xx年3月10日—20xx年6月1日

  四、活動內(nèi)容與時間安排

  1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)

  結(jié)合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發(fā)出倡議,然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

  2、綠色環(huán)保主題班會(3月11日)

  各班在周二下午主題班會上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強調(diào)自愿原則。

  3、 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)

  3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。

  4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽(3月10日—3月21日)

  以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設(shè)計,設(shè)計稿必須圖文并茂,說明設(shè)計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學生、網(wǎng)絡(luò)游客進行網(wǎng)絡(luò)投票,請專業(yè)老師評價,評出創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名,給與獎勵。

  5、室內(nèi)綠色實踐活動(3月22日—3月31日)

  各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。

  6、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(4月16日—5月30日)

  請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護綠色生命的'知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設(shè)計方案全面得到保護。

  7、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(6月1日)

  五、獎項設(shè)置

  1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

  2、各段均設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

關(guān)于植樹節(jié)的活動方案8

  一、 活動時間

  20xx年3月15日上午10點

  二、 活動地點

  中信公園城銷售中心下方綠化用地

  三、 活動目的

  為了營造良好的社區(qū)文化氛圍,增強業(yè)主對中信物業(yè)的認同感和歸屬感,提高客戶對我們的滿意度,在植樹節(jié)來臨之際,天津中信物業(yè)公園城服務(wù)中心面向已經(jīng)入住的鳴湖苑(北區(qū))業(yè)主特別籌劃舉辦“綠化家園,美化公園”植樹節(jié)活動,讓業(yè)主親身體驗植樹的樂趣,提高大家的`環(huán)保意識,讓業(yè)主自己動手綠化我們的家園,美化我們的公園城。

  四、 活動主題

  綠化家園,美化公園——多一顆樹木,多一片藍天

  五、 活動主辦方

  天津中信物業(yè)公園城服務(wù)中心

  六、 預(yù)計活動參與對象及規(guī)模

  公園城鳴湖苑(北區(qū))業(yè)主

  七、 活動內(nèi)容安排及開展形式報名時間:

  3月10日—3月14日 報名對象:鳴湖苑(北區(qū))業(yè)主

  報名名額:共計50個名額,按報名先后順序額滿即止

  報名形式:短信平臺、微博、小區(qū)內(nèi)公布活動信息,征集報名;管家電話邀請業(yè)主參與此次活動。

  活動內(nèi)容:以家庭為單位,領(lǐng)取樹苗,在公園城銷售中心下方綠化用地靠近圍墻位置種植,種植結(jié)束后,進行抽獎活動。

  八、 協(xié)作機構(gòu)

  中信公園城項目部

  九、 活動宣傳計劃

  通過短信平臺、微博發(fā)布植樹節(jié)活動信息,宣傳本次活動主題,征集報名信息。

  十、 費用預(yù)算

  十一、 經(jīng)費來源

  公園城社區(qū)文化活動計劃經(jīng)費

  十二、 組織協(xié)調(diào)

  由綜合管理部策劃、組織,管家部具體實施。

關(guān)于植樹節(jié)的活動方案9

  活動前言:春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界點綴綠色的機會,我們?yōu)榇伺e行意義重大的植樹活動。

  一、主旨與主題:

  貢獻氣力,奉獻綠色

  以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的'氣力,進行植樹節(jié)活動。

  二、活動時間:20xx年3月12日星期日 9點到11點。 地點:學院四周的江邊

  三、活動對象:鄂東職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者

  四、活動單位:主辦單位:經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會。2承辦單位

  五、活動意義:為了創(chuàng)造藍天碧水的綠色環(huán)境,展開本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中展開情勢多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達為班級、學校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  六、活動內(nèi)容: 綠化美化環(huán)境,創(chuàng)建生態(tài)城市,迎農(nóng)運會志愿植樹活動;顒宇A(yù)備事宜:

  1、活動宣傳:海報。

  2、活動所需物品的預(yù)備: 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

  3、活動的組織:通過青年志愿者協(xié)會宣傳并同一進行調(diào)和安排

  活動經(jīng)費預(yù)算:

  1、樹苗的購置:院青年志愿者協(xié)會提供

  2、勞開工具:校后勤部提供

  3、宣傳:合影記念

  七、留意事項:

  1、若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就診。

  2、若有重大事故,立即與負責人取得聯(lián)系,及時處理。

關(guān)于植樹節(jié)的活動方案10

  x年3月12日,是我國第x個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量,充分體現(xiàn)x房地產(chǎn)公司的社會責任感和使命感。x房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色,扮靚春天”植樹節(jié)活動,同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任,讓廣大業(yè)主在這個春風和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸x的第一縷清新空氣。

