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高中植樹節(jié)主題班會教案

時間:2024-03-06 18:16:25 林強 其他節(jié)日 我要投稿
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高中植樹節(jié)主題班會教案(通用9篇)

  以三月份植樹節(jié)為契機,在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實踐體驗活動,下文是yjbys小編為大家收集的高中植樹節(jié)主題班會教案,僅供參考!

高中植樹節(jié)主題班會教案(通用9篇)

  高中植樹節(jié)主題班會教案 1

  一、活動主題

  貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色,收獲希望。

  以植樹節(jié)為契機,奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹節(jié)活動。

  二、活動背景

  截止到2006年,中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達(dá)國家的差距還要進(jìn)一步加大,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。

  請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的'活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!

  三、活動目的

  增強大家對植物的認(rèn)識,提高大家對植物的愛護(hù)意識,增強大家對綠化環(huán)境保護(hù)的意識。給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。

  四、活動對象

  xxx大學(xué)全體學(xué)生

  五、活動時間地點

  3月11日11點半至13點一區(qū)食堂門口

  六、活動安排

  1.在學(xué)生活動中心門口設(shè)立攤點,向同學(xué)免費贈送植物種子和花盆;

  2.制作kt板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識;

  3.發(fā)放宣傳單;

  4.現(xiàn)場準(zhǔn)備一“綠色寄語”kt板,請同學(xué)在上面寫上植樹節(jié)標(biāo)語;

  4.征集環(huán)保建議在登記表上登記;

  5.在活動結(jié)束后評選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領(lǐng)取

  七、活動經(jīng)費

  種子20元;盆栽50*4.5元/盆;橫幅20元;kt板2*15元/塊;水筆一盒;花盆30*2元/只;便簽兩本

  八、人員安排

  基礎(chǔ)文明建設(shè)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置,準(zhǔn)備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點半之前完成;

  廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);

  文體部購買活動所需的水筆、標(biāo)簽等用品;

  高中植樹節(jié)主題班會教案 2

  主題:做一個綠色使者。

  教育目的:我們從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡!弊寣W(xué)生明白:保護(hù)人類共同的家園--地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識,爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,以此呼喚明天的綠色。

  活動過程:

  一.深入了解植樹節(jié)有關(guān)知識。

  學(xué)生交流收集到的資料,老師補充:

  植樹節(jié)是國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益、并動員群眾參加義務(wù)造林活動的節(jié)日。按時間長短分植樹日、植樹周、植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,提高人們對森林的認(rèn)識,達(dá)到愛林護(hù)林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

  其實3月12日是為了紀(jì)念我們的孫中山爺爺。當(dāng)年孫中山成立了中華民國南京政府,在成立不久以后,1914年11月又頒布了我國近代史上第一部《森林法》。1915年7月,在孫中山的倡議下規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)。1925年3月12日,孫中山先生逝世。1928年,為紀(jì)念孫中山逝世三周年,國民政府舉行了植樹式。以后為了紀(jì)念孫中山先生,把每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  二.以小故事引發(fā)同學(xué)們對于植樹造林的好處與亂砍濫伐的壞處的認(rèn)識。

  1、故事大王講述小故事:在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當(dāng)時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中?扇f萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

  2、故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護(hù)地球到底有那些好處?同學(xué)互相討論一下。

  3、1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實在令人痛心和擔(dān)憂。

  4、你知道哪些破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境的行為?

  三.以校園環(huán)境為前提,如何保護(hù)環(huán)境,阻止破壞環(huán)境不良行為的`發(fā)生。

  1、我們的校園很美麗,但“美中不足”。校園里還存在哪些破壞環(huán)境的不文明行為,面對這些不良行為,我們要怎樣做,怎樣去填補這份不足?

  2、動員同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,開展綠化活動。

  3、請上學(xué)期獲得“愛心天使”的同學(xué)談?wù)勛约簩ΡWo(hù)環(huán)境的認(rèn)識。

  四.欣賞關(guān)于植樹的詩歌朗誦。

  配樂,生齊誦。

  在目所能及的地方種一棵樹吧,。守望著它,在春風(fēng)中發(fā)芽。

  在夏雨中成長,在金秋中碩果累累,在寒冬中孕育希望。

  春華秋實,樹長輪,人添歲。在必經(jīng)的路旁種一棵樹吧,不為別人,只為你自己。

  你需要暢快地呼吸,你需要歇腳納涼,你需要藍(lán)色天空,你需要綠色靈感.

