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植樹節(jié)主題班會(huì)記錄

時(shí)間:2024-10-19 19:11:37 其他節(jié)日 我要投稿
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植樹節(jié)主題班會(huì)記錄

  開展植樹節(jié)主題班會(huì),增強(qiáng)民族自豪感、自信心。你的班會(huì)記錄寫好了嗎?下文是yjbys小編為大家收集的植樹節(jié)主題班會(huì)記錄,僅供參考!

植樹節(jié)主題班會(huì)記錄

  植樹節(jié)主題班會(huì)記錄 篇1

  主題:做一個(gè)綠色環(huán)保小雷鋒。

  教育目的:我們從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡!弊寣W(xué)生明白保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士,以此呼喚明天的綠色,做一個(gè)綠色小雷鋒。

  時(shí)間:xx

  地點(diǎn):五(3)班教室

  主持人:xx

  活動(dòng)過(guò)程

  開始

  一.深入了解植樹節(jié)有關(guān)知識(shí)。

  敬愛的老師。

  親愛的同學(xué)們。

  合各位好。

  今天是三月十二日,想必大家都知道今天是什么日子。

  沒(méi)錯(cuò),今天是植樹節(jié)。大家對(duì)植樹節(jié)并不生疏。讓我們來(lái)詳細(xì)了解一下植樹節(jié)

  植樹節(jié)是國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益、并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林活動(dòng)的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短分植樹日、植樹周、植樹月,總稱植樹節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng),提高人們對(duì)森林的認(rèn)識(shí),達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。1979年2月23日,我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為中國(guó)的植樹節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。想問(wèn)同學(xué)們是否知道植樹節(jié)為何在三月十二日?

  其實(shí)3月12日是為了紀(jì)念我們的孫中山爺爺。當(dāng)年孫中山成立了中華民國(guó)南京政府,在成立不久以后,1917年11月又頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》。1917年7月,在孫中山的倡議下規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)。1925年3月12日,孫中山先生逝世。1928年,為紀(jì)念孫中山逝世三周年,舉行了植樹式。以后為了紀(jì)念孫中山先生,把每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  二.以小故事引發(fā)同學(xué)們對(duì)于植樹造林的好處與亂砍濫伐的壞處的認(rèn)識(shí)。

  江關(guān)于植樹節(jié),還有個(gè)故事

  在古巴比倫時(shí)期,有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語(yǔ)花香的環(huán)境中,過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國(guó)王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,由于森林被破壞,引來(lái)了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒(méi),變成了一片大沙漠,這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

  故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處?同學(xué)可以互相討論一下。

  答(……)

  沒(méi)錯(cuò),植樹對(duì)于人類至世界有益無(wú)害,但為何亂砍濫伐樹木的事件從未停止過(guò)。1950年以來(lái),四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。

  三.觀察校園環(huán)境綠化程度。

  不談大千世界,就談?wù)勎议T的周遭。同學(xué)們來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)我們的校園環(huán)境。

  四.以校園環(huán)境為前提,如何保護(hù)環(huán)境,阻止破壞環(huán)境不良行為的發(fā)生。

  江:我們的校園很美麗,但“美中不足”。校園里還存在哪些破壞環(huán)境的不文明行為,面對(duì)這些不良行為,我們要怎樣做,怎樣去填補(bǔ)這份不足?

  五.動(dòng)員同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,開展綠化活動(dòng)。

  對(duì),讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好我們身邊的.一草一木,決不隨意踐踏。結(jié)合三月十二日植樹節(jié),學(xué)園組織一次“窗臺(tái)綠化”活動(dòng),在班級(jí)建立一個(gè)“綠意角”,為班級(jí)、校園填一份新綠,美化教室與校園環(huán)境。希望同學(xué)們踴躍參加此次活動(dòng)。

  六.欣賞關(guān)于植樹的詩(shī)歌朗誦。

  在目所能及的地方種一棵樹吧,。守望著它,在春風(fēng)中發(fā)芽。

  在夏雨中成長(zhǎng),在金秋中碩果累累,在寒冬中孕育希望。

  春華秋實(shí),樹長(zhǎng)輪,人添歲。在必經(jīng)的路旁種一棵樹吧,不為別人,只為你自己。

  你需要暢快地呼吸,你需要歇腳納涼,你需要藍(lán)色天空,你需要綠色靈感.

