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教師節(jié)的來(lái)歷
教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國(guó)近現(xiàn)代史上,多次以不同的日期作為過(guò)教師節(jié)。以下是小編為大家整理的教師節(jié)的來(lái)歷,僅供參考,希望能夠幫助大家!
教師節(jié)的由來(lái)
1985年1月21日,全國(guó)人大會(huì)第九次會(huì)議作出決議每年的9月10日定為教師節(jié)。
各國(guó)教師節(jié)的時(shí)間
葡萄牙:教師節(jié)是每年的5月18日。葡萄牙是世界上最早確定教師節(jié)的國(guó)家。
美國(guó):每年9月28日定為教師節(jié)。這是中美建交前的1971年由美國(guó)兩院法定通過(guò)的。
波蘭:每年10月14日為國(guó)家教育日和教師節(jié)。
法國(guó):教師節(jié)是每年的12月25日。
韓國(guó):教師節(jié)是5月15日,在這天,學(xué)生們會(huì)送給老師們康乃馨,并和學(xué)生一起度過(guò)歡愉的一天。
新加坡:教師節(jié)是9月1日。這天新加坡所有的學(xué)校放假一天。
委內(nèi)瑞拉:每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。
泰國(guó):每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花。
蘇丹:從1971年2月24日起,全國(guó)實(shí)行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中、小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。
捷克、斯洛伐克:每年3月28日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)等。
德國(guó):每年6月12日定為教師節(jié)。各地開(kāi)展尊師敬師活動(dòng)。
贊美老師的詩(shī)句
1、天子號(hào)仁圣,任賢如事師!拍痢堆┲袝鴳选
2、靈師不掛懷,冒涉道轉(zhuǎn)延!n愈《送靈師》
3、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。——杜甫《春夜喜雨》
4、令公桃李滿天下,何用堂前更種花!拙右住斗詈土罟G野堂種花》
5、北虜壞亭障,聞屯千里師!拍痢堆┲袝鴳选
6、下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池!嵃鍢颉缎轮瘛
7、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師!鸥Α对亼压袍E五首·其二》
8、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師。——?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》
9、綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
10、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持!嵃鍢颉缎轮瘛
教師節(jié)的祝福語(yǔ)
1、教師節(jié),我的思緒都在想您,千言萬(wàn)語(yǔ)都在為您祈禱,滿面的快樂(lè)都因?yàn)槟⑿,所有的智慧都?lái)自與您的教導(dǎo),把所有的祝福都送給您,祝您教師節(jié)快樂(lè)。
2、老師你是我一生最難忘的人,因?yàn)橛辛四,讓我的生活出現(xiàn)了樂(lè)趣,有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,謝謝您。
3、回報(bào)老師的時(shí)候不是昨天也不是明天而是正在此時(shí)—今天!肮(jié)日快樂(lè)我的老師!”
4、老師是辛勤的園丁,用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤(rùn),你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛(ài)的老師說(shuō)聲,辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)!
5、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,您是人類靈魂的工程師;三百六十行,行行都有您的足跡。教師節(jié)將至,祝福老師身體健康,桃李滿天下!
6、您像一只蠟燭,為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括,那就是燃燒!
7、沒(méi)有強(qiáng)壯臂膀,卻有廣博胸懷,你用你的心血,播下新蕊朵朵;沒(méi)有金錢滿屋,卻有知識(shí)無(wú)窮,你用你的真心,給予我們鼓舞。教師節(jié)之際,愿你幸福滿溢!
8、在您關(guān)注的目光之下,給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福!在教師節(jié)到來(lái)之際,祝我親愛(ài)的老師,身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
9、有你學(xué)校才不會(huì)冷清。有你團(tuán)隊(duì)才不會(huì)冷酷。你讓我們感到溫暖,讓我們感到無(wú)悔。在這特別的日子—教師節(jié),謝謝你的培養(yǎng)、你的指導(dǎo),祝:一帆風(fēng)順!
10、您辛勤的汗水,灌溉了我們的成長(zhǎng);您漸白的黑發(fā),鋪墊了我們的行程;您漸花的亮眼,照亮了我們的前程。在這個(gè)特殊的時(shí)節(jié),祝您節(jié)日快樂(lè),闔家幸福!
11、一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!
