2017年學雷鋒活動實施方案
學雷鋒活動的開展能促進了社會文明的進步,激勵著青少年健康成長。以下是小編為大家精心整理的2017年學雷鋒活動實施方案,歡迎大家閱讀。
第一篇:2017年學雷鋒活動實施方案
一、活動目的
三月份是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月,為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,大力開展志愿服務活動,在青少年中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),積極培養(yǎng)學生熱愛學習、助人為樂的良好習慣,提高學生的愛國主義思想,特開展“雷鋒精神伴我行”主題活動有關事項通知如下:
二、活動對象
全校師生
三、活動時間
20xx年3月1日——20xx年4月5日
四、活動內容
1、認真地了解雷鋒和雷鋒精神。 3月5日
組織全校學生學習觀看雷鋒生平《少年雷鋒》影片,閱讀雷鋒故事,全面地了解雷鋒,挖掘雷鋒精神。重點學會在學校里遇到師長主動問好,在家里對長輩有禮貌,爭當“禮貌小雷鋒”。負責人各中隊輔導員。
2、學習雷鋒事跡,宣傳雷鋒精神
大隊委員到1---3年各班講雷鋒生平故事 學習雷鋒日記、背誦雷鋒名言等 10號 周三
3、雷鋒在我身邊 手抄報展 (8號上交展出)
活動主題:雷鋒就在我身邊
活動要求:主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期手抄報。3—6年每班2份
4、雷鋒在我身邊系列升旗
3月將進行四次以學雷鋒為主題的升旗儀式,通過國旗下的演講,進一步了解雷鋒事跡,使全校師生能把雷鋒精神發(fā)揚光大,做雷鋒的傳人。
4、學雷鋒實踐活動 3月19日
組織4--6學生美化校園的衛(wèi)生大清掃活動。徹底清除操場上的積雪、樓內外,學校周圍無死角。從中體現(xiàn)奉獻精神,體驗勞動的快樂。
第二篇:2017年學雷鋒活動實施方案
一、指導思想
為了貫徹落實縣教育局關于開展學習雷鋒活動的有關精神,我校將結合學校實際情況,開展豐富多彩的課余活動,大力弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德情操,全面推進素質教育,促進學生健康成長,努力構建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。
二、活動目的
1、組織學生開展形式多樣、行之有效地學習雷鋒活動,使同學們懂得互相幫助的道理,體驗幫助別人的快樂。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行響應我縣 “學習雷鋒精神,開展志愿服務”的號召。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍,加強學風建設、營造和諧校園。
三、活動主題
弘揚雷鋒精神,爭做文明學生,構建和諧校園
四、活動安排
第一階段:宣傳(3月5日至3月11日)
(1)學校利用周一國旗下講話做“開展學習雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。
(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報,學校組織評比。
(3)各班利用周會舉行一次“學習雷鋒精神”的主題班會。
(4)有效利用課余時間,引導學生認識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。
(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。
(6)制作一幅校外標語,主題是“雷鋒就是你我他”。
第二階段:行動(3月12日至6月30日)
(1)立足校園,開展美化校園活動。在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清除球場和學校圍墻外雜草、垃圾,保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
(2)各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
(3)結合植樹節(jié),積極組織師生參加校內種樹活動,要求每班種樹5棵以上。
(4)組織學校青年志愿者前往學校德育基地——黃家團福利院開展服務活動。
(5)組織全校團員清掃從集鎮(zhèn)至學校的道路。
(6)在校內大力提倡勤儉節(jié)約之風。
第三階段:鞏固(9月1日至11月31日)
(1)在學生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的人。
(2)學校舉行以“在學雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。
第四階段:總結(12月1日至12月30日)
(1)各班上報學習雷鋒活動相關材料。
(2)學校表彰在學習雷鋒活動中的先進典型,每班3人。
(3)總結學校學習雷鋒活動情況,收集相關材料上報教育局。
第三篇:2017年學雷鋒活動實施方案
為了弘揚文明新風,深化“生命教育”理念,加強班級精神文明建設,根據(jù)學校德育工作的重點,結合上級有關精神,我們52中隊決定于20xx年3月集中開展“學雷鋒,獻愛心”活動。
一、指導思想:弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的'精神,讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧,推動我校“學雷鋒、獻愛心、見行動”活動深入持續(xù)開展,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻。
二、活動主題:學雷鋒,獻愛心,見行動
三、活動口號:雷鋒就是你、我、他
四、活動目的:讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神,構建“優(yōu)良班風、和諧校園”。
五、活動時間與地點:20xx年3月,班級、校園內、校外公益場所
六、活動對象:全班學生
七、活動內容:
1、由班長顏文清主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。
2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
3、學習雷鋒:全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。如在“叁八”節(jié)時為自己的母親洗一次腳或自己畫一份祝福母親的賀卡。
4、開展“做文明學生”活動,不吃零食,不做不文明游戲,搞好學校、班級衛(wèi)生。
5、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學活動,優(yōu)秀生幫助學困生,使同學們共同進步。
6、開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。
7、立足社會學雷鋒。開展“志愿服務進社區(qū)”活動,深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。開展“為社會獻愛心”活動:組織同學們到光榮院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
8、結合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán);顒樱喝鐞圩o環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾;愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
9、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電;積極參加各項有意義的社會實踐活動,如綠化活動,環(huán);顒拥。
八、活動效果與反思:通過 “學雷鋒活動”,在同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,更懂得了要以雷鋒為學習的楷模和好榜樣,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來,雷鋒精神永遠不會過時,雷鋒精神的內涵——奉獻、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個團結互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。全體師生要共同努力,構建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
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