元旦節(jié)目串詞（通用21篇）
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，各種集會(huì)中串詞起到的作用越來越大，串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。那么你有了解過串詞嗎？下面是小編整理的元旦節(jié)目串詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦節(jié)目串詞 1
1、《新年快樂我的愛》
男：開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說一聲：新年快樂！請(qǐng)欣賞小姣、小雪表演的舞蹈《新年快樂我的愛》
2、《光輝歲月》
女：潮來潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開大家的辛勤勞動(dòng)和付出，讓我們一起加油，為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長(zhǎng)帶來的獨(dú)唱《光輝歲月》。
3、《掀起你的蓋頭來》
男：我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽，而且舞姿婀娜多姿，這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的`蓋頭來》。
4、《品嘗生活》
女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無論如何，都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。
男：我來講一下比賽規(guī)則：每隊(duì)出四個(gè)人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好，距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處，人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子，在都沒違反規(guī)則的情況下，以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。
5、《春天里》
女：誰說春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié)，更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王軍老師帶來的獨(dú)唱《春天里》。
6、《愛你》
男：生命因?yàn)橛袗鄱�，生命因�(yàn)橛袗鄱鵁釔郏粣凼且环N牽掛，心中有愛，就有了牽掛，縱然這是一種重負(fù)，也是最快樂最甜蜜的幸福。請(qǐng)欣賞綜合組的七仙女們帶來的熱辣舞蹈《愛你》
7、《貓和老鼠》
女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動(dòng)畫片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？請(qǐng)看荊門方言版的《貓和老鼠》。
8、游戲互動(dòng)：你來比我來猜
女：默契是一種心靈感應(yīng)，不需要用言語(yǔ)指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來做游戲——你來比我來猜，看看哪一對(duì)最默契。
男：我們講一下比賽規(guī)則：1.每組二個(gè)，面對(duì)面站立，由一人比劃一人猜。2.比劃者可用肢體語(yǔ)言做提示或者通過語(yǔ)言描述來引導(dǎo)，但不可以提及相關(guān)的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題，放棄后由下面觀眾搶答，答對(duì)者有獎(jiǎng)。3.每組可用三次PASS，PASS用完題目還沒答出算游戲結(jié)束。4.每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對(duì)記一分，總分多者為勝隊(duì)。
9、《天路》
女：青藏鐵路千山萬壑，像一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送來安康，人們說那是一條神奇的天路，他把人間的溫暖送到了邊疆。請(qǐng)欣賞陳湘老師為我們帶來的一首好聽的歌曲《天路》
10、《鍋碗瓢盆交響曲》
男：學(xué)校教學(xué)工作離不開后勤的大力支持。過去的一年里，后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn)，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意！下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
11、《你好，我們的20xx》
女：伴著紛揚(yáng)的雪花，新年旋著婀娜的舞步走來，撣掉身上的征塵，換上新年給我們的春裝，駐足凝望，歲月的長(zhǎng)河駛來一個(gè)晶瑩透亮的日子。你好，20xx年，讓我們以一顆蕩滌的心，靜靜等待午夜那一聲鐘響。請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組帶來的詩(shī)朗誦《你好，我們的20xx》。
12、《幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)》
我們當(dāng)教師的，一天到晚伏案工作總是覺得腰酸背痛腿抽筋，現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法，要想不抽筋，抽獎(jiǎng)！保證你抽了獎(jiǎng)之后呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中N個(gè)大獎(jiǎng)，一點(diǎn)也不費(fèi)勁，神了！下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)1名，張書記、吳校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)抽取二等獎(jiǎng)3名，羅太成、賴國(guó)華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎(jiǎng)6名。沒有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
13、《難忘今宵》
女：讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒，希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。
男：快樂的時(shí)光總是那么短暫
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)
女：今天我們暢想未來
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：大橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
女：讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
元旦節(jié)目串詞 2
1.在新春到來之際，一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂年華同大家分享，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》
2.擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來的手語(yǔ)舞《感恩的心》
3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言�？鋸埖谋砬闀�(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界，下面有請(qǐng)五年級(jí)梁渝，王套楊給我們表演的相聲《吹�！�
5.中華少年是神州的希望，中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來，請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來的詩(shī)歌朗誦《中華少年》
6.下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳宇軍，林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》
7.童年是一首動(dòng)聽的歌謠，載著希望，載著夢(mèng)想飛向未來的天際，請(qǐng)欣賞六年級(jí)幾位女生合唱《童年》
8.大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)故事吧，對(duì)，講的就是南郭先生吹嗩吶，請(qǐng)欣賞二年級(jí)黃英嬌，黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》
9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10.愛是永恒的話題，愛的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛》
11.茉莉花是民族的花，啊，好一朵芳香四溢的茉莉花，請(qǐng)欣賞馮敏同學(xué)帶來的芭蕾舞《茉莉花》
12.唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋�，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)的那份無憂無慮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》
13.聰明活潑的藍(lán)精靈，快樂歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊，在海的那邊，更在你我的身邊，請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊詩(shī)瑩，陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》
14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。
15.下面有請(qǐng)小敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》
16.我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，中國(guó)人最了不起，請(qǐng)欣賞六年級(jí)林婷婷，劉廣康，陳德旭表演的小品《向中國(guó)人脫帽》
17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的.想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。
18.人生路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)欣賞楊老師獨(dú)唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
19.櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花，她們釋放著美麗的青春，留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶，請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》
20.有這樣的主持人，你見過嗎？請(qǐng)欣賞四年級(jí)小高，小堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級(jí)主持人》
21.古老的情節(jié)訴說著一種奇怪的語(yǔ)言，幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界，請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生表演的舞蹈《神奇》
22.作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)小麗，小潔等同學(xué)帶來的舞蹈《建身娃娃》
元旦節(jié)目串詞 3
1、初一《友誼中學(xué)校歌》
