【薦】幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)時(shí)間:
5月31日,20xx,上午8: 00
二、地點(diǎn):
操場(chǎng)
三、活動(dòng)主題:
慶祝六一,快樂(lè)相伴
四、活動(dòng)目的:
兒童節(jié)是他們自己的節(jié)日。為了讓學(xué)生有一個(gè)快樂(lè)的假期,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給每個(gè)學(xué)生展示才華的機(jī)會(huì),學(xué)校專門(mén)舉辦慶祝活動(dòng),為所有師生展示才華奠定平臺(tái),從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):李政軍
副組長(zhǎng):陳軍
總規(guī)劃師:容旭,金庸,班主任
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):
張成奎成員:值班教師
七、活動(dòng)時(shí)間表
1.演員6: 30化妝;
2.7: 30舉行升旗儀式;
3.7點(diǎn)40分,校長(zhǎng)演講到六一;
4.7點(diǎn)50分,新隊(duì)員將舉行入隊(duì)儀式;
5.演出8: 20開(kāi)始。
6.活動(dòng)十點(diǎn)半結(jié)束。
八、排練時(shí)間:
5月25日(星期五)下午(由低到高)
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
每一位班主任都要在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律教育;
1.安全:服從責(zé)任老師的安排,按要求行事。
2.文明:自覺(jué)排隊(duì),不擁擠,禮貌謙讓。
3.衛(wèi)生:做好個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,主動(dòng)清理周?chē);顒?dòng)結(jié)束后,打掃活動(dòng)場(chǎng)所。
4.紀(jì)律:穿戴整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各種規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
5.班主任和倒班老師要增強(qiáng)責(zé)任心,在班里就座,保證不出事故。
6.每個(gè)班的班主任要求學(xué)生通知學(xué)生的一些家長(zhǎng),并邀請(qǐng)他們參加活動(dòng)。
7.活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),要求該班學(xué)生打掃教室和合同區(qū)的衛(wèi)生。
十、人事工作安排
1.保安組:
(1)、文藝活動(dòng)和下午活動(dòng)總結(jié)
(2)、做好活動(dòng)當(dāng)天的'安全工作(值班教師)
、蹠(huì)場(chǎng)秩序的維護(hù)(臺(tái)前:王慶臺(tái)下:各班班主任)
2.后勤支援小組:
、傥锪鏖_(kāi)水供應(yīng)(陶仁友負(fù)責(zé)開(kāi)水)
3.舞臺(tái)布局:
、贍款^組織搭建舞臺(tái)(容旭負(fù)責(zé)地毯)
(2)關(guān)于主席臺(tái)的布置和會(huì)場(chǎng)的疏散(梁負(fù)責(zé)會(huì)徽的書(shū)寫(xiě)和懸掛以及桌椅的移動(dòng))
4.演員化妝:
組織做好當(dāng)天的化妝工作(、傅負(fù)責(zé),女老師協(xié)助)
5.其他工作
(1)、做好采購(gòu)活動(dòng)和獎(jiǎng)品。
、.活動(dòng)負(fù)責(zé)安排攝影(金庸)、主持(莊莊、劉晨宇學(xué)生代理)。
、坳(duì)旗的編制和發(fā)放。
④準(zhǔn)備好揚(yáng)聲器和麥克風(fēng),在活動(dòng)當(dāng)天安排DJ。
⑤節(jié)目音樂(lè),中性時(shí)間播放歡快的兒歌、情歌。
、迣(shí)施麥克風(fēng),保證其正常使用。
、咝玛(duì)員入隊(duì)儀式上,一年級(jí)各班班主任帶領(lǐng)新隊(duì)員上臺(tái),班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,學(xué)生自己戴。
8.化妝地點(diǎn):游戲室
⑨兄弟單位演員休息場(chǎng)所:會(huì)議室
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)主題:
“樂(lè)”與“動(dòng)”共享 快樂(lè)“六一”
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂(lè)的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長(zhǎng)充分融入到‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè),展現(xiàn)自我”的主題來(lái)進(jìn)行。
一、活動(dòng)目的:
首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),體驗(yàn)合作、交往的快樂(lè),體驗(yàn)親情的快樂(lè);增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過(guò)體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長(zhǎng)在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們各方面的'工作如期順利完成。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響
三、活動(dòng)內(nèi)容
幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲
四、活動(dòng)過(guò)程:
(1)全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
(2)區(qū)域活動(dòng)展示
活動(dòng)形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。
活動(dòng)目的:通過(guò)動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時(shí)裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫(huà)一幅畫(huà)、講一個(gè)故事。
智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問(wèn)題(幼兒用書(shū)中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。
(3)親子游戲:
《請(qǐng)你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的能力。
注意事項(xiàng):
各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開(kāi)座位和隨便走動(dòng),以免影響孩子們的正;顒(dòng)。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)通知
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,您們好!
