大一材料專業(yè)實習報告(精選5篇)
時間稍縱即逝,充滿意義的實習生活結束了,相信大家這段時間來的收獲肯定不少吧,是時候回頭總結這段時間的實習生活了,F(xiàn)在你是否對實習報告一籌莫展呢?下面是小編精心整理的大一材料專業(yè)實習報告(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大一材料專業(yè)實習報告1
一、實習時間:
20xx年x月x日至20xx年x月x日
二、實習方式:
工廠參觀
三、實習地點:
xx有限責任公司
四、實習目的:
實習的目的在于鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,使理論與實踐緊密相結合,提高教學效果,生產實踐與訓練是我們一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是我們獲得實踐知識,訓練操作技能的主要教育形式,是我們接觸成產實踐、獲得成產技術的必要途徑。
在參觀實訓中,我們要學習模具制造的各種主要加工方法及其所用的主要設備的基本結構、工作原理和操作方法,了解軋鋼、鑄造、焊接生產工藝流程,原料及產品,生產設備及主要技術經濟指標,獲得材料成型工藝、設備基礎知識,為進一步深入學習專業(yè)知識打好基礎,并正確使用各類工具、夾具、量具。熟悉使用各種加工方法、工藝技術和安全技術。了解加工工藝過程和工程術語,為以后走上工作崗位打下基礎。
培養(yǎng)我們調查研究,搜集整理資料,分析問題和解決問題的能力。學習工程技術人員和工人師傅在長期實踐中積累的豐富知識,學習他們?yōu)楂I身于四化建設的精神和實事求是的工作作風。
五、實習過程中的要求:
(1)牢固樹立安全第一的意識,不能觸摸、操作不熟悉的設備;
(2)認真進行現(xiàn)成調查,尊敬實踐,與現(xiàn)場密切配合,爭取廠方的支持,虛心向工程技術人員和工人師傅學習;
(3)準時參加實習,不能出現(xiàn)遲到、不到的情況,如有意外,須向老師請假;
(4)實習過程中,能認真聽講并做好記錄,在實習完成后能總結自己的收獲;
(5)嚴格服從紀律、聽從老師安排。
六、實習內容:
中電科集鈑金柔性制造中心
、 公司簡介
中國電子科技集團公司鈑金柔性設計制造中心(以下簡稱“中心”)位于距離天安門三十二公里的燕郊經濟技術開發(fā)區(qū)信息產業(yè)園。中心占地40畝,建筑面積一萬四千平方米。中心主要由決策管理系統(tǒng);營銷系統(tǒng);研發(fā)設計系統(tǒng);制造系統(tǒng);質量保證體系;物資供應系統(tǒng)組成。制造系統(tǒng)設備主要包括:意大利薩瓦尼尼公司S4+P4鈑金柔性(FMS)生產線;包括瑞士金馬靜電噴粉系統(tǒng)的表特種涂裝自動生產線;意大利CEMSA無痕焊機等原裝進口生產配套設備。其具有“變批量,多品種”的生產能力,可實現(xiàn)異地設計,集中加工,也可根據用戶需求,進行設計制造非標機箱機柜,電控柜等鈑金產品。中心按現(xiàn)代企業(yè)機制運作。應用ERP技術對企業(yè)的銷售,設計,生產,財務,供應,人力資源等方面進行科學有效的網絡化管理。
主要產品:機箱機柜;配電柜;鈑金產品。
、 參觀的設備
S4沖剪復合中心、EM2510沖床、AMADA折彎機、MASTEEL折彎機、數控激光切割機、數控轉塔沖壓機、電容儲能螺柱焊機、臺式攻絲機、臺式銑床、華立涂裝生產線。
、 實習內容
1)認識柔性制造系統(tǒng)
柔性可以表述為兩個方面。
第一是系統(tǒng)適應外部環(huán)境變化的能力,可用系統(tǒng)滿足新產品要求的程度來衡量;
第二方面是系統(tǒng)適應內部變化的能力,可用在有干擾(如機器出現(xiàn)故障)情況下。
柔性主要包括:
機器柔性:當要求生產一系列不同類型的產品時,機器隨產品變化而加工不同零件的難易程度。
工藝柔性:一是工藝流程不變時自身適應產品或原材料變化的能力;二是制造系統(tǒng)內為適應產品或原材料變化而改變相應工藝的難易程度。
產品柔性:一是產品更新或完全轉向后,系統(tǒng)能夠非常經濟和迅速地生產出新產品的能力;二是產品更新后,對老產品有用特性的繼承能力和兼容能力。
維護柔性:采用多種方式查詢、處理故障,保障生產正常進行的能力。 生產能力柔性:當生產量改變、系統(tǒng)也能經濟地運行的能力。對于根據訂貨而組織生產的制造系統(tǒng),這一點尤為重要。
擴展柔性:當生產需要的時候,可以很容易地擴展系統(tǒng)結構,增加模塊,構成一個更大系統(tǒng)的能力。
運行柔性:利用不同的機器、材料、工藝流程來生產一系列產品的能力和同樣的產品,換用不同工序加工的能力。
FMS的特點:
① 多臺數控設備;
② 自動裝卸的傳輸系統(tǒng);
、 能自動管理產品的生產過程;
、 物料的運輸和儲存必須是自動的;
、 能解決多產品工件的混合加工,而不增加額外費用;
、 具有優(yōu)化調度功能,實現(xiàn)無人或減少人的加工。
