中秋活動方案[共15篇]
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的中秋活動方案,歡迎大家分享。
中秋活動方案1
一、活動目標(biāo)
文化是一個民族的根基,節(jié)日是民族文化傳承的重要載體。傳統(tǒng)的民間節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等。都大力弘揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。中秋節(jié)的'月亮是圓的,中秋節(jié)的月餅是香的,中秋節(jié)的話語是甜的,中秋節(jié)充滿了幸福。隨著“中秋節(jié)和教師節(jié)”的到來,幼兒園策劃了一系列活動,希望通過這次活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,學(xué)會分享,學(xué)會感恩,積極表達(dá),體驗活動帶來的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備:
(1)中秋節(jié)前,各班老師和孩子們一起學(xué)習(xí)中秋節(jié)的歷史、習(xí)俗、慶祝方式等一系列節(jié)日知識,同時以“中秋快樂”為主題,創(chuàng)設(shè)和渲染環(huán)境。如“團(tuán)團(tuán)袁媛慶中秋”的主題環(huán)境是用圖文創(chuàng)作的,或者是“中秋傳統(tǒng)故事”或“中秋詩詞”等圖文。
1.“愛中秋節(jié)”賀卡展。(中產(chǎn)階級)
2.《中秋燈會》親子制作。(大班)
3.舉辦小作品展示“我的月餅”。(小班)
4.學(xué)會唱老師的歌和兒歌;教師節(jié)做手工小作品;畫《我的老師》。(小、中、大班)
(2)家庭合作:
1.建議父母給孩子講一個關(guān)于月亮的故事,或者教他們一首關(guān)于月亮和中秋節(jié)的古詩。
2.鼓勵家長幫忙收集各種月餅盒、月餅禮品袋、中秋賀卡、圖片、燈籠等材料,營造班級環(huán)境。
3.逛月餅街——(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等。) 4.親子猜謎游戲。
4.人員安排:賽事總指揮。
中秋活動方案2
【晚會目的及意義】
每逢佳節(jié)倍思親,中秋,一個團(tuán)圓的日子,一個中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。為了宣揚頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)的精神物質(zhì)生活,增強凝聚力和同學(xué)歸宿感,更好地體現(xiàn)我們班級大家庭般的和諧氛圍,特此舉辦這次中秋聯(lián)誼晚會。目的是:
1、讓同學(xué)過上一個愉快的中秋,并在活動的過程中感受到班級大家庭的和諧氛圍。
2、加強同學(xué)內(nèi)部的溝通,讓同學(xué)充分的展現(xiàn)自我,在晚會的過程中認(rèn)知自我及對班級大家庭的認(rèn)同感。
3、實現(xiàn)老師和同學(xué)的互動,讓班級的各位同學(xué)在共同的平臺下交流。
4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,進(jìn)一步擴展班級文化內(nèi)涵,讓全學(xué)院乃至全學(xué)校感受到班級的發(fā)展和進(jìn)步。
【晚會主題】(四選一)
共度“家”節(jié)人月兩圓
中秋夜,情
“溫馨中秋節(jié),溫暖一家人”
【晚會籌備】
一、籌備日程表
前期籌備:9月20日——9月25日
節(jié)目單制作:晚會舉辦前一天(具體待定)
晚會道具采購:制作演出背景視頻
會場布置:晚會當(dāng)日下午
二、晚會籌備部門
晚會總負(fù)責(zé)人:郭中華
晚會負(fù)責(zé)人:孫勇輝張淑玲殷亨東牛巧玲
晚會工作人員:丁輝輝王俏俏曹海嬌孫曉玉韓庚靳昊嚴(yán)少華張冰
第一組:節(jié)目策劃組
負(fù)責(zé)人:孫勇輝殷亨東
任務(wù):a、完成節(jié)目篩選工作;
b、編輯出節(jié)目單報禮儀組存?zhèn)洌?/p>
c、準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計及臺詞;
第二組:禮儀組
負(fù)責(zé)人:曹海嬌王俏俏孫曉玉張冰
任務(wù):a、晚會之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。
第三組:燈光音樂組
負(fù)責(zé)人:牛巧玲
任務(wù):a、落實音箱等設(shè)備正常運轉(zhuǎn),及一切后勤保障問題。
b、負(fù)責(zé)演員演出時音樂的播放要求。
c、DV相機的落實,組織正常拍攝工作(同學(xué)有備可自行提供)。
第四組:舞臺布置組
負(fù)責(zé)人:丁輝輝張淑玲靳昊韓庚嚴(yán)少華
任務(wù):a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。
b、舞臺布置及會場布置。
【晚會內(nèi)容】
開幕詞:“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年”今天,又一個中秋佳節(jié)到來了,我們從沒有像今夜一樣特別關(guān)愛天邊這輪月亮。人們在月下做著團(tuán)圓美夢,人們在月下聚餐賞景,人們在月下飲酒作詩,人們在月下寄物托思,人們在月下期盼美好,人們在月下無限遐想??