一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)到了,為了慶祝孩子們的節(jié)日,我們決定于6月1日(農(nóng)歷四月二十六日)下午2點(diǎn)半舉行“放飛夢(mèng)想、快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的“六.一”文藝演出,請(qǐng)各位家長(zhǎng)安排好自己的工作,陪伴您的寶寶一起度過(guò)歡快的“六.一”節(jié)日。
演出時(shí)間: 6月1日下午2點(diǎn)半-——5點(diǎn)半(農(nóng)歷四月二十六日)
演出地點(diǎn):達(dá)慧中心幼兒園操場(chǎng)
家長(zhǎng)來(lái)園的最佳時(shí)間:1:30---2:00
溫 馨 提 示
一、小孩入園前請(qǐng)您做好如下幾方面:
①6月1日上午不在來(lái)園上課,請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去化妝、盤(pán)頭,吃飯,在下午1:30分到校進(jìn)行更換演出服裝。
二、演出前和演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園做到:
、偌议L(zhǎng)統(tǒng)一進(jìn)入幼兒園的時(shí)間安排在1:30到2:00,家長(zhǎng)進(jìn)入后請(qǐng)按指定班級(jí)位置坐好,2:30演出開(kāi)始時(shí),幼兒園關(guān)閉大門(mén),此時(shí)還未進(jìn)入幼兒園觀看的家長(zhǎng),只能從喊保安開(kāi)門(mén)進(jìn)入。
②演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)站到家長(zhǎng)觀看區(qū),不能隨意走動(dòng),更不得進(jìn)入幼兒教室,堅(jiān)決不能跟自己的小孩在一起,小班和中班家長(zhǎng)不能讓自己的小孩看見(jiàn),否則會(huì)影響演出。
、蹱(zhēng)做文明觀眾,在觀看演出時(shí)務(wù)必注意自己的言行舉止,不打鬧、不來(lái)回走動(dòng),整個(gè)演出未結(jié)束,任何家長(zhǎng)不得中途離開(kāi),請(qǐng)服從保安人員的安排,每一個(gè)節(jié)目演出結(jié)束時(shí)請(qǐng)多為孩子鼓掌!加油!喝彩!
三、演出結(jié)束后請(qǐng)您注意如下幾點(diǎn):
①整場(chǎng)演出結(jié)束后,家長(zhǎng)有序地到班主任老師處領(lǐng)取東西,家長(zhǎng)親自帶小孩回家,幼兒園接送車(chē)不再送幼兒回家。
、陬I(lǐng)到小孩后家長(zhǎng)清點(diǎn)一下小孩的東西和衣服,如有錯(cuò)穿或帶錯(cuò)的東西請(qǐng)家長(zhǎng)暫時(shí)不要著急,麻煩您告之班主任老師,6月2日上課后找到交給您。
③回家路上請(qǐng)家長(zhǎng)特別注意安全,若天氣炎熱注意防暑。
我們相信:有您的參與、支持和寶貝的歡笑,將是我園最高的榮譽(yù)!