隨著社會進步和生活水平的提高,市場更加需要有特色、符合顧客個人要求樣式和功能千差萬別的產品。激烈的市場競爭迫使傳統(tǒng)的大規(guī)模生產方式發(fā)生改變,要求對傳統(tǒng)的零部件生產工藝加以改進。傳統(tǒng)的制造系統(tǒng)不能滿足市場對多品種小批量產品的需求這就使系統(tǒng)的柔性對系統(tǒng)的生存越來越重要。隨著批量生產時代正逐漸被適應市場動態(tài)變化的生產所替換,一個制造自動化系統(tǒng)的生存能力和競爭能力在很大程度上取決于它是否能在很短的開發(fā)周期內,生產出較低成本、較高質量的不同品種產品的能力。柔性已占有相當重要的位置。
2) 親身感受到激光加工的優(yōu)越性參觀數控激光切割機時,我們看到了它工作的全過程,印象深刻。我們知道激光強度高、方向性好、單色性好。理論上可聚焦到與光的波長相近的小斑點上。激光通過激光器產生后由反射鏡傳遞并通過聚集鏡照射到加工物品上,使加工物品(表面)受到強大的熱能而溫度急劇增加,使該點因高溫而迅速的融化或者汽化,配合激光頭的運行軌跡從而達到加工的目的。
激光加工的特點:
、儆捎谒菬o接觸加工,并且高能量激光束的能量及其移動速度均可調,因此可以實現(xiàn)多種加工的目的;
②它可對多種金屬、非金屬加工,特別是可以加工高硬度、高脆性、及高熔點的材料;
、奂す饧庸み^程中無“刀具”磨損,無“切削力”作用于工件;
、 激光加工過程中,激光束能量密度高,加工速度快,并且是局部加工,對非激光照射部位沒有影響或影響極小。因此,其熱影響區(qū)小,工件熱變形小,后續(xù)加工量。
、菟梢酝ㄟ^透明介質對密閉容器內的工件進行各種加工;
、抻捎诩す馐子趯颉⒕奂瘜崿F(xiàn)作各方向變換,極易與數控系統(tǒng)配合,對復雜工件進行加工,因此是一種極為靈活的加工方法。使用激光加工,生產效率高,質量可靠,經濟效益好。
3)認識了一套完整的涂裝設備
我們參觀的是由浙江華立涂裝設備有限公司生產的一整套涂裝設備,完成從預脫脂到磷化后水洗8個工作槽中液體的檢測。
涂裝是工程機械產品的表面制造工藝中的一個重要環(huán)節(jié)。防銹、防蝕涂裝質量是產品全 面質量的重要方面之一。產品外觀質量不僅反映了產品防護、裝飾性能 , 而且也是構成產品價值的重要因素。而涂裝設備則是整個涂裝過程中至關重要餓一部分。涂裝主要設備分為涂裝前表面預處理設備、涂漆設備、涂膜干燥和固化設備、機械化輸送設備、無塵恒溫恒濕供風設備等及其它附屬設備。
大一材料專業(yè)實習報告2
一、實習的性質與目的
1.生產實習安排在學生已掌握部分專業(yè)基礎課及專業(yè)課后進行。是學生理論聯(lián)系實際的重要課堂。通過實習,要培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的作風,業(yè)務上應使學生對所學專業(yè)課加深認識,提高應用知識的能力,對即將學習的專業(yè)理論課課堂教學內容有一定的理解,進一步培養(yǎng)學生觀察、思考問題的能力,包括根據工作需要收集生產現(xiàn)場數據和資料的能力,發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力。通過生產實習,。讓學生利用所學的基礎理論知識和專業(yè)理論知識去分析實際生產過程,培養(yǎng)和鍛煉學生分析和解決高分子材料制備和應用過程中有關技術問題的能力。加強加工用模具設計制作、材料常用檢測設備和儀器的使用方法等方面的知識,并了解本專業(yè)與其他專業(yè)的協(xié)作關系,為今后的畢業(yè)設計及走入工作崗位打下良好的基礎。
2.生產實習是專業(yè)課教學的一個重要環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實際的有力手段,是進行現(xiàn)場教學,補充理論教學的最好場所,每個學生必須高度重視,認真對待。
通過生產實習獲得必要的感性認識,擴大知識面,為學習專業(yè)打好基礎。生產實習中根據工廠實際情況和教學安排,有條件時可參加一些生產和力所能及的調查研究,以培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。
通過生產實習,了解工廠生產規(guī)模、生產方法、產品品種及應用;了解生產工藝過程、工藝條件條件、控制因素和產品質量檢測方法;了解生產設備的結構性能、工作原理、操作條件及設備的維修、保養(yǎng)及使用注意事項。
實習過程中應結合所學理論知識,分析實習工廠的生產特點及生產中存在的問題,盡可能提出建議、意見及改進措施。
了解各車間所用設備、生產能力、原料消耗指示及生產中存在的問題;了解生產中曾出現(xiàn)過的故障及其原因,采用的措施及今后的打算。了解生產中所用的控制儀表、操作規(guī)程及生產技術管理情況、工廠的生產經驗、合理化建議及技術改造概況、生產實習效果和存在的問題。
3.生產實習是高等工科院校在教學過程中的一個重要的實踐環(huán)節(jié),是理論與實際相結合的有效方式,對于同學們接觸工人、了解工廠、熱愛自己的專業(yè)、熱愛未來工作、擴大視野,并為后續(xù)課程學習增加感性認識提供了一個難得的機會。
生產實習目的是:
