小學(xué)五四青年節(jié)主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
小學(xué)五四青年節(jié)活動(dòng)的開展能使學(xué)生們了解五四精神，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作向內(nèi)涵深處發(fā)展。小學(xué)五四青年節(jié)主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)是小編為大家整理的，在這里跟大家分享一下。
第一篇：小學(xué)五四青年節(jié)主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
青春，是一泓清泉，甘甜、絢麗;青春，是一道彩虹，多彩、炫動(dòng)!青春，是一輪紅日，燦爛、美好;青春，是一片藍(lán)天，廣闊、無(wú)邊!青年，用筆書寫著絢麗的昨天，青年，用愛(ài)裝點(diǎn)著多姿的今天，青年，用心暢想著精彩的明天。
為了迎接又一個(gè)“五四青年節(jié)”的來(lái)臨，紀(jì)念“五四青年”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，20xx年5月4日下午，新華小學(xué)全體團(tuán)員教師在校內(nèi)，開展了主題為 “我的五四，我做主”的青年節(jié)文體比賽活動(dòng)。
活動(dòng)由“跳長(zhǎng)繩，踢毽子，托球競(jìng)走，肢體傳成語(yǔ)”四個(gè)項(xiàng)目組成。比賽中無(wú)論是身手矯健的“體育之花”，還是柔情似水的“音樂(lè)之花”，更或是傳道解惑的主課老師們，紛紛使出渾身解數(shù)，認(rèn)認(rèn)真真地完成著每個(gè)項(xiàng)目。別看是“娘子軍”，卻是真正的“女漢子”，面對(duì)游戲動(dòng)腦動(dòng)手，團(tuán)結(jié)合作;對(duì)待對(duì)手小心禮貌，智謀雙全。卻是古有“花木蘭替父從軍”，今有“新華娘子軍”拼搏應(yīng)戰(zhàn)，精國(guó)不讓須眉。姑娘們?cè)谶@個(gè)五四揮灑著汗水，激揚(yáng)著青春，令青春的旋律在校園飄揚(yáng)，讓青年的歡笑感染著大家!
最后，在“時(shí)光”相機(jī)下，團(tuán)員教師們留下了他們青春的紀(jì)念，保留了美麗的倩影!活動(dòng)后，姑娘們邊擦拭著晶瑩的`汗珠，邊分享著歡愉和喜悅。這個(gè)五四充實(shí)而難忘，在這個(gè)“青年節(jié)中，青年們展示自我，表現(xiàn)自我，突破自我，更挑戰(zhàn)自我，用笑與汗水在青春中“做主”!相信這個(gè)“五四”將會(huì)成為新華小學(xué)團(tuán)員教師們青春中永恒的記憶!
第二篇：小學(xué)五四青年節(jié)主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
白云山鎮(zhèn)鼠場(chǎng)小學(xué)積極開展 “四在學(xué)校 幸福校園”活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 2017年5月3日，白云山鎮(zhèn)鼠場(chǎng)小學(xué)由宋長(zhǎng)華校長(zhǎng)主持召開全體教師會(huì)議，啟動(dòng)以“吃在學(xué)校解食憂、住在學(xué)校受關(guān)愛(ài)、學(xué)在學(xué)校長(zhǎng)知識(shí)、樂(lè)在學(xué)校感幸福”為主題的“四在學(xué)校•幸福校園”活動(dòng)，旨在讓學(xué)生在校吃得放心、住得安心、學(xué)得用心、樂(lè)得開心、筑牢幸福基礎(chǔ)、培育幸福學(xué)生。
為了促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意教育，白云山鎮(zhèn)鼠場(chǎng)小學(xué)按照“六化四園”(規(guī)劃、硬化、綠化、凈化、文化、信息化，學(xué)園、花園、樂(lè)園、家園)要求，努力改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐就餐條件，
按編配齊工勤人員，開展“三愛(ài)三節(jié)”(愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)、節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電)系列主題教育活動(dòng)，探索性地實(shí)施好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，堅(jiān)持開展文明餐桌光盤行動(dòng)，合理搭配食譜，堅(jiān)持菜譜周公示，讓學(xué)生“吃在學(xué)校解食憂”;加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，深入推進(jìn)“留守兒童之家”和創(chuàng)新寢室文化方式，豐富寢室文化內(nèi)涵，積淀寢室文化特色，開好心理健康輔導(dǎo)課，及時(shí)解決學(xué)生心理困憂，矯治心理障礙，讓學(xué)生享有健康的人格和陽(yáng)光心態(tài)，讓學(xué)生“住在學(xué)校受關(guān)愛(ài)”;挖掘?qū)W校教學(xué)資源，讓學(xué)生“學(xué)在學(xué)校長(zhǎng)知識(shí)”;開展“知禮明恥、崇德向善”活動(dòng)，推進(jìn)“三生四愛(ài)五心五好”主題教育活動(dòng)，開展豐富多彩的文娛活動(dòng)，讓學(xué)生“樂(lè)在學(xué)校感幸福”。