特別提醒家長(zhǎng):不要委托別人接小孩;禁止陌生人接小孩
附說(shuō)明:①演出那天幼兒一律不得曠課:家長(zhǎng)一定親自參加觀看:
、谡麍(chǎng)演出有攝影師攝像,到時(shí)發(fā)放光碟;
、6月2正常上課。
演出過(guò)程中有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)中途不得離開(kāi)。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案3
今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨,伴我成長(zhǎng)"為主題開(kāi)展系列慶;顒(dòng),為使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題:童心向黨伴我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶祝活動(dòng),為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)童年幸福與快樂(lè)的`同時(shí),培養(yǎng)一份純真的愛(ài)國(guó)之心,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月27日(星期五)上午八時(shí)。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
塑膠廣場(chǎng)。
七、參加活動(dòng)范圍:
全班幼兒及家長(zhǎng)。
八、活動(dòng)反思:
"六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽(tīng)孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過(guò)一系列活動(dòng),取得了幼兒家長(zhǎng)雙豐收。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案4
活動(dòng)主題:我的節(jié)日,我快樂(lè)
指導(dǎo)思想:以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開(kāi)展豐富多彩的.文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定“慶祝六一”活動(dòng)方案。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng)。
主要內(nèi)容:全校各中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦德才兼?zhèn)洹⒅嘘?duì)管理能力強(qiáng)、深受隊(duì)員好評(píng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員參與學(xué)校評(píng)選。具體評(píng)選活動(dòng)另見(jiàn)。評(píng)選時(shí)間:5月8日-5月26日
二、優(yōu)秀少先隊(duì)集體、個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。
具體評(píng)選活動(dòng)另見(jiàn)。評(píng)選時(shí)間:5月8日-5月26日
三、“我的節(jié)日我快樂(lè)”20xx年慶六一表彰活動(dòng)。
時(shí)間:20xx年6月1日
四、舉辦“精彩20xx”系列比賽
主要內(nèi)容:充分展示御小師生風(fēng)采,充分展現(xiàn)御小“合作共享,和諧進(jìn)取,追求卓越”的團(tuán)隊(duì)精神。
具體安排:
七彩樂(lè)園
中隊(duì)文化建設(shè)
讓教室成為溫馨樂(lè)園。
讓隊(duì)員展示健康﹑快樂(lè)﹑積極向上的精神風(fēng)貌。
讓中隊(duì)營(yíng)造平等﹑民主合作的良好氛圍。
讓師生展現(xiàn)尊重﹑和諧幸福。
5月8——5月25日
1“七彩樂(lè)園溫馨家園”
2陽(yáng)光少年5至10名
采用學(xué)生參評(píng),教師互評(píng),學(xué)?傇u(píng)(學(xué)生代表25名,教師代表15名)
精彩瞬間
探究錄制動(dòng)態(tài)
濃縮探究課題精髓(5至10分鐘)
