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班級兒童節(jié)活動方案

時間:2024-07-19 22:21:47 其他節(jié)日 我要投稿

班級兒童節(jié)活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的班級兒童節(jié)活動方案 ,希望能夠幫助到大家。

班級兒童節(jié)活動方案

班級兒童節(jié)活動方案 1

  “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  一活動領導小組:

  組長:王志勇校長

  組員:徐成學主任孫建斌輔導員及各班中隊輔導員

  二活動目標

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

  三活動主題和宣傳口號

  活動主題:學會合作學會交往學會感恩

  宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;

  愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

  解放孩子的雙手,使孩子會玩;

  解放孩子的.雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  四活動打算

  1布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校四面環(huán)境);張貼宣傳標語。時間:20xx年5月25日至20xx年5月31日

  2以班為單位選出一定比例的同學參加書法美術作文比賽。(3――5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

  評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名二等獎三名三等獎五名。

  書法作品評委:徐成學柳作田

  美術作品評委:孫建斌李海波

  作文評委:韓曉曜王永花

  3 6月1日上午8:00———10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

  4 6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運動會:

  項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

 。2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

 。3)板凳運人:年級每班男女各五人;

  (4)單腿跑:班級內男女各12人;

 。5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  總領獎處:教師會議室。

  發(fā)獎:吳成杰

  攝影報道:孫振術

  五注重事項:

  1注重安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼紙屑包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

  4講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

班級兒童節(jié)活動方案 2

  一、活動目的`。

  營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動準備:

  1、召開班會,師生共同制定活動方案,學生根據自己的個性特長準備節(jié)目。

  2、選拔主持人。

  3、布置活動場地:出一期黑板報;布置班級的節(jié)日氛圍。

  三、活動流程:

  1、班主任講話。

  2、班級大合唱:《快樂的“六一”》。

  3、文藝表演穿插游戲:

 。1)歌曲大連唱。

  游戲:《頂氣球》。

  游戲規(guī)則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。

  (2)配樂詩朗誦。

 。3)講故事。

  游戲:《心有靈犀》。

  游戲規(guī)則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。

 。4)防震知識搶答賽。

  (5)說說心里話:我想對災區(qū)小朋友說。

 。6)感恩回報:美好的明天我會。

  游戲:飲水思源。

  游戲規(guī)則:以組為單位(一次兩組,每組五人),各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內,比一比,哪一組勺入的水多。

 。7)結束:班主任小結。

  師:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的`盛會;這是一次團結活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會!傲弧笔莻美好的記憶美好的明天在向我們款款招手!傲弧甭摎g會到此圓滿結束。祝大家六一愉快,祝同學們明天會更好,學習更進步。

  (8)齊唱《明天會更好》。

  游戲:夾珠子。

  游戲規(guī)則:左手夾珠子,一次3—4人,看誰在一分中內夾的珠子多獲勝。

  四、注意事項:

  1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定。

班級兒童節(jié)活動方案 3

  20xx年“六一”國際兒童節(jié)立即來臨,為了讓我校全體同學過一個充實又富有意義的兒童節(jié)。根據我校實際,現將慶!傲弧眹H兒童節(jié)活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

  一、活動時間和地點:

  20xx年6月1日學校操場

  二、活動步驟:

  1、升國歌。

  2、新少先隊員入隊儀式。

  3、表彰優(yōu)秀學生。

  4、學校校長講話。

  5、慶祝“六一”游園活動。

  三、分工安排:

  1、活動總指導:

  2、現場糾察秩序維護:

  3、廣播操縱:

  4、場地布置檢查:

  5、橫幅制作,活動“獎卷”及優(yōu)秀學生獎狀制作分發(fā):

  6、照片拍攝:

  四、具體工作安排及要求:

  1、新少先隊員入隊儀式。請某老師于6月1日前完成學生入隊前的`相關事宜。(請各班主任務必將本班新少先隊員名單于5月27日前報給某老師處)

  2、表彰優(yōu)秀學生,各班將優(yōu)秀學生名單于5月29日前上報教務處。

  3、游園活動安排詳見附件的‘活動方案’。請各位教師做好相關活動的打算工作。

  五、參加人員要求:

  1、全校師生積極參與此項活動。

  2、各班做好相關打算工作。

  六注重事項:

  1、注重個人環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物。

  2、各班班主任組織好各班學生,注重各項安全。

  3、安全管理員做好各種安全措施。

班級兒童節(jié)活動方案 4

  一、 活動目的:

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、 活動主題:我歌唱,我游戲,我快樂。

  三、 活動準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

  2、以班為單位作好參加活動的準備:排練故事劇;大合唱;設計各項游戲,并做好游戲物品的準備。

  3、準備活動獎品。

  4、音樂、謎語數條。

  四、 活動過程:

  (一)整隊

  (二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。

  男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

  女:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

  男:噢,六月的日子是多么地精采。

  女:六月的日子多么令人向往。

  男:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。

  女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

  合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶!绷弧眱和(jié)!“六一”快樂聯歡會現在開始。

  (三)首先請輔導員致賀詞。

  (四)表演活動。

  1、男:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。

  2、女:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

  3、男:我們來玩游戲:搶凳子。

  4、女:我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。

  5、請聽xx獨唱《鈴兒響叮當》。

  6、請聽xxx帶來的古詩。

  7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

  8、游戲:傳氣球。

  9、請聽xx、xxx、xx、xxx帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

  10、看我們的xxx帶來了許多歇后語,我們來聽聽。

  11、請聽xxx、xx、xxx、xx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

  12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的`手上有花就要表演節(jié)目。

  13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學來讀旁白,xxx、xxx、xxx、xxx。

  14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

  (五)學生成果展示:學生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。

  (六)評選班級優(yōu)秀之星:文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。

  五、 輔導員講話:

  “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

  合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯歡會到此結束。

班級兒童節(jié)活動方案 5

  一年一度的兒童節(jié)是學生最隆重的一個節(jié)日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶!傲弧被顒臃桨浮

  活動目的:

  通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動主題:

  展示風采歡度六一

  活動安排:

  一、班級文化布置:

  班干部負責,民主布置班級教室。

  二、表彰會

  1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的'學生。

  2、表揚本學期有進步的學生。

  3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

  三、感恩會

  1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

  2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

  四、文藝活動

  1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

  2、活動過程穿插游戲

  ①吹乒乓球

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

 、、正話反說

  選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

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  游戲規(guī)則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

  五、互贈禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

  六、安全注意事項

  提前做好學生的安全教育工作

  要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

  班級聯歡

  班主任與學生創(chuàng)新布置教室環(huán)境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節(jié)日的快樂。

  活動時間:6月1日

  主要負責人:班主任和班干部

班級兒童節(jié)活動方案 6

  一、活動目標

  1、嘗試和同伴一起看地圖尋找標點,體驗定向尋寶活動的樂趣。

  2、感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。

  二、活動準備

  1、提前將本次活動的內容、意義、要求告訴幼兒及家長。

  2、通知家長為幼兒準備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準備輕便的服裝和鞋。

  三、活動過程

  1、向家長介紹今天的活動流程和開展定向運動的意義。

  9:30——10:00大一放風箏

  10:00——11:00大一班定向運動

  11:00——12:30大一班劃龍舟、午餐

  12:30——2:00大一班集合,海邊自由活動

  2:00——2:30大一班騎毛驢

  2:30在公園出口集合,乘車返回

  2、定向運動

  鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形,在家長的引導下找到寶藏。

  家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察,并做好評價記錄。

  3、午餐:以班級為單位,盡量不離隊。

  4、乘驢車:幼兒在家長的帶領下,排隊依次乘坐驢車,過程中引導幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。

  5、劃龍舟:幼兒在家長的帶領下排隊依次登上龍舟,讓孩子自己劃槳,體驗劃龍舟的.快樂

  四、上車回園

  鼓勵幼兒觀察沿途田園風光。

  激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

  家長填寫好今天活動的評價表

  五、活動反饋

  在今天的定向活動中,孩子們能夠以班級為中心進行各項活動、我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運動情況。發(fā)現孩子在小組活動中集體意識有所增加,沒有一個孩子掉隊。由于場地大,地形不熟悉,對孩子找到與圖對應的標點有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況:

  看地圖按圖標順序尋找到標點。

  雖然看地圖,但沒有按圖標順序尋找標點。

  靈機一動,看著大部隊的蹤跡尋找標點。

  六、成功之處

  由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長包辦的。

  沒有一組放棄活動,全部完成了定向尋寶活動。

  沒有一個小朋友掉隊。

  活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣,提高了看地圖的能力。

  感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。

  七、問題

  可以提供一些堅毅地圖或者在比較難找的地方有一些簡單的標識,如:轉彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。

班級兒童節(jié)活動方案 7

  一、 活動目的

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、 活動主題

  我歌唱,我游戲,我快樂。

  三、 活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

  2、以班為單位作好參加活動的準備:排練故事;大合唱;設計各項游戲,并做好游戲物品的準備。

  3、準備活動獎品。

  4、音樂、謎語數條。

  四、 活動過程

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  (二)主持人宣布后“六一”快樂!慶;顒娱_始。

  男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

  女:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的.季節(jié)。

  男:噢,六月的日子是多么地精采。

  女:六月的日子多么令人向往。

  男:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。

  女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

  合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日! 今天,我們相聚在一起,共同慶!绷弧眱和(jié)!< “六一”快樂>聯歡會現在開始。

 。ㄈ┦紫日堓o導員致賀詞。

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  1、男:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。

  2、女:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請___自彈自唱《十二生肖歌》。

  3、男:我們來玩游戲:搶凳子。

  4、女:我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。

  5、請聽___獨唱《鈴兒響叮當》。

  6、請聽__成帶來的古詩。

  7、請聽___、___男聲二聲合唱《月亮月光光》。

  8、游戲:傳氣球。

  9、請聽__、___、___、__帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

  10、看我們的___帶來了許多歇后語,我們來聽聽。

  11、請聽___、__、___、__、___帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

  12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。

  13、我們來欣賞___、___的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學來讀旁白,___、___、___、___。

  14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

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  學生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。

 。┰u選班級優(yōu)秀之星。

  文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。

  五、 輔導員講話

  “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

  合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子! 聯歡會到此結束。

班級兒童節(jié)活動方案 8

  活動目的:

  通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動主題:

  展示風采歡度六一

  活動內容:

  一、班級文化布置:

  班干部負責,民主布置班級教室(用油畫棒和手工紙,做60個頭飾)。

  二、智慧果園

  游戲規(guī)則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

  三、發(fā)獎品

  1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的.學生(每位同學獎3個橡皮擦)。

  2、表揚本學期有進步的學生(每位同學獎2本筆記本)。

  3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生(每位同學獎一盒鉛筆)。

  4、表揚講文明、講衛(wèi)生的學生(每位同學獎每人一盒鉛筆和一個鉆筆刀)。

  四、互贈禮品

  以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

  活動時間:

  xxxx年5月31日

  主要負責人:

  班主任和班干部

班級兒童節(jié)活動方案 9

  一、活動目的:

  1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的舞臺,讓每一個孩子在展示中獲得自信。

  2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的'實踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質。

  二、活動主題:

  快樂收獲分享愛心。

  三、活動時間:

  20xx年6月1日上午。

  四、活動安排:

  (一)少先隊員入隊儀式。

  (二)各特長小組成果展示。(學生美術、藝術作品展示綜合性文藝演出)

  (三)愛心跳蚤市場活動。

  五、具體安排:

  (一)少先隊入隊儀式(負責人:xx)

  1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。

  2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)

  (二)特長小組成果展示:(總負責人:xx)

  1、美術小組展示:(負責人:xx)

  負責教師組織美術老師提前做好美術小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。

  2、綜合性文藝演出:(負責人:xx)

