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312植樹節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-07 14:19:45 其他節(jié)日 我要投稿

312植樹節(jié)活動(dòng)方案12篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的312植樹節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案12篇

312植樹節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)主題:

  “種一棵小樹綠一方凈土”蕪湖碧桂園“3、12”植樹節(jié)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xxXXX年3月12日下午14:00-16:00

  活動(dòng)地點(diǎn):蕪湖碧桂園銷售中心、濕地公園

  活動(dòng)流程:

  14:00-14:45,在銷售中心舉行“3、12”植樹節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。政府領(lǐng)導(dǎo)講話、公司領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布植樹活動(dòng)教育意義和注意事項(xiàng)。

  14:45-16:00,到植樹現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行植樹活動(dòng)。由工作人員引導(dǎo)全體人員到植樹現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行植樹活動(dòng),掛上小名牌、拍照留言等。

  今年種下一棵樹,幾年后將收獲一片綠蔭。你可以帶著孩子一起來種屬于你們的親子之樹,你也可以和心愛的ta來種一棵愛情之樹,你還可以和好友一起來種顆友誼之樹,讓樹的成長(zhǎng)見證曾經(jīng)的`歲月和年華。同時(shí),植樹造林,功在千秋,是一件非常有意義的事情,趕快來參加吧。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過講講、看看、玩玩、種.種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)。

  2、了解樹木與人類的關(guān)系,知道種樹可以防霾凈化空氣、防止水土流失。

  3、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

  2、自制常見樹小紙牌人手3~4張

  3、植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。

  設(shè)計(jì)思路:

  從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

  活動(dòng)過程:

  一、講樹

  1、觀看"風(fēng)沙的危害"多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看"風(fēng)沙的危害",多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

  2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的.災(zāi)害。

  3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  二、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)

  觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

  三、玩樹牌

  幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

  玩法:

  雙方同時(shí)出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就由對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

  四、活動(dòng)延伸,請(qǐng)有條件的家長(zhǎng)帶寶貝去種樹,提醒幼兒給小樹掛牌子,并定期看護(hù)小樹苗。

  備注:活動(dòng)可有選擇的進(jìn)行,如:玩樹牌的游戲不適合小班孩子玩,本環(huán)節(jié)可不設(shè)計(jì),但比較適合大班、學(xué)前班,可在平時(shí)離園活動(dòng)玩,畢竟保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),也應(yīng)該是時(shí)時(shí)刻刻的,不能局限在植樹節(jié)。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)宗旨:

  20xx年3月12日是第x個(gè)植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我園決定在植樹節(jié)期間帶領(lǐng)孩子們開展一系列的植樹節(jié)活動(dòng)。通過植樹感受粗淺的植樹知識(shí);通過家庭認(rèn)領(lǐng)樹木,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法;通過護(hù)理自然角活動(dòng),讓幼兒感知種植的樂趣。 活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道“3月12日”是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹木的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的`關(guān)系。

  2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

  4、增進(jìn)親子感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月10日——3月12日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、各班開展“植樹節(jié)”的相關(guān)教育活動(dòng)。

  二、各年級(jí)組開展活動(dòng):

  1、 小班組:“我和小樹共成長(zhǎng)”——和爸爸媽媽一起種樹,并將照片電子稿給老師,并以班級(jí)為單位布置主題墻飾。

  2、 中班組: “護(hù)綠小天使”——各家庭來園制作“護(hù)綠卡”,在幼兒園中認(rèn)領(lǐng)一棵樹進(jìn)行養(yǎng)護(hù),以照片形式記錄活動(dòng)。

  3、 大班組: “護(hù)綠入園”——幼兒和教師制作并發(fā)放植樹倡議書。

  活動(dòng)安排:略

312植樹節(jié)活動(dòng)方案4

  今天,我們以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊(duì)課。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),主要是讓中隊(duì)的隊(duì)員們了解植樹節(jié),增強(qiáng)隊(duì)員“愛我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識(shí),讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性,讓隊(duì)員們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。

