設(shè)計系實(shí)習(xí)報告
一段時間的實(shí)習(xí)生活又將謝下帷幕，想必都收獲了成長和成績，在實(shí)習(xí)報告中記錄下這來之不易的成果吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的設(shè)計系實(shí)習(xí)報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設(shè)計系實(shí)習(xí)報告1
引言：實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的1段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
實(shí)習(xí)的目的：
1、希望通過社會實(shí)踐來檢驗(yàn)我在大學(xué)三年間的學(xué)習(xí)。
2、希望學(xué)習(xí)更多的關(guān)于我本專業(yè)的知識，不僅僅局限于書本，而是用實(shí)踐教會我一些東西
3、通過走入社會實(shí)習(xí)，鍛煉我與人交往的能力。終究其本的目的就是讓我更好的在一年以后在社會立足。
實(shí)習(xí)時間：
XXXX年7月1一XXXX年8月20日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
合肥蜀山區(qū)超之速圖文設(shè)計工作室
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
在大三下學(xué)期課程結(jié)束，完成所有考試后我便踏上了實(shí)習(xí)的旅程！
我從六月份中旬就開始找工作，直到六月底才找到現(xiàn)在我實(shí)習(xí)的這件公司。很驚喜的是我的一個大學(xué)室友竟然也在這邊，這倒是讓我很是歡喜，畢竟有一個比較熟悉的人對于我來說是非常不錯的。
這家設(shè)計公司屬于小公司，其公司主要有賣場設(shè)計、噴繪廣告設(shè)計和墻體廣告、效果圖處理修改、門頭設(shè)計、展廳設(shè)計、企業(yè)畫冊設(shè)計、標(biāo)識設(shè)計等幾個部分業(yè)務(wù)組成。
公司介紹：
這家公司的工作人員挺少的，它穩(wěn)定在13人左右，同時服務(wù)的廣告業(yè)務(wù)至少少有8家左右。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級公司相似；老板即公司總經(jīng)理，負(fù)責(zé)整個公司的統(tǒng)籌與管理；下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計部、以及安裝部等。因?yàn)楣镜囊?guī)模不大，但是業(yè)務(wù)量其實(shí)不少，所以在用人方便便需要你很全面，對我的影響就是我無論哪一樣工作都可以接觸到，這讓我學(xué)習(xí)的范圍也擴(kuò)大了不少。下面就是我在這家公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和感想。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷：
第一天走進(jìn)公司面試的時候我很是放松，因?yàn)槊嬖囄业氖且晃簧泶┢炫鄣?0幾歲的女性，言談風(fēng)趣，而且沒有太大的架子，后來我才知道，這是我們老板之一，是個下的廳堂入得廚房的女強(qiáng)人。其實(shí)面試我們也沒有太多的關(guān)于設(shè)計知識的考量，就是讓我做了一個零食店的招貼，然后讓我獨(dú)自接了一個QQ上的單子并且做成成品。后來我們漸漸熟悉的時候，我們的女老板就跟我說其實(shí)那天她并沒有直接相中我，只是后來聊天的時候覺得我這個人還是蠻不錯的才會錄用我瞬間覺得是我面試的時候人品爆發(fā)了。
說說我面試時候在QQ上接單子的感想吧！當(dāng)我們老板讓我自己與客戶交流接洽的時候，其實(shí)一開始我是慌了，因?yàn)樵谖乙酝嬖嚱?jīng)驗(yàn)中我沒有遇到過這樣的情況，然后我做在電腦前面，顧客給我提出一些要求，我按他的要求進(jìn)行制作，并在制作完成后發(fā)效果圖給顧客看，但是因?yàn)槲业木o張，再加上我自己手生，所以在制作方面我比較慢，然后還有顧客提的要求我也有些沒達(dá)到，所以就導(dǎo)致我自己覺得的一團(tuán)糟，然后顧客就打電話來催，但是美好的是我自己把它做出來了，并得到了顧客的肯定。不過還是后怕�。。�！通過這個面試，我就覺得我應(yīng)該加強(qiáng)自己的軟件操作能力，所以后來我也就很努力的學(xué)習(xí)，鍛煉，不管是在上班還是下班，我都在一直學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑�，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！
再說一下我剛到公司的經(jīng)歷吧！第一天來到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，讓我用Photoshop和CorelDraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片，終于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。假如在作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。
一、批Photoshop小技巧
1、制作圓角矩形方塊
首先在Photoshop中建立一個新文件，在文件上用矩形選取工具畫一個矩形框，接著選擇選單Sectfeather，輸入半徑值，數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后，取消選取范圍。選取選單imageadjustthreshold，由調(diào)整thresholdlevel來改變大小，如此就會產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū)，可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下，切換到快速遮罩模式，同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。
