世界環(huán)境日策劃書

　　為了讓大家知道6月5日是世界環(huán)境日，關注周圍環(huán)境，增強環(huán)保意識，如下為世界環(huán)境日策劃書，希望對大家有幫助!

　　篇一：世界環(huán)境日策劃書

　　一、活動目的及意義：環(huán)境保護成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。環(huán)保宣傳是環(huán)境保護的重要組成部分，加強環(huán)保宣傳時實現(xiàn)環(huán)境保護的重要手段。通過開展環(huán)境保護的宣講活動能夠提高大眾環(huán)境的保護意識以及大眾參與環(huán)境保護的熱情。

　　二、活動主題：加強環(huán)保宣傳共享綠水藍天

　　三、主辦單位：貴州省大學生環(huán)保聯(lián)合會

　　承辦單位：貴州大學青禾公共關系協(xié)會

　　四、活動時間：xx年5月

　　五、活動地點：貴州大學以及貴陽市某一所小學

　　六、活動對象：貴州大學師生以及貴陽某一所小學師生

　　七、活動形式與內(nèi)容：本次環(huán)保宣教活動分為貴州大學以及貴陽某一所小學兩個地點開展。貴州大學采取圖片、文字展示以及有獎環(huán)保知識競答形式開展;貴陽某一所小學采用課堂授課、視頻或者ppt播放的形式宣傳環(huán)保。

　　八、活動流程貴州大學：

　　5月20號：完成策劃書

　　23號：將策劃書上報相關部門進行審批

　　24號：準備環(huán)保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環(huán)保知識題目

　　25號：召開部長級會議，安排環(huán)保宣傳的工作。

　　26號：部長通知部員活動安排，將工作落實到部員。

　　31號：協(xié)調(diào)準備帳篷、桌椅等擺點的物資。

　　6月1號：在校團委下擺設宣傳點進行宣傳。

　　1、將宣傳的環(huán)保圖片、文字等貼在展板上，擺在宣傳點。

　　2、會員向人們分發(fā)宣傳單。

　　3、將準備好的問答題放在準備好的紙箱內(nèi)，讓同學或者老師抽取題目進行作答，答對相應標準的題目發(fā)放相應的獎品。

　　2號：完成活動總結(jié)并上交。

　　貴陽某大學：

　　5月20號：完成策劃書

　　23號：將策劃書上報相關部門進行審批

　　24號：招募宣講志愿者。

　　25號：選拔宣講志愿者。

　　26號：聯(lián)系學校和媒體，確定宣講時間。

　　27日：宣講志愿者上報宣講所需物資

　　28號：檢查宣講志愿者材料準備情況。

　　29號：到學校開展宣講活動。

　　九、前期工作安排：

　　1、聯(lián)系小學：環(huán)保聯(lián)合會負責確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的小學，并負責跟蹤了解校方的一些詳細情況并洽談相關事宜。隨時與校方保持聯(lián)系。

　　2、宣傳工作：利用所掌握的宣傳資源進行前期宣傳工作。

　　3、招募志愿者

　　1)時間：5月24號

　　2)方式：各社團推薦一名宣講志愿者。社團推薦的宣講志愿者可以是社團內(nèi)部人員，也可是是社團通過各種渠道招募的優(yōu)秀宣講人員。

　　4、選拔志愿者

　　1)時間：5月25日

　　2)方式：各社團推薦的宣講志愿在聯(lián)合會指定的時間達到指定的地點，通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據(jù)宣講的順序依次進行試講;②環(huán)保聯(lián)合會邀請相關人員擔任此次選拔的評委，評委根據(jù)選手的表現(xiàn)打分;③將評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分之后將所有分數(shù)相加作為選手的最后得分;④根據(jù)宣講所需志愿者的.人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者。

　　5、宣講志愿者上報宣講所需物資

　　1)時間：5月27日

　　6、檢查宣講志愿者材料準備情況

　　1)時間：5月28日

　　2)方式：宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會指定的郵箱，聯(lián)合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題，宣講志愿者根據(jù)意見及時修改。

　　7、活動正式開始

　　1)時間：5月29日

　　2)①宣講志愿者及聯(lián)合會工作者在指定的時間到指定的地點集合，統(tǒng)一到達宣講學校;②各宣講志愿者根據(jù)先前的安排開展宣講。

　　8、其他事項

　　1)聯(lián)系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等

　　2)做好聯(lián)系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。

　　十、活動現(xiàn)場：

　　1)負責人注意和學校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。

　　2)相關工作人員要認真履工作職責，保證活動順利有效開展。

　　3)做好現(xiàn)場資料記錄工作。要做好活動記錄(照相等)，這樣一方面保存活動資料，另一方面為評選優(yōu)秀宣講工作者保留依據(jù)。

　　4)活動結(jié)束后，統(tǒng)一集中，由負責人交代完是以后，根據(jù)安排離開。

　　十一、活動后期安排：

　　1、評選優(yōu)秀宣講員，并為其頒發(fā)證書。評選標準如下：

　　音量10分配合程度20分課堂內(nèi)容30分課堂氣氛20課堂紀律10教案10分

　　評選方式參見選拔宣講志愿者方式。

　　2、評選優(yōu)秀宣講工作者，并為其頒發(fā)證書。評選標準是宣講工作者在活動中的工作態(tài)度和工作貢獻，采取自薦或他人推薦交由聯(lián)合會討論表決的形式。3、召開總結(jié)大會時間：待定
 