  (1)每個節(jié)目負責教師要組織好節(jié)目的訓練、服裝、道具等準備。

  (2)節(jié)目單準備:xx。

  (3)主持詞:xx。

  (4)音響:xx。

  (5)搭架舞臺、舞臺背景:xx。

  (5)照相、攝像:辦公室。

  (6)化妝:xx總負責,安排調度其他老師。

  (7)節(jié)目上下場:xx。

  (8)樂器上下場:xx。

  (9)主持:xx。

  (三)愛心跳蚤市場活動:(xx負責)

  1、準備致家長一封信,家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。

  2、提前為每個班級劃分場地。

  3、讓每個班級設計海報、為學生分組分工等相關準備工作。

  4、活動結束后組織愛心募捐活動。

  5、組織統(tǒng)計募捐情況,班級進行評價、鼓勵。

  (四)活動相關事宜安排:

  1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)

  2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。

  3、六一下午學生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學校就餐,xx:xx放學。)

  4、總務處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。

  5、少先隊做好藝術節(jié)相關資料的整理匯總。

  6、活動結束,各組負責人組織師生清理會場。

  7、邀請家長參與活動。

班級兒童節(jié)活動方案 10

  一、指導思想:

  六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂。澄邁縣機關幼兒園結合本園實際情況,讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現xx幼兒園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。特制訂慶六一活動方案:

  二、活動目標:

  通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的'觀念和理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題及口號:

  主題:爭當”雙創(chuàng)”小童星

  口號:“我能行,我真棒!”

  四、活動安排:

  1、活動時間:上午20xx年5月31日9:00正式開始活動。

  下午20xx年5月31日3:30開始活動。

  2、活動地點:xx幼兒園活動室

  3、參與人員:

  上午(20xx年5月31日9:00):中班、大班全體幼兒、家長、教師及園領導;

  下午(20xx年5月31日3:30):小班全體幼兒、家長、教師及園領導。

  4、總策劃:

  5、安全工作:

  班級安全—各班班主任。

  6、主持人:

  7、舞臺布置:

  8、家長的車輛自行解決,幼兒園不提供停放點。

班級兒童節(jié)活動方案 11

  幼兒園慶祝六一兒童節(jié),不必須要“興師動眾”的開展文藝匯演節(jié)目,舉辦親子游園活動也是十分不錯的'。既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動方案”,期望對您有幫忙!

  一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

  二、活動時間:x年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

  三、活動準備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

  2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

  四、活動流程:

  1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(務必六個游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

  xx市xx小學

  x.x.x

班級兒童節(jié)活動方案 12

  一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日,為了使活動順利進行,現擬定以下方案:

  一、活動目的

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱箮熒诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進一步塑造我校師生健康樂學的.良好現象。

  二、活動要求

  全體師生全程參與

  三、活動主題

  我成長,我快樂。

  四、活動籌備

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任

  五、活動時間

  20xx年6月1日

  六、具體活動安排

 。ㄒ唬┗顒庸ぷ靼才

  xx老師負責音響設備的安裝拆收,xx老師負責節(jié)目主持人的選拔和培訓,xx老師負責攝影和攝象,xx老師xx老師負責學生紀律的管理,xx老師負責表演學生的進場準備。

  (二)比賽項目

  1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

  2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1—2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

  3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負責指導彩排。

  4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

 。ㄈ┰u委組

  由每班選一名學生家長代表參與。

 。ㄋ模┍硌菰u分標準

  采用10分制記分

  1、選曲緊扣主題(3分)

  2、隊形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場有序,精神飽滿(3分)

  3、演藝技巧:能準確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動作協(xié)調,與音樂相符,精神飽滿(4分)

  4、去掉裁判一個分,最低分后,總分為最后得分。

  希望組織參賽,通過活動,進一步使我校學生學會合作,在活動中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。

班級兒童節(jié)活動方案 13

  一、活動目的:

  通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶!傲弧 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  展示風采 歡度六一

  三、活動時間:

  20xx年5月31日下午

  四、活動安排:

  1、小組展示活動

 。1)全班分成9個小組,各個小組在組長的帶領下,給小組起名,并設計小組口號,激發(fā)小組的活動熱情,目的在于激發(fā)小組比賽斗志,增強比賽信心。(15分鐘)