  沒有索取,只有回報,這就是綠色的精靈。

  五.總結(jié):

  通過這次班會我們可以擴大這個綠化活動的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保、為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

  高中植樹節(jié)主題班會教案 3

  一、活動背景

  3月12日是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明。人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠”的文明活動,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。一直以來,我校教師都對孩子進(jìn)行著綠色文明教育。今年的植樹節(jié)我校將帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行“愛綠、護(hù)綠”活動,引導(dǎo)孩子爭做綠色文明小使者,為我們的家園出自己的一份微薄之力。

  二、活動時間:

  4三、活動目標(biāo)

  1、知識目標(biāo):知道3月12日是植樹節(jié),了解植樹節(jié)的來歷,了解樹木與人類的關(guān)系。

  2、能力目標(biāo):通過講講、看看、玩玩等活動,在實踐過程中每名學(xué)生要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,增強學(xué)生觀察能力和分析能力,提高學(xué)生的.動手能力。

  3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛每一棵花草樹木的情感。

  四、活動流程:

  (一)“愛綠、護(hù)綠、植綠”活動開始儀式(結(jié)合國旗下講話)

  (二)按照活動內(nèi)容開展活動

  (三)宣傳版面展示

  五、活動內(nèi)容

  (一)活動內(nèi)容:綠化植物知多少

  1、準(zhǔn)備一句護(hù)綠口號,發(fā)一份倡議書

  2、了解植樹節(jié):通過在各個領(lǐng)域的教育活動讓學(xué)生知道“植樹節(jié)”的來歷,什么是植樹節(jié),怎樣來愛護(hù)樹木,養(yǎng)成良好的環(huán)保意識。

  3、認(rèn)識學(xué)校的樹:帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園的各種樹木,了解樹木的名稱、特點,初步了解樹木有美化我們周圍生活的作用。

  (二)活動內(nèi)容:我為小樹做點事

  1、“我為小樹拔雜草”:教師提出要求,要按順序給路邊的樹木拔草、揀垃圾并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。在校園里通過學(xué)生親手為樹木拔雜草,既加深了學(xué)生對“植樹節(jié)”的了解、熟知,又提高了動手能力,體驗了勞動的樂趣。

  2、“我為小樹澆澆水”:認(rèn)領(lǐng)一顆樹,通過給小樹澆水,量量小樹有多高,與小樹合影等活動,讓學(xué)生知道3月12日是植樹節(jié),加深學(xué)生對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。

  3、讓學(xué)生設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫,學(xué)習(xí)繪畫小樹,加深學(xué)生愛樹、護(hù)樹、植樹的意識。

  (三)活動內(nèi)容:植樹節(jié)活動展示

  制作活動宣傳版面展示植樹節(jié)活動

  高中植樹節(jié)主題班會教案 4

  一、活動背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了新華僑孩子們的熱情。3月12日是一年一度的.植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的.情感,我們將在3月12日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

  二、活動目標(biāo):

  1、情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2、能力目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們幼兒園的風(fēng)采。

  3、知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、每個班級布置相應(yīng)的主題板:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2、幼兒園制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊”

  4、制作植樹節(jié)宣傳板塊(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

  5、擬定向家長、社區(qū)宣傳資料

  6、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  7、樹苗若干。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬胺N一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1、園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2、家委會代表講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3、社區(qū)居委會工作人員代表向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  4、為“小騎士護(hù)綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

 。ǘ┓帜昙夐_展不同主題的植樹節(jié)活動

  1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝――與小樹合影,小樹比比高――和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹――合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3、大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:幼兒在老師的帶領(lǐng)下到社區(qū)周圍發(fā)放植樹節(jié)宣傳單。并認(rèn)識各種樹木――繪畫樹木――把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

  高中植樹節(jié)主題班會教案 5

  活動目的:

  通過這次愛綠、護(hù)綠主題班會,讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性,了解環(huán)境保護(hù)的意義,增強環(huán)境保護(hù)的意識,為環(huán)境保護(hù)盡自己的義務(wù)。同時,讓學(xué)生在活動中獲得多種體驗:在觀察中體驗環(huán)境保護(hù)的重要性;在調(diào)查中體驗不重視環(huán)境保護(hù)的危害。為建設(shè)綠色校園、綠色地球家園做出自己的一份貢獻(xiàn);顒舆^程:

  主持人1:同學(xué)們,我們的校園越來越美麗。但我們卻看見許多同學(xué)不珍惜這美麗、潔凈的校園環(huán)境。愛護(hù)花草樹木,增強環(huán)保意識,應(yīng)該從我們自己做起,從身邊做起。

  主持人2:今天,我們四(5)班全體師生在這里舉行愛綠、護(hù)綠主題班會。主持人合:主題班會現(xiàn)在開始!

