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建筑實(shí)習(xí)報告

時間:2022-04-19 16:56:59 實(shí)習(xí)報告 我要投稿

【精品】建筑實(shí)習(xí)報告模板匯編九篇

  在當(dāng)下這個社會中,報告的適用范圍越來越廣泛,其在寫作上具有一定的竅門。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的建筑實(shí)習(xí)報告10篇,歡迎大家分享。

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建筑實(shí)習(xí)報告 篇1

  本學(xué)期的暑期實(shí)踐要求我們針對某一建筑或某類建筑進(jìn):

  1、前期策劃:研究該建筑前期策劃的人文因素、環(huán)境;

  2、建筑設(shè)計:研究該建筑的設(shè)計方案,結(jié)合前文所述;

  3、建筑施工:了解該建筑施工的過程,綜合運(yùn)用所掌;

  暑期實(shí)踐的目的是通過參觀公共建筑方面的典型建筑。

  (一)參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解;

  1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的;

  2、參觀建。

  本學(xué)期的暑期實(shí)踐要求我們針對某一建筑或某類建筑進(jìn)行調(diào)查分析,研究從前期策劃到設(shè)計的全過程。在我看來如果將目光僅僅集中在某一建筑上,未免有一定的局限性,不能客觀、深刻的理解和剖析這類建筑的特性。因此我選取了我們當(dāng)?shù)貛讉比較有特點(diǎn)的建筑從建筑的前期策劃,建筑設(shè)計,建筑施工這三個方面來對公共建筑進(jìn)行研究。

  1、前期策劃

  研究該建筑前期策劃的人文因素、環(huán)境囚素、文化因素、技術(shù)因素、時間因素、經(jīng)濟(jì)因素、美學(xué)因素、安全因素等設(shè)計因素,通過文獻(xiàn)調(diào)查與研究、診斷式觀測與訪淡、場地分析等途徑對該前期策劃進(jìn)行評價分析,分析其合理性,并發(fā)現(xiàn)問題。

  2、建筑設(shè)計

  研究該建筑的設(shè)計方案,結(jié)合前文所述各因素分析方案。通過圖文并茂的方式指出設(shè)計方案的合理與不足,并提出自己的設(shè)想。

  3、建筑施工

  了解該建筑施工的過程,綜合運(yùn)用所掌握的建筑技術(shù)知識淡談自己的體會,鞏同與深化原有的知識。

  暑期實(shí)踐的目的是通過參觀公共建筑方面的典型建筑,建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個感性認(rèn)識,對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)建筑學(xué)的興趣。如何開始本學(xué)期的暑期實(shí)踐呢,首先要選取本地幾個比較有特點(diǎn)的公共建筑進(jìn)行研究。公共建筑比較有代表性的又以學(xué)校建筑為主。 因此我選取了金華本地的浙江師范大學(xué)進(jìn)行研究和分析。調(diào)查研究主要分為以下四個方面:

  (一) 參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

  1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。

  (二)房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容。

  1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

  5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  (三)建筑材料

  通過去建筑工地和工廠實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程

  (四)建筑施工

  通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  (一)通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)浙師大校園的總體布局

  采用有利于學(xué)科交叉、資源共享的細(xì)胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團(tuán)有序發(fā)展,各組團(tuán)都有自己的中心,并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團(tuán)聯(lián)系,形成多個獨(dú)立高效運(yùn)作的系統(tǒng)。同時也改善各專業(yè)封閉獨(dú)立的傳統(tǒng)布局,以整體集中、個性獨(dú)立的方式既滿足學(xué)科交叉、高效便捷的要求,又滿足各局部功能相對獨(dú)立的要求。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導(dǎo),人與自然共存。

  充分利用現(xiàn)有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍,并在單體布局中盡可能滿足節(jié)能通風(fēng)和環(huán)保的要求。充分利用基地現(xiàn)有自然條件,因地制宜。規(guī)劃不僅對原有環(huán)境進(jìn)行保護(hù),使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合,突出建筑群布置的層次感,同時加強(qiáng)校園環(huán)境景觀的配套設(shè)計,還注意從更高層次來創(chuàng)造一種學(xué)府氛圍,把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的保護(hù)結(jié)合起來。

  校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮,還體現(xiàn)在不用盡現(xiàn)有資源,為將來發(fā)展留有余地。采用動態(tài)發(fā)展的原理進(jìn)行規(guī)劃,制定利于擴(kuò)展、具有彈性的校園總體規(guī)劃,不僅考慮分期建設(shè)的可行性,整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局,做到遠(yuǎn)近期結(jié)合,注重節(jié)約用地,給遠(yuǎn)期發(fā)展留有足夠余地,實(shí)現(xiàn)校園建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

  (二)建筑構(gòu)造及施工

  除了參觀浙江師范大學(xué)的規(guī)劃和布局之外,我還選取了浙師大內(nèi)部正在施工的學(xué)生宿舍樓進(jìn)行分析和研究,因?yàn)樗奚針沁屬于施工階段,因此給了我到施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)和研究的機(jī)會。剛到施工現(xiàn)場,給我的感覺就是凌亂。在主體建筑前有一個小型的廣場,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。

  二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

  上到最上層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。

  在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。在工地我向工人也了解了一些情況,比如, 在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

  在工地上看到很多地方都有裂縫,我就不明白鋼筋混凝土現(xiàn)澆板也會產(chǎn)生裂縫,經(jīng)過老師的說明和我到網(wǎng)上了解到鋼筋混凝土現(xiàn)澆板也會產(chǎn)生裂縫的。

  現(xiàn)澆板裂縫的種類: 一、按裂縫產(chǎn)生原因分類。

  1。由外荷載(靜、動荷載)直接應(yīng)力引起的裂縫和次應(yīng)力引起的裂縫。

  2。由變形引起的裂縫。包括結(jié)構(gòu)因濕度變化、收縮、膨脹不均勻沉陷等原因引起的裂縫。其特征是結(jié)構(gòu)要求變形,當(dāng)受到約束和限制時產(chǎn)生的內(nèi)應(yīng)力,超過一定數(shù)值后產(chǎn)生裂縫,裂縫出現(xiàn)后變形得到滿足,內(nèi)應(yīng)力松弛。這種裂縫寬度大,內(nèi)應(yīng)力小。

