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小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞

時(shí)間:2023-10-02 07:57:51 元旦 我要投稿

(精)小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞

  在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),我們都不可避免地要接觸到串詞,有的時(shí)候,涉及到和電影有關(guān)的內(nèi)容,我們可以用臺(tái)詞來(lái)進(jìn)行串場(chǎng)。串詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編收集整理的小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞

小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞1

  (戴)新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

 。╇S著冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦隨期至。

 。ㄔ┻@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

 。ㄒ祝┙裉,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

  (戴)今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;

 。┙裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

 。ㄔ┙裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

 。ê希20xx慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始

 。ㄒ祝艄夂突ɑ鹨黄痖W亮,也抵不過(guò)我們的友誼之光,現(xiàn)在有請(qǐng)劉奇龍、龍仕誠(chéng)合唱《十年》

 。ù鳎┬@的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

  (柳)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

 。ù鳎┱(qǐng)欣賞由王星宇帶來(lái)歌曲《不再猶豫》(曾)每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的星空,下面欣賞獨(dú)唱《北極星的`眼淚》

  (易)聽完動(dòng)聽的歌曲,下面請(qǐng)同學(xué)們玩一個(gè)游戲《真心話大冒險(xiǎn)》

 。ù鳎┪覀儫釔鄞禾,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。請(qǐng)欣賞劉青等給我們帶來(lái)大合唱《泡沫》。

 。嚎窗,這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,下面請(qǐng)欣賞萬(wàn)希航帶來(lái)的《紀(jì)念日》

 。ㄔ┞牳韬肀磉_(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)男生帶來(lái)合唱《聽著情歌流眼淚》

 。ㄒ祝┰鹿庀破饘訉訚i漪,下面請(qǐng)欣賞《殘酷月光》

 。ù鳎┬蕾p完月光的柔美,接下來(lái)請(qǐng)欣賞余帥哥給我們帶來(lái)的《xx》。

  (柳)每個(gè)人的青春只有一次,下面請(qǐng)欣賞《我并不那么堅(jiān)強(qiáng)》

 。ㄔo(wú)論快不快樂(lè),我們都要勇敢的生活下面請(qǐng)欣賞《你不是真正的快樂(lè)》

 。ㄒ祝┪覀兣c親情相伴,下面請(qǐng)欣賞《姐姐》

 。ù鳎┨煲呀(jīng)漸漸的黑了,下面我們來(lái)玩《天黑請(qǐng)閉眼》

 。╅L(zhǎng)城是我們中國(guó)的象征,請(qǐng)欣賞《長(zhǎng)城》

  (曾)下面請(qǐng)欣賞《無(wú)盡空虛》

 。ㄔ┳非笈c夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;

 。⿰^斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  (曾)花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

 。ê希┳<绷饔逻M(jìn)的20xx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

 。ㄔ┩頃(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞2

  女:各位老師

  男:各位同學(xué)

  合:大家好!

  女:今天,我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!

  男:20xx年的春天又要來(lái)了!

  女:在這辭舊迎新之際,我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了!

  合:祝大家新年快樂(lè),和家幸福!

  男:年年歲歲花相似。

  女:歲歲年年人不同。

  男:回首20xx年,我們驕傲。

  女:回首20xx年,我們自豪。

  男在過(guò)去的一年里,我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jī)

  女:今年的成績(jī)使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  男:花紅葉綠二相映。

  女:乙酉春霄情更濃。

  男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,揚(yáng)龍馬精神。

  女:展開騰飛的翅膀。

  合:共繪大學(xué)路小學(xué)美好的明天!

