元旦節(jié)目串詞(精選19篇)
隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步,我們需要用到串詞的情形越來(lái)越多,串詞是很關(guān)鍵的,這個(gè)串詞決定了這次活動(dòng),這次晚會(huì)的主題和意義,會(huì)讓人一目了然。好的串詞是什么樣的呢?下面是小編收集整理的元旦節(jié)目串詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦節(jié)目串詞 1
《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,
王:學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),
楊:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?
王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何:初中生活是快樂(lè)的,不是嗎?
黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
何:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我 恨我》。
何:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊: 接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。
王:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。
黃:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《Honey dance》。
何:九(11)班準(zhǔn)備。
《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。
黃:在這個(gè)充滿(mǎn)著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》 楊:一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》 何:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo),下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《HA HA HA》少女時(shí)代。
黃:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
楊:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊:今天,這里是快樂(lè)的'海洋,讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),enjoy ourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王:愛(ài)心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗?ài)心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
王:八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《14》黃:有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式,融說(shuō)唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛(ài)。楊廷謙你知道是什么嗎?
楊:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》,請(qǐng)欣賞。
黃:八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》黃:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛(ài)情,一曲《梁!罚蔀榍Ч沤^唱,請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁!。
王:八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》王:接下來(lái),請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請(qǐng)。
楊:八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》何:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《I me》,請(qǐng)欣賞。
黃:八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》楊:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們,在這個(gè)不同的時(shí)刻,請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。
何:九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》黃:為了展示自己的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。
何:下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
黃:七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》楊:師兄,你看過(guò)童話(huà)《白雪公主》嗎?
黃:看過(guò)啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話(huà)劇《白雪公主》。
黃:七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《21》王:戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請(qǐng)。
楊:九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《22》何:常言道,音樂(lè)是世界的語(yǔ)言,音樂(lè)是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。
王:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《23》王:成長(zhǎng)的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望。
楊:讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王:嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
《24》黃:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何:請(qǐng)欣賞街舞表演。
黃:《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。
王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想,在翱翔。
楊:讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
《26》頒獎(jiǎng)
元旦節(jié)目串詞 2
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
B:各位來(lái)賓,
C:親愛(ài)的廣大職工朋友們
合:大家新年好!
A:金牛奮蹄已遠(yuǎn)去,寅虎飛躍報(bào)春來(lái)。光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天,我們xx員工歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
B:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!
C:展望即將到來(lái)的一年,我們滿(mǎn)懷憧憬,激情澎湃,更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā),更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣,更壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
A:在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們向?yàn)閤x默默奉獻(xiàn)的廣大同仁致以親切的問(wèn)候!向?yàn)閤x做出貢獻(xiàn)的干部、員工表示衷心的感謝!也向那些已經(jīng)離開(kāi)xx,為xx奉獻(xiàn)過(guò)的員工送上真誠(chéng)的謝意和祝福!
B:讓我們用歌聲寄托對(duì)xx的深情厚意,讓我們用舞姿承諾對(duì)xx的信念永恒。
C:和著優(yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光,掛上絢麗的彩虹。
A:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們xx的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
C: 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同
A:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
B:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
C:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
結(jié)束:
A:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花
B:奮斗和拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌
C:花如海,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿急流勇進(jìn)的金華雙匯再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌
A:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們,xx20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,
合:朋友們我們明年再見(jiàn)!
歌曲 1.《歡天喜地》:當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),希望會(huì)時(shí)刻與我們相伴,成功會(huì)時(shí)刻與我們同在。我們沒(méi)有理由不歡慶勝利,我們沒(méi)有理由不歡天喜地!下面請(qǐng)欣賞由朱采迎帶來(lái)的歌曲《歡天喜地》
歌曲 2.《紅豆紅》:綠是思念,紅是等候。紅豆迷人迷上心頭,紅豆醉人醉上眉頭。一曲《紅豆紅》撩動(dòng)歲月朋友的相思情懷,請(qǐng)欣賞歌舞《紅豆紅》,表演者劉芳芳等人。
魔術(shù)3.《魔術(shù)紙牌》
A:你知道是誰(shuí)連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù),讓億萬(wàn)觀眾都嘆而觀之嗎?
B:不就是劉謙嗎?
A:對(duì),不過(guò)在我們xx同樣也有一位厲害的魔術(shù)師哦
B: 是嗎?那兒接下來(lái)
合:就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻
歌曲4.《自由飛翔》:渴望飛翔,是每一位雙匯人的青春律動(dòng);不斷地放飛,更是每個(gè)雙匯人的的終生使命。致力于放飛的雙匯人,自由飛翔,是我們共同的憧憬!下面請(qǐng)欣賞王亞平帶來(lái)的歌曲《自由飛翔》
舞蹈5.現(xiàn)代舞:青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符,青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰熱情,照亮你我飛翔的.夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞表演10-minitus
歌曲6.《聽(tīng)!:大海的日出,引起多少離人纏綿的思念;大海的夕陽(yáng),招惹多少詩(shī)人溫柔的懷想。碧波浩蕩,亙古如斯,就讓我們潛下心來(lái)一起聽(tīng)一聽(tīng)?薜穆曇。有請(qǐng)程偉偉
歌曲7.《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》:青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情。友情,親情,愛(ài)情,此時(shí)的我們才開(kāi)始懂得每一種感情風(fēng)格迥異的美麗。有那樣一個(gè)人值得我們一直等待,有那樣一些人需要我們一直關(guān)愛(ài),有那樣一些人誰(shuí)都無(wú)法替代。下面請(qǐng)欣賞歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。請(qǐng)出趙靜。
小品8.《常回家看看》:;丶铱纯矗f(shuō)出了眾多老年人的心聲,天倫之樂(lè)歷來(lái)都是大家非常希望享受的,身為子女如果能做到,必然能給全家都帶來(lái)更多歡快,請(qǐng)欣賞小品《常回家看看》。表演者:
歌曲9.《我相信》:因?yàn)樽孕,我們可以在天空自由飛翔。因?yàn)樽孕牛覀兛梢栽诘仄骄(xiàn)縱情奔跑。我們相信希望,相信世界將因我們精彩無(wú)限,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我相信》掌聲歡迎xx
手語(yǔ)10.《隱形的翅膀》:其實(shí),無(wú)論我們身在何處,人在何方。希望、自信都是最富貴的心理財(cái)富,猶如翅膀,帶著我們飛翔飛翔,下面請(qǐng)欣賞由向桂蘭等人帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》
相聲11.《普通話(huà)》:相聲,一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞相聲表演《普通話(huà)》,有請(qǐng)張xx,馬xx。
歌曲12.《微笑》:微笑,似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良,在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采,包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想想和啟迪智慧的力。在順境中,微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中,微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。所以讓我們笑對(duì)生活。欣賞歌曲:微笑。歡迎劉x
手語(yǔ)13.《小虎隊(duì)的愛(ài)》:什么是愛(ài),我相信沒(méi)有人能夠準(zhǔn)確的回答。但是愛(ài)卻又是那么的簡(jiǎn)單,就是一種感覺(jué),一種幸福的感覺(jué),沒(méi)人說(shuō)得清。與你的戀人手牽手看著藍(lán)天,那就是愛(ài);與你的戀人一起數(shù)著星星,那就是愛(ài);與你的戀人肩并肩走在海邊,那也是愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演小虎隊(duì)的《愛(ài)》,一起感受那份簡(jiǎn)單的愛(ài)。
歌曲 14.《我們都一樣》:就算有再大的風(fēng)雨,也擋不住勇敢的沖動(dòng),因?yàn)轱L(fēng)雨之后才會(huì)見(jiàn)彩虹;就算夜再黑,我們也不怕,因?yàn)楹谶^(guò)去,黎明的光芒更加美麗。無(wú)論風(fēng)雨再大,黑夜再漫長(zhǎng),我們都可以面對(duì),因?yàn)槲覀兌家粯,一樣的?jiān)強(qiáng)。欣賞歌曲《我們都一樣》表演者:周x 戲曲 5. 《花木蘭》: 在我國(guó)藝術(shù)的百花園里,戲曲無(wú)疑是一束絢麗的瑰寶。河南豫劇一向以唱見(jiàn)長(zhǎng)。而豫劇中的花木蘭更是百家唱鳴。下面請(qǐng)欣賞戲曲《花木蘭》選段。掌聲歡迎谷x。
16.《武術(shù)表演中華魂》:中華武術(shù)名揚(yáng)海外,中華兒女,笑傲天下,作為中國(guó)的精魂,千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體,伸張正義的民族象征,今晚,有一群好男兒將在這里虎虎生威,一展身手。表演者谷xx等人。
17.《跆拳道體操》:俗話(huà)說(shuō)巾幗不讓須眉,欣賞了好男兒的武術(shù),讓我們?cè)诳纯粗腥A女兒是如何將跆拳道傳承和發(fā)揚(yáng)的,下面請(qǐng)欣賞跆拳道體操。掌聲有請(qǐng)劉景等人。
18.歌曲xx,有請(qǐng)xx
19.《相親相愛(ài)》今天我們聚集在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無(wú)比的演出,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,只要有你,就不迷茫,因?yàn)槲覀兿嘤H相愛(ài),因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。歌伴舞:相親相愛(ài),送給大家。
元旦節(jié)目串詞 3
男:尊敬的各位來(lái)賓。
女:同事們、朋友們,大家。
合:晚上好!
男:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來(lái)了xx公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”。
女:羊年奏凱去,猴年吉祥多。在即將過(guò)去的一年里,我們xx公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏,創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī);展望即將到來(lái)的一年,希望無(wú)限。
男:為同敘友情、分享喜悅、共度良宵,品味xx公司大家庭的溫馨,我們共聚一堂。
女:就讓我們來(lái)同娛同樂(lè),度過(guò)這個(gè)美好的夜晚!
男:下面請(qǐng)欣賞由xx公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的《喜樂(lè)年華》。
。魷、起音樂(lè)、演員上場(chǎng),舞蹈正曲開(kāi)始燈亮)
男:多年的風(fēng)雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn),xx公司公司由一個(gè)路人不知的小單位,發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán),正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)里,在新年的鐘聲敲響前,讓我們共同呼喊――騰飛吧xx公司。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧xx公司》,表演者營(yíng)銷(xiāo)公司紀(jì)永輝。
女:xx公司成長(zhǎng)了,多年的'拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的xx公司。xx公司的光輝歲月,我們記憶猶新。下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》,表演者營(yíng)銷(xiāo)公司趙貴明。
男:接下來(lái)請(qǐng)您欣賞的是口技表演,有請(qǐng)農(nóng)藥廠復(fù)配車(chē)間高現(xiàn)彬。
男:背景報(bào)幕:[那是一個(gè)夏季的夜晚蟋蟀在叫、青蛙在鬧(出青蛙叫聲)、吵醒了在家安睡的小寶寶(童啼:弱、強(qiáng)、超強(qiáng))]
女:背景報(bào)幕:[媽媽來(lái)了!媽媽來(lái)了(童啼:強(qiáng)、弱、無(wú))、安睡吧?小寶寶]
女:下面請(qǐng)欣賞由建委秧歌隊(duì)為我們帶來(lái)的《東北大秧歌》。
女:xx公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績(jī),而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請(qǐng)欣賞由企管處王處長(zhǎng)為我們帶來(lái)的《窮人的孩子早當(dāng)家》。
男:靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn),造就了xx公司公司的獨(dú)特風(fēng)景。幾年來(lái),xx公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地,數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來(lái)公司發(fā)揮聰明才智,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些天之驕子心中的誓言。請(qǐng)欣賞由營(yíng)銷(xiāo)公司王占軍給我們帶來(lái)的散文朗誦《根在xx公司》。
女:一曲短短的《根在xx公司》道出了我們與xx公司的百般情義、母子深情,我們?yōu)樽约荷碓趚x公司而驕傲,我們也為自己能在xx公司這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)而自豪。我們有句心里話(huà)想對(duì)母親說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《說(shuō)句心里話(huà)》,有請(qǐng)程序化辦公室陳建明。
。ㄓ螒颍
男:xx公司對(duì)xx公司員工關(guān)懷備至、體貼入微,xx公司人對(duì)xx公司無(wú)限熱愛(ài)、情有獨(dú)衷。下面請(qǐng)欣賞《xx公司情節(jié)》,表演者營(yíng)銷(xiāo)公司郭頌、開(kāi)發(fā)處張海娟。
女:我們講著xx公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。xx公司的征程,是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。xx公司人沒(méi)被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒,xx公司人頑強(qiáng)不息,拼搏奮進(jìn),眾志成城,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》,演唱者農(nóng)藥總廠韓占順。
男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》,演唱者出口部劉玉,有請(qǐng)。
女:我們唱著xx公司蓬勃發(fā)展的贊歌。xx公司,這個(gè)成長(zhǎng)于濱州的年輕企業(yè),正要披荊斬棘,風(fēng)雨兼程。xx公司,我為你祝福,我為你禮贊。下面由我為大家獻(xiàn)上一首《xx公司禮贊》,希望大家喜歡。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞的是由營(yíng)銷(xiāo)公司王文亮為我們帶來(lái)的《來(lái)生緣》,有請(qǐng)。
女:下面請(qǐng)欣賞由老年大學(xué)表演隊(duì)為我們帶來(lái)的歌舞《雨打芭蕉》。
(演員不退場(chǎng))(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺(tái),謝幕)
女:昨天,我們一同撒下汗水,鑄就xx公司輝煌的成績(jī)。
男:今天,我們一同撒下汗水,成就xx公司光明的前途。
合:明天,讓我們一同撒下汗水,去開(kāi)拓xx公司更加燦爛的未來(lái)。
男:同事們。
女:朋友們。
合:“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”節(jié)目到此結(jié)束,下面請(qǐng)大家盡情發(fā)揮,盡情享受這自幸福時(shí)光。跳起來(lái)吧!
元旦節(jié)目串詞 4
陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同行們:
合:大家晚上好!
陳:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿(mǎn)懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至,
周:新年拉近了我們生活的距離;
陳:新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光;
周:新年讓我們截取了四季的片段;
陳:新年給了我們?nèi)松臅诚耄?/p>
周:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息;
陳:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受人生美好的時(shí)光;
周:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
陳:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的;
周:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄;
陳:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,滿(mǎn)懷、心潮澎湃;
周:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托;
陳:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅;
周:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩;
陳:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律;
合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
陳:首先,由xx小學(xué)校長(zhǎng)xx致新年祝詞!
周:感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
陳:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞
節(jié)目1:《新年隨想》
陳:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)趚x老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。
節(jié)目2:《山路十八彎》
陳:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們?cè)趚x聲里一起走過(guò)《山路十八彎》。
節(jié)目3:《千紙鶴》
周:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話(huà)。隨著xx的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4:《春暖花開(kāi)》
陳:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》。
節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》
周:我們的生活需要音樂(lè),它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門(mén)迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚,我們xx,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。
節(jié)目6:《月滿(mǎn)西樓》
陳:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?我知道這是李清照的詞《月滿(mǎn)西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類(lèi)社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的.技巧將之呈現(xiàn),今天,xx優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7:《SHE》
周:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課,咱們的英語(yǔ)教師就是牛,就是棒,他們能聽(tīng)English,聽(tīng)出其中的快樂(lè)!能說(shuō)English,說(shuō)出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個(gè)角落!能寫(xiě)English,寫(xiě)出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽(tīng)xx和xx唱《SHE》。
節(jié)目8:《在那桃花盛開(kāi)的地方》
陳:你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?
周:桃花三月嘛;
陳:對(duì),你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?
周:這個(gè),好像不知道。不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊!
陳:冬天已過(guò)去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來(lái)了,還愁看不見(jiàn)桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧;掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》。
節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》
周:人們都愛(ài)聽(tīng)故事,特別是真實(shí)感人的故事:有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái),人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,xx也把這故事傳承,有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10:《囚鳥(niǎo)》
陳:愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》。
節(jié)目11:《紅旗飄飄》
周:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽(tīng)xx帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》。
節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》
陳:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來(lái),我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20xx你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與xx帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
結(jié)束語(yǔ):
陳:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
周:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;
陳:在xx,德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
周:在xx,默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;
陳:在xx,著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
周:在xx,我們對(duì)生活的向往,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
陳:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
元旦節(jié)目串詞 5
女:各位老師
男:各位同學(xué)
合:大家好!
女:今天,我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
男:20xx年的春天又要來(lái)了!
女:在這辭舊迎新之際,我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了!
合:祝大家新年快樂(lè),和家幸福!
男:年年歲歲花相似。
女:歲歲年年人不同。
男:回首20xx年,我們驕傲。
女:回首20xx年,我們自豪。
男:在過(guò)去的一年里,我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jī)
女:今年的成績(jī)使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。
男:花紅葉綠二相映。
女:乙酉春霄情更濃。
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,揚(yáng)龍馬精神。
女:展開(kāi)騰飛的翅膀。
合:共繪大學(xué)路小學(xué)美好的明天!