  對荷載的影響小,但對耐久性損害大。(1)干縮裂縫:混凝土的干縮裂縫為表面裂縫,裂縫寬度一般在0.05-0.2mm之間,其走向沒有規(guī)律性;炷猎诔尚秃箴B(yǎng)護(hù)不當(dāng),表面水分散失過快,造成混凝土內(nèi)外收縮不均勻,引起混凝土表面裂縫。(2)溫度裂縫。因水泥具有快硬、高強(qiáng)、水化熱大的特點(diǎn),加上房屋的主體施工多在夏季,混凝土澆搗后未及時澆水養(yǎng)護(hù),混凝土在較高溫度下凝結(jié)硬化放出大量的水化熱,混凝土內(nèi)外產(chǎn)生較大溫差,又未及時得到水分的補(bǔ)充。因而在硬化過程中,現(xiàn)澆板受到支座的約束,會產(chǎn)生溫度應(yīng)力而出現(xiàn)裂縫,這些裂縫首先發(fā)生在較薄弱的部位,即扳角處。(3)現(xiàn)澆板的彈性變形及支座處負(fù)筋下沉產(chǎn)生裂縫。(4)混凝土水灰比、塌落度過大,或使用過量粉砂產(chǎn)生裂縫。(5)混凝土施工中過分振搗,模板、墊層過于干燥產(chǎn)生裂縫。

  二、按裂縫所處的狀態(tài)分,裂縫可分為運(yùn)動、不穩(wěn)定、穩(wěn)定、閉合和愈合等狀態(tài)。對于處于運(yùn)動和不穩(wěn)定擴(kuò)展?fàn)顟B(tài)的裂縫,應(yīng)考慮加固和補(bǔ)救措施。而對于穩(wěn)定、閉合、愈合裂縫則可持久地應(yīng)用。

  三、按裂縫形狀分,分為表面的、深入的、貫穿的、斷續(xù)的、縱向的、橫向的、斜向的、對角線的、上寬下窄的、外寬內(nèi)窄的等等。

  就現(xiàn)澆板裂縫對房屋建筑影響而言,現(xiàn)澆板微裂縫不會影響工程質(zhì)量,過寬的裂縫會引起混凝土中鋼筋的銹蝕,降低結(jié)構(gòu)的耐久性,損壞結(jié)構(gòu)的外觀,影響正常使用,嚴(yán)重的還會影響結(jié)構(gòu)的安全。我國現(xiàn)行建筑規(guī)范規(guī)定,處于正常條件下的現(xiàn)澆構(gòu)件(如現(xiàn)澆板)允許最大裂縫寬度為0。3mm,處于正常條件下的屋架,重級工作制吊車梁,以及允許出現(xiàn)裂縫的一般預(yù)應(yīng)力構(gòu)件允許最大裂縫寬度為0.2mm。

  裂縫的處理:一、裂縫處理前,應(yīng)綜合分析裂縫性質(zhì)及發(fā)生的原因,按不同原因采取相應(yīng)的措施。處理裂縫除應(yīng)保證結(jié)構(gòu)原有承載力外,尚應(yīng)保證結(jié)構(gòu)的整體性以及防水、抗?jié)B性能。二、因荷載而引起的裂縫應(yīng)根據(jù)《砼結(jié)構(gòu)加固技術(shù)規(guī)范》或其它相關(guān)規(guī)范,通過加樓板厚度、貼碳纖維或粘鋼網(wǎng)等加固措施進(jìn)行加固。

  三、對于一般的非結(jié)構(gòu)裂縫處理:

  (1)表面裂縫,可采用表面抹一層薄砂漿,或在裂縫表面涂環(huán)氧膠泥、貼環(huán)氧玻璃布進(jìn)行封閉處理。

  (2)縫寬小于0。3mm,可采用灌水泥或化學(xué)漿的方法進(jìn)行裂縫處理。

  (3)縫寬小于0。3mm的可采用灌縫結(jié)合混凝土加固等措施進(jìn)行裂縫處理。

  四、對重大結(jié)構(gòu)性裂縫的加固補(bǔ)強(qiáng)處理方案,由設(shè)計單位提出方案,經(jīng)建設(shè)單位組織專家論證后方可實(shí)施。

  (五)建筑材料

  通過到施工現(xiàn)場的調(diào)查研究,了解了水泥的一些基本情況;水泥由石灰石、粘土、鐵礦粉按比例磨細(xì)混合,這時候的混合物叫生料。然后進(jìn)行煅燒,一般溫度在1450度左右,煅燒后的產(chǎn)物叫熟料。然后將熟料和石膏一起磨細(xì),按比例混合,才稱之為水泥。這時候的水泥叫普通硅酸鹽水泥。

  水泥一般分普通硅酸鹽水泥、摻混合材料的硅酸鹽水泥和特殊水泥。摻混合材料的硅酸鹽水泥是在普通硅酸 鹽水泥里按比例和一定的加工程序加入其他物質(zhì)以達(dá)到特殊效果,如礦渣水泥、火山灰質(zhì)硅酸鹽水泥、粉煤灰硅酸鹽水泥、復(fù)合硅酸鹽水泥等等。這些水泥的原料就比原來的普通硅酸鹽水泥要多一些活性混合材料或非活性混合材料。

  特殊水泥在材料階段和制作工藝上有些不同,如高鋁水泥(鋁酸鹽水泥)的材料是鋁礬土、石灰石經(jīng)過煅燒得到熟料,然后磨細(xì)成為鋁酸鹽水泥的。

  其他有一些特性水泥用途較小,如白色水泥,主要用于裝飾工程,材料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石,在合適的溫度煅燒成熟料。

  通過這次的暑期實(shí)踐使我對公共建筑有了一個全新、較為完整的認(rèn)識,不單單停留在書本上。這次實(shí)踐使我了解到公共建筑的整體規(guī)劃和布局是十分重要的。也使我認(rèn)識到學(xué)校類建筑是通過路網(wǎng)將各個單體建筑聯(lián)系起來,每棟建筑獨(dú)立而又相互聯(lián)系,且與周圍環(huán)境緊密相連。此外通過對建筑工地的實(shí)地參觀使我對建筑的整體結(jié)構(gòu)和施工過程有了一個更加深入的了解。原本對建筑材料一無所知的我也通過這次的實(shí)習(xí),慢慢地開始對建筑材料產(chǎn)生興趣,開始在網(wǎng)上搜索有關(guān)建筑材料的相關(guān)的資料以及查閱書本上有關(guān)建筑材料的相關(guān)知識?傊敬问钇诮ㄖ䦟(shí)習(xí),讓我對公共建筑有了一個更加深入的觀察和了解,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)建筑學(xué)的興趣同時也學(xué)會了分析某類建筑的方法和步驟,對今后建筑學(xué)的學(xué)習(xí)和發(fā)展具有重要的的指導(dǎo)意義。