捕捉記錄探究精彩瞬間,體現(xiàn)合作探究理念。(片頭簡(jiǎn)要交代課題名稱,指導(dǎo)老師,中隊(duì)情況)
5月10日——5月24日
1“精彩瞬間”
2“感人瞬間”
3最佳指導(dǎo)老師(3至6名)
學(xué)校行政10名
多彩收獲
呈現(xiàn)探究資料
中隊(duì)探究園地——探究各小組簡(jiǎn)述,探究評(píng)價(jià)等張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。
中隊(duì)探究板報(bào)——探究體驗(yàn)。
移動(dòng)KT板——探究成果。
網(wǎng)上探究小組(感動(dòng)御小十個(gè)團(tuán)隊(duì))
5月8日——5月28日
最佳探究園地最佳板報(bào)最佳探究小組
1“精誠(chéng)合作團(tuán)隊(duì)”(年級(jí)組一個(gè))
2“優(yōu)秀合作團(tuán)隊(duì)”(年級(jí)組一個(gè))
3教師最佳合作搭檔1至3隊(duì)。
采用學(xué)生參評(píng),教師互評(píng),學(xué)?傇u(píng)(學(xué)生代表25名,教師代表15名)
五、舉行“紅領(lǐng)巾我為你自豪”入隊(duì)儀式
使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
六、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間:6月1日13:00開(kāi)始。
二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
三、安全保衛(wèi):
四、活動(dòng)內(nèi)容及任務(wù)安排
1、兌獎(jiǎng)臺(tái):
2、小貓釣魚(yú)組:
3、投籃組:
4、快樂(lè)保齡球:——游戲規(guī)則,參加者在十米線上,將球滾向雪碧瓶,擊中目標(biāo)者獲獎(jiǎng)。
5、套圈組:
6、掌上明珠:羅x(組長(zhǎng))陳x——游戲規(guī)則,準(zhǔn)備一個(gè)乒乓球和一個(gè)球拍。(三張桌子豎排),參加者將乒乓球平放在球拍上,沿桌子走一圈,球未丟則獲獎(jiǎng)。
7、彈球組:龔x(組長(zhǎng))李x——游戲規(guī)則,準(zhǔn)備三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上成品字形,參加者站在桌子前面,將球往地上扔(每人三次),若球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)即獲獎(jiǎng)。
8、瞎子貼象鼻:
9、夾玻璃彈組:
10、盲人敲鼓:
11、小小神射手:沈x(組長(zhǎng))——游戲規(guī)則,準(zhǔn)備好三個(gè)筷子,一個(gè)空啤酒瓶,參加者站在啤酒瓶的一則,手平伸瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進(jìn)瓶里即獲獎(jiǎng)。
12、吹乒乓球過(guò)杯子組:田x(組長(zhǎng))張x;
13、猜謎語(yǔ)組:
14、夾氣球跑:龍x(組長(zhǎng))高x——游戲規(guī)則,兩人一組,背靠背夾住氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)小跑,終點(diǎn)還要放一張椅子,到了終點(diǎn)后腰把氣球放到椅子上然后坐爆,如果在跑動(dòng)過(guò)程中氣球落地或把氣球擠炸,則任務(wù)失敗。完成任務(wù)組各獲得兩張獎(jiǎng)票。
15、趕小豬:楊x(組長(zhǎng))鮑x——游戲規(guī)則,準(zhǔn)備兩個(gè)小球、小木棒、凳子或柴塊若干,作為障礙物,用小木棍趕小豬(球),要經(jīng)過(guò)障礙物,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)則獲勝獲得一張票。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動(dòng),感受六一兒童節(jié)的快樂(lè)。
體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。
通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。
兒童節(jié)口號(hào):我成長(zhǎng)、我快樂(lè)!
