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幼兒園世界水日方案

時(shí)間:2020-11-07 13:20:04 其他節(jié)日 我要投稿

幼兒園世界水日方案

  3月23日世界水日到來之際,開展世界水日主題活動(dòng),讓幼兒通過活動(dòng)了解淡水的珍貴,懂得節(jié)約用水從我做起。下文是yjbys小編為大家收集的幼兒園世界水日方案,僅供參考!

幼兒園世界水日方案

  篇【1】幼兒園世界水日方案

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.初步了解地球水資源的現(xiàn)狀, 分清淡水和咸水, 懂得水對人類及動(dòng)植物的重要意義,形成節(jié)約用水意識。

  2.初步掌握一些節(jié)約用水的簡單方法,在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣, 并能勸說別人節(jié)約用水。

  活動(dòng)過程

  一、談話:了解水分布情況

  1.導(dǎo)入:小朋友, 你們在什么地方看到過水, 水是取之不盡, 用之不完的嗎?

  2.分組觀察地球儀, 哪些地方有水。通過觀察地球儀, 初步了解地球水資源的現(xiàn)狀, 分清淡水、咸水, 明白淡水資源的珍貴, 初步形成節(jié)約用水意識, 愛護(hù)珍惜水資源。

  二、了解水的作用

  1.哪些地方有水? 水有哪些用處?

  通過快速聯(lián)想, 懂得淡水對人類以及有生命體的重要意義。

  哪里有水?(河、湖、井)

  水有哪些用處?(飲用、灌溉、養(yǎng)殖)

  2.討論:我們在日常生活中哪些活動(dòng)需要用水?

  (洗碗、洗菜、洗米、洗衣、洗澡、煮飯、澆花菜)

  3.觀看實(shí)驗(yàn)錄像:

  取4盆生長良好的溫生草本植物, 老師和小朋友分別用咸水、污水、淡水澆灌, 然后分別放在陽光下, 兩天后, 可見葉片日漸枯萎, 從而使幼兒明白植物和人一樣需要喝淡水。

  三、能用的水只有這么點(diǎn)兒

  1.分析模塊圖:地球上淡水?dāng)?shù)量是非常有限的(資料), 盡管地球表面積的77%是水, 并因此被稱為“水球”, 但可供人類使用的淡水卻很少, 地球上97%的水是海洋中的咸水, 剩下3%的淡水中,有3/4存在冰川和極地冰帽中, 因此, 地球的總水量中只有0.6%是液態(tài)淡水, 而且這部分淡水中有78%是地下或土壤中。人們需要的淡水就取自這有限的地下水和地表水, 有的區(qū)域中地下水的儲(chǔ)量豐富, 但必須鉆透地層或巖石才能取之, 難度大、費(fèi)用高。另外, 有些地區(qū)的地下水和地表水已被污染, 淡水的供應(yīng)量就更為有限了。

  2.觀看干旱地區(qū)圖片資料。

  3.討論:能用的水只有這點(diǎn)兒?

  我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?

  節(jié)約用水的重要性?

  怎樣節(jié)約用水?

  為什么要節(jié)約用水?

  資料:

  節(jié)約用水是解決地球水資源私有制的一個(gè)有效措施, 每人節(jié)約1滴水, 就會(huì)少耗費(fèi)許多能源,減少許多污水量。

  地球上水很多, 但人類可以利用的水卻是其中極少一部分, 我國水源總量是豐富的, 但人均占有量卻相當(dāng)少, 加上開發(fā)治理和污染, 水危機(jī)迫在眉捷。因此, 節(jié)約用水就成為保護(hù)水資源、減少污染的一個(gè)必要措施, 節(jié)約每一滴水都能改善環(huán)境, 減輕地球負(fù)擔(dān), 讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)約用水吧!

  四、從我做起, 節(jié)約用水

  1.適度擰開水龍頭, 避免造成流量過大的浪費(fèi)現(xiàn)象, 隨時(shí)隨地關(guān)緊水龍頭, 不要讓清水流失。

  2.一水可以多用, 洗菜的水可以澆花、洗手, 洗衣服的水可以留著擦地、沖廁所。

  3.洗澡時(shí),采用省水的淋浴, 即沖即用, 擦肥皂、刷牙、洗碗、筷時(shí), 要關(guān)上水龍頭。

  4.發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴漏現(xiàn)象時(shí), 用水盆接住滴漏的水, 然后請大人及時(shí)維修。

  5.勸媽媽衣服少的時(shí)候盡量用手洗, 這比用洗衣機(jī)省水、省電。

  6.發(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi)水, 應(yīng)及時(shí)阻止。
 

  篇【2】幼兒園世界水日方案

  水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來之際,我園結(jié)合大班“水”的主題活動(dòng),于3月22日起,開展“愛水、惜水、護(hù)水”的“世界水日”宣傳活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)目的`

  1.通過宣傳活動(dòng),讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。

  2.讓幼兒在觀看宣傳專欄的過程中,進(jìn)一步體會(huì)水與自然界的關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。

  3.通過參與“水”的宣傳活動(dòng),帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng),一起節(jié)約用水。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

  1.開展“愛水、惜水、護(hù)水”參觀活動(dòng)。由大班幼兒和家長一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料,并由班級的“講解員”向來本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現(xiàn)狀的了解,讓弟弟妹妹們感受到水的重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。

