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護士節(jié)知識競賽方案

時間:2021-03-18 08:18:56 其他節(jié)日 我要投稿

護士節(jié)知識競賽方案

  為進一步加強臨床護理工作,護士節(jié)到來之際,策劃知識競賽活動,為此制定方案!

護士節(jié)知識競賽方案

 

  篇一:護士節(jié)知識競賽方案

  一、參賽對象

  市境內(nèi)各級各類醫(yī)療機構中具有3名及以上取得執(zhí)業(yè)資格的護理人員均可組隊參加“5.12”國際護士節(jié)護理知識競賽活動。

  二、競賽內(nèi)容

  主要以護理“三基、三嚴”為主,具體內(nèi)容包括基礎護理和專科護理。

  三、報名條件及時間

  1、各單位自行選拔3名具有執(zhí)業(yè)資格的護理人員組成1個代表隊報名參加比賽。

  2、報名時間:20xx年3月11日-3月23日。請各具備參賽條件的單位將參賽護理人員名單于3月23日前報局衛(wèi)生局醫(yī)政股,逾期不予受理,后果自負。

  四、競賽時間和地點

  (一)競賽時間為20xx年4月8日-4月26日。

  1、初賽時間:20xx年4月8日;

  2、半決賽時間:20xx年4月15日-4月16日;

  3、決賽時間:20xx年4月20日-4月26日決賽。

  (二)地點:XX市衛(wèi)生局五樓會議室。

  五、競賽方式及要求

  1、初賽采取每人筆答的方式進行,以各隊的總成績進行排序,并決定進入半決賽的參賽隊數(shù)量和名單。

  2、半決賽采取現(xiàn)場口答(個人必答、小組搶答、選答)的方式進行,取前6名進入決賽。

  3、決賽采取現(xiàn)場口答(個人必答、小組搶答、選答)的方式進行。

  4、競賽隊的編號及答題順序由現(xiàn)場抽簽決定。

  六、表彰獎勵

  1、本次競賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

  2、獎勵:獲得一等獎的獎參賽單位2000元;獲得二等獎的獎各參賽單位1500元;獲得三等獎的獎各參賽單位1000元。

  七、工作要求

  1、各醫(yī)療單位要高度重視,要安排專人具體負責此項活動的組織工作,廣泛發(fā)動,精心組織,認真準備,進一步激發(fā)廣大護理人員的參賽熱情。要根據(jù)競賽時間及參賽護理人員的排班情況做好值班安排,確保本單位的醫(yī)療服務工作的有序開展,保障競賽活動順利進行。

  2、各單位所派出的參賽人員要以較強的責任心和榮譽感,力爭向上,正常發(fā)揮護理專業(yè)技術水平;要集中注意力聽主持人讀題,如主持人讀題不清楚,選手可以要求復讀一遍(搶答題除外);參賽隊員答題時必須口齒清楚,聲音響亮,以便主持人和評委評判。

  3、各參賽選手要求統(tǒng)一著裝,參賽選手在競賽中途不得隨意退場。

  4、本次護理知識競賽活動由局醫(yī)政股負責組織實施,《20xx年XX市“5.12”國際護士節(jié)護理知識競賽規(guī)則》另文下發(fā)至各參賽隊。

  5、本次護理知識競賽活動由局紀委派人員進行全程監(jiān)督,凡發(fā)現(xiàn)比賽中翻閱資料等舞弊行為時,取消該隊的比賽資格。
 

  篇二:護士節(jié)知識競賽方案

  為活躍醫(yī)院的學術氛圍,提高醫(yī)院全員的基本技能,從而提高醫(yī)院的整體專業(yè)技術水平,更好地為全校師生員工服務。結合慶祝“5.12護士節(jié)”活動,校醫(yī)院在工會的指導、支持下,開展慶祝“5.12護士節(jié)”以及“知識競賽”的活動,現(xiàn)將相關細節(jié)安排如下:

