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雷鋒精神手抄報資料

時間:2024-02-29 18:07:29 飛宇 其他節(jié)日 我要投稿
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雷鋒精神手抄報資料

  在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家都看到過令自己印象深刻的手抄報吧,借助手抄報可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。還苦于找不到好的手抄報?下面是小編收集整理的雷鋒精神手抄報資料,僅供參考,大家一起來看看吧。

雷鋒精神手抄報資料

  雷鋒精神熠熠生輝

  一個五千年的民族,為何能生生不息?歷經(jīng)百年屈辱,為何能重拾勇氣?曾經(jīng)一窮二白,為何能屹立于世界民族之林?答:精神不滅!

  中國的精神來自于英雄,中國的英雄來自于活生生的人。黃帝給了華夏第一份自信,大禹治水公而忘私,老子思辨道德成經(jīng),孔子仁愛濟(jì)世為民,關(guān)公忠義豪氣干云------,當(dāng)這些曾經(jīng)真實的人走向神壇時,他們曾經(jīng)的具體生活已不重要,留下的就是他們照耀千古的精神。

  每一個時代都需要自己的精神,每一個時代都需要自己的英雄。中華民族生生不息是因為我們的英雄代代輩出,我們的精神星火相傳。

  當(dāng)一個飽受舊社會苦難的農(nóng)村小伙參軍入伍時,他并不知道自己的名字將來會家喻戶曉,他并不知道自己起于善心的助人為樂會成為學(xué)習(xí)的楷模,他并不知道那有些生澀的日記道出了最珍貴的忠誠,他更不知道自己短暫的生命會留下浩然長存的雷鋒精神。

  雷鋒精神并不空洞,他有厚實的歷史根基,在中國一脈相承的歷史文化中,“仁義禮智信”的光芒始終閃耀,這些底色讓雷鋒精神中的真善美顯得格外自然;新中國的成立,飄揚的五星紅旗,建設(shè)新中國的歷史使命,讓雷鋒精神中的忠誠與擔(dān)當(dāng)顯得格外給力。毛澤東同志親筆題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的不是做一兩件小事,學(xué)習(xí)的是雷鋒心里裝著國家、裝著人民、裝著使命,哪怕只有微薄之力也要拼盡全力的革命精神。這種精神是時代的呼喚,是人民的需要,也是歷史發(fā)展的必然結(jié)果。

  有人詆毀雷鋒精神、污蔑我們的英雄、抹黑我們的歷史。這除了證明他們心里沒有這個國家和民族,不肯擔(dān)當(dāng)時代重任外,就只能描繪出他們精神缺鈣,沒有脊梁的丑態(tài)了!

  讓雷鋒精神熠熠生輝,是中華民族提升凝聚力的需要;讓雷鋒精神熠熠生輝,是喚醒每一個國人危機意識的需要;讓雷鋒精神熠熠生輝,是化解許多發(fā)展難題的需要;讓雷鋒精神熠熠生輝,是實現(xiàn)中國夢的需要。

  雷鋒并沒有離我們遠(yuǎn)去,因為他的精神長存,正在點亮每一個中國人心里的那盞燈!

  雷鋒的故事

  今年是毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召61周年,特寫此文以示紀(jì)念。

  學(xué)習(xí)雷鋒的小故事:“抄襲事件”

  我最早知道雷鋒,是1961年。那時沈陽的《前進(jìn)報》發(fā)表了雷鋒的事跡。我看了十分感動。就把這張報紙拿到學(xué)校,給幾位要好的同學(xué)看。一位同學(xué)把雷鋒的事跡抄寫成了一篇。語文老師深為感動,在課堂上把這篇作文當(dāng)作范文進(jìn)行講評。誰知當(dāng)場有個同學(xué)舉手,指出這篇作文是“抄襲”的,而且指認(rèn)我是提供資料的“同伙”。語文老師十分生氣,下課后找我和那位同學(xué)談話。當(dāng)我把《前進(jìn)報》的文章交給老師看后,這位語文老師再次被雷鋒事跡所感動,她不僅原諒了我們倆,第二天語文老師還向全班介紹了雷鋒的事跡,號召同學(xué)們都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)!那時雷鋒還沒有犧牲,但是他的事跡已經(jīng)深深地打動了我們幼小的心靈。那一年,我們才13歲。

  弘揚雷鋒精神演講稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《雷鋒精神伴我行》。

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于……”每當(dāng)我們聽到這首歌時,誰都會想起一個熟悉的名字――雷鋒。

  雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人在努力實踐著自己的人生價值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神。

  你看我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少本作業(yè),不知輔導(dǎo)過多少個學(xué)生,不知流過多少汗,不知著過多少急!在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有抱負(fù)的人,做一個高尚的人;在他們的教導(dǎo)下,有多少人走上了成功的道路。他們正如一支支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;他們正如辛勤的園丁,細(xì)心地呵護(hù)著我們這些嬌嫩的花朵,使我們茁壯成長;他們正如撐船的舵手,迎著風(fēng)雨載過了一批又一批出色的才子。你們說,我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?再看解放軍叔叔,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城?拐鹁葹(zāi),他們是排頭兵;抗洪搶險,他們是排頭兵;舍己救人,他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們毫無怨言;與親人聚少離多,他們毫無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!痹趚x年的4·20雅安大地震后,解放軍叔叔在余震不斷、交通斷絕的惡劣情況下,堅韌前行,無法通車,就艱難步行,這都擋不住他們前進(jìn)的步伐。為的是盡快拯救廢墟之下依舊鮮活的生命!想到這些,解放軍叔叔那高大無比的形象,在我心中又高大了許多,許多……解放軍叔叔不也正是雷鋒的傳人嗎?雖然我們現(xiàn)在還小,不能做驚天動地的大事,也沒有崇高而偉大的事業(yè),但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以幫助小同學(xué)提起沉甸甸的書包,可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室,可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……對于我們而言,勤奮好學(xué)是雷鋒,珍惜時間是雷鋒,遵守紀(jì)律是雷鋒,團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒,熱愛勞動是雷鋒,愛護(hù)環(huán)境是雷鋒,懂得感恩更是雷鋒。只要用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關(guān)心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人,你們說,對嗎?

  同學(xué)們,讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,以一名優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以自己的實際行動,爭做新時代的活“雷鋒”,將雷鋒精神弘揚到底吧!謝謝大家!

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