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收音機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-05-29 10:56:36 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

收音機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告錦集六篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是小編收集整理的收音機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡迎閱讀與收藏。

收音機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告錦集六篇

收音機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、引言:有時(shí)侯我們自以為簡單的事情,當(dāng)做起來時(shí)才知道并不是我們想象的那么簡單。但是當(dāng)你做完這件事情后,你會發(fā)現(xiàn)這件事并沒有想象中的那么難!!任何一件事要做好都要掌握一定的技術(shù),還必須具備一定的素質(zhì)才能完成。要了解一項(xiàng)工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí),去操作。要真正的把從書本的理論知識轉(zhuǎn)到實(shí)際操作、實(shí)踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導(dǎo)、講解下進(jìn)行操作,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不可自己耍小聰明。

  二、調(diào)幅中波收音機(jī)的電路方框圖,電路圖,信號的流程如下:

  由于某種原因,其電路圖沒有上傳,敬請諒解。!

  收音機(jī)的基本工作原理:

  天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個(gè)固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻,在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

  三、安裝前的準(zhǔn)備工作:

  所需的基本工具:電烙鐵(焊槍)、烙鐵架、松香、萬用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。

  焊接工藝要求:

  1、在焊接之前要仔細(xì)的查看個(gè)元件的個(gè)數(shù),以及用萬能表測試個(gè)元件性能是否為良好的。

  2、要清楚的識別元件種類和作用。

  3、在焊接時(shí)要注意電烙鐵的角度,要使電烙鐵、焊錫絲與電路板三位一體,要注意焊錫絲的用量,如果多了可能會影響其它元件的焊接也不美觀,少了也許會焊不牢固。

  4、在撤離電烙鐵的同時(shí)要保證電路板不要晃動以免產(chǎn)生虛焊,在之后的調(diào)試過程當(dāng)中不容易找出錯(cuò)誤的所在。

  5、在焊接三極管的時(shí)候要注意分清它的集電極、基礎(chǔ)極和發(fā)射極。

  6、在總體的焊接中要服從后級向前級安裝,先小后大的原則。

  焊接工藝實(shí)訓(xùn)的體會:在電焊的收音機(jī)的時(shí)候,學(xué)會電焊應(yīng)該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時(shí)間不能太短,因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

  四、收音機(jī)的安裝與調(diào)試過程:

  安裝:

  1。 首先對照元件明細(xì)表認(rèn)清元件,核對數(shù)量。然后用兩只?2。5x4的絲桿把可變電容器擰在線路板上。

  2。 把三只中頻變壓器和二只音頻變壓器對照印制板電路圖安裝在線路板上,這樣一來線路板就被裝上的幾個(gè)件分隔成了幾塊,然后再找出每一塊中需要安裝的元件,一一對號安裝,這樣不易出錯(cuò),也比較容易。安裝過程當(dāng)中注意,二極管、三極管、電解電容器的極性,不要裝錯(cuò)。

  3。 焊接把所有元件都插上后,剪去多余的引腳,只留下離銅箔2-3mm長開始焊接,注意焊接時(shí),電烙鐵頭上要有少量焊錫,烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔,這時(shí)把焊錫絲觸到烙鐵頭上,焊錫絲就會很快融化,把元件的引腳與銅箔連為一體,烙鐵很快離開,這樣就焊好了。焊接技術(shù)是教學(xué)大綱中規(guī)定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真學(xué)好焊接技術(shù)。

  4。 成裝:板焊好后,在電位器和雙聯(lián)上安上撥輪,用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機(jī)殼。要求:四條電線的長度要合適,尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(露出3mm為宜),以防與其它地方短路。

  5。 直流測量:線路板上留有4個(gè)測電流的口,用萬用表,分別在這4個(gè)口處測量三極管的靜態(tài)工作電流:ic1=0。5ma左右,ic2=1。5ma,ic4=3ma,ic5。6=6ma。測量合適后要用焊錫將電流口封住,這時(shí)收音機(jī)就響了。如果遇到哪一級電流太小或太大要重點(diǎn)檢查該級的二、三極管極性是否裝錯(cuò),周圍元件是否裝錯(cuò),是否有焊接短路的現(xiàn)象。