12、老師給我的不是高貴的地位,不是金碧輝煌的世界,給我的是創(chuàng)造和辨別的能力,您給我的不是一杯水,而是一眼源源不斷的清泉,教師節(jié),想對(duì)您說(shuō)一聲,謝謝。
13、老師給我的是一顆種子,長(zhǎng)出碩果累累的未來(lái),您給我的不僅是成績(jī),也是一種拼搏奮進(jìn)的能力,有了這一切,明天的路我會(huì)走的更鑒定,更美好,教師節(jié)祝您快樂(lè)。
14、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!
15、今天是教師節(jié),我要拜你為師!跟你學(xué)點(diǎn)生意經(jīng),見(jiàn)哪行有錢就做哪行;跟你學(xué)點(diǎn)戀愛(ài)招,看中誰(shuí)了就追誰(shuí);再跟你學(xué)點(diǎn)九陰真經(jīng),誰(shuí)不說(shuō)我?guī)浳颐谰捅庹l(shuí)!
16、人說(shuō)一日為師終生為父,九月秋天,滿園桂香,同學(xué)談笑,老師辛苦。在教師節(jié)即將到來(lái)之際,攜全體師生祝?蓯(ài)的你:天天開(kāi)心,我們一定聽(tīng)話!
17、不求留名千秋史,但求桃李遍天下;不求聞達(dá)于諸侯,但求授業(yè)于弟子;不求學(xué)生將你的名字銘記,但求將祖國(guó)的棟梁培育。教師節(jié)到了,祝愿老師們健康幸福,桃李滿天下,芬芳遍中華!
18、乾坤三尺講臺(tái),你慷慨付出,春蠶紡累;人生幾年的春秋,你無(wú)私的奉獻(xiàn),蠟炬成灰淚始干,依然沒(méi)有遺憾。教師節(jié)就要到了。謝謝你一路陪著我。祝你一生平安健康。
19、老師,你用心點(diǎn)亮了我的心,以愛(ài)培育了我的愛(ài),有你,我才感覺(jué)到世界的溫暖……
20、您是靈魂工程師,建起智慧大廈;您是知識(shí)啟蒙師,播灑希望無(wú)數(shù);您是心靈修補(bǔ)師,編織美好未來(lái);您是花卉園藝師,培育桃李天下。教師節(jié),向老師問(wèn)好!
教師節(jié)簡(jiǎn)介
1.中國(guó)教師節(jié)9月10日。1985年1月21日,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第八次會(huì)議作出決議,將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié)。
其實(shí)早在1932年,民國(guó)政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”同時(shí)為教師節(jié),但教師沒(méi)有單獨(dú)活動(dòng),沒(méi)有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開(kāi)始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié),從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。
2.世界教師節(jié)10月5日。為紀(jì)念1966年國(guó)際勞工組織(ILO)和聯(lián)合國(guó)教科文組織(UNESCO)聯(lián)合頒《關(guān)于教師地位的建議案》,聯(lián)合國(guó)教科文組織于1994年將10月5日定為世界教師節(jié)。
教師節(jié)的由來(lái)
暨南大學(xué)一批學(xué)子騎自行車北上,向教育部、團(tuán)中央遞交了建議設(shè)立教師節(jié)的愿望,時(shí)隔一年,國(guó)務(wù)院決定將每年的9月10日設(shè)定為教師節(jié)。從此,大陸的教師也有了自己的節(jié)日。
教師節(jié),是我國(guó)僅有的包括護(hù)士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的三個(gè)行業(yè)性節(jié)日。自1931年以來(lái),我國(guó)在不同歷史時(shí)期共有過(guò)4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。
我國(guó)歷史上最早出現(xiàn)的教師節(jié)是1931年。當(dāng)時(shí),教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學(xué)集會(huì),發(fā)表要求“改善教師待遇,保障教師工作和增進(jìn)教師修養(yǎng)”的宣言,并議定6月6日為教師節(jié),也稱雙六節(jié)。不久,政府先是同意6月6日為教師節(jié),鑒于“六.六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設(shè)立的,后又將教師節(jié)改為8月 27日(孔子生日),并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》,可當(dāng)時(shí)并未能在全國(guó)推行。建國(guó)后,中央人民政府曾恢復(fù)6月6日為教師節(jié),教育部通告各地教育工作者,可以根據(jù)實(shí)際情況自行組織慶;顒(dòng)。1951年全國(guó)教育工會(huì)成立,教育工作者被確認(rèn)為工人階級(jí)的一部分。1951年4月19日,教育部長(zhǎng)和中國(guó)教育工會(huì)全國(guó)委員會(huì)主席發(fā)表書面談話,宣布“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”同時(shí)為教師節(jié)。但由于這一天缺少教師的特點(diǎn),執(zhí)行的結(jié)果并不理想。特別是1957年以后,在“左” 的思想影響下,教師不受重視,教師節(jié)實(shí)際上已不再存在。 “我也不知道為什么,那天早上一起床就忽然想到老師應(yīng)該有自己的節(jié)日!爆F(xiàn)今教師節(jié)的最早創(chuàng)意人、中科院院士王梓坤教授這樣說(shuō)。