1.通過觀察和分析機械制造裝備和電子元器件的生產過程,學到本專業(yè)的生產實踐知識和了解測控系統(tǒng)和自動化系統(tǒng)的感性認識,有利于對后續(xù)課程的理解;
2.理論聯(lián)系實際。用已學的理論知識去分析實習場所看到的實際生產技術,使理論知識得到充實、印證、鞏固、深化,既體會學習書本知識的必要性,又提高解決實際工程技術問題的能力;
3.得到一次綜合能力的訓練和培養(yǎng)。
二、實習的時間分配
實習工作安排一覽表
三、實習地點選擇
1.貴州省工程復合材料中心:了解擠出型材的生產過程,塑料制品的注塑成型。
2.國家復合改性聚合物材料工程技術研究中心/貴州凱科特材料有限公司:了解聚合物改性材料的研究、開發(fā)和生產過程,生產線的布置,材料結構和性能的分析檢測。
四、實習內容安排與要求
(一)項目一:了解擠出型材的生產過程,塑料制品的注塑成型
1、實習內容:擠出型材的生產過程,模具結構特點,制品檢測方法,對材料性能的要求;塑料注塑成型制品的原材料、工藝參數、注塑機的開合模過程,模具結構特點,制品檢測方法,對原材料性能的要求。
2、操作過程:以分組的形式將全班同學分成不同的小組,安排到各車間跟班進行制品生產全過程。
3、基本要求:同學們應當將所學的專業(yè)知識與實踐聯(lián)系起來,將制品生產過程與對材料性能的要求相結合,將生產制造高質量產品的各個要素串接起來,形成系統(tǒng)概念,還要知道如何提高產品質量,多提出合理化建議。
(二)項目二:聚合物改性材料的研發(fā)和生產
1.實習內容:聚合物改性材料的性能要求、研發(fā)生產過程。
2.操作過程:研發(fā)和生產人員進行大課講解,以分組的形式將全班同學分成不同的小組,安排到實驗室和車間跟班進行材料檢測和生產全過程,
3.基本要求:聚合物改性材料的性能要求和研發(fā)的工作程序,材料配方設計的方法,共混改性工藝優(yōu)化,材料結構分析和性能檢測的方法,對配料攪拌、輸送、混煉、冷卻、切粒、均化、包裝等生產環(huán)節(jié)進行充分了解,從而為進一步的專業(yè)學習奠定基礎。
五、實習內容
1.中心簡介:國家復合改性聚合物材料工程技術研究中心(簡稱“工程中心”)是2004年國家科技部立項組建的國家工程技術研究中心,是貴州省的第一個國家級工程技術研究中心!肮こ讨行摹币劳匈F州省材料技術創(chuàng)新基地,聯(lián)合貴州科學院、貴州大學和浙江大學,以合作共建模式共同組建。按照凝聚人才進行技術研發(fā)集成、成果轉化推進產業(yè)化、為行業(yè)提供公共技術服務等主體功能進行建設,是我國目前新材料領域一個集科研、成果轉化、人才培養(yǎng)為一體的嶄新平臺,于2008年10月通過國家科技部驗收,正式掛牌運行。
“工程中心”面向軍工、民用汽車、家電、包裝等行業(yè),以復合改性聚合物材料工程技術研究為主要研發(fā)方向,以通過復合改性技術實現(xiàn)通用塑料高性能化、功能化、環(huán)境友好化的相關工程技術研發(fā)、孵化、集成和產業(yè)化為主要任務,以超微細粉體/聚合物復合改性為主要特色,通過對超微細粉體制備、粉體表面處理、粉體/聚合物共混、制品成型加工等多學科技術和工藝的配套集成,對通用塑料進行復合改性,研發(fā)軍工、家電、汽車、微電子、設施農業(yè)等行業(yè)大量需求的各類復合改性專用料、特殊功能母粒和聚合物合金,以及高檔改性料的制成品。通過轉化輻射成熟、成套技術推動行業(yè)的技術進步。
“工程中心”擁有產業(yè)化示范車間2000余平方米,研發(fā)實驗室1000余平方米;專家公寓和研究生公寓1200平方米。同時,投入1500余萬元添置相關檢測儀器及工程化設施裝備50臺(套),建成了分析檢測實驗室、合成工藝實驗室、聚合物共混改性工藝實驗室和制品成型工藝實驗室,構建了較為完備的工程化技術綜合配套研究開發(fā)平臺,為“工程中心”的工程化技術開發(fā)和產業(yè)化示范提供了良好的'基礎設施。
“工程中心”發(fā)展定位為:凝聚高層次人才,培育、壯大技術團隊,研發(fā)、引進、吸收、集成復合改性聚合物材料及相關技術成果,形成技術集群;孵化成套工程化技術成果,實驗成套技術的中試和產業(yè)化示范,建立服務于相關行業(yè)的質量保障和監(jiān)控體系。
2.塑料擠出:塑料擠出過程:一、配料二、混料三、擠出四、冷卻五、干燥
六、造粒七、均化
包裝我們公司所用機器全是雙螺桿擠出機。其優(yōu)點為:
1、原料被擠出塑化呈熔融態(tài),在生產過程中產生的摩擦熱量少。
2、原料在螺桿里受剪切力穩(wěn)定,多種原料混合和塑化較好。
3、原料在機筒停留時間短,擠出成型產量高。
4、粉狀能直接投入機筒內塑化,混合塑化質量穩(wěn)定。
5、雙螺桿齒合,完成旋轉工作,機筒殘料可自動清理。
擠出機組成:塑化系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)、供料系統(tǒng)、加熱冷卻系統(tǒng)和控制系統(tǒng)。
3.注塑成型:
注塑成型是將材料熱融化后噴射注入到模具內,經由冷卻與塑化后得到成形品的方法,而注塑機就是完成這個過程的設備。注塑機特點:它具有一次能夠成型復雜、尺寸精確或帶有嵌件的制品,適用于各種聚合物的成型,后加工量少、易于實現(xiàn)自動化等特點。