建筑實(shí)習(xí)報告 篇2

  本人于20xx年3月2日至20xx年8月25日在北京市建筑設(shè)計研究院2A2工作室實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期內(nèi)獲益匪淺,也對建筑設(shè)計這個行業(yè)有了新的認(rèn)識。以下,具體談?wù)勎业男牡皿w會。

  與其說是體會,毋寧說是中國建筑行業(yè)、建筑教育的問題。我的實(shí)習(xí)報告不是散文也不是游記,是我平日觀察和心路歷程。我不會按照任務(wù)書上的指示說太多的什么諸如方案、擴(kuò)初、工地、給排水、暖通、電氣、結(jié)構(gòu)與建筑學(xué)的關(guān)系,這些我認(rèn)為都該一筆帶過,況且老師您可以在別同學(xué)那看到,甚至歷屆實(shí)習(xí)報告都應(yīng)該是如出一轍,我不想讓您看的口吐白沫焦頭爛額。我更不想寫一些自吹自擂和欺騙自己的話,我不是一個自戀狂,也不會將事實(shí)夸大,我只想說點(diǎn)實(shí)話。

  記得剛到工作崗位上,一切都覺得新鮮好玩,因?yàn)樽约耗贻p,拼勁十足,認(rèn)識新的同事和帶我的領(lǐng)導(dǎo)李工后,便很快投入工作中。由于北京院是個大院,在這實(shí)習(xí)我感到無比激動和興奮,也很希望能以后能留在這工作,因?yàn)榻拥降亩际谴蟮捻?xiàng)目,甚至有很多無需競標(biāo),是甲方指定由我們進(jìn)行設(shè)計。一開始進(jìn)到工作室就有九個競標(biāo)方案同時進(jìn)行,都是大型公建,山西的醫(yī)院,法院,會議中心,深圳的海上基地,還有山東的幾個項(xiàng)目,北京當(dāng)?shù)氐囊灿袔讉住宅和一些小的居民樓設(shè)計。工作室有三十個人,配備了自己的土木工程師,設(shè)備工程師,方案一般是由兩個一級注冊設(shè)計師也就是我們室的正副室主任米工和李工負(fù)責(zé),其余人都是進(jìn)行一些小的設(shè)計以及繪圖。

  我很榮幸的被安排到了負(fù)責(zé)深圳海上運(yùn)動基地暨航海運(yùn)動學(xué)校規(guī)劃設(shè)計的競標(biāo)項(xiàng)目上,總建筑用地一萬六千七百畝,是個名副其實(shí)的大家伙。里面包括:觀眾活動區(qū)、新聞媒體及混合區(qū)、場館運(yùn)營區(qū)、賽事管理區(qū)、運(yùn)動員及隨隊(duì)官員活動區(qū)、生活后勤服務(wù)區(qū)、教學(xué)行政管理區(qū)、體育運(yùn)動設(shè)施、綠化及山地保護(hù)、預(yù)留場地。當(dāng)然作為一個實(shí)習(xí)生我無法接觸到最核心的部分,只是畫了一個后勤小樓的部分施工圖,最后和幾個同事共同整理出來整個方案的文本。實(shí)習(xí)內(nèi)容僅此而已,說多不多,但其實(shí)也不少,可惜我做的工程在深圳,前期也不可能帶我去現(xiàn)場勘查,沒有獲得去工地學(xué)習(xí)的機(jī)會,頗為遺憾。到最后,幾個月下來,帶我的師傅李工和同事都給予了我不錯的評價,也希望我畢業(yè)能重回他們的陣營中。

  雖然如此,在實(shí)習(xí)過程中一開始作為一個實(shí)習(xí)生,我很快感覺到單位對我的不信任以及一種無人問津的感覺。非常簡單,上班,畫圖,給師傅看圖,改正錯誤,再看,再改,最后交給負(fù)責(zé)人,感覺跟在學(xué)校是一樣的。唯一不同的,就是沒有自己設(shè)計的部分,全部是按部就班的畫圖,把施工圖畫準(zhǔn)畫到位。我充分意識到我的地位很卑微,我只是一個繪圖員,我不停的問自己,難道大學(xué)畢業(yè)以后就要這樣嗎?我喜歡的是設(shè)計,不可否認(rèn)畫施工圖的過程中也是在鍛煉設(shè)計,它是一種最基礎(chǔ)的設(shè)計。但是,我根本無法參與初步的方案設(shè)計,而我感興趣的卻又恰恰在初步方案設(shè)計上。工作室里的老人們告訴我,一開始都是這樣,干個三五年后你就能混出來了。記得當(dāng)時我聽到這話的時候突覺暗無天日,有一種完全被欺騙的感覺。

  那么到底是誰騙了我?最后我發(fā)現(xiàn)這個人是我自己。

  我覺得是我曾經(jīng)對建筑學(xué)陷入了美麗的誤區(qū),簡單的說,我一直認(rèn)為建筑學(xué)是從事設(shè)計的,是偏向藝術(shù)性的。但實(shí)習(xí)過程中,我卻驚愕感受到,也許我的那種認(rèn)識僅僅屬于西方發(fā)達(dá)國家,而在中國,設(shè)計這個玩藝,或者說藝術(shù)這個玩藝不是很受重視,可以借鑒就借鑒,能抄的就抄。在我泱泱大國,建筑設(shè)計純粹屬于技術(shù)性熟練工種,建筑作為一中商品,經(jīng)過國家或地區(qū)幾個大官商量得建個什么樓,然后他們在指定一下說喜歡某某國外的什么風(fēng)格,然后到了規(guī)劃局審批一下,再搞個游戲叫做競標(biāo),其實(shí)通過送禮和給紅包可以提前將標(biāo)拿到手,專家評標(biāo)的時候也就是逢場作戲罷了,然后就到了我們這幫搞設(shè)計的人手里了,這時候,我們調(diào)整一下之前送去競標(biāo)的方案,拿點(diǎn)國外大師的作品東抄個立面,西抄個顏色搭配,在把房子套上個罩,包上一層皮兒,就是一個房子了。電影界的張藝謀可以玩?zhèn)滿城盡戴黃金甲,我們建筑界其實(shí)都在玩滿城盡是包皮術(shù)。再然后,就找結(jié)構(gòu)工程師,水電暖通設(shè)備工程師,配合進(jìn)行計算,使這個房子能蓋起來,能用,不會塌。再然后就輪到我們這幫小工開始晝夜對著電腦開始畫施工圖,經(jīng)過多次的審圖和修訂最終確定,最后室主任大筆一揮,小秘書公章一蓋,同事們長舒一口氣,行了,這個房子是我們設(shè)計的了。