“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”,在一段凄美故事發(fā)生后,月亮成為人們渴望團(tuán)圓的象征。
“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng):,在游子的鄉(xiāng)愁里,思緒如飛,歸心似箭。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”在戀人的思念里,冷月如霜,宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。
“換件一壺酒,獨酌無相親,舉杯邀明月,對飲成三人”,在詩人的酒杯里,醉滿了濃烈的行。
月在水里,月在天上,月在畫里,月在心上,今夜,我們放飛所有夢想,去打撈那一輪美麗的月亮。中秋晚會現(xiàn)在開始。
一、節(jié)目征集
1、采取自由、自愿原則進(jìn)行報名。
2、節(jié)目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內(nèi)容健康向上,以慶祝聯(lián)歡為主題內(nèi)容,所有節(jié)目需提前自我彩排,經(jīng)籌備組篩選合格的節(jié)目方可晚會演出。
3、9月23日17:00前完成節(jié)目報名工作。
4、節(jié)目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、CD,并提前交于籌備組。
5、節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
6、整臺晚會全過程可用DV或手機拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。
二、活動現(xiàn)場流程
背景及場地布置
在2600、活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛,擺放現(xiàn)場水果、飲料及觀眾座位區(qū)分。
燈光及音箱設(shè)備調(diào)試
道具組調(diào)試晚會現(xiàn)場各節(jié)目音響測試效果。
抽獎工具準(zhǔn)備
禮儀組選派一人負(fù)責(zé)抽獎箱的保管。
會場物資、道具、電器看管及照相人員到位
觀眾依次進(jìn)場入座
禮儀組選派兩人負(fù)責(zé)入口進(jìn)場的節(jié)目單及飲水的派發(fā)。
活動正式開始
詳見如下——
會場衛(wèi)生清理
活動結(jié)束后,全體同學(xué)負(fù)責(zé)會場的.桌面及地面的清掃工作。
三、活動現(xiàn)場主干時間分配(預(yù)案)
1、主持人開幕詞;
2、班主任致開演辭,活動開始;
3、節(jié)目演出;
4、腦筋急轉(zhuǎn)彎,猜燈謎10分鐘
。í勂罚汗献右淮┫迶(shù)上臺搶答答對者將獲得一件禮品。
5、節(jié)目演出;
6、抽獎活動
(獎品:1份)抽出上半場幸運觀眾1名,每位觀眾有各自對應(yīng)號碼紙,與之匹配的觀眾由其班主任為其頒發(fā)獎品,并與其合影。
7、節(jié)目演出;
9、節(jié)目演出;
10、閉幕;
附:游戲另行選擇:
a、學(xué)說繞口令參加共5人,接龍下去,打住一人為淘汰,最終者獲勝。
b、價格我猜我猜我猜猜猜一定數(shù)量物品,猜對即獲得(5個左右)
【晚會地點】
蘭州城市學(xué)院培黎校區(qū)學(xué)二樓2600
【晚會主辦單位】
蘭州城市學(xué)院培黎校區(qū)培黎工程技術(shù)學(xué)院物理學(xué)151班
【晚會時間】
9月26日18:30開始10:00結(jié)束
【晚會后期工作】
書面總結(jié)、照片分發(fā)、晚會情況、經(jīng)費匯報公開。
【經(jīng)費支出】
飲水:
水果:
獎品:
節(jié)目單制作:
鮮花:
氣球彩帶:
共計:元
【應(yīng)急預(yù)案及注意事項】
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇到各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
5、各晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項目。
6、晚會當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請找活動負(fù)責(zé)人。
7、負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。
【備】獎品&禮品設(shè)置(擬選)
獎品選擇
中性筆筆芯作業(yè)本等
禮品選擇
鑰匙扣廣告筆鼠標(biāo)墊環(huán)保袋零錢包手機掛件等
中秋活動方案3
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動安排
師生談話
師:農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?
生:(大聲:想)課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說?
生:自由討論,交流。
師:對,中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
師:從今天起,老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化,關(guān)于中秋節(jié),你想知道些什么?
生:自由發(fā)言。
師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
如:a、中秋節(jié)的由來
b、中秋節(jié)的習(xí)俗。
c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞
d、中秋月餅的來源
游戲:
1、你比劃我猜字游戲
規(guī)則:
、僮杂山M合,兩人一組,一個比劃一個猜,在規(guī)定時間內(nèi)(例如:30秒)答對題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜動物、、成語等。
②比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢(跳過)。
、塾螒虻梅郑翰聦Φ脑~數(shù)為該組玩家的默契度;猜對詞數(shù)與本組總詞數(shù)的比例為該組玩家的默契指數(shù);
2、猜燈謎
四、組織成員
組長:韋生平副組長:劉微成員:全體教師
五、未盡事宜另行通知
(一)活動時間:
(二)活動地點:
(三)活動主題:
弘揚中國傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。
(四)活動意義:
本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
(五)活動內(nèi)容:
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目,最好是中國傳統(tǒng)舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化,同時增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識。
2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開K歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權(quán)歡呼一次。
3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的`是該話劇應(yīng)是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛煉大家的英語口語,以達(dá)到寓教于樂的目的。
4、IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行,直到分出勝負(fù)為止。獎品由主持人頒發(fā),每猜對一個燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)
5、偷天換日(詞語置換)準(zhǔn)備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學(xué)們自愿參加,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服,我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。
