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學(xué)雷鋒班隊(duì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-18 14:08:00 其他節(jié)日 我要投稿
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學(xué)雷鋒班隊(duì)活動(dòng)方案

  雷鋒是黨的好同志,他“只求付出,不求回報(bào),為人們鞠躬盡瘁,死而后已”的精神被人們贊頌,被稱為“雷鋒精神”。

學(xué)雷鋒班隊(duì)活動(dòng)方案

  篇一:學(xué)雷鋒班隊(duì)活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的:

  針對(duì)本班學(xué)生多為家中的“小皇帝或小公主”,平時(shí)表現(xiàn)較為自私,缺乏互助意識(shí)與奉獻(xiàn)精神,擬通過(guò)本次主題班會(huì)課活動(dòng)設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn),使學(xué)生切實(shí)感受身邊的好人好事,激發(fā)奉獻(xiàn)的情感,學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍的人,共同創(chuàng)造生活中的美。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)

  奉獻(xiàn)是雷鋒精神的內(nèi)涵,是美的真諦,學(xué)生應(yīng)用自己的雙手去創(chuàng)造生活中無(wú)限的美。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、組織學(xué)生收集雷鋒事跡、故事,歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《愛的奉獻(xiàn)》;

  2、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)分小組搜集有關(guān)雷鋒的事例與名言,并做成電腦小報(bào)或手抄報(bào) ;

  3、在搜集資料的同時(shí)布置學(xué)生進(jìn)行專題討論:

  ①我班有哪些好人好事?是否體現(xiàn)雷鋒精神?

 、谖野啻嬖谀男┡c雷鋒精神相違背的現(xiàn)象?

  4、教師歸納專題討論結(jié)果,用于班會(huì)課上的討論;

  5、學(xué)生以小組為單位搜集生活中的好人好事及典范人物事例,以備班會(huì)課討論;

  四、活動(dòng)程序

  1、主持人宣布班會(huì)課開始;

  2、小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

  3、雷鋒的故事

  4、講述身邊好人好事

  5、小組討論

  6、欣賞歌曲《愛的奉獻(xiàn)》

  7、小報(bào)評(píng)比

  8、活動(dòng)結(jié)束

  五、活動(dòng)過(guò)程

  (一)、整隊(duì)

  中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)、出旗、敬禮、唱隊(duì)歌

  (二)、主持人宣布活動(dòng)開始。

  甲:三月趕走寒冬,悄然而至;

  乙:三月融融暖意,卻上心頭;

  甲:三月的嫩綠,三月的和風(fēng),三月的輕柔,構(gòu)成一幅極美的圖畫。

  乙:是誰(shuí)創(chuàng)造了這么美的春天?

  合:是雷鋒,是我們身邊的.少年隊(duì)員們。

  甲:下面請(qǐng)聽歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

  (三)、小組合唱:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

  (四)、請(qǐng)聽雷鋒的故事

  ……

  (五)、各小組匯報(bào)學(xué)雷鋒事跡

  甲:同學(xué)們,我們身邊有許多活雷鋒,美就在我們身邊,請(qǐng)大家講述身邊的好人好事……

  小組輪流交流

  乙:同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去,就在我們的身邊。

  (六)、小組討論

  甲:自然景觀是一種美,愛人助人難道不是一種美嗎?這一種心靈的美,更能讓人感動(dòng),更能體現(xiàn)美的真諦?墒怯械耐瑢W(xué)說(shuō):現(xiàn)在都什么年代了,還有這么傻的人嗎?有的同學(xué)說(shuō):這叫吃虧,下面請(qǐng)大家討論,下面的做法對(duì)嗎?你有什么想法?

  ①同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題——諸多借口,不愿解答;

  ②早上值日遲歸——其它同學(xué)不愿幫忙,班集體被扣分;

  ③好朋友上課違紀(jì)——睜一只眼閉一只眼;

 、馨喔刹柯男新氊(zé)——其它同學(xué)不配合甚至搞破壞;

  ⑤同學(xué)的課本不見——袖手旁觀“看好戲”。

  (八)、合唱《愛的奉獻(xiàn)》

  乙:主持人:實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。請(qǐng)聽合唱《愛的奉獻(xiàn)》。

  (九)、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美行動(dòng)并不因此而結(jié)束,希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更 團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿美的奉獻(xiàn)。

  (十)、退旗、敬禮

  主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
 

  篇二:學(xué)雷鋒班隊(duì)活動(dòng)方案

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.了解雷鋒生平與雷鋒的感人故事。

  2.如何在新時(shí)代的展現(xiàn)雷鋒精神。

  3.人人爭(zhēng)做美德少年。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 學(xué)生課前準(zhǔn)備:收集雷鋒資料、故事日記和名言。

  2. 教師準(zhǔn)備:課件

  活動(dòng)形式:

  介紹雷鋒生平、講雷鋒的故事、詩(shī)朗誦等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、集合匯報(bào)(報(bào)告人數(shù))

  二、出旗、敬禮

  三、唱隊(duì)歌

  四、宣布中隊(duì)會(huì)開始:文藝表演

  主持人:張九九 郭晨達(dá)

  (一)認(rèn)識(shí)雷鋒

  郭:近年來(lái)在我們身邊涌現(xiàn)了許許多多活雷鋒,今天就讓我們通過(guò)這次“學(xué)雷鋒 做美德少年”的主題隊(duì)會(huì)來(lái)認(rèn)識(shí)雷鋒。

  張:下面有請(qǐng)雷淑文為大家介紹雷鋒。

  雷鋒(1940—1962)同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。

  郭:雷鋒逝世時(shí)年僅22歲,讓我們來(lái)看看雷鋒的生平。有請(qǐng)高毓晗。

  雷鋒生平

  1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省望城縣貧苦農(nóng)民家庭 ,解放前,他一家親人相繼含恨死去。