　　篇二：世界環(huán)境日策劃書

　　一 、活動背景：

　　1、XX市榮獲國家環(huán)境保護模范城市稱號的消息傳來，全市人民無不為之振奮，為之鼓舞。我國正處于經(jīng)濟發(fā)展的重要時期，也是資源、環(huán)境保護面臨的壓力越來越大。城市是人口、經(jīng)濟集中的地方，也是環(huán)境壓力最大的地方。XX作為直轄市城市之一，環(huán)境保護必然更加艱巨。面對人類賴以生存的環(huán)境，本市4年前就提出了創(chuàng)建環(huán)保模范城市的目標，以創(chuàng)模來承載著建設環(huán)境友好性社會型社會的理想。經(jīng)過4年的不懈努力，XX人民克服了種種困難，終于創(chuàng)模成功�，F(xiàn)在本市又將生態(tài)城市建設納入“十一五”規(guī)劃，預示著XX社會、經(jīng)濟發(fā)展的一個新時期的開始。XX人民有創(chuàng)模鑄造出的精神，必將對站在新起點的XX帶來新的偉大動力。XX市始終將創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市作為提升城市載體功能、改善生活環(huán)境、提高文化品位、保障群眾健康的民心工程，重在過程、重在解決群眾關注的環(huán)境問題、重在讓老百姓真正得到實惠。

　　2、 本次活動得到了《中國國家地理》雜志的全程贊助。

　　《中國國家地理》雜志是一本傳導地理哲學、追逐科學精神的雜志;是一本描述理想、興趣、好奇心以及熱情的雜志;是一本講述自然和人文故事的高層次、權威性的雜志;是一本傳播自然和人文知識，關注人類以及環(huán)境發(fā)展的雜志。

　　以“推開自然之門，昭示人文精華”為辦刊宗旨的《中國國家地理》雜志，一直將具有生態(tài)環(huán)保意識和人文情懷的大學生群體作為重要的讀者對象。恰逢今年六月五日第35個世界環(huán)境日，為了回應今年世界環(huán)境日中國主題——“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”。“六·五世界環(huán)境日”《中國國家地理》雜志將走進全國高校，支持大學生世界環(huán)境日的`各項環(huán)保公益活動。

　　二 、活動目的：

　　1、在XX市爭創(chuàng)花園城市的大好背景下，通過對XX市街道隨地吐痰、口香糖和亂扔雜物的情況調(diào)查使市民了解身邊的環(huán)境狀況，并認識到我們生存的環(huán)境并不樂觀。號召市民為支持環(huán)保事業(yè)行動起來。

　　2、深入調(diào)查街道的不文明現(xiàn)象，對調(diào)查結(jié)果進行分析，并通過辯論形式揭示環(huán)保問題的嚴峻性。

　　3、將環(huán)保的重要性深入人心，并通過有獎征文、社區(qū)及中小學宣教、講座、環(huán)保電影等活動使市民們充分認識到建設環(huán)保街道的重要性，并樹立起爭做環(huán)保市民，共創(chuàng)花園城市的意識。

　　4、是大學生在宣傳環(huán)保的同時，充分認識到自身的責任，為創(chuàng)建環(huán)保街道把XX建設成花園城市作貢獻

　　三、活動流程：

　　本次“我愛我家”系列環(huán)�；顒訉⒂删G色行動小組、環(huán)境科學協(xié)會和21世紀青年學社三家社團合作舉辦，從而由各個角度考察“隨地吐痰”等惡習以及宣傳“共建美麗家園”的主題。主要活動按時間階段可分為前期、中期和后期三部分。

　　前期，活動以調(diào)研考察為主，調(diào)查對象分別是社會上不同階層的人群和不同的環(huán)境對此種行為的影響。

　　中期，統(tǒng)計各項考察結(jié)果，并以有獎征文、DV和演講比賽的形式來探討“隨地吐痰”的行為的本質(zhì)原因和解決方案以及發(fā)展趨勢等。

　　后期，我們將舉辦本次“我愛我家”系列環(huán)保活動的閉幕儀式，通過辯論表演賽和演講比賽優(yōu)勝者的匯報演講對前一階段的活動情況進行總結(jié)，最后播放優(yōu)勝的DV短片和發(fā)放總結(jié)此次活動的社團特刊。

　　(考慮到“六·五環(huán)境日”正是各高�？荚囍軄砼R之際，我們計劃將中期和后期活動推遲到下學期來做，也好以更多的時間來更深入的研究“隨地吐痰”這一現(xiàn)象背后更本質(zhì)的問題)
 

　　篇三：世界環(huán)境日策劃書

　　一、活動目的：

　　通過開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動，旨在培養(yǎng)學生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的'衛(wèi)生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。

　　二、活動時間：

　　20**年10月——12月

　　三、活動安排：

　　(一)、活動啟動儀式(10月13日)

　　1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。

　　2、10月13日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。

　　班主任可以從以下幾方面提出要求：①熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責;②落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐;③勸說同學不亂丟垃圾;④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用;保護水源，慎用洗滌用品;節(jié)約用電，隨手關燈;保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。

　　(二)、活動實施階段(10月——12月)

　　1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數(shù)得的好事情。在學校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下，每個學生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。

　　2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。

　　(工作認真負責的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)�；顒�。)

　　3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生。

　　4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一周只通報不扣分，活動開展的第二周開始，將記入班級紀律衛(wèi)生評比。

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