今天撒下汗水，明天收獲希望；今天揚(yáng)帆起航，明天走向輝煌；下面，就請(qǐng)初一的同學(xué)們跟我一起來為友中吶喊：今天我為友中自豪，明天友中為我驕傲。
2、小川《我的中國(guó)心》
20多年前那首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬中華兒女的心，時(shí)光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠(chéng)的中國(guó)心。請(qǐng)欣賞由小川老師為我們帶來的《我的中國(guó)心》。
3、初二《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》
五月，鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量，青春的五月！我們把青春和熱血奉獻(xiàn)！下面，就請(qǐng)初二的同學(xué)們跟我一起來做青春活力的.代言，《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》。
4、小雋《東方之珠》
滄海茫茫，讓海風(fēng)吹拂了五千年，你的風(fēng)采依舊，下面，就讓我們?cè)凇稏|方之珠》這熟悉的旋律中，再一次激發(fā)對(duì)美麗祖國(guó)的無限熱愛。
5、初一《大中國(guó)》
我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個(gè)家，名字叫什么？———（中國(guó)）。下面請(qǐng)初一的同學(xué)一起引吭高歌《大中國(guó)》。
6、小強(qiáng)《美麗的草原我的家》
天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹早低見牛羊。那就是我美麗的草原啊，那就是我魂?duì)繅?mèng)縈的家。請(qǐng)欣賞由小強(qiáng)老師為我們帶來的《美麗的草原我的家》。
7、初二《紅旗飄飄》
每當(dāng)我看見你在空中獵獵飛揚(yáng)，心中便激蕩起陣陣波浪——啊！五星紅旗，你的每一次升起，都在召喚著我們奔向那勝利的前方！下面，請(qǐng)初二的同學(xué)一起來為我們鮮艷的五星紅旗驕傲、自豪。
8、小明《北國(guó)之春》
故鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)是游子們心中的主題，一曲深情的《北國(guó)之春》表達(dá)了濃濃的思鄉(xiāng)之情——故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng)，何時(shí)才能回你懷中。下面請(qǐng)欣賞由小明老師為我們帶來的《北國(guó)之春》。
9、初一《同一首歌》
同歌、同樂、同慶，同樣的祝愿，同樣的夢(mèng)想，下面，讓我們初一的同學(xué)一起，用同一首歌帶去我們對(duì)祖國(guó)共同的祝愿。
10、小露、小霞《長(zhǎng)江之歌》
長(zhǎng)江，中華民族圣潔的母親河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。讓我們以兒女的情懷依念長(zhǎng)江，以滿懷的豪情歌唱長(zhǎng)江，請(qǐng)欣賞由小露、小霞兩位老師帶來的《長(zhǎng)江之歌》。
11、初二《我的中國(guó)心》
無論遠(yuǎn)在天涯海角，無論身處異國(guó)他鄉(xiāng)。對(duì)祖國(guó)，我們有一種不解的情懷，叫中國(guó)結(jié)；對(duì)母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫中國(guó)心。下面請(qǐng)初二的同學(xué)一起來再次唱響《我的中國(guó)心》
12、小蘭《感恩的心》
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈，下面請(qǐng)欣賞小蘭老師給我們帶來的《感恩的心》
13、全體學(xué)生《歌唱祖國(guó)》
當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí)，我們心潮澎湃；當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，我們思緒萬千；祖國(guó)��！我們?yōu)槟泸湴�，為你自豪，讓我們大家一起用嘹亮的歌聲來歌唱您，歌唱我們偉大的祖�?guó)。
元旦節(jié)目串詞 4
1、《幼兒團(tuán)體操》
2、《開門紅》：五谷豐登笑開顏，玉兔迎來中國(guó)年，歡樂，歡樂中國(guó)年，歌聲笑語(yǔ)連成片。在這歡樂的時(shí)刻，我們心中涌躍
著太多的感慨，回想過去，展望新年。接下來，請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)淼摹稓g樂中國(guó)年》讓我們一起感受中國(guó)年的魅力。
3、《可愛的藍(lán)精靈》：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小精靈也給大家?guī)砹艘欢尉实墓?jié)目。請(qǐng)欣賞小舞蹈班為我們帶來的《可愛的藍(lán)精靈》。《好爸爸、壞爸爸》。
4、《英語(yǔ)班》：我園自建園以來就很重視孩子們的多元能力的發(fā)展。開設(shè)了舞蹈班、英語(yǔ)班。在九江市斯瑪特英語(yǔ)學(xué)校請(qǐng)了專業(yè)的英語(yǔ)老師為我們的寶寶上課，一起來看看他們的表現(xiàn)吧！
5、《我們一起甩甩甩》：動(dòng)聽的音樂，妙曼的腰肢。走進(jìn)新年走進(jìn)蓬勃的希望，每個(gè)人的童年都會(huì)散發(fā)出不一樣的色彩。請(qǐng)欣賞中（1）班為大家表演的《我們一起甩甩甩》。
6、《美麗的花朵》：孩子是祖國(guó)的花朵，是父母的.希望�，F(xiàn)在的小孩子不但活潑可愛，而且還非常的了不起，接下來請(qǐng)欣賞中（2）班為大家?guī)淼摹睹利惖幕ǘ洹贰?/p>
7、《快樂拉拉圈》：康博、康博健康快樂。可愛的小朋友們，在康博成長(zhǎng)你們快樂嗎？請(qǐng)欣賞大（1）班為我們帶來的節(jié)目《快樂拉拉圈》。
8、《喜迎龍年》：我們迎接20xx，我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。下面請(qǐng)欣賞大班、學(xué)前班為大家?guī)淼木使?jié)目《喜迎龍年》。
元旦節(jié)目串詞 5
節(jié)目1：《新年隨想》
陳：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)？讓我們?cè)趚x老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。
節(jié)目2：《山路十八彎》
陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們?cè)趚x聲里一起走過《山路十八彎》。
節(jié)目3：《千紙鶴》
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著xx的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開》
陳：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。請(qǐng)欣賞xx帶來的歌曲《春暖花開》。
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》
周：我們的.生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來了新年的希望。而在今晚，我們xx，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽的樂曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。
節(jié)目6：《月滿西樓》
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來？我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，xx優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《SHE》
周：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課，我們的英語(yǔ)教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂！能說English，說出校園的生活！能讀English，讀遍世界每個(gè)角落！能寫English，寫出身邊真善美的歌！也能唱English，唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽xx和xx唱《SHE》。
節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》
陳：你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎？
周：桃花三月嘛；
陳：對(duì)，你知道桃花盛開的地方嗎？
周：這個(gè)，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到�。�
陳：冬天已過去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天將來了，還愁看不見桃花嗎？我們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧；掌聲有請(qǐng)xx帶來的《在那桃花盛開的地方》。
節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》
周：人們都愛聽故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，xx也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10：《囚鳥》
陳：愛是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會(huì)將你照亮！不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞xx帶來的歌曲《囚鳥》。
節(jié)目11：《紅旗飄飄》
周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴，卷起中國(guó)歷史的萬匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽xx帶來的歌曲《紅旗飄飄》。
節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》
陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，20xx你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們共同參與xx帶來的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
元旦節(jié)目串詞 6
男：用火熱的激情表達(dá)同學(xué)們對(duì)生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)xx同學(xué)為大家?guī)怼豆舶l(fā)財(cái)》
女：樹沒有根就會(huì)失去她的生命，生我們養(yǎng)我們的地方是我們的根，xx軟件工程就是我們大家的根，當(dāng)我們各奔前程時(shí)不要忘記我們的根，把根留住。今天我們的主持人和朱班長(zhǎng)為大家演唱《把根留住》
女：每個(gè)人的青春只有一次，青春是美麗的，讓我們?yōu)榍啻旱?夢(mèng)想而奮斗，讓明天會(huì)更美好，請(qǐng)欣賞xx宿舍帶來的詩(shī)歌朗誦《明天會(huì)更好》
男：我們從熒熒霓虹唱到朝霞漫天，歌聲飛揚(yáng)，掌聲不斷，美麗的花環(huán)傳遞真誠(chéng)的喝彩，動(dòng)人的音符把我們緊緊相連，放飛心靈的白鴿，唱出火火的歌謠，讓我們翩翩起舞，讓我們盡情歌唱！請(qǐng)欣賞419宿舍歌曲聯(lián)唱
男：同學(xué)們，在不久的將來我們每個(gè)人都會(huì)面臨就業(yè)的一刻，面試將成為我們即將踏出校園步入社會(huì)的第一步，看，xx的姐妹們是如何踏出這一步的。
女：前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過，我們今天能夠相聚在這里是我們的緣分，請(qǐng)珍惜我們這來之不易的緣分，因?yàn)橛錾夏闶俏业木壭〖t唱