注塑機工作原理
注塑成型是利用塑料的熱物理性質,把物料從料斗加入料筒中,料筒外由加熱圈加熱,使物料熔融,在料筒內裝有在外動力馬達作用下驅動旋轉的螺桿,物料在螺桿的作用下,沿著螺槽向前輸送并壓實,物料在外加熱和螺桿剪切的雙重作用下逐漸地塑化,熔融和均化,當螺桿旋轉時,物料在螺槽摩擦力及剪切力的作用下,把已熔融的物料推到螺桿的頭部,與此同時,螺桿在物料的反作用下后退,使螺桿頭部形成儲料空間,完成塑化過程,然后,螺桿在注射油缸的活塞推力的作用下,以高速、高壓,將儲料室內的熔融料通過噴嘴注射到模具的型腔中,型腔中的熔料經過保壓、冷卻、固化定型后,模具在合模機構的作用下,開啟模具,并通過頂出裝置把定型好的制品從模具頂出落下。
注塑機作業(yè)循環(huán)流程圖
七、注意事項
為了對注塑制品加工制備及擠出材料的加工設備有一個全面地了解,在教學經費十分緊張的情況下,我們一定珍惜此次實習機會,確保實習任務的圓滿完成,為此特提出以下要求:
1、要以當代大學生的精神面貌出現(xiàn)在社會、工廠,以自己的實際行動來證明我們是祖國經濟建設的可靠接班人。在實習期間,要積極宣傳黨的各項方針政策,促進安定團結,為和諧社會的建立貢獻力量。
2、要以集體主義觀念來要求自己,每個學生的一言一行都應與整個實習隊和貴州大學緊密相連,每個學生都有責任維護貴州大學、學院及班級的名譽。
3、實習是理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié),要虛心向工程技術人員及工人師傅學習,要參加具體工作以培養(yǎng)實際工作能力。
4、實習期間,要遵守實習單位的工作和生活制度,不得無故缺勤、遲到早退,實習期間一般不準事假,特殊情況要取得實習指導人和學校的同意,病假要有縣級醫(yī)院醫(yī)生證明。在實習未結束前,不得提前離開實習單位,更不得擅自離開工地外出游山玩水,在實習期間不得安排與實習無關的參觀,否則嚴重處理;
5、要在指定的工序實習,不準到與實習內容無關的車間或工序,在實習地段不要打鬧、玩耍,在公共場所要自覺遵守公共秩序,維護社會公德。
6、實習的好壞很大程度取決于每個學生的實習態(tài)度,學生應在短時間內與自己的實習指導人建立起較好的師生關系,工作中要積極主動,遵守紀律,服從實習指導人的工作安排,對重大問題應事先向實習指導人反映,共同協(xié)商解決,學生不得擅自處理。
7、整個實習期間,對安全問題一定要予以高度重視,實習期間,要求學生都要穿長褲,不能穿拖鞋或涼鞋,而且女同學不能穿裙子、高跟鞋。
8、學生在實習期間,隨時紀錄實習筆記,認真寫好每一天的實習小節(jié),根據實習內容,用文字、圖表等簡明地進行記述,做好資料積累工作,對生產參觀、工作例會、聽課、專題報告、現(xiàn)場教學、技術調查及實習中的收獲與體會等亦應及時寫入實習日記中,為寫實習報告積累素材。
實習總結及體會
在大三后半學期即將開始的時候,我們迎來了兩周的認識實習。作為一名材料科學與工程專業(yè)的學生,認識實習是我們的必修課之一。通過這兩周的實習,我的收獲不少。首先,對于我們材料有關的企業(yè)有了一定的了解,了解了他們的組織構成,生產管理,設備維護,安全技術,環(huán)境保護等方面的基本情況。其次,了解了一些產品的生產工藝流程,加深了理論學習中的一些基本原理的印象和理解。再次,還認識了一批主要的生產設備,了解了他們的用途和工作原理。通過實習,初步接觸了一些常用的生產技術,如。當然,這次實習也一定程度上提高了我在學習實踐中認識、分析問題的能力,也在實習過程中,發(fā)現(xiàn)了個別企業(yè)的某些方面一些不足。
以下是我的一些感受:
1.通過認識實習,我們了解到了我們的專業(yè)是干什么的以及各種產品是怎樣生產出來的。在產品生產過程中,它的工藝流程、主要設備,我們都有了大致的了解。
2.通過這兩周的認識實習,我感受到創(chuàng)新對于一個國家和一個企業(yè)的重要性,這不只是資金問題,更是尊嚴問題。;應該大力創(chuàng)新,以求擁有自主知識產權的新工藝、新設備。
3.初步掌握了工廠生產的一些基本方法。如。
4.實習為今后專業(yè)課的學習打下了一定的基礎。通過這次實習,相信能讓我們在今后的學習中將理論與實際聯(lián)系起來。
5.通過本次實習,我學到了很多在大學課本上學不到的東西,同時也明白了自己所學的理論知識在實際生產中的重要性,同樣也意識到實踐必不可少!白x萬卷書不如行萬里路”,從實踐中學習才能學到真正屬于自己的東西。最后,我要感謝帶隊老師對我們的照顧以及工人師傅、講解員們對我們的講解指導,你們辛苦了!隨著科技的不斷發(fā)展,新工藝,新技術的發(fā)明和引進,安全問題,環(huán)境問題等等一系列問題都正在被解決,因此高分子材料與工程行業(yè)還存在著很大的機遇。作為一名工科大學生,應該更多地得到這方面的鍛煉,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質和創(chuàng)新精神,為祖國的強大作出自己的努力!
