小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案
傳統(tǒng)中秋佳節(jié)到來之際,小學(xué)也要相關(guān)活動(dòng),下面就是YJBYS小編為大家整理的小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考!
第一篇:小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案
一.活動(dòng)目的:
利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機(jī),以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月xx日---9月xx日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)加強(qiáng)宣傳
1、周一升旗儀式國(guó)旗下的講話,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,結(jié)合“書香家庭”閱讀活動(dòng)開展頒獎(jiǎng)儀式。
2、利用各班晨會(huì)時(shí)間、黑板報(bào)等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
(二)分階段活動(dòng):
第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀
活動(dòng)內(nèi)容:
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí),并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。
(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的討論。
第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)一:共看明月皆如此----周一“中秋詩會(huì)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。(北柳校區(qū))
活動(dòng)二:每逢佳節(jié)倍思親----周三下午酷玩酷樂進(jìn)行“慶中秋.感恩情”繪畫活動(dòng),并將自己畫的畫送給自己的父母和長(zhǎng)輩。
各班擇優(yōu)繪畫5張,拍照上交。(1-2年級(jí))
活動(dòng)三:創(chuàng)意祝福抒情懷----在教室內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻(黑板報(bào)),學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說想表達(dá)的祝福寫紙上并貼在墻上。
各班拍攝照片1張上交。(3-4年級(jí))
活動(dòng)四:節(jié)日小報(bào)寄相思----組織學(xué)生開展“慶中秋.節(jié)日小報(bào)”活動(dòng),每班擇優(yōu)交5幅給年級(jí)輔導(dǎo)員。(5-6年級(jí))
活動(dòng)五:快樂體驗(yàn)爭(zhēng)志愿----“小銀杏”親子志愿團(tuán)向社區(qū)的孤寡老人送月餅,送溫暖。
第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示
活動(dòng)一:組織同學(xué)們利用晨會(huì)開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動(dòng)。(1-2年級(jí))
活動(dòng)二:各班通過少先隊(duì)活動(dòng)課的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì),詩會(huì)的形式開展活動(dòng)成果交流會(huì)。(3-6年級(jí))
備注:1.請(qǐng)將此通知布置于本班“中隊(duì)角”板塊上。
第二篇:小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動(dòng)主題:月兒圓圓話中秋
三、活動(dòng)時(shí)間:x月x日--x月x日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會(huì)
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等,通過十分鐘隊(duì)會(huì),在交流、討論、展示中走近中秋文化。
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2、賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意(一年級(jí))
利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國(guó),為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
4、佳節(jié)感恩送祝福(二年級(jí))
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。
5、追根溯源話中秋故事會(huì)(三年級(jí))
收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會(huì)。
6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級(jí))
通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
要求:內(nèi)容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時(shí)間不少于2分鐘。
7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級(jí))
月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。
第三篇:小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動(dòng)主題:中秋佳節(jié)話團(tuán)圓
三、活動(dòng)時(shí)間:2016月9月
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.“中秋月圓知多少”班隊(duì)會(huì)
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等,通過十分鐘隊(duì)會(huì),在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2.賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3.小小歌謠傳情意,佳節(jié)感恩送祝福 (一二年級(jí))
(1)利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國(guó),為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
(2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。
4.追根溯源畫中秋(三年級(jí))
收集中秋由來的傳說,讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課,通過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。
5.情滿中秋,同享中秋明月,手抄報(bào)展示(四、五年級(jí))
要求:主題突出,內(nèi)容不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評(píng),班級(jí)并也可用來布置教室。
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