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初三暑假作息時間表(通用10篇)
馬上就要迎來暑假,初三的學生要如何制定自己的暑假作息時間好呢?以下是為大家分享的初三暑假作息時間表,供大家參考借鑒,歡迎瀏覽!
初三暑假作息時間表 篇1
早上七點起床
七點至七點半晨練
七點半到八點吃早餐
八點到九點寫作業(yè)
九點到九點半休息(可以玩電腦、逛花園之類的)
九點半到10點練字
10點到10點半看書或做自己喜歡的'事(最好不要看電視、玩電腦)
10點半到11點半預習初三下的課程
11點半到12點吃午飯
12點半到下午一點看電視(最好多活動活動)
下午一點到兩點睡午覺
兩點到兩點半做一些能讓自己清醒的事
兩點半到三點練字
三點到六點可以約同學出去玩(最好帶在室外,而且從這時起外面應該會涼快點)
六點到六點半吃晚飯
六點半到七點外出散步
七點到八點寫作業(yè)
八點到八點半做能讓自己放松的事
八點半到九點預習初三的課程
九點到九點半洗簌(洗澡、刷牙之類的)
九點半到十點玩游戲等
這樣安排時間很充實,勞逸結合,不是一味地學習,也會有休閑和娛樂的時間,不會太枯燥乏味,這樣更容易堅持下去。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。
初三暑假作息時間表 篇2
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。
初三學年,應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為中考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。
初三學年,既是初中時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。初三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了。
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的.安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
初三暑假作息時間表 篇3
兩個月的暑假又到來了,這個暑假該怎么過呢?我要提前計劃一下,今年我準備過個與眾不同的暑假生活。
從一年級開始,每到暑假媽媽就會給我報個暑假班,讓我補習文化課或者其他特長類x。現(xiàn)在剛到暑假,小區(qū)門口就有很多各類補習班的.招生廣告和招生人員,這幾天我發(fā)現(xiàn)有很多家長詢問著補習班的情況,也有直接報名的,有好幾個同學我都認識。我要說服爸爸媽媽,今年我不再上暑假補習班了。
暑假有兩個月時間,我知道爸爸媽媽是怕我在暑假中只顧玩而把荒廢了,為了能使爸爸媽媽答應我的要求,我首先要保證在暑假中自覺保持每天學習的習慣,寫日記,看些課外書,預習五年級課程等。
我打算在這個暑假當中學會自己洗衣服和做飯,夏天的衣服都比較簡單,我?guī)缀趺刻於紩吹綃寢屜匆路,媽媽也聽辛苦的,再說洗衣服也沒什么難的,我相信自己可以單獨完成。之前我們學過做水果沙拉和拼盤,這個都比較簡單,至少這不能算一頓飯。我馬上就要上五年級了,我要學會自食其力。在電飯煲里煮大米,拌個涼菜,這個比較簡單,還可以按我自己的口味去做,嘿嘿。我還打算做一個爺爺喜歡吃的西紅柿炒雞蛋,爺爺肯定會很高興的。
到新學期開學的時候我不但會自己洗衣服,還是一位烹飪大師了。這就是我的暑假計劃。
初三暑假作息時間表 篇4
這學期馬上就要結束了,快樂的暑假即將來臨。為了讓這個暑假過得更有意思,我在這個暑假有以下打算。
每天,我會去運動一小時,這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業(yè)?词且恍r,看書可以讓我知道許多課外知識,向全面發(fā)展。
在暑假我要好好練習寫作文,提高我的作文水平。平時我每次考試的語文成績都不高,主要原因是我作文沒寫好,作文扣得分是多,所以暑假里我打算認真觀察,多練習,每個星期寫一篇作文,多從電腦,書上學習,爭取盡快提高我的作文水平。
除了運動,寫作業(yè),提高作文水平,我還要幫奶奶做家務。平時奶奶為了我很辛苦,所有家務都是奶奶做放假了,我了要讓奶奶好好歇一歇,做一些我力所能及的事情。
“讀萬卷書,行萬里路”,當然,在暑假,我還要玩?zhèn)夠!今年暑假,我要去不同的地方,讓我開開眼界。四川的'九寨溝,峨眉山,常州恐龍園,還有夏令營。全都是我最想去的地方。所以我要努力奮斗,早點完成作業(yè)。
好期待暑假的到來啊!因為等暑假來了,我就可以實現(xiàn)我的計劃了。同學們,你們在暑假有哪些打算呢!