男：和著優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶；伴著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹；來吧，敲醒心靈，張開雙眼，讓321宿舍共同演繹今晚這難忘的一刻！
男：年輕就是資本，我們可以大聲的喊出我們年輕，激情過后讓我們有請(qǐng)我們班的才女小婷、小哲為我們帶來詩(shī)朗誦《有一種借口叫年輕》
女：你是微風(fēng)縷縷，我是細(xì)雨綿綿你是白云片片，我是月兒彎彎。歲月如酒，友誼似樹，就讓這堆積的情感，化成四月的春蘭，讓那思念的繩索，系著遙遠(yuǎn)的祈盼，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)相依相伴。請(qǐng)看320宿舍男孩們的表演《真心英雄》
女：下面有請(qǐng)我們的xx給我們帶來的《生日禮物》
男：最近流行一首歌曲，大家想不想聽。接下來讓我們掌聲再次有請(qǐng)418的姐妹。
男：愛情使一個(gè)人拋舍了自己的一半給了愛人，又從愛人那里得到了新的一半。請(qǐng)欣賞xx帶來的歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》
女：無心過問你的眼淚，卻在無形中愛上了可愛她，我的厭倦，我的疲憊，卻帶給了她滿眼的淚
合：今夜星光璀璨，今夜思緒萬千，今夜舉杯痛飲，今夜豪情萬丈
男：難忘今宵，我們用歌聲寄托同學(xué)們之間的深情厚意
女：今宵難忘，我們將永遠(yuǎn)記住今天，讓我們?cè)诟枨峨y忘今宵》中結(jié)束這難忘的一晚。
元旦節(jié)目串詞 7
1.男：今天，季節(jié)雖然屬于冬日，陽(yáng)光卻有著春天般的明媚，這是新年賜給我們最好的禮物，這是歲月帶給我們最高的獎(jiǎng)賞。未來，不管我們身在何方，都請(qǐng)你記住今天，我們共同度過的美好時(shí)光。
女：下面，請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，由我校張喜鮮老師帶給大家的嘹亮歌聲——《共度好時(shí)光》。
2.女：路太彎，夢(mèng)在轉(zhuǎn)，錯(cuò)過的人已不在，以為我能習(xí)慣，一個(gè)人的安全感；路太彎，愛在轉(zhuǎn)，明知忘記會(huì)很難，我一路上跌跌撞撞，卻找不回?fù)肀У男螤�。�?qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《路太彎》，表演者，三（19）班，小健。
3.男：一年級(jí)的弟弟妹妹們來到固高校園已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了，我們都很關(guān)心他們的思想發(fā)生了怎樣的變化。少壯不努力，老大徒傷悲，我們可喜地看到，他們不甘人后，已經(jīng)開始努力了，請(qǐng)欣賞相聲《我開始努力了》。表演者，一（32）班，小明，小蘭。
4.女：我校青年教師李磊不僅英俊瀟灑，而且極富魅力的歌喉總是能夠聲震四座，從他的聲音中，我們找到了粗獷和無奈，也聽到了一絲憂郁和纏綿，但愿他的一首《遲到》會(huì)帶給你不一樣的驚喜。有情語(yǔ)文老師小磊。
5.男：年輕，沒有什么不可以。青春，已經(jīng)不再是明媚的憂傷，而是歲月的狂想；青春，已經(jīng)不再是淚水的流淌，而是個(gè)性的張揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞三（1）班小奇、小冉、小楠、小南、小菡五位同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《dark angel》，讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起動(dòng)起來。
6.歌曲聯(lián)唱，不報(bào)幕。
7.男：如果說，教育是三月的春風(fēng)，那么，固始慈濟(jì)高中就是這春風(fēng)中的一棵柳，在冰雪未融時(shí)，已吐出枝上新綠，帶來春的訊息。
女：如果說，教育是五月的驚雷，那么，固始慈濟(jì)高中就是這驚雷中的一聲響，在大地沉悶時(shí)，已爆出天籟外的霹靂，帶來夏的強(qiáng)音。
男：如果說，教育是十月的陽(yáng)光，那么，固始慈濟(jì)高中就是這陽(yáng)光中的一抹金黃，在萬物青澀時(shí)，已將成熟的果實(shí)掛在枝頭，帶來秋的富饒。
女：如果說，教育是臘月的一場(chǎng)冬雪，那么，固始慈濟(jì)高中就是這雪中的一排腳印，在生命沉睡時(shí)，已邁出自己的步伐，帶走冬的沉寂。
男：下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦——《我們》。表演者，我校教師小俊，小霞，小佳，小磊。
8.女：口技加上街舞，這是一個(gè)怎樣的組合。然而，鐵棒磨成針，功到自然成，三（14）班小偉、小爽表演的口技惟妙惟肖，令人身臨其境，小航、小豪、小輝、小強(qiáng)、任憶表演的街舞配合默契，令人嘆為觀止。不信，你就看看口技加上街舞的神奇表演。
9.男：感謝三（14）班同學(xué)的精彩表演，一個(gè)小小的節(jié)目，讓我們看到了三（14）班同學(xué)團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。說到精神風(fēng)貌，今年的聯(lián)歡會(huì)與往年也是大不相同的`，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極參與成為了一道亮麗的風(fēng)景。下面就有請(qǐng)我校工會(huì)主任小富，教科室主任小清，政教處主任小東，政教處副主任小富共同為大家表演小合唱——《天地人和》。
10.女：舞臺(tái)小社會(huì)，社會(huì)大舞臺(tái)。校園內(nèi)外，時(shí)時(shí)發(fā)生著一系列的逸聞趣事，校園里的一群小記者們，用他們的鏡頭捕捉了一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩的瞬間，今天，他們要淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前。請(qǐng)欣賞小品《固高tv之新聞?wù){(diào)播》，表演者，一（26）班，小眾，小紅，小娟，小圓，小鋒。
11.男：一二三年級(jí)的完美組合，時(shí)尚經(jīng)典的激情演繹，中西音樂的情感碰撞，這就是不一樣的歌曲聯(lián)唱。表演者，一（12）班，小雅，一（3）班，小欣，三（3）班，小祝，三（5）班，小天，二（3）班，小亮。
12.女：舞蹈藝術(shù)，最古老，也最現(xiàn)代，它以身體為語(yǔ)言，傳達(dá)人們內(nèi)心真切的感受，展現(xiàn)最真實(shí)的生命力。每當(dāng)激情四溢的音樂響起，舞者翩然踏出熱烈明快的節(jié)奏，在手足完美的起落間綻放精彩，給人們帶來豐富的藝術(shù)享受。請(qǐng)欣賞二（6）班小帆、小月、小藩、小倩同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
13.男：古箏牧笛聲清越，綠林雅竹景怡人。高山流水逢知己，千古佳話說到今。請(qǐng)欣賞我校音樂老師小潔為大家?guī)淼墓殴~獨(dú)奏——《彝族舞曲》。
14.女：天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬里；天青色等煙雨，而我在等你，月色被打撈起，暈開了結(jié)局。讓我們共同欣賞歌伴舞——《青花瓷》，去探尋那千年的秘密。表演者，一（22）班，小珂，小玥，小博，小揚(yáng)，小緯，小航。
15.男：揮動(dòng)彩云的翅膀，讓我們舞起來，舞動(dòng)心情把夢(mèng)打開，不要再等待。
女：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來，舞動(dòng)青春花開不敗，天地是舞臺(tái)。
男：陽(yáng)光下我們舞起來，隨風(fēng)兒搖擺，自由自在；
女：陽(yáng)光下我們舞起來，歡樂開懷，世界更精彩。
男：請(qǐng)欣賞我校小麗老師為大家?guī)淼母枨蹲屛覀兾杵饋怼贰?/p>
元旦節(jié)目串詞 8
劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請(qǐng)欣賞快板《你我他》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫1組上場(chǎng)。
趙：少年是國(guó)家的希望，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，《少年中國(guó)》，強(qiáng)盛中國(guó)！
劉：呀，又有人遲到了，到底怎么回事？讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙：平時(shí)我們最愛吃棉花糖了，今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進(jìn)了嘴里，說要唱出來，讓我們洗耳恭聽。
劉：《挑戰(zhàn)主持人》？誰要挑戰(zhàn)我？上臺(tái)來試試！
趙：美妙的流星雨一直為我們所向往，一會(huì)兒一場(chǎng)《流星雨》就將來到我們的現(xiàn)場(chǎng)，快把耳朵——豎起來！
劉：《虎口遐想》，有誰做白日夢(mèng)做到老虎嘴邊兒上了？這不是不要命嗎？太奇怪了，讓他們講講。
趙：《科學(xué)試驗(yàn)》這在我們眼里顯得遙不可及，但一群科學(xué)狂人竟把試驗(yàn)場(chǎng)搬到了我們教室，怎么樣？厲害吧！
劉：新奇的流行歌從來就是我們愛聽的，有幾位同學(xué)帶來了一首流行歌《陽(yáng)光宅男》，要聽就請(qǐng)他們上臺(tái)吧。
趙：我們班來了幾位朗誦家，他們都急著要上臺(tái)呢�？靵戆�！
劉：歌聲悠揚(yáng)美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請(qǐng)欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙：《半齒山》？半齒山是什么？哦——原來是一場(chǎng)朗誦啊，半齒山來咯！
劉：魔術(shù)深不可測(cè)，幾位同學(xué)拜師學(xué)會(huì)了魔術(shù)，想為我們展示一下，讓我們見證他們是否學(xué)業(yè)有成！
趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請(qǐng)欣賞《星空物語(yǔ)》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫2組上臺(tái)。
劉：稻子是我們所熟知的一種植物，我們的.生活離不開它，《稻香》是最美的香！
趙：《你若成風(fēng)》，這是一首好聽的歌，讓我們來聽聽。
劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場(chǎng)教大家?guī)渍小?/p>
趙：《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個(gè)節(jié)目，挑戰(zhàn)開始！
劉：我們班的一個(gè)同學(xué)開個(gè)人演唱會(huì)了，她要唱兩首歌，我們?yōu)樗跖鯃?chǎng)吧！
趙：搞笑的相聲一直是我們的最愛，讓我們欣賞本次最后一個(gè)相聲《校園對(duì)對(duì)碰》。
劉：聽！新年的腳步聲越來越近，新年的樂章已經(jīng)奏響，請(qǐng)欣賞《奏響新年的樂章》。
元旦節(jié)目串詞 9
歌曲1.《歡天喜地》：當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，希望會(huì)時(shí)刻與我們相伴，成功會(huì)時(shí)刻與我們同在。我們沒有理由不歡慶勝利，我們沒有理由不歡天喜地！下面請(qǐng)欣賞由小迎帶來的歌曲《歡天喜地》
歌曲2.《紅豆紅》：綠是思念，紅是等候。紅豆迷人迷上心頭，紅豆醉人醉上眉頭。一曲《紅豆紅》撩動(dòng)歲月朋友的相思情懷，請(qǐng)欣賞歌舞《紅豆紅》，表演者小芳等人。
魔術(shù)3.《魔術(shù)紙牌》
A：你知道是誰連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù)，讓億萬觀眾都嘆而觀之嗎？
B：不就是劉謙嗎？
A：對(duì)，不過在我們xx同樣也有一位厲害的魔術(shù)師哦
B：是嗎？那兒接下來
合：就是見證奇跡的時(shí)刻
歌曲4.《自由飛翔》：渴望飛翔，是每一位雙匯人的青春律動(dòng)；不斷地放飛，更是每個(gè)雙匯人的的終生使命。致力于放飛的雙匯人，自由飛翔，是我們共同的憧憬！下面請(qǐng)欣賞小平帶來的歌曲《自由飛翔》