  男:大學(xué)路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

  女:歲月流去,歌聲長(zhǎng)拌。

  男:歌聲是雨后的彩虹,它折射出時(shí)代的神韻。

  女:歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。

  男:讓思念的小船,載著祝福,放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。

  女:今天,每個(gè)班都為我們帶來(lái)了不同的歌曲,讓我們共同欣賞這些歌

  曲。

  1、今年暑假,一場(chǎng)轟轟烈烈的超級(jí)女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題。每當(dāng)《想唱就唱》歌聲響起,你一定會(huì)大聲歡呼自己偶像的名字!断氤统愤@首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì)不會(huì)唱出另一番情趣呢?下面請(qǐng)欣賞六(1)班給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。請(qǐng)五(2)班準(zhǔn)備。

  2、六(1)班唱的很好,相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里,接下來(lái)五(2)班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》,他們選這首歌一定是覺(jué)得澎湖灣很美,陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫,他們的歌聲會(huì)不會(huì)比澎湖灣更美呢?掌聲歡迎。請(qǐng)五(1)班準(zhǔn)備。

  3、五(2)班的同學(xué)唱的`不錯(cuò),就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會(huì)有小船在湖上行駛,這是一道多么美的風(fēng)景線!五(1)班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線唱美嗎?(……)好!接下來(lái)我們就來(lái)聽聽五(1)班演唱的《小白船》。請(qǐng)五(3)班準(zhǔn)備。

  4、太精彩了,讓我們?cè)賮?lái)點(diǎn)掌聲。很好。從小到大,我只看過(guò)雪花,沒(méi)見過(guò)雪絨花,不過(guò),當(dāng)小而白,潔又亮,的雪絨花飄下來(lái)時(shí),一定是很美的。下面請(qǐng)欣賞五(3)班帶給我們的《雪絨花》。請(qǐng)六(4)班準(zhǔn)備。

  5、五(3)班唱得果然很美,仿佛真的有雪絨花飄下來(lái)一樣。聽著聽著,我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的情景,每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底,F(xiàn)在,每每想起一二年級(jí)的時(shí)候,我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面,六(4)班給大家?guī)?lái)了《童年》。有請(qǐng)!請(qǐng)六(3)班準(zhǔn)備。

  6、聽了六(4)班演唱的童年,相信大家一定想起了一二年級(jí)的情景,每個(gè)人的人生道路都很長(zhǎng)。在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)聽六(3)班帶來(lái)的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)五(4)班準(zhǔn)備。

  7、聽了六(3)班演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來(lái)我們來(lái)聽一首音樂(lè)書上出現(xiàn)過(guò)的歌曲,他們選這首歌,一定說(shuō)明他們唱的很好,我們洗耳恭聽五(4)班帶來(lái)的《對(duì)花》。請(qǐng)六(2)班準(zhǔn)備。

  8、五(4)班的同學(xué)果然唱的不錯(cuò)。今天,六(2)班要給我們帶來(lái)的歌曲是——銀色的馬車從天上來(lái),大家心里一定在想:誰(shuí)做在馬車?yán)锬兀繛槭裁磿?huì)從天上來(lái)呢?說(shuō)不定答案會(huì)在歌里,讓我們傾聽六(2)班的演唱。

  女:這里歡歌笑語(yǔ)。

  男:這里滿堂融融,女:這里暢想未來(lái),男:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。

  女:讓我們記住這美好的時(shí)光,男:讓我們明年在相逢。

  女:20xx年大學(xué)路小學(xué)元旦迎新活動(dòng)到此結(jié)束!

  男:再一次祝大家

  和:新年心想事成、萬(wàn)事如意。

小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞3

  開場(chǎng)主持詞:

  揚(yáng):尊敬的家長(zhǎng)、老師

  岐:親愛的同學(xué)們

  合:大家新年好!

  雅:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);

  燁:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

  軼:當(dāng)春天又擁抱著大地;

 萱:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!

  賢:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

 涵:聽,鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  揚(yáng):我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  岐:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

  雅:新年有新的暢想

  燁:新年有新的希望。

  萱:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

  軼:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;

  賢:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里

  涵:在這個(gè)充滿著希望的日子里

  雅:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。

  揚(yáng):讓我們盡情唱吧

  岐:讓我們盡情跳吧

  萱:歡樂(lè)屬于我們,明天屬于我們。

  賢:現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  集體展示環(huán)節(jié):

  1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》

  輝:你知道最近最火的歌是什么歌?

  桐:肯定非鳳凰傳奇的`《最炫民族風(fēng)》莫屬;

  輝:那你知道最近什么舞最風(fēng)靡?