  調(diào)試:

  1。頻率調(diào)整:

 。1)將調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到530處,音量電位器開到最大,用學(xué)生信號源給出465khz調(diào)幅信號,讓收音機(jī)靠近信號源,即可收到調(diào)制信號叫聲,這時(shí)分別調(diào)兩只中頻變壓器(綠色、白色)的磁帽,使聲音最大。

 。2)把信號源的頻率改為530khz,調(diào)紅色中頻變壓器(即震蕩線圈)的磁帽收到調(diào)制信號叫聲,再移動磁棒上線圈的位置,使聲音最大,用蠟封住線圈。

 。3)把調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到1600出,讓信號源輸出1600khz調(diào)幅信號,調(diào)微調(diào)電容器c1b,收到調(diào)制信號叫聲,然后調(diào)整微調(diào)電容器c1a,使聲音最大,即調(diào)整完畢。

  五、自我評價(jià):我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。通過這次電子工藝實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識到了,理論知識和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難。這次實(shí)習(xí)我真的很高興,主要是自己親自參與并弄好了一個(gè)收音機(jī)。雖然是第一次自己親手做實(shí)驗(yàn),但是我在這次實(shí)習(xí)中認(rèn)識到,只有自己親手做了,才會明白其實(shí)很多事是很簡單的,只要你敢做,就沒有你做不到的事。誰都有第一次,誰都會認(rèn)為第一次是最難的。

收音機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  上周我們完成了電工基本知識的實(shí)習(xí),這周我們就要自己動手,完成收音機(jī)的焊接組裝。我從小就對這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”,第一次要完成自己的小作品,心中難免有些激動。下面讓我來給你們分享一下這次實(shí)習(xí)的心得。

  這一階段的實(shí)習(xí)也是一周的時(shí)間,第一天我們就領(lǐng)到了收音機(jī)的組裝零件,并在指導(dǎo)老師的講解下,了解了組裝收音機(jī)的一些基本知識,以及需要注意的地方,檢查和熟悉各種零件老師讓我們多次熟悉收音機(jī)的電路圖和熟悉電路元件,并調(diào)試元器件的好壞。這一天的工作是相對輕松的,僅僅是熟悉電路圖和學(xué)習(xí)使用常用電子儀器儀表,和識別檢測常用的電子元件。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管和三極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標(biāo)記法,通過色環(huán)來表示電阻的大小,有效數(shù)字、倍率和允許誤差。現(xiàn)在見到的電阻的色環(huán)有四道和五道的,四道環(huán)的有效數(shù)字是前兩道環(huán)所代表,而五道環(huán)是由前三道所代表。接著識別電容器,電容用于交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振蕩電路等,電容的標(biāo)注分為直接標(biāo)注和色標(biāo)法。實(shí)習(xí)的目的:電子技術(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,同金工實(shí)習(xí)的意義是一樣的,金工實(shí)習(xí)要求我們都日常的機(jī)械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個(gè)像樣的東西來。而電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對電子元器件識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn),不能在面對這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。告訴我們不要太急,有一周的時(shí)間,慢慢來,盡量一次成功,做工要膽大心細(xì),焊錫的時(shí)候注意安全,要焊得好看。

  其實(shí)有一周的時(shí)間,就指導(dǎo)老師所要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容對我們是足夠的。我們這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是:

 。1)學(xué)習(xí)識別簡單的`電子元件與電子線路;

  (2)學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理;

  (3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機(jī),并掌握其調(diào)試方法。

  實(shí)習(xí)器材介紹:

  (1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是鐵制。

 。2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

  (3)松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。

 。4)兩節(jié)5號電池。先要熟悉理論知識,在進(jìn)行組裝,這是必須的,沒有扎實(shí)的理論知識作為墊腳石,要成功的完成這次實(shí)習(xí)時(shí)不可能的。