6、鬼吹燈按學(xué)號隨機挑取六個同學(xué)(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個同學(xué)面對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學(xué)開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“appe”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時可以將舞臺燈光調(diào)暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”.(注意有一個同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時恢復(fù))
7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號或其他方式隨機抽取四個同學(xué),讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出。考慮到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學(xué)作為裁判。
8、經(jīng)典對決兩個班進(jìn)行拉歌,就像在軍訓(xùn)期間一樣,選出對方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。
9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內(nèi)絕對安靜,大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進(jìn)行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的秘密”。
10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
中秋活動方案4
根據(jù)區(qū)文明辦、區(qū)教育局的要求部署,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將中秋節(jié)期間在全校組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動方案通知如下:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實區(qū)文明辦《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》署,根據(jù)區(qū)文明辦有關(guān)要求,我校開展了以“歡慶中秋,感恩祖國”為主題的系列活動,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的'節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情。
二、組織機構(gòu)
總指揮:呂建朝
副總指揮:潘珍平徐海霞魏瑜組員:全體班主任語文教師美術(shù)老師
三、活動安排
1、開展了“迎中秋經(jīng)典詩詞誦讀”主題班會活動。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞來歡慶中秋佳節(jié),請各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,組織學(xué)生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動,并上交一篇相關(guān)主題班會教案;顒訒r間為周二班會課;并以“詠月”為主題開展中秋美文創(chuàng)作征集活動,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,由本班語文老師負(fù)責(zé)。每班上交不少于2篇征文文稿。征文文稿于9月25日前上交校團(tuán)委。
2、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和主題板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)查詢、圖書資料收集等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,請各班班主任精心安排有繪畫、文字處理功底的學(xué)生制作一期格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的黑板報。引導(dǎo)學(xué)生在板報中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。該項活動校團(tuán)委將于9月28日進(jìn)行評比和拍照。
3、開展“致務(wù)工的父母一封家書”活動。組織留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。
四、活動要求
1、精心組織,落實到位。要把開展中秋節(jié)主題文化活動作為公民思想道德建設(shè)的一項內(nèi)容,作為豐富學(xué)生精神文化生活的重要抓手,精心組織,確;顒佑新曈猩
2、鼓勵創(chuàng)新,增強實效。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生成為節(jié)日活動的主角。結(jié)合各班實際,創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動形式和載體,使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代學(xué)習(xí)生活方式相適應(yīng),增強活動的吸引力。
中秋活動方案5
一、活動背景
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幼兒初步了解中秋節(jié)的文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。
二、活動目標(biāo)
1.知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié);
2.感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過制作月餅、觀賞月亮等活動來體驗節(jié)日的快樂;
3.幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)準(zhǔn)備
(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
【主題墻】讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話,成為我們主題活動的有機組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺。教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計、準(zhǔn)備材料和制作幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃。
【家園聯(lián)系欄】在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊墻面、每一個區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。
(二)區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)
區(qū)域內(nèi)容與中秋節(jié)的相關(guān),根據(jù)幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料,幼兒通過區(qū)域游戲,主題活動中獲得的經(jīng)驗會進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升。
團(tuán)圓超市——幼兒和家長搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”游戲。
美工區(qū)——幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。