大一材料專業(yè)實習報告3
一、實習的目的:
認識實習是本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié),其目的是使學生對自己所學專業(yè)有一個感性認識,能將課堂中所學的知識與實踐中看到的聯(lián)系起來,進而對自己所學的專業(yè)有更深的了解,初步培養(yǎng)學生勇于探索的創(chuàng)新精神、嚴肅認真的學習態(tài)度,為今后走上工作崗位打下基礎。
材料物理專業(yè)學生認識實習的目的是了解材料物理專業(yè)所涉及行業(yè)的基本生產知識、生產工藝技術設備概況,了解重要金屬材料用途、成分和制造加工方法,為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎.通過認識實習,還應使學生了解現(xiàn)代化生產方式和先進制造技術,學習企業(yè)的改革與發(fā)展經驗和先進的管理方法;學習工人師傅和工程技術人員的優(yōu)秀品質和良好的作風,培養(yǎng)與鍛煉理論聯(lián)系實際,在生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力和方法;培養(yǎng)熱愛專業(yè)、致力于祖國社會主義建設的思想。通過本實習,學生應對典型零件及部件的生產加工進行實際訓練,掌握常見熱處理的相關技能。學習本專業(yè)方面的生產實踐知識,為后期的專業(yè)學習和設計奠定基礎。
二、實習內容:
上午——實習前的動員
實習內容和時間安排內容
上午——實習前的動員、實習前教育、入廠安全教育;
下午——稀土廠;
認識實習要求:
1、按時進入實習場地,不得遲到和無故缺席,有事向指導老師請假,否則按曠課處理,嚴重者取消實習資格。實習成績作零分處理。
2、嚴格要求參加實習的全體同學遵守相關工廠及學習隊的制度,認真仔細聆聽工廠工作人員的指導并做好相關記錄,爭取做到多看、多想、多聽、多問,以達到理解、分析、解決實際問題能力的提高。
3、在實習場地內不得大聲喧嘩,吸煙,吃零食,不準隨地吐痰。保持場地內的安靜、文明、整潔、衛(wèi)生,下課時整理好自己的工具、材料。
4、進行認識實習必須要將安全放在首位,注意人身安全與設備安全。因此要求大家嚴格遵守紀律,認真學習。
20xx-1-3下午——稀土廠
1、稀土簡介
稀土就是化學元素周期表中鑭系元素——鑭(La)、鈰(Ce)、鐠(Pr)、釹(Nd)、钷(Pm)、釤(Sm)、銪(Eu)、釓(Gd)、鋱(Tb)、鏑(Dy)、鈥(Ho)、鉺(Er)、銩(Tm)、鐿(Yb)、镥(Lu),以及與鑭系的15個元素密切相關的兩個元素——鈧(Sc)和釔(Y)共17種元素,稱為稀土元素(RareEarth)。簡稱稀土(RE或R)。
稀土有工業(yè)“黃金”之稱,由于其具有優(yōu)良的光電磁等物理特性,能與其他材料組成性能各異、品種繁多的新型材料,其最顯著的功能就是大幅度提高其他產品的質量和性能。比如大幅度提高用于制造坦克、飛機、導彈的鋼材、鋁合金、鎂合金、鈦合金的戰(zhàn)術性能。而且,稀土同樣是電子、激光、核工業(yè)、超導等諸多高科技的潤滑劑。稀土科技一旦用于軍事,必然帶來軍事科技的躍升。從一定意義上說,美軍在冷戰(zhàn)后幾次局部戰(zhàn)爭中壓倒性控制,以及能夠對敵人肆無忌憚地公開殺戮,正緣于稀土科技領域的超人一等。
在冶金工業(yè)方面:稀土金屬或氟化物、硅化物加入鋼中,能起到精煉、脫硫、中和低熔點有害雜質的作用,并可以改善鋼的加工性能;稀土硅鐵合金、稀土硅鎂合金作為球化劑生產稀土球墨鑄鐵,由于這種球墨鑄鐵特別適用于生產有特殊要求的復雜球鐵件,被廣泛用于汽車、拖拉機、柴油機等機械制造業(yè);稀土金屬添加至鎂、鋁、銅、鋅、鎳等有色合金中,可以改善合金的物理化學性能,并提高合金室溫及高溫機械性能。
在石油化工方面:用稀土制成的分子篩催化劑,具有活性高、選擇性好、抗重金屬中毒能力強的優(yōu)點,因而取代了硅酸鋁催化劑用于石油催化裂化過程;在合成氨生產過程中,用少量的硝酸稀土為助催化劑,其處理氣量比鎳鋁催化劑大1.5倍;在合成順丁橡膠和異戊橡膠過程中,采用環(huán)烷酸稀土-三異丁基鋁型催化劑,所獲得的產品性能優(yōu)良,具有設備掛膠少,運轉穩(wěn)定,后處理工序短等優(yōu)點;復合稀土氧化物還可以用作內燃機尾氣凈化催化劑,環(huán)烷酸鈰還可用作油漆催干劑等。
在玻璃陶瓷方面:稀土氧化物或經過加工處理的稀土精礦,可作為拋光粉廣泛用于光學玻璃、眼鏡片、顯象管、示波管、平板玻璃、塑料及金屬餐具的拋光;在熔制玻璃過程中,可利用二氧化鈰對鐵有很強的氧化作用,降低玻璃中的鐵含量,以達到脫除玻璃中綠色的目的;添加稀土氧化物可以制得不同用途的光學玻璃和特種玻璃,其中包括能通過紅外線、吸收紫外線的玻璃、耐酸及耐熱的玻璃、防X-射線的玻璃等;在陶釉和瓷釉中添加稀土,可以減輕釉的碎裂性,并能使制品呈現(xiàn)不同的顏色和光澤,被廣泛用于陶瓷工業(yè)。
在新材料方面:稀土鈷及釹、鐵、硼永磁材料,具有高剩磁、高矯頑力和高磁能積,被廣泛用于電子及航天工業(yè);純稀土氧化物和三氧化二鐵化合而成的石榴石型鐵氧體單晶及多晶,可用于微波與電子工業(yè);用高純氧化釹制作的釔鋁石榴石和釹玻璃,可作為固體激光材料;稀土六硼化物可用于制作電子發(fā)射的陰極材料;鑭鎳金屬是70年代新發(fā)展起來的貯氫材料;鉻酸鑭是高溫熱電材料;近年來,世界各國采用鋇釔銅氧元素改進的鋇基氧化物制作的超導材料,可在液氮溫區(qū)獲得超導體,使超導材料的研制取得了突破性進展。
