雷鋒日活動策劃書

時間：2020-11-12 08:45:39 其他節(jié)日我要投稿

2017雷鋒日活動策劃書

　　3月5日，是學(xué)雷鋒紀念日，也是中國青年志愿者服務(wù)日。下面小編為大家收集了2017雷鋒日活動策劃書，歡迎閱讀!

2017雷鋒日活動策劃書

　　篇一：2017雷鋒日活動策劃書

　　一、指導(dǎo)思想

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學(xué)雷鋒精神，做最美白馬少年”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先隊大隊部決定積極響應(yīng)學(xué)校黨支部的號召，于20xx年3月集中開展紀念學(xué)習(xí)雷鋒活動五十二周年活動。制定方案如下:

　　活動主題:弘揚雷鋒精神，做最美白馬少年

　　活動時間:20xx年3月3日—3月31日

　　活動地點:我校校園內(nèi)或校外各公益場所

　　參加對象:我校全體輔導(dǎo)員和少先隊員

　　二、活動主題

　　主題活動一:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題教育活動

　　第一階段:宣傳發(fā)動(各中隊召開主題中隊會，制定中隊活動方案)

　　各中隊要廣泛開展讀雷鋒日記、學(xué)習(xí)雷鋒先進事跡材料，學(xué)唱學(xué)雷鋒主題歌曲等活動，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

　　1、利用升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

　　2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報、廣播站等宣傳陣地，開展宣傳造勢。

　　第二階段:活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)

　　1.各中隊出一期以“弘揚雷鋒精神”“感恩的心，感謝有您”“愛綠護綠” “傳統(tǒng)文化在身邊”為主題的黑板報(四個任選一個主題)。學(xué)校將于3月20日組織開展對黑板報檢查與評比。

　　2.開展學(xué)雷鋒主題征文比賽，圍繞“我身邊的小雷鋒”或“我在學(xué)雷鋒活動中的行動(心得)”主題，每班擇優(yōu)3到5篇報大隊部評比(28日前)。

　　3.講雷鋒、唱雷鋒

　　各中隊召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學(xué)生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。

　　各聯(lián)合中隊在活動后3月20日前上交一份活動方案。

　　主題活動二:“感恩的心，感謝有您”體驗活動

　　活動要求:

　　(1)在三月八日那天，擁抱你的老師、母親、奶奶、外婆等長輩，感受她們對你無私的愛，傳達你對她們的感謝之情;在老師、母親、奶奶、外婆等長輩耳邊說一句最貼心的話，表達你的真心;為老師、母親、外婆等長輩做一件最貼心的事，如:洗腳、捶背、送水、按摩、燒一道菜等。

　　(2)一、二年級的同學(xué)可在美術(shù)老師的帶領(lǐng)下畫一幅畫獲做一張賀卡，向自己的老師、媽媽祝賀節(jié)日。

　　主題活動三:“我眼中的秀山麗水”植樹節(jié)活動

　　1、 “愛綠、護綠、爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動:

　　做綠色的小使者。積極參加護綠小隊活動，養(yǎng)護一片綠:做到不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉，保護綠色生命。做綠色的宣傳員。積極向家長、朋友、親戚宣傳環(huán)保知識，發(fā)動他們一起加入“護綠”的行列，為我們的校園、為我們的家園環(huán)保工作貢獻一份力量。并組織隊員在家里種一盆花，有條件的還可以種一棵樹。

　　2、美文活動(寫一寫)

　　(1)講述自己日常生活參與節(jié)約資源與環(huán)境保護的故事。

　　(2)觀察身邊的環(huán)境變化，描述家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)的成果。

　　(3)描述自己的“綠色生態(tài)夢想”。

　　3、美圖活動(拍一拍或畫一畫)