  一、了解“植樹節(jié)”的由來

  植樹節(jié)的由來

  中國(guó)植樹節(jié)的由來

  二、認(rèn)識(shí)樹的作用

  先播放《植樹節(jié)》片段,然后由隊(duì)員來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用:

  1、報(bào)曉季節(jié)的變化。

  2、大樹底下好乘涼。

  3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明)。

  4、凈化空氣。

  三、查看破壞的行為

  利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思)

  地球也愁眉苦臉了,請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》

  四、贊美綠色的春天

  欣賞動(dòng)畫歌曲《春天在哪里》

  五、了解“植樹節(jié)”會(huì)徽的含義

  師結(jié)合“植樹節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹形、“中國(guó)植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,植樹造林、愛護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。

  六、行動(dòng)起來,綠化周圍

  1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。

  2、你們自己想怎么做。

  在讓隊(duì)員討論“綠化周圍,保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候,隊(duì)員們很踴躍發(fā)表自己的.意見。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥;有的說學(xué)校的花草樹木也要愛護(hù),校長(zhǎng)在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí)),也不能踩進(jìn)去,要找(學(xué)校的門衛(wèi))伯伯幫忙。

  3、描繪心中的大樹(畫畫)

312植樹節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題:

  植樹節(jié),我在媽媽心中種下一棵愛心樹

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月9-12日

  特別說明:

  部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因本身情況所限,不適合組織學(xué)生參加戶外的植樹活動(dòng),也不適合組織類似植樹捐款的公益活動(dòng)。英浦教育針對(duì)這些學(xué)校情況,策劃了《植樹節(jié),我在媽媽心中種下一棵愛心樹》的活動(dòng)方式,以對(duì)媽媽的承諾為樹苗,以為媽媽做一系列事情作為植樹行動(dòng),向媽媽表達(dá)自己的感恩之情,并傳遞給更多的人。

  三、活動(dòng)目的:

  母愛是感恩永恒的話題,而對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,媽媽往往是決定學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在,所以,在教育學(xué)生感恩母親的同時(shí),更要讓媽媽感受到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生感恩教育的重視。

  本活動(dòng)公益性較強(qiáng),無法直接促使學(xué)生報(bào)名,但是有助于樹立學(xué)校品牌形象,提升口碑,擴(kuò)大宣傳影響面。有利于后續(xù)招生。

  四、活動(dòng)流程:

  宣講《蘋果樹》故事——引導(dǎo)學(xué)生思考母愛的偉大——為媽媽做一棵愛心樹——為媽媽做一件力所能及的事情——給媽媽講愛心樹的故事——送給媽媽一張愛心樹卡——將愛心卡送給更多的同學(xué)。

  備注:《蘋果樹》故事內(nèi)容可自行百度。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  提前讓老師熟悉《蘋果樹》的故事內(nèi)容,提前練習(xí)講述技巧,在三月第一周或第二周上課時(shí),給學(xué)生宣講,并安排學(xué)生參加活動(dòng)。

  目的導(dǎo)向是,讓學(xué)生媽媽感受到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)于學(xué)生感恩教育的重視,更為重要的是,動(dòng)員學(xué)生多多散發(fā)愛心樹卡,吸引更多的學(xué)生參加給媽媽祝福的活動(dòng),擴(kuò)大宣傳影響面。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  在為媽媽做力所能及的事情的同時(shí),為媽媽講蘋果樹的故事,感謝媽媽的愛,并送給媽媽一張愛心樹卡,卡上寫有自己對(duì)媽媽的承諾:長(zhǎng)大后,我為媽媽做的`事。

  1.以《蘋果樹》故事情境,作為教育資源。

  配合《蘋果樹》故事PPT,由老師給學(xué)生講授,要求老師有感情地?cái)⑹龉适拢⒛軌蛟诠适轮幸龑?dǎo)學(xué)生理解樹的無私和偉大的愛,最后能夠引發(fā)學(xué)生對(duì)于“樹”角色的思考,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)母愛的感恩之情。