前期準(zhǔn)備:
1.每班準(zhǔn)備集體節(jié)目?jī)蓚(gè),個(gè)人節(jié)目若干;
2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;
3.游戲若干。
材料準(zhǔn)備:
1.水果若干;
2.沙拉若干;
3.刀、叉、盤(pán)子若干;
人員安排:
總指揮:xx
聯(lián)歡活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx
攝像、照相、信息:各班教師,活動(dòng)后照片匯總至徐x處
文明督導(dǎo)員:xx
新聞稿:xx
具體安排:
一、年級(jí)聯(lián)歡(9:00——10:10)
以年級(jí)組為單位進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng),每班表演兩個(gè)集體節(jié)目,若干個(gè)人節(jié)目,開(kāi)展兩個(gè)小游戲。
場(chǎng)地:各年齡段的一班
二、美味沙拉(10:10——10:40)
以班級(jí)為單位,請(qǐng)幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤(pán)以小組合作的'方式,并且進(jìn)行評(píng)比。
場(chǎng)地:各年齡段的二班
三、快樂(lè)自助(10:40——XX:30)
由幼兒園準(zhǔn)備各種自助美食,各班各自在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展自助餐活動(dòng)。
場(chǎng)地:各年齡段的二班
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣。
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日上午8:00—11:30
活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長(zhǎng)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室活動(dòng)
活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
二、慶祝大會(huì)
各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長(zhǎng)坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長(zhǎng)與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。
1、入場(chǎng)8:00 ——8:40之前完成
主持人開(kāi)場(chǎng)白迎六一聯(lián)歡祝詞(播放背景音樂(lè)《如果你感到幸福你就拍拍手》)
2、園長(zhǎng)及各方代表發(fā)言8:30—8:40
。1)園長(zhǎng)講話
。2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言
。3)家長(zhǎng)代表發(fā)言
3、升旗奏國(guó)歌8:40—9:20
4、幼兒舞蹈展示9:20—9:50
(1)大班印度、爵士、民族舞表演
。2)中班功夫、新疆、古典表演
。3)小班模仿舞表演《動(dòng)物模仿操》
。4)全體幼兒家長(zhǎng)親子操(家長(zhǎng)與幼兒一起)
。5)互動(dòng)游戲(幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行擊鼓傳花游戲,表演或說(shuō)唱后進(jìn)行摸獎(jiǎng)。
。í(jiǎng)品為幼兒喜歡的貼畫(huà),小手工制作,幼兒喜愛(ài)的小玩具等)主持人預(yù)祝孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)、、、、、、、
結(jié)束后(幼兒進(jìn)班休息,入廁,洗手,喝水)
三、幼兒各班親子戶外體育活動(dòng)
各班進(jìn)行“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”戶外體育親子游戲(活動(dòng)宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護(hù)幼兒的`生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開(kāi)展趣味開(kāi)放日,體現(xiàn)健康、快樂(lè)、智慧、合作的精神,通過(guò)這樣的活動(dòng),既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。)
。ㄒ唬└靼嘣谥付▍^(qū)域進(jìn)行戶外游戲
(二)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具
。ㄈ┯杉椅瘯(huì)擔(dān)任裁判和評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)品
1、小班幼兒親子戶外體育游戲競(jìng)賽
2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競(jìng)賽
四、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容
。ㄒ唬┍瑲馇虮荣
地點(diǎn):xx
活動(dòng)班級(jí):小班
負(fù)責(zé)人:材料:氣球
規(guī)則:1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)
抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。