1984年12月9日,王教授當(dāng)天就把這個(gè)想法告訴了《北京晚報(bào)》。第二天,《北京晚報(bào)》就刊出文章《王梓坤校長(zhǎng)建議開(kāi)展尊師重教月活動(dòng)》,引起了讀者強(qiáng)烈反響。12月15日,北師大鐘敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱智賢、黃濟(jì)、趙擎寰聯(lián)名,正式提議設(shè)立教師節(jié)。1985年1月21日,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議,將每年的9月10日定為教師節(jié)。
為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教師地位,1985年1月21日第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議確定,每年9月10日為中國(guó)教師節(jié)。在第一個(gè)教師節(jié),當(dāng)時(shí)的主席向全國(guó)教師發(fā)出慰問(wèn)信祝賀節(jié)日,首都召開(kāi)萬(wàn)人慶祝大會(huì),教師節(jié)期間20個(gè)省市共表彰11871個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教師集體和個(gè)人。
其實(shí)早在1932年,政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”同時(shí)為教師節(jié),但教師沒(méi)有單獨(dú)活動(dòng),沒(méi)有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)伊始,即開(kāi)始尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié),從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。
建立教師節(jié),標(biāo)志著教師在我國(guó)受到全社會(huì)的尊敬。這是因?yàn)榻處煹墓ぷ髟诤艽蟪潭壬蠜Q定著我們國(guó)家的未來(lái)。教師的工作同每個(gè)家庭、每個(gè)兒童、少年、青年息息相關(guān)。在人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步中,教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設(shè)者。人類文明發(fā)展的連續(xù)性,有賴于一代又一代的教師的勞動(dòng)。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,如果沒(méi)有教師辛勤的、有效的勞動(dòng),那么,這個(gè)社會(huì)、國(guó)家和民族的文明進(jìn)程就會(huì)遭受損失。所以,一部文明史,離開(kāi)教師,是不可想象的。
此后,每年的教師節(jié),全國(guó)各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過(guò)評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì),介紹經(jīng)驗(yàn),幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實(shí)際困難,改善教學(xué)條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。
從前,大概是孔子那個(gè)時(shí)代吧,就有教師節(jié)。最初的時(shí)候,每個(gè)老師門下都有若干的弟子,這些弟子每年總會(huì)相約在師傅的生日那天舉行一個(gè)簡(jiǎn)樸而莊重的儀式,用虔敬的心態(tài)向師長(zhǎng)送去敬仰和祝福。后來(lái),學(xué)生也有了學(xué)生,這件事變得有些混亂了,因?yàn)閹煾底兊迷絹?lái)越多,學(xué)生越做越累,他們必須花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)如何在師傅生日這天向師傅表達(dá)虔敬態(tài)度的禮節(jié)和技巧,這件事甚至占用了學(xué)生研習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間,最后,禮儀本身索性理直氣壯地變成了一門學(xué)問(wèn),人們對(duì)師傅表達(dá)虔敬的做法愈發(fā)的合理合法合乎邏輯。毫無(wú)疑問(wèn),禮儀是空前繁冗和無(wú)趣的,當(dāng)它成為一門學(xué)科之后,斥責(zé)其繁冗無(wú)趣的人們會(huì)被冠以無(wú)知的評(píng)價(jià),于是人們不再懷疑這門學(xué)科存在的價(jià)值,于是,生活在繼續(xù)。