  桐:肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬!

  揚(yáng):地球人都無(wú)法阻止這歌與舞的完美結(jié)合,請(qǐng)欣賞我們的精彩表演!

  2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》

  雅:當(dāng)里個(gè)當(dāng),當(dāng)里個(gè)當(dāng),閑言碎語(yǔ)不要講,表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》。

  3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑?抽浴?/p>

  岐:有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉海砍樵》,接著就火了。

  辰:快樂(lè)大本營(yíng)里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉?抽浴,所以他們倆經(jīng)常火。

  岐:由此可見,誰(shuí)唱誰(shuí)火。

  辰:請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉?抽浴贰

  4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》

  育:在這個(gè)幸福的日子里,每位同學(xué)都感受到世界的美好,節(jié)日的歡樂(lè)

  賢:那讓我們一起去通過(guò)舞蹈跳出來(lái)吧,請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》。

  5、配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》

  鑫:長(zhǎng)征路上,千軍萬(wàn)馬之前:

  萱:一個(gè)人,一支筆,一個(gè)聲音,道出了中華民族的必勝信心:

  二人合:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

  萱:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》。

  6、歌曲《太湖美》

  瑗:南有蘇杭西子秀,北有東昌胭脂美。

  赫:生在江北水城,感受著東昌湖的博大

  瑗:今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧

  赫:請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。

  7、搏擊操

  燁:今年專職班主任申老師來(lái)到了我們的大家庭

  涵:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們,對(duì)我們照顧的無(wú)微不至。

  燁:而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢!

  涵:不信,請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的搏擊操表演。

  8、騎馬舞

  月:你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎?

  軼:那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南style》

  月:他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂,成為全世界的style。

  軼:接下來(lái),讓我們一起跳起來(lái)吧。

  9、五步拳

  晗:今年我校在體育課上給二年級(jí)開設(shè)了特色課程——武術(shù)

  達(dá):我們和新來(lái)的江老師學(xué)了五步拳

  然:那一招一式,真是有模有樣呀!請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩表演。

  10、古詩(shī)詞新唱

  涵:學(xué)在二一,快樂(lè)無(wú)比,還記得去年誦讀比賽嗎?

  淳:記得,我們班一舉贏得第一名的好成績(jī)。

  涵:讓我們一起來(lái)回顧一下當(dāng)時(shí)的精彩表演吧。

  淳:請(qǐng)欣賞李煜的《相見歡》。

  11、英文歌曲

  雅:來(lái)到外國(guó)語(yǔ),學(xué)習(xí)外國(guó)話,唱歌有跳舞,啥都不能落。

  晗:接下來(lái)請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱。

  12、繞口令串燒

  禾:未來(lái)的我們需要有著較強(qiáng)的表達(dá)和溝通能力

  語(yǔ):那么口齒伶俐就顯得尤為重要。

  禾:今年我們?cè)谡Z(yǔ)言表演課上學(xué)習(xí)了很多有趣的繞口令

  語(yǔ):下面請(qǐng)欣賞繞口令串燒。

  《母雞》(瑗、建、巍、軼、軒、)

  《八白標(biāo)兵奔北坡》(任世航、鑫、賢、月、建)