  2.鼓勵(lì)學(xué)生通過行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛,通過自己的雙手做一些力所能及的事情,讓媽媽知道自己對(duì)她的愛。

  (1)親手給媽媽做一棵愛心樹,把蘋果樹的故事講給媽媽聽,將愛種在媽媽心中(適合中低年級(jí)學(xué)生)。

  本方案將附有愛心樹的做法,各合作學(xué)校可根據(jù)本校的實(shí)際情況安排學(xué)生制作,因課堂制作需要時(shí)間,可安排學(xué)生課后回家制作,如有條件,也可給學(xué)生提供制作材料。

  為擴(kuò)大宣傳,合作學(xué)?山M織愛心樹制作比賽,提高學(xué)生制作的積極性,也可選擇制作較好的愛心樹在學(xué)校前臺(tái)、教室張貼展示。

 。2)給媽媽講蘋果樹的故事(適合所有階段學(xué)生)。

  老師講的蘋果樹的故事講給媽媽聽,告訴媽媽,蘋果樹就和媽媽一樣,為孩子無私的付出。

  (3)給媽媽做一件力所能及的事情,比如:給媽媽捏捏肩;給媽媽洗洗腳;幫媽媽掃地;幫媽媽洗碗;幫媽媽……

 。4)在愛心樹卡上,寫好長(zhǎng)大后為媽媽做的一件事或者為媽媽實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,送給媽媽,請(qǐng)媽媽珍藏好,等自己長(zhǎng)大了,再拿出來,看看自己有沒有兌現(xiàn)承諾。

  標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ):媽媽,今天是植樹節(jié),我在您心中種下一棵愛心樹,感謝您守護(hù)我的成長(zhǎng),愛心樹會(huì)和我一起慢慢長(zhǎng)大,一起實(shí)現(xiàn)我對(duì)您的承諾!我愛你,媽媽!

  愛心樹卡設(shè)計(jì):愛心卡設(shè)計(jì)分植樹節(jié)版和通用版,請(qǐng)合作學(xué)校自行選擇。另,印刷時(shí),請(qǐng)勿覆膜,否則影響書寫。

  3.如果自己有很多好朋友,可以從老師那里多領(lǐng)取一些愛心樹卡。將蘋果樹的故事講給朋友們聽, 請(qǐng)他們也把對(duì)媽媽的承諾寫在愛心樹卡上,送給自己的媽媽。朋友越多,可以領(lǐng)的越多,看看誰(shuí)的朋友最多。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案6

  活動(dòng)主題:

  “種一棵小樹綠一方凈土”x碧桂園“3.12”植樹節(jié)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日下午14:00-16:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  x碧桂園銷售中心、濕地公園

  活動(dòng)流程:

  14:00-14:45,在銷售中心舉行“3.12”植樹節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。政府領(lǐng)導(dǎo)講話、公司領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布植樹活動(dòng)教育意義和注意事項(xiàng)。

  14:45-16:00,到植樹現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行植樹活動(dòng)。由工作人員引導(dǎo)全體人員到植樹現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行植樹活動(dòng),掛上小名牌、拍照留言等。

  今年種下一棵樹,幾年后將收獲一片綠蔭。你可以帶著孩子一起來種屬于你們的親子之樹,你也可以和心愛的`ta來種一棵愛情之樹,你還可以和好友一起來種顆友誼之樹,讓樹的成長(zhǎng)見證曾經(jīng)的歲月和年華。同時(shí),植樹造林,功在千秋,是一件非常有意義的事情,趕快來參加吧。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)名稱:

  植樹節(jié)許愿活動(dòng)

  二、活動(dòng)主題:

  綠色心愿,用心呵護(hù),讓心愿和種子一起成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)目的:

  美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識(shí),提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí);為校園增添綠色,讓生活更加美麗。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  3月12日(可以順延)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  全體志愿者

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、以植樹節(jié)為契機(jī),號(hào)召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊。然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長(zhǎng),讓自己的'愿望和種子一起成長(zhǎng)。

  2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時(shí)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