男:大學(xué)路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女:歲月流去,歌聲長(zhǎng)拌。
男: 歌聲是雨后的彩虹,它折射出時(shí)代的神韻。
女:歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。
男:讓思念的小船,載著祝福,放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女:今天,每個(gè)班都為我們帶來(lái)了不同的歌曲,讓我們共同欣賞這些歌曲。
1、今年暑假,一場(chǎng)轟轟烈烈的超級(jí)女聲比賽成為了我們茶余飯后的話(huà)題。每當(dāng)《想唱就唱》歌聲響起,你一定會(huì)大聲歡呼自己偶像的名字!断氤统愤@首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì)不會(huì)唱出另一番情趣呢?下面請(qǐng)欣賞六(1)班給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。請(qǐng)五(2)班準(zhǔn)備。
2、六(1)班唱的很好,相信這美妙的.歌聲一定還留在大家心里,接下來(lái)五(2)班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》,他們選這首歌一定是覺(jué)得澎湖灣很美,陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),他們的歌聲會(huì)不會(huì)比澎湖灣更美呢?掌聲歡迎。請(qǐng)五(1)班準(zhǔn)備。
3、五(2)班的同學(xué)唱的不錯(cuò),就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會(huì)有小船在湖上行駛,這是一道多么美的風(fēng)景線(xiàn)!五(1)班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線(xiàn)唱美嗎?(……)好!接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)五(1)班演唱的《小白船》。請(qǐng)五(3)班準(zhǔn)備。
4、太精彩了,讓我們?cè)賮?lái)點(diǎn)掌聲。很好。從小到大,我只看過(guò)雪花,沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪絨花,不過(guò),當(dāng)小而白,潔又亮,的雪絨花飄下來(lái)時(shí),一定是很美的。下面請(qǐng)欣賞五(3)班帶給我們的《雪絨花》。請(qǐng)六(4)班準(zhǔn)備。
5、五(3)班唱得果然很美,仿佛真的有雪絨花飄下來(lái)一樣。聽(tīng)著聽(tīng)著,我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的情景,每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底。現(xiàn)在,每每想起一二年級(jí)的時(shí)候,我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面,六(4)班給大家?guī)?lái)了《童年》。有請(qǐng)!請(qǐng)六(3)班準(zhǔn)備。
6、聽(tīng)了六(4)班演唱的童年,相信大家一定想起了一二年級(jí)的情景,每個(gè)人的人生道路都很長(zhǎng)。在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)聽(tīng)六(3)班帶來(lái)的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)五(4)班準(zhǔn)備。
7、聽(tīng)了六(3)班演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一首音樂(lè)書(shū)上出現(xiàn)過(guò)的歌曲,他們選這首歌,一定說(shuō)明他們唱的很好,我們洗耳恭聽(tīng)五(4)班帶來(lái)的《對(duì)花》。請(qǐng)六(2)班準(zhǔn)備。
8、五(4)班的同學(xué)果然唱的不錯(cuò)。今天,六(2)班要給我們帶來(lái)的歌曲是——銀色的馬車(chē)從天上來(lái),大家心里一定在想:誰(shuí)做在馬車(chē)?yán)锬兀繛槭裁磿?huì)從天上來(lái)呢?說(shuō)不定答案會(huì)在歌里,讓我們傾聽(tīng)六(2)班的演唱。
女:這里歡歌笑語(yǔ)。
男:這里滿(mǎn)堂融融,
女:這里暢想未來(lái),
男:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
女:讓我們記住這美好的時(shí)光,
男:讓我們明年在相逢。
女:20xx年大學(xué)路小學(xué)元旦迎新活動(dòng)到此結(jié)束!
男:再一次祝大家
合:新年心想事成、萬(wàn)事如意。
元旦節(jié)目串詞 6
1、初一《友誼中學(xué)校歌》
今天撒下汗水,明天收獲希望;今天揚(yáng)帆起航,明天走向輝煌;下面,就請(qǐng)初一的同學(xué)們跟我一起來(lái)為友中吶喊:今天我為友中自豪,明天友中為我驕傲。
2、李鐵川《我的中國(guó)心》
20多年前那首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心,時(shí)光飛逝,人事已非,但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠(chéng)的中國(guó)心。請(qǐng)欣賞由李鐵川老師為我們帶來(lái)的《我的中國(guó)心》。
3、初二《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》
五月,鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),五月,贊美的歌聲起伏成波濤的力量,青春的五月!我們把青春和熱血奉獻(xiàn)!下面,就請(qǐng)初二的同學(xué)們跟我一起來(lái)做青春活力的代言,《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》。
4、夏超吳雋《東方之珠》
滄海茫茫,讓海風(fēng)吹拂了五千年,你的風(fēng)采依舊,下面,就讓我們?cè)凇稏|方之珠》這熟悉的旋律中,再一次激發(fā)對(duì)美麗祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。
5、初一《大中國(guó)》
我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有一個(gè)家,名字叫什么?———(中國(guó))。下面請(qǐng)初一的同學(xué)一起引吭高歌《大中國(guó)》。
6、楊克強(qiáng)《美麗的草原我的家》
天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹早低見(jiàn)牛羊。那就是我美麗的草原啊,那就是我魂?duì)繅?mèng)縈的家。請(qǐng)欣賞由楊克強(qiáng)老師為我們帶來(lái)的《美麗的草原我的家》。
7、初二《紅旗飄飄》
每當(dāng)我看見(jiàn)你在空中獵獵飛揚(yáng),心中便激蕩起陣陣波浪——!五星紅旗,你的每一次升起,都在召喚著我們奔向那勝利的前方!下面,請(qǐng)初二的同學(xué)一起來(lái)為我們鮮艷的五星紅旗驕傲、自豪。
8、蒲明《北國(guó)之春》
故鄉(xiāng),永遠(yuǎn)是游子們心中的主題,一曲深情的《北國(guó)之春》表達(dá)了濃濃的思鄉(xiāng)之情——故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng),何時(shí)才能回你懷中。下面請(qǐng)欣賞由蒲明老師為我們帶來(lái)的《北國(guó)之春》。
9、初一《同一首歌》
同歌、同樂(lè)、同慶,同樣的祝愿,同樣的夢(mèng)想,下面,讓我們初一的同學(xué)一起,用同一首歌帶去我們對(duì)祖國(guó)共同的.祝愿。
10、甘雪露洪霞《長(zhǎng)江之歌》
長(zhǎng)江,中華民族圣潔的母親河,它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。讓我們以?xún)号那閼岩滥铋L(zhǎng)江,以滿(mǎn)懷的豪情歌唱長(zhǎng)江,請(qǐng)欣賞由甘雪露洪霞兩位老師帶來(lái)的《長(zhǎng)江之歌》。
11、初二《我的中國(guó)心》
無(wú)論遠(yuǎn)在天涯海角,無(wú)論身處異國(guó)他鄉(xiāng)。對(duì)祖國(guó),我們有一種不解的情懷,叫中國(guó)結(jié);對(duì)母親,我們深藏著一顆依戀之心,叫中國(guó)心。下面請(qǐng)初二的同學(xué)一起來(lái)再次唱響《我的中國(guó)心》
12陳蘭《感恩的心》
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈,下面請(qǐng)欣賞陳蘭老師給我們帶來(lái)的《感恩的心》
13、全體學(xué)生《歌唱祖國(guó)》
當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí),我們心潮澎湃;當(dāng)五星紅旗升起時(shí),我們思緒萬(wàn)千;祖國(guó)。∥覀?yōu)槟泸湴,為你自豪,讓我們大家一起用嘹亮的歌聲?lái)歌唱您,歌唱我們偉大的祖國(guó)。
元旦節(jié)目串詞 7
男:尊敬的老師。
女:親愛(ài)的同學(xué)。
合:大家——上午好!
男:風(fēng)雨送春歸。
女:飛雪迎春到。
男:已是懸崖百丈冰。
女:我們大家笑——(俏皮)。
男:在這歡聲笑語(yǔ)聲中,我們迎來(lái)了一年一班元旦聯(lián)歡會(huì)。
女:同窗一載,共聚一堂,就讓我們。
合:共同分享這美好時(shí)光!
男:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者:
男:俗話(huà)說(shuō):士別三日,當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請(qǐng)欣賞魔術(shù),表演者:
女:古老的東方有一條龍,它的`名字叫中國(guó),古老的東方有一群人,他們的都是龍的傳人!洱埖膫魅恕,大家都非常熟悉了,可用小提琴拉的《龍的傳人》也是不同一般啊哦,請(qǐng)欣賞——
男:快期末考試了,不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了?下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思,請(qǐng)欣賞雙簧《復(fù)習(xí)》
女:螞蟻搬家,大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家,大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》,表演者:等。
男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)。
女:我是誰(shuí),我是我,誰(shuí)是我,我是我。自我介紹,很簡(jiǎn)單,也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》,表演者:xx)
男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會(huì)這絕活的人還不少呢。看,又來(lái)了幾位——(等)
女:為什么牛在天上飛,因?yàn)槟阍诘厣洗怠4蹬,大家都?huì),可吹牛又是門(mén)學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞,表演的相聲《吹牛》。
男:雙簧可能大家也沒(méi)看夠,再來(lái)一個(gè)要不要?(下面回答:要)好,有請(qǐng),——
女:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。
男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!
男:舊的一年已經(jīng)過(guò)去。
女:新的一年即將來(lái)臨,對(duì)于我們。
合:每一刻都永遠(yuǎn)美好!
元旦節(jié)目串詞 8
田:童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長(zhǎng),我們要感謝生活,感謝你身邊的老師、同學(xué),接下來(lái)請(qǐng)欣賞王鈺熒、程仔萌帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》 程樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,我們不但要感恩老師的教導(dǎo),更好好好的孝敬我們的父母,請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《時(shí)間都去哪了》表演者:
田:下面將要上場(chǎng)的小同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,請(qǐng)欣賞xx,表演的歌曲《天亮了》
程:剛才的同學(xué)的神曲唱出了星空的美妙,其實(shí)老師每天都在教導(dǎo)我們,陪伴我們成長(zhǎng),在我們的眼中無(wú)論老師高矮胖瘦,都是最美的。請(qǐng)欣女生獨(dú)唱《最美的你》
合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位班長(zhǎng)抽出二等獎(jiǎng)2名。
程:我們同學(xué)每天都生活在一起,每個(gè)人的生日你記得嗎?這不有個(gè)同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的故事,我們一起去看一看吧!
合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)班主任抽出一等獎(jiǎng)1名。
田:我們生活在一個(gè)快樂(lè)的集體里,我們有和藹的老師,
程:我們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體里,我們有可愛(ài)的.伙伴,
田:我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),我們帶著夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,
程:有請(qǐng)全班同學(xué)合唱《超越夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航》
結(jié)束語(yǔ)
田:敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
程:365個(gè)日子,365日辛勤耕耘,365個(gè)虔誠(chéng)的祝福,一份耕耘,一份收獲。
田:在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合:各位老師,同學(xué)們,洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。
元旦節(jié)目串詞 9
開(kāi)頭語(yǔ):
生齊:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!
