迎中秋晚會活動方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的迎中秋晚會活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

迎中秋晚會活動方案1

　　一、活動時間

　　20xx年9月22日（中秋節(jié)）18：00—21：00

　　二、20xx年中秋晚會場館規(guī)劃方案

　　Xx晶晶家園中央廣場

　　三、活動的主題

　　Xx王越

　　主題解讀：該主題將開發(fā)商與中秋節(jié)有機(jī)結(jié)合，同時渲染了一種家的溫馨氛圍，寓意進(jìn)入xx即歸家、

　　四、活動的目的

　　1、搭建業(yè)主與開發(fā)商密切溝通的平臺、

　　2、樹立開發(fā)商的企業(yè)形象，進(jìn)一步宣傳樓盤、

　　3、深挖潛在消費群體、

　　動詞（verb的縮寫）活動的估計參與者人數(shù)

　　中秋晚會：600人

　　中秋節(jié)接待：400人

　　總計：1，000人

　　不及物動詞競選口號

　　“今晚回家吃飯？”

　　活動口號解讀：作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)有句諺語：“每逢佳節(jié)倍思親、”因此，活動口號以親戚的詢問來觸發(fā)這一活動、這句話也引起了大眾的共鳴，也暗示了這個活動會讓所有參與者有賓至如歸的感覺、20xx年中秋晚會策劃方案

　　七、活動計劃和創(chuàng)意

　　l活動前的推廣措施：

　　1、本次活動當(dāng)天購房享受9、18折優(yōu)惠（注：可根據(jù)開發(fā)商情況做一些限制）；

　　2、制作并隨機(jī)贈送多件本次活動的文化宣傳衫；

　　3、制作印有“xx晶晶家”字樣的中秋券（造型可參考月餅造型）；

　　以上活動旨在加強(qiáng)活動的宣傳效果，突出開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念、

　　l中秋節(jié)晚會

　　為了達(dá)到更好的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知，本次活動計劃將晚會分為晚會部分和接待部分兩個部分，通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機(jī)結(jié)合起來、

　　聚會內(nèi)容：

　　晚會重在突出家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，引發(fā)所有參與者的共鳴，讓他們以最快、最自然的方式融入這場晚會，讓所有參與者真正感受到回家的溫暖感受、

　　晚會期間，xx地產(chǎn)第1000位業(yè)主被xx集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)授予xx榮譽(yù)員工稱號（注：具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況確定，可以是整數(shù)位數(shù)，也可以是815位、918位等與中秋節(jié)相關(guān)的位數(shù)）、

　　現(xiàn)場互動會議：

　　1、現(xiàn)場制作月餅、

　　聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅制作流程和流程，互動店主現(xiàn)場操作，將制作好的月餅送到他最想送的人面前品嘗、

　　這個環(huán)節(jié)主要突出了一個家庭的溫馨氛圍，尤其是那些整天辛苦工作的業(yè)主，他們很難幫家里做任何事情、通過這種方式表達(dá)歉意，讓他們深刻體會到經(jīng)營一個家的不易、

　　2、現(xiàn)場收集關(guān)于中秋節(jié)的詩詞歌賦、

　　主持人收集各種作品（如歌曲、詩歌等、）從觀眾那里得到關(guān)于中秋節(jié)的信息，并把它們發(fā)送給他們想發(fā)送的人、禮物的形式可以是現(xiàn)場演唱，現(xiàn)場潑墨，也可以是背誦給親人聽、

　　這個環(huán)節(jié)主要是考慮到在各類關(guān)于中秋節(jié)的作品中，中秋節(jié)大多是用來表達(dá)一種對家人和親人的向往、其目的是為了進(jìn)一步強(qiáng)化家的感覺和氛圍，體現(xiàn)一種以詩詠愛、以詞詠愛、歌頌愛的風(fēng)格、

　　3、月餅的味道，家的味道，20xx年中秋晚會策劃方案

　　主持人邀請觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦和特色月餅、吃酸的觀眾需要告訴他（她）家庭生活中讓他（她）感到難過的事；甜蜜的觀眾需要告訴他或她家庭生活中最甜蜜的事情、吃過苦的觀眾要現(xiàn)場講述自己家庭生活中最痛苦的事（歷程）；吃到特色月餅的游客可以現(xiàn)場獲得開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵、