  八、活動(dòng)安排:

  1、與商家取得聯(lián)系,爭(zhēng)取贊助經(jīng)費(fèi)。

  2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí),普及環(huán)保知識(shí),以及宣傳此次活動(dòng)。

  3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單

  4、現(xiàn)場(chǎng)征集報(bào)名參加者,到大一各班走班宣傳征集。

  5、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金

  6、購(gòu)買種子(樹苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部。

  7、到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合參與者,布置現(xiàn)場(chǎng)。

  8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護(hù)。

  9、發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。

  10、攝影留戀。

  九、人員配置

  外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場(chǎng),爭(zhēng)取贊助。

  宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動(dòng)

  編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)

  組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

  其他人員負(fù)責(zé)詩(shī)歌朗誦。

  十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、購(gòu)買種子或樹苗、花盆等費(fèi)用由參加者支付的費(fèi)用詩(shī)社只負(fù)責(zé)代收。

  2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場(chǎng)控制。

  十一、活動(dòng)預(yù)算待定

  宣傳看板2個(gè):

  宣傳橫幅2條

  宣傳單300份

312植樹節(jié)活動(dòng)方案8

  主要目標(biāo):

  1、通過講講、玩玩、唱唱、跳跳、種.種做做等系列活動(dòng),讓幼兒知道3月12號(hào)是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),幫助幼兒認(rèn)識(shí)樹木樹木和人類關(guān)系非常密切,知道植樹造林綠化環(huán)境的重要性。

  2、培養(yǎng)幼兒相互間的合作精神和勞動(dòng)觀念,使幼兒懂得愛護(hù)樹木,關(guān)心綠化,萌發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

  活動(dòng)一:植樹節(jié)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)樹木,關(guān)心綠化的情感,萌發(fā)熱愛大自然的情感。

  2、讓幼兒知道3月12號(hào)是“植樹節(jié)”,了解植樹綠化的好處,幫助幼兒認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)樹木與人類的關(guān)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:“風(fēng)沙危害“的圖片,綠化造林的郵票,剪報(bào)等若干;側(cè)柏、樟樹的圖片各一。

  活動(dòng)過程:

  1、出示“風(fēng)沙的危害“的圖片,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛,讓幼兒通過看圖片,聽講解,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

  (1)引導(dǎo)幼兒討論:如何避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)害。

  (2)小結(jié):樹林能擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害,所以要多種樹木,綠化環(huán)境。

  (3)春天是植樹的季節(jié),我國(guó)已把每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  2、出示反映綠化造林的圖片、剪報(bào)、郵票等,讓幼兒觀察,欣賞。

  (1)介紹綠化造林的好處,幼兒自由討論。

  (2)小結(jié):綠化造林能提供木材,支援國(guó)家建設(shè),能防水、旱災(zāi)害,阻擋風(fēng)沙,能凈化空氣,清楚噪音,還能美化環(huán)境,給人提供夏天乘涼的地方;還可以調(diào)節(jié)氣溫。

  3、認(rèn)識(shí)我國(guó)的兩種主要樹種——側(cè)柏、樟樹。

  (1)讓幼兒知道側(cè)柏也叫柏樹,是常綠樹,是我國(guó)的特產(chǎn)樹木。柏樹吸滯粉塵性能也很強(qiáng),其枝和葉可以做中藥,揉碎有濃香,可以提前芳香油。柏樹木材結(jié)實(shí),有香味,是建筑,造船,制家具的好材料。

  (2)樟樹也叫香樟,我國(guó)臺(tái)灣是世界上種植香樟樹最多的地方。樟樹木材具有芳香、能驅(qū)蟲、耐濕、易加工的特點(diǎn),多用于建筑、造船、制家具。還可提制樟腦、樟油,是醫(yī)藥、化工、香料、農(nóng)藥的主要原料。種子可榨油,是制肥皂的良好原料。葉子可喂蠶,樟蠶絲是編織魚網(wǎng)的上好原料。樟腦、樟油是我國(guó)傳統(tǒng)出口商品,產(chǎn)量居世界第一位。