  后面幾天就是焊接各種零件,我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實(shí)際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù),所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實(shí)習(xí)的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的,所以我們就免除了除銹的工序,直接將電烙鐵預(yù)熱,后上錫,以達(dá)到最佳焊接效果。最終我們在這一天的實(shí)習(xí)中,焊接了十幾個(gè)元件,起初沒經(jīng)驗(yàn),將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經(jīng)驗(yàn)就采取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時(shí)稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時(shí)雖然膽戰(zhàn)心驚,但還是總結(jié)出了心得,就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去,電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。將他們插好后就依次拆卸下來,先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正負(fù)極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時(shí)注意三極管的極性,管腳要放入相應(yīng)位置。液體電容在裝配時(shí)也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。在組裝收音機(jī)中,最重要的就是天線的安裝,要將天線繞組區(qū)分開,分出匝數(shù)多的一側(cè)和匝數(shù)少的一側(cè)。用萬用表測量匝數(shù)多的還是少的,電阻為零為一側(cè)的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點(diǎn)上,繞組少的焊接在電路板上的cd點(diǎn)上。焊接完電路板的電子元件后,就要處理電源同電路板的連接,揚(yáng)聲器同電路板的連接。將電源槽揚(yáng)聲器安裝在收音機(jī)外殼的對應(yīng)位置,用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對應(yīng)位置,揚(yáng)聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所以就近焊接,使導(dǎo)線不容易扭曲干擾為佳。接下來就是安裝電池,調(diào)試收音機(jī)了。因?yàn)榍捌诎惭b焊接時(shí)謹(jǐn)慎小心,所以安裝完電池后,調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容,就可以調(diào)節(jié)出臺了,調(diào)試基本成功,聽著自己親手做出來的作品發(fā)出來的聲音,心里別提有多高興。

  我們現(xiàn)在大三了,我認(rèn)為現(xiàn)在開設(shè)收音機(jī)的組裝實(shí)習(xí),是因?yàn)槲覀冋介_始學(xué)習(xí)專業(yè)理論課,為了配合專業(yè)理論課的學(xué)習(xí)和加強(qiáng)實(shí)操訓(xùn)練。電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  看著自己做的收音機(jī),并且成功的完成,想著這周的實(shí)習(xí)真是沒有白費(fèi),自己學(xué)到的也很多,當(dāng)然最主要的就是自己的第一個(gè)作品,可以安心的交給指導(dǎo)老師檢查,完成這次實(shí)習(xí)的任務(wù)了。

收音機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、目的意義。

  熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過收音機(jī)的通電監(jiān)測調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

  二、原理。

  天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個(gè)固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

  三、安裝調(diào)試。

  1、檢測。

  (1)通電前的預(yù)備工作。

  (2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量達(dá)到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯(cuò),位置裝錯(cuò)以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

  (3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線正負(fù)極是否準(zhǔn)確。(初測。)

 。4)接入電源(注意 、—極性),將頻率盤撥到530KHZ無臺區(qū),在收音機(jī)開關(guān)不打開的情況下首先測量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收音機(jī)開關(guān)打開,分別測量三極管T1~T6的E、B、C三個(gè)電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點(diǎn)),將測量結(jié)果填到實(shí)習(xí)報(bào)告中。測量時(shí)注意防止表筆將要測量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接。

  2、調(diào)試。

  經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可進(jìn)行調(diào)試工作。

 。1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)

  目的:將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點(diǎn)上。

  a、將信號發(fā)生器(XGD—A)的頻率選擇在MW(中波)位置,頻率指針放在465KHZ位置上。

  b、打開收音機(jī)開關(guān),頻率盤放在最低位置(530KHZ),將收音機(jī)靠近信號發(fā)生器。

  c、用改錐按順序微微調(diào)整T4、T3,使收音機(jī)信號最強(qiáng),這樣反復(fù)調(diào)T4、T3(2——3次),使信號最強(qiáng),使揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音(1KHZ)達(dá)到最響為止(此時(shí)可把音量調(diào)到最小),后面兩項(xiàng)調(diào)整同樣可使用此法。

