幼兒園六一兒童節(jié)主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的幼兒園六一兒童節(jié)主持詞,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞1
尊敬的各位老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友:
大家上午好!
今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。
看,六一的鮮花絢麗多彩
瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
六一詩(shī)柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來(lái)!
在節(jié)日開(kāi)始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎xx講話!大家掌聲歡迎!
“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
1.教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。
2.小朋友每天早上都背書(shū)包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演,請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂.》
3.貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請(qǐng)看中一班《波斯貓》
4.印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》
5.發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》
6.小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》
7.現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請(qǐng)欣賞中一班《suppergirl》
8.舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請(qǐng)大班漂亮的`小姑娘們帶來(lái)的《火花》
9.請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào),中一班《吉米吉米》
10自然災(zāi)害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護(hù)自救常識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急,下面請(qǐng)大家拭目以待,看大班的小男子漢們?cè)诮裉斓哪M地震中表現(xiàn)如何,大班男生,《地震演練》
11愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔,請(qǐng)欣賞中二班《愛(ài)的抱抱》
12邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請(qǐng)看小一班《nobody》
13童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請(qǐng)欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》
14機(jī)智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛(ài)你,歡迎小三班帶來(lái)的《聰明一休》
15看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》,深切感受我們中國(guó)京劇的神韻.
18下面請(qǐng)小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》
19觀眾的興致越來(lái)越高,小朋友的節(jié)目越來(lái)越好,小一班集體,《越來(lái)越好》
20一位科學(xué)家說(shuō):給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球;小朋友說(shuō):給我熱烈的掌聲,我就能搖動(dòng)太陽(yáng),掌聲歡迎大班《搖太陽(yáng)》
21小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請(qǐng)欣賞小三班《小豬睡覺(jué)》
22我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球《我真的很不錯(cuò).》16體會(huì)現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏,感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷,有請(qǐng)中一班小朋友為大家?guī)?lái)的《玩膩》,愛(ài)自然,關(guān)愛(ài)生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》
23我們園開(kāi)辦了舞蹈班,繪畫(huà)班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(zhǎng),全面發(fā)展,下面請(qǐng)欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來(lái)的《日不落》
24生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂(lè)年年在舞,快樂(lè)的腳在跳!請(qǐng)欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂(lè)的跳吧》
結(jié)束語(yǔ)
托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。
踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
別看我油腔滑調(diào),現(xiàn)代人玩的就是心跳,其實(shí)《我真的很不錯(cuò)》中二班舞蹈,每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,都是您陪伴我們走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。
六月,我童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的新時(shí)代!
小叮當(dāng)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的光臨!讓我們---明年六一再相會(huì)!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞2
六一兒童節(jié)慶典活動(dòng)主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動(dòng),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這健康與溫馨筑成的天地,我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛,快來(lái)看看吧。
六月已近在眼前,這是一個(gè)百鳥(niǎo)歡唱,百花齊放的季節(jié)。我們的校園綠意盎然,美不勝收。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們?yōu)槠趦蓚(gè)月的健康節(jié)即將結(jié)束了。在這兩個(gè)月中,健康帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè),健康讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)之樂(lè)、創(chuàng)新之美。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)普通的詞語(yǔ),而是一位可愛(ài)的朋友?梢哉f(shuō)我們的每一個(gè)孩子、每一位家長(zhǎng)和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)著。
一、領(lǐng)導(dǎo)講話
在健康節(jié)中,我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng),健康節(jié)是那么的豐富多彩,精彩紛呈,今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn),下面就請(qǐng)我們的'園長(zhǎng)李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié)。掌聲歡迎。
……
二、節(jié)徽遞交
我們健康節(jié)的節(jié)徽在開(kāi)幕式的時(shí)候開(kāi)始輪流在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了傳遞,今天健康節(jié)即將閉幕,下面我們就請(qǐng)小朋友將節(jié)徽遞交給李園長(zhǎng),為健康節(jié)閉幕畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
節(jié)徽遞交
三、回顧(照片)
為期兩個(gè)月的健康節(jié)活動(dòng)精彩紛呈。我們每一位孩子、家長(zhǎng)、老師都熱情參與著每一個(gè)活動(dòng)、每一次比賽,今天我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅,書(shū)寫(xiě)在這個(gè)大舞臺(tái)上,讓夢(mèng)飛起來(lái),現(xiàn)在讓我們一起來(lái)再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。
照片回顧
四、總結(jié)表彰
今天除了世界禁煙日,也是我們幼兒園健康節(jié)閉幕式的活動(dòng)。在這次健康節(jié)中,我們?cè)黾恿艘豁?xiàng)陽(yáng)光家庭的評(píng)選,我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與親子健康活動(dòng),有意識(shí)的營(yíng)造健康家庭氛圍,體驗(yàn)參與親子健康活動(dòng)的快樂(lè),體味濃濃親子情。首屆園級(jí)“陽(yáng)光家庭”的評(píng)選得到了家長(zhǎng)們的支持與認(rèn)可,經(jīng)過(guò)各班教師發(fā)動(dòng)宣傳、家庭自主申報(bào)、家長(zhǎng)評(píng)選推薦,24戶“陽(yáng)光家庭”新鮮出爐,現(xiàn)在,我來(lái)宣布陽(yáng)光家庭的評(píng)選結(jié)果。小班(有請(qǐng)退休老師代表馬奶奶來(lái)為小班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))掌聲歡迎
中班(有請(qǐng)關(guān)工委委員陳奶奶來(lái)為中班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))
大班(有請(qǐng)劉副園長(zhǎng)來(lái)為大班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))
……
請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受表彰
五、陽(yáng)光家庭總結(jié)講話(許歡)
陽(yáng)光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個(gè)評(píng)比活動(dòng),得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持,現(xiàn)在我們就請(qǐng)健康組長(zhǎng)許老師來(lái)說(shuō)一說(shuō)、贊一贊我們的陽(yáng)光家庭吧!