舞蹈5.現(xiàn)代舞：青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞表演10-minitus
歌曲6.《聽�！罚捍蠛５娜粘�，引起多少離人纏綿的思念；大海的夕陽(yáng)，招惹多少詩(shī)人溫柔的懷想。碧波浩蕩，亙古如斯，就讓我們潛下心來一起聽一聽�？薜穆曇�。有請(qǐng)小偉
歌曲7.《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》：青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情。友情，親情，愛情，此時(shí)的我們才開始懂得每一種感情風(fēng)格迥異的美麗。有那樣一個(gè)人值得我們一直等待，有那樣一些人需要我們一直關(guān)愛，有那樣一些人誰都無法替代。下面請(qǐng)欣賞歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。請(qǐng)出小靜。
小品8.《�；丶铱纯础罚撼；丶铱纯矗f出了眾多老年人的心聲，天倫之樂歷來都是大家非常希望享受的，身為子女如果能做到，必然能給全家都帶來更多歡快，請(qǐng)欣賞小品《�；丶铱纯础�。表演者：小芬等人。
歌曲9.《我相信》：因?yàn)樽孕牛覀兛梢栽谔炜兆杂娠w翔。因?yàn)樽孕牛覀兛梢栽诘仄骄�縱情奔跑。我們相信希望，相信世界將因我們精彩無限，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我相信》掌聲歡迎小琪
手語(yǔ)10.《隱形的翅膀》：其實(shí)，無論我們身在何處，人在何方。希望、自信都是最富貴的心理財(cái)富，猶如翅膀，帶著我們飛翔飛翔，下面請(qǐng)欣賞由小蘭等人帶來的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》
相聲11.《普通話》：相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞相聲表演《普通話》，有請(qǐng)小明，小杰。
歌曲12.《微笑》：微笑，似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想想和啟迪智慧的力。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。所以讓我們笑對(duì)生活。欣賞歌曲：微笑。歡迎小新
手語(yǔ)13.《小虎隊(duì)的'愛》：什么是愛，我相信沒有人能夠準(zhǔn)確的回答。但是愛卻又是那么的簡(jiǎn)單，就是一種感覺，一種幸福的感覺，沒人說得清。與你的戀人手牽手看著藍(lán)天，那就是愛；與你的戀人一起數(shù)著星星，那就是愛；與你的戀人肩并肩走在海邊，那也是愛。下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演小虎隊(duì)的《愛》，一起感受那份簡(jiǎn)單的愛。
歌曲14.《我們都一樣》：就算有再大的風(fēng)雨，也擋不住勇敢的沖動(dòng)，因?yàn)轱L(fēng)雨之后才會(huì)見彩虹；就算夜再黑，我們也不怕，因?yàn)楹谶^去，黎明的光芒更加美麗。無論風(fēng)雨再大，黑夜再漫長(zhǎng)，我們都可以面對(duì)，因?yàn)槲覀兌家粯�，一樣的�?jiān)強(qiáng)。欣賞歌曲《我們都一樣》表演者：小松
戲曲15.《花木蘭》：在我國(guó)藝術(shù)的百花園里，戲曲無疑是一束絢麗的瑰寶。河南豫劇一向以唱見長(zhǎng)。而豫劇中的花木蘭更是百家唱鳴。下面請(qǐng)欣賞戲曲《花木蘭》選段。掌聲歡迎小文。
16.《武術(shù)表演中華魂》：中華武術(shù)名揚(yáng)海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國(guó)的精魂，千萬年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，今晚，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手。表演者小超等人。
17.《跆拳道體操》：俗話說巾幗不讓須眉，欣賞了好男兒的武術(shù)，讓我們?cè)诳纯粗腥A女兒是如何將跆拳道傳承和發(fā)揚(yáng)的，下面請(qǐng)欣賞跆拳道體操。掌聲有請(qǐng)小景等人。
18.歌曲xx，有請(qǐng)xx
19.《相親相愛》今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語(yǔ)，今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無比的演出，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你，就不迷茫，因?yàn)槲覀兿嘤H相愛，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。歌伴舞：相親相愛，送給大家。
元旦節(jié)目串詞 10
1、首先請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力無限》，表演者四（2）班小然、小寒等同學(xué)。祝愿我們的康復(fù)街小學(xué)永遠(yuǎn)年輕！康小魅力無限！
2、看，這邊來了一群撐著花傘的小姑娘，請(qǐng)大家欣賞一（1）班小同學(xué)為大家表演的舞蹈《小雨滴》，表演者：小張、小婷等同學(xué)，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
3、來到康小，愛上康小，康小是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，康小為我們的人生導(dǎo)航，請(qǐng)欣賞小快板《夸夸我們的好校園》，表演者：一（2）班小穎等同學(xué)
4、接下來請(qǐng)欣賞《拉丁舞》，表演者：四（1）班小迪
5、你聽，新年的節(jié)奏響起來了。你看，五（1）班的學(xué)生們跳起來拉，請(qǐng)欣賞小林等同學(xué)表演的舞蹈《大家跳起來》。
6、接下來，請(qǐng)欣賞六（2）班陳小碩、小瑞同學(xué)帶來的.相聲《西征夢(mèng)》
7、祖國(guó)最親，媽媽最好，唱出了我們的心聲，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祖國(guó)最親，媽媽最好。
8、歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語(yǔ)齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，舞出幸福又一年，請(qǐng)欣賞舞蹈《跳呀跳》
9、樂曲激昂，喊聲震天；讓我們領(lǐng)略一下武林小子們的風(fēng)采吧。接下來請(qǐng)欣賞《少林拳》表演者：三（2）班小宇、小濤等
10、接下來是一曲優(yōu)美的恰恰，表演者：二（1）班小夢(mèng)、小錚等同學(xué)
11、走上t形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來，把那西邊的彩虹剪下來，把那東邊的云彩縫起來，編織世界上最美麗的衣裳，把我們的生活打扮得更漂亮！
接下來請(qǐng)大家欣賞模特秀，由一（1）班小然、小真等同學(xué)表演。
12、這些一年級(jí)的小同學(xué)，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面我們以熱烈的掌聲同樣歡迎一（2）班李小洋等小同學(xué)為我們的傾情奉獻(xiàn)——舞蹈《天竺少女》。
13、接下來的這個(gè)節(jié)目叫做“才藝露一手”。
14、大家一起來努力，創(chuàng)造康小更加美好的明天，請(qǐng)欣賞舞蹈《激情飛揚(yáng)》，表演者：三（1）班小暢、小凡等同學(xué)。
15、一曲歡快的踢踏舞過后，接下來請(qǐng)欣賞小快板《油燈碗兒》
表演者：四（1）班小楠、小路同學(xué)
16、我們是龍的傳人，黃皮膚黑眼睛，蘊(yùn)含著力量閃爍著智慧，給我們前進(jìn)的動(dòng)力和成功的自信，請(qǐng)欣賞六（1）班的表演，舞蹈《睫毛彎彎》。表演者：小源、小文等同學(xué)
17、接下來是六（2）班張效啟同學(xué)極聚動(dòng)感的街舞表演，請(qǐng)欣賞。
18、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們有趣的舞蹈，共同迎接即將到來的20xx年，請(qǐng)欣賞舞蹈《踩虹〉表演者：五（2）班小薇、小農(nóng)等同學(xué)。
元旦節(jié)目串詞 11
(1)(丁)：你曾經(jīng)對(duì)我說，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對(duì)著天空說：生命已經(jīng)打開，我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞小瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(甲)：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來了漂亮女孩。接下來請(qǐng)欣賞小琪同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(乙)：看完漂亮的女孩，小昊同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話，有請(qǐng)！
(4)(丙)：笑完之后，我們?cè)凫o靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢？下面請(qǐng)欣賞小琪同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(丁)：大家喜歡劉謙嗎？(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道：“喜歡”)
(丁)：喜歡呀！不過人家正忙著參加春晚呢！
(甲)：嗯，是的。不過今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)！
(丁)：接下來就是見證奇跡的時(shí)刻！讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師小寶、小良、小楨為大家?guī)砟g(shù)表演。
(6)(乙)：這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧？我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，小嬌、小娟、小暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)！
(7)(丙)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞小涵給我們帶來的散文朗誦《春》。
(8)(丁)：剛才的魔術(shù)還沒看過癮吧，小澤同學(xué)又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧！有請(qǐng)！
(9)(甲)：看完魔術(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓大家樂呵樂呵，有請(qǐng)小楨為我們講一個(gè)笑話！
(10)(乙)：笑完之后，再讓我們緊張一下，小澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對(duì)了的話，小澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的！
(11)(丙)：猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，我們?cè)僬?qǐng)小迪和小池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀！
(12)(丁)：腦力勞動(dòng)過后，我們?cè)賮睃c(diǎn)體力活。有請(qǐng)小杰、小溶、小澤三位同學(xué)·表演一段跆拳道，掌聲有請(qǐng)！
(13)(甲)：看完精彩的跆拳道之后，我們?cè)賮矸潘梢幌�，有�?qǐng)小良同學(xué)給大家講一個(gè)笑話！
(14)(乙)：唉！“丙”，你知道什么是卓瑪嗎？
(丙)：嗯……不知道，不過這和我們的`節(jié)目有關(guān)嗎？
(乙)：當(dāng)然了，接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼，他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”，度母呢，是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