此外,稀土還廣泛用于照明光源,投影電視熒光粉、增感屏熒光粉、三基色熒光粉、復印燈粉;在農業(yè)方面,向田間作物施用微量的硝酸稀土,可使其產量增加5~10%;在輕紡工業(yè)中,稀土氯化物還廣泛用于鞣制毛皮、皮毛染色、毛線染色及地毯染色等方面。
我國是名副其實的世界第一大稀土資源國,已探明的稀土資源量約6588萬噸。我國稀土資源不但儲量豐富,而且還具有礦種和稀土元素齊全、稀土品位及礦點分布合理等優(yōu)勢,為我國稀土工業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎。中國稀土資源成礦條件十分有利、礦床類型齊全、分布面廣而有相對集中,目前,地質科學工作中已在全國三分之二以上的。▍^(qū))發(fā)現(xiàn)上千處礦床、礦點和礦化地。但集中分布在內蒙古的白云鄂博、江西贛南、廣東粵北、四川涼山和山東微山等地,形成北、南、西、東的分布格局,并且有北輕南重的分布特點。
2、生產方法
本次實習的稀土廠根據真空熱還原法原理,以三氧化二鏑為原料在真空感應爐內用金屬鈣進行還原,制得金屬鏑。
真空熱還原法:真空熱還原的方法一般用來制取雜質較低,純度高的金屬。把稀土氧化物先制成氟化稀土,在真空感應爐內用金屬鈣進行還原,制得粗金屬,然后再經過重熔和蒸餾獲得較純的金屬。
實習帶給我們的不僅僅是經驗和體驗。然而一年后我們就要就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。
它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知識的形成和協(xié)調的發(fā)展,幫助自我完善。我還在懷念這次認識實習,它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行!蓖ㄟ^這次實習讓我們了解了現(xiàn)代企業(yè)的生產方式和工藝過程。熟悉產品的主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解產品制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力學,懂得去學,是我實習的最大收獲。廣闊的社會,還有許多未開拓的領域等待著年輕人為之奮斗,莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以我們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀年輕人的風采。未來的道路還更遠更長,只有永遠保持向上的姿勢,積極的姿態(tài),沒有什么可以抗拒的,更何況成長帶來的就是成熟,我相信自己的成熟會把今后的學習與工作做得更上一層樓!
大一材料專業(yè)實習報告4
實習目的:
通過在邯鄲市金宇建設工程檢測有限公司短短一個月的實習,認識鋼筋力學性能檢測(屈服強度、抗拉強度、伸長率等)、土工試驗、水泥抗折檢、砼強度檢測、砼配合比檢測、水泥強度檢測等一些基本情況,和課本中學到的結合起來,掌握各種試驗原理和過程,以及試驗設備的工作原理和作用,為所學專業(yè)課的以后研究工作作鋪墊。
實習概況:
。ㄒ唬┕竞喗椋何覍嵙暤膯挝弧愂薪鹩罱ㄔO工程檢測有限公司,其前身為邯鄲市邯三建筑有限公司試驗室,成立于1970年。20xx年6月經深化改制,組建了邯鄲市金宇建設工程檢測有限公司。本公司主要承擔建筑工程材料及制品的常規(guī)檢測,所開展的檢測項目,均執(zhí)行現(xiàn)行規(guī)范和標準,檢測設備齊全(鋼筋抗拉試驗機、試塊抗壓試驗機、抗折機、振動儀等),計量合格,資料管理規(guī)范。本公司一貫堅持公平、公正、公平的工作態(tài)度,科學規(guī)范的進行檢測。
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雖說只是實習,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午6:00下班,我小小的肩上也開始扛著法律責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。此次實習,主要實習的內容是
1、學習鋼筋力學性能檢測(屈服強度、抗拉強度、伸長率等),土工試驗,水泥抗折檢,砼強度檢測,砼配合比檢測,水泥強度檢測等;
2、通過做實驗,分析理論和實際的區(qū)別與聯(lián)系;
3、認真整理材料檢測委托單。
。1)混凝土試塊
制作:對于混凝土拌合物做得是坍落度試驗,當不大于70mm的混凝土宜用振動壓實,大于70mm的宜用搗棒人工搗實。
養(yǎng)護:在溫度為20±5℃靜置一晝至二晝夜,在濕度為95%以上溫度為20±2℃的標準養(yǎng)護下養(yǎng)護。試件表面應保持潮濕,從攪拌加水開始計時,標準養(yǎng)護齡期為28d。
抗壓強度:一般來說,尺寸為150mm×150mm×150mm。在我了解并掌握TYA—2000型壓力機的操作規(guī)程后,我嘗試著做了一組試驗,試塊尺寸為100mm×100mm×100mm,測得的破壞強度分別為376.17KN、427.91KN、429.25KN,通過公式fcc=F/A知f1=37.6Mpa,f2=42.8Mpa,f3=42.9Mpa。根據強度值的確定規(guī)定,最終抗壓強度為39.1Mpa
。2)鋼筋
工程上主要用以下的連接方式
1、綁扎搭接:要求搭接長度要夠,28以上的鋼筋一般不讓搭接;
2、焊接包括閃光對焊(沒橫向裂紋,電源連接處無焊傷)和電渣壓力焊(焊包大于4mm,電源連接處無焊傷)兩種;
3、機械連接:通過鋼筋與連接件的機械咬合作用或鋼筋端面的承壓作用,將一根鋼筋中的力傳遞至另一根鋼筋的連接方法。先套筒要合格,鋼筋剝肋、連接,剝肋不能過長,另外機械連接也需要現(xiàn)場取樣復試。