……
六、幼兒健康技能展示
孩子們,你們班級(jí)都有健康特色活動(dòng)嗎?大聲告訴我!是呀,我的健康我做主,我們每個(gè)班都自己的健康特色項(xiàng)目,我們每個(gè)小朋友都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。我們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì),也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),充分顯示了我們的健康技能。下面,我們就請(qǐng)每個(gè)班派出代表上臺(tái)為我們展示一下,我們的健康技能。
每班代表健康技能展示
七、情景劇表演
1、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點(diǎn),在情景劇場(chǎng)中,家長(zhǎng)們的參與積極性也不亞于孩子們,我們的家長(zhǎng)不僅參與表演,更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本,因?yàn)橛屑议L(zhǎng)們的積極參與,我們的劇場(chǎng)演出更具魅力!下面讓我們掌聲有請(qǐng)大二班宋憬來(lái)家庭為大家?guī)?lái)《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》。
情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》
2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽(tīng)過(guò)《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧,今天大班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺(tái)上,接下來(lái)讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們!
情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》
八、歌曲大匯唱(全體)
1、六一的歌兒的甜甜的,六一的鮮花是香香的,明天就是六一兒童節(jié)了,是我們小朋友的節(jié)日,讓我們用最美的歌聲,唱出六一的歌。
演唱:《六一的歌》(薛燕伴奏)
2、我們?cè)谧拿恳粋(gè)小朋友、每一個(gè)老師,都有一個(gè)共同的家,那就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)幼兒園。實(shí)幼是我的家,我愛(ài)我的家,讓我們用最熱情的動(dòng)作來(lái)表演園歌,讓我們用最響亮的歌聲來(lái)唱響園歌。
園歌表演:《我愛(ài)我家》
九、結(jié)束
在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這健康與溫馨筑成的天地,我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別,大家都依依不舍。所以,希望老師們、小朋友們?cè)诮】倒?jié)結(jié)束后,依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)這時(shí),健康便會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁,同我們一起快樂(lè)的歌唱美好的一天。
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:尊敬的各位來(lái)賓丙:敬愛(ài)的老師們
。河H愛(ài)的小伙伴們
。R):大家好甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
丙:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。
。涸苾簬е(shī)一般的故事在天空中吟頌,甲:小朋友們門(mén)帶著歡快的歌,多姿的舞。
乙:蹦蹦跳跳地走來(lái)了!
丙:六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),丙:六月是令人開(kāi)心的季節(jié),。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟(jié)。
甲:六一國(guó)際兒童節(jié),是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:在這美好的日子里,讓我們共同祝愿全世界的少年兒童:
。滓引R):節(jié)日快樂(lè)!
丙:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;丁:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲:
。ū↓R):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
1、舞蹈《快樂(lè)寶貝》報(bào)幕詞:我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。請(qǐng)欣賞街舞《快樂(lè)寶貝》
2、太陽(yáng)公公藏起來(lái)了,風(fēng)刮起來(lái)了,空中的烏云越來(lái)越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。
3、健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)的保證,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人更熱愛(ài)生活,讓我們來(lái)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》。
4、甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了
乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒,看看可愛(ài)的小狗狗吧。
甲:請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》。
5、甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,還學(xué)到了不少新知識(shí)。
乙:那當(dāng)然了,在我們金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的.開(kāi)心、健康成長(zhǎng),還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢!
甲:那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧,有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的古詩(shī)詞朗誦。
6、乙:此時(shí)此刻,我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè),讓我們也捎上一通電話訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念,請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話》。
7、甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來(lái),他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙:那真是太棒了,掌聲請(qǐng)出他們,請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
8、甲:兒歌數(shù)鴨子串詞:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)xx小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》數(shù)鴨子歌詞
9、乙:國(guó)旗國(guó)旗多美麗,天天開(kāi)在朝霞里。小朋友們愛(ài)祖國(guó),向著國(guó)旗敬個(gè)禮。我們都是熱愛(ài)祖國(guó)的孩子,希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國(guó)媽媽的生日。下面請(qǐng)欣賞由xx合唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》
10、乙:5月過(guò)初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來(lái)臨下面讓我們伴隨著夏夜寧?kù)o夜色溫?zé)崆镲L(fēng)共同欣賞xx手舞蹈《寧夏》
11、甲:頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語(yǔ))甲:"六。一",一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
乙:"六。一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
丙:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。河幸欢胃,贊我們少年是祖國(guó)的春天丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái)。
乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。
。悍叛畚磥(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明。
。ū↓R):我們能做得更好!
甲:開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫。
乙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。
丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊。
。鹤屝腋:屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放。
甲:新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束,明年再見(jiàn)!
乙:再見(jiàn)!
丙:再見(jiàn)!
。涸僖(jiàn)!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了六一兒童節(jié)!
乙:幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上,
甲:未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中.
乙讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童
合:“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!