益智區(qū)——結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動,在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進(jìn)行對比,繪制出“月亮變化冊”等。
音樂區(qū)——用不同的打擊樂器合作演奏,發(fā)展幼兒對音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力,培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。
表演區(qū)——為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。
閱讀區(qū)——投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌,提高幼兒的'閱讀能力。
四、活動過程
(一)制作月餅
家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。完成后,觀察月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。
如教師問:月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹,月餅為什么是圓的呢?
(二)制作紙燈籠
老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙,教幼兒完成燈籠制作,可幫助能力弱的幼兒完成作品。
最后,幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上,然后相互介紹和欣賞。
五、親子游戲:猜燈謎
老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落,請孩子們站在教室中間,告訴他們在教室內(nèi)去尋找燈謎,拿一個寫有燈謎的卡片,讓孩子進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片。
例如:
太陽西邊下,月亮東邊掛(打一漢字)——明
一勾殘月帶三星(打一字)——心
二月平(打一字)——朋
一夜又一夜(打一字)——多
中秋菊怒放(打一成語)——花好月圓
舉頭望明月(打一中藥名)——當(dāng)歸
金木水火(打一字)——坎
中秋遙看眾星小(打一歌曲名)——十五的月亮
月上中梢(打一字)——用
金燦燦,銀閃閃,一到中秋香氣散,用它釀酒請賓客。(打一植物)——桂花
孩子找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。
中秋活動方案6
一、活動主題:
xx慶雙節(jié),家具滿送風(fēng)暴暨xx周年慶
二、活動時間:
20xx年9月26日至20xx年10月7日
三、活動內(nèi)容:
活動1.店慶感恩回饋,豪華大禮滿就送
【活動地點】
一樓商務(wù)中心
【活動方式】
活動期間,同一顧客在xx家居消費滿額即可獲贈豪華大禮:滿100000元及以上可獲得TCL對開門冰箱一臺,每天2名滿50000元及以上可獲得飛利浦48寸電視機一臺,每天5名滿30000元及以上可獲得松下空氣凈化器一臺,每天10名滿10000元及以上可獲得知名品牌電飯煲一臺,每天20名滿5000元及以上可獲得福臨門食用油一桶,不限量
【活動細(xì)則】
、侏勂吩O(shè)置5個檔位,超出低檔位但未達(dá)到高檔位的,按低檔位計算。如:消費者購物滿29000元,則按照10000元檔次贈送電飯煲一臺,而不能按照30000元檔次贈送松下空氣凈化器一臺。
②顧客需按商場統(tǒng)一收銀要求在指定地點(商務(wù)中心處)刷卡付全款后方能參加此活動;
、巯M者可持刷卡憑證(臺頭為xx家居的刷卡小票)和銷售合同到商場一層商務(wù)中心處進(jìn)行登記兌換;
、墚(dāng)日購物票據(jù)限當(dāng)日參加活動,隔日作廢。獎品數(shù)量有限,先到先得,送完為止;
⑤顧客如需退貨換貨,需退還相應(yīng)禮品,如禮品已使用或破壞包裝則按禮品的.實際價值從貨款中扣除。注:根據(jù)客流大小,相應(yīng)的增加獎項,盡量回饋好客戶活動2.店慶狂歡Party,進(jìn)店送好禮
【送禮地點】xx北正門,北2門,北3門
【活動內(nèi)容】活動期間,只要顧客關(guān)注xx官方微信平臺,即可獲贈精美的xx定制紙巾盒一個或環(huán)保購物袋一個;顒3.感恩16載,家具專場特賣會【活動地點】xx沙發(fā)區(qū)(古典家具文化街)
【活動內(nèi)容】因現(xiàn)有沙發(fā)區(qū)招商不太順利,特在此區(qū)域打造一個專場特賣會,讓一些商家在此處理家具,同時對收取少許租金,讓這個區(qū)域熱鬧起來;顒4.國慶節(jié)7天文藝演出活動
【活動內(nèi)容】國慶假期期間,為了招引更多顧客,增添節(jié)日氣氛,特在xx廣場正門搭建舞臺,進(jìn)行文藝演出。文藝匯演主要以歌舞、打擊樂為主,對招引客戶有一定作用。注:商定后附帶演出節(jié)目單和流程。
四、活動道具:
1.擎天柱廣告:18MxM共3塊。位置分別為:高速公路xx方向一塊(雙面);高速公路xx方向一塊(雙面);xx橋頭處一塊(雙面);
2.懸掛廣告:路旗199根(xx收費站至xx街道路兩旁);落地?zé)粝?0個(xx收費站至xx街道路兩旁);氫氣球條幅20條;充氣拱門6個;迎賓大廳懸掛條幅4條;引導(dǎo)牌20個;(洗手間引導(dǎo)牌;獎品兌換處引導(dǎo)牌)廣場四周的刀旗30根;廣場注水刀旗10根;活動海報400張;扶梯廣告畫面10面;北正門巨型廣告貼3面;廣場舞臺搭建及背景一面。
中秋活動方案7
一、活動目的
1、借助一期入住業(yè)主形成的人氣,結(jié)合項目園林展示,宣傳項目各方面優(yōu)勢,借此提升樓盤的知名度與美譽度;
2、通過這一獨一無二的公關(guān)活動,擴大企業(yè)的知名度與影響力,為項目在“十·一”黃金周搶奪市場先機,與競爭對手拉開差距,從而帶動樓盤的推廣和銷售。
3、進(jìn)一步在市場上形成項目的社區(qū)文化優(yōu)勢,形成良好的'口碑效應(yīng),加大業(yè)主的忠誠度與滿意度,為項目奠定更好的人脈關(guān)系。
二、活動形式
借助中國傳統(tǒng)中秋佳節(jié)這一時機,以向老業(yè)主、新客戶郵寄祝?ǎ连F(xiàn)場領(lǐng)取禮品券、體驗券、現(xiàn)場抽獎等方式推廣;同時于中秋在會所提供品茗、茶點,會所開放體驗。
三、活動主題
祈福人長久,XX月更圓
——XX年XXXX中秋誠意致謝
四、活動對象
一、二期老業(yè)主;到訪登記意向客戶、關(guān)系戶。
五、活動時間地點
時間:XX年9月13日、14日(中秋節(jié))上午10點至下午5點
地點:XXXX營銷中心
六、活動主要內(nèi)容
1、到場嘉賓憑現(xiàn)場簽到領(lǐng)取中秋活動禮品券及會所體驗券一份;
2、到場嘉賓憑現(xiàn)場簽到購房優(yōu)惠VIP卡一張;
3、現(xiàn)場抽獎活動(一等獎鳥巢奧運回味之旅大獎2名,二等獎國際名牌體育裝備套裝6名);
4、現(xiàn)場自助餐/自助茶點/觀看奧運片/自娛自樂/現(xiàn)場T恤衫繪畫(現(xiàn)場司儀營造氣氛、兒童釣金魚、小籃球框、小足球門、營銷中心猜燈迷)現(xiàn)場會所體驗、XX體育公園游玩;
5、售樓人員一對一服務(wù);
6、活動攝像,為到場業(yè)主、客戶提供攝像留念,現(xiàn)場提供留影照片;
7、XX體育公園、會所,運動品牌、車行、高端食品等商家跨界活動服務(wù)。
六、活動現(xiàn)場布置:
包裝總綱:
中秋佳節(jié)喜慶、溫馨、賓至如歸感
項目元素布置充滿普羅旺斯的浪漫氣息
營銷中心
1、背景板
A活動主題背景板
內(nèi)容:祈福人長久,XX月更圓
——XX年XXXX中秋誠意致謝
規(guī)格:長4米 * 2米
B項目主題畫背景板
巨幅普羅旺斯“薰衣草”
規(guī)格:長4米 * 2.5米
(客戶留影用)
2、氣氛渲染
條幅共2條,放置于氫氣球下
條幅內(nèi)容:佳節(jié)連連到實惠重重送
XXXX恭祝各界朋友中秋節(jié)合家歡樂
彩虹門一個,放置于現(xiàn)場售樓部門前
花籃若干
3、易拉寶(3套9個)
活動主題+優(yōu)惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)
4、活動主題桌簽
5、各活動導(dǎo)視水牌
禮儀小姐:6名(迎賓2名,會所內(nèi)服務(wù)4名)
銷售中心放置《活動流程》、《認(rèn)購書》及《買賣合同》等必須展示資料;
現(xiàn)場內(nèi)外部的背景音樂及音響設(shè)備;
簽到桌面鋪置紅色絨布。
會所