2、高解析制作
在用Photoshop制作網(wǎng)頁圖形的時候，許多朋友為了快速的操作，都會把圖選擇低解析度進(jìn)行制作，但是有些濾鏡會因?yàn)閳D形解析度的不足，而無法處理，最后出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時，可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作，然后再向下取樣，將影像縮成最后的大小。
3、保留選取范圍大小
當(dāng)您在Photoshop中使用imagesize或size改變影像大小時，原本在影像中選取的范圍也會跟著改變，如果想要保留原本的選取范圍，可以先切換到快速遮罩模式下（按下鍵盤上的q鍵），然后再選擇imagesize或canvassize。使用imagesize指令會將影像與選取范圍一同縮�。蝗羰褂胏anvassize指令則只會將影像縮小，而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標(biāo)準(zhǔn)模式。
4、快速隱藏圖層
如果您在Photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像，是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢？這里有一個既快速又方便的作法：只要在圖層面版上同時按住ctrl+alt以鼠標(biāo)點(diǎn)選欲顯示的圖層的眼球圖示，就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調(diào)整圖層的前后次序。
二、CorelDraw小技巧
1、擦去錯誤線條
如果您使用CorelDraw中的手繪鉛筆工具，不小心把線條畫歪了或畫錯了，您不必急著將線條刪除，只要立刻按下shift鍵，然后反向擦去即可。
2、動尺規(guī)
在CorelDraw中事實(shí)上是可以讓您自由移動尺規(guī)的位置，只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標(biāo)拖移，就可以將尺規(guī)移動。如果您想將尺規(guī)放回原位，則只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標(biāo)鍵兩下，就會立即歸位。
3、利用CorelDraw制作動畫gif文件
事實(shí)上利用CorelDraw也可以用來制作動畫gif文件，您可以將CorelDraw中的圖層當(dāng)成動畫中一個個的影格，然后逐一輸出成gif文件（其他圖層上的影像必須先關(guān)閉）。再利用photo—paint的movie功能，先選擇createfromdocument將第一張gif文件制成movie，再陸續(xù)將轉(zhuǎn)好的gif文件以fromfile插進(jìn)來，選擇儲存成動畫gif的格式，于對話框中設(shè)定延遲的時間和位置，如此就算大功告
4、同時旋轉(zhuǎn)與縮放
如果您在CorelDraw中，拖拉物件的旋轉(zhuǎn)把手時，同時也按住shift鍵，那么將可以同時旋轉(zhuǎn)與縮放物件；若是按住alt鍵，將可以同時旋轉(zhuǎn)與變形傾斜物件。經(jīng)過我的努力練習(xí)，，終于有了不錯的成效，很開心呢！而且還涉獵了以前在學(xué)校沒有學(xué)到的東西。
在這家公司我的一個不太喜歡點(diǎn)就是，在與客戶交流的時候，有時候客戶會盯著一些沒有完成的設(shè)計稿提出他們的想法，但是在我的眼里，這些想法都是毫無創(chuàng)意的，有時候我與他們交流的時候有的能采納我的意見，有的只按自己的想法來，這讓我真心很是無語。但是我一直知道顧客至上這個觀點(diǎn)，不知道自己這樣做對不對。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，。學(xué)會了怎樣與客戶交流，怎樣揣摩客戶的心理，鍛煉了自己的交流能力，認(rèn)識到了設(shè)計的一般流程，因?yàn)樵趯W(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計都只局限于作業(yè)之中，但如果在公司里，我們的創(chuàng)意還必須得到客戶的認(rèn)同，這是嚴(yán)格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意，同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通，多向身邊同事請教。從多方面學(xué)習(xí)知識不斷豐富自己，讓自己不斷進(jìn)步在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西對將來進(jìn)入社會做了初步的了解鍛煉，可謂收獲豐厚。
實(shí)習(xí)感想：
短短的一個月，我對廣告有了更深的感受和認(rèn)識。設(shè)計的實(shí)用性是很重要的，它是一種良好的溝通方式。設(shè)計師應(yīng)該和一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)緊密相連，與設(shè)計團(tuán)隊(duì)共同收集來自企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見，反過來說，實(shí)踐了"外部"從"內(nèi)部"而來，"內(nèi)部"又源于"外部"。，我們的作品，尤其是出現(xiàn)在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯，都不可能不看到它，而這也正是我們設(shè)計的責(zé)任所在。