  一、小品《綠色在哪里》

  主持人1:首先請欣賞小品《綠色在哪里》生:春天在哪里呢?瞧,春姑娘來了!

  綠色姑娘:無垠的碧野,芳草郁郁,燦爛的陽光映照著大地,樹木披上綠色的衣裳,世界多美呀!

  小動物們(齊):哎呀!綠色姐姐,現(xiàn)在世界哪有這么美麗呀?小熊:現(xiàn)在森林被大量砍伐,水土流失,造成了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。

  小白兔:現(xiàn)在有許多河流被污染,使許多傳染病流行,魚媽媽帶著孩子們經(jīng)常搬家,可是尋找一片凈水的家園真是太難了!

  小松鼠:地球的溫室效應(yīng)越來越厲害,臭氧層被破壞,氣候也十分不正常。小青蛙:城市的噪音也很嚴(yán)重,給人們的健康也帶來了很大的危害。

  小白兔:環(huán)境越來越惡劣,許多動物朋友的數(shù)量不斷減少,動物們都即將滅絕,我們再也見不到他們了。

  綠色故娘:聽了你們的話真使我大吃一驚!環(huán)境保護(hù)問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。生:綠色姑娘,我們和你一樣渴望美好的環(huán)境,渴望人類賴以生存的綠色,不喜歡那些被人們丟棄的白色,我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色濃煙、黃色沙塵、灰色天空,還有臭氣熏天的垃圾??因為他們是美麗環(huán)境的大敵!

  小動物齊:是呀是呀,環(huán)境保護(hù)問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。

  二、齊唱《拍手歌》

  主持人1:我們愿意親自用手,建設(shè)我們自己綠色的家園,共創(chuàng)我們美麗的校園。下面我們一起來唱《拍手歌》。

  你拍一,我拍一,三小校園穿花衣。你拍二,我拍二,大家都是好伙伴。你拍三,我拍三,愛校愛家愛自然。你拍四,我拍四,爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。你拍五,我拍五,減少垃圾靠你我。你拍六,我拍六,環(huán)境衛(wèi)生人長壽。你拍七,我拍七,生命之樹要珍惜。你拍八,我拍八,愛護(hù)環(huán)境頂呱呱。你拍九,我拍九,山峰綠水長存有。你拍十,我拍十,保護(hù)環(huán)境快樂事。

  三、討論:校園環(huán)保見行動

  主持人2:我們抱怨校園不夠碧綠,我們期盼天空更蔚藍(lán),我們渴望河水重新清澈,空氣變的純凈?墒,我們少先隊員能為美麗的校園環(huán)境保護(hù)做些什么?請談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

  (1)甲:我們可以改變自己的生活習(xí)慣,不亂扔包裝盒袋,減少白色污染。(2)乙:我寫一篇文章呼吁禁止亂扔垃圾,隨地吐痰。

  (3)丙:我利用課余時間組織我們一個班的同學(xué)定期清掃學(xué)校的樓道,愛護(hù)花草樹木。(4)丁:我盡力勸說同學(xué)們盡量少用帶有很多包裝的商品,盡力綠化我們的校園。

  四、宣誓:全體學(xué)生

  主持人1:可見我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動。隊員們,我們可以為環(huán)保做很多的事,我希望全體隊員們積極行動起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠。下面請大家舉起右手一起宣誓。領(lǐng):我們是祖國的未來,民族的希望,我們爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。(全體學(xué)生跟讀)

  1.積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的'人和事。

  2.從我做起,從小事做起愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。

  3.節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

  4.節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

  5.少用塑料袋子,垃圾要放到指定位置。

  主持人2:親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!把愛心獻(xiàn)給環(huán)保,用小行動保護(hù)我們美麗的校園!

  全體學(xué)生朗讀:

  綠色的希望

  一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子;一年一度的“愛鳥周”,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧;一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。

  這里,是綠色的環(huán)境;這里,是綠色的生活。這里,實施的是綠色的工程!

  這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!讓我們愛上校園里的那那片綠吧!

  五、班主任講話:

  同學(xué)們,今天我們在這里開展了愛綠、護(hù)綠主題班會。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該做校園小衛(wèi)士,愛護(hù)校園環(huán)境。我們要明白勞動最光榮!我們要有主人翁的精神,用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。人多力量大,讓我們行動起來,愛綠、護(hù)綠,讓身邊的家園因你更精彩,更美麗!