2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
。ǘ⿰A豆子比賽
地點(diǎn):xx
活動(dòng)班級(jí):xx
負(fù)責(zé)人:材料:筷子、球
規(guī)則:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定的時(shí)
間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。
(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長(zhǎng)和幼兒
游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,
帶家長(zhǎng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
地點(diǎn):xx
班級(jí):xx大班,負(fù)責(zé)人:xx
。ㄋ模┩肚虮荣
準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)
參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼
兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。
地點(diǎn):xx負(fù)責(zé)人:xx
五、獎(jiǎng)品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室
1、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品
2、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶酸奶。
3、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
六、注意事項(xiàng)
1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案8
一活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶!绷弧毕盗谢顒(dòng)使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的”六一”兒童節(jié),使家長(zhǎng)在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)社會(huì)展示幼兒的”六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1活動(dòng)主題:舞動(dòng)七彩旋律唱響金色童年。
2宣傳口號(hào):
”我陽(yáng)光我健康我成長(zhǎng)我快樂(lè)”。
活動(dòng)打算
1布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四面環(huán)境);
2以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的打算;排練童話劇情景劇,抓好幼兒生活技能的教育教學(xué);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;
三活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快難忘而有意義的”六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同激勵(lì)幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng);
2時(shí)間:
3地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
4對(duì)象:全體教師幼兒家長(zhǎng);
5宣傳途徑:通過(guò)家長(zhǎng)一封信形式向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)
本次”六一”兒童節(jié)將以年級(jí)為單位,小班中班大班是文藝匯演以舞蹈童話劇表演歌曲時(shí)裝年代秀等形式來(lái)進(jìn)行。
1幼兒情景童話劇表演
(1)目的:通過(guò)參加童話劇表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)表演藝術(shù)的愛(ài)好;培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。
。2)要求:體現(xiàn)從參與選材符合各年齡段幼兒的水平,表演活潑大方,服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具音樂(lè),需要錄音的`提前做好打算。
2時(shí)裝年代秀
。1)目的:時(shí)裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作,初步提高孩子的環(huán)保意識(shí),意識(shí)到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的愛(ài)好,不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí),我們將為您展現(xiàn)出70 80 90年不同年代的服裝風(fēng)格。
四活動(dòng)要求
活動(dòng)內(nèi)容要有情趣童趣有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上喜迎六一的面貌;活動(dòng)形式要多樣,大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采,此次活動(dòng)中教師要齊心合力分工合作努力將這次活動(dòng)舉辦成功!