初三暑假作息時間表 篇5
要上高中了,我在假期要做到勞逸結合,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,注意加強自理能力。 下面是我制定的暑假數(shù)學學習計劃:
1.拓寬知識面,培養(yǎng)對數(shù)學的興趣,獨立思考初中階段感興趣的數(shù)學問題,在沒有任何壓力的情況下享受其中的樂趣,去挖掘并體會數(shù)學中的美。
2.多儲備知識,具體從兩個方面做起,一是進一步深入學習初中有關知識,比如:分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何部分等都是高中學習中常用的知識;二是關注數(shù)學思想方法的進一步學習。
3、真閱讀高一數(shù)學課本,仔細揣摩字里行間所蘊涵的玄機,最好能帶著疑問入校,激發(fā)入校后的求知欲。同時從整體上把握高一數(shù)學上學期主要學習的內(nèi)容,提前認識,彼此之間不再陌生,盡快地讓數(shù)學成為你的知心朋友。在此提醒對數(shù)學尤其對數(shù)學競賽感興趣的.同學,利用高一開學前這一個月的時間多研究一些有關競賽的相關書籍,多積累一些競賽基礎知識,為你的高中數(shù)學競賽打下良好的基礎。
初三暑假作息時間表 篇6
同學,你好。你想要初二升初三暑假學習計劃,利用假期趕上同學,說明你有斗志,很好。但是說的同時也要付出行動啊!
學習計劃只能由自己制定。你的想法不錯,不浪費時間的最好方法就是制定一個合理的學習計劃并完成它。
你現(xiàn)在就可以拿起筆計算一下你暑假還有多少時間學習。先列一張你假期全部要學習的清單,要完整。再計算剩下時間(假期剩下的天數(shù)乘每天學習的時間),粗略的算每項的時間。夠不夠?
你可以把時間安排得與上課差不多,應該根據(jù)個人情況(例如學習30-50分鐘,休息5-15分鐘),每天起床就制定計劃,越詳細越好。不過,我這里要先提醒你;制定一份合理的計劃是不容易的,全部完成更難,總會由一兩項沒完成。你需要養(yǎng)成良好的學習習慣,這需要巨大的意志。你能做到嗎?
早睡早起。你可以把作息時間調(diào)得與上學差不多,同樣早起,不過可以早睡嘛!先苦后甘,先像上學一樣學習,完成后才能看電視和上網(wǎng)。每天學習不要超過8小時。每天還要把早上列的計劃拿來看,反思吸取經(jīng)驗。完成是一件很美妙的事!
計劃也要有側(cè)重的?梢允悄愕'弱項。文類的不需要怎么復習。如果你閱讀成績不高,買一本課外閱讀,每天寫幾篇。英語一定要買閱讀練習冊,(我的學校就是這么要求每個同學的),每天10篇不算多,你會喜歡的。數(shù)、化、物就要預習了,要與練習冊同步,你可以只用練習冊,別太注重課本,課本的太容易,重要的易忽略。預習到期中就可以了,如果你厲害,可以繼續(xù)。利用早晚記憶好的時間背語文的古詩、古文,上學就輕松了。政治、歷史要復習(不要花太多時間)。要請問老師各科好的輔導書。
記住,你要享受這一過程,開心的過假期,迎接初三。
初三暑假作息時間表 篇7
一、梳理舊知識預習新課程
初二期末考試成績對初三學習計劃很有參考價值,基本可以反映初中前兩年學習態(tài)度、學習方法和主要知識點的掌握情況等。準初三生要總結反思,找到差距,查漏補缺。每天拿出一定的時間,將初中前兩年的教材整理一下,逐一分類,系統(tǒng)梳理一下基礎知識。適當預習一下初三課程,做好知識銜接。合理安排作息時間,適當進行體育鍛煉。有計劃地學習,集中精力,抓住重點,文理交錯學習,爭取確保最高的學習效率。
暑假時間長,自由支配空間大,建議準初三生充分利用假期,培養(yǎng)良好的學習習慣。課前預習、單元總結復習、誦讀記憶、讀書看報等良好的學習習慣養(yǎng)成將更有助于初三學習。初三老師在講授新知識的同時,會更側(cè)重于對初中知識網(wǎng)絡的構建以及初中知識的系統(tǒng)復習。這樣一來,準初三生學習上會明顯感覺知識難度加大,初二暑假期間對初三知識的提前學習就成為了一種必然,以免太過吃力而跟不上學習進度。
二、制定學習計劃避免盲目放松
對初三生來說,既要學習新課程,又要進行總復習。取消中考后,雖說心理壓力有所減輕,但是新的升學評價標準及學業(yè)水平測試對初三生提出了與以往不同的新要求。所以這個暑假,作為銜接扭轉(zhuǎn)的關鍵時期,初三學生不可盲目放松,踏入“順其自然”的學習誤區(qū)。
準初三生一定要根據(jù)自己初一、初二的學習情況,制定一個科學、合理的學習計劃,有效做好開學準備。偏科或是成績不理想的學生,一定要樹立信心,成功借用這個假期僅有的.時間,奮起直追,取得理想的學習效果。
三、加強課外閱讀注意鍛煉身體
取消中考,重視平時學習成績及綜合素質(zhì)發(fā)展的錄取模式很大程度上緩解了中學階段的課業(yè)負擔,準初三生可適當加強一下課外閱讀。新課標對初中生的閱讀計劃是有明確要求的,閱讀名著,啟迪智慧,可有效提高語文學習能力和人文素養(yǎng)。假期還應注意鍛煉身體,身體素質(zhì)很關鍵,初三升學準備,除了學習能力的較量,更是身體素質(zhì)的比拼。擁有健康的身體,才能以飽滿的精神投入學習。更何況,初三的體育考試對升學考評是很重要的。
對于準初三生來說,這是初中階段最關鍵的一個暑假。對于自主學習能力欠缺、學習吃力、偏科嚴重的學生來說最好適當參加一下課外輔導,更好地做好鞏固與預習,自信滿滿地迎接即將到來的初三生活。
初三暑假作息時間表 篇8
作為一門即將開始學習的新課;瘜W需要記背的知識較多。初三生利用暑假提前預習一些簡單的知識點,既可以在新學期對化學課不太陌生。也可以為以后的緊張學習、復習打好基礎。