我實習的單位主要進行這幾種鋼筋的檢測。萬能試驗機是不可或缺的。其操作步驟:
1、接好電源線,按“電源”按鈕,指示燈亮
2、開動油泵擰開送油閥使臺板上升約10mm,然后關閉送油閥。如果臺板已在升起位置,則不必先開動油泵送油,僅將送油閥關好即可。
3、將試樣的一端夾于上鉗口中,對于配有液壓夾頭的機型,則按下控制盒上的“上緊”按鈕,夾緊試樣。
4、在臺板已上升,送、回油閥都關閉的情況下,調整指針對準度盤零點。(應在沒有加壓的條件下操作)
5、啟動升降電機調整拉伸試驗空間,將試樣垂直夾持好。對于配有液壓夾頭的機型,則按下控制盒上的“下緊”按鈕,將試樣垂直夾持好。
6、按試驗要求得加力速度,緩慢的擰開送油閥進行加力試驗。試樣斷裂后關閉送油閥。如下一組試驗間隔較長時間,還應停止油泵工作。
7、打開回油閥卸力后,將從動針撥回零點。
8、取下斷裂后的試樣。對于配有液壓夾頭的機型,先按“上松”按鈕使上鉗口松開,再按“下松”按鈕松開下鉗口,分別取下斷裂的試樣。測量斷口距接頭的尺寸。
鋼筋的焊接和機械連接哪個抗拉強度高?一般來說,機械連接強度高,焊接畢竟是高溫的,對鋼也會產生化學變化。鋼筋機械連接的抗拉力來自于套筒與所連接鋼筋的摩擦力,一般連接處的抗拉能力要強于鋼筋本身的抗拉強度。
。3)土的含水率試驗
測定兩組數據的差值:當含水率小于40%時為1%;當含水率大于等于40%是為2%,在此范圍內土的含水率合格。土的含水率不合格的原因主要在于壓實度。影響壓實度的原因如下:
1、含水量對壓實度的影響。土的含水量小時,土顆粒間的內摩阻力大,壓實到一定程度后,某壓實功不能反映土的抗力,壓實所得干密度小,當土的含水量增大到一定時,水在土顆粒間起著潤濕作用,使摩阻力減小,可以得到較大的干密度。對含水量過大的土、沙礫土、無機結合料穩(wěn)定土等路面材料進行碾壓時,便常會發(fā)生“軟彈”現(xiàn)象而不能壓實。
2、碾壓層的厚度和碾壓遍數的影響。碾壓層過厚,非但下層的壓實度達不到要求,而且層的上部的壓實度也受到不利的影響。碾壓遍數多,可以使干密度增加,但到一定值繼續(xù)增加,干密度增長率直至不再增加。
3、集料級配對壓實的影響。均勻顆粒的砂及單一尺寸的礫石和碎石,都難以壓實,在檢查基層時發(fā)現(xiàn),粗集料過多或細集料過多,都不能達到壓實的標準。
(4)混凝土配合比
根據委托單位要求配置C30混凝土,選用礦渣硅酸鹽水泥Ps32.5;采用單粒級級配石子16—31.5mm的碎石,砂子采用中砂,要求坍落度為35—50mm。確定混凝土配制的強度:fcu.o≥fcuk+1.645σ,確定單位用水量、砂率及混凝土的最大水灰比和最小水泥用量(以飽和面干骨料為基準進行計算),進行混凝土的試配,采用機械攪拌(攪拌量≥攪拌機額定攪拌量的1/4),機械搗固的方法。首先進行試拌,以檢查拌合物的性能,得出基準配合比,強度試驗的采用三個不同的配合比。制作三組試件(3×3)塊,標準養(yǎng)護28d,對于施工需要通常同時制作幾組試件,供快速檢驗或較早齡期試壓(通常為7天),以便提前定出混凝土配合比供施工使用,但應以標準養(yǎng)護28天強度的檢驗結果為依據調配和比。經計算配合比為水泥:砂子:石子:水=1:1.71:3.17:0.52(砂率為35%,水灰比0.52),坍落度為44mm。
泵送混凝土配合比計算時:
1、水灰比不能太大,否則漿體的粘度太小,制成的混凝土容易離析;
2、水泥用量(含礦物摻合料)不宜過小,否則含漿量不足,即使在同樣坍落度情況下,混凝土顯得干澀,不利于泵送;
3、混凝土含氣量多大,在泵送時這些空氣在混凝土中形成無數細小的可壓縮體,吸收泵壓達到高峰階段的能量,降低泵送效率,嚴重時會引起堵泵,所以對泵送混凝土含氣量的限值是4%。對于大體積混凝土在配合比設計的角度,主要采取四條措施:
1、采用水化熱低的水泥;
2、采用能降低早期水化熱的混凝土外加劑;
3、采用摻合料;
4、采用一切措施增加骨料和摻合料用量,降低水泥用量。
(三)心得體會
每天早晨騎著自行車到那先是打掃衛(wèi)生,干凈舒適的環(huán)境工作效率高。在我實習的期間,斟茶倒水更是不在話下,幫人家跑腿什么的也是經常的,所以在這里,身體力行,對于生活的體現(xiàn)顯然又是更上一層樓了。當然自己還存在著不足,有時候因為辛苦會有點想要放棄,意志不夠堅強,立場不夠堅定,有時候老板稍微指責兩下自己就有點不順氣,自己的脾性還是待加強。我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短有些工作的認識僅僅停留在表面,有些事未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。
在學校時,老師總強調我們要培養(yǎng)自己的自學能力,實習后才能深刻體會到老師的良苦用心。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
大一材料專業(yè)實習報告5
學號:
姓名:
班級:
實習單位:
實習地點:
實習時間:20xx年6月1日至6月6日
一、實習目的、要求
認識實習是材料成型與控制工程專業(yè)重要的教學環(huán)節(jié),通過認識實習,要求學生對煉鐵---煉鋼---軋鋼的整個鋼鐵生產系統(tǒng)及廠間的相互關系有基本的了解.對鋼錠的軋鋼生產過程及主要工藝設備建立起必須的感性認識;同時,對鑄造,焊接與鍛壓等生產過程建立起必要的感性認識,以便為以后續(xù)專業(yè)課程的學習作好準備。
在實習過程中,要求學生深入生產實際,學習工人和工程技術人員的優(yōu)秀品質,學習他們的生產實際知識和為”四化”勤奮工作的精神,增強熱愛專業(yè),愛勞動的思想.