  晗:請(qǐng)欣賞語(yǔ)帶來(lái)的古箏曲《我和你》,越伴舞。

  32、翔、達(dá)、淳、。骸度浒搿

  禾:四個(gè)大男孩躍躍欲試,迫不及待要給大家表演節(jié)目了

  語(yǔ):請(qǐng)欣賞翔、達(dá)、淳、巍帶來(lái)的《三句半》。

  33、涵:獨(dú)唱《童年》

  鑫:童年是一幅畫,童年是一首詩(shī),永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。

  辰:接下來(lái)請(qǐng)欣賞涵帶來(lái)的歌曲《童年》。

  游戲四

  34、涵:二胡伴奏,演唱《小紅帽》

  涵:七彩童年,快樂(lè)無(wú)限,童話伴我左右,音樂(lè)伴我成長(zhǎng)。

  赫:請(qǐng)欣賞涵帶來(lái)的二胡曲《小紅帽》。

  35、智:歌曲《love》

  軼:一向靦腆的牛牛給大家?guī)?lái)了一首歌曲《love》。請(qǐng)欣賞。

  36、月、語(yǔ)、禾:舞蹈《種太陽(yáng)》

  瑗:我們有一個(gè)美麗的愿望,趙子謙:讓世界每個(gè)角落,都變得溫暖而又明亮。

  瑗:接下來(lái)請(qǐng)欣賞月、語(yǔ)、禾的舞蹈《種太陽(yáng)》。

  37、任世航、錢恒生、鹍、軼:表演《三句半》

  月:迎新年,賀新春,四個(gè)小伙拜大年。

  涵:接下來(lái)請(qǐng)欣賞任世航、錢恒生、鵾、軼表演的《三句半》。

  38、燁:電子琴演奏《白龍馬》

  鑫:一部《西游記》,吸引了多少孩子們的目光呀

  越:接下來(lái)請(qǐng)欣賞燁帶來(lái)的電子琴演奏《白龍馬》。

  游戲五

  39、晗、王雨菲:歌曲《夢(mèng)在遠(yuǎn)方》

  宇:夢(mèng)在遠(yuǎn)方,我們要起航。放飛翅膀,奔向未來(lái)。

  巍:請(qǐng)欣賞晗和王雨菲帶來(lái)的歌曲《夢(mèng)在遠(yuǎn)方》。

  40、桐:電子琴演奏《紅河谷》、《粉刷匠》

  軒:我班的街舞小子——桐,人送外號(hào)“美不夠”

  建:他呀,可不光會(huì)耍寶耍酷,還會(huì)彈電子琴喲

  育:接下來(lái)請(qǐng)欣賞他演奏的《紅河谷》和《粉刷匠》。

  第二輪魔術(shù)串燒:

  1、雅2、淳;3宋彥備;4、建

  輝:同學(xué)們,第二輪的魔術(shù)串燒又要開始了,可要睜大眼睛喲!

  鵾:掌聲歡迎雅、淳、宋彥備、建。

  41、育:《長(zhǎng)江七號(hào)愛地球》

  翔:地球是我們美麗的家園

  智:我們要好好熱愛、保護(hù)好我們可愛的地球。

  宇:接下來(lái)請(qǐng)欣賞育帶來(lái)的歌曲《長(zhǎng)江七號(hào)愛地球》。

  42、軒:架子鼓《鈴兒響叮當(dāng)》

  淳:接下來(lái)請(qǐng)欣賞軒帶來(lái)的架子鼓表演

  燁:相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火

  達(dá):就讓我們拭目以待吧。

  43、合唱《明天會(huì)更好》

  揚(yáng):把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨

  岐:把今天的奮斗寫在腦海,寫在心靈。

  揚(yáng):因?yàn)槲覀兿嘈,明天?huì)更好

  岐:請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》。

  44、戶外活動(dòng):

  軼和爸爸、雅和爸爸的籃球

小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞4

  開場(chǎng)主持詞:

  揚(yáng):尊敬的家長(zhǎng)、老師

  岐:親愛的同學(xué)們

  合:大家新年好!

  雅:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);

  燁:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

  軼:當(dāng)春天又擁抱著大地;

  萱:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!

  賢:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  涵:聽,鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  揚(yáng):我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  岐:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

  雅:新年有新的暢想

  燁:新年有新的希望。

  萱:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

  軼:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;

  賢:在這個(gè)洋溢著幸福的'季節(jié)里

  涵:在這個(gè)充滿著希望的日子里

  雅:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。

  揚(yáng):讓我們盡情唱吧

  岐:讓我們盡情跳吧

  萱:歡樂(lè)屬于我們,明天屬于我們。

  賢:現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  集體展示環(huán)節(jié):

  1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》

  輝:你知道最近最火的歌是什么歌?

  桐:肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬;

  輝:那你知道最近什么舞最風(fēng)靡?

  桐:肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬!