初三生在預習時要訂好計劃,可以分章節(jié)學習。比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K。簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解。提前背一些需要記憶的內(nèi)容;瘜W知識比較零散、抽象,但也有章法可循。初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習,初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助。并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書。根據(jù)自己的'學習情況適當做一些習題。同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發(fā)現(xiàn)學習中的問題,用筆記本把問題集中起來。這樣可以使開學后的學習更有針對性。只要在暑假做好預習。開學后認真聽講,根據(jù)老師的要求勤觀書、勤動手,每個初三生都可以學好化學。
初三暑假作息時間表 篇9
第一部分:學習初三內(nèi)容
時間:現(xiàn)在到八月份上旬
1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數(shù)學,其中間隔一天。
。ㄓ袟l件找人輔導比較好,老師比較有經(jīng)驗,將基礎打好。)
2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。
(買參考書、試題自學或者找老師。)
3.周末排兩個半天看文科書
。性谝惶炜峙峦┑,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的`結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)
4.周末排一個半天看歷史課本。
(因為初三學習忙,歷史恐怕顧不上學了。)
第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內(nèi)容
時間:結束第一部分計劃至開學
。1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數(shù)理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,對高中學習有幫助。
準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。
一周內(nèi)排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。
。2)加強第一部分學習內(nèi)容:初三上化學比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。
此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:
1.數(shù)學開始學習中難題。
2.學習物理的中難題或?qū)W習化學
3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)
雖然我打得很多但只是教詳細,你不必擔憂,時間還是比較寬松的,其余時間我建議:
1.自學英語
2.游泳/打球類/練習中考體育項目。
初三暑假作息時間表 篇10
1、全面分析,正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結合實際,確定目標。
制定初三學習計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):
(1)知識、能力的實際;
(2)“缺欠”的實際;
(3)時間的實際;
(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:
(1)掌握知識目標;
(2)培養(yǎng)能力目標;
(3)掌握方法目標;
(4)達到成績(分數(shù))目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的`時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。
常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。
自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。
自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。
7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;
(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;
(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。
8、提高學習時間的利用率
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃要留有余地。
10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。
檢查內(nèi)容:
(1)計劃中的學習任務是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學習效果如何?
(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。
作為新初三生,沒有初三學習計劃的學習是無法控制的,而實施初三學習計劃是比較困難的,但實現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學習原則,學習勁頭十足,意志頑強、方法也科學的初三學生,通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學習成果。
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