對實習的要求:
、僖髮Ω鲝S原料的種類,產品的品種規(guī)格和用途,生產的品種規(guī)格和用途,成產過程及主要設備和生產能力有一般性了解.
、谝髮Ω鱾廠的原料,產品,某一產品的生產過程及主要工藝設備的結構形式,主要參數,生產能力及軋鋼車間的品面布置等有基本的了解。
、墼趯嵙暺陂g要求學生認真做好筆記,在實習結束候及時寫出實習報告并交給指導老師根據報告質量,實習態(tài)度及考試成績中和評定。
、苷J真聽取各級安全報告,遵守交通規(guī)則及車間勞動紀律,嚴防安全事故發(fā)生。
二、實習公司簡介
福建省三鋼(集團)有限責任公司前身為福建省三明鋼鐵廠,建于1958年。2000年4月,經福建省人民政府批準改制設立福建省三鋼(集團)有限責任公司。
目前,三鋼集團公司有上市公司——福建三鋼閩光股份有限公司、全資子公司——三明化工有限責任公司以及9家控股子公司。公司(不含三化公司,下同)有在崗職工11100人,其中專業(yè)技術人員1981人(高級職稱223人、中級職稱728人)。
公司技術裝備精良,主要技術裝備達到全國同類型企業(yè)先進水平。主體生產設備全面實現(xiàn)電子計算機控制,實現(xiàn)了生產過程連續(xù)化、自動化。公司現(xiàn)有總資產103.9億元。企業(yè)已成為有煉焦、燒結、煉鐵、煉鋼、軋鋼全流程生產線以及動力、運輸、機械制造、建筑安裝等配套齊全的大型企業(yè)集團。2006年,在中國企業(yè)500強中,三鋼名列338位。
公司主導產品為“閩光”牌螺紋鋼筋系列、鋼筋混凝土用線材系列、拉拔用線系列,并成功開發(fā)出冷鐓鉚螺鋼系列、優(yōu)質碳素結構鋼系列和中厚板等多種產品。螺紋鋼筋、Q235熱軋圓盤條和SL2拉拔用線產品均為福建省名牌產品,其中螺紋鋼筋、Q235熱軋圓盤條均為國家產品質量免檢產品,螺紋鋼筋產品還榮獲國家“金杯獎”、“全國用戶滿意產品”稱號。
企業(yè)通過了質量管理體系、環(huán)境管理體系和職業(yè)安全健康管理體系認證,并獲得“全國文明單位”、“全國先進基層黨組織”、“全國‘五一’勞動獎狀”、“全國思想政治工作先進企業(yè)”、“全國廠務公開先進單位”和“全國產品質量和服務質量雙十佳企業(yè)”、“全國質量管理先進企業(yè)”等榮譽稱號。近年來,三鋼堅持科學發(fā)展觀,圍繞高效低耗、做大做強的主戰(zhàn)略,不斷推進企業(yè)產權制度和內部各項管理制度的改革,依靠技術進步,走內涵和外延擴大再生產相結合的路子,企業(yè)的發(fā)展步入快車道。自1998年產鋼突破100萬噸后,2003年,產鋼突破200萬噸,實現(xiàn)銷售收入53.82億元、利稅總額15.92億元,其中利潤10.98億元,被評為“2003年全國工業(yè)重點行業(yè)效益十佳企業(yè)”。2005年,跨上300萬噸鋼的新臺階。2006年,產鋼318萬噸,實現(xiàn)銷售收入90.61億元、利稅12.84億元,其中利潤7.11億元。2007年,三鋼生產經營繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢,主要技術經濟指標繼續(xù)保持行業(yè)先進水平。
三鋼精神
時時創(chuàng)新,日日進步,事事爭先
“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力”。對一個企業(yè)來講,面對競爭日趨激烈的社會,沒有創(chuàng)新就難以生存、發(fā)展。
時時創(chuàng)新,強調要有強烈的創(chuàng)新意識,營造濃厚的創(chuàng)新氛圍,同時也是科技、管理、銷售、產品、思想政治工作創(chuàng)新思路的延續(xù)和發(fā)展。時時創(chuàng)新應成為廣大員工做每件事的出發(fā)點。
日日進步,強調居安思危、永不懈怠、追求卓越的精神,克服指標到頂、潛力挖盡、墨守成規(guī)、不思進取的思想,達到管理極致、消耗極限、質量極品的境界。日日進步應成為企業(yè)和廣大員工做每件事情的落腳點。
事事爭先,激勵企業(yè)和員工要有敢為人先、奮力進取、勇爭第一的精神風貌。對企業(yè)而言,事事爭先就是敢與最好水平叫板,勇做行業(yè)排頭兵,在競爭的道路上勇往直前,爭創(chuàng)一流。對員工而言,事事爭先體現(xiàn)了工作中的開拓思想、創(chuàng)新精神、頑強斗志和拼搏作風。事事爭先,應成為廣大員工做每一件事的著力點。
價值觀
創(chuàng)造滿意——我們永恒的追求
用戶滿意,就是為用戶提供質優(yōu)價廉的產品和服務;
員工滿意,企業(yè)是企業(yè)與員工共同生存、發(fā)展的平臺。員工是企業(yè)最可貴的資源,是企業(yè)發(fā)展的主體,讓員工安居樂業(yè),無憂地工作、快樂地生活。
投資者滿意,就是讓投資者分享企業(yè)成功的喜悅,獲得最佳的投資回報;
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