  謝:沒(méi)有索取,只有回報(bào),這就是綠色的精靈。

  春天是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)情的季節(jié)。你們看,我們的小詩(shī)人來(lái)了!

  請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《春雨》、《春曉》、《詠柳》、《憶江南》。

  春天是一首詩(shī),春天是一幅畫,春天是一首歌,一首歡快的歌,它回蕩在校園,回蕩在青山綠水間,你們聽

  春天是播種的季節(jié),她能給勤勞的人們帶來(lái)收獲的希望,我們?cè)谛蕾p春天,贊美春天的同時(shí),不要忘了努力地學(xué)習(xí),以便在秋天收獲更多的果實(shí),以便為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的春天!讓我們一起吟誦《長(zhǎng)歌行》。

  主持人合:春天給予我們的太多了,就讓我們快樂(lè)地?fù)P帆起航,向著美好的明天前進(jìn)!我們中隊(duì)“擁抱春天”主題中隊(duì)會(huì)節(jié)目表演到此結(jié)束!

  植樹節(jié)主題班會(huì)記錄 篇2

  教學(xué)目標(biāo)

  一、基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、分組討論等形式,了解有關(guān)環(huán)境污染和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的基礎(chǔ)知識(shí)

  二、思想教育目標(biāo)通過(guò)競(jìng)賽、討論、創(chuàng)造平等研習(xí)的課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的參與、創(chuàng)新意識(shí)和合作、探究精神引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題了解環(huán)保知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展觀的教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家”,培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感、使命感通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生搜集整理教學(xué)中有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的'資料培養(yǎng)學(xué)生搜集閱讀的能力通過(guò)對(duì)環(huán)境保護(hù)知識(shí)和競(jìng)賽、討論等綜合分析、歸納、概括等認(rèn)知活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的思維能力,形成唯物主義認(rèn)知觀

  [重點(diǎn)、難點(diǎn)]

  1、重點(diǎn):通過(guò)搜集資料,制作環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽題,從而進(jìn)一步了解環(huán)保的重要性,使學(xué)生形成環(huán)保意識(shí)。

  2、難點(diǎn):本課是主題班會(huì)課,以學(xué)生活動(dòng)為主,如何適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生,使學(xué)生保持興奮的思維狀態(tài),積極主動(dòng)參與研究過(guò)程,是教師教學(xué)的難點(diǎn)。

  [教法、教具]

  1、教學(xué)方法:本課采用競(jìng)賽法、討論法、研究法,教學(xué)過(guò)程分四步,即導(dǎo)入閱讀、知識(shí)競(jìng)賽、分組討論、總結(jié)升華,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導(dǎo)作用。

  2、教具:知識(shí)競(jìng)賽題目卡片。

  [活動(dòng)課內(nèi)容與過(guò)程]

  課前準(zhǔn)備:

  1、布置課題:綠色環(huán)保

  2、布置指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生查閱其他課外資料,并制作環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽題目卡片。

  3、成立競(jìng)賽小組:將全班學(xué)生分成若干個(gè)小組,每小組8人。

  布置教室:

  ①在黑板上書寫課題“綠色環(huán)!h(huán)保主題班會(huì)”

  主題班會(huì)課的實(shí)施:

  1、學(xué)生主持導(dǎo)入(3分鐘)

  保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家,可是現(xiàn)在我們社會(huì)上有許多許多不環(huán)保的情況,我們的地球母親在哭泣。(略)

  2、學(xué)生分組競(jìng)賽(25分鐘)

  分組抽簽,每組競(jìng)賽題目為六題,限時(shí)答題,每題為三十秒,每組成員可以討論,答對(duì)一題100分,答錯(cuò)扣50分,放棄不得分。(比賽過(guò)程略)

  3、分組討論(10分鐘)

  各競(jìng)賽小組對(duì)問(wèn)題進(jìn)行討論,形成集體觀點(diǎn)。要求每組確定一人準(zhǔn)備下一步展示本組討論結(jié)果。

  [活動(dòng)可行性分析]

  本次班會(huì)的主題與我們身邊的環(huán)境污染問(wèn)題息息相關(guān),組織這樣一次主題班會(huì)可以增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),具有重要的教育意義。

  整節(jié)班會(huì)耗用時(shí)間不多,以學(xué)生活動(dòng)為主,可行性強(qiáng)。

  植樹節(jié)主題班會(huì)記錄 篇3

  一、活動(dòng)名主題

  植樹節(jié)“暖春之行”植樹活動(dòng)