就這一點(diǎn)而言，我覺的各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如：平面設(shè)計師要用圖形的方式與公眾溝通時，就需要向建筑設(shè)計師、城市設(shè)計師、社會學(xué)家和工業(yè)設(shè)計師展示設(shè)計方案。然而，我們的設(shè)計應(yīng)將人放在首位，為城市和環(huán)境考慮，對新文化有所貢獻(xiàn)，用一種新的美學(xué)感覺和對市民的尊重來從事設(shè)計。以前想來排版應(yīng)該是一種很簡單的工作，真正實(shí)踐了才發(fā)現(xiàn)自己對版面文字的編排存在著很多問題，第一天做版面設(shè)計工作，對文字的大小沒有準(zhǔn)確的尺度，領(lǐng)導(dǎo)告訴我文字處理不好，打印出來畫面是很不協(xié)調(diào)的，記的哪天晚上忙到很晚，一個本以為很簡單的排版做了三四遍，由于公司做的主要是宣傳廣告，主要面對大眾化，不得不以全身的精力去投入工作中。
通過這次的實(shí)習(xí)，我感覺到我軟件操作，色彩運(yùn)用，設(shè)計創(chuàng)意等多方面都有了一定的提高。這次實(shí)習(xí)的目的就是為了讓我們在各個方面都有所體高，為我們能在以后立足增添了一塊基石。通過這次的學(xué)習(xí)，我也深刻的認(rèn)識到了我們行業(yè)的臥虎藏龍。作為將來的設(shè)計員，不僅要有好的設(shè)計想法，也要有實(shí)現(xiàn)它的動手能力，不僅要有好的動手能力，更要有一定的溝通能力。還有發(fā)現(xiàn)市場的一雙眼睛。作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合。
很感謝學(xué)校和公司給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我學(xué)到了許多，現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學(xué)好，為以后的設(shè)計道路做好充分的準(zhǔn)備。在設(shè)計行業(yè)市場競爭越發(fā)激烈的今天，不管是本科的還是�？飘厴I(yè)都不能逃脫市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的影響，在如此激烈的競爭環(huán)境中要想實(shí)現(xiàn)自自身價值，我們平面設(shè)計專業(yè)的學(xué)員更要立足于自身基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和實(shí)際應(yīng)用接合起來，善于捕捉信息，把自己學(xué)習(xí)的方向和社會的進(jìn)步盡可能的同步起來。高技術(shù)人才的供應(yīng)是短缺，成為技術(shù)人才不是目的。設(shè)計人才很多，但是并不是所有的從事設(shè)計工作的人都有過硬的素質(zhì)。在我們從事平面設(shè)計的同時，我們必須廣泛的涉及我的本專業(yè)以為的各學(xué)科知識，因?yàn)槊恳婚T知識對我們來說，都是必須的這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的老師也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
在短暫的實(shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)中，我采用了看、問，親自動手等方式，對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解，分析了人與人之間特點(diǎn)，方式、我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏、一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。千里之行，始于足下，這近兩個月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn)，好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富、這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂三人行，必有我?guī)�，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
總結(jié)：
總的來說，這段時間的實(shí)習(xí)很辛苦也很快樂！收獲也非常多，這也是我人生之中不可缺少的一道美麗的風(fēng)景線，回到學(xué)校后，我肯定會更加努力的學(xué)習(xí)加油的。
最后，感謝這一段曲折的時光，感謝我所在的公司，感謝我的老板，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С�，讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣！感謝江蘇省連云港市淮海工學(xué)院，讓我能有機(jī)會學(xué)習(xí)，有機(jī)會接觸這么好的老師，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機(jī)會將自己所學(xué)的知識充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我無微不至的呵護(hù)，讓我以后的路更加的精彩！
設(shè)計系實(shí)習(xí)報告2
畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心，在大學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)知識與實(shí)習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后，我慢慢調(diào)整觀念，正確認(rèn)識了實(shí)習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來，促使我們成為產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書本上學(xué)到的產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