  我在想,這絕不是我最初夢想的建筑學(xué)。在實(shí)習(xí)前我的想法何其幼稚,在實(shí)習(xí)后我完全改觀了。下面,具體分四點(diǎn)說一下讓我改觀的現(xiàn)象及癥結(jié)所在。我想,作為一個此專業(yè)學(xué)生,四年來獲得了許多專業(yè)知識和行內(nèi)經(jīng)驗(yàn),我有必要提出問題,然后看看有誰能解決問題。

  第一,建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后大多數(shù)人從事的并不是方案設(shè)計。

  大多數(shù)人在不了解情況的時候都以為自己將來必然是以做方案設(shè)計為主。實(shí)際情況卻正好相反,畢業(yè)后大多數(shù)建筑學(xué)專業(yè)的人在畫施工圖,只有少數(shù)人還在做方案設(shè)計。這是大一的董志國老師告訴我的,現(xiàn)在我深刻體會到了他當(dāng)時的話。因?yàn)榉桨冈O(shè)計的壓力和競爭極大,對某個方案設(shè)計項(xiàng)目來說,一般只有兩個結(jié)果:勝或者敗,而且獲勝的方案還得面臨大量的長期的不斷修改、完善甚至方向性的改變。這兩樣正好都是學(xué)校設(shè)計教學(xué)中沒有經(jīng)受過強(qiáng)化的弱項(xiàng)。我覺得,比如我們在學(xué)校,老師對我們作業(yè)的做法是打分,即分出高中低檔分?jǐn)?shù),社會上對方案則只有接受與不接受兩種結(jié)果。學(xué)校里學(xué)生交了作業(yè)打了分就萬事大吉,而社會則必須根據(jù)業(yè)主的意圖不斷修改方案直至業(yè)主滿意。據(jù)我對許多師兄和同事的觀察和了解,由于這個原因,大多數(shù)建筑學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生由于忍受不了方案多次徹底失敗的打擊,忍受不了沒完沒了的修改,最終放棄了和上學(xué)時的理想:方案設(shè)計專業(yè),轉(zhuǎn)而從事風(fēng)險相對較小的施工圖設(shè)計專業(yè)。方案投標(biāo)則更加嚴(yán)重,因?yàn)槊看瓮稑?biāo)的成敗直接影響著設(shè)計師的名氣、人緣、受重視程度甚至受迫害程度。在實(shí)習(xí)過程中我了解到,投標(biāo)分若干種,比如內(nèi)部投標(biāo)、多單位投標(biāo)、槍手投標(biāo)、邀請投標(biāo)等等。不論哪種,方案設(shè)計師生涯中主要面臨的就是一次一次勝或敗的毫不留情的競爭。無論你是誰,你是哪里畢業(yè),你曾經(jīng)中過多少標(biāo),只要你某一次沒能中標(biāo),則四處怨聲載道。原因很簡單:成本過高。我的師傅李工告訴我,一次市級投標(biāo)直接成本一般在1-10萬元不等,一次省級投標(biāo)直接成本一般在10-50萬元不等,一次國家級投標(biāo)直接成本一般在50-200萬元不等。僅僅由于方案設(shè)計師的無能或者剛愎自用導(dǎo)致投標(biāo)失敗,當(dāng)然會使得設(shè)計師所在單位很是心痛。由于方案失敗導(dǎo)致建筑施工圖、結(jié)構(gòu)、給排水、采暖、空調(diào)、電氣、預(yù)算等各個專業(yè)沒有好項(xiàng)目可做,這些專業(yè)的設(shè)計師當(dāng)然不高興。失敗的方案設(shè)計師心理壓力可想而知。李工跟我講,一個方案設(shè)計師連續(xù)三次沒能中標(biāo)或者沒被業(yè)主接受其方案,設(shè)計師所在單位就會開始有意識地避免這位設(shè)計師參加方案設(shè)計或者投標(biāo)了,因?yàn)橹苯映杀竞托抛u(yù)成本都過高。作為落后地區(qū)的設(shè)計單位,由于人才培養(yǎng)成熟后大多數(shù)必然走掉,所以不愿意投入大量精力培養(yǎng)設(shè)計師。作為先進(jìn)地區(qū)的設(shè)計單位,由于根本不缺后備力量,所以也不會在意某個設(shè)計師的精心培養(yǎng)。最終,由于各方面的壓力和缺少關(guān)懷,屢戰(zhàn)屢敗的設(shè)計師很少會經(jīng)受住考驗(yàn)而屢敗屢戰(zhàn),而是一肚子怨氣地遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)或者考研或者出國,最終大多數(shù)還是不情愿地以作施工圖設(shè)計師終其一生。

  第二,施工圖設(shè)計是極其重要的設(shè)計

  沒有準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖┕D設(shè)計,所有的方案設(shè)計都是空中樓閣。是誰都明白,這也是建筑設(shè)計從業(yè)人員中需要大量的施工圖設(shè)計人員的原因,這也是國家的注冊建筑師并不專門考察方案設(shè)計能力的主要原因。樓不好看不要緊的,但是樓塌了樓不好用了就出事。方案設(shè)計很大程度上是精神范疇,精神文明只能建立在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上才能保持永久。因此,千萬不要錯誤地以為建筑學(xué)就是做方案,百分之九十的人的任務(wù)是做施工圖。