  4、教育幼兒要愛護(hù)樹木,不攀折,不在樹林中玩火等。

  活動(dòng)二:歌表演“愛護(hù)小樹苗”

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在理解歌詞的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)切分音節(jié)節(jié)奏的打擊和唱法。

  2、使幼兒懂得要愛護(hù)樹木。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī),磁帶,情景表演。

  活動(dòng)過程:

  1、律動(dòng)《植樹》進(jìn)入音樂室,要求幼兒動(dòng)作優(yōu)美,形象、氣氛歡快、活潑。

  2、練聲曲《春天》,唱得輕柔,自如。

  3、教歌表演《愛護(hù)小樹苗》。

  (1)老師用動(dòng)作進(jìn)行情景性表演,請(qǐng)幼兒說出這些動(dòng)作所表達(dá)的意思,引出歌表演《愛護(hù)小樹苗》。

  (2)根據(jù)歌曲的節(jié)奏念歌詞,重點(diǎn)學(xué)習(xí)切分音的節(jié)奏。

  (3)教唱歌曲,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)切分音的節(jié)奏及唱法。

  (4)根據(jù)歌詞的內(nèi)容,學(xué)習(xí)歌表演,鼓勵(lì)編出好看動(dòng)作的幼兒。

  (5)邊唱邊表演。

  4、復(fù)習(xí)音樂游戲《猜拳游戲舞》,讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中進(jìn)行游戲,注意塌跳步的準(zhǔn)確性。

  活動(dòng)三:種植小樹

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過種植活動(dòng),使幼兒知道植樹的方法,并知道植樹的好處。

  2、培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的好習(xí)慣及合作精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:小樹苗、灑水壺、小鏟若干。

  活動(dòng)過程:

  1、告訴幼兒,今天老師要帶小朋友去種植園地種樹,激發(fā)幼兒參與種樹的興趣。

  2、帶幼兒到種植園,出示可以栽種的小樹苗。

  3、講解示范插種的方法:先用小鏟挖出一個(gè)小坑,澆點(diǎn)水,插上樹枝,蓋上干土,將樹枝扶正后再把土壓實(shí)一些。

  4、幼兒種植:可以幾個(gè)人一組合作勞動(dòng),要求每人種植一棵小樹苗,教師指導(dǎo),幫助幼兒掌握每顆樹枝的間距。

  活動(dòng)四:體育“保護(hù)小樹苗”

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過游戲,讓幼兒懂得小樹苗應(yīng)該得到保護(hù),使他們萌發(fā)對(duì)小樹苗的愛護(hù)之情。

  2、鍛煉幼兒的基本動(dòng)作如跑步等,培養(yǎng)幼兒敏捷的反應(yīng)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:竹竿(一端用綠色皺紙或掛歷粘貼幾片“樹葉”)兩根當(dāng)作樹苗,錄音機(jī),磁帶各一。

  活動(dòng)過程:

  1、幼兒歡樂、優(yōu)美地進(jìn)入場(chǎng)地,做“小樹苗”操。老師根據(jù)小樹苗的.長(zhǎng)高,隨風(fēng)飄等自編動(dòng)作。

  2、隊(duì)列練習(xí),重點(diǎn)是分隊(duì)走。

  3、游戲:保護(hù)小樹苗。

  (1)根據(jù)幼兒活動(dòng)量的大小分成男女兩隊(duì),圍成兩個(gè)圓圈。

  (2)選一位小朋友到圈中間扶住小樹苗。游戲開始,圈上的幼兒隨領(lǐng)頭人做各種動(dòng)作如雙腳跳,小矮人走,單腳獨(dú)立等。待扶樹苗的幼兒叫的名字時(shí),必須馬上跑到中間去扶小樹苗。

  注意:一開始游戲,圈上幼兒可以不做任何動(dòng)作,專心聽口令,中間扶樹苗的幼兒叫名字時(shí)要求速度要慢些,逐漸地發(fā)展到圓圈增大速度放快,同時(shí)圈上幼兒做各種動(dòng)作。