(丙)：那么接下來，我們就一起欣賞小瑞和小儀同學(xué)帶來的藏族歌曲《卓瑪》。
(15)(丁)：在一首動(dòng)聽的歌曲之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。首先有請(qǐng)小然上臺(tái)表演；再請(qǐng)小鵬上臺(tái)表演！
看到大家表演的這么火熱，小月同學(xué)坐不住了，她要給大家做一個(gè)小小的測(cè)試，你想?yún)⒓訂�？有�?qǐng)龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)！
(17)(乙)：節(jié)目接近尾聲了，我想說其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請(qǐng)小琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》！
元旦節(jié)目串詞 12
男：首先請(qǐng)欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
女：我班幾年來，走過了許多坎坷，歷經(jīng)了許多風(fēng)雨，但是，我們?nèi)鄮熒鷱奈赐丝s過，從未放棄過，時(shí)刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌，在今年的六一運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異成績(jī)，我班得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，
男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績(jī)
男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望；請(qǐng)欣賞小花等同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞《直來直往》舞蹈讓我們的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。
女：當(dāng)然，成績(jī)的取得也離不開每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請(qǐng)欣賞《大團(tuán)圓》。演唱者小花同學(xué)。
男：我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
男：新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境，極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措，使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升，教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《小芳》演唱者小榮。
女：學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞話劇表演《冬天里的溫暖》。表演者小美等人。
男：近幾年來，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。請(qǐng)欣賞《兄弟干杯》演唱者小震、小東。
女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男：唐詩(shī)宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：吟唱唐詩(shī)宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《讀唐詩(shī)》。
男：表演者男生、女生學(xué)生。
男：常言道：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”，我們應(yīng)秉記先訓(xùn)，鍛煉自己，強(qiáng)國(guó)富民。時(shí)時(shí)刻刻不忘“八榮八恥”，以身作則，熱愛祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。樹立以建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)為理想，堅(jiān)持不懈，努力奮斗！振我中華，揚(yáng)我國(guó)威！
女：請(qǐng)欣賞小東等四人的快板《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》
男：母親是偉大的，母親是慈祥的。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆描繪我們幸福的童年！
男：請(qǐng)欣賞小濤的《世上只有媽媽好》。
女：我們感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝家長(zhǎng)，感謝朋友。當(dāng)然，我們最應(yīng)該感謝的`是我們偉大的祖國(guó)。在新的一年到來之際，讓我們祝福祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞小雨、小陽(yáng)合唱《拜新年》。
男：校園的綠蔭道上，有我們成長(zhǎng)的足跡，生活給了我們這個(gè)絢麗多姿的舞臺(tái)，我們帶著日漸成熟的羽翼，盡情的飛舞在舞臺(tái)的中央。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。
女：好優(yōu)雅的舞蹈，好甜美的歌聲，它把我們帶到了一個(gè)童話般的世界。
女：時(shí)代雖然變了，然而人的精神是不可改變的，我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)民族精神和無私奉獻(xiàn)精神。中國(guó)工農(nóng)紅軍進(jìn)行了二萬五千里長(zhǎng)征，不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。下面請(qǐng)欣小米勇等人朗誦詩(shī)文。
女：歌聲是美妙的，讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂吧！請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《大笑江湖》。表演者小震。
男：父親是偉大的，父愛如山父親是拉車的牛，請(qǐng)欣賞小升的《父親》
女：金風(fēng)送喜來，紫荊花已開，二月大地春雷，鑼鼓敲起來，百年夢(mèng)已圓，千年手相牽，中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代。請(qǐng)欣賞《歡樂中國(guó)年》演唱者小悅，小花。
男：我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，在這個(gè)大家庭里我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，請(qǐng)欣賞小東等人《最炫民族風(fēng)》
女：中國(guó)功夫有幾千年的歷史，他拯救了我們中華民族，讓我們過上今天這幸福的生活。請(qǐng)欣賞小陽(yáng)獨(dú)唱《中國(guó)功夫》
男：接下來請(qǐng)欣賞小榮等人《綠旋風(fēng)》
男：今朝歡歌今朝難忘
女：難忘的是朗朗的快樂心是濃濃的師生情
請(qǐng)欣賞全體同學(xué)帶來的大合唱《難忘今宵》
元旦節(jié)目串詞 13
1.在新春到來之際，一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂年華同大家分享，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》
2.擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來的手語(yǔ)舞《感恩的心》
3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言�？鋸埖谋砬闀�(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界，下面有請(qǐng)五年級(jí)小渝，小楊給我們表演的相聲《吹�！�
5.中華少年是神州的希望，中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來，請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來的詩(shī)歌朗誦《中華少年》
6.下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小軍，小浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》
7.童年是一首動(dòng)聽的歌謠，載著希望，載著夢(mèng)想飛向未來的天際，請(qǐng)欣賞六年級(jí)幾位女生合唱《童年》
8.大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)故事吧，對(duì)，講的就是南郭先生吹嗩吶，請(qǐng)欣賞二年級(jí)小嬌，小霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》
9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10.愛是永恒的話題，愛的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛》
11.茉莉花是民族的花，啊，好一朵芳香四溢的茉莉花，請(qǐng)欣賞小敏同學(xué)帶來的芭蕾舞《茉莉花》
12.唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋校叫『舆呑分疰覒�，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)的那份無憂無慮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)小艷，小倩的合唱《捉泥鰍》
13.聰明活潑的藍(lán)精靈，快樂歡欣的藍(lán)精靈在山的.那邊，在海的那邊，更在你我的身邊，請(qǐng)欣賞三年級(jí)小瑩，小玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》
14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。
15.下面有請(qǐng)小敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》
16.我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，中國(guó)人最了不起，請(qǐng)欣賞六年級(jí)小婷，小康，小旭表演的小品《向中國(guó)人脫帽》
17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。
18.人生路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)欣賞楊老師獨(dú)唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
19.櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花，她們釋放著美麗的青春，留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶，請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》
20.有這樣的主持人，你見過嗎？請(qǐng)欣賞四年級(jí)小高，小堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級(jí)主持人》
21.古老的情節(jié)訴說著一種奇怪的語(yǔ)言，幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界，請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生表演的舞蹈《神奇》
22.作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)小麗，小潔等同學(xué)帶來的舞蹈《建身娃娃》
元旦節(jié)目串詞 14