  第三,建筑設(shè)計是為他人做嫁衣,而不是給自己樹碑立傳。

  記得在我大三的那年,蘇州有個叫張應(yīng)鵬的建筑師來學(xué)校做演講,我記得他說,做建筑是個美差事,可以花別人的錢干自己的事。那會我也覺得倍兒美,但現(xiàn)如今我看來,我被他欺騙了。我舉幾個例子,說出自己的觀點(diǎn),同時反駁張應(yīng)鵬。舉一個例子:如果您自己家做裝修,找了一個設(shè)計師,這位設(shè)計師跟您說,您必須完全按照我的設(shè)計實(shí)施,否則我就不干。您會非常高興地答應(yīng)嗎?到底是誰想實(shí)現(xiàn)理想啊?當(dāng)然如果這位設(shè)計師十分著名您可能會答應(yīng),多數(shù)情況下您自然會認(rèn)為這個設(shè)計師不可理喻的。如果您家打算用10萬元做裝修,結(jié)果這位設(shè)計師做的設(shè)計需要造價50萬元,其中包含設(shè)計費(fèi)10萬元,您會接受他的設(shè)計嗎?如果這位設(shè)計師因此而揶揄您“俗”、“修養(yǎng)低”,您會做何反應(yīng)呢?再舉一個例子:如果您去飯店,廚師給您做了麻辣的川菜,而您本身是根本不能吃辣的。如果這時廚師跟您說:因?yàn)槲蚁矚g麻辣的啊,結(jié)果會怎樣?您當(dāng)然會憤怒地拂袖而去甚至找老板論理。再舉一個例子:您是一位事業(yè)上身經(jīng)百戰(zhàn)最終建立起來了一個集團(tuán)企業(yè)的企業(yè)家,現(xiàn)在找一位設(shè)計師給您的企業(yè)設(shè)計辦公樓,結(jié)果這位設(shè)計師跟您說:這個設(shè)計必須完全按照我的意圖來設(shè)計,因?yàn)槟湍亩聲蓡T不懂設(shè)計。到底是誰要蓋樓。侩y道您會放心把幾千萬甚至幾個億造價的辦公樓或者小區(qū)交給一位剛愎自用的設(shè)計師嗎?很多同學(xué)包括曾經(jīng)的我以及其他專業(yè)人士都有這種不可理喻的誤解:以為建筑設(shè)計是能夠?qū)崿F(xiàn)設(shè)計師本人理想的理想職業(yè)。其實(shí)不然,我現(xiàn)在負(fù)責(zé)任的告訴這樣想的人,這么想是錯的。因?yàn)檫@半年實(shí)習(xí)我聽到身旁的同事說的最多的話就是:能夠設(shè)計并建成自己喜歡的建筑,那多好!道理很簡單,比如尚未成名時的設(shè)計師與同時期的畫家完全不同。畫家是為自己而畫,畫的時候想的是自己對這個世界的認(rèn)識和理解;設(shè)計師是為業(yè)主做設(shè)計,做的是滿足業(yè)主的綜合需要。只有等您成名了,您才可能有著一定的創(chuàng)作自由,因?yàn)檫@時找您的業(yè)主和找張大千作畫一樣的道理,您怎么做他都認(rèn)了。那么成名的設(shè)計師有多少呢?恐怕全世界的建筑設(shè)計大師的人數(shù)還沒有全世界的國家首腦人物加在一起的人數(shù)多。學(xué)習(xí)建筑學(xué)很單純,您努力學(xué)習(xí)即可,而成為設(shè)計大師則是一個綜合的事情,甚至需要環(huán)境、命運(yùn)、機(jī)緣的眷顧才行。所以,建筑學(xué)只是一個職業(yè)而已,與其它行業(yè)相比,雖然是行行出狀元,但這個行業(yè)相對比起來更加艱難而不是相對容易。所以,我是小馬拉車嫌路窄,幼鷹展翅恨天低、心比天高,命必紙薄。所以,滿腦子建筑大師的我是墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。所以,我對那些沒有真正參與設(shè)計實(shí)踐的所謂理論人士的自以為是只能無可奈何地回避,你們那些沒有實(shí)踐檢驗(yàn)的理論算是什么理論?

  第四,只有明確了實(shí)際目標(biāo),才能學(xué)好建筑學(xué)。

  我現(xiàn)在認(rèn)為作為建筑學(xué)的學(xué)生只要別把成為設(shè)計大師這么嚇人而富有壓力的目標(biāo)作為理想,那么目標(biāo)就會實(shí)際的多。大師是大量積累和機(jī)緣形成的,而且名額太少,尤其是中國建筑師是為人民服務(wù)的,人民需要大量的負(fù)責(zé)任的默默無名的設(shè)計師,無論是做方案的還是做施工圖。

  研究建筑學(xué)其實(shí)就是研究人的心理活動、感官、尺度、行為習(xí)慣,簡單說其最終目的是為了給人搭建一個實(shí)用美觀的圍合物。

建筑實(shí)習(xí)報告 篇3

  要的是為我們將來走向工作崗位和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

  4月7 今天是我們實(shí)習(xí)的第一天,我們組共六個人,兩人一臺車床,師傅仍是謝英杰謝師傅,由于是第一天實(shí)習(xí),畢竟上次實(shí)習(xí)已過去小半年之久,今天的主要任務(wù)是鞏固讀尺方法以及外圓粗加工、精加工的精度保持,

  4月8 今天是實(shí)習(xí)的第二天,由于外圓精加工和車長度中無論是在中級考試還是在高考上占的比例非常的大,今天我們的任務(wù)比昨天多一項(xiàng)就是車長度,經(jīng)過兩天的艱苦而又快樂的練習(xí),呵呵不吃失誤的話我們都能達(dá)到尺寸要求,滿足三道一里。回首去年和這兩天的實(shí)習(xí)我總結(jié)出一個經(jīng)驗(yàn),就是“不能不信機(jī)器,又不能全信機(jī)器”由于對刀和機(jī)床本身的制造誤差和機(jī)器的使用年久等等原因造成機(jī)床本身存在誤差加上環(huán)境誤差、人為誤差和量具誤差使制造精度降低,所以無論在車什么要綜合上你對這臺機(jī)床的了解等適當(dāng)減少被吃刀量以保證零件的質(zhì)量和制造成本之間的矛盾。

  4月9 今天我們的學(xué)習(xí)任務(wù)較重,因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)上次由于時間的問題沒有及時學(xué)到的知識 “鉆孔 ”