經(jīng)過了大學(xué)四年產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)的理論進(jìn)修，使我們產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:
1.1實(shí)習(xí)目的
�、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)知識運(yùn)用在社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過產(chǎn)品造型設(shè)計的專業(yè)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力
�、谕ㄟ^產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強(qiáng)自身對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ);
�、弁ㄟ^實(shí)習(xí)，了解產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識，擴(kuò)寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。
1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求
�、僭诋a(chǎn)品造型設(shè)計崗位實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實(shí)習(xí)筆記，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題
�、谠趯�(shí)習(xí)過程，有嚴(yán)格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的.同事請教，積極主動完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處;
�、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介
2.1實(shí)習(xí)單位簡介 浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于xxxx年，是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于xxxx科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國家863項(xiàng)目的參與者，并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
公司人才結(jié)構(gòu)合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX產(chǎn)品，企業(yè)特聘請產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問，緊密跟蹤產(chǎn)品造型設(shè)計行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，不斷優(yōu)化。
2.2實(shí)習(xí)崗位簡介(概況)
A. 參與產(chǎn)品造型設(shè)計崗位的日常工作，參與組織制定單位產(chǎn)品造型設(shè)計崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計劃，儀器設(shè)備申購計劃等)，并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。
B. 協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C. 在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現(xiàn)場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力，給客戶量身打造設(shè)計方案。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過程)
3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。
我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
3.2適應(yīng)產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)崗位工作。
為期兩個多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理:細(xì)節(jié)決定成敗。
3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識。