甲:同時(shí)讓我們滿懷感激之情地
乙:對(duì)默默奉獻(xiàn)的幼教工作者說(shuō)一聲——
合:辛勤的老師!謝謝你們!
甲:慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
乙:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。
節(jié)目串詞:
1.<青花瓷>
論意境,《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水,
論詞句,《青花瓷》卻是一幅筆端蘊(yùn)秀臨窗寫(xiě)就的素心箋,
論曲調(diào),《青花瓷》仿佛微風(fēng)中靜靜流淌石上的山泉溪澗,
恰似那“自顧自美麗”的青瓷X,洗盡鉛華,古樸典雅,清新流暢。
舞中的《青花瓷》又會(huì)帶給我們?cè)鯓拥拿栏心?
2.《采蘑菇的小姑娘》
采蘑菇的小姑娘她卻不肯嘗一嘗
這山里的蘑菇香攢到趕集的那一天
趕快背到集市上換上一把小鐮刀
再加上幾塊棒棒糖和那小伙伴一起把勞動(dòng)的幸福來(lái)分享。
3.《健身娃娃》
跳得真不錯(cuò)!生命在于運(yùn)動(dòng),讓我們?cè)賱?dòng)起來(lái)吧!做個(gè)從小愛(ài)鍛煉的好娃娃,作為跨世紀(jì)的X人,我們始終牢記:練就強(qiáng)鍵體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)。請(qǐng)欣賞《健身娃娃》
4.《種太陽(yáng)》
我有一個(gè)美麗的愿望
長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)
播種一個(gè)就夠了
會(huì)結(jié)出許多太陽(yáng)
一個(gè)送給南極
一個(gè)送給北冰洋讓世界的每個(gè)角落都充滿光明與溫暖
5.《小螺號(hào)》
小螺號(hào)滴滴滴吹海鷗聽(tīng)了展翅飛
小螺號(hào)滴滴滴吹浪花聽(tīng)了笑微微
小螺號(hào)滴滴滴吹我們聽(tīng)了心歡暢
6.《拾豆豆》金豆豆,銀豆豆,
圓不溜溜的紅豆豆,
一顆顆,拾到手,
豐收果實(shí)不能丟。
7.《動(dòng)感早晨》
年少的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),隨著青春的節(jié)拍唱起來(lái),跳起來(lái)吧。
8.《雨花石》
我是一顆小小的石頭靜靜的躺在泥土之中
我是一顆小小的石頭深深的埋在泥土之中
我愿鋪起一條五彩的路讓人們?nèi)ビ永杳饔託g樂(lè)
請(qǐng)欣賞歌伴舞《雨花石》。
9.《喜樂(lè)年華》
喜呀、樂(lè)呀、敲呀、打呀,心連心,手挽手,向著明天走,真真切切愛(ài)不夠,愛(ài)我大中華。
10.《老師親媽媽親》
甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)
乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠(yuǎn)的媽媽
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親媽媽親》
11.《戲劇聯(lián)唱》
戲劇是我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中的一朵奇葩,也是世界文化的瑰寶。我們應(yīng)當(dāng)傳承民族文化。要從娃娃抓起,從學(xué)生抓起。
12.《感恩的心》
我們感謝父母,是你們撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。
我們感謝老師,是你們教育我成材。
我們感謝祖國(guó),是你讓我快樂(lè)地生活。
讓我們滿懷一顆《感恩的心》去面對(duì)一切吧!
13.《粉紅色的回憶》
粉紅色代表回憶,可以令你回憶起美好的往事。
14.《祖國(guó)你好》
有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,
有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),
我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。
請(qǐng)欣賞《祖國(guó)你好》。
15.《踏浪》
咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地飛著,松軟軟的海灘上,來(lái)了一群踏浪的孩子。東峪
16.彩帶操赤橙黃綠青藍(lán)紫,彩色的`飄帶舞起來(lái),舞動(dòng)生命的旋律,飄逸青春的風(fēng)采。
17.《小小的一片云》去掉一豎謎底是什么?
18.《洗刷刷》花兒樂(lè)隊(duì)的《嘻唰唰》,大家耳熟能“唱”。
19.《小小一片云》
大大一團(tuán)棉花糖,高高掛在藍(lán)天上。天天飄來(lái)又飄去,小小雨滴里面藏。
20.《陽(yáng)光校園》快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年,校園洋溢智慧的學(xué)子。請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光校園》。
21.《好日子》
甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓巧倌陜和约旱墓?jié)日。
乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》
22.《民族娃頌領(lǐng)袖》毛主席領(lǐng)導(dǎo)各族人民得解放,歌兒獻(xiàn)給毛主席。
閉幕詞:
甲:兒童是祖國(guó)的花朵
乙:少年是民族的未來(lái)
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,孩子們格外幸福,
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,孩子們朝氣蓬勃。
合:你們是祖國(guó)的春天,你們是祖國(guó)的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
甲:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的辛勤教育和培養(yǎng)。
合:讓我們共同努力:
創(chuàng)新局面、上新臺(tái)階、邁新步伐!
甲:慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
乙:謝謝同學(xué)們的精彩表演
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞5
甲:親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位觀眾,
乙:、親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,
甲:各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們
合:大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光
乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂(lè)的海洋
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光
甲:今天,我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過(guò)大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問(wèn)候和祝賀!
