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幼兒園世界讀書日活動方案

時間:2022-07-04 08:15:27 其他節(jié)日 我要投稿

2016幼兒園世界讀書日活動方案

  每年4月23日,實際上讀書日的同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,又是美國、法國等多位文學(xué)家的生日,下面是YJBYS小編為大家整理的2016幼兒園世界讀書日活動方案,希望對大家有幫助!

2016幼兒園世界讀書日活動方案

  2016幼兒園世界讀書日活動方案一

  為慶祝第20個“世界讀書日”,推動書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動,讓師生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

  一、活動主題

  閱讀,讓我們的世界更豐富

  二、宣傳標(biāo)語

  好書伴我行,書香遍校園

  書籍點亮人生,書香洋溢校園

  與名著為伴,塑造美好心靈

  與經(jīng)典同行,打好人生底色

  開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們勤讀書。

  三、活動時間

  xx年4月20日——4月24日

  四、內(nèi)容與形式

  分享閱讀 分享快樂

  為迎接世界讀書日,進一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行班級黑板報設(shè)計制作活動。

  1、 黑板報主題:

  一年級:童話寓言故事

  二年級:勵志故事

  三年級:歷史故事、歷史人物

  圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。

  2、黑板報應(yīng)精心進行選材和設(shè)計。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味 性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點。

  3、參評黑板報的排版應(yīng)符合報紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面 生動活潑。

  4、評比時間:xx年4月23日

  (三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點: 這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

  這一天,在家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂; 這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  2016幼兒園世界讀書日活動方案二

  一、指導(dǎo)思想

  按照中國圖書館學(xué)會關(guān)于開展xx年“全民閱讀”工作的通知精神,為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神以及《文化部、財政部關(guān)于推進全國美術(shù)館、公共圖書館、文化館(站)免費開放工作的意見》,充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進社會主義文化強國建設(shè)、全民提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用。我館開展以“地球與我”為主題的4·23世界讀書日活動。

  二、活動時間

  4月23日

  三、活動主題

  地球與我

  四、主辦單位

  赤水市圖書館

  五、活動安排

  活動倡議

  全市讀者朋友:每年“4月23日”這一天,是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂和參與到閱讀中來;

  (一)4·23活動啟動儀式

  xx年世界讀書日以“地球與我”為主題,活動于23日上午9:00在市文化廣場開展,下午與交警大隊建立圖書閱覽室延伸服務(wù)點。

  (二)活動內(nèi)容

 、、在圖書館館外主干道拉上慶祝及讀書勵志等內(nèi)容的橫幅標(biāo)語;利用圖書館宣傳專欄,為讀者推薦精品圖書。印發(fā)宣傳傳單,介紹讀書活動的由來,以及圖書館的概況、功能、特色、優(yōu)勢及使用方法。

 、凇⒃谖幕瘡V場發(fā)放“地球與我”宣傳傳單(以宣傳環(huán)保知識為主),圖書館新書展示;現(xiàn)場辦理圖書借閱證。

 、邸⑴c學(xué)校聯(lián)系,合理安排時間,組織學(xué)生到圖書館做一天 “小圖書管理員”,從而讓學(xué)生讀者學(xué)會利用圖書館和愛護圖書館的公共資源。

 、、為xx年到館借閱讀者建立借閱欄案并制作閱讀排行榜,給前十名讀者頻發(fā)紀(jì)念品(圖書)。

 、、開展“我與數(shù)字圖書館”活動(贈送電子上網(wǎng)卡)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實踐,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,并鼓勵師生充分利用數(shù)字圖書館的綠色網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

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