2017年512防災減災日演講稿
經國務院批準，自2009年起，每年的5月12日為全國“防災減災日”。
2017年512防災減災日演講稿【1】
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是《地震來時如何逃生》。
2008年5月12日四川汶川、北川發(fā)生8.0級強震，時隔5年，日本也發(fā)生了史上罕見的9.0級強地震，同時引發(fā)了海嘯，近日，云南XX縣、臺灣宜蘭縣、新疆、俄羅斯等地也相繼發(fā)生了地震，地震發(fā)生的頻率越來越高，危害越來越大。因此，在地震來臨時如何自救，是每個人必須具備的知識。
有專家指出，地震造成的人員傷亡和財產損失95%以上由各類建筑物的破壞引起，致死原因主要是房頂塌落和灰塵嗆悶。在震中及其附近地區(qū)，從地震發(fā)生到房屋倒塌，一般有12秒鐘的時間。此時應保持冷靜，在12秒內正確避難。那么我們在遇到地震時應該怎么辦呢?
在家里時發(fā)生地震。首先要做的是保持鎮(zhèn)定，躲藏前，應先關掉煤氣和電源，然后躲到承重墻墻根等處。因為房屋倒塌后，有時會在室內形成三角空間，這是人們得以幸存的相對安全地點，包括堅固家具邊、內墻墻根、廚房等空間小的地方。此外，躲避時千萬別靠近窗邊或跑到陽臺上，這兩個地方最危險。
躲避過程中，保持身體蹲下或坐下，身子蜷曲，盡量縮小自身占有空間;抓住桌腿等牢固物體;最好能隨手抓一個枕頭或坐墊護住頭部、眼睛，掩住口鼻。
地震過后，可從建筑物迅速撤退到室外空地上。在路線的選擇上，應選擇樓梯，千萬別乘電梯。
在公共場所時發(fā)生地震。應就地蹲下或趴在排椅下，避開吊燈、電扇等懸掛物，保護好頭部;千萬不要慌亂地涌向出口，避免被擠到墻或柵欄處;在商場書店等場所時，應選擇結實的柱子邊或內墻角等處就地蹲下，遠離玻璃櫥窗、柜臺或其他危險物品。
在戶外發(fā)生地震。應選擇開闊地點蹲下或趴下，不要隨便返回室內，避開人多的地方;避開樓房、水塔、立交橋等建筑物;遠離電線桿、路燈、廣告牌等危險物、懸掛物;避開狹窄街道、危墻等場所。
在學校里發(fā)生地震。不要馬上往外跑，應迅速用書包護住頭部，抱頭、閉眼，躲在各自的桌子下面。待地震過后，再向室外轉移。在室外操場等地，可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物;千萬不要回到教室去。
同學們，災難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。
2017年512防災減災日演講稿【2】
各位老師，同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：防災減災 居安思危，2008年5月12日14時28分，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震，共造成7萬人死亡，37萬人受傷，1.7萬多人失蹤，5335名四川學生在地震中遇難，直接經濟損失8437.7億人民幣，損失影響之大，舉世震驚，為了紀念這個日子，國務院決定每年的5月12日確定為“防災減災日”，今年是第五個“防災減災日”宣傳活動主題是：識別災害風險，掌握減災技能。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯的隱患，如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們全體師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知，我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災害的發(fā)生。
第一，要從課堂內外多種渠道了解災害的起源以及怎樣自救。記得印度洋海嘯時，一個年僅10歲英國小姑娘用課堂上的地理知識救了海灘上幾百人的生命。據(jù)英國媒體1月1日報道，在幾十米高的海嘯襲向泰國普吉島的一個海灘之前，英國一位年僅10歲的聰明女孩憑借自己在學校里所學的地理知識，預測出威力強大的海嘯將吞沒整個海灘，她立即讓父母提前發(fā)出警報疏散了海灘上的游客，從而挽救了100多名游客的生命，演繹了一段傳奇故事。那么，同學們，我們平時學習關注一些防災減災的知識嗎?比如，你們知道地震是怎么產生的?地震了怎么辦?首先千萬要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過后再有序地撤離。