乙:本次活動(dòng)是由“xxxx城”主辦,我們希望小朋友們節(jié)日快樂(lè),玩得愉快!希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂(lè)。
甲:今天,一直關(guān)心支持“xxxx城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日,表達(dá)我們的祝福與問(wèn)候,送上我們的關(guān)心和致敬。
乙:今天,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友,給他們鼓勵(lì),給他們加油,這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
甲:現(xiàn)在我宣布,“xxxx城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始。
乙:第一個(gè)出場(chǎng)的是由龍龍、馮召奇兩位小朋友為我們帶來(lái)的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個(gè)響亮的名字《魂斗羅》!掌聲歡迎!
甲:中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織,紅領(lǐng)巾是每個(gè)小朋友人生最美好的回憶。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。表演者:————
乙:我們生活在祖國(guó)母親的溫暖懷抱,我們享受著中華崛起的繁榮昌盛。我們的節(jié)日如此歡快,我們又怎能忘記祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩。請(qǐng)欣賞王琪月小朋友的獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó),我愛(ài)你》
甲:接下來(lái)這個(gè)節(jié)目,起源于遙遠(yuǎn)的西半球,但是卻在東方的土地生根發(fā)芽,長(zhǎng)的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請(qǐng)欣賞圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的小朋友帶來(lái)的團(tuán)體拉丁舞表演。掌聲歡迎!
乙:接下來(lái)有請(qǐng)10歲的陳紫夢(mèng)小朋友為大家送上獨(dú)唱
甲:古人說(shuō)“一諾千金,”講究誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人沒(méi)有了誠(chéng)信,很難在社會(huì)立足。請(qǐng)聽(tīng)咸陽(yáng)華夏少兒口才學(xué)校的同學(xué)們帶來(lái)的三句半——《說(shuō)誠(chéng)信》。
投籃游戲:
接下來(lái),我們要和臺(tái)上臺(tái)下現(xiàn)場(chǎng)的所有小朋友們來(lái)一次激烈有趣的“投籃大比拼”,我們有請(qǐng)()位小朋友來(lái)參加這個(gè)活動(dòng),那位小朋友愿意來(lái)一展身手?……好的,我來(lái)宣布比賽規(guī)則……
乙:接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來(lái)的精彩的拉丁舞表演。
甲:下面出場(chǎng)的這位小朋友,要一個(gè)人為我們表演鼓樂(lè)獨(dú)奏,他就是“丁晨陽(yáng)”小朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。
乙:下面的表演也和鼓有關(guān),不過(guò)這次是兩位小朋友表演的架子鼓,請(qǐng)欣賞由施正陽(yáng)、王子婷小朋友帶來(lái)的架子鼓表演《巡邏兵》
甲:接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來(lái)的精彩的拉丁舞表演。
乙:有一個(gè)美麗的地方,充滿了吉祥安寧。它是圣潔的土地,它是夢(mèng)中的仙境。這就是張藝韻小朋友歌聲中的《香格里拉》。請(qǐng)聽(tīng)張藝韻小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《哦,香格里拉!》
甲:接下來(lái),有一群小模特要閃亮登場(chǎng),他們是來(lái)自精靈畫(huà)室的小朋友們。掌聲歡迎他們!!
乙:欣賞了小模特的'表演,讓我們欣賞一段獨(dú)唱,有請(qǐng)賈嘉同學(xué)!
甲:我們接下來(lái)的小朋友們要表演的是英語(yǔ)小合唱。歡迎他們。
乙:小朋友們,你們知道大力水手嗎?對(duì),有人說(shuō)了,是因?yàn)樗矚g吃菠菜,F(xiàn)在,羅立陽(yáng),白一凡兩個(gè)小朋友要為我們帶來(lái)架子鼓《菠菜進(jìn)行曲》,讓我們一起獲得力量吧!!
甲:我們這里還有一位架子鼓的高手趙玉澤同學(xué),他的架子鼓《勁樂(lè)團(tuán)》,將和剛才兩位小朋友的《菠菜進(jìn)行曲》,共同把我們的演出推向高潮。讓我們歡呼吧!
乙:歡快激昂的音樂(lè)之后,我們?cè)賮?lái)欣賞一段拉丁舞表演。歡迎圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的()
甲:大千世界,真是無(wú)奇不有。人生百態(tài),需要細(xì)細(xì)品味。下面,咸陽(yáng)華夏少兒口才學(xué)校的楊浩斌小朋友,將為我們講一個(gè)故事,這可是他自己親身經(jīng)歷的故事啊,請(qǐng)大家認(rèn)證仔細(xì)聽(tīng)。
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小話劇……,表演者……。
甲:中華民族,歷史悠久,五千年來(lái),涌現(xiàn)了許多著名的英雄人物。要問(wèn)那個(gè)時(shí)期英雄最多?那當(dāng)然要數(shù)三國(guó)時(shí)代。下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)華夏少兒口才學(xué)校的同學(xué)們帶來(lái)的《說(shuō)三國(guó)》。掌聲歡迎……
乙:現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們,世界上那么多樂(lè)器,那一種被稱為“樂(lè)器之王”呢?誰(shuí)知道?答案是“鋼琴”,那么,誰(shuí)是樂(lè)器中的王后呢?答案是“小提琴”。請(qǐng)欣賞……的小提琴獨(dú)奏……。
甲:有請(qǐng)……獻(xiàn)給大家精彩的模特表演。
乙:最后,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出本次才藝表演最后一個(gè)節(jié)目:小合……,表演……
甲:朋友們,最后,讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們,同學(xué)們,叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節(jié)日禮物!