生:不知不覺(jué),我們走過(guò)了非同尋常的20xx年。
生:20xx年,對(duì)我們每一個(gè)一(5)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),都是值得銘記終身的一年。
生:8月30日,49個(gè)來(lái)自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個(gè)嶄新的大家庭——南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)?圃沸W(xué)部一年級(jí)(5)班。
生:而我們,在9月1日這一天,也光榮地成為一年級(jí)的小學(xué)生了。
生齊:我們高興、我們驕傲、我們自豪!
生:四個(gè)月的共同學(xué)習(xí)共同生活,讓我們彼此了解、彼此熟悉。
生:80天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛(ài)集體的好伙伴。
生:運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一(5)班運(yùn)動(dòng)員的英姿現(xiàn)在仍讓人難以忘記。
生:今年冬天,雖然氣溫反常、甲流肆虐,但我們絲毫也不畏懼。
生齊:因?yàn)橛欣蠋煛⒂邪职謰寢、有同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛(ài),讓我們倍感溫暖、讓我們充滿(mǎn)信心!
生:瞧!校園里到處張燈結(jié)彩!
生:看!我們班也煥然一新,充滿(mǎn)了節(jié)日的溫馨!
生:剛慶祝完圣誕,又將迎來(lái)新年。
生:今天,我們一年級(jí)(5)班的全體同學(xué),
生齊:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。
生:今天,我們?cè)诮k麗多彩的'教室里。
生:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。
生:用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。
生:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
生齊:南外科苑小學(xué)一年級(jí)(5)班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
串詞
1、我們都有一個(gè)溫暖的家,家里有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者:
2、別看我們年紀(jì)小,我們的本領(lǐng)可不少呢!請(qǐng)欣賞由王健斌、謝中凱、吳俊澤三位同學(xué)為我們帶來(lái)的手風(fēng)琴合奏:《劃船曲》、《小蜜蜂》。
3、看,時(shí)尚、陽(yáng)光、靚麗、帥氣的小模特們?cè)缇偷炔患傲,她們穿著漂亮的服裝,也準(zhǔn)備來(lái)秀一秀自己的風(fēng)采呢!請(qǐng)欣賞由陳朵熠、葉芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、請(qǐng)欣賞周宸宇同學(xué)為我們演奏小提琴獨(dú)奏《鄂倫春小唱》。
5、相聲是深受人們喜愛(ài)的傳統(tǒng)藝術(shù),快板也是我們小朋友很喜歡的說(shuō)唱形式。我們班王建斌和一(4)班的彭源這兩個(gè)小演員說(shuō)起相聲和快板來(lái)和專(zhuān)業(yè)演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰(shuí)最聰明》,大家一定很喜歡!
6、說(shuō)起張瑾韻,相信同學(xué)們印象最深的就是她愛(ài)看書(shū)、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來(lái)的可是舞蹈表演哦!請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。
7、請(qǐng)欣賞劉怡然為我們演唱《在農(nóng)場(chǎng)里》。
8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實(shí)的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎(jiǎng)哦!今天她給大家?guī)?lái)的故事是《小壁虎借尾巴》,請(qǐng)欣賞故事《小壁虎借尾巴》。
9、請(qǐng)欣賞趙珈一為我們帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
10、請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《給科學(xué)家獻(xiàn)花》。表演者:
11、下面請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者謝中凱。
12、我們班的小朋友個(gè)個(gè)身懷絕技,下面掌聲有請(qǐng)我們班的另一個(gè)故事大王任明宇來(lái)為我們講述故事《雞蛋哥哥》。
13、請(qǐng)欣賞跆拳道表演。表演者:
14請(qǐng)欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者:
15、請(qǐng)欣賞由王平磊為我們帶來(lái)的中國(guó)功夫——武術(shù)。
16、請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金龜子暢想》。表演者:
17、太極拳柔中帶剛、動(dòng)作舒緩優(yōu)美,練習(xí)太極拳不僅可以強(qiáng)身健體,還可以益智怡情,請(qǐng)剛剛在深圳市第x屆武術(shù)節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎(jiǎng)的楊程植同學(xué)為我們表演太極拳。
18、我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,56個(gè)民族在祖國(guó)的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個(gè)朝鮮族的小朋友,今天他要為我們演唱一首韓語(yǔ)歌曲《三只熊》,有請(qǐng)朝鮮族小歌手李泳霖上場(chǎng)。
19、請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《晨鳥(niǎo)》。表演者:
20、器樂(lè)串串燒。表演者:
21、新年到,真熱鬧,舞龍燈、放鞭炮,穿新衣、拜年了!有請(qǐng)大合唱《新年好》。表演者:
結(jié)束語(yǔ):
生:在這暖意融融的冬日里,我們用心靈和歌聲向家人表示愛(ài)意。
生:我們用崇高的敬禮,向關(guān)愛(ài)我們的老師表示真誠(chéng)的謝意。
生:今天,我們?cè)谶@里盡情歡樂(lè),放飛我們的理想與希望。
生:明天,你們將看到一輪嶄新的太陽(yáng)冉冉升起。
生齊:在這里,我們要大聲的說(shuō)一句:"親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心吧!新的一年我們?cè)诟鱾(gè)方面都會(huì)更加努力!"
生:謝謝為本次演出付出辛勤勞動(dòng)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們。
生:謝謝全體老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
生:謝謝開(kāi)學(xué)以來(lái)一直關(guān)心我們、幫助我們的家長(zhǎng)義工們。
生:感謝幾個(gè)月來(lái)一直默默奉獻(xiàn)的家委會(huì)的叔叔阿姨們。
生齊:南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一年級(jí)(5)班"迎新年"文藝演出到此結(jié)束。
謝謝大家!再見(jiàn)!
元旦節(jié)目串詞 10
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。
甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
。ㄐiL(zhǎng)講話(huà))
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存
乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
乙:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
。航裉,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。
乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
。毫话,一個(gè)溫馨的集體。
戊:一個(gè)充滿(mǎn)真誠(chéng)的家園。
甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。
齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)。
甲:首先,請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏,表演者趙煦陽(yáng)。
乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了400多年前的時(shí)候。
丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙:下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。
。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:小靈與小穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?
乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語(yǔ)接龍!
丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。
。赫f(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來(lái)!
戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來(lái)來(lái),讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來(lái)他們不愧是笑星哦。
丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。
戊:嗯。ㄍ2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
。亨,是當(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對(duì)你有感覺(jué)》。
丁戊:那,掌聲有請(qǐng)她們來(lái)唱《只對(duì)你有感覺(jué)》。
甲:真好聽(tīng)啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣(mài)過(guò)早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。
丙:喏,我們的'蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。
。号,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!
戊:欣賞完民族樂(lè)器的演奏,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻,請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話(huà)劇:《笨媳婦》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
丁:這次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1—71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的`后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰。
戊:懲罰就是:這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙:想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。
丙:成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一,有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍
戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁(yè)。
乙。喝欢S多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
元旦節(jié)目串詞 11
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女:20xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情
女:展望未來(lái),我們重任在肩
男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;
女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;
女:滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來(lái)
女:讓我們唱起來(lái)
男:歌唱春天
女:歌唱未來(lái)
合:歌唱輝煌的年班
串詞:
1、舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》語(yǔ)文組
在歡歌笑語(yǔ)聲中,我們相信,在樊仲偉董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的明天,我們的'未來(lái)將變得更加美麗,更加繁榮。來(lái)吧,朋友,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
2、歌曲串燒英語(yǔ)組
激情的曲調(diào)震撼人心,跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒,有請(qǐng)英語(yǔ)組全體教師!
3、河曲民歌《走西口》霍柳青、劉穎
一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫(huà)頁(yè),一種純樸的思念和牽掛,從黃土高坡傳來(lái)。下面有請(qǐng)霍柳青、劉穎演唱《走西口》。
4、歌曲《櫻花草》張俊麗王小艷
時(shí)光飛逝,新的一年即將到來(lái),斗轉(zhuǎn)星移,新的生活又將開(kāi)始。樹(shù)間朵朵櫻花落,化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽(tīng)張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》。
5、舞蹈《完美的一天》英語(yǔ)組
廣闊的世界因音樂(lè)而變小,音樂(lè)世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)舞蹈《完美的一天》。
6、歌曲《女人花》劉曉嬌張楠
長(zhǎng)在我心中,真情真愛(ài)無(wú)人懂,一首歌唱出了眾多女人的心聲,香魂已逝,暗香浮留,尋尋覓覓在這花香中。下面請(qǐng)欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。
7、歌曲《留什么給你》李清劉月琴喬文香
在這春意融融的時(shí)刻,我們的生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),為了慶祝這嶄新的生活,請(qǐng)我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。
8、詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》董文瑞
剛我走向你的時(shí)候,
我原想收獲一縷春風(fēng),
你卻給了我整個(gè)春天;
你讓我怎么感謝您,
當(dāng)我走向你的時(shí)候,
我原想捧起一簇浪花,
您卻給了我整個(gè)海洋。
讓我怎么感謝您?