  一、 前期準備

  1、題庫設計

  各科室安排人員設計常見應知應會基礎知識10-20題,包括醫(yī)學基礎常識、醫(yī)院部分規(guī)章制度,于4月15日前提交醫(yī)務科,醫(yī)務科匯總編輯題庫,并下發(fā)到各科室。

  2、各科室組織大家利用業(yè)務時間,學習相關知識。

  每組比賽負責人:

  臨床:張怡蘋

  醫(yī)技:施偉

  綜合:鄭偉蓉

  二、 人人過關:分各大組(臨床、醫(yī)技、綜合)進行:

  1、 于6月30日前完成分組考試,方式為閉卷,人人參加。

  2、 5月11日前將決賽名單上報醫(yī)務科。

  三、決賽

  1、由醫(yī)務科組織實施,辦公室協(xié)助活動的開展。

  負責人:施偉、王小慧、鄭偉蓉

  2、主持:施偉

  3、 5月12日下午3:30開始.

  4、地點:校醫(yī)院三樓體檢大廳

  5、流程

  (1)校工會領導講話

  (2)醫(yī)院領導講話

  (3)護士代表講話

  (4)學生代表給護士代表獻花

  (3)決賽開始

  (4)醫(yī)院領導宣布獲獎成績

  (5)由工會領導和校醫(yī)院領導頒獎:

  一等獎:1名(2人)

  二等獎:2名(4人)

  三等獎:3名(6人)
 

  篇三:護士節(jié)知識競賽方案

  為進一步加強臨床護理工作,提高護理服務水平,加強護士的專業(yè)技能訓練和綜合素質(zhì)培養(yǎng),推動“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”、“三好一滿意”和“修醫(yī)德、鑄醫(yī)魂、強醫(yī)能”主題實踐活動深入開展,制定本實施方案。

  一、指導思想

  結合全省衛(wèi)生系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”和“修醫(yī)德、鑄醫(yī)魂、強醫(yī)能”主題實踐活動的工作要求,以為病人提供滿意服務為中心,以強化“三基三嚴”訓練和落實優(yōu)質(zhì)護理服務為重點,全面提升護理隊伍的整體素質(zhì)和護理服務水平,為患者提供安全優(yōu)質(zhì)的護理服務。

  二、活動目標

  通過開展護理專業(yè)技能訓練和競賽活動,引導各級醫(yī)院和廣大護理人員重視護理基礎知識、基本技能和護士的專業(yè)服務能力,達到改善護理服務、提高醫(yī)療質(zhì)量和保障醫(yī)療安全的.目的,更好地實現(xiàn)“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的工作目標。

  三、活動內(nèi)容

  (一)基本技能訓練。以護理基礎理論、基本知識、基本技能為主要內(nèi)容,加強護理人員的基本功訓練,提高全員基本技能操作水平和臨床應用能力,保證護理服務質(zhì)量。

  (二)專業(yè)技術培訓。以專科護理技術和臨床護理實踐為主要內(nèi)容,根據(jù)臨床護理工作特點,立足崗位實際需要,開展專業(yè)知識學習和?谱o理領域的專業(yè)技能培訓,提高?谱o理服務水平。

  (三)護理服務意識和能力培養(yǎng)。培養(yǎng)和強化護士的護理服務意識,將對病人的人文關懷融入到技能訓練及日常工作中,在提高護士基本技能和專業(yè)技術水平的同時,提高護士的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)。

  四、活動安排

  活動分訓練和預選賽、各市選拔賽和全省競賽三個階段。競賽結束后,省衛(wèi)生廳對護士專業(yè)技能訓練和競賽活動進行總結表彰。

  (一)訓練和預選賽階段(20xx年9-12月)

  各醫(yī)院根據(jù)工作要求,結合臨床實際工作組織開展全員培訓、訓練和競賽活動,在全員培訓、訓練、競賽的基礎上,推薦優(yōu)秀選手參加各市選拔賽和全省競賽。