 。2)調(diào)整頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭龋?/p>

  目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個(gè)中波波段,即525KHZ——1605KHZ。

  a、低端調(diào)整:信號發(fā)生器調(diào)至525KHZ,收音機(jī)調(diào)至530KHZ位置上,此時(shí)調(diào)整T2使收音機(jī)信號聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。

  b、高端調(diào)整:再將信號發(fā)生器調(diào)到1600KHZ,收音機(jī)調(diào)到高端1600KHZ,調(diào)C1b使信號聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。

  c、反復(fù)上述a、b二項(xiàng)調(diào)整2——3次,使信號最強(qiáng)。

  (3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)。

  目的:使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回。

  a、高端調(diào)整:再將信號發(fā)生器調(diào)到1600KHZ,收音機(jī)調(diào)到高端1600KHZ,調(diào)C1b使信號聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。

  b、反復(fù)上述a、b二項(xiàng)調(diào)整2——3次,使信號最強(qiáng)。

 。3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)。

  目的:使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個(gè)固定的中頻頻率“465KHZ”。

  方法:低端:信號發(fā)生器調(diào)至600KHZ,收音機(jī)低端調(diào)至600KHZ,調(diào)整線圈T1在磁棒上的位置使信號最強(qiáng),(一般線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端)。

  高端:信號發(fā)生器調(diào)至1500KHZ,收音機(jī)高端調(diào)至1500KHZ,調(diào)C1a’,使高端信號最強(qiáng)。

  在高低端反復(fù)調(diào)2~3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

  四、總結(jié)。

  問題分析:在電焊收音機(jī)得時(shí)候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時(shí)間不能太短,因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)得溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

  焊接順序:

  1、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我門需要先焊兩個(gè)對角得中周,再焊接之前—定要辨認(rèn)好中周得顏色,以免焊錯(cuò),千萬不能一下子將三個(gè)中周全部焊再上面,這樣以后得小元件就不好按裝

  2、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按R1——R8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)。

  3、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是" "極,短腳是"—"極。

  4、焊接二極管,紅端為" ",黑端為"—"。

  5、焊接三極管,—定要認(rèn)清"e","b","c"三管腳(注意:[V1,V二,V三,V四]和[V五,V六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。

  6、剩下得中周和變壓器及開關(guān)都能夠焊了。

  7、最需要細(xì)心得就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤得焊接好。

  8、焊接印刷電路板上 ""狀得間斷部分,我門需要用焊錫把他門連接起來。

  9、焊接喇叭和電池座。

  測試與檢測:測試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心得任務(wù),可是他得目得和意義是零分重大得。我門要通過對收音機(jī)得檢測與測試,明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學(xué)習(xí)測試電子產(chǎn)品得辦法,培養(yǎng)檢測能力及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng)。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊接造成得短路現(xiàn)象,電源得引出線得正負(fù)極是否正確。第二,要通電檢測—再通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,—定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來得位置,實(shí)再不行就請老師幫忙!不過再整個(gè)經(jīng)過中我門—定要有耐心。

  制作心得體會:經(jīng)過兩個(gè)星期得電工電子實(shí)習(xí),我門學(xué)會了基本得焊接技術(shù),收音機(jī)得檢測與測試,知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過,我門還學(xué)會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)得裝配工藝,這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng),也為我門以后得工作打下了很不錯(cuò)得基礎(chǔ)。最基本一點(diǎn):以前學(xué)習(xí)<<模擬電子技術(shù)>>課時(shí),總覺得老師講得太抽象,通過本次學(xué)習(xí),又重新明白了許多東西。而且這再我門以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用得,就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號處理等方面得知識,而本次我門再收音機(jī)得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了?傊賹(shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持清醒得頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真得冷靜得去檢查分析錯(cuò)誤。

收音機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  (1)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;

 。2)學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理;

 。3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機(jī),并掌握其調(diào)試方法。

  二、實(shí)習(xí)器材介紹:

  (1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,烙鐵頭是銅制。

  (2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

 。3)松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。

  三、實(shí)習(xí)目的:

  電子技術(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力。要我們對電子元器件識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn),有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  具體目的如下:

  1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

  2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

  4、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

  5、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

  三、實(shí)習(xí)步驟:

  (1)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法老師發(fā)給我們每人一塊電路板,這是別人上一屆的學(xué)長們做好的電路摸板。老師只是叫我們用烙筆把各種電路元件拆下來,通過拆的過程,使我們熟練掌握烙筆的使用方法,同時(shí)使我們熟悉電路元件的焊接過程。

 。2)發(fā)收音機(jī)裝配零件,檢查和熟悉各種零件

  老師讓我們多次熟悉收音機(jī)的電路圖和熟悉電路元件,并調(diào)試元器件的好壞。并且熟悉收音機(jī)的電路板的裝配圖。

 。3)焊接各種零件

 。4)調(diào)試收音機(jī)

  四、實(shí)習(xí)過程:

  第一天,我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實(shí)際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。

  影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù),所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實(shí)習(xí)的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的,所以我們就免除了除銹的工序,直接將電烙鐵預(yù)熱,后上錫,以達(dá)到最佳焊接效果。

  最終我們在第一天的實(shí)習(xí)中,焊接了十幾個(gè)元件,起初沒經(jīng)驗(yàn),將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經(jīng)驗(yàn)就采取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時(shí)稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時(shí)雖然膽戰(zhàn)心驚,但還是總結(jié)出了心得,就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去,電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。

  將他們插好后就依次拆卸下來,先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正負(fù)極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時(shí)注意三極管的極性,管腳要放入相應(yīng)位置。液體電容在裝配時(shí)也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。

  在組裝收音機(jī)中,最重要的就是天線的安裝,要將天線繞組區(qū)分開,分出匝數(shù)多的一側(cè)和匝數(shù)少的一側(cè)。用萬用表測量匝數(shù)多的還是少的,電阻為零為一側(cè)的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點(diǎn)上,繞組少的焊接在電路板上的cd點(diǎn)上。

  焊接完電路板的電子元件后,就要處理電源同電路板的連接,揚(yáng)聲器同電路板的連接。將電源槽揚(yáng)聲器安裝在收音機(jī)外殼的對應(yīng)位置,用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對應(yīng)位置,揚(yáng)聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所以就近焊接,使導(dǎo)線不容易扭曲干擾為佳。

  接下來就是安裝電池,調(diào)試收音機(jī)了。因?yàn)榍捌诎惭b焊接時(shí)謹(jǐn)慎小心,所以安裝完電池后,調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容,就可以調(diào)節(jié)出臺了,而且能調(diào)出四個(gè)電臺。調(diào)試基本成功。

  五、實(shí)習(xí)小結(jié)及心得:

  總的來說,我對這門課是熱情高漲的。

  第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都很有“成就感”。

  第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

收音機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、實(shí)習(xí)目的:

  (1) 學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;

  (2) 學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理;

  (3) 按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機(jī),并掌握其調(diào)試方法;

  二、實(shí)驗(yàn)器材及介紹:

  (1) 收音機(jī)零件一套。

  (2) 電烙鐵。

  (3) 螺絲刀、鑷子、剪刀等必備工具。

  (4) 松香和錫。

  (5) 兩節(jié)5號電池。

  三、實(shí)驗(yàn)原理

  收音機(jī)是把接收到的電臺高頻信號,用一個(gè)變頻級電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號,然后在對這個(gè)中頻信號進(jìn)行多級放大,再檢

  波,低放。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善,而且可使整個(gè)波段接受靈敏度均勻。由于中頻頻率較低又是固定的,所以中頻調(diào)諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。

  四、實(shí)驗(yàn)步驟:

  1. 對照元件清單目錄表檢察元件是否齊全;