  高中植樹節(jié)主題班會教案 6

  [活動目標(biāo)]

  1.通過活動引導(dǎo)學(xué)生熱愛自然,從小樹立起愛綠、護(hù)綠的情感及意識。

  2.讓學(xué)生知道花草樹木也有生命,愿意以實際行動愛護(hù)花草樹木。

  3.在護(hù)綠行動中培養(yǎng)學(xué)生人與自然和諧共處的環(huán)保意識。

  [重點難點]

  重點:培養(yǎng)學(xué)生有愛護(hù)花草樹木的意識,愿意以實際行動愛護(hù)它們。

  難點:培養(yǎng)學(xué)生有人與自然和諧共處的環(huán)保意識。

  [活動過程]

  活動一、創(chuàng)設(shè)情境,齊齊護(hù)綠。

  1、欣賞四季風(fēng)景的圖片。

  同學(xué)們,這些花草樹木美嗎?老師想問你們:是誰給我們帶來了清新的空氣?(花草樹木)是誰讓我們的家園如此美麗?(花草樹木)

  3、花草樹木對我們的貢獻(xiàn)這么大,我們能為花草樹木做些什么呢?——保護(hù)它們。

  老師給你們帶來了一個護(hù)綠小故事,請你們認(rèn)真聽,想想怎樣才能成為一名護(hù)綠小衛(wèi)士?

  活動二、聽護(hù)綠小故事。

  1、護(hù)綠小故事:本校學(xué)生講述自己被評為護(hù)綠小衛(wèi)士的故事。

  2、聽完故事,你們知道怎樣成為一名護(hù)綠小衛(wèi)士嗎?

  3、小朋友想不想也成為一名護(hù)綠小衛(wèi)士,戴上光榮的護(hù)綠獎?wù)。那要接受老師的測試考驗。共闖三關(guān)。

  活動三、學(xué)習(xí)植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠,爭做護(hù)綠小能手。

  (一)第一關(guān):學(xué)會種樹

  1、你知道怎樣種樹嗎?

  2、課件演示種樹的步驟:挖坑、栽植、培土、澆水

  3、小朋友們學(xué)會種樹了嗎?請學(xué)生復(fù)述種樹的步驟。

  (二)第二關(guān);學(xué)會澆水

  1、在生活中你們有沒有經(jīng)常給身邊的植物澆水呢?都給哪些植物澆水?

  2、出示圖:給小樹澆水,給小草澆水(噴灑),給花卉盆景澆水。

  3、小組給盆景澆水,師巡視檢查。

  (三)第三關(guān):學(xué)會保護(hù)小樹

  1、你們看看圖上的小朋友在干什么?你們知道給小樹穿什么“衣服”嗎?你知道怎樣穿嗎?

  2、看錄像學(xué)習(xí)如何綁繩子。

  給小樹綁上了稻草繩小樹就不冷了,但隨著季節(jié)的`變化,我們還要采取不同的措施保護(hù)花草樹木。

  活動四、辨析破壞花草樹木的行為,爭做護(hù)綠小衛(wèi)士。

  1、出示圖片:你們看到什么?這樣做對不對?為什么?你有什么想對這個摘花的小姑娘說?(多些同學(xué)說)

  2、我們繼續(xù)往前走,出示踩草坪的圖片:你們又看到了什么?這樣做,對不對?為什么?

  3、看曬被子的錄像。你贊成老奶奶的做法嗎?為什么?如果我就是那個曬被子的老奶奶,你有什么要對我說?

 。ㄈ┛偨Y(jié)回到課題

  1、同學(xué)們,我們在郊游的過程中阻止了許多破壞花草樹木的行為,我們保護(hù)了這些花草樹木,恭喜你們成為名副其實的.護(hù)綠小衛(wèi)士了,現(xiàn)在我們可以佩戴上護(hù)綠小徽章。

  2、讀保護(hù)花草樹木的兒歌。

  3、我們可以把這首兒歌教給身邊的每一個人,讓更多的人加入到護(hù)綠的行動中去,讓更多的人都成為護(hù)綠小衛(wèi)士。

  活動五、回歸生活,護(hù)綠在行動。

  1、護(hù)綠小衛(wèi)士們,你們知道植樹節(jié)是哪一天?