1、易拉寶(三套9個,各游樂區(qū))
活動主題+優(yōu)惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)
2、活動橫幅(內(nèi)容:祈福人長久,XX月更圓——XX年XXXX中秋誠意致謝)
3、各導(dǎo)示水牌
4、宣傳物料架
5、禮儀小姐:2名
XX體育公園
1、易拉寶(三套,9個)
活動主題+優(yōu)惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)
2、活動橫幅(內(nèi)容:祈福人長久,XX月更圓——XX年XXXX中秋誠意致謝)
賓至如歸氛圍服務(wù)流程
1、客戶、業(yè)主至營銷中心簽到后,由禮儀引導(dǎo)入內(nèi);
2、服務(wù)員提供熱毛巾、端上冷飲,
3、銷售員登記客戶游玩意向,提供項目及活動設(shè)施、配套講解。
4、項目主題背景板,拍攝服務(wù)。
5、體育公園、會所配置服務(wù)員講解設(shè)施使用,代客泊車、提供冰塊冷飲。
6、引領(lǐng)客戶主要圍繞已入住區(qū)域,經(jīng)過主要景點,感受XX成熟氛圍。
7、客戶回訪。(每日活動后,回訪客戶感受,并告知客戶所拍攝影像領(lǐng)取時間)
中秋活動方案8
一、市場背景
中秋佳節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日, 在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來說, 可謂是各個商家都 費盡心思去創(chuàng)造價值的大好時機。并且,中秋過后馬上是國慶,國慶的長假更是在一年當(dāng)中 難得的一次促銷機會。 我建議我們酒吧借助著國慶和中秋的氛圍, 樹立起自己良好的品牌和口碑, 培養(yǎng)出自己 的忠實客戶,讓更多的消費者認(rèn)識我們、了解我們。 兩個節(jié)日的相續(xù)到來,這是我們在晉江市場立足生存、樹立品牌的好時機。我們應(yīng)該借 助這樣的一個好時機將客戶的第二作用力挖掘出來。 因此, 創(chuàng)建口啤和創(chuàng)建活動之后的人氣 是我們中秋,國慶活動的主要目的,在加強內(nèi)圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈送配合外圍的` 宣傳廣告,相信會給消費者一種新的感覺。
二、活動目的
1.提高公司知名度和美譽度 2.為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ) 3.培養(yǎng)出我們酒吧自己的忠實客戶 4.體現(xiàn)我們的實力和服務(wù)質(zhì)量,讓消費者在市場上為我們傳播良好口碑
三、現(xiàn)場布置
中秋、國慶都是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布景、裝飾方面不能太過于另類,要求以大眾 化、喜慶主題為主,主色調(diào)可以用紅色,為了減少布成本,本次的布景可以保存下來以供下 次使用。
1.周邊以彈力為主,主要是補一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會顯得單調(diào)。
2.舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,VCD 碟片懸掛,以補助燈光的折射,增加現(xiàn)場燈光 的效果。
3.周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節(jié)的氛圍,到國慶節(jié)時可以取下,等到春節(jié) 時再可利用。
4.在國慶節(jié)可以懸掛一些大小國旗,增添祖國生日的氛圍
5.在進(jìn)門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節(jié)日的活動內(nèi)容
6.在 DJ 臺邊的顯眼處,懸掛“中秋節(jié)快樂” “慶祝國慶”的字樣
7.大門進(jìn)門口節(jié)日獎品擺放陳列 8.樓梯口及顯眼處張貼廣告
活動優(yōu)惠
所有消費者在 9 月12日前預(yù)定可得公司贈送特色小吃一份
1、安排廚師各推出 一 道“中秋”特色菜肴或點心
2、中秋節(jié)當(dāng)晚每臺位,包廂送月餅一份
3、消費滿 200 元送面額 50 元的等值消費券一張
4、凡消費 XX 啤酒一箱送當(dāng)晚抽獎券一張(抽獎券當(dāng)天才有效,設(shè)置高低不同的幾個檔次 的獎品。獎品由 XX 啤酒提供)
6、要求
XX 啤酒贊助商對當(dāng)晚消費 XX 啤酒的消費者贈送小禮品
7、9:0017:00 的消費者,可得中秋月餅一份和特色小吃一份
8、獎品設(shè)置
廣告宣傳
外圍 1、條幅 40 條 2、宣傳單 13000 份(都市報 3000 份) {沿街發(fā)放,沿街張貼 10000 份} 內(nèi)圍: 1.DJ 臺,服務(wù)員宣傳 2.海報 活動需要購買和定做的物品: 月餅 400 個 CD 碟 50 張 彈力布 10 公斤 鐵絲 2 斤 美工刀 3 把 剪刀 3 把 鐵釘 2 寸 2 斤 小鐵錘 2 把 水泥釘 1 盒 燈籠 20 個 國旗 30 面 小國旗 300 面 鍍金球 100 個 其他用品 條幅 40 條 宣傳單:12000 份 內(nèi)圍宣傳廣告若干 消費券 咖啡券
中秋活動方案9
一、活動目的:
中秋節(jié)是我們中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚和培育民族精神,更為慶祝新中國成立60周年這個萬象更新普天同慶的日子,在國慶中秋佳節(jié)來臨之際,校團(tuán)委、學(xué)生會將舉辦“迎國慶x賀中秋”師生同樂燈謎會活動,讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛,感受到沙中這個大家庭里的溫暖。
二、活動主題:
“迎國慶賀中秋”師生同樂燈謎會活動
三、主辦單位:
校團(tuán)委、學(xué)生會
四、協(xié)辦單位:
辦公室、學(xué)生處、總務(wù)處、各年級長、班主任
五、參加對象:
全校師生(除高三外)
六、活動時間:
20xx年9月28日下午4:20——6:20
初中組:下午4:20——5:20
高中組:下午5:20——6:20
七、活動地點:
校門口空地
八、活動具體分工:
1、校團(tuán)委、學(xué)生會——出燈謎;場地規(guī)劃、布展;現(xiàn)場兌獎;做橫幅及宣傳板;邀請教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參觀活動;安排攝影、拍照;維持現(xiàn)場紀(jì)律。
2、學(xué)生處——發(fā)通知,維持活動現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。
3、總務(wù)處——協(xié)助布置現(xiàn)場,如買彩紙、掛燈籠等。
4、辦公室——打電子屏幕:“迎國慶 賀中秋”
5、各年級長、班主任——組織本班同學(xué)參加燈謎會,并協(xié)助學(xué)生處維護(hù)現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。
九、活動須知:
1、新一屆學(xué)生會的'九個部門分4個活動點,設(shè)4個兌獎處,
2、燈謎活動規(guī)則:
采取自由猜謎方式,參與者將心中的謎底及相對應(yīng)的謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給各猜謎語活動點(各兌謎處)的負(fù)責(zé)人,如果謎底正確,兌迷處負(fù)責(zé)人給猜謎者發(fā)放獎品。猜對的謎語工作人員將會在謎面上劃“╳”表示作廢。
十、做好活動總結(jié)。
中秋活動方案10
活動目的:
通過中秋節(jié)這樣一個國人非?粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日,舉行一個盛大的活動,于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,展現(xiàn)xx廣宇優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會美譽度和影響力,同時也可促進(jìn)潛在客戶的購買決心。
活動主題:
xx新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會。
活動內(nèi)容:
中秋佳節(jié),在xx新城新建好的景觀帶的xx廣場上,邀請xx新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。