  2.通過“今天,你節(jié)水了嗎?”節(jié)水行動(dòng)。在大班的倡導(dǎo)下,全園各班幼兒開始節(jié)水行動(dòng)。

  三、保障措施

  1.檢查、指導(dǎo)大班做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

  2.開展節(jié)約用水的繪畫活動(dòng)。

  四、預(yù)期效果

  “環(huán)境保護(hù),教育為本”,通過大班的“愛水、惜水、護(hù)水”的世界水日宣傳活動(dòng),起到以一個(gè)班帶動(dòng)一個(gè)園、以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用,讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹立節(jié)水意識,并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
 

  篇【3】幼兒園世界水日方案

  3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日,為迎接這些節(jié)日的到來,增強(qiáng)幼兒愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水等意識,幼兒園將開展為期近一周的“環(huán)保宣傳教育周”系列活動(dòng),對全園教師和幼兒進(jìn)行關(guān)注天氣、氣候、水資源和森林資源的科普教育。

  一、活動(dòng)主題:與生命共存

  1、子主題一:“我和綠色有個(gè)約會(huì)”——世界森林日

  2、子主題二:“小水滴,大世界”——世界水日

  3、子主題三:“關(guān)注氣象,關(guān)心生活”——世界氣象日

  二、活動(dòng)時(shí)間:3月21日——3月23日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、各年級組探討和選擇適宜本年齡段可以有效開展的活動(dòng)。比如:大班——氣象日。

  2、各年級組廣泛搜集資料,通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護(hù)森林資源的重要性,了解“世界水日”的來歷、我國水資源現(xiàn)狀、節(jié)水標(biāo)志等相關(guān)知識,了解天氣和氣候與人類息息相關(guān),各種氣象災(zāi)害對人們健康和生命財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重威脅,讓幼兒紛紛以實(shí)際行動(dòng)投身到護(hù)林、節(jié)水等活動(dòng)中。

  3、50組開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。內(nèi)容可以是節(jié)約用水、保護(hù)地球、關(guān)注氣候、節(jié)能減排等等。

  4、在幼兒園開展“節(jié)水我有妙招”大行動(dòng)。讓每個(gè)幼兒從我做起,節(jié)水進(jìn)家庭、節(jié)水進(jìn)社區(qū),努力保護(hù)全人類的水資源。

  四、各節(jié)日活動(dòng)實(shí)施

  (一)“我和綠色有個(gè)約會(huì)”——世界森林日系列活動(dòng):

  1、讓幼兒欣賞我們美麗的地球、美麗的森林,并知道沒有森林的家園變得不再美麗。

  2、森林故事:以紀(jì)錄片形式真實(shí)而完整地回顧森林的歷史,引起幼兒更多的關(guān)注和思考;樹的故事,以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!

  3、教師講解森林與人類、動(dòng)物的關(guān)系,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作大樹媽媽。

  4、植物角:小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動(dòng),在城市中讓體驗(yàn)一片綠意。

  5、變廢為寶:紙盒、紙張循環(huán)利用,親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時(shí)尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗(yàn)紙張的制作過程。

  6、環(huán)保小衛(wèi)士:幼兒擔(dān)當(dāng)環(huán)保宣傳員,向家長們宣傳環(huán)保的小知識,倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起,節(jié)約資源,為森林貢獻(xiàn)一份力量。

  (二)“小水滴,大世界”——世界水日活動(dòng)計(jì)劃:

  1、利用多媒體課件向幼兒介紹地球用水緊缺的現(xiàn)狀。讓幼兒知道水是一切生物存在、發(fā)展的基礎(chǔ),如果地球沒有了水,世界將是一片荒涼,森林將不復(fù)存在,植物將滅亡,地球上將出現(xiàn)無邊無盡的沙漠,一切生物也將不復(fù)存在,生命的跡象將消失。人類也將無法生存,并知道水的作用。

  2、組織幼兒學(xué)習(xí)兒歌《關(guān)好水龍頭》,觀看《美麗的水》宣傳片、聽《小水滴哭了>》故事等。讓幼兒了解水的用途及水與動(dòng)植物的關(guān)系。

  3、讓幼兒認(rèn)識到水資源的有限性和保護(hù)水資源不受污染的重要性,并向幼兒介紹日常生活中節(jié)水的好方法。

  4、教師和幼兒共同制作各種關(guān)于“節(jié)約用水”的醒目標(biāo)志,時(shí)刻提醒幼兒要節(jié)約用水、科學(xué)用水。通過直觀、動(dòng)態(tài)的演示更加升華了孩子的節(jié)水意識。

  (三)“關(guān)注氣象,關(guān)心生活”——世界氣象日主題活動(dòng):

  1、進(jìn)行氣象科普知識課程。教師運(yùn)用一系列氣象視頻,把幼兒帶進(jìn)氣象科普的廣闊天地。通過觀看電影《龍卷風(fēng)》、《后天》等,了解有關(guān)海嘯、暴雪等“天災(zāi)”對人類的危害,豐富幼兒預(yù)防災(zāi)害的常識,提高了自護(hù)自救的能力。

  2、開展“天氣播報(bào)”活動(dòng)。每天早餐后開展 “天氣預(yù)報(bào)”活動(dòng),促使幼兒堅(jiān)持每晚收看有關(guān)的氣象預(yù)報(bào)的電視節(jié)目,爭當(dāng)“小小氣象播報(bào)員”。通過觀看天氣預(yù)報(bào)、了解氣象常識幫助幼兒和家長提高生活質(zhì)量。

  3、舉行“心情播報(bào)”活動(dòng)。“心情播報(bào)”活動(dòng)引領(lǐng)著幼兒能更好的深入探究氣象與生活的關(guān)系,促進(jìn)孩子的心理健康。

  伙伴們,讓我們行動(dòng)起來,為我們的家園做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn),兒童部感謝大家的配合!

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