  初始步驟得慎重對待,因?yàn)榈綍r(shí)候怕焊到一半的時(shí)候去找器件,而且如果拿別人的器件的話,又會影響別人焊板子的速度,所以得仔細(xì)檢查器件,并測試元器件是否損壞。比如:

  A.輸入變壓器的檢測:要注意在用萬用表測試的時(shí)候一定要有阻值,而且比較小,如果萬用表無限時(shí),則說明電阻無窮大,則輸入變壓器有問題,得換個(gè)新的。

  B.磁棒線圈的檢測:要注意用萬用表的二極管檔來檢測a和b是否導(dǎo)通,c和d是否導(dǎo)通,這個(gè)檢測方法是最快有效的方法。

  C.電阻的檢測:要注意將萬用表撥到適當(dāng)?shù)奈恢,這樣方便讀數(shù),減低誤讀,從而提高焊板子的速度。

  2. 識別各種元器件以及學(xué)習(xí)收音機(jī)調(diào)頻調(diào)幅的工作原理;

  這個(gè)過程在實(shí)驗(yàn)原理部分已經(jīng)闡述過了,此處就不多重復(fù)。

  3. 按照電路圖將元器件焊接在與之對應(yīng)的位置處;

  4. 焊板子的過程;

  這個(gè)過程如果熟練的話,焊板子是非常快且輕松的過程,一人專門焊板子,一人專門遞元器件,合作焊接這樣焊接的效率才比較高。

  5. 裝配完畢后,通電進(jìn)行測試,若各項(xiàng)功能齊全則進(jìn)行下一步,若

  存在缺陷則用萬用表進(jìn)行檢查并糾正;

  A. 首先檢測是否通電,起碼二極管也要亮;

  B. 檢測a、b、c、d測試點(diǎn)的電流情況;

  C.檢測焊盤是否有松動的情況;

  D.以a、b、c、d為基點(diǎn),用萬用表的二極管檔分別測試與其相 同的地方是否都導(dǎo)通,確保整個(gè)電路導(dǎo)通,防止局部短路;

  E.用萬用表二極管檔檢測銅線的端點(diǎn)是否導(dǎo)電,并且檢測分清楚 a、b、c、d到底是哪幾根銅線;

  6. 把焊接好的電路板與外殼組裝;

  7. 檢查驗(yàn)收。

  五、實(shí)物圖

  六、實(shí)驗(yàn)小結(jié)及心得:

  我們的焊接水平不好,有很多地方都是虛焊,為此還花了很多時(shí)間來檢查并修復(fù)。

  我對動手實(shí)踐很感興趣,尤其是我真正投入到對專業(yè)的學(xué)習(xí)之后,并且認(rèn)認(rèn)真真的將收音機(jī)親手焊出來之后,聽著它里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇,有一種說不出的“成就感”,也算是功德圓滿了。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我的收獲如下:

  1)對電子工藝的理論有了進(jìn)一步的系統(tǒng)了解。我們在原有的基礎(chǔ)上提升了焊普通元件與電路元件的技巧,深入的學(xué)習(xí)了收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。

  2)鍛煉了我們的動手實(shí)踐能力。

  在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。在我們的收音機(jī)焊接完成并進(jìn)行測試的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)收音機(jī)沒有一點(diǎn)反應(yīng)。雖然早就想過可能會有這種結(jié)果,但是當(dāng)面對它時(shí)心里還有有些失望的。我努力讓自己靜下心來,按部就班的檢查電路,發(fā)現(xiàn)并解決問題,終于在下午4點(diǎn)左右成功的讓收音機(jī)收到了電臺。雖然在實(shí)習(xí)中會遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進(jìn)專業(yè)知識的強(qiáng)化。

收音機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  第一章

  超外差式收音機(jī)概述超外差收音機(jī),首先把接收到不同頻率的電臺信號,都變成固定的中頻信號我國規(guī)定中頻信號是465kHZ),由中頻放大器進(jìn)行放大然后進(jìn)行檢波,這樣就克服了直放式收音機(jī)在接收不同頻率的時(shí)候靈敏度不均勻的缺點(diǎn)。而且固定頻率的中頻信號既便于放大又便于調(diào)諧因此超外差式收音機(jī)具有靈敏度高、選擇性好的特點(diǎn)。這也是超外差收音機(jī)名稱的由來。