  4、整理活動(dòng):“皮球沒氣了”,讓幼兒在音樂聲中做皮球沒氣的各種動(dòng)作,使全身得到放松。

  5、活動(dòng)小結(jié)。表?yè)P(yáng)膽小的幼兒能夠大膽地沖上去扶住小樹苗,鼓勵(lì)動(dòng)作敏捷的幼兒要繼續(xù)保持。

  活動(dòng)五:布置“綠色森林”

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在幼兒對(duì)植樹造林的重要性有所認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,用手工的形式把自己的理解表現(xiàn)出來,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

  2、復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)的常見樹木,能講出所做樹的幾個(gè)主要特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各種掛歷紙,色紙,剪刀,糨糊等手工工具;墻面上有幼兒制作的村落(房子)。

  活動(dòng)過程:

  1、用舊掛歷剪出各種形狀,拼搭成各種樹。

  2、用舊掛歷直接剪出各種樹。(先用筆畫出輪廓)。

  3、用樹頁(yè)拼貼出各種樹。

  4、同色紙拼出各種樹。

  5、游戲:講講自己制作的樹。要求說出樹名,講出樹的一、二個(gè)特征,如我的樹叫梧桐樹,樹葉又大又多,夏天可以遮陰。

  6、將幼兒的作品,貼到墻上的村落圖中,讓幼兒取名。

  如“森林與家”,“綠色世界”等等。選擇一個(gè)好的名字,作為墻面布置的主題。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在轄區(qū)少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和綠意角布置和養(yǎng)護(hù)實(shí)踐活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為社區(qū)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  轄區(qū)小學(xué)高年班學(xué)生、社區(qū)志愿居民

  三、協(xié)助單位:

  市園林局、市環(huán)保局、xx三中

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  二零xx年三月十二日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx魚鴨基地

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、環(huán)保養(yǎng)護(hù)宣傳:利用學(xué)校班級(jí)黑板報(bào),做好“播種希望,擁抱春天”的板報(bào)宣傳,讓學(xué)生感受春天,了解春天,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的情感。

  2、環(huán)保養(yǎng)護(hù)行動(dòng):分配社區(qū)內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),號(hào)召人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié):各組組長(zhǎng)將組員帶至基地,領(lǐng)取樹種及工具后,將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(diǎn)進(jìn)行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的`小便簽。

  4、環(huán)保養(yǎng)護(hù)交流:以“我所知道植樹節(jié)的新鮮事”為內(nèi)容,通過關(guān)注植樹節(jié)當(dāng)日的新聞報(bào)道和報(bào)紙,查找有關(guān)植物節(jié)的知識(shí)和活動(dòng),做好記錄,并在同學(xué)間交流、宣傳。

  5、交流環(huán)節(jié)結(jié)束之后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),活動(dòng)宣告結(jié)束。

  6、準(zhǔn)備工作:

  垃圾袋、鐵鉗、勞動(dòng)手套、小水桶、樹種,宣傳冊(cè)

312植樹節(jié)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)背景:

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鷹飛,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。在這倡導(dǎo)“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的季節(jié)里,一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,開展“種一棵小樹,綠一方凈土” 的愛樹護(hù)樹親子植樹活動(dòng),讓孩子們“與小樹共成長(zhǎng)”!

  二、活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情感,了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“綠色大自然”等,增強(qiáng)植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),提高社會(huì)責(zé)任感。

  2、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

  3、培養(yǎng)孩子們的主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,密切同學(xué)關(guān)系和親子關(guān)系。

  4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機(jī)會(huì),盡情放松身心,勞逸結(jié)合!