  (二)各市選拔賽階段(20xx年1-2月)

  各市衛(wèi)生局組織轄區(qū)醫(yī)院進行選拔賽,參賽范圍要包括轄區(qū)所有二級綜合醫(yī)院,三級綜合醫(yī)院、?漆t(yī)院是否列入?yún)①惙秶魇锌筛鶕?jù)實際情況自行安排。

  各市根據(jù)競賽結果確定1所市級二級綜合醫(yī)院和1所縣級醫(yī)院參加全省統(tǒng)一筆試考核,三級綜合醫(yī)院、省直醫(yī)院均參加全省統(tǒng)一筆試考核。三級?漆t(yī)院可自愿申請參加。

  (三)全省競賽階段(20xx年3-4月)

  1、筆試考核。筆試考核采用閉卷的形式,考核內(nèi)容主要為護理基礎理論、基本技能、有關法律法規(guī)和優(yōu)質(zhì)護理服務的有關文件(見附件1);參加考試的人員分別由醫(yī)院推薦和從河北省護士執(zhí)業(yè)注冊管理信息系統(tǒng)中抽取(二級綜合和?漆t(yī)院推薦10名,隨機抽取5名;三級綜合醫(yī)院推薦20名,隨機抽取10名)。參賽醫(yī)院筆試考核成績即為該院的參賽成績,筆試考核成績前10名的醫(yī)院參加現(xiàn)場競賽。

  2、現(xiàn)場競賽。決賽由省衛(wèi)生廳統(tǒng)一組織,以現(xiàn)場答題、技術操作和模擬演練等形式對參賽護士的綜合素質(zhì)進行全面考核。每所參賽醫(yī)院推薦內(nèi)、外科專業(yè)護士各3人,急診和重癥(ICU)專業(yè)護士3人,婦、兒科專業(yè)和手術室、供應室護士各2人參加。

  精神衛(wèi)生專業(yè)(?漆t(yī)院和綜合醫(yī)院精神科)護理人員以醫(yī)院為單位直接參加全省精神科護士專業(yè)技能競賽(考核項目見附件2),每所醫(yī)院推薦精神科專業(yè)護士5人。

  六、獎項設置

  根據(jù)筆試考核和現(xiàn)場決賽成績評出“全省護理技能競賽集體一、二、三等獎”,各專業(yè)一、二、三等獎,“全省護理技能競賽優(yōu)秀選手”,同時設“全省護理專業(yè)技能訓練和競賽活動組織獎”。

  七、工作要求

  (一)提高認識,加強組織領導。開展護理專業(yè)技能訓練和競賽活動是提高護士綜合素質(zhì)和服務水平的有效舉措,也是促進醫(yī)院提高醫(yī)療服務質(zhì)量的基礎性工作。各地、各醫(yī)院要充分認識這項活動的重要意義,高度重視并給予大力支持,認真組織實施,確保全員參與和達到促進工作的目的。

  (二)科學統(tǒng)籌,豐富活動內(nèi)涵。各地、各醫(yī)院開展訓練和競賽活動要結合優(yōu)質(zhì)護理服務工作和“爭先創(chuàng)優(yōu)”和“三好一滿意”活動統(tǒng)籌安排,要充分考慮臨床護理工作需要和工作特點,創(chuàng)新訓練方法,豐富競賽形式和活動內(nèi)容,通過活動開展切實提高隊伍整體素質(zhì)和臨床護理服務水平。

  (三)加強宣傳,營造活動氛圍。各地、各醫(yī)院要大力宣傳,營造良好的活動氛圍,通過開展護理專業(yè)技能訓練和競賽活動,達到推動“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“三好一滿意”、“修醫(yī)德、鑄醫(yī)魂、強醫(yī)能”和“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”等活動的深入開展、構建和諧醫(yī)患關系的目的。同時,要注意收集活動信息,并將有關情況及時報送省衛(wèi)生廳醫(yī)政處。

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