  一、活動目的

  重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。

  二、活動時間

  x.3.12

  三、植樹地點

  小壁林場

  四、活動和宣傳執(zhí)行

  x市房產(chǎn)網(wǎng)負責全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行

  五、活動規(guī)模

  200人左右(注:根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整)

  六、活動效果及預(yù)期

  此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯企業(yè)文化理念,同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中,了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x。并借助x房產(chǎn)網(wǎng)對活動的全程報道,擴大公司的'知名度,從而達到銷售的目的。

  為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執(zhí)行方x市合作媒體進行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。

  七、活動宣傳流程

  至3月11日通過房產(chǎn)首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

  3月12日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝20xx年公司植樹節(jié)活動方案。通過專業(yè)的采編、視頻團隊,F(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

  活動結(jié)束在所有參與媒體刊登此次活動。并在銀河房產(chǎn)網(wǎng)首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關(guān)內(nèi)容。

  八、具體活動流程(略)

關(guān)于植樹節(jié)的活動方案11

  一、活動目的

  以三月份植樹節(jié)為契機,結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,并以此拉開xxx小學第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。

  二、活動口號

  行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學校護片綠;

  三、活動時間

  20xx年3月8日至20xx年6月1日

  四、具體安排

  1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、為校園增添一點綠

  A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。

  B、3月11日(周四)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。

  C、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的`活動時間和注意事項。

  D、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。

  E、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。各班班主任具體負責,科學組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。

  2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。

  3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準備完成。

  4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3-5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責,并于12號之前完成初步處理。

  5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

關(guān)于植樹節(jié)的活動方案12

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動口號:

  積極行動起來,爭做護綠使者。

  三、活動時間:

  ______________________________________________。

  四、活動內(nèi)容:

  1、發(fā)動:

  團委在xx月xx日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、實踐:

  ①將學校草坪劃分到各班,讓各班負責進行養(yǎng)護;

 、谝愿靼鄨F支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時放到講臺;

 、壑芰诩覚z查一下自己身邊的樹木,需要支架的.支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹,撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫?/p>

  3、交流:

  電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座,收集有關(guān)植物生長知識在班會上交流、宣傳。

  4、設(shè)計:

  充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力進行設(shè)計,撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計方案并進行評比。

  5、征集:

  發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為安吉開發(fā)獻計策”“我為塘中開發(fā)獻計策”“我為xx村開發(fā)獻計策”等的金點子;征文“暢想生態(tài)安吉”、“暢想生態(tài)塘中”、“暢想生態(tài)xx(村)”等。

關(guān)于植樹節(jié)的活動方案13

  1.活動目的 植樹造林,防止亂砍亂伐,保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護意識,爭當綠色小衛(wèi)士,讓明天生活更美好。

  2.活動時間 2013 .3. 7

  3.活動準備 情景劇頭飾 故事大王、小詩組合、小博士胸章環(huán)境科教片 配樂《我們的田野》

  4.主題班會流程

  主持人甲:敬愛的老師 主持人乙:親愛的同學 合:下午好!主持人甲:一粒花籽 主持人乙:一個生命

  主持人甲:一株樹苗 主持人乙:一個使命

  主持人甲:花籽是金色的希望。 主持人乙:樹苗是綠色的心愿。

  合:黃崗鎮(zhèn)劉老家小學五一班“綠色讓明天更美好”主題班會現(xiàn)在開始!主持人甲:今天我們的教室里可真非同一般,連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都(來自:WWw.773N.Com 校園生 活網(wǎng):植樹節(jié)主題班會教案)來湊熱鬧,瞧,他們來了······(情景劇)

  (1)地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn),我是一個生機勃勃,覆蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟惖哪赣H,200萬年前,我為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時,我還年輕,被一層淡藍色大氣包圍著,晶瑩透亮,美麗壯觀。

  (2)大地呻吟:我是大地叔叔。隨著人口的增長、環(huán)境的污染,水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但它卻像癌細胞一樣損害人的身體,中華大地流失面積竟有50萬平方公里,哎,我病得不輕哪!

  (3)沙漠:我是沙漠阿姨,我們出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因,F(xiàn)在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,由于破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

  (4)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握

  了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

  (5)海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

  合:我們傷痕累累,誰傷害我們,我們就要給他送去災(zāi)害:土地沙化(大地)、森林銳減(森林)、物種滅絕(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)??

  合:看,我們正在被破壞??(環(huán)境科教片:正在毀滅的地球??)