  三、活動(dòng)項(xiàng)目介紹及圖片展示:

  1、植樹

  2、看油菜花

  景點(diǎn)簡(jiǎn)介:鵬城最美麗鄉(xiāng)村油菜花觀賞地—大鵬,位于深圳國(guó)際濱海旅游度假區(qū)——大鵬半島,占地面積2000余畝。

  系深圳八景之首—大鵬所城(大鵬古城)北門所在,始于明洪武二十七年,屯墾戍邊所用田地,這里封存著先人辛勤的汗水和豐功偉績(jī)。景區(qū)建設(shè)本著“生態(tài)保護(hù)、科學(xué)發(fā)展”的原則,已形成一種二代四功能的綜合性旅游景區(qū),景區(qū)推出“鄉(xiāng)村季風(fēng)”油菜花季2—3月、荷花季6—10月(占地300畝)、草莓季9—次年4月、牡丹花季2月、有機(jī)果蔬季按時(shí)令,集觀光、休閑、娛樂、養(yǎng)生為一體的深圳最生態(tài)的美麗鄉(xiāng)村。3月中下旬是油菜花開的季節(jié),一眼望去到處都是美不勝收的花海。如果說只有攝影愛好者在此時(shí)能夠如魚得水那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)榧词怪挥腥_貓功夫,按下相機(jī)也都是一幅如詩(shī)畫卷。還等什么,趕緊約起,一起感受那片屬于你的.春花燦爛吧!

  3、前往草莓園摘草莓

  景點(diǎn)簡(jiǎn)介:前往草莓園摘草莓(費(fèi)用自理,帶走約25—35元/斤,按園區(qū)時(shí)價(jià))無論你是大朋友還是小朋友看見如此漂亮,紅彤彤的果子肯定都會(huì)心動(dòng),記得采摘的時(shí)候要注意不要踩壞農(nóng)民伯伯的田喔,拿起籃子放肆的摘放肆的摘吧。

  4、野炊

  項(xiàng)目簡(jiǎn)介:按照教練提供的材料,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),做出八菜一湯,要求色香味俱全,教練組對(duì)野炊質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分

  培訓(xùn)目的:

  1 培養(yǎng)大家的分工合作意識(shí)

  2 領(lǐng)導(dǎo)的決策力和下屬的執(zhí)行力

  3 懷著感恩的心,做一桌感恩的飯菜給平時(shí)關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和幫助我們的同事

  5、團(tuán)隊(duì)熔煉

  A、培訓(xùn)師致歡迎詞—破冰開場(chǎng):打破隔閡,調(diào)整學(xué)習(xí)型心態(tài),激發(fā)熱情與斗志;

  B、團(tuán)建團(tuán)隊(duì);

  C、團(tuán)隊(duì)展示:嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100%專注、100%參與、聲音響亮、士氣高昂);

  一個(gè)人不合格試為團(tuán)隊(duì)不合格,隊(duì)長(zhǎng)必須為隊(duì)員的不夠努力承擔(dān)責(zé)任;

  6、指壓板上的挑戰(zhàn)

  項(xiàng)目簡(jiǎn)介:活動(dòng)原型來源于目前很火的節(jié)目《奔跑吧,兄弟》,是一項(xiàng)以比賽所需時(shí)間來取勝的娛樂性競(jìng)賽類活動(dòng),整場(chǎng)比賽在指壓板跑道上面進(jìn)行,根據(jù)活動(dòng)方要求,可采取公司內(nèi)部成員參與或現(xiàn)場(chǎng)觀眾報(bào)名參與。超精彩賽程,還原跑男真實(shí)賽場(chǎng),讓大家體會(huì)到與王寶強(qiáng),鄧超,王祖藍(lán)等明星一樣的精彩刺激。

  7、擊鼓顛球

  項(xiàng)目簡(jiǎn)介:所有隊(duì)員拉起紅色大鼓,全體隊(duì)員讓球在鼓上跳動(dòng)規(guī)定次數(shù),完成規(guī)定次數(shù)算過關(guān)。

  項(xiàng)目目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力 ;

  自我奉獻(xiàn)是贏得團(tuán)隊(duì)新生的前提和保障;

  培養(yǎng)學(xué)員間團(tuán)結(jié)一致的精神 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)之間的配合力