  揚(yáng):地球人都無(wú)法阻止這歌與舞的完美結(jié)合,請(qǐng)欣賞我們的精彩表演!

  2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》

  雅:當(dāng)里個(gè)當(dāng),當(dāng)里個(gè)當(dāng),閑言碎語(yǔ)不要講,表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》。

  3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑?抽浴?/p>

  岐:有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉?抽浴罚又突鹆。

  辰:快樂(lè)大本營(yíng)里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉海砍樵》,所以他們倆經(jīng);稹

  岐:由此可見,誰(shuí)唱誰(shuí)火。

  辰:請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉海砍樵》。

  4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》

  育:在這個(gè)幸福的日子里,每位同學(xué)都感受到世界的美好,節(jié)日的歡樂(lè)

  賢:那讓我們一起去通過(guò)舞蹈跳出來(lái)吧,請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》。

  5、配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》

  鑫:長(zhǎng)征路上,千軍萬(wàn)馬之前:

  萱:一個(gè)人,一支筆,一個(gè)聲音,道出了中華民族的必勝信心:

  二人合:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

  萱:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》。

  6、歌曲《太湖美》

  瑗:南有蘇杭西子秀,北有東昌胭脂美。

  赫:生在江北水城,感受著東昌湖的博大

  瑗:今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧

  赫:請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。

  7、搏擊操

  燁:今年專職班主任申老師來(lái)到了我們的大家庭

  涵:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們,對(duì)我們照顧的無(wú)微不至。

  燁:而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢!

  涵:不信,請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的搏擊操表演。

  8、騎馬舞

  月:你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎?

  軼:那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南style》

  月:他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂,成為全世界的e。

  軼:接下來(lái),讓我們一起跳起來(lái)吧。

  9、五步拳

  晗:今年我校在體育課上給二年級(jí)開設(shè)了特色課程——武術(shù)

  達(dá):我們和新來(lái)的江老師學(xué)了五步拳

  然:那一招一式,真是有模有樣呀!請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩表演。

  10、古詩(shī)詞新唱

  涵:學(xué)在二一,快樂(lè)無(wú)比,還記得去年誦讀比賽嗎?

  淳:記得,我們班一舉贏得第一名的好成績(jī)。

  涵:讓我們一起來(lái)回顧一下當(dāng)時(shí)的精彩表演吧。

  淳:請(qǐng)欣賞李煜的《相見歡》。

  11、英文歌曲

  雅:來(lái)到外國(guó)語(yǔ),學(xué)習(xí)外國(guó)話,伴我左右,音樂(lè)伴我成長(zhǎng)。

  請(qǐng)欣賞吳淑云帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。

  5、電子琴演奏

  宇:接下來(lái)請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來(lái)的電子琴演奏《》。

  6、架子鼓表演

  宇:接下來(lái)請(qǐng)欣賞閆旭帶來(lái)的架子鼓表演

  軒:相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火,7、朗誦《猜猜我有多愛你》

  軒:請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《猜猜我有多愛你》

  8、相聲《聰明的傻小子》

  澤:相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù),講究說(shuō)學(xué)逗唱,給人無(wú)限歡樂(lè),軒:請(qǐng)欣賞汪靖凱、宗迅如帶來(lái)的相聲《聰明的傻小子》

  9、猜謎語(yǔ)

  軒:進(jìn)行猜謎語(yǔ)的小游戲好不好?猜對(duì)的有獎(jiǎng)品贈(zèng)送,有請(qǐng)猜謎語(yǔ)的主持人張殿浩、月上場(chǎng)

  10古箏

  軒:古箏是民樂(lè)的瑰寶,旋律輕柔,動(dòng)人心魄。

  宇:請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來(lái)的古箏曲《》

  11、合唱《奔跑》

  軒:在不久前舉行的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,李成慶、張茗凱等同學(xué)在賽跑項(xiàng)目上獲得優(yōu)異成績(jī)