　　這個環(huán)節(jié)主要是讓參與者和參與者分享自己生活中的各種味道，從而達(dá)到共鳴！

　　4、單詞替換

　　主持人邀請觀眾上臺讀一篇文章，把“中秋”換成“xx”，“xx”換成“中秋”、沒有犯錯的參與者將獲得開發(fā)者的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵，犯錯者將受到懲罰、

　　這個環(huán)節(jié)主要是為了娛樂，同時起到宣傳公司品牌形象的作用、

　　l“xx滿月”招待會

　　酒會以推廣宣傳為主，會播放一些柔和的背景音樂、同時，還會設(shè)立一些“滿月”咖啡館、會場將設(shè)置商務(wù)洽談區(qū)、品茶區(qū)、月餅制作示范區(qū)、用餐區(qū)等、其中，休閑娛樂區(qū)計劃邀請木偶劇團(tuán)和小型民樂表演作為接待的一大亮點、

　　關(guān)于晚會節(jié)目的一些想法

　　晚會以各種節(jié)目的形式來烘托中秋節(jié)的'節(jié)日氣氛，同時為了體現(xiàn)開發(fā)商的形象，要體現(xiàn)家庭生活的溫馨浪漫、這里的家庭應(yīng)該理解為廣義的家庭，既指大家的小家庭，也指xx晶晶家的大家庭、所以所有的節(jié)目都要圍繞這個主題，所有的節(jié)目也都要服務(wù)于這個主題、

　　晚會內(nèi)容應(yīng)包括演藝團(tuán)體節(jié)目、xx企業(yè)員工節(jié)目、互動節(jié)目、xx企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話或頒獎等、

　　該團(tuán)的表演應(yīng)以風(fēng)格高雅的民族節(jié)目為主，可以包括一些反映中秋氣氛的民樂表演和民歌、同時可以邀請一些專業(yè)的播報員現(xiàn)場朗誦一些反映中秋的詩詞、考慮到各年齡段業(yè)主的需求，可以適當(dāng)加入一些時尚的元素，但這部分只能作為陪襯和渲染氣氛，不應(yīng)該占主導(dǎo)地位、以推廣xx品牌為目的，計劃以模特走秀的形式展示、模特可以穿上印有xx集團(tuán)開發(fā)的各種建筑的logos和圖像的文化20xx中秋晚會策劃衫進(jìn)行現(xiàn)場展示，達(dá)到最佳宣傳效果、模特既可以邀請專業(yè)模特，也可以考慮用公司自己的員工來展示、

　　xx企業(yè)制作的節(jié)目要體現(xiàn)企業(yè)的風(fēng)采和員工的風(fēng)采、同時，所選節(jié)目要突出xx集團(tuán)和業(yè)主是“一家人”，處處是對業(yè)主的一種人文關(guān)懷、

　　xx企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的講話或頒獎是體現(xiàn)本次活動宗旨的重要載體、他們的作用是強(qiáng)化這個活動的意義和作用，同時表達(dá)xx人對所有業(yè)主和潛在業(yè)主的祝福和感謝、

　　這個聚會的一個目的就是希望現(xiàn)有的業(yè)主介紹自己的親戚或者身邊的朋友來購買，但是如果這個目的過分夸張，肯定會適得其反、我覺得公司最好的辦法就是只在主持人發(fā)言中體現(xiàn)這個目的、然后通過舉辦這個晚會，讓觀眾真正感受到這個企業(yè)的獨特性、只有讓業(yè)主深刻感受到這個企業(yè)、這個建筑的好，才能真正引發(fā)他們的宣傳意識，才能讓這種宣傳介紹由被動行為變?yōu)橹鲃有袨�，才能讓這種目的由宣傳變?yōu)殡[形，也就是“此處無聲勝有聲”，才能達(dá)到最好的效果、

迎中秋晚會活動方案2

　一、活動背景：

　　中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的中國第二大傳統(tǒng)節(jié)日、中秋的月亮飽含深情，圓圓的月亮和各式各樣的月餅象征著團(tuán)圓、在中秋節(jié)晚上，人們也喜歡吃一些水果和其他團(tuán)圓水果，希望他們的家人幸福，甜蜜和健康、雖然所有的學(xué)生都喜歡中秋節(jié)，但他們對它了解不多、開學(xué)了，中秋節(jié)快到了、因此，我們確立了“月亮到中秋節(jié)特別亮”的活動主題，帶領(lǐng)學(xué)生在家鄉(xiāng)開展綜合實踐活動，組織學(xué)生調(diào)查，了解中秋節(jié)的由來、習(xí)俗、相關(guān)詩詞、月餅等、我們希望通過中秋節(jié)的各種活動，孩子們可以了解傳統(tǒng)的民族節(jié)日，體驗社會生活、