  8、撕名牌

  項(xiàng)目簡(jiǎn)介:撕名牌是一種休閑競(jìng)技游戲。一般分為兩組或者三組(也可以是個(gè)人賽),這里以兩組為例,每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字,叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開始,雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn),就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊(duì)兩個(gè)人把B隊(duì)兩人的名牌全部撕下,即A隊(duì)獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

  9、總結(jié)與分享

  項(xiàng)目簡(jiǎn)介:每個(gè)隊(duì)派代表展示小組總結(jié)的成果;培訓(xùn)師對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的總結(jié);評(píng)估培訓(xùn)效果 ;

  項(xiàng)目目標(biāo):經(jīng)驗(yàn)分享,理論總結(jié) ,樹立“大團(tuán)隊(duì)”觀念,團(tuán)隊(duì)氣氛再一次達(dá)到高潮,評(píng)估培訓(xùn)效果。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案11

  一.活動(dòng)背景: 三月,是生長(zhǎng)的季節(jié),春姑娘拖著美麗的長(zhǎng)裙向我們款款走來,小草探出了頭,樹芽?jī)阂裁傲顺鰜,孩子和家長(zhǎng)們?cè)趺茨苠e(cuò)過這個(gè)和大自然親密接觸的機(jī)會(huì)呢?這個(gè)植樹節(jié),我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。

  二.活動(dòng)時(shí)間:3月11日(周x)上午8:3011:30(暫定)

  三.活動(dòng)地點(diǎn):南部山區(qū)xx區(qū)

  四.參加活動(dòng)人員:親子家長(zhǎng)及兒童,俱樂部相關(guān)負(fù)責(zé)人員

  五.活動(dòng)內(nèi)容安排:

  1.3月x日(周x)上午8:30,參加活動(dòng)的人員在俱樂部門口正門集合,簽到后,按照每個(gè)家庭實(shí)到人數(shù)收費(fèi),乘坐公交出行。(公交車的使用,要在不影響公共活動(dòng)的基礎(chǔ)之上,同時(shí)經(jīng)過相關(guān)部門認(rèn)可,安全有保障) 2.到達(dá)植樹地點(diǎn)后,由相關(guān)人員介紹植樹節(jié)的相關(guān)信息,以及這一活動(dòng)的.重要意義,然后具體講解種植樹木的所需工具及相關(guān)步驟。 3.孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行植樹活動(dòng),自己選擇樹的品種。提前讓每個(gè)家庭準(zhǔn)備一塊樹牌,材料能盡量減少自然損害的程度,真正種植屬于自己的,獨(dú)一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運(yùn)送或者提前聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用,保證水源供應(yīng)) 4.植樹結(jié)束后,進(jìn)行親子戶外游戲。(游戲的進(jìn)行以保障安全為前提) 5.11:30乘車返回。

  六.活動(dòng)費(fèi)用:按照每個(gè)家庭的實(shí)到人數(shù)和使用情況收取相關(guān)費(fèi)用,包括車費(fèi)、樹苗費(fèi)、工具、相關(guān)專家講解費(fèi)用。

  七.聯(lián)系人及聯(lián)系方式:XXXXXXXXXXXXXX

  八.注意事項(xiàng):

  1.參加活動(dòng)的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。 2.活動(dòng)過程中,大家團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,共同完成任務(wù)。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月11日——3月18日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.活動(dòng)宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2.護(hù)綠行動(dòng):

  (1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

  第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比

  班級(jí)評(píng)選方式:各班利用班會(huì)通過投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  評(píng)選時(shí)間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表。

  評(píng)選條件:

  在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的`值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  講究個(gè)人衛(wèi)生,在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

  在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

  不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。

  在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

  家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。

  第二塊:校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選

  選拔方式:各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選,學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫好班級(jí)推薦表。

  評(píng)選時(shí)間:3月16日(周三之前)

  評(píng)選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

  (2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。

  3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級(jí)每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

  4.各班開展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等,在班會(huì)上交流、宣傳。

  五、活動(dòng)要求:

  1.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

  2.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

  3.節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

  4.積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán);顒(dòng)。

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