  2、看圖片:植樹。

  3、護(hù)綠小衛(wèi)士們,讓我們也積極行動起來,為保護(hù)花草樹木做些力所能及的事。

  4、下面,請同學(xué)們把你們能為花草樹木做什么寫在課前制作的樹葉上。

  5、生交流。

  活動六:總結(jié)全文,延伸生活。

  師總結(jié):因為有了你們的愛,大自然中的花才會更美,小草才會更綠,樹木才會更挺拔,我們的家園也就更美好。讓這棵環(huán)保之樹留在我們身邊,留在我們心中,讓我們都成為護(hù)綠小衛(wèi)士。

  高中植樹節(jié)主題班會教案 7

  班會活動目標(biāo):

  重溫植樹節(jié)的來歷和意義,增強環(huán)保意識,培養(yǎng)社會責(zé)任感,積極投身創(chuàng)建花香教室活動。

  班會活動過程:

  一、了解植樹節(jié)。 投影圖片或視頻片段。

  近代植樹節(jié)最早是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀(jì)以前,內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹木稀少,土地干燥,大風(fēng)一起,黃沙漫天,人民深受其苦。 633年,美國著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯?斯特林?莫爾頓提議規(guī)定植樹節(jié),動員人民有計劃地植樹造林。州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后,當(dāng)年就植樹上百萬棵。此后的間,又先后植樹6億棵,終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。

  孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。中國的植樹節(jié)定于3月12日正是孫中山先生逝世紀(jì)念日。1979年,在鄧小平提議下,第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的植樹節(jié)。1981年夏天,四川、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災(zāi)。根據(jù)鄧小平同志的倡議,1981 年12月五屆全國人大四次會議審議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》。1990年3月12日,郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票,第一枚為 “全民義務(wù)植樹”。決議指出,凡是條件具備的地方,年滿11歲的中華人民共和國公民,除老弱病殘者外,因地制宜,每人每年義務(wù)植樹3棵至5棵,或者完成相應(yīng)勞動量的育苗、管護(hù)和其他綠化任務(wù)。決議號召全國各族人民“人人動手,每年植樹,愚公移山,堅持不懈”。1982年的.植樹節(jié),鄧小平同志率先垂范,在北京玉泉山上種下了義務(wù)植樹運動的第一棵樹。

  二、欣賞植樹節(jié)節(jié)徽。

  1. 樹形,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,人人動手,綠化祖國大地。 2. “中國植樹節(jié)”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅韌不拔的決心。 3. 五棵樹可會意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國,實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

  三、小品表演:(1)植樹忙(2)植樹進(jìn)行曲。

  四、暢想(科學(xué)幻想) 未來綠化家庭、校園、城市什么樣?

  幻想1

  幻想2

  幻想3

  五、詩朗誦《春天,我們栽下一棵樹》(從“加軍博客”下載)

  六、給世界添一份春意

  初中部開展“做雷鋒傳人”月活動,其中有一項創(chuàng)建“花香教室”活動,初一2、3等班早已行動,一盆盆花卉給班級增添了無限生機,使同學(xué)們終日沉浸在花香、書香之中。根據(jù)規(guī)定,如果在養(yǎng)花(植樹)的基礎(chǔ)上能舉辦花卉詩文演講比賽的班級可以榮膺這項殊榮。我們班怎樣爭取也能獲得這一稱號?

  養(yǎng)花措施:

  詩文演講比賽安排:

  演講活動記錄和材料須報送學(xué)工處。

  七、每周紅歌欣賞歌曲《我們的田野》。

  八、班主任寄語:通過今天的聯(lián)動班會,我們增強了環(huán)保意識和社會責(zé)任感,希望大家積極投身創(chuàng)建花香教室活動,以實際行動給民興、給世界增添融融春意!

  高中植樹節(jié)主題班會教案 8

  活動目的

  1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間

  2.增強學(xué)生“愛我學(xué)校,美我校園”的.意識,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識。

  3.幫助學(xué)生認(rèn)識樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護(hù)植物,熱愛自然的情感。

  活動準(zhǔn)備

  活動過程設(shè)計

  1.教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價。

  3.說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  4.小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護(hù)樹木?

  5.‘我與小樹一起成長’的演講,說說你的感想。

  6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料

  7.說說森林的.好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。

  全體學(xué)生詩朗誦《希望》。

  8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。

  9.動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。 鼓勵進(jìn)行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

  10.班主任做總結(jié)

  高中植樹節(jié)主題班會教案 9

  活動目標(biāo):

  1、能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  2、了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。

  3、了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木。

  活動準(zhǔn)備:

  1、請孩子搜集樹的資料或圖片。

  2、關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

  活動過程:

  一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

  2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

  3、教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

  二、分享和討論植樹節(jié)的資料

  1、教師請孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

  2、教師請孩子討論樹的作用、好處。

  3、教師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

  4、教師請孩子討論保護(hù)樹木的`辦法。

  三、以植樹為主題分組繪畫。

  1、教師請一組孩子把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

  2、教師請一組孩子設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

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