  準(zhǔn)備工作:所用刀具,內(nèi)孔粗車刀、內(nèi)孔精車刀鉆頭

  步驟

  1)轉(zhuǎn)速為220/min,鉆頭鉆所需孔深,尾坐每轉(zhuǎn)一圈鉆頭進(jìn)5mm 注意要勻速

  2)根據(jù)所要的孔深和孔徑,用粗車刀端面對刀和內(nèi)孔對刀,車一定深度和孔深。注意退刀是以前的進(jìn)刀,進(jìn)刀是以前的退刀。

  3)換精車內(nèi)孔刀,端面以及內(nèi)孔對刀后最終車出所要長度和孔徑并達(dá)到尺寸精度

  4)用塞規(guī)測量合格與否

  由于能熟悉的掌握鉆孔加工方法,下午我們主要練習(xí)車螺紋。

  4月10 今天我們要進(jìn)行一次模擬考試,內(nèi)容為車螺紋、車外圓、鉆孔、擴(kuò)孔、車螺紋、車倒角、車槽?荚嚂r間為兩小時第一個考試的是我,考試最終用時一小時半得分85 總結(jié)“非常不滿意”

  4月11 今天是實(shí)習(xí)的最后一天也是總結(jié)我們在這幾天學(xué)習(xí)情況的一天,考試時間有所增加變?yōu)槿r第一個考試的仍是我,考試所用時間一小時整,得分88。螺紋扣五分、長度多一道扣七分。

  這次考試的分?jǐn)?shù)令我很不滿意,胸有成足的我心想只為拿一百分,沒想到以失敗告終,不過我不會放棄我會努力,因?yàn)槲抑牢椅磥淼穆肥浅錆M光明的,加油不要被一點(diǎn)失敗而喪失信心,只要你記住失敗的原因,成功離你不遠(yuǎn)。

建筑實(shí)習(xí)報告 篇4

  在進(jìn)行3年半的理論知識積累之后,要有一個踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際 操作技能的培養(yǎng)。而且 這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次社會實(shí)踐中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會。在社會實(shí)踐中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加緊工作打好基礎(chǔ),這就是這次社會實(shí)踐的目的所在。

  大四的第二學(xué)期一開學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開始了我的社會實(shí)踐生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次社會實(shí)踐的重要性,因?yàn)檫@次社會實(shí)踐是我們認(rèn)識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認(rèn)識社會的第一次機(jī)會,所以我決定,在這次社會實(shí)踐生活中,嚴(yán)格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過這次社會實(shí)踐,確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

  社會實(shí)踐目的

  通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  社會實(shí)踐內(nèi)容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作社會實(shí)踐,學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

  社會實(shí)踐概況

  在社會實(shí)踐期間遵守社會實(shí)踐單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

  1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報告,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝 鋼筋對焊 錐螺紋加工 彎曲成型 鋼筋綁扎。

  2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時進(jìn)行處理的要求。

  3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

  1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

  3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

  社會實(shí)踐主要工作任務(wù)

  我們這次社會實(shí)踐的主要任務(wù)就是看懂社會實(shí)踐工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工社會實(shí)踐日記,做好社會實(shí)踐收尾工作。

  我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

  為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的 雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī) ,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的`一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏,水,砂。因(yàn)榉帕享樞虿粚斐衫速M(fèi)。

  我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

  我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷绊懟炷恋馁|(zhì)量。不單是水,對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。

  社會實(shí)踐中存在的問題:

  不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的社會實(shí)踐生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在社會實(shí)踐過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的社會實(shí)踐,才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次社會實(shí)踐中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個:

  問題一:對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

  問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

  問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

建筑實(shí)習(xí)報告 篇5

  首先實(shí)習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的九禮拜實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這九禮拜離我還是有不少的收獲。

  經(jīng)過九周的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識,而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實(shí)習(xí)讓我很好的了解到實(shí)際操作能力,將理論知識全面的融會于工作實(shí)踐,我更好的在實(shí)際作中得到了鍛煉。3月27來到了位于戶縣新石油大學(xué)校區(qū)西安市第二建筑工程公司項(xiàng)目部,開始了我的實(shí)習(xí)生活。

  工程簡介:該工程是石油大學(xué)新校區(qū)道路b標(biāo)段的工程。我所在的工程是ak1+220~bk2760道路的管網(wǎng)工程包括熱水、電力、電纜、給水、排水以及人行道。

  一、測量放線

  在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測量,確定它的位置。

  主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

 。1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標(biāo)高作為±0。00標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。

 。2)建筑物的垂直測量。

  a:建立輔助軸線控制網(wǎng)。

  b:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

 。3)建筑物水平標(biāo)高測量。

  建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0。00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。

  基礎(chǔ)工程:

  基礎(chǔ)工程是每個建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。

  二、混凝土工程

 。ㄒ唬⒛0逶O(shè)計

  施工準(zhǔn)備

  1.模板安裝前的基本工作:

  1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。

 。ǘ、混凝土工程

  混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  一 . 作業(yè)準(zhǔn)備:

  澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封二。

  混凝土現(xiàn)場攪拌:

  自拌砼用于防止商品砼暫時供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。

  根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。要過稱。

建筑實(shí)習(xí)報告 篇6

  我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實(shí)習(xí)時間,之前我們分別進(jìn)行了認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、建筑施工與管理實(shí)訓(xùn),這次是畢業(yè)實(shí)習(xí),建筑工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告。我們都很重視這次實(shí)習(xí),因?yàn)檫@是我們在校期間最后一次有學(xué)校組織的實(shí)習(xí)了。我們專業(yè)一共分為八組,我就在第八組,有胡老師帶領(lǐng),老師說實(shí)習(xí)的工地可以自己找,我在同學(xué)的介紹下,在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心----綜合樓的一個舊房改造工地上實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,每周都有回報實(shí)習(xí)進(jìn)展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們實(shí)習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒有的知識,在實(shí)習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方,我們都及時問指導(dǎo)老師,所以在實(shí)習(xí)中我們都感到收獲很大,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在20xx年2月28號我去了工地,見到了項(xiàng)目經(jīng)理—劉經(jīng)理,他很樂意接受我這個實(shí)習(xí)生,他給我安排了我的工作內(nèi)容,我的工作是項(xiàng)目部里的施工技術(shù)員。本工程是一個舊房改造工程,工程是焦東塔東社區(qū)的醫(yī)院綜合樓,本樓房的樓房層數(shù)是三層,本樓是建于50年前,三層中沒有構(gòu)造柱和圈梁,只是樓板是現(xiàn)澆的混凝土樓板,這一點(diǎn)讓我很驚訝,在50年前的設(shè)計師就已經(jīng)利用了現(xiàn)澆混凝土樓板了。本工程為加固工程,是由焦作廣成規(guī)劃建筑設(shè)計有限公司設(shè)計的;是由河南征信建筑工程有限公司進(jìn)行施工的;監(jiān)理方是河南建達(dá)工程建設(shè)監(jiān)理公司進(jìn)行監(jiān)理施工的。本工程的合同工期為20xx年3月1號至20xx年9月1號。這次實(shí)習(xí)對我老說是一個很好的鍛煉,因?yàn)槲抑斑沒有接觸過舊房改造工程呢,因此我很重視這次實(shí)習(xí)。

