- 相關推薦
一年級學雷鋒班會教案
一年級學雷鋒班會的進行利于雷鋒精神的承傳,提升學生們的助人精神。下面是小編推薦給大家的一年級學雷鋒班會教案,希望能帶給大家?guī)椭?/p>
一年級學雷鋒班會教案一
活動目的:
通過學習資料、講故事、談話、討論等活動形式,使學生理解雷鋒精神的內涵,在班內營造互助互動的良好氛圍。要求學生從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,向雷鋒學習,多做好事。
引導學生去思考、去理解,學習雷鋒精神,應該是一種自覺的行為;通過對雷鋒事跡的學習,了解雷鋒精神指的是什么;在同學之間展開辯論,“雷鋒精神是不是過時了?”;通過舉例,讓同學們明白到,雷鋒精神離我們并不遙遠,在我們身邊的`日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一種學雷鋒精神的表現(xiàn)。學雷鋒,不是喊口號,而是一種自覺的行為。要善于發(fā)現(xiàn)、尋找我們身邊的“雷鋒”。
活動準備:
1、組織學生利用報刊、網(wǎng)絡、聯(lián)系生活等方式查找、收集雷鋒事跡的資料。
2、組織學生搜集雷鋒的事例與名言。
3、布置學生進行“學雷鋒”主題班會的準備工作。
活動過程:
教師講話:同學們,今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”紀念日,我校于3月份在全校開展學習雷鋒活動,希望你們每個人都積極爭當小雷鋒,多做好事。
1、向同學們簡單介紹雷鋒的生平事跡,讓這些生動、感人的故事影響學生,激發(fā)學生向雷鋒叔叔學習的愿望。
2、讓學生討論:值得向雷鋒學習的精神是什么?
3、3月,同學們該怎樣度過?
(1)組建“學雷鋒小組”積極開展學生學習生活互助和美化校園的志愿服務活動,促進良好班風、校風的形成。要求這些學生做好日常行為的表率工作,起到模范帶頭作用。
(2)結合三八“婦女節(jié)”,舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠愛您”活動。鼓勵學生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服等,從中體會媽媽的辛苦。要求學生把自己內心真實的感受用筆寫下來,書信題目《媽媽,我想對您說》。
(3)進行“每天都在奉獻”活動,要求學生利用課下、課間、晚活動時間,在教室、校園、等處積極爭做好事,并報告老師,寫在好人好事記錄簿上,突出者張榜公布。
4、欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》、《愛的奉獻》,可跟唱。
5、小結:通過這次活動,大家體會到:“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應該在日常的生活中發(fā)揚雷鋒精神,使其成為生活的一部分,讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。
一年級學雷鋒班會教案二
一、活動時間:
三月份作為學雷鋒活動月,活動分三個階段實施。
二、活動要求:
第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——2日)
活動要求:
1、各班要組織召開“學習雷鋒,從身邊做起,從小事做起”主題班會( 3月2日,班會記錄要有活動目標、活動準備、具體活動過程、班主任對這次班會課的總結)。
2、布置本月活動,實現(xiàn)“七個一”工程:讀一篇雷鋒的日記、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學唱一首雷鋒歌曲、做一件好事、寫一篇學雷鋒的.心得、出一期有關雷鋒的板報(3月30日檢查)。
3、開展常規(guī)考核零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己,在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌方面以“五要”、“五不要”為行動標準:
1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”,不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀理應當,誠信樸實生之道——要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。
4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞——要“學而善思”,不要“思而不學”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,我自是風景一道——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”,
第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(3日——29日)
活動要求:
以“五要”、“五不要”為行動準則,使學生成為思想先進、積極健康、文明向上的學生?梢越Y合三八婦女節(jié)開展活動,引導學生體會父母的勞苦?梢越Y合植樹節(jié),組織學生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境?梢越Y合3.15開展一次普法宣傳,指導學生成為學法、懂法、知法的守法公民。
第三階段:主題是“新世紀的雷鋒”(30日——31日)
活動要求:
由班主任負責在班內組織召開“學習雷鋒經(jīng)驗總結”為主題的班會(3月30日),對班級學雷鋒情況進行總結。將本班個人和集體所做好事全部統(tǒng)計(活動時間、參與人、活動地點、活動內容)并開展民主評議活動,評選出2名“學雷鋒標兵”。 4月1日前將⑴、好人好事統(tǒng)計表⑵、“學雷鋒標兵”名單⑶、獲“學雷鋒標兵”學生的心得發(fā)至郵箱,通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
注:一、做好事
1、校內做好事可寫成簡短的材料及時發(fā)至郵箱,校外做好事應有照片(3-5張)并附加文字說明或感謝信(可書面也可發(fā)至郵箱)。
2、做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。
二、先進集體評選辦法:
1、個人做好事按情況加1-3分,特殊情況可加5分;集體做好事加10-20分。
2、本次活動每年級評出“學雷鋒先進集體”5個,班級評出學雷鋒先進個人2人。
三、各班要將本班的好人好事及時上交,并有完整的記錄,希望各班實事求是,若有弄虛作假,一經(jīng)查實,取消評比資格,并通報批評。
一年級學雷鋒班會教案三
一、活動目的:弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向現(xiàn)實社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
二、活動主題:弘揚雷鋒精神構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會
三、活動要求:“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
四、活動時間:3月起
五、活動安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)
1、升旗儀式,校大隊部向全校師生發(fā)出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團委于3月15日前進行集中評比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展(各班按照活動內容組織實施)
主題一:用雷鋒精神完善自我
1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起?
、賵猿謲徫粚W雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
、诹⒆銓W習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
3、舉辦“愛心無限,快樂奉獻”愛心義賣活動,號召全體學生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣,為愛心助學募集善款。并借此活動培養(yǎng)我校學生節(jié)約、關愛的道德品質,樹立正確的'理財觀、價值觀,提高社會交往能力,達到通過活動完善自我、促進成長的作用。
4、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也列展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。
6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會及其他學雷鋒活動,各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進行評比。
主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會
1、大力開展青年志愿者活動
(1)組織進行青年志愿者報名工作。
(2)大力組織開展青年志愿者服務活動
2、組織學生參加一些校外的公益勞動
(1)走進福利院看望老人,以實際行動去服務社會
(2)走向市區(qū)進行清除白色垃圾
(3)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除
第三階段:總結表彰(學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)
3月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末團委、學生處將根據(jù)各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。
【一年級學雷鋒班會教案】相關文章:
學雷鋒主題班會教案07-29
小學學雷鋒班會教案09-21
《學雷鋒樹新風》主題班會教案08-10
小學學雷鋒主題班會教案10-21
學雷鋒主題班會教案7篇04-05
學雷鋒活動班會總結03-17
學雷鋒班會活動總結02-16
學雷鋒主題班會教案(通用18篇)02-28
實用的學雷鋒主題班會教案4篇04-20
精選學雷鋒主題班會教案4篇04-17