在實(shí)習(xí)過程中，我深深體會到“活到老，學(xué)到老”的深刻。在產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)崗位上實(shí)習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上，老師傳授給我們產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)的理論知識，教給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本，源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經(jīng)過實(shí)踐，不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題�！钡拇_，在知識經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天，在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么現(xiàn)在就得學(xué)會求知，自覺主動去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時俱進(jìn)的產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)。因循守舊，得過且過，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之，與時俱進(jìn)，自主探索，自覺學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會，我們必須不斷學(xué)習(xí)，多進(jìn)行社會實(shí)踐活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。
在實(shí)習(xí)過程，實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師，杜老師傅是個和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領(lǐng)我們認(rèn)識本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
四、實(shí)習(xí)心得體會
如果大學(xué)比作象牙塔，那么社會就競技場，而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場的預(yù)熱階段，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到了真正的職場，帶給我很多難得的社會經(jīng)驗(yàn)。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會實(shí)踐鍛煉大舞臺，上演學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學(xué)會了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事，而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn)，相信會讓我終生受益，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。
設(shè)計系實(shí)習(xí)報告3
一、實(shí)習(xí)目的
這次為期一周的電子工藝設(shè)計實(shí)習(xí)，主要的目的就是讓我們了解電烙鐵的使用以及手工焊接的方法，其次是讓我們對實(shí)習(xí)過程中需要接觸到的元器件有基本的認(rèn)識并了解它們的安裝方法。
二、實(shí)習(xí)過程
周一：上午在理教1-202聽劉偉老師講解電子工藝實(shí)習(xí)周的具體時間安排以各種相關(guān)知識;
周二：上午在自動化創(chuàng)新基地進(jìn)行焊接練習(xí)，練習(xí)目標(biāo)是40個電阻、20根單股導(dǎo)線、20根多股導(dǎo)線;
周三：上午在自動化創(chuàng)新基地進(jìn)行焊接練習(xí)，練習(xí)目標(biāo)是40個電阻、20根單股導(dǎo)線、20根多股導(dǎo)線。下午在自動化創(chuàng)新基地進(jìn)行焊接考試，考試內(nèi)容是10個臥式電阻、10個立式電阻、10根導(dǎo)線(至少3根多股)、2個無極性電容以及2個有極性電解電容;
周四：下午在自動化創(chuàng)新基地焊接八路搶答器。
三、實(shí)習(xí)知識
3.1電烙鐵的使用方法
新的電烙鐵，或者使用時間長后要更換新的烙鐵頭的電烙鐵，在使用電烙鐵之前應(yīng)該通電給烙鐵頭“上錫”。首先用銼刀把烙鐵頭按需要挫成一定形狀，然后接上電源，當(dāng)烙鐵頭溫度能升到融錫時，將烙鐵頭在松香上沾涂一下，等松香冒煙后在沾涂一層焊錫，如此反復(fù)進(jìn)行2到3次。在使用中，應(yīng)使烙鐵頭保持清潔，并保證烙鐵頭的尖頭上始終有焊錫。電烙鐵不宜長時間通電且不使用，同時使用電烙鐵是，控制烙鐵溫度，并且控制好焊接時間。
3.2手工焊接技術(shù)
3.2.1焊接的注意事項(xiàng)
在焊接前，先檢查電烙鐵是否是最佳狀態(tài)，焊接過程中電烙鐵應(yīng)與電路板呈45度，花線刨開后應(yīng)在裸線上鍍一層錫，鍍錫時應(yīng)在裸線上先沾點(diǎn)松香，再開始鍍錫，這樣才能鍍上錫，裸線一端應(yīng)緊貼電路板，放錫時應(yīng)注意控制錫的用量，焊點(diǎn)要均勻，焊好后再剪掉多余的裸線，以防止虛焊，另外焊接過程中要注意防燙傷，以及不能損害元件和印刷電路板，焊接完后應(yīng)檢查電路板是否出現(xiàn)虛焊和漏焊。
3.2.2對元器件焊接要求
遵循從小到大，先低后高，先輕后重，先內(nèi)后外的原則。
電阻：標(biāo)記方向一致，高低一致;
電容：標(biāo)記方向要仔細(xì)看，先焊無極性電容，再焊有記性電容;
二極管：正負(fù)極性一致，高低一致。
3.2.3印制板的拆焊
首先加熱焊點(diǎn)，使焊點(diǎn)上的錫融化，然后吸走焊錫，最后取走原件。注意點(diǎn)：不要硬拉元件，集成電路拆焊使一根一根的加熱，融錫，吸走熔錫后才能拆卸。
四、實(shí)習(xí)感悟
4.1周一
今天的實(shí)習(xí)，與其說是是實(shí)習(xí)，不如說是實(shí)習(xí)前奏曲，通過劉偉老師對實(shí)習(xí)周的簡單時間安排介紹以及其對于些相關(guān)知識的介紹，使我們對于電子工藝設(shè)計尤其是焊接工藝的了解有了較大的提升，也讓我們對于接下來的一周實(shí)習(xí)有了較大的期待。
