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小學六一活動方案

時間:2022-05-30 17:59:25 其他節(jié)日 我要投稿

2016年小學六一活動方案

  小學舉辦六一兒童節(jié)活動,為本次活動制定方案,你的方案想好了嗎?下面是YJBYS小編DL為大家整理的2016年小學六一活動方案,希望對大家有幫助!

2016年小學六一活動方案

  2016年小學六一活動方案一

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

  2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。

  3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:2016年5月26日至2016年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  (二)系列活動

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

  (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  (3)評獎:

  根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

  A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

  B、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個。

  C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)

  (1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:

  根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個

  B、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

  3、小能人比賽

  (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

  (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。

  (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

  (4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

  4、巧嘴兒比賽

  (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

  (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

  A、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。

  2016年小學六一活動方案二

  一 、活動目的

  為了讓每個孩子過一個愉快、難忘的兒童節(jié),讓XX年的“六一”節(jié)成為孩子們最美好的回憶,也為展現(xiàn)學生的綜合素質(zhì)水平,學校將舉行為期三周的慶“六一”系列活動,為了使慶;顒禹樌M行,特通知如下。

  二、活動項目和要求

  (一)“歡樂童年快樂游戲”校園體育活動

  一直以來,課間十分鐘都是小學生們不可或缺的快樂時光,豐富多彩的校園體育活動讓孩子們的笑聲飄溢在我們校園的每個角落。為使本項活動進一步深入開展,學校將舉行以校園體育活動為主體的比賽活動,具體做法如下:

  1、跳繩比賽:一、二、三年級每班選送男、女運動員各四名,分組比賽,以一分鐘內(nèi)跳繩個數(shù)計入成績,多者獲勝。

  2、乒乓球比賽:四、五、六年級每班選送男選手兩名進行比賽,每局11個球,三局兩勝。

  3、踢毽子比賽:四、五、六年級每班選送女選手四名進行比賽,每人一次機會,踢個數(shù)多者為勝。

  4、比賽時間:XX年5月16日(星期四)——17日(星期五)

  (二)“迎六一、講文明、樹新風”班級畫展

  1、內(nèi)容及形式:以“迎六一、講文明、樹新風”為主題,作品內(nèi)容積極向上,貼近生活,各班以展板形式呈現(xiàn)。

  2、參賽要求

  a.各班展板展出時間:XX年5月23日(星期四)

  b.展出結(jié)束后,每班選送三份優(yōu)秀作品參加學校的獎評活動,獲獎作品將在校宣傳欄內(nèi)展出。

  (三)“榜樣在我身邊”演講比賽

  1、內(nèi)容及形式:以“榜樣在我身邊”為主題進行寫作。

  2、參賽要求:每班選送一名選手參賽,演講時間不得超過5分鐘。

  3、比賽時間:XX年5月24日(星期五)

  (四)慶“六一”文藝演出

  活動要求:

  1、每班最少選送兩個節(jié)目參加預選,形式不限,力求新穎。

  2、每班選送的節(jié)目定于XX年5月28日(星期二)進行節(jié)目預選,被選中者參加學校的慶“六一”節(jié)目演出,請各班積極準備,各班主任于當天上午第一節(jié)課前將節(jié)目形式及名稱報于王艷玲老師處。

  3、彩排及演出時間:XX年5月29日(星期三)彩排。

  XX年5月31日(星期五)演出。

  附:

  本次慶“六一”系列活動,設一等獎兩名,二等獎六名,三等獎四名。學校將以班級為單位,對在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體,統(tǒng)一進行表彰獎勵。

  xx小學

  XX-5-14

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