  這次實(shí)習(xí)對我的職業(yè)生涯有很大的幫助,之前我實(shí)習(xí)過磚混結(jié)構(gòu)、實(shí)習(xí)過框架結(jié)構(gòu)的高層、實(shí)習(xí)過修公路;這次實(shí)習(xí)舊房加固改造,我還是第一次,對我這方面的知識是一個很好的補(bǔ)充,我從中學(xué)到了很多的知識,讓我對課本的知識有了更進(jìn)一步的加深,為我的以后工作創(chuàng)造了更廣闊的空間。

  在實(shí)習(xí)中我經(jīng)?磮D紙和圖集,因?yàn)槲乙婚_始對房屋加固的施工幾乎是一竅不通,但經(jīng)過我的努力,一個星期后我就能看懂是怎么一回事了,其實(shí)還是很簡單的嘛,只要把施工的細(xì)節(jié)搞清楚就行了。

  現(xiàn)在把在工地學(xué)到的知識簡單的敘述一下:

  1、磚混結(jié)構(gòu)抗震加固方法簡介:

  從結(jié)構(gòu)抗震機(jī)理出發(fā),抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大結(jié)構(gòu)抗震能力加固法和多道防線抗震加固法。減小地震作用主要是通過增大結(jié)構(gòu)周期或加大結(jié)構(gòu)阻尼來實(shí)現(xiàn),一般應(yīng)用于大型公共建筑的抗震加固;增大結(jié)構(gòu)抗震能力的加固方法,如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法;增大結(jié)構(gòu)整體性的壓力灌漿加固法、增設(shè)圈梁(構(gòu)造柱)加固法、拉結(jié)鋼筋加固法;通過增設(shè)抗震墻來降低抗震能力薄弱構(gòu)件所承受地震作用的增設(shè)墻體法等,這些方法施工相對簡單,大量應(yīng)用于多層的磚混結(jié)構(gòu)當(dāng)中,尤其是民用建筑中。多道抗震防線加固是建筑物采用多重抗側(cè)力體系,第一道防線的的抗側(cè)力構(gòu)件在強(qiáng)烈的地震作用下遭到破壞后,后備的第二道乃至第三道防線的抗側(cè)力構(gòu)件立即接替,抵擋后續(xù)的地震沖擊,可保證建筑物安最低限度的全,免于倒塌。

  從結(jié)構(gòu)抗震加固方法上來講,抗震加固施工方法主要有外加固法,內(nèi)加固法,夾板墻加固法。外加固法一般結(jié)合磚混結(jié)構(gòu)的層數(shù)及抗震鑒定的結(jié)果,需要在建筑外側(cè)增加不同數(shù)量的構(gòu)造柱,圈梁,以及保證構(gòu)造柱、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿。這種方法一般不占用室內(nèi)建筑面積,用于住宅樓,對住戶影響較小,但對建筑立面造型影響較大;內(nèi)加固法基本原理同外加固法,也需要增設(shè)構(gòu)造柱,圈梁及拉桿,必要時,如原有墻體抗震不足,需加設(shè)抗震墻體或提高原墻體抗震能力,內(nèi)加固法不會改變建筑立面造型,一般適用于公共建筑,特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎(chǔ)上提高抗震性能,目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法,即在要加固墻體的單面或雙面加設(shè)鋼筋網(wǎng),用錨筋、插入短筋、拉結(jié)筋等方法把鋼筋網(wǎng)四周與樓板或大梁、柱或墻體連接。

建筑實(shí)習(xí)報告 篇7

  作為一名大學(xué)生,專業(yè)需求的建筑認(rèn)識實(shí)訓(xùn)開始了,我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在xx的各大建筑工地認(rèn)識實(shí)習(xí),對于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程,土木建筑大學(xué)生實(shí)習(xí)報告,F(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認(rèn)識了,我想任何事的認(rèn)識都是通過感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的,這次認(rèn)識實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個鍛煉的好機(jī)會!

  通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個目的。

  但是通過這次實(shí)習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

  這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會更好。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識。

  在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

建筑實(shí)習(xí)報告 篇8

  根據(jù)學(xué)校安排我于xxxx年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機(jī)會,讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)報告。

  一:工程簡介

  本工程是武漢市xxxx國企投資公司開發(fā)的公寓樓,承建單位是武漢第xxx建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由xxx第四樁基公司承建。由北京xxxx設(shè)計院設(shè)計。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。

  二實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1:木工

  1)模板的種類及制作方法;

  2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

  3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

  4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序;

  5)模板拆除的注意事項(xiàng);

  6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;

  2:鋼筋工

  1)鋼筋的種類及外形特征;

  2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;

  3)鋼筋冷加工的方法及工藝;

  4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;

  5)鋼筋綁扎的搭接長度要求;

  6)各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;

  7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;

  3:混泥土工

  1)攪拌機(jī)的種類,規(guī)格,拌和的原理;

  2)震動器的種類,適用范圍;

  3)施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;

  4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;

  5)混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;

  6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;

  7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;

  三收獲與體會

  首先說實(shí)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同,實(shí)習(xí)報告《建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)報告》。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個多月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

建筑實(shí)習(xí)報告 篇9

  作為一名合格的施工員,就是在項(xiàng)目經(jīng)理和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。協(xié)調(diào)施工,管理施工質(zhì)量,現(xiàn)場資料,跟蹤施工進(jìn)度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協(xié)調(diào)監(jiān)管。