尊師重道的風(fēng)氣迅速在中原彌散,每個(gè)老師都有一個(gè)屬于自己的不可取代的節(jié)日。而每一個(gè)老師也會(huì)在無(wú)數(shù)個(gè)屬于自己師傅的節(jié)日里虔敬、忠實(shí)、隆重其事地向老師表達(dá)祝福和感恩。后來(lái),事情發(fā)生了一些變化,人們發(fā)現(xiàn),那些學(xué)界的泰斗級(jí)和大牛級(jí)的人物總會(huì)受到最多的朝拜和感恩,因?yàn)樗麄兊牡茏颖榧皣?guó)家的各個(gè)角落,甚至包括隱居山林的高人。泰山級(jí)的人物在尊師拜師的禮儀文化之下迅速紅遍江湖、書院、田間以及市井。再后來(lái),人們驚奇的發(fā)現(xiàn),大家在某一天焚香跪拜的居然是同一個(gè)人。原來(lái),這個(gè)人已將天下讀書人盡收于門下,事實(shí)上,這是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,他卻在一夜之間成了天下人的師傅,成了偉人,圣人,甚至神人。所謂的教師節(jié),大概就在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上固定在了某一天。
我國(guó)教師節(jié)的演變
“6.6”教師節(jié)。
1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授邰爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。
“8.27”教師節(jié)。
1939年,政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
“5.1”教師節(jié)。
1951年,中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定,將教師節(jié)與“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”合并一起。
“9.10”教師節(jié)。
1985年1月21日,第六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。
外國(guó)教師節(jié)的時(shí)間及慶祝方式
美國(guó)教師節(jié):每年5月謝師周的周二
美國(guó)的教師節(jié)是在每年5月謝師周的周二。謝師周是每年5月的第一個(gè)整周。在教師節(jié)這天,學(xué)生們通常會(huì)給老師送上小禮物或感謝卡,以表達(dá)自己的謝意和敬意。
韓國(guó)教師節(jié):5月15日
韓國(guó)的教師節(jié)是5月15日。在這天,學(xué)生們會(huì)送給老師們康乃馨,并且這一天學(xué)校通常會(huì)提前放學(xué)。不過(guò)由于借教師節(jié)名義向老師贈(zèng)送昂貴禮物來(lái)拉關(guān)系走后門的不良風(fēng)氣愈演愈烈,許多學(xué),F(xiàn)在干脆在教師節(jié)這一天放假,以此婉拒欲送禮行賄的家長(zhǎng)。
印度教師節(jié):9月5日
印度的教師節(jié)是9月5日,為紀(jì)念印度第二位總統(tǒng)薩瓦帕利·拉達(dá)克里希南而設(shè)立,他也是一位教育家及哲學(xué)家。這一天學(xué)校不放假,師生們需要正常到校,但并不上課,而是舉行教師節(jié)的各種慶;顒(dòng)。在一些學(xué)校,高年級(jí)學(xué)生會(huì)代替老師們上課,學(xué)生們以此向辛勤工作的教師表達(dá)謝意。
泰國(guó)教師節(jié):1月16日
泰國(guó)把每年的1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)絕大多數(shù)學(xué)校都放假,讓老師們能有機(jī)會(huì)休息。而在各地的慶祝儀式上,還會(huì)向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花。
捷克教師節(jié):3月28日
捷克的教師節(jié)定于3月28日,這一天是17世紀(jì)著名教育改革家和教育理論家揚(yáng)·阿姆斯·夸美紐斯的生辰。他對(duì)當(dāng)時(shí)以及以后各國(guó)的教育事業(yè)的發(fā)展都產(chǎn)生過(guò)深遠(yuǎn)影響。每年捷克各地的學(xué)生們會(huì)提名他們心目中最尊重的老師參加全國(guó)教育金獎(jiǎng)的角逐。全國(guó)教育金獎(jiǎng)在教師節(jié)這一天頒獎(jiǎng)。
新加坡教師節(jié):9月的第一個(gè)星期五
新加坡的教師節(jié)是9月的第一個(gè)星期五。這天是新加坡的官方節(jié)日,所有的學(xué)校放假一天,慶祝活動(dòng)都安排在此前一天舉行,而且學(xué)校會(huì)提前半天放學(xué)。在一些學(xué)校,學(xué)生們會(huì)為老師表演節(jié)目,答謝老師的苦心栽培。
烏克蘭教師節(jié):10月的第一個(gè)周日
烏克蘭的教師節(jié)設(shè)在10月的第一個(gè)周日,全國(guó)各地的學(xué)校都在此前的周五舉行音樂(lè)會(huì)以及聚會(huì)來(lái)慶祝。學(xué)生們通常會(huì)送鮮花和巧克力等禮物給老師。而在教師節(jié)這天,許多老師都選擇和家人以及朋友在家里或是餐廳慶祝。
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