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三八節(jié)活動方案幼兒園中班

時間:2020-11-11 09:58:14 其他節(jié)日 我要投稿

三八節(jié)活動方案幼兒園中班

  為了讓幼兒園中班的小朋友了解三八節(jié)的涵義,舉辦一場親子活動顯得非常重要,下面搜集了三八節(jié)活動方案幼兒園中班,歡迎閱讀!

三八節(jié)活動方案幼兒園中班

  三八節(jié)活動方案幼兒園中班【1】

  活動目標(biāo):

  1、知道3月8日是婦女節(jié)

  2、體驗(yàn)愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。

  活動準(zhǔn)備:長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

  活動過程:

  意圖一:談話導(dǎo)入、引出主題

  1、師:今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))

  2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

  2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

  3、小結(jié):今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

  意圖二:制作鮮花、觀察做花的步驟

  1、區(qū)分長方形紙的長邊與短邊。

  2、用長邊對折,區(qū)分對折線與邊線。

  3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。

  4、將綠色習(xí)慣從小口處插入,并黏貼。

  5、小結(jié):今天我們學(xué)到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學(xué)習(xí)了對折線和邊線,都是有不同的。

  意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流

  1、 欣賞各自的作品,數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。

  2、 談?wù)撆袆e對折線與邊線的好方法。

  3、小結(jié):小朋友真是很聰明的,能夠做出好看的花來了,送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長輩,表達(dá)一下自己對他們的感謝,好嗎?

  活動反饋:

  在本次活動中,幼兒能區(qū)分對折線與邊線,也能在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細(xì)致,方法和技能學(xué)會了?梢灿袠O個別幼兒把直線剪的短了一些,使得花心撒不開,其次有的幼兒在把花心捏到吸管上時方向錯了。對這些孩子在個別化中再進(jìn)行幫助。在小朋友動手能力得到鍛煉的同時,孩子們也了解了三八婦女節(jié),更加的愛老師、阿姨、媽媽等長輩;顒又,孩子們把自己的花送給了老師、阿姨還有給他們驗(yàn)血的醫(yī)生,有的還說,還要再做一朵,晚上要送給媽媽。

  三八節(jié)活動方案幼兒園中班【2】

  活動時間:20xx年3月8日下午4點(diǎn)

  活動范圍:全體幼兒教師、幼兒、女性家長

  內(nèi)容與目標(biāo):

  一、教師中午召開茶話會,以報答母恩為主題,暢所欲言。

  二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標(biāo)如下:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。

  4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達(dá)對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。

  材料準(zhǔn)備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物?ㄆ、紅花、剪紙折疊和小制作。

  3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

  活動過程:

  (一)下午4點(diǎn),班主任邀請女性家長來班,引出活動。

  在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。

  (二)活動進(jìn)行。

  (1)活動致辭。

  內(nèi)容:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們中二班內(nèi)熱意融融,特地選擇了一個具有紀(jì)念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶;顒印:⒆觽,今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日!

  (2)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

  (3)按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

  (4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛

  老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

  (5)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感,同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

  (6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”.

  (7)集體表演《我的好媽媽》。

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的'高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日快樂”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日快樂”掌聲響起。

  (三)關(guān)心媽媽:讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

  (四)送禮物:幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強(qiáng),所以,送禮物都是情緒的延續(xù)。幼兒給媽媽送禮物時,說一句祝福的話,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或?yàn)閶寢尨反繁,揉揉肩,表達(dá)感恩的心情,大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。

  (五)活動結(jié)束:全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會、暢所欲言,說說自己最幸福的事,談?wù)勅绾涡⒕锤改福瑘蟠鹉付。最后為幼兒園發(fā)展提建議。

 


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