請(qǐng)欣賞董文瑞老師為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。
9、歌曲《萬(wàn)物生》王美宏
原生態(tài)音樂(lè)的野性呼喚、電子樂(lè)特有的節(jié)奏沖擊,無(wú)間融合形成巨大聽(tīng)覺(jué)震撼,醍醐灌頂,蕩滌心靈,使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦,進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。掌聲有請(qǐng)王美宏為大家?guī)?lái)《萬(wàn)物生》。
10、合唱《大中國(guó)》數(shù)學(xué)組
上下五千年,縱橫九萬(wàn)里。巍巍昆侖,滔滔黃河,這就是我們的大中國(guó)。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái),為我們帶來(lái)歌曲:《大中國(guó)》。
11、敢問(wèn)路在何方主持人串詞:
中國(guó)四大古典名著,《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇,而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問(wèn)路在何方》,幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請(qǐng)欣賞王麗老師帶來(lái)的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。
12、歌曲《傳奇》張俊麗劉月琴
只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎,再也沒(méi)能忘掉你容顏。想你時(shí)你在天邊,想你時(shí)你在眼前,想你時(shí)你在腦海,想你時(shí)你在心田。掌聲有請(qǐng)張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?/p>
13、《軍中綠花》高俊卿
軍隊(duì)是一朵綠花,軍營(yíng)是溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞高校長(zhǎng)演唱歌曲《軍中綠花》。
14、三句半數(shù)學(xué)組
女:下面這個(gè)節(jié)目非常了得,不可不看!
男:為什么?
女:因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋(gè)原創(chuàng)節(jié)目,自編、自導(dǎo)、自演,是一個(gè)大手筆呀
男:那我們就趕緊一塊來(lái)欣賞吧,有請(qǐng)數(shù)學(xué)組帶來(lái)的原創(chuàng)三句半
15、歌曲《筆記》侯春麗
筆記:每個(gè)人都有自己的故事,有人喜歡藏著,有人喜歡寫(xiě)筆記,也有人喜歡唱出來(lái),那就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng),筆記。
16、歌曲《瀟灑走一回》智貴梅李計(jì)先高俊卿
生命閃動(dòng)著靈光,歲月燃燒著激情,不管人生有多少風(fēng)雨和曲折,讓我們?yōu)t灑地走過(guò),請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》,表演者高俊卿,智貴梅,李計(jì)先。
17、歌曲《清華,我向往的地方》李月鳳
陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。掌聲有請(qǐng)李月鳳老師演唱《清華,我向往的地方》。
18、合唱《站起來(lái)》綜合組
女:踏著青春的節(jié)拍,我們歡歌我們狂舞,我們放飛熱情與希望,
男:讓歡笑在臉上蕩漾
女:讓活力在腳下釋放,讓我們一起站起來(lái)
男:請(qǐng)欣賞由綜合組來(lái)的歌曲《站起來(lái)》。
19、歌曲《好日子》李雪梅
紅紅火火的新年又到了,日子也要過(guò)得紅紅火火,好日子不僅要過(guò),還要唱出來(lái),下面就讓我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)我們的好日子到底有多快樂(lè)!
20、歌曲《至少還有你》李清喬文香
茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看見(jiàn)自己走過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)人生,我們或許會(huì)感嘆一句,人世沉浮,我的身邊,至少還有你。
21、歌曲《大妹子》董文瑞
一首首歌曲,一段段回憶,穿過(guò)歲月,跨越代溝,在你我之間產(chǎn)生共鳴!無(wú)論您是70后,80后還是90后!下面請(qǐng)欣賞董文瑞老師帶來(lái)歌曲《大妹子》。
22、歌曲《我的祖國(guó)》寧恩葉
影片《上甘嶺》反映抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),其主題歌:《我的祖國(guó)》也歷經(jīng)五十五年,傳唱至今。
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月
男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的樂(lè)章
女:接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)由寧恩葉老師為大家?guī)?lái)的歌曲
合:《我的祖國(guó)》!
23、葫蘆絲獨(dú)奏宋小紅
我們的清華老師不僅人人業(yè)務(wù)精通,個(gè)個(gè)才藝雙全,下面請(qǐng)欣賞宋小紅帶來(lái)《葫蘆絲獨(dú)奏》
24、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏
采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。
荷塘月色的美景不言而喻。人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài)。在前進(jìn)的路程中。別忘了放松自己。聽(tīng)聽(tīng)舒緩的荷塘月色。共同來(lái)見(jiàn)證朦朧的那一刻。
25、女生小合唱《打靶歸來(lái)》寧恩葉李月鳳等
夕陽(yáng)的映照,滿(mǎn)天的紅霞,一串輕快地歌聲,恰似一葉扁舟,飄過(guò)了動(dòng)蕩的歲月,靜靜的泊靠在人們心中。無(wú)論何時(shí)何地,那熟悉的旋律,常常想起,縈繞于心,難以忘懷。
請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》!
26、歌曲《暖暖》智艷霞
淡淡的小清新,暖暖的小問(wèn)候,世界需要美好的心意,讓彼此拉近,打從心里暖暖的,暖暖的溫馨。
27、歌曲《汾河流水嘩啦啦》寧恩葉
嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃,為我們帶來(lái)親切與歡快。
清格粼粼的水來(lái),藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。掌聲有請(qǐng)寧恩葉老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。
28、舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》班級(jí)組:安興奮張楠?jiǎng)詪?/p>
昨天,我們相聚在這里,用歡樂(lè)的歌聲,傳遞濃濃的真情
女:今晚,我們相聚在這里,用沸騰的舞蹈,一起譜寫(xiě)共建和諧社會(huì)的樂(lè)章。掌聲有請(qǐng)安興奮、張楠、劉曉嬌老師帶來(lái)舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
29、歌曲《后來(lái)》劉月琴
生命不只是一種風(fēng)采,但過(guò)去的卻很難重新再來(lái),為什么總是要到后來(lái)才能真正明白,明白了卻只有在痛苦里無(wú)奈!接下來(lái),請(qǐng)出劉月琴老師唱歌曲《后來(lái)》。
30、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》串詞
有一支歌,能夠傳唱神州60余年而經(jīng)久不衰;有一支歌,幾代人同唱都充滿(mǎn)著深情;沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!
31、歌曲《lydia》張俊麗
他走了你可以把夢(mèng)留下他走了帶不走你的天堂總會(huì)有個(gè)地方等待愛(ài)飛翔下面有請(qǐng)張俊麗老師為我們帶來(lái)吉普賽女郎的感受《Lydia》。
32、歌曲《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》k歌宋小紅
33、《夢(mèng)醒時(shí)分》李清李雪梅
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想嘗盡了生活的苦,可我們不曾放棄,可是有的人的夢(mèng)卻醒了,掌聲有請(qǐng)李清、李雪梅演唱《夢(mèng)醒時(shí)分》。
34、歌曲《紅梅贊》李計(jì)先智貴梅
夏:紅梅花兒開(kāi),朵朵放光彩;
童:?jiǎn)拘寻倩R開(kāi)放,高歌歡慶新春來(lái)。
請(qǐng)欣賞李計(jì)先和智貴梅帶來(lái)的歌曲《紅梅贊》。
35、舞蹈《中華全家!窂埞鹣闼涡〖t安興奮霍柳青王莉
朱:過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)臉兒上,少不了一副好春聯(lián)。董卿,怎么樣,我送你一副?
董:好啊,我先送:笑看冰雪正消融,喜迎大地又回春。
朱:我回你一副:上上下下男男老老少少都添一歲,家家戶(hù)戶(hù)說(shuō)說(shuō)笑笑歡歡喜喜同過(guò)新年。
董:橫批呢?
朱:中華全家福。
36、歌曲《難忘今宵》全體教師
今夜的星光一定燦爛,我們激情萬(wàn)分澎湃。
今夜無(wú)眠,讓歡樂(lè)穿越時(shí)空,讓豪情激蕩無(wú)限。
今夜有約,讓夢(mèng)想挽起明天,讓奮斗承載理想。
下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸,《難忘今宵》。
結(jié)尾詞:
合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線(xiàn)
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前
女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女:陽(yáng)光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:再見(jiàn)
元旦節(jié)目串詞 12
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!新的鐘聲
女:新的祝福
男:新的希望
女:新的未來(lái)
合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來(lái)了!
女:回首20xx,我們感動(dòng)感恩
男:感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
女:展望20xx,我們期許期待
男:希望我們的明天更加燦爛美好
女:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
男:身體健康,萬(wàn)事如意
女:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
男:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上
女:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
男:唱出新年最美的旋律
女:讓我們用最動(dòng)人的舞姿
男:跳出新年最炫的節(jié)拍
女:讓我們共用享受這段美好的時(shí)光,新港實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎(xx)、(xx)、(xx)三個(gè)小朋友,他們將用自己的方式來(lái)迎接新年!