4.2周二
今天是我有生以來第一次焊接，其實(shí)以前我就對那些工人師傅的焊接活挺感興趣的，但苦于一直沒有工具，但今天我真正體驗(yàn)到了焊接的幸福感。第一次拿到電烙鐵，第一感覺就是“怎么沒有開關(guān)呀，每次都要拔插頭，太麻煩了”，上網(wǎng)百度來著，但毫無結(jié)果。但這已是無關(guān)緊要，待老師分發(fā)完通用板、電阻、導(dǎo)線、錫線之后，我迫不及待的便插上了電烙鐵的插頭，并開始往通用板上裝電阻。其實(shí)電阻相對來說是比較容易的，尤其是在被老師夸獎之后，更是倍感小菜一碟。但隨后的多股導(dǎo)線就讓人頭痛了，沒有專用的去皮鉗子，總是一不留神就剪斷了，尤其是在導(dǎo)線勉強(qiáng)夠用的情況下，更是糾結(jié)呀。好在黃天不負(fù)有心人，努力了好一陣子，總算是剪好了20根多股導(dǎo)線�；蛟S是因?yàn)橛X得焊機(jī)很有意思吧，晚上，我也依舊來到了自動化創(chuàng)新基地，繼續(xù)我的焊接時光。晚上的光線比較暗淡，所以焊接也不是很利索，甚至是在修補(bǔ)的時候，將一個焊盤給焊掉了，導(dǎo)致徹底無法焊好一個立式電容，于是乎，我就焊了41個電容，希望老師能無視那個失敗品。
4.3周三
今天上午，和昨天可以說是如出一轍，依舊在進(jìn)行著焊接練習(xí)。但下午就有些不那么幸福了，因?yàn)榭荚嚾缙诙痢：附訒r很有意思，但考試總是有一絲的緊張。唯一的感覺就是手抖得不是一般的厲害，而且還更容易出汗。所以焊接起來很是不順，最讓我受不了的是我對線的長度需求產(chǎn)生了較大的誤差，導(dǎo)致浪費(fèi)了幾乎一大半的單股導(dǎo)線，差一點(diǎn)就不夠用了。但不論怎么說，離考試結(jié)束還有十分鐘的時候，我完美的完成了作品，而且還對他的正面效果進(jìn)行了修正，保證了視覺效果的好看，畢竟我是一個有輕微強(qiáng)迫癥的人，容不下一絲瑕疵的。
4.4周四
回想今天下午的八路搶答器的焊接，我真是不知道去何處哭訴，當(dāng)然我自己的失誤是主因。其實(shí)總體來說，今天的焊接還是很不錯的，從開始到即將完成，我一直是做的有條不紊，先10kΩ電阻、再360Ω電阻和2k2Ω、100kΩ電
阻一切都是那么的完美，但在在我即將完成的時候，卻猛然發(fā)現(xiàn)把兩個一般電容裝反了，我竟然忘了有大小的區(qū)別了，真是百般自責(zé)，但也沒辦法，只能拆焊了，但和昨天一樣，我又把焊盤給拆了下來，瞬間我真是有點(diǎn)想重做的沖動。好在勉強(qiáng)彌補(bǔ)了之后，抱著試試看的心態(tài)繼續(xù)做，最后還是可以用的。其次的一個糾結(jié)點(diǎn)，就是電池座的導(dǎo)線問題，老師沒有講解導(dǎo)線要如何連上去，雖然看著是要用螺絲刀將導(dǎo)線壓進(jìn)去，但是又沒有螺絲刀，這是讓人百般焦急呀，于是各種問人，但完全沒有一個人能好好回答我，好在我想起來了以前見過很多都是直接將導(dǎo)線焊接在焊點(diǎn)處的，于是我也就這么做了，雖然焊得不是很好，但好在一切都好用。但我不得不吐槽的是，這個八路搶答器的質(zhì)量真是太次了，在我第一次排隊(duì)的時候，原本很好用的搶答器玩著玩著就又壞了，苦逼的只能是回去繼續(xù)倒騰，但把電池卸下來再裝回去又好用了，真是不想說什么了。就是在這樣的曲曲折折、這么多的吐槽點(diǎn)中，我結(jié)束了我最后一天的電子工藝設(shè)計，雖然不是很順，但我還是相當(dāng)?shù)臒釔酆附舆@門技術(shù)的，希望以后還能有機(jī)會接觸。
五、總結(jié)
在大一，我們所學(xué)的都僅僅是一些理論知識，只是注重理論性，而忽視了我們的實(shí)踐性。而這一次的實(shí)習(xí)正如第一節(jié)課所體現(xiàn)的，并沒有多少要我們?nèi)ハ�，更多的是要我們�(nèi)プ觥？匆粋�東西簡單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，就比如這次的焊接八路搶答器，看到電路板，整理一下元器件，我們就基本知道要怎么去做了，但當(dāng)我們真正開始焊接時，卻總能出現(xiàn)各種錯誤。而我們這次的實(shí)習(xí)就是要跨過這道理論與實(shí)踐之間的鴻溝。
總體來說，我是十分喜愛這次的實(shí)習(xí)的。我從小就對這種小制作很感興趣，喜歡把東西給拆來裝去，也喜歡自作主張的去修理家里的一些壞了的小電子品，雖然總是把東西搞壞甚至更壞，招來一頓罵，但我依然興趣不該。而如今，這一周的實(shí)習(xí)可以說投我所好，讓我得以放開手腳來拆來裝去。
并且，通過這一周的電子工藝設(shè)計實(shí)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面獲益匪淺：
首先，對電子工藝有了初步的了解。這一周的實(shí)習(xí)讓我初步掌握了焊接這門精細(xì)活，并對不同元器件的焊接以及一些注意事項(xiàng)有了足夠的認(rèn)識。這些知識與技巧不僅在這一周的實(shí)習(xí)中有用，在以后的學(xué)習(xí)中甚至是以后的日常生活中同樣有著有著現(xiàn)實(shí)意義。
再者，充分鍛煉了自己的動手能力。高中三年的學(xué)習(xí)，可以說是將我們的動手能力徹底扼殺，大學(xué)第一年也依舊如此。但沒有足夠的動手能力，就何談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。而這一周的實(shí)習(xí)，可謂是讓我們年久失修的動手能力得到了充分鍛煉。
正所謂實(shí)踐出真知，縱觀古今，一切的發(fā)明創(chuàng)造都源自于實(shí)踐，而這次的電子工藝設(shè)計實(shí)習(xí)可以說是我們將理論付諸實(shí)踐的第一步。對于這第一步，我會銘記于心，但我同樣盼望著第二步、第三步希望在一次次的實(shí)習(xí)實(shí)踐中，我的動手能力可以得到質(zhì)的飛躍。
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