　　二、活動持續(xù)時間和目標(biāo)：

　　1、活動時長：2周、

　　2、活動目標(biāo)：

　�。�1）認(rèn)知目標(biāo)：

　　了解中秋節(jié)的起源；

　　了解中秋節(jié)的習(xí)俗；

　　了解中秋月餅的相關(guān)知識；

　　了解中秋節(jié)的詩歌、

　�。�2）能力目標(biāo)

　　在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力、溝通合作能力、形成從生活中主動發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，養(yǎng)成獨立、合作、探究等良好品質(zhì)、

　　學(xué)會如何調(diào)查、收集和整理資料，培養(yǎng)收集和處理信息的能力、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力、繪畫能力、寫作能力、通過展示和朗讀，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，激發(fā)學(xué)生對綜合實踐活動的興趣、

　�。�3）情感目標(biāo)：

　　中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也不一樣，但都寄托了人們的情感、通過這次活動，學(xué)生可以走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化，喚起他們熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛傳統(tǒng)文化的美好情感、

　　三、活動的特點

　　1、把發(fā)展學(xué)生的綜合能力作為根本目標(biāo)、

　　大型單元活動的根本目的`是通過拓寬學(xué)習(xí)和應(yīng)用領(lǐng)域，加強(qiáng)各門課程與生活的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面提升和協(xié)調(diào)發(fā)展、這次活動，在學(xué)習(xí)和交流成果的過程中，非常重視學(xué)生各種能力的培養(yǎng)、如收集和處理信息的能力、組織和計劃能力、口頭交流能力、書面表達(dá)能力、語言積累和感受能力、合作和創(chuàng)新能力、

　　2、突出活動的自主性和實踐性、

　　綜合主題活動注重參與、體驗，以及活動過程中的樂趣、體驗、獲得的方法、形成的能力、因此，這個設(shè)計讓學(xué)生學(xué)會收集和整理信息，設(shè)計和制作圖片等、

　　3、注重成果的交流、展示和評價、

　　綜合主題活動非常重視小組間的交流，交流本身就是一種學(xué)習(xí)、是學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果，得到別人欣賞的需要、所以在設(shè)計上既有制作，也有展示，從不同的角度評價不同的獎項、這樣學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性更高，形成良性循環(huán)、

　　四、活動方案

　　1、在節(jié)日期間思念月亮—主題閱讀（9月5日—9月10日）

　　活動內(nèi)容：

　�。�1）收集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在課堂上進(jìn)行交流，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的由來和意義，在生活中詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的魅力、（班主任）

　　（2）收集與中秋節(jié)相關(guān)的故事、詩歌、書籍，每個班上午下午都要讀，講這些故事，讀這些詩歌，讀這些書籍；如：與月亮有關(guān)或賞月的古詩、美文、童話；（中文）

　　與月球或登月相關(guān)的科技知識等、（科學(xué)）

　　整理材料，讓學(xué)生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系，認(rèn)識年、月、日、（數(shù)學(xué)）

　�。�3）組織學(xué)生背誦與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌；（語文老師）

　�。�4）收集整理電子讀物，發(fā)到內(nèi)容豐富詳實的班級博客上、（中文）

　�。�5）開發(fā)語文課程，研究教案《祝人長壽》、《峨眉山月歌》（語文）、

　　（6）學(xué)會唱與月亮有關(guān)的歌曲，如《打月餅》、《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、（音樂）

　　2、佳節(jié)賞月—實踐活動（9月11日—16日）

　　活動內(nèi)容：

　�。�1）四年級學(xué)生和家人一起過中秋節(jié)，一起賞月，給家人送祝福、（班主任）

　　（2）中秋作文活動，寫關(guān)于歡度中秋的情景、中秋的感悟、中秋的白日夢、明月的歌頌等、，開展中秋優(yōu)秀散文評選活動、（中文）

　�。�3）開展習(xí)俗調(diào)查研究、中秋節(jié)賞月、吃月餅是全國各地的普遍習(xí)俗、然而，由于中國幅員遼闊，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的慶�；顒右彩俏寤ò碎T，具有濃郁的地方特色、老師可以引導(dǎo)學(xué)生在中秋節(jié)期間向長輩了解家鄉(xiāng)的其他風(fēng)俗習(xí)慣，把學(xué)習(xí)到的記錄拍下來，回到班里交流、（班主任）