我校根據(jù)“四在學(xué)校”工作要求，本次活動(dòng)時(shí)間從今年5月至明年6月，分準(zhǔn)備動(dòng)員、全面實(shí)施、中期自查、結(jié)束驗(yàn)收四個(gè)階段。為了達(dá)到活動(dòng)目的，制定詳細(xì)的工作方案，在實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐、加快優(yōu)化寄宿制學(xué)校建設(shè)與管理步伐、增強(qiáng)教師工作責(zé)任感和構(gòu)建高效課堂、豐富學(xué)生課內(nèi)課外生活、控輟保學(xué)、學(xué)生安全等方面找準(zhǔn)工作策略，有效促進(jìn)“四在學(xué)校•幸福校園”教育活動(dòng)順利開展，使學(xué)生“吃得好、住得好、學(xué)得好、留得住”，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作向內(nèi)涵深處發(fā)展。
第三篇：小學(xué)五四青年節(jié)主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
為弘揚(yáng)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義精神，充分展示學(xué)生的綜合素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，豐富校園文化生活。5月4日，洪雅縣致遠(yuǎn)學(xué)校舉辦了形式多樣、內(nèi)容豐富的“五•四”青年節(jié)文藝活動(dòng)。學(xué)校師生3000人參加。
校長(zhǎng)楊會(huì)平發(fā)表了熱情洋溢的講話：“傳承五四精神，我們用多姿多彩的文藝節(jié)目將這美麗瞬間鐫刻成永恒。這次文藝匯演不僅為五四運(yùn)動(dòng)獻(xiàn)上了我們的祝福，也給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)和震撼、自信與希望。什么樣的青春最美麗，我想應(yīng)該是有夢(mèng)的青春最美麗，有愛(ài)的青春最有意義，有作為的青春最有價(jià)值。夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，同學(xué)們要勤奮學(xué)習(xí)，勇于追夢(mèng)，在奮斗的每個(gè)驛站都留下無(wú)悔的記憶，用青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)。”
匯演前，學(xué)校表彰了優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干，60名學(xué)生光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。隨后，學(xué)生表演的民族舞《茉莉花》、歌伴舞《林中鳥》等節(jié)目將整場(chǎng)文藝匯演不斷推向高潮，匯演在歌伴舞《天耀中華》中收?qǐng)�。�?dāng)天的文藝匯演共有10多個(gè)豐富多彩的節(jié)目輪番表演，持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，節(jié)目形式包括獨(dú)唱、現(xiàn)代舞、小品、大合唱、課本劇、配樂(lè)詩(shī)朗誦等，充分展示了青年學(xué)生和教師積極、健康向上的精神風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)采。整個(gè)活動(dòng)充滿著生機(jī)，充滿著激情。整臺(tái)節(jié)目精彩紛呈，好戲連連;臺(tái)下的歡呼聲和鼓掌聲此起彼伏，經(jīng)久不息!
【小學(xué)五四青年節(jié)主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)】相關(guān)文章：
小學(xué)五四青年節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)01-15
五四青年節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)01-15
教師五四青年節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)01-15
銀行五四青年節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)01-15
團(tuán)委五四青年節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)01-15
機(jī)關(guān)五四青年節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)01-15
大學(xué)五四青年節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)01-15
中學(xué)五四青年節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)01-15