　　(1)描繪或拍攝節(jié)約資源與環(huán)境保護的人或者事。

　　(2)描繪或拍攝家鄉(xiāng)的美麗景色。

　　(3)描繪自己的“綠色生態(tài)夢想”。

　　活動要求

　　(一)美文活動要求

　　1. 用文字記錄下參與保護生態(tài)文明活動的感受、想法以及未來如何從自身做起不斷保護生態(tài)環(huán)境。作品必須原創(chuàng)不得抄襲。

　　2.小學(xué)低年級組參與者字數(shù)為不少于100字，小學(xué)高年級組參與者字數(shù)不少于300字。詩歌類作品字數(shù)不受此限制。

　　(二)美圖活動要求

　　1.作品必須為原創(chuàng)，內(nèi)容積極向上。

　　2.不可提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調(diào)整)。

　　3.形式可采取卡通畫、多格漫畫等形式。

　　4.附上50字以內(nèi)的創(chuàng)作說明。

　　以上作品提交時，請注明作者姓名、身份信息、聯(lián)系方式信息。

　　本活動于3月9日前提交電子文檔活動材料，每班5篇以上

　　三、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰

　　1.開展好“學(xué)雷鋒先進中隊”、“雷鋒式好少年”的評選。

　　各中隊于3月28日前做好活動總結(jié)，提交活動材料，并推薦活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡(各中隊2名)，少先隊部將認真組織進行“學(xué)雷鋒先進中隊”和“雷鋒式好少年”的評選，4月上旬公布評選結(jié)果并進行表彰。

　　3.“學(xué)雷鋒”主題征文比賽

　　各中隊提交3——5篇，由大隊部評出一、二等獎;

　　4.美文、美圖活動各設(shè)置一、二等獎若干名。

　　各中隊提交5篇以上，由大隊部評出一、二等獎;

　　5.學(xué)校表彰時間:( 4月上旬 )

　　篇二：2017雷鋒日活動策劃書

　　一、活動意義:在雷鋒精神的召喚下，作為大學(xué)生的我們，更應(yīng)該主動幫助需要幫助的`人。此次敬老院之行，讓同學(xué)們在幫助老人們減少孤獨的同時，感受助人生的樂趣。在以后的生活中，更多的關(guān)注老人問題，主動向老人伸出我們溫暖的雙手。

　　二、活動時間:3月24日

　　三、活動地點:黃嶺敬老院

　　四、活動負責(zé)人:張成浩

　　五、活動前期安排:

　　一、以工商1、2班班長和團支書為小組長把組員分成4個小組，這4個組分別由xx-xx帶領(lǐng)。

　　l 在2014年11月22日寫出具體的策劃書。

　　l 明確和下達此次活動期間每組所要表演的節(jié)目的內(nèi)容和節(jié)目的數(shù)量，節(jié)目由兩個班的團支書負責(zé)先確定節(jié)目的類型。

　　l 由每組組長負責(zé)組員的節(jié)目訓(xùn)練，由張成浩負責(zé)監(jiān)督每組節(jié)目訓(xùn)練的進程。

　　二、要認真落實節(jié)目的訓(xùn)練。

　　l 組長要嚴格要求組員的往返涂中的紀律。

　　l 在活動中組長要要約束好組員，按照活動流程認真執(zhí)行活動

　　l 4位組長在活動前天一起到敬老院實地考察安排具體活動過程。

　　l 計劃好到時去的敬老院的物品

　　l 做好活動記錄，并拍攝相片

　　三拉贊助

　　1、(略)

　　u 六、活動流程:

　　u 在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時間。

　　u 活動當天，于中午1:40在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場，并到張成浩那里簽到。

　　u 由安全負責(zé)人強調(diào)相關(guān)事宜后，帶領(lǐng)所有的組員有秩序的到達敬老院。

　　u 何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場地。

　　u 組員到敬老院之后，各組到指定的位置坐好，在由支持人支持節(jié)目(約1小時)

　　u 節(jié)目結(jié)束之后，隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事，例如檫玻璃、拖地之類的。

　　u 活動結(jié)束后，由參加此次活動的組員將桌椅放回原處，一并將衛(wèi)生打掃干凈

　　u 活動的當天，各組長進行簡單的總結(jié)，第二天進行總的總結(jié)(必須說清楚總結(jié)的目的)并對存在的問題提出解決方案。

　　n 注意事項:

　　n 每組節(jié)目的數(shù)量應(yīng)在1到2個，節(jié)目人員的安排應(yīng)包括所有參與的人員。

　　n 節(jié)目的類型應(yīng)包括多種，如:小品，話劇，現(xiàn)代流行歌曲。60年代的老歌，吹笛等等。

　　n 如當下雨天后的將推遲，時間待定。

　　篇三：2017雷鋒日活動策劃書

　　活動背景:

　　如今的大學(xué)生，是一支朝氣蓬勃，勇于開拓的社會主義現(xiàn)代化后備軍，是中華民族的希望，作為我們當代大學(xué)生，應(yīng)時刻將雷鋒精神牢記于心，為了民族的振興，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)積極參與助人為樂的活動，從點滴做起，從小事做起，讓計科Q0941這個大家庭的每一員都來學(xué)習(xí)雷鋒，傳播雷鋒，讓雷鋒精神在計科班傳承。

　　活動宗旨:

　　從上學(xué)期以來，同學(xué)們在長時間的一起學(xué)習(xí)與生活的過程中，逐漸對彼此有了進一步的了解，班級凝聚力有了很大的提高，但是寢室與寢室之間仍需要加強，通過這次學(xué)習(xí)雷鋒的活動，使同學(xué)們加深對雷鋒精神的認識，從小事做起，從自己做起。另外一方面，通過學(xué)雷鋒這個活動能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個寢室之間)，進一步增強班級的凝聚力，使我們這個大家庭的每一員都更加了解，更加熟悉，能相知在Q0941，更好地學(xué)習(xí)生活在這個大家庭。

　　活動策劃具體安排:

　　1，自行車的預(yù)定工作要盡量提前完成。

　　2，3月21號購買活動所需要的黑色大塑料袋，手套及所有東西。

　　3，3月24號，星期3下午4:00出發(fā)——6:00結(jié)束。(時間把握好，遲了大家會餓!)

　　4，本次活動，一定把握時間，按活動的環(huán)節(jié)開展活動。

　　活動開展各個環(huán)節(jié):

　　第一環(huán)節(jié):在班上選出一個代表，以導(dǎo)游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史，以及那艘棄船的歷史。

　　第二環(huán)節(jié):在目的地(選一個寬闊的地方，估計是船的前面)按組織部要求唱響中國共產(chǎn)主義青年團團歌。(有無必要性??視情況而定)

　　第三環(huán)節(jié):各個小組繞湯遜湖四周為活動區(qū)域，由監(jiān)督員監(jiān)督，騎車或步行開展拾垃圾比賽活動，活動的時間為40分鐘，(可到船上去拾)，40分鐘后各個小組結(jié)合，根據(jù)垃圾量的多少，由裁判小組評出“雷鋒在行走活動”優(yōu)秀小組，最后頒發(fā)紀念品給該(11人)的小組成員。

　　第四環(huán)節(jié):以小組為單位，進行“自行車慢走”游戲，各個小組派出6名隊員參加，游戲以接力的方式進行，(具體游戲規(guī)則比賽時通知)對游戲獲勝的小組個人頒發(fā)小獎品。第五環(huán)節(jié):各個小組有序結(jié)合，并按規(guī)定!!集體有序返回(對小組長強調(diào)安全!!!)，

　　人員安排:

　　1，全班的33名同學(xué)進行隨機的分組，三個小組，每個小組11人，并選出一名負責(zé)人。

　　2，選出3名監(jiān)督員，并分別進入各個小組，對各個小組拾垃圾的安全性進行監(jiān)督，且不能違反游戲規(guī)則。

　　活動前的準備:

　　1，提前對各個寢室所需要的自行車輛數(shù)(‘單’‘雙人’自行車)進行統(tǒng)計，并上報不會騎車的人員名單。

　　2，選出活動的導(dǎo)游。

　　3，將全班的37名同學(xué)進行隨機的分組，分為3個小組，每個小組11人，每個小組選出1名負責(zé)人，并選出4個監(jiān)督員，

　　4，提前購買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個)，塑料袋(15個)，塑料手套(50雙)。

　　5，提前購買所需的獎品，和小禮物。

　　6，各小組自帶礦泉水。

　　7，選出“導(dǎo)游”。

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