活動執(zhí)行:
1、活動地點,以xx廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。
2、現(xiàn)場布置,(1)主舞臺設(shè)置在xx廣場;為保護(hù)綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。
3、參與人員,xx新城業(yè)主均有資格參加(重點突出包括認(rèn)購丁香苑的客戶),但考慮到活動現(xiàn)場的容量,建議在媒體上發(fā)布活動信息,標(biāo)明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機會,將會收到xx新城發(fā)出的`邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈xx新城提供的月餅禮盒一份。
4、現(xiàn)場表演,由xx新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現(xiàn)場樂隊。
5、現(xiàn)場活動,邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。
6、獎品設(shè)置,現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為DVD一臺,其他為電飯鍋一臺。
7、物料準(zhǔn)備,(1)邀請函;活動手冊;(3)舞臺背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺搭建;(7)領(lǐng)導(dǎo)坐席;(8)各種游戲道具。
中秋活動方案11
活動目標(biāo)
1、感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,美好的情感。
2、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
3、幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。
活動準(zhǔn)備
嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片、全家福照片、月餅、各區(qū)角區(qū)域
具體活動方案及流程
主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點問題。在主題教學(xué)活動中,通過創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話,成為我們主題活動的有機組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺。在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計、準(zhǔn)備材料和制作。
1、奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗。
2、中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時間段,可以布置中國地圖,然后將共同收
集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。
4、團(tuán)圓樂——幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子。
5、歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報,體現(xiàn)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等,圖文并茂。增進(jìn)幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,接受中華文化和美德的教育。
6、中秋祝!處煘橛變簻(zhǔn)備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達(dá)了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。
區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)
區(qū)域活動是課程內(nèi)容的延伸或拓展,因此本主題的區(qū)域內(nèi)容來園與中秋節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,根據(jù)幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料,區(qū)域中的內(nèi)容都是與課程和近階段的活動內(nèi)容緊密聯(lián)系的,幼兒通過區(qū)域游戲,主題活動中獲得的經(jīng)驗會進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升,
1、團(tuán)圓超市:
幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、
各種水果等,開展“超市購物”游戲
2、美工區(qū)
巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的`輔助材料對包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會變成寶貝,汽車、家具等。當(dāng)孩子們體驗創(chuàng)造的快樂時更收獲了成功的喜悅。
月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅。
說明:為了體現(xiàn)幼兒互動,幾個區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝,由司機送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望。
3、益智區(qū):結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動,在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進(jìn)行對比,繪制出“月亮變化冊”等。
4、音樂區(qū):快樂音樂會。準(zhǔn)備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進(jìn)行節(jié)奏樂練習(xí),嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》,用不同的打擊樂器合作演奏,體驗快樂,嘗試用樂器獨立演奏。幼兒接觸打擊樂,能夠發(fā)展幼兒對音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力,培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。
5、表演區(qū):為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。
6、閱讀區(qū):投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力。
走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè):
走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分,是室外場地和室內(nèi)環(huán)境的通道,是幼兒每天都必須接觸和經(jīng)過的場所,它同樣肩負(fù)教育功能的職責(zé)。
家園聯(lián)系欄
家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現(xiàn)家園之間互動。為讓家長全面地了解班級活動,設(shè)立如下板塊:教育早知道——張貼主題教學(xué)計劃,讓家長了解本主題內(nèi)容;本月話題:——家長討論“過一個有意義的中秋節(jié)”的方案,讓幼兒在節(jié)日的歡樂氣氛中了解節(jié)日的來歷、風(fēng)俗等;我學(xué)會了——張貼兒歌、故事;溫馨提示——結(jié)合主題活動的開展需要家長配合的工作等,精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。從而體現(xiàn)家園共育的理念和主張!