乙:六月是一片綠葉,生長(zhǎng)在歲月的懷抱;
甲:六月是一首歌曲,拍打著我們的心潮;
乙:六月是一組小詩(shī),吟誦在春夏之時(shí)
甲:六月是一只小鳥(niǎo),唱著快樂(lè)的歌謠;
乙:作為二十一世紀(jì)的少年兒童,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民。
甲:同學(xué)們,我們都是陽(yáng)光少年,我們是光榮的少先隊(duì)員,我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:祖國(guó)至上,人民為先;誠(chéng)實(shí)守信,自律自強(qiáng)勤學(xué)好問(wèn),誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!
合:朋友們同學(xué)們,世界的六一,明天更美好!再一次祝大家節(jié)日快樂(lè),天天開(kāi)心!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞6
甲:尊敬的各位家長(zhǎng);
乙:親愛(ài)的小朋友們;
合:大家上午好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20 7“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)
乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年! 甲: 聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);
乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);
合: 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
甲:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的'世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
甲:讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!
乙:玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞7
老師:尊敬的/各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓
小朋友:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:
合:大家好!
老師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著/喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
老師:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩,給自己送上最真心的祝福—— (共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
小朋友:看,時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!請(qǐng)欣賞《時(shí)裝走秀》指導(dǎo)老師:小小班的紀(jì)老師
小朋友:小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩,讓我們?cè)俅握坡曋x謝他們!接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈!缎÷萏(hào)》。指導(dǎo)老師:
小朋友:我們每天飯前便后要洗手,那我們睡覺(jué)之前要做什么啊?洗澡!請(qǐng)欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的.舞蹈《我愛(ài)洗澡》指導(dǎo)老師:梁老師
小朋友:小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師:
小朋友:請(qǐng)欣賞相聲表演《吹!烦錆M激情的音樂(lè)和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小(1)班表演的舞蹈《xx》。指導(dǎo)老師
小朋友:小班的舞蹈活潑可愛(ài),連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——指導(dǎo)老師
小朋友:每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢?對(duì)了,洗澡!下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《xx》。指導(dǎo)老師
小朋友:中班為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《xx》。指導(dǎo)老師
老師:小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《xx》指導(dǎo)老師:
小朋友:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《xx》指導(dǎo)老師
小朋友:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!《快樂(lè)天使》指導(dǎo)老師
合:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》
小朋友:六.一的歌是甜甜的,六.一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的請(qǐng)欣賞大合唱《xx》指導(dǎo)老師
小朋友:我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體.請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的< <中國(guó)功夫> >.指導(dǎo)老師;王浩亮
結(jié)束語(yǔ):
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!在歡樂(lè)的旋律中,我們迎來(lái)新的期望
師:美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象
生:共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年
師:《金色搖籃金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束
師生:謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。
在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年! “美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞8
師:尊敬的各位家長(zhǎng)
幼1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁虃?/p>
幼2:親愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好
師:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光
幼1:我的心兒像花朵怒
幼2:蕩起一片快樂(lè)的海洋
師:六月,是童年的搖籃,事六月的夢(mèng)想
幼1:六月,有童年的陽(yáng)光,有童年的歌唱
幼2:伴著微笑的朝陽(yáng),伴著溢彩的歌舞
合:六一國(guó)際兒童節(jié)
師:在著歡樂(lè)的日子,讓我們共同祝愿,祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)
幼1。:祝愿祖國(guó)明天更美好
幼2:祝愿xx幼兒園的明天更美好
師:下面我宣布xx20xx年xx幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始、
幼1:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們走進(jìn)的節(jié)日增光添彩
1幼2:請(qǐng)欣賞大班興趣班舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
2師:歡樂(lè)的六一。幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處歡笑。我們歌唱今天的`幸福,歌唱明天的希望
幼1:請(qǐng)欣賞小班級(jí)童聲合唱
3幼2:肥皂泡白花花,小朋友們愛(ài)洗手。我們都是講衛(wèi)生的好寶寶,請(qǐng)欣賞中A班舞蹈《我愛(ài)洗手》
4幼1:別看我們年紀(jì)小?晌覀冎練飧撸瑥男W(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看我們中c班小朋友為我們帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》
5師:小c班是我園年齡平均最小的班級(jí),前幾個(gè)月他們還離不開(kāi)爸爸媽媽的懷抱,今天。在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步掌聲有請(qǐng)小c半小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)小老鼠》