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  作為一名合格的施工員,就是在項(xiàng)目經(jīng)理和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。協(xié)調(diào)施工,管理施工質(zhì)量,現(xiàn)場資料,跟蹤施工進(jìn)度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協(xié)調(diào)監(jiān)理,做好設(shè)計變更,現(xiàn)場合同外工程量確認(rèn)等。

  首先是要把圖紙看好看懂,對工程實(shí)施要心里有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調(diào)搭配好人、材、機(jī)的現(xiàn)場管理。我在現(xiàn)場施工工作中主要負(fù)責(zé)施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度,負(fù)責(zé)施工安全,協(xié)同材料檢測、協(xié)同專業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場管理。下面就工作做一簡單的介紹:

  現(xiàn)場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:

  1、按先地下、后地上、先主體、后圍護(hù)、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時進(jìn)行結(jié)構(gòu)驗(yàn)收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業(yè),有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5—6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設(shè)施工縫。

  2、在工程施工時,要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須資源的全面就位。

  3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確;硬鄣倪吰虏凰健H缁硬鄣尿(yàn)收不受相關(guān)條件的限制,基礎(chǔ)土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè),各區(qū)進(jìn)行清土、驗(yàn)槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人為的擾動。

  4、本工程為高層建筑物,可考慮對結(jié)構(gòu)工程進(jìn)行中間結(jié)構(gòu)驗(yàn)收。結(jié)構(gòu)施工中,合理安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。

  5、水電、設(shè)備等預(yù)留、預(yù)埋安裝時,要緊密配合土建施工進(jìn)度,積極組織穿插交叉作業(yè),做好水、電管線的預(yù)埋預(yù)留工作,在裝修階段做好安裝調(diào)試工作。

  二、施工質(zhì)量管理中主要就是針對一些容易犯又經(jīng)常犯的錯誤,比如:

  地基基礎(chǔ)不均勻沉降由于地基土的質(zhì)量因種類的不同而有很大差別,不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設(shè)中常會遇到不良地基、磚砌體和構(gòu)造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛(wèi)生間的滲漏、預(yù)制鋼筋砼板縫裂等要進(jìn)行及時的糾正和更改,以確保工程的質(zhì)量達(dá)標(biāo)。建筑工程管理中安全管理問題越來越成為建筑業(yè)一個不可忽視的要素,而建筑安全管理又是施工企業(yè)管理組成的重要部分,是一門綜合性的科學(xué)。質(zhì)量和安全往往是分不開的,安全是質(zhì)量的重點(diǎn)或主要內(nèi)容,甚至可以說,質(zhì)量就是安全,安全就是質(zhì)量。在施工現(xiàn)場管理過程中,我們在在工程醒目的位置掛放安全標(biāo)語及警示牌、定時向工人宣傳安全知識和開展工程安全教育活動、規(guī)范現(xiàn)場施工用電:重視采用TN—S系統(tǒng),確保專用保護(hù)零線及專用備用電設(shè)備的使用,重視"三級配電三級保護(hù)"和落實(shí)"一機(jī)一閘一漏一箱",重視總配電房的規(guī)范設(shè)置,重視漏電保護(hù)裝置參數(shù)的匹配。要保持設(shè)備的良好狀態(tài),提高它的使用期限和效率。加強(qiáng)和規(guī)范現(xiàn)場文明施工,重視文明施工意識宣傳,抓現(xiàn)場場容場貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場清、排水系統(tǒng)、封閉治理,高度重視和規(guī)范生活設(shè)施。重視安全隱患分析建立各級安全生產(chǎn)責(zé)任制、積極采用新工藝、新設(shè)備等不斷提高的工程質(zhì)量,使的工人對管理有了進(jìn)一步的了解。制定合理的施工安全管理制度與控制措施,在確保施工安全的前提下,追求最優(yōu)的工程質(zhì)量。

  三、協(xié)同材料檢測我們主要要做好材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗(yàn)記錄說明,如:

  鋼結(jié)構(gòu)材料中"鋼構(gòu)件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、錐頭、套筒和金屬板"、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規(guī)格、品種以合理安排堆放在施工現(xiàn)場。同時配合材料員,施工現(xiàn)場各種材料的存量既需要量,以備后期施工不會因?yàn)椴牧隙倘倍9ぴ斐晒こ虛p失和人員窩工。及時了解工地現(xiàn)場各種機(jī)械損耗程度何做好維修準(zhǔn)備,使工程在工期內(nèi)順利完工。

  四、一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。

  配合監(jiān)理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時完成該完成的任務(wù)及清理現(xiàn)場施工的各施工班組所轄范圍內(nèi)的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關(guān)單位的檢查及指導(dǎo)工作讓工程施工工地真正成為構(gòu)建和諧城市的一部分。

  五、實(shí)習(xí)收獲與體會

  通過這次工地實(shí)習(xí)我深刻體會道理書本理論知識與實(shí)踐的差距,書本上介紹的施工工藝以及施工管理方法與實(shí)際中有很多不盡相同,由于地理區(qū)域、人文、受教育程度及環(huán)境等的不同,使得工程管理過程中必須采用合理的方法和途徑,靈活應(yīng)用到具體管理中。建筑施工管理工作也是一個復(fù)雜多樣、變化多端的工作,管理的好壞,直接關(guān)系到項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)利益和社會效益。從事管理工作多年以來,我我認(rèn)為項(xiàng)目管理就是一個統(tǒng)籌安排,合理利用,全面管理的系統(tǒng)。對人員、材料、機(jī)械、物品等都要精心地組織,調(diào)配,合理地利用。最大限度地管好安全生產(chǎn),堅(jiān)持"安全第一"的方針,確保工程質(zhì)量,堅(jiān)持"質(zhì)量求生存"的原則,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),力爭工程進(jìn)度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短時間內(nèi)創(chuàng)造質(zhì)量最好、生產(chǎn)最安全、工程成本最低的工程項(xiàng)目。建筑工程在組織施工生產(chǎn)的過程中,針對現(xiàn)階段安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀,控制安全生產(chǎn)一定要"安全第一,預(yù)防為主",要時刻牢記安全,把安全控制作為自己的工作內(nèi)容。建筑行業(yè),是一項(xiàng)學(xué)問頗深,涉及知識面較廣的行業(yè),可以說是"做到老、學(xué)到老"的行業(yè),在以后的工作中,我會更加努力地學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識,不斷地把理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,搞好本職工作,為社會多做一份貢獻(xiàn)。

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