甲：人說前生一百次的擦肩而過，才換回今生的回眸一笑，能結(jié)合在一起是緣份，因?yàn)楸舜说男湃�，才成為夫妻的生活是和諧的，同時(shí)夫妻生活也是有趣的，生活中他們有什么樂趣呢，請(qǐng)看他們?yōu)槲覀儙淼男∑贰洞蛸�夫妻》。
乙：體驗(yàn)了快樂的生活，是否在為青春而惋惜呢？一場(chǎng)美麗的流星雨為青春增添了色彩，帶著美好的心愿，衷心的祝福，讓我們一起聆聽一場(chǎng)《流星雨》。
丙：風(fēng)雨過后，歷史的天空，輝映著一顆顆明珠，璀璨的光芒灑向了過去，也照亮了未來，它給了我們溫暖和力量，讓我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而感到驕傲，多少人想大聲對(duì)世界說中國(guó)是最棒的，多少人夢(mèng)想是中國(guó)人，讓我們來見證一下真正的《中國(guó)人》吧！
丁：崇高的人性力量，浩然的正氣，讓我們忘記了淚水的`存在，無論是整裝待發(fā)的有志之士，還是即將走進(jìn)社會(huì)的朋友，我們都應(yīng)放手擁抱新的一天，用恬淡的心堅(jiān)守最初的信念，不要讓眼淚留下青春的遺憾。請(qǐng)聽寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒有眼淚》。
甲：成長(zhǎng)需要自己的天空，一個(gè)展示自己，敢于秀出處我的天空，xx的《突然的自己》為我們展示了一個(gè)自己的空間，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自我價(jià)值，去奉獻(xiàn)吧！
乙：在自我成長(zhǎng)的空間里，我們需要關(guān)愛，需要被理解，冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們長(zhǎng)大了，理解了。也踏上了那條名叫“未來”的路。但我們替他們想過嗎？沒有，因?yàn)楸佑幼屛覀兒鲆暳怂麄�，現(xiàn)在該如何呢，讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。
�。阂痪洳灰砸獾某兄Z，一次小小的約定，給了我們動(dòng)力，讓我們一起向遠(yuǎn)處的風(fēng)雨挑戰(zhàn)，讓這個(gè)約定變得更加完美，請(qǐng)聽xx的《約定》。
丙：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，xx年不變。
甲：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
乙：距離是一種憂傷的美，離開你們，是為了更好的回憶你們，我已將所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣賞。
丙：所謂活到老。學(xué)無止境，人一生全在奮斗中，有奮斗才能有成功。白胡子老頭的妙解詞語(yǔ)讓我們領(lǐng)略了中華文化的博大精深。但他會(huì)如何妙解呢？
丁：花開花落，幾年時(shí)間并不長(zhǎng)，此時(shí)的我們，正矗立在十字路口，也許只有此時(shí)的我們，才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情《發(fā)如雪》。
甲：也許有一天，你會(huì)把我忘記，而我也不再想起你，讓我們約定，到了那一天的話，就用xx來連接過去吧。
丙：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過去，我們應(yīng)注前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧，看，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程，讓它煥發(fā)光彩。
乙：社會(huì)的公正之風(fēng)易難立足，人與人之間的和諧是彼此的坦誠(chéng)擁有一顆公正之心是必不可少的，現(xiàn)實(shí)生活中又有多少正義呢，請(qǐng)看小品《賣拐》。
丁：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的自信，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng)，使我們做出了一生無悔的選擇，用努力連綴著人生的那一站。
甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，但值得珍藏的依然是我們共有的情誼。
元旦節(jié)目串詞 15
1、舞蹈《恭喜恭喜》
新年到！新年到！恭喜大家發(fā)財(cái)了！下面有請(qǐng)三（2）班的八小福娃來給大家拜年了！大家掌聲歡迎可愛的小福娃們！
2、舞蹈《好日子》
今天是個(gè)好日子，我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，我們放飛希望。請(qǐng)欣賞好運(yùn)來舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《好日子》
3、舞蹈《拜年》
每逢過年我們少不了拜年這個(gè)環(huán)節(jié)，一拜全家好；二拜困難少；三拜煩惱消。接下來我們就一起來欣賞孩子們帶來的節(jié)目《拜年》吧，掌聲有請(qǐng)可愛的孩子們。
4、拉丁舞《快樂精靈》
揚(yáng)揚(yáng)拉丁舞藝術(shù)學(xué)校是我鎮(zhèn)唯一一家拉丁舞、街舞專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。本中心環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊全、長(zhǎng)期聘請(qǐng)專業(yè)舞蹈老師執(zhí)教。開設(shè)拉丁舞、街舞、是藝術(shù)萌芽、成就夢(mèng)想的地方。舞蹈從這里起步！
夢(mèng)想在這里放飛！
揚(yáng)揚(yáng)拉丁舞藝術(shù)學(xué)校隨時(shí)歡迎您的到來。
5、舞蹈、《快樂元旦》
新的一年，新的開始。新的一年，新的祝福。接下來請(qǐng)欣賞一（2）班學(xué)生帶來的歌曲《新年好》。
6、舞蹈《印度新娘》
對(duì)印度人來說，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含義。接下來
請(qǐng)欣賞老師們帶來的印度舞蹈《印度新娘》。
7、下面請(qǐng)欣賞揚(yáng)揚(yáng)拉丁舞藝術(shù)學(xué)校帶來的街舞《街舞少年》
8、歌曲《我的中國(guó)心》
我們團(tuán)結(jié)一心，撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽(yáng)光，獻(xiàn)給祖國(guó)華誕，下面請(qǐng)欣賞六二班為我們帶來的歌曲《我的中國(guó)心》，掌聲有請(qǐng)。
9、舞蹈《恭喜發(fā)財(cái)》
一個(gè)又一個(gè)精彩的舞蹈跳出了孩子們的快樂與童真，我代表陽(yáng)光幼兒園全體員工恭喜大家發(fā)大財(cái)！下面請(qǐng)欣賞孩子們帶來的精彩節(jié)目《恭喜發(fā)財(cái)》。
10、舞蹈《小寶貝》
在家里我們是最被疼愛的人，是父母的開心果，是他們的小寶貝，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小寶貝》。
11、小品《功夫》
有一種表演讓人們?cè)跉g笑中明白真理，看清事實(shí)，這就是小品，接下來請(qǐng)欣賞五（1）班同學(xué)為大家?guī)淼男∑贰豆Ψ颉贰?/p>
12、舞蹈《One two three》
爵士舞屬于有氧運(yùn)動(dòng)，急速而富有動(dòng)感，節(jié)奏性極強(qiáng)，奔放而不失性感，接下來請(qǐng)欣賞老師們帶給大家的爵士舞《One two three》。
13、舞蹈《快樂兒歌》
我們是祖國(guó)的未來，我們是祖國(guó)的希望，我們天天快樂的成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞二（1）班舞蹈《快樂兒歌》。
14、舞蹈《我相信》
有這么一群活潑可愛的孩子，用他們的雙手演繹著冬天的精彩，下面請(qǐng)欣賞四（1）班同學(xué)帶來的手語(yǔ)舞《我相信》。
15、相聲《填表》
今天的節(jié)目真精彩呀，聽了好聽的`歌，看了優(yōu)美的舞蹈，接下來我們就來欣賞一段精彩的相聲吧！請(qǐng)欣賞六一班學(xué)生帶來的相聲《填表》。
16、歌曲《大風(fēng)車》
今天我們歡聚一堂，心情舒暢，讓我們一起乘著大風(fēng)車來唱我們歡樂的歌兒，請(qǐng)欣賞二（2）班同學(xué)為大家?guī)淼母枨洞箫L(fēng)車》。
17、舞蹈《愛要坦蕩蕩》
愛無處不在，但愛要真誠(chéng)，愛要執(zhí)著，愛更要坦蕩蕩，下面請(qǐng)欣賞六（2）班帶來的舞蹈《愛要坦蕩蕩》。
18、小品：《小麥進(jìn)城上學(xué)》
歌曲可以升華我們的靈魂，舞蹈可以觸動(dòng)我們的心弦，小品則可以愉悅我們的心情。下面就讓我們開懷一笑吧！請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)帶來的幽默小品《小麥進(jìn)城上學(xué)》。
19、街舞《street dance》
有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力，它就是觀眾們所喜愛的街舞。下面有請(qǐng)欣賞四（二）班同學(xué)帶來的舞蹈《street dance》
20、三句半《安全校園》
同學(xué)們，理想只有在安全的直行線上才會(huì)綻放出美麗的花朵。請(qǐng)欣賞六二班帶來的三句半《安全校園》。
21、舞蹈：《愛的主打歌》
當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換雙腳，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，請(qǐng)欣賞三（二）班同學(xué)帶來的歌伴舞《愛的主打歌》
22、歌曲：《相親相愛》
有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，讓我們?yōu)榻裉斓南嘀嗑鄱鴳c祝吧！請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)帶來的歌曲《相親相愛》，伴舞者五一班學(xué)生。
23、大合唱：《國(guó)家》
國(guó)是我的國(guó)，家是我的家，這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃。最后請(qǐng)欣賞五（2）班帶來的大合唱《國(guó)家》。
元旦節(jié)目串詞 16
一、民樂合奏。
甲：作為華南地區(qū)乃至全國(guó)曉有影響的清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校，辦學(xué)三年來，實(shí)現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績(jī)。一路耕耘，一路汗水。
乙：清華實(shí)驗(yàn)這棵幼苗，在小杰校長(zhǎng)為首的清華管理者的培育下，在民辦教育云集的的寶安扎根，不到900個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風(fēng)景。
甲：請(qǐng)欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。表演者：
二、舞蹈《傣族風(fēng)情》
甲：傣族是我國(guó)的云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族，這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)，聽你這么一說，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。
甲：別急，省你張機(jī)票。那不——傣族姑娘們來了。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者：小學(xué)部舞蹈團(tuán)。
三、武術(shù)：《太極扇》。
甲：中華武術(shù)，國(guó)粹一絕，斗轉(zhuǎn)星移，留傳了無數(shù)動(dòng)人的傳說故事。
乙：是啊，聽說，國(guó)際奧委會(huì)正在討論是否將這一國(guó)粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國(guó)人對(duì)這一國(guó)術(shù)的推崇和喜愛。
甲：請(qǐng)欣賞武術(shù)：《太極扇》。表演者：
四、合唱