　�。�4）設(shè)計一個“月餅”、

　　外觀：新穎、獨特、有吸引力、適銷對路、

　　格局：有吸引力，有意義、

　　顏色：賞心悅目，刺激食欲、（美術(shù)、班主任）

　�。�5）用自己喜歡的制作形式和材料，制作一張精美的賀卡，寫一句祝福，送給你最親近的人、（美術(shù)、班主任）

　�。�6）收集與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌，舉辦詩歌朗誦會，并要求詩人表達(dá)的主要內(nèi)容和欣賞意境、（中文）

　　（7）辦一份關(guān)于中秋節(jié)的小報，陳列在班級文化墻上、（班主任）

　�。�8）根據(jù)自己的興趣和特長，畫一幅中秋節(jié)的圖畫、（美術(shù)、計算機(jī)、班主任）

　�。�9）開展中秋詩詞硬筆書法比賽、（中文）

　�。�10）開展“快樂體驗”志愿者活動，少先隊員給敬老院里的老人和留守兒童送月餅送溫暖、（班主任）

　�。�11）我眼中的月亮攝影展、（美術(shù)、班主任）

　�。�12）手工月餅、給學(xué)生月餅的配料表，讓他們根據(jù)比例制作月餅，了解百分比在生活中的應(yīng)用、（數(shù)學(xué)）

　　3、中秋賞月——交流、展示、反思與評價（9月17日前后）

　　綜合實踐活動課程的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以學(xué)生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為基礎(chǔ)，突出學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗、情感、態(tài)度、價值觀和綜合實踐能力、教師可以通過觀察學(xué)生在活動中的表現(xiàn)來評價他們、對學(xué)生的評價可以是自評、小組評價或?qū)�師（包括校外輔導(dǎo)員）評價、這是綜合實踐活動中不可或缺的一個環(huán)節(jié)，所以我們將以展板的形式對本次活動進(jìn)行總結(jié)和交流、

迎中秋晚會活動方案3

　　一、活動目的：

　　這是中國中秋節(jié)的第二個傳統(tǒng)、為了給員工一個展示自己的舞臺，20xx年中秋節(jié)的策劃方案實現(xiàn)了員工之間的互動，增強(qiáng)了員工對公司的歸屬感，加強(qiáng)了員工之間的凝聚力，宣傳了公司良好的企業(yè)文化氛圍、中秋之際，擬舉辦中秋晚會，讓戰(zhàn)勝者塑造自己和企業(yè)形象、

　　二、活動時間：9月21日晚會（19：30—21：30）

　　三、地點：公司工廠內(nèi)

　　四、活動主題：“心對明月，愛對健康”

　　動詞（verb的縮寫）活動組委會：

　　團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)：健康

　　不及物動詞活動形式：文藝節(jié)目加現(xiàn)場互動游戲、

　　七、參加人員：工廠全體員工、

　　八、節(jié)目征集截止時間：20xx年9月13日、

　　九、第一次排練時間：20xx年9月15日、

　　X、最后一次走上舞臺：20xx年9月20日、

　　XI、活動：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)致辭（祝福）

　　a，生下B，在森林里待10分鐘

　　2、員工才藝展示（分享）

　　全公司征集12—15個不同形式的節(jié)目，100分鐘20xx中秋晚會策劃方案、

　　3、節(jié)目中間舉行互動游戲（快樂篇）、

　　一、男女配合默契游戲（4人參加）

　　b、交流和傳球游戲（16—18人參加）

　　c、點石成金（12人）30分鐘

　　4、總結(jié)（獎勵）

　　節(jié)目包括：一等獎，二等獎，三等獎，鼓勵獎：若干個10分鐘的獎品、

　　大學(xué)生中秋晚會策劃書【第六章】一、總體情況

　　1、晚會主題名稱：20xx年法學(xué)院跨年晚會暨中秋晚會、

　　2、晚會目標(biāo)：歡迎新生，融入師生情誼，展示學(xué)生才藝，擴(kuò)大法學(xué)院學(xué)生會影響力、

　　3、時間：20xx年9月25日19：00—22：30（暫定）

　　4、地點：鐘樓三樓

　　5、主辦單位：共青團(tuán)河南工業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會

　　協(xié)辦單位：法學(xué)院青年志愿者協(xié)會、法學(xué)會

　　6、晚會籌備的管理模式：階段管理與項目管理相結(jié)合、

　　二、員工和項目團(tuán)隊

　　7、員工

　　顧問：xx xx xx

　　團(tuán)體：法學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)

