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2016年國際殘疾人日主題時(shí)間及主題
殘疾人是世界上最大的少數(shù)群體。12月3日是“國際殘疾人日”,下面小編為大家收集的2016年國際殘疾人日主題時(shí)間及主題,歡迎閱讀!
2016國際殘疾人日時(shí)間
2016年12月3日,星期六
2016年國際殘疾人日主題
扶殘助殘,有你有我
國際殘疾人日歷屆主題
2015年國際殘疾人日的主題是:“融合至關(guān)重要:全社會(huì)無障礙,賦權(quán)所有人”
2014年國際殘疾人日的主題是:“可持續(xù)發(fā)展:讓技術(shù)為我所用”。
2013年國際殘疾人日的主題是:“打破障礙,敞開大門:建設(shè)包容所有人的社會(huì)”。
2012年國際殘疾人日的主題是:“共建更美好世界,造福全民,造福參與發(fā)展的`殘疾人”。
2011年國際殘疾人日的主題是“人人共享美好世界,推動(dòng)殘疾人融合發(fā)展”。
2010年國際殘疾人日的主題是“讓千年發(fā)展目標(biāo)具有包容性:增強(qiáng)世界各地殘疾人及其社區(qū)的力量”。
2009年國際殘疾人日的主題是“為所有人實(shí)現(xiàn)千年發(fā)展目標(biāo):賦權(quán)給殘疾人和其在世界各地的社區(qū)”。
2008年國際殘疾人日的主題為“《殘疾人權(quán)利公約》:人人享有尊嚴(yán)和正義”。
2007年國際殘疾人日的主題為“為殘疾人提供體面的工作”。
2006年國際殘疾人日的主題是“信息無障礙”,意在強(qiáng)調(diào)殘疾人在使用互聯(lián)網(wǎng)等信息通信技術(shù)獲取信息時(shí),不應(yīng)存在任何障礙。
國際殘疾人日的歷史起源
由于生理、法律和社會(huì)方面的障礙,殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等權(quán)利。這種現(xiàn)象長期以來一直未能受到社會(huì)的足夠重視。1976年,為喚起社會(huì)對(duì)殘疾人的.關(guān)注,聯(lián)合國大會(huì)宣布1981年為"國際殘疾人年",并確定了"全面參與和平等"的主題。1982年12月,第37屆聯(lián)大通過了《關(guān)于殘疾人的世界行動(dòng)綱領(lǐng)》,宣布1983年至1992年為"聯(lián)合國殘疾人十年",同時(shí)呼吁世界各國及國際組織積極開展活動(dòng),增進(jìn)人們對(duì)殘疾人的理解和尊重,改善殘疾人的生活狀況,使他們享有參與社會(huì)的平等機(jī)會(huì)。
國際殘疾人日節(jié)日的意義
"國際殘疾人日"的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的.人們都開始形成一個(gè)共識(shí),殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè),是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機(jī)會(huì),使其改變對(duì)殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來的障礙。
附:世界殘疾人日活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)主題:我們都一樣
主辦單位:美術(shù)學(xué)院青年志愿者分隊(duì)
協(xié)辦單位:金堂縣特殊教育學(xué)校;美術(shù)學(xué)院宣傳部、外聯(lián)部
活動(dòng)對(duì)象:文理學(xué)院學(xué)生群和特教學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年12月2日至3日,學(xué)院 食堂前
活動(dòng)背景
殘友是我們?cè)缇宛I個(gè)社會(huì)中特殊的群體,是需要我們關(guān)心、幫助,同時(shí)又需要平等對(duì)待的群體。
目前,我國有五千多萬殘疾人,占全國人口總數(shù)的5%,平均每五個(gè)家庭中就有一個(gè)家庭有殘疾人,關(guān)系到兩億多親屬,是當(dāng)前社會(huì)生活中無法回避和不容忽視的問題。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.11月30日,提前與特教學(xué)校取得聯(lián)系,充分做好活動(dòng)的`溝通,就相關(guān)事宜達(dá)成共識(shí),并明確雙方的工作。 2.做好宣傳事項(xiàng),向院各系分會(huì)提出邀請(qǐng),共同參與。 3.準(zhǔn)備活動(dòng)所需工具:2張展板,四個(gè)眼罩,一個(gè)大橫幅,足夠的桌椅。
4.制作問卷,便于活動(dòng)期間調(diào)查。
5.12月1日下午召開工作人員會(huì)議,說明并分配工作。
活動(dòng)安排
12月2日安排(校內(nèi)宣傳)
一、場(chǎng)地前期準(zhǔn)備:青分人員提前布置活動(dòng)場(chǎng)地。
二、活動(dòng)流程:
(1)早上9點(diǎn)前在食堂前擺放兩塊展板,引起大家重視。
(2)中飯時(shí)間,在活動(dòng)地點(diǎn)拉出橫幅。呼吁大家簽名,為殘疾人送上祝福的話語。
(3)邀請(qǐng)同學(xué)互動(dòng),參加體驗(yàn)殘疾人生活的活動(dòng)。讓同學(xué)帶上事先準(zhǔn)備好的眼罩行走,并在問卷上寫下自己的感受。
(4)下午5點(diǎn)結(jié)束,工作人員收拾好活動(dòng)的物品。
12月3日安排(特教行)
一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.集體購買部分文娛用品送給特教的孩子們;每位前去的同學(xué),準(zhǔn)備一份自己的禮物給孩子們。
2.每位成員帶上紙筆,便于和特教的孩子們交流。
二、活動(dòng)流程:
(1)8點(diǎn)半前到達(dá)特教學(xué)校,和孩子們進(jìn)行面對(duì)面交流。并將之前活動(dòng)的“愛心橫幅”送給孩子們。
(2)9點(diǎn),將我們準(zhǔn)備的禮品送給孩子們,并與他們做游戲,陪他們打羽毛球和乒乓球。
(4)10點(diǎn)45分,和孩子們告別,并且合影留念。
(5)11點(diǎn)05分,回學(xué)校。
活動(dòng)后期工作安排
1.活動(dòng)后都要清楚場(chǎng)地雜物,清點(diǎn)物品。
2.將借的展板歸還。
3.了解參加活動(dòng)人員的感受,開座談會(huì)交流大家感受。
4.撰寫通訊稿和活動(dòng)總結(jié)。
5。整理照片,舉行活動(dòng)成果展。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
交通費(fèi):
宣傳材料費(fèi):
慰問品經(jīng)費(fèi):
其他:
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