第二，除了了解這些知識之外，我們要認真參加學校安排的應急演練活動。據(jù)媒體透露5.12汶川大地震中，都江堰向娥鄉(xiāng)地震死亡439人，其中學生327人，北川中學2900余名師生中1600多人死亡，幾千個年輕人，花朵一樣年輕的生命，在含苞待放的時候就這樣凋謝了，令人痛心，但是，讓我們驚奇的是，也
有一些學校的幾千名師生都安然無恙，毫發(fā)無損。安縣桑棗中學2300名師生，都江堰安龍鎮(zhèn)大樂九年制學校920名師生創(chuàng)造了大地震中無一人傷亡的奇跡。汶川地震來臨之時，綿陽安縣桑棗中學的師生，在1分36秒內全部從教室安全撤離到操場，毫發(fā)無損，2200多個學生，98位老師，沒有一個傷亡。原來該校每學期都要組織一次緊急疏散演習，師生認真參與其中。我們學校每學期都會安排一次住校生應急演練，希望同學加以重視，而不單單是覺得好玩，應付了事。 同學們，防災減災，主要是要增強我們的風險防范意識，保證大家的生命安全。那么在明天第一個全國“防災減災日”來臨之際，讓我們來審視我們的生活學習行為，在每一個行為細節(jié)中都靠近安全遠離危險。借此機會，我鄭重的向同學們提出如下倡議：
1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。
2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時也是病菌滋生的季節(jié)，同學們要注意保暖，教室、宿舍多通風，勤洗手，注意個人衛(wèi)生，停止H7N9等傳染病的發(fā)生。夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學們不要買過期的、變質的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。
3、天氣漸暖，不要私自下河游泳。1.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須按規(guī)定使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。
4、同學們的所作所為也要有安全意識，不能感情用事。在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學間打架的事件，更不能找外來人解決。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們行動起來，普及防災減災知識，增強安全意識。
2017年512防災減災日演講稿【3】
老師們、同學們：
大家好!今天我的講話題目是《人生的精彩源于生命的安全和心理的健康》。
一、生命的安全在于防災減災
經國務院批準，自2009年起，每年的5月12日為全國“防災減災日”。
�、濉⒃O立全國“防災減災日”的意義
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經濟社會快速發(fā)展的背景下，近年來，我國自然災害損失不斷增加，重大自然災害乃至巨災時有發(fā)生，我國面臨的自然災害形勢嚴峻復雜，災害風險進一步加劇。在這種背景下，設立“防災減災日”，既體現(xiàn)了國家對防災減災工作的高度重視，也是落實科學發(fā)展觀，推進經濟社會平穩(wěn)發(fā)展，構建和諧社會的重要舉措。通過設立“防災減災日”，定期舉辦全國性的防災減災宣傳教育活動，有利于進一步喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，增強全社會防災減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕自然災害的損失。
�、�、設立“防災減災日”的目的'
1989年，聯(lián)合國經濟及社會理事會將每年10月的第二個星期三確定為“國際減災日”，旨在喚起國際社會對防災減災工作的重視，
敦促各國政府把減輕自然災害列入經濟社會發(fā)展規(guī)劃。
在設立“國際減災日”的同時，世界上許多國家也都設立本國的防災減災主題日，有針對性地推進本國的防災減災宣傳教育工作。如日本將每年的9月1日定為“防災日”，8月30日到9月5日定為“防災周”;韓國政府自1994年起將每年的5月25日定為“防災日”;印度洋海嘯以后，泰國和馬來西亞將每年的12月26日確定為“國家防災日”;2005年10月8日，巴基斯坦發(fā)生7.6級地震后，巴基斯坦政府將每年10月8日定為“地震紀念日”等。