  1956年,雷鋒高小畢業(yè),先后在鄉(xiāng)政府、縣委會(huì)擔(dān)任通訊員和公務(wù)員 。

  1957年,雷鋒在團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)開拖拉機(jī)時(shí),加入了共青團(tuán),在根治溈水河中,被評(píng)為工地模范 。然后參加中國(guó)人民解放軍,11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨 ,在部隊(duì)榮立二等功一次,三等功兩次,團(tuán)、營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次,被譽(yù)為“毛主席的好戰(zhàn)士”。

  58年,雷鋒來(lái)到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè),三次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者,五次被評(píng)為紅旗手,十八次被評(píng)為標(biāo)兵。

  1962年8月15日因公殉職,年僅二十二歲。

  張:雷鋒同志是怎樣犧牲的呢?讓我們來(lái)聽聽張譯元的介紹。

  雷鋒同志因公殉職

  1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,細(xì)雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進(jìn)連隊(duì)車場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水,便不顧長(zhǎng)途行車的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地去洗車,經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道,為安全起見,雷鋒站在過(guò)道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎;“向左,向左……倒!倒!”突然,汽車左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來(lái)的方木桿子砸在右太陽(yáng)穴上,當(dāng)場(chǎng)撲倒在地,昏死過(guò)去……

  戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救,各級(jí)首長(zhǎng)聞?dòng)嵵罅⒓蹿s到了醫(yī)院,同時(shí)以最快速度把沈陽(yáng)的醫(yī)療專家接到雷鋒床前參與治療,但由于顱骨損傷嚴(yán)重,導(dǎo)致腦機(jī)能障礙,雷鋒同志犧牲了!

  8月17日,在撫順市望花區(qū)政府禮堂召開隆重的追悼會(huì),近十萬(wàn)人護(hù)送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去……雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

  (二)雷鋒逝世,偉人題詞

  郭:雷鋒逝世后,許多偉人啟親筆題詞。有請(qǐng)姚慶宗等為大家介紹。

  向雷鋒同志學(xué)習(xí)!——毛澤東

  “雷鋒同志是勞動(dòng)人民的.好兒子,毛主席的好戰(zhàn)士。”

  ——周恩來(lái)

  有眾讀毛選,雷鋒特認(rèn)真。 不惟明字句,而且得精神。 階級(jí)觀清楚,勞動(dòng)念樸純。 螺絲釘不銹,歷史色常新。 只做平凡事,皆成巨麗珍。——董必武

  劉少奇題詞:“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神。”

  周恩來(lái)題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。”

  張:大家知道雷鋒日是怎么來(lái)的嗎?讓康靖淵來(lái)為我們介紹。

  雷鋒同志因公犧牲后,他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報(bào)導(dǎo)出來(lái)!吨袊(guó)青年》雜志社覺得雷鋒是和平時(shí)期青年的一個(gè)楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望他能為雷鋒題詞,毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神,寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。3月2日,毛主席的題詞在《中國(guó)青年》上刊出了。4日,新華社發(fā)通稿。5日,全國(guó)各大報(bào)紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。后來(lái),中央決定,把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日 。

  (三)雷鋒事跡

  郭:雷鋒有許許多多事跡值得我們?nèi)ロ灀P(yáng),有請(qǐng)王博煦等為我們帶來(lái)雷鋒事跡。

  張:我們要向雷鋒爺爺學(xué)習(xí),讓我們送給他一首詩(shī)吧,有請(qǐng)馮瑞昕等帶來(lái)的詩(shī)朗誦《你,浪花里的一滴水》。

  郭:雷鋒逝世后,留下了厚厚的日記本,他到底寫了什么呢?有請(qǐng)張寧書、王博楷為大家讀讀《雷鋒日記》。

  (四)雷鋒名言

  張:雷鋒不僅用筆記錄了自己的生活,還留下了名言時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們。有請(qǐng)馮毅寧等。

  1.一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

  2.一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。

  3.我們是國(guó)家的主人 , 應(yīng)該處處為國(guó)家著想。

  4.人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

  5.對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

  6.力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。

  7.世界上最光榮的事——勞動(dòng)。世界上最體面的人——勞動(dòng)者。

  8.把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。

  (五)雷鋒精神

  郭:新時(shí)期的雷鋒精神是什么呢?讓朱晧彤為我們介紹。

  1.民族精神;

  2.愛國(guó)主義精神;

  3.集體主義精神;

  4.學(xué)習(xí)上的釘子精神;

  5.生活上的補(bǔ)丁精神——即艱苦奮斗精神

  6.助人為樂(lè)的團(tuán)結(jié)友愛精神;

  7.與人交往的誠(chéng)信精神;

  8.謙虛謹(jǐn)慎精神。

  張:認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒。

  郭:我們被雷鋒的事跡感動(dòng)著。

  張:生活在20xx的我們,被雷鋒的精神深深影響著。

  郭:從今以后,讓我們樂(lè)于助人。

  張:讓我們熱愛集體。

  合:讓我們做新時(shí)代的美德少年。

  郭:我宣布“三四班學(xué)雷鋒、做美德少年主題隊(duì)會(huì)”到此結(jié)束!謝謝全體隊(duì)員參與!

  五、輔導(dǎo)員講話

  隊(duì)員們,通過(guò)本次隊(duì)會(huì),老師希望你們做好自己的事情,按時(shí)完成作業(yè),工整書寫。做好身邊的小事,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,爭(zhēng)做美德少年。

  六、中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)

  七、退旗

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