　　8、項目團(tuán)隊：

　�。�1）第一個項目組：項目組

　　團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　成員：藝術(shù)部和各部成員、

　　任務(wù)：A、完成節(jié)目的收集、篩選，以及后期的排練和彩排、

　　b、主持人的選擇、形象設(shè)計和臺詞點評；

　　c、負(fù)責(zé)節(jié)目的安排和晚會全過程的`銜接、

　　d、準(zhǔn)備好晚會需要的所有服裝和道具；

　　（2）第二項目組：宣傳組、

　　團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　團(tuán)隊成員：宣傳部、外聯(lián)部成員、

　　任務(wù)：A、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式進(jìn)行宣傳、

　　B、現(xiàn)場攝影和DV攝像

　�。�3）第三個項目組：拓展組、

　　團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　團(tuán)隊成員：外聯(lián)部成員、

　　任務(wù)：A、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家，完成對贊助商承諾的服務(wù)、

　　b、聯(lián)系聚會前的熱點商家，校內(nèi)商家等、

　�。�4）第四項目組：禮儀組

　　團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　團(tuán)隊成員：婦女部門成員

　　任務(wù)：A、確定邀請參加聚會的客人并及時發(fā)出請柬；

　　B、晚會當(dāng)天，準(zhǔn)備好會場的服務(wù)物品，如水杯、茶水等，接待領(lǐng)導(dǎo)和老師、

　　（5）第五項目組：階段組

　　團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　團(tuán)隊成員：體育部成員、

　　任務(wù)：A、監(jiān)督并保證舞臺和道具的搭建和質(zhì)量；

　　B、晚會期間安裝舞臺燈光設(shè)備和揚聲器設(shè)備；

　　（6）第六項目組：物流組

　　團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　團(tuán)隊成員：生活部成員、

　　任務(wù)：晚會期間，負(fù)責(zé)紀(jì)律維護(hù)，后勤保障，突發(fā)事件處理、

　　三、每個階段的任務(wù)和工作分配

　　9、聚會的前三個階段：

　　（1）晚會策劃準(zhǔn)備期（9月16日至9月19日）：

　　這個階段主要完成宣傳、節(jié)目及伴奏收集、主持人確定、贊助商確定、

　　①節(jié)目征集：節(jié)目組負(fù)責(zé)、采用兩種渠道（主要是大一大二）：各部門提供的節(jié)目和各年級征集的節(jié)目、另外，如果可能的話，邀請其他院的專業(yè)演出作為補(bǔ)充；并確定宿主、

　�、诎l(fā)起人確定：業(yè)務(wù)組負(fù)責(zé)、聯(lián)系商家，配合商家做好宣傳、

　�、矍捌谛麄鳎盒麄鹘M負(fù)責(zé)、海報設(shè)計和張貼，橫幅、

　�。�2）活動協(xié)調(diào)與進(jìn)度期（9月20日—9月21日）：

　　此階段主要完成節(jié)目篩選排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定、商品采購等工作、

　�、俟�(jié)目篩選和排練：節(jié)目組由總體策劃組負(fù)責(zé)和監(jiān)督、從各學(xué)院挑選優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行排練、

　�、谥衅谛麄鳎盒麄鹘M負(fù)責(zé)、在這個階段，推出海報、傳單等、

　�、垭A段確定：階段組負(fù)責(zé)、請根據(jù)節(jié)目組的階段要求配合工作、

　�、苌唐凡少彛涸儐柛鞑块T對商品的需求、

　�。�3）晚會倒計時階段（9月22日—9月23日）

　　這個階段主要完成晚會的全流程（包括節(jié)目單）、一次彩排、最后的宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、會場布置、

　�、僬麍鐾頃�流程的確定和排練：節(jié)目組負(fù)責(zé)、節(jié)目單確認(rèn)移交各部門，節(jié)目排練加緊進(jìn)行、9月23號在活動室排練、

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