6幼1;愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我掌聲有請(qǐng)小B班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
7師:黃梅戲源于湖北省黃梅縣,是有采茶調(diào)發(fā)展而來(lái),也稱黃梅調(diào),如今是全國(guó)五代劇種之一的地方戲,他深受廣大人民喜愛(ài),F(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞中B班黃梅戲《扮皇帝》
8幼2:小朋友唱的黃梅戲真不錯(cuò),下面請(qǐng)欣賞大班興趣班的舞蹈《Nobody》
9大班的姐姐們跳的真好看,我們小A班的弟弟妹妹們也不甘落后,請(qǐng)欣賞小A半舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》掌聲有請(qǐng)
10幼1:今天是我們少年兒童共同的節(jié)日,每年我們xx幼兒園都有精彩的節(jié)目,今年也不例外請(qǐng)欣賞中c班舞蹈《中國(guó)娃娃》
11師:太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝,小喜鵲選新房,請(qǐng)欣賞大A班舞蹈《花喜鵲》。
xx。幼2:愛(ài)是無(wú)私的,更是偉大的,讓我們一同孝順父母吧!請(qǐng)欣賞中d班舞蹈《聽(tīng)媽媽的話》
13。幼1:我們是可愛(ài)的,我們是一群快樂(lè)的美人魚(yú),請(qǐng)欣賞大B班舞蹈:《親親美人魚(yú)》。
14。師:枕頭是我們生活當(dāng)中必不可少的物品,它不但能讓我們睡覺(jué)睡得舒服,還能跳舞呢,不信,你們瞧瞧吧。請(qǐng)欣賞中班興趣班舞蹈《小枕頭》
15。幼2:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,請(qǐng)欣賞中班級(jí)打擊樂(lè)合奏《大馬大馬告訴我》
16。師:孩子在家里是寶貝,在幼兒園在老師心里也是寶貝,他們是幸?鞓(lè)的,就讓他們?cè)诳鞓?lè)的旋律中快樂(lè)舞動(dòng)吧,請(qǐng)欣賞大B班舞蹈《快樂(lè)舞動(dòng)》。
17。幼1:看,一群小朋友已準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了。
幼2:請(qǐng)欣賞由中B班小朋友表演的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
18。師:瞧,大A班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了,他們就是西班牙斗牛士,請(qǐng)欣賞舞蹈《小小斗牛士》。
19。師:下面請(qǐng)欣賞,中班級(jí)舞蹈興趣班的基本功組合,掌聲歡迎。
三年里,我們的老師用她們的心血辛勤培育我們,當(dāng)我們即將離開(kāi)的時(shí)候,我們有好多好多的舍不得,下面請(qǐng)聽(tīng)大班級(jí)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結(jié)束語(yǔ):
幼2:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
幼1:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
幼2:親愛(ài)的老師親愛(ài)的伙伴
幼2幼1:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,
幼2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
幼1:感謝您,于我們共同慶祝節(jié)日,
師:在這陽(yáng)光燦爛的日子,在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候,我謹(jǐn)代表xx幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候,向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝!
幼2幼1:xx幼兒園20xx年文藝匯演到此結(jié)束
感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們— — —
合:明年六一再相會(huì)!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞9
尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友:
大家下午好!
沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。在這歡樂(lè)美好的日子里,社會(huì)各界朋友以及全體激們,帶著殷殷期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!
今天我們?nèi)w小朋友歡聚在一起,向各位來(lái)賓和激展示我們平里店鎮(zhèn)中心幼兒園小朋友的亮麗風(fēng)采,瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!好,下面就請(qǐng)大家欣賞孩子們的精彩表演吧!(各班擂臺(tái)賽)
。ㄐ“啵┬“嗟膶殞殏?cè)谀睦铮縼?lái),起立!拿出我們最棒的水平,給大家看看吧!
(小小班)看到小班的哥哥姐姐表演的這么好,我們小小班的寶寶也不甘示弱,他們也要向大家展示一下呢!請(qǐng)欣賞幼兒園最小的寶寶們的精彩表演。(兒歌《打電話》《小老鼠上燈臺(tái)》歌表演《鈴兒響叮當(dāng)》)
。ㄖ邪啵┳屛覀冇脽崃业恼坡暯o寶寶們喝彩吧!我們中班的寶寶們?cè)缫训炔患傲,兩個(gè)班級(jí)間的友誼擂臺(tái)賽已經(jīng)拉開(kāi)序幕!
。ù蟀啵┲邪嗟膶殞殏儼舨话簦课覀兇蟀嗟男∨笥迅邪!接下來(lái)讓我們拭目以待兩個(gè)大班小朋友們的精彩表演吧!
月日我國(guó)四川地區(qū)發(fā)生了特大地震災(zāi)害,消息傳到我們幼兒園,我們?nèi)w老師、小朋友和激紛紛慷慨解囊奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,在幼兒園組織的抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)中,大二班的`所子皓小朋友,中一班的姜勇渙小朋友,中二班的李藝小朋友,小班的唐夢(mèng)璐小朋友都捐款元,其他捐款元、元、元的小朋友也有很多,這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中我們幼兒園一向?yàn)?zāi)區(qū)捐款元角。在這次大災(zāi)面前我們看到了孩子們的純潔的愛(ài)心和激們對(duì)幼兒園工作的支持,在這里我代表幼兒園全體教師向您們表示衷心地感謝!
為了祝愿災(zāi)區(qū)人民早日重建家園,幼兒園特地舉辦了“愛(ài)我祖國(guó)、情系汶川”百米畫(huà)卷大型繪畫(huà)活動(dòng),全園多名幼兒和激參與了這次意義重大的繪畫(huà)活動(dòng),大家拿起畫(huà)筆用自己的作品為災(zāi)區(qū)人民祈福加油,下面讓我們一起為汶川人民加油,祝愿他們?cè)缛罩亟篮玫募覉@!汶川加油!汶川加油!汶川加油!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞10
主持人:
甲:我們自豪,我們擁有未來(lái),
乙:我們驕傲,我們擁有明天;
甲:明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,
乙:明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!
甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫(huà)板,
乙:讓我們寫(xiě)下最美的文字,畫(huà)下最美的圖案,
合:留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!
甲:請(qǐng)欣賞大(三)班全體小朋友的`詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。
主持人:
慶“六、一”我做合格小公民大型詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我!吨袊(guó)畫(huà)》《剪紙藝術(shù)》《書(shū)法》立法權(quán)、園本課程組同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)展示(此時(shí),參加書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙現(xiàn)場(chǎng)表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導(dǎo)。必須提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練),并參觀我們美麗而可愛(ài)的幼兒園,讓我們?cè)僖淮胃兄x爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日。
幼兒齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞11
孩:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的'歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞12
老師:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓
小朋友:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:
合:大家好!