2、哇!孩子們的表演太棒了,我們的老師也迫不及待的想上場(chǎng)了。接下來(lái)有請(qǐng)我們一年級(jí)的10位班主任老師致新年賀詞。
3、《嗨!我的.夢(mèng)》
男:老師有他們的信念,而我們有我們的夢(mèng)想。小小的我們有個(gè)大大的夢(mèng)想,我想飛上藍(lán)天,我想探索海底世界,我想登上火星,我們都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈精靈帶給我們的《嗨!我的夢(mèng)》
4、古箏《打野豬》
女:這些小家伙跳得怎么樣?——我們不僅有活潑可愛(ài)的小精靈,還有充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的古箏演奏,有請(qǐng)(喬子琪小朋友)給我們帶來(lái)《打野豬》。
5、《花鼓舞》
男:謝謝喬子琪的精彩演出,接下來(lái)請(qǐng)欣賞薛尚彤和(xx)給大家?guī)?lái)的《花鼓舞》。
6、架子鼓串燒
女:謝謝薛尚彤和(xx),同學(xué)們,動(dòng)感帥氣的架子鼓精彩嗎?——想不想再欣賞一次?(想)下面請(qǐng)欣賞( )、劉奕伯、文詩(shī)迪三位小朋友帶來(lái)的架子鼓串燒。
7、小提琴《喜洋洋》
男:要說(shuō)咱們一年級(jí)的音樂(lè)小天才還真不少,下面有請(qǐng)(李欣純小朋友)為我們帶來(lái)小提琴《喜洋洋》。
8、童話(huà)劇
女:童年,是一首清新的歌
男:童年,是一本粉紅的童話(huà)
女:你是童話(huà)里的白雪公主
男:我就是童話(huà)里的丑小鴨
女:雖然歷經(jīng)孤獨(dú),歷經(jīng)苦難,但我們一直對(duì)美充滿(mǎn)了向往,最終一定會(huì)變成一只美麗的白天鵝,飛向蔚藍(lán)的天空。下面請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《丑小鴨》。
男:我們就要和20xx說(shuō)“再見(jiàn)”了;
女:再見(jiàn)20xx,感謝你讓我歡笑
男:再見(jiàn)20xx,感謝你教我成長(zhǎng)
女:再見(jiàn)20xx,感謝你讓我難忘
男:我們就要和20xx說(shuō)“你好”了
女:你好20xx,我們將更加斗志昂揚(yáng)
男:你好20xx,我們將更加奮發(fā)向上
女:你好20xx,我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)
男:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè)!
女:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
合:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
元旦節(jié)目串詞 13
男:尊敬的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué),
合:大家新年好!
男:又是一歲北風(fēng)吹,
女:又是一年春在望,
男:20xx在向我們揮手告別,
女:20xx在向我們大步走來(lái),
男:此時(shí)此刻,讓我們一起祝愿——
合:祖國(guó)好,教育興:年年歲歲花相似,歲歲年年人祈盼!
男:回首20xx年,我們驕傲,
女:回首20xx年,我們自豪。
男:九月,我們一起在育才雙語(yǔ)學(xué)校相聚;
女:九月,我們一起在育才雙語(yǔ)學(xué)校成長(zhǎng);
男:今天,我們相約在這里,載歌載舞,書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠;
女:今天,我們歡聚在這里,同心同德,同唱明天的輝煌!
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光;
女:今天,我們歡聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男:今天,我們相約在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
女; 今天,我們歡聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
合:昌樂(lè)育才雙語(yǔ)學(xué)校三年級(jí)一班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1.首先請(qǐng)欣賞舞蹈《歡天喜地送祝福》
2. 一段優(yōu)美的舞蹈表達(dá)了我們心中的暢快,用舞蹈為大家送出了最美好的`祝福!讓我們?yōu)榫实奈璧腹恼?.....
3.新年就要到了,相信大家也買(mǎi)衣服了吧,你們會(huì)買(mǎi)衣服嗎,今天請(qǐng)王滌非和陳中華為我們獻(xiàn)上小品《買(mǎi)衣服》。
4. 古詩(shī)呤唱是我們學(xué)校的特色之一,每人都會(huì)哼唱幾句,下面就請(qǐng)欣賞古詩(shī)連唱《春曉》《鵝、鵝、鵝》《七步詩(shī)》《讀唐詩(shī)》
5. 接下來(lái),讓我們輕松一下吧,游戲《吹氣球》,讓我們?yōu)樽约汗恼萍佑桶伞?/p>
6. 大家吹氣球的底氣真足啊,就請(qǐng)王奕初為我們獻(xiàn)上帶有自信的歌曲《相信自己》
7. 相聲是我們常見(jiàn)的一種藝術(shù)形式,它能讓人們忘記煩惱,心情舒暢,請(qǐng)聽(tīng)劉建波,付俊浩為給大家?guī)?lái)的相聲《包拯》。
8. 謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的相聲表演,下面請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》
9. 跆拳道是一種新興的運(yùn)動(dòng),他不僅能讓我們?cè)黾幼孕判,突出性格,更懂得吃苦耐勞的精神遇到事情比別的孩子有信心。特別是男同學(xué)尤其喜歡,請(qǐng)欣賞高亞琪等為我們帶來(lái)的跆拳道表演《太極》
10. 下面請(qǐng)我們的小模特來(lái)表演〈我最酷〉
11.下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《老師,您最理解我》
12. 請(qǐng)聽(tīng)大合唱《過(guò)新年》《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》
元旦節(jié)目串詞 14
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男:敬愛(ài)的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好
男:滿(mǎn)載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女:充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái):在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。
男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放
女:展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿(mǎn)懷2+1給了我們一個(gè)展示的舞臺(tái),在競(jìng)爭(zhēng)中我們學(xué)習(xí),我們成長(zhǎng):在2+1藝術(shù)的氛圍中我們欣賞,我們贊嘆
男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè)悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中,欣賞到我們小學(xué)的多才多藝,
女:今天,你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂(lè),師生同慶,也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女:首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭
男:感謝校長(zhǎng)的新年致辭
女:學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,今天我們有幸請(qǐng)到了支部書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加我們的活動(dòng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書(shū)記講話(huà)!
謝謝邵書(shū)記的精彩講話(huà),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
男教師:首屆元旦文藝匯演——
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先請(qǐng)欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
女:小學(xué)多年來(lái),走過(guò)了許多坎坷,歷經(jīng)了許多風(fēng)雨,但是,我們?nèi)w教職員工從未退縮過(guò),從未放棄過(guò),時(shí)刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的'精神面貌,在今年的全真文化氛圍校容校貌檢查和羽毛球比賽冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都取得了優(yōu)異成績(jī),我校得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的充分肯定,
男:我們從勝利走向勝利,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng)造了佳績(jī)
男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,心中就升起希望;請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿(mǎn)朝氣活力,青春的我們充滿(mǎn)夢(mèng)想希望,請(qǐng)欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。
女:當(dāng)然,成績(jī)的取得也離不開(kāi)每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛(ài)就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來(lái)之際,請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福,祝愿您們,新年快樂(lè),幸福安康。請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級(jí)二班全體同學(xué)。
男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
男:新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境,極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措,使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升,教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《南泥灣》演唱者李老師
女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái),生活在這個(gè)大家庭,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng),在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞語(yǔ)言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級(jí)二班學(xué)生。
男:中國(guó)武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要一環(huán),是我國(guó)民族體育的主要內(nèi)容之一,是幾千年來(lái)我國(guó)人民用以鍛煉身體和自衛(wèi)的一種方法。兩廣人稱(chēng)為功夫,民國(guó)初期簡(jiǎn)稱(chēng)為國(guó)術(shù);被視為中國(guó)文化之精粹,故又稱(chēng)國(guó)粹。下面請(qǐng)欣賞張老師帶來(lái)武術(shù)表演。掌聲有請(qǐng)
女:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩的心》。表演者董老師
男:近幾年來(lái),小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女:中華文化,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男:唐詩(shī)宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:吟唱唐詩(shī)宋詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女:請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《讀唐詩(shī)》。
男:表演者——二年級(jí)一班全體學(xué)生。
女:長(zhǎng)拳中國(guó)拳派之一,一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長(zhǎng)拳。中國(guó)古代也有專(zhuān)稱(chēng)長(zhǎng)拳的拳種,F(xiàn)在的長(zhǎng)拳是近三十多年來(lái)發(fā)展起來(lái)的拳種,它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上,根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn),綜合整理創(chuàng)編而成。
女:請(qǐng)欣賞三年級(jí)的武術(shù)表演《長(zhǎng)拳》
男:送戰(zhàn)友,踏征程。
默默無(wú)語(yǔ)兩眼淚,
耳邊響起駝鈴聲。
路漫漫,霧茫茫。
革命生涯常分手,
一樣分別兩樣情。
女請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《駝鈴》
元旦節(jié)目串詞 15
開(kāi)幕詞:
A:尊敬的各位老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好!
A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
B:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
A:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
B:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
A:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
B:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。
B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
A:學(xué)校生活既緊張又活潑, 學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè), 有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么? 看,四年級(jí)的王x等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
B:我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候,快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂(lè),請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)xxx為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
B:同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備
A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。
B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
A:童年是快樂(lè)的'兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞:
A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
A:我們耕耘,我們播種。
B:我們收獲、我們憧憬。
A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
A:今天,我們載歌載舞。
B:明天,我們暢想未來(lái)!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)
元旦節(jié)目串詞 16
周:尊敬的各位爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師
。嚎蓯(ài)的小朋友們
合:大家好!
周:我是大家喜愛(ài)的周老師。ㄗ约航o自己加頭銜哦)
丁:我是可愛(ài)美麗的丁老師。ㄗ约航o自己加頭銜哦)
周:日月如梭,我們小朋友又長(zhǎng)了一歲,在這一年,老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫(huà)舞蹈上的天賦與進(jìn)步;
。汗怅幩萍,家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們?cè)伜探逃ǹ杉由纤囆g(shù)部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!
丁:是的,今天這場(chǎng)大party,除了能欣賞到美麗的舞蹈,歡樂(lè)的`歌曲,激揚(yáng)的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外,我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品非常豐富哦…·大家期不期待
周:是的,我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲,得豐厚獎(jiǎng)品,就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎(等等之類(lèi)互動(dòng))
。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)
合:現(xiàn)——在——開(kāi)——始!