甲：清華辦學(xué)兩年來，用他那博大的精神，超群的的氣質(zhì)，完成了跨越式的發(fā)展。
乙：從校辦統(tǒng)計(jì)數(shù)得出，短短的時(shí)間里，我校師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)表彰已超過500人次。如今，走在清華實(shí)驗(yàn)的師生無論走到哪里，都會(huì)受到各方的關(guān)注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國(guó)際的比賽中獲過獎(jiǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞合唱。表演者：
五、舞蹈《千紅》
甲：舞蹈是人類古老的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過，經(jīng)過數(shù)千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂的整合后，面貌已經(jīng)渙然一新。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》。表演者：
六、兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》
甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉(xiāng)村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的戰(zhàn)馬，我經(jīng)常騎在他的背上，拿著小棍當(dāng)寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢(mèng)。
甲：請(qǐng)欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：
七、音樂《茉莉花》
甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽說被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)相中，經(jīng)過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——?jiǎng)e有一番滋味。
乙：孩子的創(chuàng)造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛的孩子喝彩吧。
甲：請(qǐng)欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學(xué)聲樂社。
八、音畫時(shí)尚
甲：芭蕾舞是西方的一項(xiàng)高雅的文化，她的纖細(xì)、雅致、動(dòng)感、協(xié)調(diào)，不知征服了多上雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說，如果不以規(guī)模來說的話，一架鋼琴就是一個(gè)樂隊(duì)。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格呢？
甲：請(qǐng)欣賞音畫時(shí)尚。表演者：
九、街舞：《Get down》
甲：今天，我們欣賞了許多的`舞蹈，可以說，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調(diào)濃匯，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲：請(qǐng)欣賞街舞：《Get down》表演者：中學(xué)舞蹈社。
十、民歌聯(lián)唱。
甲：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起。
乙：聽著這熟悉的旋律，或許會(huì)讓我們讀懂：刻在木版上的名未必不朽，刻在石頭上的名也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。
甲：請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱。表演者：小學(xué)部謝丹老師等。
十一、韓國(guó)歌曲：《I bilieve》
甲：清華以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤風(fēng)云，蜚聲海內(nèi)外的大家名家，至今令人追頌。
乙：作為名校，她的資源是共享的，沒有國(guó)界的。
甲：說的好。一個(gè)一流的學(xué)校都是沒有國(guó)別區(qū)分的。我校海外部就有來自韓國(guó)、日本等十幾個(gè)國(guó)家的學(xué)生。他們正在清華的懷抱中幸福成長(zhǎng)著。
甲：請(qǐng)欣賞韓國(guó)歌曲：《I bilieve》。表演者：
十二、外教節(jié)目：《Happy time》
甲：你是哪里人。
乙：我是xx人。問這個(gè)干嘛？
甲：看來你家離這里也不近啊。
乙：和大家比起來，我有點(diǎn)遠(yuǎn)，但和我們學(xué)校的外教比起來就小巫見大巫了。他們最近的坐飛機(jī)也要一天多。
甲：外教是清華發(fā)展事業(yè)的建設(shè)者，他們也是我們的同事，我們的朋友。讓我們用掌聲請(qǐng)出來自異國(guó)他鄉(xiāng)的同事們。
甲：請(qǐng)欣賞外教節(jié)目《Happy time》
元旦節(jié)目串詞 17
男：演出現(xiàn)在開始，首先請(qǐng)聽xx為我們帶來的《歡樂中國(guó)年》。
女：下面將要出場(chǎng)的是我們美麗賢淑，朝氣不減的中年大姐xx，她將為我們獻(xiàn)上一首《又唱?jiǎng)㈥?yáng)河》。
男：愛情歌曲永遠(yuǎn)都會(huì)受到如xx這樣的青年男女的青睞，下面她就為大家獻(xiàn)上一曲《留什么給你》。
女：出個(gè)題考考大家，城里的月亮和村兒里的月亮有什么不同。這個(gè)問題我要請(qǐng)專人回答，而且要她唱著回答。有請(qǐng)地xx《城里的月亮》
男：下面，有請(qǐng)著名歌唱家、著名演奏家、著名編輯，也是我們今天聯(lián)歡會(huì)的著名策劃，xx出場(chǎng)，演唱著名的《紅高粱》。
女：看大家唱的'這么開心，房博韜在旁邊早以按奈不住了。下面有請(qǐng)他為大家演唱《結(jié)果》。
大家說唱的好不好？再來一個(gè)要不要？好，請(qǐng)xx繼續(xù)演繹齊秦的《狼》。
男：過去一年里，我們經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和變革，克服了困難，取得了突破，新的一年，相信我們的業(yè)績(jī)會(huì)更好。請(qǐng)聽綜合科科長(zhǎng)xx攜全體科員為大家演唱《明天會(huì)更好》。
女：今天我們歡歌笑語(yǔ)，今天我們暢想未來。
男：讓我們記住幾天，讓我們期待明天。恭祝大家：
合：新年快樂，闔家幸福。
元旦節(jié)目串詞 18
1.首先為大家表演的是學(xué)校的舞蹈社團(tuán)，他們的群舞《牛仔很忙》先后獲得了天橋區(qū)藝術(shù)節(jié)、濟(jì)南市藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽一等獎(jiǎng)，前不久他們又代表濟(jì)南市參加了全國(guó)舞蹈比賽獲得了一等獎(jiǎng)，請(qǐng)欣賞他們的獲獎(jiǎng)作品《大秧歌小小子》。
2.下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小朋友帶來的歌曲《過新年》《金孔雀輕輕跳》
3.我有一對(duì)小酒窩，左面一個(gè)右面一個(gè)，我有一對(duì)小酒窩，里面有甜酒，媽媽也喝，爸爸也喝，甜透了心窩窩！請(qǐng)欣賞三年級(jí)演唱的歌曲《小酒窩》《蝸牛與黃鸝》
4.讓愛住你家，讓愛住我家，學(xué)校就像一個(gè)大家庭，充滿快樂，擁有平安，享受幸福。讓我們一起來欣賞一年級(jí)二班陳奕卿同學(xué)和爸爸媽媽共同演唱的歌曲《讓愛住我家》。
5.當(dāng)小鳥唱起歌，報(bào)告春天來臨，讓我們?cè)谛『优钥醋狭_蘭開放，讓我們?cè)诓莸厣咸铓g唱，請(qǐng)聽四年級(jí)演唱的歌曲《渴望春天》《友誼的回聲》
6.為了今天的演唱會(huì)，我們老師也為大家趕排了節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。
7.女：駿馬一路歡歌，綠色秀滿天際，草長(zhǎng)鷹飛，浮云游蕩，多么渴望做一回蒙古人，輕輕聆聽那草原的聲音！請(qǐng)欣賞康蓉老師表演的舞蹈《蒙古人》。
8.藍(lán)天里風(fēng)雨中，飛翔著我們勇敢的雛鷹，我們是跨世紀(jì)的少年，為祖國(guó)的明天勇敢飛翔，請(qǐng)聽五年級(jí)帶來的歌曲《雛鷹之歌》《牧場(chǎng)上的.家》
9.五星紅旗，正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國(guó)，經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜，才迎來今天的繁榮富強(qiáng)。千言萬語(yǔ)，道不盡我們對(duì)祖國(guó)的深情；萬語(yǔ)千言，謝不完祖國(guó)對(duì)我們的深恩。下面欣賞有張琳老師、鄭振強(qiáng)老師演唱的《紅旗飄飄》
10.一首滿江紅為中華民族寫下不朽詩(shī)篇，一句莫等閑激勵(lì)著中華兒女奮斗不息，一曲精忠報(bào)國(guó)向世人講述了英雄岳飛的英勇一生，請(qǐng)聽六年級(jí)演唱的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》
元旦節(jié)目串詞 19
男：請(qǐng)看，3.1班的同學(xué)們給大家?guī)淼摹都t綢操》。
女：大人們常說，童年生活是最快樂的。是呀，無論在學(xué)校還是在家里，無論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂就會(huì)每天和我們?cè)谝黄�。�?qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂在一起》演唱者：董明茜
男：當(dāng)大地又迎來了一個(gè)新春，當(dāng)小樹有增加一個(gè)年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門。請(qǐng)聽5.2班的詩(shī)朗誦：《飛進(jìn)新年的大門》
女：同學(xué)們，你們看過熱情似火的拉丁舞嗎？大家知道嗎？這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，我們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
女：有這樣一個(gè)笑話，說火車為什么比汽車跑得快？回答是：火車坐的人比汽車多。
女：哈哈！這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。請(qǐng)欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》
男：春天快到了，可愛的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來一次賽跑，你瞧！他們蹦蹦跳跳的來了。請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》
男：山高高不過鳳凰山，川美美不過大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。請(qǐng)聽4.2班的詩(shī)朗誦：《走進(jìn)少年，我們學(xué)會(huì)了微笑》。
男：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見鳥兒在無垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢(mèng)想都開花。請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》
女：同學(xué)們，你們知道嗎？我們一年級(jí)的小朋友不但很可愛，他們還很活潑；不但很調(diào)皮，他們還很時(shí)尚呢！不信，請(qǐng)看1.2班帶來的《時(shí)裝秀》！
女：祖國(guó)，親愛的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬萬的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞，如今，香港回歸了，澳門回歸了，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們多么盼望寶島臺(tái)灣也回到祖國(guó)母親的懷抱呀！請(qǐng)聽5.1班帶來的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門》