老師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
楊秀華:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩,給自己送上最真心的祝!ü餐⿷c六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1小朋友:看,時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!請(qǐng)欣賞《時(shí)裝走秀》指導(dǎo)老師:小小班的紀(jì)老師
2小朋友:小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩,讓我們?cè)俅握坡曋x謝他們!接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的'舞蹈!缎÷萏(hào)》。指導(dǎo)老師:
3小朋友:我們每天飯前便后要洗手,那我們睡覺(jué)之前要做什么。肯丛!請(qǐng)欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》指導(dǎo)老師:梁老師
4小朋友:小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師:
5小朋友:請(qǐng)欣賞相聲表演《吹牛》充滿激情的音樂(lè)和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小(1)班表演的舞蹈《 》。指導(dǎo)老師
小朋友:小班的舞蹈活潑可愛(ài),連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——指導(dǎo)老師
小朋友:每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢?對(duì)了,洗澡!下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《 》。指導(dǎo)老師
小朋友:中班為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《 》。指導(dǎo)老師
老師:小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《 》指導(dǎo)老師:
小朋友:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《 》指導(dǎo)老師
小朋友:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!《快樂(lè)天使》指導(dǎo)老師
合:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》
小朋友:六。一的歌是甜甜的,六。一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。請(qǐng)欣賞大合唱>指導(dǎo)老師
小朋友:我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體。請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的>。指導(dǎo)老師;王浩亮
結(jié)束語(yǔ):帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!:在歡樂(lè)的旋律中,我們迎來(lái)新的期望
師:美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象
生:共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年
師:《金色搖籃金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束
師生:謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。
在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞13
老師:各位家長(zhǎng)、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長(zhǎng)們,在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì),感謝大家對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長(zhǎng)的希望,是祖國(guó)的花朵,是世界未來(lái)的主人,每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我們更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛(ài)的表演,讓我們一起大聲說(shuō):
合:“六一”節(jié)快樂(lè)。
老師:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
學(xué)生:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
老師:今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))
學(xué)生:今天是屬于我們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!
老師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月是鮮花盛開(kāi)的
學(xué)生:六月是我們大家共同的節(jié)日
老師:六一,是我們最快樂(lè)的一天
學(xué)生:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。
老師:為我們的節(jié)日增光添彩
學(xué)生:今天,在這個(gè)特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共
同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
老師:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
學(xué)生:祝大家節(jié)日快樂(lè)!
老師:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。
學(xué)生:下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王德群老師講話,大家歡迎!
老師:小朋友們,老師對(duì)你們親嗎?媽媽對(duì)你們親嗎?我們是不是應(yīng)該表達(dá)對(duì)他們的感謝呢?感謝親愛(ài)的老師,感謝親愛(ài)的媽媽。
下面請(qǐng)欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,媽媽親》,掌聲歡迎。
學(xué)生:
老師親,媽媽親,每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,像蒲公英一樣,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不上壞人的當(dāng),請(qǐng)欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。
老師:
學(xué)會(huì)保護(hù)自己了嗎?不上壞人的當(dāng)。孩子們,今天是你們的節(jié)日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表愛(ài)的明信片。
——請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》,由xxx幼兒園小班演出。
學(xué)生:
送出日不落的祝愿,帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂(lè)出發(fā),六一我們真像一群快樂(lè)的天使啊!請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《天使》。
老師:
我們像快樂(lè)的小天使一樣,早早起,早早起,養(yǎng)成作息好習(xí)慣,健康身體有出息。
請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《早早起》大家一起來(lái)。掌聲送給小朋友。
學(xué)生:
早早起,鍛煉身體,抬眼望,寥廓江山萬(wàn)里遠(yuǎn);一聲長(zhǎng)嘆,四面狼煙山河破碎。錚錚男兒,誓當(dāng)豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國(guó)難,熱血寄忠魂。南疆北土,總有中華兒女,精忠報(bào)國(guó);劍嘯藍(lán)天,氣貫長(zhǎng)虹。
請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的`精彩武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》。
老師:
精忠報(bào)國(guó)、氣貫長(zhǎng)虹,我們是一群活潑可愛(ài)的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請(qǐng)看,由中班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
學(xué)生:
的確,孩子們真不錯(cuò)呀,表演得非常精彩。敲咚咚、敲咚咚,快樂(lè)的孩子敲,敲咚咚、敲咚咚,孝順的孩子敲,下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的表演《親子舞敲咚咚》
老師:
敲咚咚,咚咚敲,我們幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長(zhǎng),剛才的舞蹈表演的真好,一下把快樂(lè)帶到我們每個(gè)人的身邊 ,也讓我們感受到童年的純真和幸福,在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè),那么就讓我們《大家一起來(lái)》由中班表演的節(jié)目,小朋友掌聲在哪里。
學(xué)生:
小朋友,大家一起來(lái)舞臺(tái)是屬于你們的,青春是繽紛的舞臺(tái),閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅(jiān)韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來(lái),飛翔的美麗精靈,寄托著未來(lái)的愿望,不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方!