周:首先請(qǐng)欣賞舞蹈
。涸肝覀兊奈璧,能表達(dá)出節(jié)日的祝福,接下來(lái)讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦
周:丁老師,你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分?
。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動(dòng)提問(wèn)。
周:呀!我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來(lái)歌伴舞:
。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!
周:接下來(lái)的表演,小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧!
。哼@里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜;
周:這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的兒童模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);
。哼@里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng);
合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!Show time(pose)
周。丁:(在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái),是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹(shù)立榜樣!)(趁機(jī)傳播正能量)
。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由帶來(lái)的英文歌曲掌聲有請(qǐng)!!
周:欣賞完了歌曲,讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜,有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!
周、丁:美麗的舞蹈結(jié)束了,有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了,為什么還沒(méi)有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀。『俸,現(xiàn)在周老師告訴大家,你們期待的游戲環(huán)節(jié)
。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥、小朋友一起賣(mài)力玩游戲的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨。(lái),小朋友們,展示來(lái)啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!!
丁:是呀,我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng),那一定是:(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)
周:欣賞舞蹈:略
。盒蕾p跆拳道表演:略
周:欣賞拉丁舞:略
。簹g樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
周:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
。鹤詈,忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們?cè)伜探逃L畫(huà)班越來(lái)越好!
周:各位家長(zhǎng),各位小朋友,詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合:帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧!明年見(jiàn)!
元旦節(jié)目串詞 17
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師!
女:女士們,先生們,大家下午好!
女:金猴跳躍送冬去,雄雞報(bào)曉迎春來(lái),今天非常開(kāi)心又能在這辭舊迎新的日子里和我們二小的老師們歡聚一堂,共同欣賞精彩的文藝節(jié)目,共同暢想美好的未來(lái),當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是,今年我能和可愛(ài)的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
男:我也很開(kāi)心,不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個(gè)二小人都深感振奮,因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱梗瑸橹畩^斗!
女:安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力,今天,向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo),我們又要出發(fā)了!
男:此刻,我們?nèi)=搪殕T工歡聚一堂,在慶祝新年到來(lái)的同時(shí)我們更要為我們的過(guò)去喝彩,為我們的將來(lái)喝彩!
女:(黃金時(shí)段)現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的歐校長(zhǎng)致新年賀詞!
二、歐校長(zhǎng)致新年賀詞(女:感謝)
三、男:楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書(shū)
四、節(jié)目表演:女:靜靜,我們的聯(lián)歡會(huì)馬上就要開(kāi)始了,那今天的聯(lián)歡會(huì)有什么特別的安排嗎?
男:當(dāng)然有了,今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)20xx年度十大新聞的揭曉,(女:有哪些新聞)
男:首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)。c(diǎn)擊“之一”)(現(xiàn)場(chǎng)感受,引導(dǎo)祝福)
一、揭曉20xx年度校十大新聞之一:特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越
女:大家看,榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示范小學(xué)的成功創(chuàng)辦,這可是寫(xiě)入我校史冊(cè)的重大事件,而我們?cè)谧拿恳晃欢∪司褪菤v史的見(jiàn)證者和創(chuàng)造者,
男:而今,輝煌已成為過(guò)去,我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立,雄關(guān)漫道真如鐵,
女:而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧。ㄎ帐郑
女:現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M(mǎn)文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛(ài)!掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》!
1、獨(dú)唱《懂你》一年級(jí)周杰
二、揭曉20xx年度校十大新聞之二:我們有食堂啦
食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿(mǎn)園
男:有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)!接下來(lái)我們要揭曉的是20xx年度校十大新聞之二(請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊)
女:小食堂的建成,不僅為校園增添了家的溫馨感,更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)!
男:正如這對(duì)聯(lián)中寫(xiě)的那樣:食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿(mǎn)園!
女:讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來(lái)越紅火!
男:下面來(lái)捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米,還有可氣又可愛(ài)的老鼠呢!請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)?lái)的最近流行歌曲——《老鼠愛(ài)大米》!
女:(網(wǎng)絡(luò))
2、《老鼠愛(ài)大米》二年級(jí)全組老師
三、揭曉20xx年度校十大新聞之三:小魚(yú)兒x流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳
(女:唱,男:斷)女:老師們,我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中,真可謂每月小變樣,每年大變樣!下面為你揭曉的是20xx年度校十大新聞之三,有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師(點(diǎn)擊“之三”)
男:(請(qǐng)盛老師念)是啊,與校園東側(cè)小花園遙相呼應(yīng)的小景點(diǎn)于今年秋天建成并向全體師生免費(fèi)開(kāi)放,它的典雅精巧為我們的校園風(fēng)景又增添了別樣的風(fēng)味,
女:真是:小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳!下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師,問(wèn)唱什么?
3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》三年級(jí)盛夕紅
四、揭曉20xx年度校十大新聞之四:56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班
女:再次感謝盛老師的激情演唱!接下來(lái),我們要請(qǐng)上來(lái)一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓!因?yàn)樗麄兙褪?0xx年度校十大新聞之四的見(jiàn)證人和受益者!
。校阂龑(dǎo)孩子點(diǎn)擊)(點(diǎn)擊“之四”)在我們每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望,那就是希望能早一天教上五十幾個(gè)孩子的班級(jí),如今這個(gè)愿望不再遙遠(yuǎn),我校第一批這樣的班級(jí)產(chǎn)生了!預(yù)計(jì),在20xx年,我校將努力把班額控制在48人左右,老師們,挑戰(zhàn)大班額,
女:邁向標(biāo)準(zhǔn)班,讓我們一起努力吧!
。ㄅ涸(xún)問(wèn)什么節(jié)目)下面,這群可愛(ài)的孩子將為我們帶來(lái)童聲朗誦《東方明珠》,掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧!
4、《東方明珠》一、二年級(jí)教師子女
(孩子們朗誦完其說(shuō):下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》,大家掌聲有請(qǐng)。
x合唱《東方之珠》四年級(jí)全組老師
五、女:現(xiàn)在讓我們共同關(guān)注大屏幕,接下來(lái)為你揭曉的是20xx年度校十大新聞之五:我們自己出書(shū)啦(念)一年級(jí)信息技術(shù)滁州古詩(shī)文選讀
男:在我們擁有了第一本校本教材《一年級(jí)信息技術(shù)》之后,我們又滿(mǎn)心歡喜地拿到了第二本充滿(mǎn)經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩(shī)文選讀》。
女:今天同樣用詩(shī)來(lái)表達(dá)滿(mǎn)腔豪情的還有我們身邊的詩(shī)人,請(qǐng)付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩(shī),讓我們一起來(lái)欣賞!
5、詩(shī)朗誦《無(wú)題》五年級(jí)付光文
男:五年級(jí)組的xxx老師接下來(lái)要為我們演唱《等待》,有請(qǐng)!
小合唱《等待》五年級(jí)xx
六、揭曉20xx年度校十大新聞之六:挑戰(zhàn)國(guó)家級(jí)論文獲獎(jiǎng)填補(bǔ)空白課題研究碩果累累
男:20xx年xx月,對(duì)于雍鳳山老師來(lái)說(shuō)是個(gè)不尋常的日子,因?yàn)樗恼撐,這不僅填補(bǔ)了我校全國(guó)一等獎(jiǎng)的空白,更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力,多思考,多研究,我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍!
女:好,這就是我校的十大新聞之六,接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體六年級(jí)老師為我們帶來(lái)的民歌合唱《送別》。
6、合唱《送別》六年級(jí)全組老師
七、女:現(xiàn)在為您揭曉的是20xx年度校十大新聞之七:瞧我的健美操表演創(chuàng)佳績(jī)機(jī)器人大賽顯身手
女:大家看,今年十月份,我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽,取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī),第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn),真是不容易!
男:今年十一月二十日,我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國(guó)智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),這兩項(xiàng)成績(jī)的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力!
女:好,下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來(lái)的小合唱《檸檬樹(shù)》!
7、合唱《檸檬樹(shù)》幼兒園全組老師
八、男:節(jié)目進(jìn)行到此,我們的十大新聞已揭曉到第八條了,這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢?歡迎您的.加盟添人進(jìn)口大家庭其樂(lè)融融齊奮斗(女:念)
男:今年九月份,隨著新學(xué)期的來(lái)臨,我們二小的大家庭又迎來(lái)了十位新成員,他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量,此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體,就祝他們工作順心萬(wàn)事如意!
女:下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見(jiàn)炊煙》!
8、小合唱《又見(jiàn)炊煙》尚佳佳王影
。▋扇松希┡焊兄x綜合組的兩位美女給我們帶來(lái)的精彩演唱,靜靜,你知道嗎,綜合組還有一個(gè)節(jié)目呢?
男:還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰(shuí)表演?
女:二胡表演!
男:二胡?誰(shuí)要拉二胡?
女:這你就有所不知啦,此二胡非彼二胡…下面有請(qǐng)“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》!