  澤:請(qǐng)金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來(lái)合唱《奔跑》

  12、獨(dú)唱:不怕風(fēng)浪

  軒:請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來(lái)的歌曲《不怕風(fēng)浪》

  13手語(yǔ)操

  宇:世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋(gè)節(jié)目

  軒:請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的手語(yǔ)操

  14、合唱:天父的花園

  宇:請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來(lái)的合唱《天父的花園》

  15、朗誦:初升的太陽(yáng)

  軒:我們是祖國(guó)的花朵

  宇:我們是初升的太陽(yáng)

  軒:請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽(yáng)

  16、三句半:

  軒:幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試,迫不及待要給大家表演節(jié)目了

  宇:請(qǐng)欣賞尤文博、鄭澤禹、澤、呂新哲、帶來(lái)的《三句半》。

  結(jié)束語(yǔ):

  軒:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天

  風(fēng)雪中欣然等待。

  澤:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹

  首期盼中安然舒懷。

  軒:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

  澤:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。

  合:2年級(jí)四班年元旦會(huì)演到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞5

  1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》

  董:你知道最近最火的歌是什么歌?

  杜:肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬;

  董:那你知道最近什么舞最風(fēng)靡?

  杜:肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬!

  姚:地球人都無(wú)法阻止這歌與舞的完美結(jié)合,請(qǐng)欣賞我們的精彩表演!

  2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》

  孫:當(dāng)里個(gè)當(dāng),當(dāng)里個(gè)當(dāng),閑言碎語(yǔ)不要講,表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的.熟悉,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》。

  3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑?抽浴?/strong>

  閆:有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉?抽浴罚又突鹆。

  劉:快樂(lè)大本營(yíng)里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉?抽浴,所以他們倆經(jīng)常火。

  閆:由此可見,誰(shuí)唱誰(shuí)火。

  劉:請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉?抽浴。

  4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》

  張:在這個(gè)幸福的日子里,每位同學(xué)都感受到世界的美好,節(jié)日的歡樂(lè)

  孫:那讓我們一起去通過(guò)舞蹈跳出來(lái)吧,請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》。

  5、配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》

  姜:長(zhǎng)征路上,千軍萬(wàn)馬之前:

  馮:一個(gè)人,一支筆,一個(gè)聲音,道出了中華民族的必勝信心:

  二人合:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

  馮:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》。

  6、歌曲《太湖美》

  李:南有蘇杭西子秀,北有東昌胭脂美。

  梁:生在江北水城,感受著東昌湖的博大

  李:今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧

  梁:請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。

  7、搏擊操

  呂:今年專職班主任申老師來(lái)到了我們的大家庭

  高:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們,對(duì)我們照顧的無(wú)微不至。

  呂:而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢!

  高:不信,請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的搏擊操表演。

小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞6

  開場(chǎng)主持詞:

  軒:尊敬的家長(zhǎng)、老師

  澤:親愛的同學(xué)們

  合:大家新年好!

  軒:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);

  澤:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

  軒:當(dāng)春天又擁抱著大地;

  澤:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!

  軒:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  澤:聽,鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  軒:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  澤:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

  軒:新年有新的暢想

  澤:新年有新的希望。

  軒:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

  澤:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;

  軒:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里

  澤:在這個(gè)充滿著希望的日子里

  軒:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。

  澤:讓我們盡情唱吧,讓我們盡情跳吧

  軒:現(xiàn)在我宣布二年級(jí)四班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  1、朗誦《我真快樂(lè)》《新年到了》

  澤:新年快到了,你們高興、快樂(lè)嗎?請(qǐng)欣賞姚鵬翔帶來(lái)的朗誦《我真快樂(lè)》《新年到了》

  2、合唱:新年好

  軒:剛才姚鵬翔用朗誦來(lái)問(wèn)候新年,下面請(qǐng)聽由李成慶、常倍源帶來(lái)的歌曲《新年好》

  3、合唱:爸爸去哪兒

  軒:你知道最近很火的一首歌是什么嗎?