請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝴蝶飛呀》
老師:
蝴蝶飛呀飛,飛到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的女生;我是女生,你不懂的女生,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《我是女生》,掌聲歡迎。
學(xué)生:
除了女生,還有男生,傲氣傲笑萬(wàn)重浪,熱血熱勝紅日光,做個(gè)好漢子每天要自強(qiáng),熱血男子熱勝紅日光,小朋友們,喜歡武術(shù)嗎?
下面由楊明勇老師帶來(lái)精彩的武術(shù)表演:武術(shù)基本功、南拳、太極拳,掌聲有請(qǐng)。
老師:男子漢要自強(qiáng),熱血男子熱勝紅日光,記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,還學(xué)會(huì)了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨。
請(qǐng)欣賞大班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
學(xué)生:我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,快畢業(yè)了。明年的六一,我們用彩虹與你約定,去迎接未來(lái)的希望。
請(qǐng)全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》
學(xué)生:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
老師:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
學(xué)生:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。
老師:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
學(xué)生:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,我們格外幸福。
老師:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
學(xué)生:衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。
老師:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
xxx幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞14
親愛(ài)的小朋友們、敬愛(ài)的家長(zhǎng)們:
大家好!
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是少年兒童自己的節(jié)日!紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽(yáng)燦爛、姹紫嫣紅的日子里,在少年兒童自己的節(jié)日里,我代表xx藝術(shù)幼兒園全體師生員工對(duì)在百忙之中來(lái)參加我園“六一”慶典活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎,并對(duì)大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校的關(guān)心和支持致以誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)對(duì)關(guān)心幫助小朋友健康成長(zhǎng)的諸位老師表示親切的慰問(wèn)!向全體小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!
老師:今天是個(gè)愉快的日子!
孩子:今天是個(gè)特殊的日子 !
共同:今天是屬于我們自己的日子,因?yàn)。。今天是六一?guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表 xx藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂(lè)~
孩子:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
老師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福!
共同:“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
孩子:看快樂(lè)二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了,請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》。
老師:每位孩子都渴望得到父母和老師對(duì)他們滿滿的愛(ài),親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,你們愛(ài)我們的寶貝嗎?請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》大家掌聲歡迎!老師:寶貝們,,當(dāng)你們不小心跌倒時(shí),是爸爸媽媽抱你們起來(lái)呢?還是自己站起來(lái)呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了,要自己跌倒自己爬起來(lái)對(duì)不對(duì)?請(qǐng)欣賞溫馨4班帶來(lái)的舞蹈《自己跌倒自己爬》
老師:他們的隊(duì)伍像太陽(yáng),他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息,立正,站好!你們準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《稍息,立正,站好>>
老師:自古英雄出少年。
孩子:個(gè)個(gè)都是英雄汗!
共同:瞧!我們的小英雄漢也來(lái)了,請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《好漢歌》。
老師:動(dòng)感的`音樂(lè),帥氣的帽子,他們是又帥又酷的小男生,看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧,下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。
孩子:母愛(ài)是偉大的!
老師:母愛(ài)是高尚的!
共同:天下的媽媽都愛(ài)自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》
老師:神奇的宇宙里充滿了奧秘,讓我們一起去宇宙探索,一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!
老師:假如你快樂(lè)的話你就鼓鼓掌!
孩子:假如幸福的話你就跺跺腳!
共同:請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)你就鼓鼓掌》大家歡迎!
老師:每一個(gè)孩子,都希望得到父母對(duì)他們滿滿的寵愛(ài),各位家長(zhǎng)您是不是也很愛(ài)我們的寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個(gè)愛(ài)的抱抱吧?下面請(qǐng)欣賞蒙氏大班表演《愛(ài)的抱抱》
我們的孩子是不是 表演的很棒啊 ,希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的鼓勵(lì),掌聲送給她們!
孩子:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過(guò)生日啦,有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過(guò)生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面 我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來(lái)精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!
老師:每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主,小寶貝,都希望自己長(zhǎng)大后成為一個(gè)美麗的女孩,下面,請(qǐng)欣賞蒙氏大班帶來(lái)的舞蹈《美麗的女孩》
孩子:鳥(niǎo)叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了人們的熱愛(ài)。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來(lái)就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來(lái)的《江南style》 掌聲有請(qǐng)
時(shí)間總是從無(wú)意中匆匆離去,演出也接近尾聲,下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。
今天我們的演出到此結(jié)束,祝愿我們每一位小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,做快樂(lè)的天使 ,事事如意,天天吉祥,
共同:六一節(jié)快樂(lè),再見(jiàn)!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞15
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日:
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
喜慶六一:我們的六一,是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一,請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
的未來(lái):未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《的未來(lái)》。
加油操:
加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。
草裙舞:傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞。
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》。
洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。
洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。
雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。
我有一個(gè)家:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
搖太陽(yáng):感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。
小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
愛(ài)美的公雞:有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。
快樂(lè)的小兔:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
搖籃:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
手套操:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
功夫:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
精忠報(bào)國(guó):學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。
愛(ài)我,你就抱抱我:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢
我是解放軍:下面將要上場(chǎng)的大班的'小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
時(shí)裝表演:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
葵花朵朵開(kāi):我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)谒膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
甲:衷心感謝對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
結(jié)語(yǔ):孩子是幼兒園的小苗,春天的小苗。老師、家長(zhǎng),便是陽(yáng)光,雨水,園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,在園丁們的辛勤培育茁壯成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,在節(jié)日到來(lái)之際,讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節(jié)目,讓孩子演出自我,向家長(zhǎng)露出大本事!最后,祝大家六一節(jié)快樂(lè)!
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