  主持人甲:地球的危機,就是人類的危機。為了人類的.生存,請拯救地球吧!

  主持人乙:科學家提出讓森林來拯救地球。請聽故事《森林與風沙》。很久很在久以前,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

關(guān)于植樹節(jié)的活動方案14

  一、活動目標:

  3月12日是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責任。

  為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我園組織孩子和家長開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。

  通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認領(lǐng)身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

  二、活動準備:

  1、每班一句護綠口號

  小班:我們只有一個地球

  中班:讓地球長出美麗的頭發(fā)

  大班:為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園

  2、請家長提供制作認領(lǐng)“樹牌”標志的材料(不怕水,能寫上字的材料,如硬塑料紙,證件卡等),幼兒園可準備一些海綿紙。

  3、孩子認識自己幼兒園或社區(qū)里的樹木,并參與選樹、認領(lǐng)活動。

  三、活動內(nèi)容:

  1、介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。

  2、宣讀植樹節(jié)倡議書。

  3、帶領(lǐng)幼兒制作認領(lǐng)樹的“宣傳牌”。

  4、布置任務(wù),請家長周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認領(lǐng)小樹,掛牌,給小樹澆水。

  5、家長反饋活動情況,可提供文字、圖畫或照片。

  6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

  倡議書

  親愛的小朋友們、家長們:

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋……。

  一年一度的植樹節(jié)即將來臨,讓我們共同攜手,在這美麗的校園播下綠色的'種子。

  在此我們呼吁:

  1、 多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

  2、 拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙。

  3、 愛護每一棵樹,勸阻身邊不文明行為。

  4、 關(guān)心認養(yǎng)的樹,定時澆水。

  5、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖,知道部分植物的名字。

  6、將自己的家和班級變成一個綠色家園。

  我們倡儀從自己做起,從身邊做起。

  讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,讓我們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清!

  植樹節(jié)家長工作

  1、請家長為孩子提供制作認領(lǐng)小樹宣傳牌的材料。(彩色的硬塑料紙、作廢的證件卡套、不怕水可寫字的材料)。

  2、周末請家長帶孩子到社區(qū)周圍認領(lǐng)小樹,掛認領(lǐng)牌,給孩子照相留影,向孩子宣傳環(huán)保知識,把活動內(nèi)容反饋給幼兒園,參加活動積極的孩子將被評選為“綠色小衛(wèi)士”。

  3、請家長為幼兒園提供一盆綠色植物,共幼兒種植、欣賞。

  謝謝合作!

關(guān)于植樹節(jié)的活動方案15

  活動主題:

  “愛的家園,一起呵護”

  活動目的:

  1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

  2、通過這個節(jié)日希望家長培養(yǎng)小朋友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的'。

  活動時間:

  20xx年3月19日14:00

  活動報名:

  3月12日—3月16日(3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動,并收集植樹節(jié)活動及“地球1小時”活動報名人數(shù))。

  活動地點:

  花園廣場

  植樹區(qū)域:

  小區(qū)內(nèi)

  活動前期工作:

  1、短信告知:20xx年3月06日開始,3月07、08日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。

  2、海報宣傳:3月06日園區(qū)步行街全部張貼宣傳。

  3、植樹節(jié)報名截止后(3月08日),由負責人將報名戶數(shù)進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協(xié)助本組組員完成整個活動。

  備注:環(huán)保小衛(wèi)士報名報名時間:3月06日———3月07日

  活動現(xiàn)場安排:

  1、活動地點:花園廣場

  2、主持人:待定

  3、啟動時間:3月09日14:00(主持人宣布活動開始)

  4、啟動儀式節(jié)目:協(xié)調(diào)小區(qū)幼兒園參加。

  5、環(huán)保小衛(wèi)士宣言:宣言人待選(可插入領(lǐng)導(dǎo)致辭)。

  6、各組組長帶領(lǐng)組員到簽名區(qū),進行綠色簽名。

  7、市政公益環(huán)保:由各組長帶領(lǐng)組員,從小區(qū)周圍進行市政公益環(huán)保,例如:撿綠化帶中的垃圾等(時間控制在:15:30完成)。

  8、植樹環(huán)節(jié):各組組長將組員帶至小區(qū),領(lǐng)取樹種及工具后,將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(幼兒園小朋友的家長安排至兒童設(shè)施處栽樹,便于日后小朋友經(jīng)常去看管自己的小樹)進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽,種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。

  9、栽樹環(huán)節(jié)結(jié)束之后,回到花園廣場,對活動進行總結(jié)。

  10、活動結(jié)束時間:3月19日17:00。

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