  二、活動(dòng)宗旨

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),增強(qiáng)大學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),讓大學(xué)生親身體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)意識(shí),公益時(shí)尚,公益生活

  三、活動(dòng)背景

  21世紀(jì)科技水平高速發(fā)展的今天,人類一味發(fā)展經(jīng)濟(jì)而破壞環(huán)境,可能為自己安逸的生活感到欣慰,殊不知,早已埋下災(zāi)難的種子。綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望,而綠色的主要代表者是樹。春天萬(wàn)物蘇醒,一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。俗話說(shuō),要富先開路;我說(shuō),要清新的空氣,要美麗的環(huán)境就要植樹。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的`措施。這個(gè)活動(dòng)對(duì)拓展大學(xué)生知識(shí)和見識(shí),豐富大學(xué)生生活都是有實(shí)在性意義的。一年之計(jì)在于春,所以讓我們攜起手來(lái)植樹,綠化環(huán)境,綠化我們的家園,使我們生活在美麗的天空下,漂亮的環(huán)境中,永遠(yuǎn)生活在溫暖的春天中。

  四、活動(dòng)目的

 、磐ㄟ^(guò)這次的活動(dòng)使大學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)有一個(gè)親身體會(huì)的感受,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

 、仆ㄟ^(guò)此次活動(dòng),可以提高人們的綠化意識(shí),加快健康美麗城鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境建設(shè),促進(jìn)城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的和諧進(jìn)步。

  ⑶培養(yǎng)同學(xué)對(duì)大自然一草一木的愛心,更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,自覺愛護(hù)花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

  五、活動(dòng)過(guò)程(分三期進(jìn)行)

  1、前期:

  a由院社聯(lián)與人文旅游系攜手出關(guān)于“暖春之行”的宣傳板與海報(bào),金玉之聲廣播臺(tái)宣傳此次活動(dòng)

  b聯(lián)系樹苗,植樹所運(yùn)用到的鐵鍬,水桶等工具,聯(lián)系攝影師

  c尋找植樹地點(diǎn)

  d準(zhǔn)備若干娛樂(lè)節(jié)目,在植樹過(guò)后表演,緩解師生疲勞

  e請(qǐng)有意想植樹的同學(xué)踴躍報(bào)名參加,報(bào)名點(diǎn),17棟下

  2、中期:

  a為宣傳此次活動(dòng)的精神及環(huán)保的意義,于3月12日上午步行至植樹地點(diǎn),清點(diǎn)人數(shù)

  b請(qǐng)師生務(wù)必帶好植樹工具,娛樂(lè)節(jié)目的同學(xué)做好準(zhǔn)備工作,待植樹結(jié)束后表演

  c植樹開始,請(qǐng)大家注意安全

  3、后期:

  a植樹結(jié)束后請(qǐng)大家清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾,保護(hù)環(huán)境

  b帶好植樹工具返校,檢查有遺漏的工具,清點(diǎn)人數(shù)

  c返校后及時(shí)回收植樹工具,把攝影師拍的照以及此次的活動(dòng)成果再以宣傳板和廣播臺(tái)的形式向全校宣傳

  六、策劃主辦單位:

  咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  協(xié)辦單位:咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文旅游系、合肥旅行社、

  植樹節(jié)主題班會(huì)記錄 篇4

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  植樹節(jié)《綠化校園、環(huán)保--我為大地添新綠》班會(huì)教案二年級(jí)二班

  一、環(huán)保教育主題:

  承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  “美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!”

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。

  2.培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能,了解種樹的益處。

  知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日也就是昨天是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。

  你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們?nèi)祟悺?/p>

  我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。

  但是自開學(xué)以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的'行為。

  請(qǐng)學(xué)生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。

  主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來(lái)臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做一個(gè)愛綠、護(hù)綠小使者。

  學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。

  請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

  主持人小結(jié):

  我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵幼苗。

  要求做到下面幾點(diǎn):

  1、開展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。

  2、積極參加社區(qū)、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動(dòng),承擔(dān)社區(qū)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。

  3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜。各中隊(duì)可自帶種子或植物進(jìn)行種植養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色,也可以借此機(jī)會(huì)撰寫觀察日記,進(jìn)行成果展示。

  4、各中隊(duì)自愿成立護(hù)綠小隊(duì),開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。

  主持人總結(jié):

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:

  “美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。

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