9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍
女:請(qǐng)二位留步,能否借貴手一用?為大家揭曉20xx年度校十大新聞之九:獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好(能不能,請(qǐng)你念一念。土話(huà))
文藝匯演結(jié)碩果舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)
女:(掌聲歡送)今年的十二月十八日可是讓我萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)候啊,知道十二月十八日是什么日子嗎?是市直中小學(xué)生文藝匯演的日子。我校的兩個(gè)節(jié)目:舞蹈《乘著綠色飛翔》和古箏演奏《銀河碧波》在市直文藝匯演中雙雙獲得一等獎(jiǎng),可以說(shuō)轟動(dòng)全場(chǎng)哇,因此雙雙進(jìn)入第二天的全市第十屆文藝匯演中,舞蹈榮獲了一等獎(jiǎng),古箏榮獲二等獎(jiǎng)。這可是前無(wú)古人,后——有來(lái)者,那也是我們二小,期待二小再創(chuàng)奇跡!掌聲鼓勵(lì)
男:上,瞧你美的哦,二小二小說(shuō)的多親切哦......
十、男:節(jié)目表演得差不多了,我們的十大新聞還有最后一條,我們的節(jié)目還差那么一個(gè),想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長(zhǎng)!行不行?(點(diǎn)擊“之十”)請(qǐng)您為大家稍作解釋吧!
女:哦可!歐校長(zhǎng),歐校長(zhǎng)在哪來(lái)?(土話(huà))隆重有請(qǐng)歐校為我們揭曉20xx年度校十大新聞之十:普及家用電腦鼠標(biāo)鍵盤(pán)e時(shí)代飛入尋常百姓家
男:麻煩歐校長(zhǎng)給大家稍做解釋吧
女:歐校長(zhǎng),且慢,大家不會(huì)就讓您這么走了地,你應(yīng)該還有下文吧,大家是不是也呱唧呱唧,請(qǐng)歐校給我們來(lái)個(gè)節(jié)目,好不好?
10、節(jié)目待定歐校長(zhǎng)
女:好了,我們的聯(lián)歡會(huì)在歐校那沙啞而富有磁性/獨(dú)具個(gè)性的歌聲中劃上了一個(gè)完美的句點(diǎn),可是,夜幕剛剛降臨,
男:好戲還在后頭,下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線(xiàn)和我們的家屬同志們共進(jìn)晚餐!
元旦節(jié)目串詞 18
甲:玉龍辭舊歲,金蛇迎春來(lái);
乙:又是一年元旦,時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門(mén)。
甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
乙:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
甲:當(dāng)冬天的風(fēng)雪即將過(guò)去;
乙:當(dāng)春天又向我們走來(lái);
合:讓我們共同迎接嶄新的充滿(mǎn)希望的20xx年的到來(lái)!
甲:現(xiàn)在,洋河中心小學(xué)一年二班元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:在過(guò)去的一年中,我們?nèi)鄮熒R心協(xié)力、一起努力,共同維護(hù)著我們這個(gè)班集體、維護(hù)著我們每一位師生的榮譽(yù)!
乙:站在新年的門(mén)檻,回首過(guò)去,更要展望希望,展望未來(lái)!
甲:下面請(qǐng)欣賞由程子萌帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》。
甲:我們是江河,將托起“四化”的巨輪;
乙:我們是山崗,將為祖國(guó)捧出寶藏;
甲:我們是花朵,將為人民獻(xiàn)上果實(shí);
乙:我們是森林,將成為新時(shí)代的棟梁。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌聯(lián)唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》《兩只老虎》《丟手絹》,表演者:
甲:在一段優(yōu)美的歌聲之后,我們來(lái)共同欣賞故事《狐假虎威》。表演者
甲:不論老師還是同學(xué),真誠(chéng)是彼此的依靠;
乙:我們的老師,不僅教書(shū),而且育人,是我們尊敬的師長(zhǎng),也是我們可以?xún)A訴的對(duì)象。
甲:下面是我們由田濟(jì)鳴、于金、于洪昊、姜金鵬為老師獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《等愛(ài)的玫瑰》、《日不落》、《大笑江湖》。
甲:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷坎坷,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天。下面一個(gè)節(jié)目,舞蹈《化蝶飛》。
乙:接下來(lái)由趙慶宇和劉昱辰帶來(lái)《荷塘月色》。
甲:優(yōu)美的歌聲結(jié)束之后我們來(lái)做一個(gè)游戲,(蘿卜蹲)
乙:輕松的游戲過(guò)后,我們繼續(xù)我們的節(jié)目,請(qǐng)欣賞有孟思宇。付x、王x、于x帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
甲:接下來(lái)請(qǐng)張雨苗為大家講一個(gè)小豬蓋房子的故事。
乙:接下來(lái)我我們將上演一段火熱的舞蹈《江南style》,表演者:
甲:火熱的舞蹈結(jié)束后,是由韋天磊帶來(lái)的`歌曲《濟(jì)公》。
乙:接下來(lái)由李建東為大家?guī)?lái)模仿秀。
甲:下面由田濟(jì)鳴帶來(lái)《天藍(lán)藍(lán)》。
甲:我們都是家長(zhǎng)的好寶貝,我們都是老師的好學(xué)生,請(qǐng)欣賞由王x、程x、付x、于x、趙x、孟x(chóng)帶來(lái)的舞蹈《爵士寶貝》。
甲:無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,老師和家長(zhǎng)殷切的期望,就像是太陽(yáng)的光芒,給了我們溫暖和慈愛(ài),給了我們力量和方向!
乙:在今天這個(gè)歡慶的節(jié)日里,我們不僅感受到幸福和快樂(lè),更應(yīng)該認(rèn)真想一想,在新的一年中要如何努力,來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)的厚望!
甲:最后一個(gè)節(jié)目,大合唱《上學(xué)歌》。
甲:冬去春來(lái),20xx伴隨時(shí)間的流逝,已經(jīng)載入我校的校史。
乙:回顧過(guò)去,令人歡欣鼓舞;展望新年,我們更要奮進(jìn)。
甲:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
乙:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
甲:新年是新的樂(lè)章,
乙:新年有新的氣象,
甲:用我們的行動(dòng),
乙:用我們的努力---
合:迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
甲:新的一年,祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè)!
乙:新的一年,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
元旦節(jié)目串詞 19
裴:新的一年即將到來(lái),時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年的元旦如約而至。
王:時(shí)光飛逝,20xx年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的20xx年就要到來(lái)。我們一年六班的全體同學(xué)歡聚在這里,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)。
王:在過(guò)去的一年里,我們高高興興的走進(jìn)學(xué)校,成為了一年級(jí)的小學(xué)生。
裴:即將迎來(lái)新的`一年,我們滿(mǎn)懷希望,會(huì)更加努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。
王:今天,我們相聚在這里,一起慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
王:今天,我們相聚在這里,將歡笑帶給每一位同學(xué)。
合:附小一年六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、裴:首先,請(qǐng)同學(xué)們欣賞邱嘉怡同學(xué)帶來(lái)的口風(fēng)琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《劃船歌》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。
2、王:接下來(lái),是車(chē)宇航同學(xué)帶來(lái)的動(dòng)畫(huà)片《魔角偵探》里的主題歌,掌聲有請(qǐng)。
3、裴:動(dòng)聽(tīng)的歌聲一首接一首,下面請(qǐng)小陽(yáng)同學(xué)表演歌曲《不再見(jiàn)》。
4、王:同學(xué)們,聽(tīng)完這歡快的歌聲,讓我們來(lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈,有請(qǐng)張舒涵同學(xué)為我們表演舞蹈《哈密姑娘》。
5、裴:謝謝小涵同學(xué)出色的表演。聽(tīng)過(guò)唱歌,看過(guò)舞蹈,我們來(lái)聽(tīng)小宸同學(xué)講幾個(gè)有趣的小笑話(huà)。
6、王:伴隨著同學(xué)們開(kāi)心的笑聲,賀浩宇同學(xué)要給大家表演一套精彩的跆拳道品勢(shì)太極。
7、王:為了慶祝元旦,班主任王老師也給每人準(zhǔn)備了一份小禮物,希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼担瑢W(xué)習(xí)進(jìn)步!
8、王:同學(xué)們,為了鍛煉身體,我們每天都會(huì)做課間操,那么課間操時(shí)放的熟悉的音樂(lè)是什么?下面請(qǐng)欣賞由趙表演的.舞蹈《最炫民族風(fēng)》,掌聲有請(qǐng)。
9、裴:我們一年六班的同學(xué)真是各有所長(zhǎng),欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,表演者馮X,歌曲《新年好》、《小蜻蜓》。
10、王:接下來(lái)請(qǐng)楊佳翰同學(xué)表演手風(fēng)琴《劃船曲》、《小兔子》,掌聲歡迎。
11、王:同學(xué)們的表演真是越來(lái)越精彩,下面請(qǐng)梁紫稼同學(xué)表演兩段繞口令。
12、裴:為了今天的聯(lián)歡會(huì),每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備。裴子彤也要為我們帶來(lái)樂(lè)器表演《爸爸去哪兒》,希望同學(xué)們喜歡。會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱。
13、王:欣賞完這么好聽(tīng)的音樂(lè),下面讓大家輕松一下,我們進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),第一個(gè)游戲《木頭人》。
14、王:最后,讓我們來(lái)玩大家期待的游戲《奔跑吧,兄弟》。
結(jié)束語(yǔ)
裴:多么精彩的節(jié)目,多么難忘的時(shí)光。
王:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)一年六班是一個(gè)充滿(mǎn)活力的集體。
王:在這里,我們每個(gè)人都是努力上進(jìn)的陽(yáng)光少年。
裴:在這里,我們團(tuán)結(jié)一心,相互友愛(ài)。
王:在這里,我們對(duì)生活充滿(mǎn)希望。
王:我們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心,走向更加美好的20xx年。
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