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職工兒童節(jié)活動方案

時間:2020-08-27 18:14:59 其他節(jié)日 我要投稿

職工兒童節(jié)活動方案

  一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。下文是為大家精選的職工兒童節(jié)活動方案,歡迎大家閱讀。

職工兒童節(jié)活動方案

  篇一:職工兒童節(jié)活動方案

  活動目的:在3個節(jié)日(母親節(jié)、兒童節(jié)、父親節(jié))之際,提供一個機會讓員工帶著孩子到戶外通過游戲游園互相認(rèn)識,互相交流,讓家長孩子建立彼此關(guān)系的

  同時,也體會到來自公司對她們的關(guān)注與關(guān)懷.

  活動時間:周日下午3點半-5點半2小時 (若是下雨就延期下周,會提前短信通知)

  活動地點:海灣公園大草坪(已經(jīng)去現(xiàn)場觀察過)

  預(yù)計人數(shù): 14位員工+14個孩子+人事4人(有孩子的員工40人,但估計現(xiàn)場沒有都來,會提前讓他們報名以確定具體人數(shù))

  活動經(jīng)費:

  預(yù)計購買康乃馨數(shù)量:15個*2元/個=30元(男員工送太陽花)

  活動購買水果零食預(yù)算:80元*3組=240元

  (將水果零食禮物分成四大包,游戲得獎第一名100元,二等80元,三等60元)

  購買保險:5元*14=70元

  礦泉水0.67*40=27元

  洗照片 14*4=56元

  場地使用費 200元(這是多暫估,我們?nèi)藬?shù)少估計不用收費)

  總花費:600元左右

  活動方式:將所有家長和孩子分成3組,分組競爭玩游戲

  活動內(nèi)容:

  1. 表達(dá)節(jié)日問候,并解釋此次活動的目的.

  所有家長孩子通過玩游戲”媽媽說“,讓孩子自我介紹 (名字、哪個學(xué)校、

  幾年級) 5分鐘

  2. 分組,每組起組名,唱組歌 (照相)

  3. 分組競爭玩游戲3個

 、賷A氣球(準(zhǔn)備氣球)

 、诓葻o紡布(準(zhǔn)備無紡布)臨時改大象游戲

 、鄱巳_(綁腳的繩子) 60分鐘

  4. 給每組頒獎,送給孩子氣球、讓孩子向父母獻(xiàn)花、發(fā)放兒童節(jié)禮金給父母。

  5. 分組在草坪上吃水果零食,家長孩子自由溝通,讓父母簽字已領(lǐng)取兒童禮金 (備用一個孩子集體游戲)30分鐘

  6. 所有家長孩子合影 20分鐘

  7. 家長帶孩子自由活動

  人員分工:

  1. 物品提前購買及準(zhǔn)備(紅包袋15個現(xiàn)金1400元、零食水果、礦泉水40瓶、一

  次性餐布6張、抽紙3包、游戲用綁腳的繩子30條、游戲用長布條4條、60*60

  無防布12片、哨子、氣球35個、吹氣筒、邦迪、平安膏)

  2. 提前到現(xiàn)場布置(3點到)

  3. 時間到后在車站等候員工并引導(dǎo)路線

  4. 游戲主持、人員分組安排組長、購買保險、制作地圖周五發(fā)送并提醒集合車站、人員聯(lián)系、

  工作職責(zé)分配、兒童節(jié)禮金申請、定花、洗照片、 5.

  6. 游戲協(xié)助支持

  7. 現(xiàn)場拍照、開車運送(水、食物、游戲用品、花等)

  8. 現(xiàn)場點名,登記發(fā)放兒童節(jié)禮金人員

  物品準(zhǔn)備:

  小蜜蜂麥克風(fēng)(X要借)、平安膏照相機(B要帶)、水果零食礦泉水、一次性餐

  布、紙巾、兒童節(jié)禮金紅包及現(xiàn)金、游戲用綁腳的繩子, 游戲用長布條、哨子。氣

  球50個、報紙60張、邦迪、

  游戲規(guī)則:

   游戲之一: 夾送氣球

  活動目的:提高家長與孩子的默契度,培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力。

  游戲玩法:孩子和家長背對背一起從起點走到終點,先到的組為勝。

  游戲規(guī)則:家長和孩子需橫行走動,不得一前一后運送。不能用手。

   游戲之二: 踩無紡布

  活動目的:提高家長與孩子之間的親密度,增強孩子的責(zé)任意識。

  游戲玩法:每個家庭兩張無紡布,孩子和家長站在同一張無紡布,一步 一步換無紡布走,走出無紡布算犯規(guī),需要回到起點重新走。

  游戲規(guī)則:家長和孩子需要一起合作,先到的為勝。

   游戲之三:二人三腳

  活動目的:提高家長與孩子的合作能力。

  游戲玩法:孩子和家長各綁一只腳,一起從起點走到終點,先到的組為勝。

  游戲規(guī)則:家長和孩子需同步往前走,過程中如果繩子斷了,需要及時補上。 組長職責(zé):

  1. 清點組員是否到齊若是沒有,請及時聯(lián)系,所以請?zhí)崆坝涀〗M員電話。

  2. 組織組員起組名

  3. 組織組員唱組歌,歌曲必須是兒歌,家長孩子一起唱

  4. 給組員解釋游戲規(guī)則,組織組員按照次序完成游戲

  5. 組織組員一起交流吃水果零食,確保組員的孩子不要跑出視線范圍

 

  篇二:職工兒童節(jié)活動方案

  一、活動目的意義:

  慶祝國際六一兒童節(jié),展示xx小學(xué)藝術(shù)教育成果。

  二、活動形式:

  新隊員入隊儀式、文藝匯演。

  三、活動組織:

  在校長、書記的領(lǐng)導(dǎo)下,由德育處具體負(fù)責(zé)活動的組織工作,其他相關(guān)部門給予配合。

  四、活動組織機構(gòu)及分工:

  成立六一慶祝活動籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xx校長

  副組長:xx、xx副校長

  成員:xx(音樂教師)、xx(形體課教師)、xx(教導(dǎo)主任)、xx(辦公室主任)、xx(工會主席)、xx(德育處副主任兼少先大隊輔導(dǎo)員)。

  (一)籌備階段具體分工:

  xx:負(fù)責(zé)活動策劃,各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動,舞臺布置、背景幕布,伴奏音樂編輯、刻錄,聯(lián)系xx保安隊、xx集團宣傳部。

  xx:負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃,指導(dǎo)各班推薦節(jié)目的排練。

  xx:負(fù)責(zé)協(xié)助xx做好節(jié)目編排工作。

  xx:協(xié)助xx做好節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人。

  xx:負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)(發(fā)請?zhí)?,器材準(zhǔn)備。

  xx:對舞臺布置工作提供協(xié)助。

  xx:負(fù)責(zé)訓(xùn)練新隊員入隊儀式。

  各班主任:負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。

  (二)活動進(jìn)行中人員分工:

  舞臺總監(jiān):xx

  舞臺副總監(jiān):xx

  舞臺監(jiān)督:xx(帶學(xué)生兩名)

  觀眾席各年級看班班主任:xx(學(xué)前)、xx(學(xué)前)、xx(二年級)、xx(三年級)、xx(一年級)、xx(一年級)、xx(四年級)、xx(五年級)、xx(六年級)。

  不看班班主任負(fù)責(zé)本年級演員上場、退場的`引領(lǐng)。

  燈光、幕布:xx、xx。

  音響:xx(xx工會)。

  場務(wù)(包括器材保管):xx帶學(xué)生兩名。

  服裝:xx、xx、xx、xx、xx。

  化妝:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  入隊儀式、學(xué)生集合、會場紀(jì)律、場地衛(wèi)生:xx

  攝像:xx宣傳部

  攝影:xx、xx

  主持人:xx、xx、xx、xx。

  活動中心入口秩序:xx集團公司保安

  (三)活動收尾工作:

  全體男教師和六年級男生。

  (四)緊急情況處置預(yù)案見《xx小學(xué)活動中心大型集體活動安全應(yīng)急預(yù)案》

  五、活動場地、時間安排:

  20xx年6月1日上午8:30,xx職工活動中心。

  六、參加人員:

  學(xué)校全體師生。(學(xué)生423人,教職工28人。)另外向?qū)W生家長、部分領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓發(fā)出邀請。

  七、活動步驟:

  (一)、籌備階段(4月底到5月底)

  1、召開籌備會,定方案。

  2、評審組審看各班推薦節(jié)目,定節(jié)目單。

  3、服裝、道具、配樂編輯制作、刻盤等物資準(zhǔn)備。

  4、少先隊入隊儀式訓(xùn)練。

  5、節(jié)目彩排。

  6、向擬邀請的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)請?zhí)?/p>

  7、聯(lián)系活動場地以及xx工會、xx集團保衛(wèi)處、xx宣傳部等有關(guān)單位。

  8、活動前召開全校師生會,講明要求與注意事項。(重點是安全注意事項)

  9、發(fā)家長邀請函。(家長憑此函入場)

 

  篇三:職工兒童節(jié)活動方案

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”活動,讓幼兒和父母一起動手制作,感受到父母的關(guān)愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校故咀约旱牟湃A樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題

  生活處處有精彩

  三、活動準(zhǔn)備

  1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

  2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

  3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2.時間:20xx年5月28日(星期六)上午7:30—11:00

  3.對象:本園全體家長、教師和幼兒。

  4、辦法:通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)“六一”活動流程

  1、入場8:30以前完成

  各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

  2、園長講話和家長代表發(fā)言8:40—9:00

  3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45

  4、親子活動9:45—10:45

  5、發(fā)放獎品,幼兒回教室10:45—11:00

  6、離園11:00

  (三)系列活動

  親子游戲:

  小 班 組

  1、親子二人行(組織者: )

  準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家

  長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,

  家長帶著幼兒向終點前進(jìn),最先到達(dá)終點的隊為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

  2、拋球接球(組織者: )

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的

  兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,

  球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來。 3、豬八戒背媳婦(組織者: )

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘,看誰拿得最多。 規(guī)則:一次性只能拿一個禮物。

  中 班 組

  1、聽音樂搶椅子(組織者: )

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂

  停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后

  一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  2、我的寶寶在哪里(組織者: )

  游戲準(zhǔn)備:布帶若干

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

  規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶

  3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者: )

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者

  大 班 組

  1、夾彈珠 (組織者: )

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時進(jìn)行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  2、投海洋球 (組織者: )

  準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個

  玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確

  定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

  3、網(wǎng)小魚(組織者: )

  玩法:所有的小朋友圍成一個大圈,爸爸媽媽當(dāng)魚網(wǎng),有一部分小寶寶

  當(dāng)小魚,爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚,二網(wǎng)不撈魚。三網(wǎng)四網(wǎng)撈

  了一條短尾巴小金魚。到時金魚就去抓小魚。

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