在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊墻面、每一個區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中學(xué)習(xí)。
中秋活動方案12
一、活動目標(biāo)
1、慶祝即將到來的中秋節(jié),突出我園的節(jié)日主題教育。
2、利用廢舊物品制作燈籠,讓孩子及家長體驗親子制作,充分調(diào)動家長資源及親子參與的積極性。
3、體驗猜燈謎的樂趣,讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好,分享金秋的歡樂時光。
二、活動主題:
慶中秋、迎國慶,親子猜謎活動
三、活動時間:
20xx年9月29日星期六上午9:00—11:00
四、活動地點:
幼兒園操場
五、參加人員:
全體家長、小朋友、教職員工
六、活動準(zhǔn)備:
1、各班布置制作燈籠并收集、保管幼兒的燈籠(9月27日之前完成,交給各班班主任)
2、各班班主任做好9月29日9:00的家長會準(zhǔn)備工作。
3、準(zhǔn)備燈謎,各班按實際人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的`燈謎,由各班班主任負(fù)責(zé))
4、主持人負(fù)責(zé)撰寫活動主持稿,以及各環(huán)節(jié)的銜接。
七、活動流程:
1、主持人致開場詞。
2、全體參加人員唱國歌、升國旗。
3、主持人簡說中秋來歷。
4、園長致辭。
5、全體幼兒歌唱《爺爺為我打月餅》。
6、各年級按著隊伍游燈謎一圈回到隊伍。
7、有關(guān)月亮的知識搶答。
8、自由猜燈謎、賞月餅。
9、活動結(jié)束。
中秋活動方案13
在中華人民共和國61周年華誕到來之際,為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,提前感受節(jié)日的氛圍,幼兒園的老師們從孩子們的.年齡特點和發(fā)展水平出發(fā),組織開展了豐富多彩的迎國慶61周年的系列活動:
小班組:
1、《我愛祖國媽媽》通過觀看國慶閱兵式,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,萌發(fā)愛祖國的情感;
2、“團(tuán)團(tuán)圓圓品月餅”孩子們通過相互品嘗月餅,感受中秋佳節(jié)的歡快氣氛,并學(xué)會分享快樂。
中班組:
《我愛中國》通過朗誦、故事等活動,了解國慶節(jié)的由來和意義,能夠為祖國媽媽的生日表達(dá)自己的祝福;
大班組:
《我愛祖國媽媽》通過談話、國歌欣賞、歌曲、制作國旗、合作繪畫等活動,增進(jìn)孩子們對祖國、對家鄉(xiāng)的了解和情感,為自己是中國人感到驕傲與自豪。
時間:
9月30日上午
全園性集中慶典活動安排如下
時間:
9月30日8:30——10:30
地點:
幼兒園操場
活動流程:
一、各班小朋友進(jìn)場
二、升國旗
三、幼兒園早操比賽
四、大一班合作繪畫《我愛祖國媽媽》
五、大二班紅歌贊祖國(歌唱)
六、大三班手工創(chuàng)作《五星紅旗》
七、中班年級組《我愛祖國》詩朗誦
八、小班年級組觀看《閱兵式》、品嘗月餅
中秋活動方案14
活動目標(biāo)小班
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),是我國傳統(tǒng)的佳節(jié),初步體驗民族節(jié)日的快樂。
2、喜歡聽中秋節(jié)的故事,學(xué)習(xí)跟讀中秋節(jié)的兒歌。
3、初步了解中秋節(jié)的民俗,懂得好東西應(yīng)與大家分享,萌發(fā)對家人的親情。
4、以"快樂"為中心點,帶領(lǐng)孩子開展中秋節(jié)前的系列活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的.美好情感。
活動目標(biāo)中班
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),簡單了解中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)的美食及習(xí)俗。
2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
3、通過猜想和畫"月亮上有什么?"來發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。
活動目標(biāo)大班
1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受我國民族文化的豐富。
2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動,感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,體驗親情、友情以及與家人團(tuán)圓的幸福感。
3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣,培養(yǎng)細(xì)心、持久的觀察態(tài)度。
4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。
活動準(zhǔn)備
1、進(jìn)行墻飾布置,墻飾的主要內(nèi)容包括花燈、嫦娥奔月圖、月餅以及月亮變化圖等。
2、準(zhǔn)備一些關(guān)于月亮的故事、中秋節(jié)與月餅的傳說。
3、可準(zhǔn)備紙粘土或真實月餅材料請幼兒動手制作。
4、準(zhǔn)備相關(guān)視頻與音樂,比如《中秋賞月》、《飛月夜》、《月光曲》、《爺爺為我打月餅》等。
5、準(zhǔn)備相關(guān)掛圖,比如中秋節(jié)夜景圖、四張不同形狀的月亮圖片等。
關(guān)于活動過程
1、可通過談話或圖片的方式導(dǎo)入課題。
2、出示掛圖:中秋節(jié)夜景圖,引導(dǎo)幼兒描述自己觀察到的月亮,教師根據(jù)幼兒的描述分別出示四張不同形狀的月亮圖片,啟發(fā)幼兒想象,月亮像什么?(如:像彎彎的小船、像一塊西瓜、像咬了一口的月餅、像圓鏡子等。)
3、放錄像:“中秋賞月”,向幼兒介紹中秋節(jié)。
今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。中秋節(jié)的晚上月亮特別圓、特別亮。我們中國人有個習(xí)慣,中秋節(jié)這一天,圓圓的月亮掛在天上,一家人一邊看月亮,一邊吃月餅,也可以玩花燈、放焰火,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,真快樂,所以把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的,像月亮一樣,“月餅”古代也被人們叫做“團(tuán)圓餅”,中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
秋天也是收獲的季節(jié),糧食豐收了,水果豐收了,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。