通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)社會(huì)展示幼兒素養(yǎng)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案9
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各游戲道具;
2、門(mén)口展板及環(huán)境布置;
3、各游戲區(qū)的海報(bào);
4、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干;
5、每位家長(zhǎng)一張游戲券、禮品券
活動(dòng)策劃|六一兒童節(jié)幼兒園親子游戲集錦
活動(dòng)游戲:
1)看你笑不笑:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在中間,當(dāng)開(kāi)始時(shí)幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),繞過(guò)障礙物傳遞給中間等待的家長(zhǎng),家長(zhǎng)用同樣的方法走向終點(diǎn),如中途掉落需重新開(kāi)始,完成者即可獲得印章。
2)忙菜蓮:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),在指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的即可獲得印章。
3)快樂(lè)擁抱:以家庭為一組,每輪10組家庭參加,音樂(lè)響起時(shí),朝同一方向向前走,當(dāng)教師說(shuō)出4時(shí),4組家庭抱在一起,人數(shù)相符的即可獲得印章,人數(shù)不符的'將出局在一旁等待下一輪。
4)你扔我接:每輪四組家庭參加,家長(zhǎng)將垃圾桶拿在手中,并圍成一個(gè)圈,分別用身體將繩子拉開(kāi),幼兒站在家長(zhǎng)的正前方,音樂(lè)開(kāi)始時(shí)幼兒扔球,家長(zhǎng)接,音樂(lè)停止游戲結(jié)束,在指定時(shí)間內(nèi)能接住6個(gè)球的即可獲得印章。
5)快樂(lè)貼貼貼:孩子與家長(zhǎng)一組,每輪兩組游戲。兩名家長(zhǎng)分別背靠背將一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后,游戲開(kāi)始,每組家長(zhǎng)使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫(huà),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫(huà)多,就為最后獲勝者,獲得印章。
6)推小車(chē):兩組家庭進(jìn)行比賽,每組家庭派一個(gè)大人和一個(gè)小孩。家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽(tīng)到口令后,幼兒雙手向前爬,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成即可獲得印章。
7)最佳搭檔:兩人一組,分兩組進(jìn)行,孩子從起點(diǎn)出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過(guò)地墊,跑到終點(diǎn),將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)接過(guò)踢五下,將毽子踢人籃筐,如失敗需重新開(kāi)始,完成后即可獲得印章。
8)運(yùn)西瓜:每輪游戲兩組家庭參加,家長(zhǎng)與幼兒在指定地方,兩人手拿棍子夾好球準(zhǔn)備,音樂(lè)響起時(shí),開(kāi)始夾球繞過(guò)障礙物到指定地點(diǎn),如球掉落需重新開(kāi)始,完成后即可獲得印章。
9)運(yùn)球走:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),如中途掉了需重新開(kāi)始,順利過(guò)關(guān)的即可蓋章。
10)小小領(lǐng)路人:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
11)奪紅旗:家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過(guò)五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,完成者即可獲得印章。
12)吃餅干:拿一個(gè)餅干放在額頭處,運(yùn)用面部表情將餅干慢慢移動(dòng)直至吃掉,兩人分別完成后才能獲得印章。
注意事項(xiàng)
1、 要求幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序排隊(duì)、守紀(jì)律。
2、 家長(zhǎng)在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
3、 注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案10
。1)活動(dòng)目的:通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。
。2)活動(dòng)要求:要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
。3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械,注意安全。
(4)活動(dòng)形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。
。5)活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:10—10:20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱:青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng),游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動(dòng):
。1)游戲名稱:《青蛙過(guò)河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。
。2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動(dòng):
。1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開(kāi)始,跨過(guò)跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。
。2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動(dòng):
(1)全家總動(dòng)員:
準(zhǔn)備:氣球若干
比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
活動(dòng)四:“展風(fēng)采慶六一大型畫(huà)展。
目的':通過(guò)繪畫(huà)展示活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,提高審美觀;讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的幼兒園生活。
參加人員:全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
時(shí)間:5月31日10:20——-10:40、
地點(diǎn):在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門(mén)廳。
活動(dòng)內(nèi)容:《暢想未來(lái)》《保護(hù)我們的家園》《快樂(lè)的幼兒園》。
活動(dòng)辦法:以大班(東操場(chǎng))、中班(西操場(chǎng))、小班(門(mén)廳)分為三組,分別由各班老師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫(huà)展,老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。
活動(dòng)要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫(huà)面豐富充實(shí)。
活動(dòng)五:幼兒美食分享活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午10:40——11:10
。1)目的:通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂(lè)。
。2)活動(dòng)形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
。3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng);顒(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
六一”是孩子們的快樂(lè)節(jié)日,也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案11
一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題。
1、出示幼兒用書(shū),引導(dǎo)幼兒看書(shū):小朋友看,書(shū)上畫(huà)的是什么呀?書(shū)中的小朋友們?cè)诟墒裁?引?dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書(shū)上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))
3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì),鮮花水果擺上了,再來(lái)做張大海報(bào)。你唱歌來(lái)我跳舞,今年節(jié)目真不少。
5、提問(wèn):兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰(shuí)的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎么度過(guò)呢?
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說(shuō)的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì),桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來(lái)。
二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)。
1、兒歌里提到了制作海報(bào),大家知道什么是海報(bào)嗎?為什么要制作海報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢?
2、幼兒猜測(cè)回答。
老師小結(jié):海報(bào)是用來(lái)宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫(huà)面,當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí),就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫(huà)、印、涂等方法制作海報(bào)。
三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。
1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來(lái)制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧?墒俏覀円诤(bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?