2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設立我國的“防災減災日”，一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”，將使我國的防災減災工作更有針對性，更加有效地開展防災減災工作。
�、�、開展“防災減災日”活動
國家減災委決定2009年4月底至5月中旬在全國集中開展“防災減災日”宣傳教育活動，其中5月6日至13日為“防災減災日”宣傳周。2009年5月12日是我們國家首個“防災減災日”。國家減災委對組織開展首個“防災減災日”活動提出以下四個方面的要求：
1、開展中小學防災減災專題活動。宣傳周期間，全國中小學普遍開展一次防災減災專題活動。通過組織防災減災演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災減災影視作品等活動，開展形式多樣的防災減災宣
傳主題活動，提高學生防災減災素養(yǎng)。
2、開展各類防災減災教育活動。針對本地本部門主要災害風險，立足群眾廣泛參與，有針對性地向廣大干部和群眾介紹災害基本知識、防災減災基本常識和避險自救互救的基本技能。
3、開展形式多樣的防災減災演練。針對公共安全、突發(fā)事件、應急救援、衛(wèi)生防疫、自救互救、轉移安置等內容，針對特定人群，因地制宜地組織開展形式多樣的各類防災減災演練。針對消防安全、生產安全、醫(yī)療救護等內容，開展有針對性的技能培訓和技能練兵活動。
4、開展“防災減災日”集中宣傳活動。宣傳周期間，各類媒體集中開展各類防災減災宣傳活動。通過開設專欄、專題，播出有關專題片和影視節(jié)目，報道各地活動開展情況、防災減災措施經驗以及取得的成績，宣傳防災減災政策法規(guī)，營造防災減災輿論氛圍。
近年來，安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學師生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析，每年全球死于意外事故約200萬人，其中青少年兒童接近100萬人。我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因意外事故死亡每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。面對每一次殘酷的事故，以及每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一顆心要在流血、顫抖、哭泣過后深思警醒，每一個人要承擔起應有的責任和發(fā)揮積極的作用，人人要珍愛生命，善待自己和他人。因此，在第五個全國“防災減災日”即將到來之際，我請同學們平時要記住以下幾點：
�、拧⒁⒁膺\動安全。運動時盡量不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。使用體育運動器械，必須按照規(guī)定操作，嚴防意外事故發(fā)生。 ⑵、要注意交通安全。乘公共汽車要相互禮讓，做到文明乘車。騎自行車要遵守《道路交通安全法》，不要拿生命安全開玩笑。
⑶、要注意食品安全。不要買吃過期的、變質的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生，預防傳染病。
�、�、要注意游泳安全。不要隨便到江河湖海游泳，防止溺水事故的發(fā)生。
二、心理的健康在于心動行動
學校把5月份定為第五屆心理健康教育活動月，第五屆心理健康教育活動月的主題是“關愛心靈，用心溝通”;倡導的理念是“珍愛自己，關愛他人，努力構建和諧心靈和諧校園”;開展的活動有以下幾項：1、母親節(jié)“心意卡”創(chuàng)作大賽，2、班級心理輔導活動及主題黑板報，3、防震減災知識測試，4、全校范圍內的心理調查。
五月陽光明媚，色彩斑斕。請打開心門，用真誠的心去與他人溝通，在與他人的和諧相處中，體會人間真情的溫暖，享受身心健康的快樂!由心出發(fā)，用心聆聽，以心相鳴，讓我們的學校到處是燦爛的笑臉，到處充滿開心的歡笑人生的精彩源于生命的安全和心理的健康。國家設立并開展“防災減災日”活動，就是力圖讓生命平安一些，安全一些??而我校舉行心理健康教育活動月，就是力爭讓每個師生心理陽光一些，健康一些??老師、同學們，我校的“防災減災日”
活動和第五屆心理健康教育活動月大幕已經拉開。參與增長見識，實踐提高能力，請大家行動起來，共同追求安全健康和平安陽光的精彩人生。
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