  宇:那就是——爸爸去哪兒

  軒:這首歌讓許多小朋友為之傾倒

  宇:接下來(lái),讓我們一起欣賞由世紀(jì)新筑的小朋友和爸爸們來(lái)為大家演唱——爸爸去哪兒

  4、歌曲《小紅帽》

  宇:七彩童年,快樂(lè)無(wú)限,童話伴我左右,音樂(lè)伴我成長(zhǎng)。

  請(qǐng)欣賞吳淑云帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。

  5、電子琴演奏

  宇:接下來(lái)請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來(lái)的電子琴演奏《xx》。

  6、架子鼓表演

  宇:接下來(lái)請(qǐng)欣賞閆旭帶來(lái)的架子鼓表演

  軒:相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火,7、朗誦《猜猜我有多愛你》

  軒:請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《猜猜我有多愛你》

  8、相聲《聰明的傻小子》

  澤:相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù),講究說(shuō)學(xué)逗唱,給人無(wú)限歡樂(lè)

  軒:請(qǐng)欣賞汪靖凱、宗迅如帶來(lái)的相聲《聰明的傻小子》

  9、猜謎語(yǔ)

  軒:進(jìn)行猜謎語(yǔ)的小游戲好不好?猜對(duì)的有獎(jiǎng)品贈(zèng)送,有請(qǐng)猜謎語(yǔ)的主持人張殿浩、月上場(chǎng)——

  10古箏

  軒:古箏是民樂(lè)的瑰寶,旋律輕柔,動(dòng)人心魄。

  宇:請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來(lái)的古箏曲《xx》

  11、合唱《奔跑》

  軒:在不久前舉行的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,李成慶、張茗凱等同學(xué)在賽跑項(xiàng)目上獲得優(yōu)異成績(jī)

  澤:請(qǐng)金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來(lái)合唱《奔跑》

  12、獨(dú)唱:不怕風(fēng)浪

  軒:請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來(lái)的歌曲《不怕風(fēng)浪》

  13手語(yǔ)操

  宇:世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋(gè)節(jié)目

  軒:請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的手語(yǔ)操

  xx、合唱:天父的花園

  宇:請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來(lái)的合唱《天父的花園》

  15、朗誦:初升的.太陽(yáng)

  軒:我們是祖國(guó)的花朵

  宇:我們是初升的太陽(yáng)

  軒:請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽(yáng)

  16、三句半:

  軒:幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試,迫不及待要給大家表演節(jié)目了

  宇:請(qǐng)欣賞尤文博、鄭澤禹、澤、呂新哲、帶來(lái)的《三句半》。

  結(jié)束語(yǔ):

  軒:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  澤:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  軒:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

  澤:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。

  合:2年級(jí)四班年元旦會(huì)演到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞7

  小哲:敬愛的老師

  小馬:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  小馬:20xx年的新年鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的痕跡

  小哲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  小馬:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們每個(gè)人的春天,更是我們二(2)班這個(gè)大家庭的春天。

  小哲:過(guò)去的一年,我們有歡樂(lè)也有淚水

  小馬:有汗水也有掌聲。

  小哲:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的.苦惱;

  小馬:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少

  小哲:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育。

  小馬:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。

  合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  小哲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  小馬:我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  小馬:首先,請(qǐng)欣賞任月婷等人表演的《白雪公主之隔》。

  小哲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞王澤坤的魔術(shù)《消失的筆》。

  小馬:下面請(qǐng)觀看劉志杰和王越表演的小品《拾黃金》。

  小哲:請(qǐng)欣賞顧佳樂(lè)等人表演的《青春修煉手冊(cè)》。

  小馬:接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬欣t帶來(lái)的舞蹈《打水的姑娘》。

  小哲:下面請(qǐng)欣賞花子安和聞?wù)裼畋硌莸摹独_紛的糖果》。

  小馬:請(qǐng)欣賞張子旋帶來(lái)的《小牧童》。

  小哲:下面請(qǐng)欣賞馬思鈺等人的《國(guó)家》

  小馬:接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬欣t等人帶來(lái)的《愛在人間》

  小哲:下面請(qǐng)欣賞陸藝凡等人表演的《酸酸甜甜就是我》

  小馬:下面請(qǐng)欣賞柳格格、王梓鈺等人帶來(lái)的拉丁舞。

  小哲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。

  小馬:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體合:

  小哲:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)。因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

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