2、幼兒分組討論,老師聽(tīng)取幼兒的'意見(jiàn),并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的意見(jiàn),并提出可以實(shí)際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。
4、幼兒制作海報(bào),感受自己創(chuàng)造的成果。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的.快樂(lè)。從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:笑口“嘗”開(kāi)——“有趣、有味”。
2、宣傳口號(hào):我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。
2。幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
3、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
x月x日上午。
第一項(xiàng):聽(tīng)音樂(lè)到操場(chǎng)集合。
1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。
2、集體表演律動(dòng)。
第二項(xiàng):各組開(kāi)始活動(dòng)(介紹蔬菜、水果的營(yíng)養(yǎng);教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作)。
第三項(xiàng):美食品嘗。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的`快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間
20_年5月28日下午3:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園音樂(lè)舞蹈教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂(lè)舞蹈室);
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。
五、活動(dòng)形式
每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等
六、具體分工
1、總指揮:_x
2、安全及場(chǎng)地組織:組長(zhǎng):_
成員:各班主任及配班教師
3、場(chǎng)地布置:組長(zhǎng):_x
成員:_、_x、_x、_x、_
4、音響:_x
5、攝像:_
7、幼兒組織:各班班主任及配班教師
8、主持:_x、_、_x
9、評(píng)委:_x、_、_、_x、_
10、后勤供應(yīng):_x(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等)
七、幾點(diǎn)要求
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)),演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
3、各班要重視節(jié)目排練,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問(wèn)候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的'事。)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園內(nèi)外周?chē)h(huán)境);張貼
宣傳標(biāo)語(yǔ);氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
排練各項(xiàng)六一表演活動(dòng);每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案;設(shè)想出一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)--設(shè)計(jì)一至兩個(gè)親子游戲、節(jié)日聚餐;并準(zhǔn)備好游戲所需物品;
3、同時(shí)在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排、提前分發(fā)邀請(qǐng)函,以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月31日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、形式:通過(guò)在本園的宣傳欄向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)、邀請(qǐng)函引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會(huì)”、“文藝表演”等形式來(lái)進(jìn)行。
1、親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐(5月31日上午)
(1)目的:通過(guò)親子游戲,節(jié)日聚餐等親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的快樂(lè)。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)方案,活動(dòng)以游戲、聚餐為主。
2、表彰大會(huì)(5月31日下午)
(1)目的:每班評(píng)選出一名優(yōu)秀家長(zhǎng)和一名紅花幼兒,通過(guò)表彰活動(dòng),激發(fā)家長(zhǎng)和幼兒的積極性。
(2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識(shí),用科學(xué)方法教育、評(píng)價(jià)孩子,營(yíng)造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng),關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻(xiàn)策;原來(lái)評(píng)過(guò)的不再參加。
3、文藝表演(5月31日下午)
(1)目的:使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與自信的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
(2)要求:提前走臺(tái),注意各班場(chǎng)地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月29日 下午離園前 分發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函
5月31日 9:00——11:00 各班親子游戲 節(jié)日聚餐活動(dòng);
5月31日 14:30——15:00 表彰大會(huì);
5月31日 15:00——17:00 文藝節(jié)目表演;
六、擴(kuò)大影響
目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
六一兒童節(jié)活動(dòng)串詞:
開(kāi)頭:
(主持人男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
(主持人女)聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(主持人3)六月,是童年的搖籃;
(主持人4)六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
(主持人男)六月,是童年的太陽(yáng);
(主持人女)六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合:百仕達(dá)小學(xué)403班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束:
(主持人男)在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;
(主持人女)在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
(主持人3)擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
(主持人4)放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合:百仕達(dá)小學(xué)403班六一活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,x分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)x分園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及主題:
慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)
口號(hào):“我能行,我真棒!”
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:
5月10日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;
5月20日~21日9:00大會(huì)堂節(jié)目彩排;
5月27日上午全園彩排;
5月29日6:30,家長(zhǎng)、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進(jìn)大會(huì)堂,9:00節(jié)目正式演出。(時(shí)間暫定)
2、活動(dòng)地點(diǎn):x大會(huì)堂。
3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃:
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,幼兒主持。(人員待定)
7、舞臺(tái)布置:
五、活動(dòng)流程:
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班照
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳“我能行,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);
(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂(lè)、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長(zhǎng)椅子、幼兒信息通知、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表、家委會(huì)、評(píng)委、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評(píng)委牌、簽到表、評(píng)委表、標(biāo)語(yǔ)家長(zhǎng)參與禮物
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
(一)慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)
2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的.快樂(lè),同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示長(zhǎng)林分園特色、口風(fēng)琴教學(xué)
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
2、超級(jí)變變變
(1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂(lè)清晰。
3、家長(zhǎng)助興表演
(1)目的:家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。
八、畢業(yè)班合影活動(dòng)
【幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
【推薦】幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案05-25
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案【推薦】05-25