4、教師講述《嫦娥奔月》的故事。(播放配音:《月光曲》或《月夜》二胡曲)。
5、師生一邊欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》(放錄音),一邊品嘗月餅和秋天的水果,共享節(jié)日的快樂。
6、操作活動:幼兒用紙粘土捏月餅。
中秋活動方案15
為迎接中秋、國慶、重陽佳節(jié)的到來,進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設(shè)中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的節(jié)日氛圍,增強愛國情感和單位凝聚力,按年初工作安排,在州直司法行政系統(tǒng)開展“慶中秋迎國慶賀重陽”主題活動,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
大力弘揚傳統(tǒng)文化,深入挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵,結(jié)合群眾性節(jié)日民俗,通過開展文化娛樂、經(jīng)典誦讀、走訪慰問等各種活動,將“慶中秋迎國慶賀重陽”主題活動引向深入,使廣大干部職工進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,在家家慶團(tuán)圓、舉國迎國慶、人人重孝親的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族大義,進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民團(tuán)結(jié)好的時代主旋律,推進(jìn)文明創(chuàng)建工作的深入發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
從9月3日—10月3日中秋、國慶、重陽節(jié)前后,認(rèn)真組織開展以下活動:
1、開展中秋、國慶、重陽慰問主題活動。中秋、國慶是我國的傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日,期間要以團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓為主題,通過學(xué)經(jīng)典、誦經(jīng)典活動,發(fā)揚傳統(tǒng)文化意識,努力營造民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一、社會和諧的節(jié)日氛圍。重陽節(jié)是一個尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。節(jié)日期間,組織開展志愿服務(wù)和走訪慰問活動,大力弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
2、開展中華經(jīng)典誦讀活動。以“中秋團(tuán)圓、喜迎國慶”為主題,組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動,通過紅色經(jīng)典詩文朗誦、經(jīng)典詩文朗誦和詩詞賞析等活動,傳承文化血脈、汲取思想精華,激發(fā)愛黨愛國愛社會主義的情懷。
3、開展豐富多彩的傳統(tǒng)民俗文化活動。深入挖掘中秋、重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,精心設(shè)計活動載體和內(nèi)容,組織形式多樣的群眾性文化體育活動,營造文明健康、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍,豐富節(jié)日生活。局網(wǎng)站要開辟專欄,搜集相關(guān)資料,從科學(xué)的角度宣傳中秋節(jié)習(xí)俗及其重要歷史文化內(nèi)涵,宣傳中國特色社會主義的輝煌成就。
4、開展以“感恩、團(tuán)圓、敬老”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動。中秋、國慶、重陽期間,要積極借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代技術(shù)平臺開展節(jié)日祝福寄語活動,組織引導(dǎo)機關(guān)干部職工運用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)送手機短信,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。向異地生活的親人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日的問候,表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情,在人人思親情、舉國盼強盛的氛圍中,鞏固家庭和諧、民族團(tuán)結(jié)的情感基礎(chǔ),進(jìn)而增進(jìn)中華民族的'凝聚力。
5、廣泛開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動。以中秋節(jié)和重陽節(jié)為契機,以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動為載體,依托各類志愿者隊伍,通過走訪慰問道德模范、孤寡老人、殘疾兒童、進(jìn)城務(wù)工人員等,讓全體同志親身體驗傳統(tǒng)文化的獨特魅力,在團(tuán)圓祥和的氛圍中,融入愛我中華、振興中華的民族大義。
6、廣泛深入開展“講文明、樹新風(fēng)”主題活動。充分利用中秋、國慶、重陽節(jié)慶之機,結(jié)合9月20日公民道德宣傳日活動,進(jìn)一步深入開展“道德講堂”、“文明餐桌行動”、“文明交通行動”、“消防知識培訓(xùn)”和“網(wǎng)絡(luò)文明行動”,引導(dǎo)廣大干部職工養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)之風(fēng),踐行文明公約,爭做文明使者,普及文明新風(fēng)。
三、活動要求
中秋、國慶、重陽佳節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)慶,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。局機關(guān)各單位要把節(jié)慶主題活動作為開展社會主義核心價值體系建設(shè)的良好平臺,作為加強精神文明建設(shè)的有效載體,大力加強宣傳,認(rèn)真組織實施。要做好活動開展資料、各類圖文信息的收集工作,并于10月7日前將中秋、國慶節(jié)活動開展的總結(jié)及相關(guān)圖片、文字資料收集整理好報局創(chuàng)建辦。
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