  (2)展示

  2、猜書活動(60分鐘)

  本次書活動要盡量結合各學科知識,切合大學生的學習和生活實際,反映時代發(fā)展風貌等特征。整個活動由以下幾大部分組成:

  (1) 看圖猜成語

  本輪比賽分成三輪。第一輪為必答題,每個小組按順序答出圖片中的成語,即可得分,每圖2分。第二輪也是必答題,但是答不出了的小組,其他小組可以搶答。第三輪是搶答題,誰搶到誰加分。

  (2) 猜書名

  本輪比賽為選題必答,每個小組選擇要答的'題號,在老師的描述中,說出本書的書名。

  第二輪為搶答題,誰搶到誰得分。

 。3) 猜神話故事

  本輪比賽分為猜神話故事成語和猜神話故事人物兩組。

  活動方式 :所有內容均分為難、中等、易三種程度,且比例為2:3:5。按小組必答,回答不上的可以搶答。

  活動流程 前期準備:

 。1)通過平時積累以及網絡搜索,尋找若干條活動所需書名、古詩、神話故事。并將其做成PPT,按順序制出答案。

 。2)獎品的準備:根據比賽結果,把獎品分為四類,分別對應最佳配合小組2個、氣氛最活躍小組、最佳隊員3名(獎品)

 。3)活動當天設施的準備:桌子 7.活動當天:

  按照九個小組分為九個個區(qū)域,并編號序號,做好記錄工作以及獎品發(fā)放工作,做到不慌不亂。

  五、活動要求

  1.班主任教育學生養(yǎng)成遵守紀律,講文明等日常行為習慣。 2.活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。 3.講安全:服從安排,按要求活動。

  4.講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。 5.講衛(wèi)生:不亂丟果皮紙屑、包裝袋等廢棄物。 6.講紀律:著裝整齊,戴紅領巾。

班級兒童節(jié)活動方案 14

  一、活動主題:

  “陶花飄香,陶子飛飏”

  二、活動目的:

  為慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié),使我校全體同學過一個豐富多彩、快樂并富有意義的兒童節(jié)。學校通過開展慰問、慶祝、表彰活動,來營造濃厚的節(jié)日氛圍,讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂,接受教育,感悟生活,培養(yǎng)積極向上,樂觀進取的`精神。同時結合我校學陶特色,將開展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶;顒,促進學生健康成長,個性凸顯,才藝彰顯,全面發(fā)展。

  三、時間和地點:

  20xx年六月一日(星期一)上午9:30

  麓西中心小學大操場

  四、活動內容:

  1、領導蒞臨(9:20)地點:聞知樓一樓會議室

  2、“六一”慶祝活動(9:30——10:30)

  (1)介紹領導和來賓(學生)

  (2)少先隊員敬獻紅領巾(xx)

  (3)岀旗、敬禮、唱隊歌(xx)

  (4)少先隊員獻詞(xx)

  (5)校長致辭(xx校長)

  (6)“六一”表彰(xx)

  (7)宜城街道領導講話(待定)

  (8)區(qū)領導講話

  (9)呼號、退旗

  (10)文藝表演

  3、領導視察校園

班級兒童節(jié)活動方案 15

  一、活動目的

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、活動主題

  “飛揚的旋律、歡快的六一”。

  三、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在xx月xx日將節(jié)目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

  1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯系協(xié)商解決。

  5、各班于xx月xx日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

  6、各班的.伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評分及標準

 、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

 、谠u分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。

  六、名次計取與獎勵辦法

  本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發(fā)給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師。

  七、時間、地點安排

  (1)彩排時間:

  第一次:xx月xx日(第xx周星期xx,13時30分)。

  第二次:xx月xx日(第xx周星期xx,13時30分)。

  地點:學校內操場。

  (2)抽簽時間:xx月xx日第xx周星期xx周前會上。

  (3)演出時間:xx月xx日第xx周星期xx9時30分。

 。4)出場順序:根據彩排時的抽簽順序出場。

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