女：森林里住著一群活潑可愛的小動(dòng)物，它們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助�？墒�，有一天卻發(fā)生了一件事。你們想知道是什么嗎？請(qǐng)欣賞2.2班帶來的童話�。骸断阆阖i》
男：有一個(gè)印度女孩，她美麗大方，聰明可愛，她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯樱瑹釔凵�，憧憬美好的未來。讓我們�(cè)谒齼?yōu)美的舞姿里，用心去體會(huì)吧。請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞：《女孩的.渴望》表演者：賴夢(mèng)蝶
男：在這個(gè)喜慶的日子里，曾獲得全國(guó)金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)硪皇资裁辞幽�？�?qǐng)欣賞5.2班左開智同學(xué)的.電子清獨(dú)奏：《翻山道情》
男：小鳥跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂悠悠。一群熱愛生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂趣。請(qǐng)欣賞4.2班帶來的歌伴舞：《我是山里小歌手》
女：同學(xué)們，你們到過草原嗎？一曲《賽馬》將把大家?guī)У矫利惖牟菰ジ惺茯E馬奔馳的場(chǎng)面。請(qǐng)欣賞3.1班帶來的二胡獨(dú)奏：《賽馬》
女：有一只美麗的小孔雀，看到大家這么高興，她也從遠(yuǎn)方飛來了，她的舞姿多美呀！請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》
男：我們都有一顆追求上進(jìn)的心，我們都有一顆熾熱滾燙的心。請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞：《wuha》
女：有一個(gè)美麗的姑娘，大大地眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，今天她還給大家?guī)砹藘?yōu)美的舞姿。請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞：《美麗的姑娘》
男：我們盼望自己快快長(zhǎng)大，爸爸媽媽也盼望我們快快長(zhǎng)大，可有這么幾個(gè)孩子卻不想長(zhǎng)大，那是為什么呢？請(qǐng)聽5.1班帶來的歌曲：《不想長(zhǎng)大》
女：同學(xué)們你們知道嗎？我國(guó)南部，有一個(gè)美麗的地方。在那兒，生活著熱情善良的傣族人民：在那兒，有著許多十分美麗的孔雀；有一條綠波蕩漾的小河……請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈：《有一個(gè)美麗的地方》
男：同學(xué)們，現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行總分，下面請(qǐng)大家欣賞女同學(xué)給大家?guī)淼乃_克斯獨(dú)奏：《瑤族舞曲》
女：從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開始，在全國(guó)范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，我校師生也積極行動(dòng)起來，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。請(qǐng)欣賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》。
元旦節(jié)目串詞 20
01、新年好
時(shí)光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
02、天竺少女
多謝你們的精彩表演。下面請(qǐng)大家欣賞中班的小朋友給我們帶來印度舞《天竺少女》。有請(qǐng)！
03、不怕不怕
如果你要問，哪里的孩子膽子最大，我會(huì)告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子最大，這不，他們來了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
04、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
05、my dream
每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)警察、有的想當(dāng)教師、有的想當(dāng)科學(xué)家，那我們中班的孩子們，你們的夢(mèng)想又是什么呢？請(qǐng)給大家?guī)砦璧浮秏y dream》。
06、功夫?qū)氊?/p>
欣賞完中班的精彩表演后，下面就讓我們一起來見識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺贰Ｓ姓?qǐng)小班的小朋友，大家掌聲歡迎。
07、小可愛
過去的時(shí)光，我們和教師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在教師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請(qǐng)欣賞《小可愛》，掌聲有請(qǐng)！
08、boom
多謝大班孩子的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
09、牛奶妹妹
哇！小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《牛奶妹妹》。
10、祖國(guó)您好
“...好，社會(huì)主義好，偉大的祖國(guó)好、百姓的日子好，”喜悅來自與生活，喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來表演《祖國(guó)你好》。
11、天使
我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗�，我們擁有歡樂的童年；因?yàn)橛袗�，我們是一群歡樂的天使。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
12、歡樂寶貝
我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在教師們辛勤的`呵護(hù)下，我們都是一群歡樂的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《歡樂寶貝》。
13、嘻唰唰
20xx即將過去，20xx隨即到來，踩著新年的韻律，踏著新年的節(jié)奏一起來《嘻唰唰》。請(qǐng)欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目《嘻唰唰》。
14、律動(dòng)
讓我們用熱烈的掌聲多謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩酉聛碚?qǐng)欣賞舞蹈《律動(dòng)》。
15、不上你的當(dāng)
中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮恫簧夏愕漠?dāng)》。
16、獨(dú)一無二
其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無二的，他的人是獨(dú)一無二的，他的歌聲是獨(dú)一無二的，當(dāng)然他們的舞蹈也是獨(dú)一無二的，下面就請(qǐng)欣賞這些小朋友給我們帶來的《獨(dú)一無二》的舞蹈！
17、桃花朵朵開
新的一年來了，春天也快到了，萬物復(fù)蘇，一朵朵桃花也爭(zhēng)相開放，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
18、勇往直前
教師常常這樣教我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要克服困難；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要不畏風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來手語(yǔ)舞《勇往直前》。
19、讀書郎
從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了期望的花朵；從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了期望的種子，我在心里高興的呼喊：我開始讀書了！下面請(qǐng)小班的孩子們給我們帶來舞蹈《讀書郎》。
20、愛我你就抱抱我
媽媽，你愛我嗎？教師，你愛我嗎？如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最終請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
元旦節(jié)目串詞 21
1、朗誦《我真快樂》《新年到了》
澤：新年快到了，你們高興、快樂嗎？請(qǐng)欣賞小翔帶來的朗誦《我真快樂》《新年到了》
2、合唱：新年好
軒：剛才小翔用朗誦來問候新年，下面請(qǐng)聽由小慶、小源帶來的歌曲《新年好》
3、合唱：爸爸去哪兒
軒：你知道最近很火的一首歌是什么嗎？
宇：那就是——爸爸去哪兒
軒：這首歌讓許多小朋友為之傾倒
宇：接下來，讓我們一起欣賞由世紀(jì)新筑的小朋友和爸爸們來為大家演唱——爸爸去哪兒
4、歌曲《小紅帽》
宇：七彩童年，快樂無限，童話伴我左右，音樂伴我成長(zhǎng)。
請(qǐng)欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》。
5、電子琴演奏
宇：接下來請(qǐng)欣賞小揚(yáng)帶來的電子琴演奏《xx》。
6、架子鼓表演
宇：接下來請(qǐng)欣賞小旭帶來的架子鼓表演
軒：相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火。
7、朗誦《猜猜我有多愛你》
軒：請(qǐng)欣賞小涵帶來的詩(shī)歌朗誦《猜猜我有多愛你》
8、相聲《聰明的傻小子》
澤：相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)，講究說學(xué)逗唱，給人無限歡樂
軒：請(qǐng)欣賞小凱、小迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》
9、猜謎語(yǔ)
軒：進(jìn)行猜謎語(yǔ)的小游戲好不好？猜對(duì)的有獎(jiǎng)品贈(zèng)送，有請(qǐng)猜謎語(yǔ)的主持人小殿浩、小月上場(chǎng)。
10、古箏
軒：古箏是民樂的瑰寶，旋律輕柔，動(dòng)人心魄。
宇：請(qǐng)欣賞小佳帶來的古箏曲
11、合唱《奔跑》
軒：在不久前舉行的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小慶、小凱等同學(xué)在賽跑項(xiàng)目上獲得優(yōu)異成績(jī)
澤：請(qǐng)小翔、小翔、小航三位同學(xué)一起帶來合唱《奔跑》
12、獨(dú)唱：不怕風(fēng)浪
軒：請(qǐng)欣賞由小潘帶來的歌曲《不怕風(fēng)浪》
13、手語(yǔ)操
宇：世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋�(gè)節(jié)目
軒：請(qǐng)欣賞由他們帶來的手語(yǔ)操
14、合唱：天父的花園
宇：請(qǐng)欣賞由小雨、小懂帶來的合唱《天父的.花園》
15、朗誦：初升的太陽(yáng)
軒：我們是祖國(guó)的花朵
宇：我們是初升的太陽(yáng)
軒：請(qǐng)欣賞由小潔朗誦的初升的太陽(yáng)
16、三句半：
軒：幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了
宇：請(qǐng)欣賞小博、小禹、小澤、小哲帶來的《三句半》。
【元旦節(jié)目串詞】相關(guān)文章：
元旦匯演節(jié)目串詞07-29
精選元旦節(jié)目串詞07-01
元旦游園節(jié)目串詞06-30
小學(xué)元旦的節(jié)目串詞07-04
元旦節(jié)目串詞11-12
舞蹈節(jié)目元旦串詞02-09
元旦幼兒小班節(jié)目串詞03-21
元旦晚會(huì)的節(jié)目串詞05-11
元旦節(jié)目舞蹈串詞04-23