  第二章

  超外差調(diào)幅收音機(jī)基本原理空間有許許多多電臺發(fā)送的電磁波,它們都有自己的固定頻率,收音機(jī)通過天線和由電感線圈和可變電容器組成的諧振電路(稱調(diào)諧電路)來選擇性的接收所需高頻信號。由調(diào)諧電路選擇出的所需要的電臺信號是已調(diào)幅的高頻信號,并且十分微弱,需要先經(jīng)過高頻小信號放大器進(jìn)行放大處理,再經(jīng)過變頻器(混頻器和本振)將高頻信號變?yōu)轭l率為465KHz的中頻信號,這是超外差式收音機(jī)的核心部分,由于它是調(diào)制信號,喇叭無法將這種信號直接還原成聲音,因此,必須從高頻信號中把音頻信號分離出來,這個(gè)分離過程稱為解調(diào),或檢波。在收音機(jī)中,檢波是由半導(dǎo)體器件二極管或三極管來完成。調(diào)幅的高頻信號經(jīng)檢波還原出音頻信號,再經(jīng)過低頻功放然后送往喇叭,喇叭將音頻信號還原為聲音。收音機(jī)接收天線將廣播電臺播發(fā)的高頻的調(diào)幅波接收下來,通過變頻級把外來的各調(diào)幅波信號變換成一個(gè)低頻和高頻之間的固定頻率-465KHz中頻),然后進(jìn)行放大,再由檢波級檢出音頻信號,送入低頻放大級放大,推動喇叭發(fā)聲。而不是把接收天線接收下來的高頻調(diào)幅波直接放大去檢出音頻信號(直放式)。超外差式收音機(jī)由輸入回路高放混頻級,一級中放、二級中放、前置低放兼檢波級、低放級和公放級等部分組成,接受頻率范圍為535KHZ~1605KHZ的中波段.

  2.2變頻級電路

  變頻級電路的本振和混頻,要求由一只三極管擔(dān)任(自激式變頻電路)。由于三極管的放大作用和非線形特性,所以可以獲得頻率變換作用。在圖1-3中(不是本收音機(jī)電路借鑒說明)為外來中波信號調(diào)幅波,載頻為(535~1605kHz);為本機(jī)振蕩電壓信號(等幅波),應(yīng)為1MHz~2MHz。兩個(gè)信號同時(shí)在晶體管內(nèi)混合,通過晶體管的非線性作用產(chǎn)生的各次諧波,在通過中頻變壓器的選頻耦合作用,選出頻率為465KHz的中頻調(diào)幅波變頻管選擇滿足其ICEO應(yīng)該小,靜態(tài)工作點(diǎn)IC的選擇不能過大或過小。IC大,噪聲大;IC小噪聲小。但變頻增益是隨IC改變的。典型變頻級一般在0.2~1mA之間。本機(jī)振蕩電壓的強(qiáng)弱直接影響到反映管子變頻放大能力的跨導(dǎo),存在著一個(gè)最佳本振電壓值。若振蕩電壓值過小,一旦電池電壓下降,就會停振;若過大,在高端會產(chǎn)生寄生振蕩,本振線圈基本是設(shè)計(jì)好的,因此輕易不要調(diào)節(jié),安裝時(shí)注意不能接反,否則變成負(fù)反饋,不能起振。

  2.3中頻放大、檢波及自動增益控制電路

  中放級采用兩極單調(diào)諧中頻放大。變頻級輸出中頻調(diào)幅波信號由B3次級送到V2的基極進(jìn)行放大,放大后的中頻信號再送到V3的基極,由B 5次級輸出被放大的信號。三個(gè)中頻變壓器(B3、B4B5)都應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地調(diào)諧在465KHz。若三個(gè)中頻變壓器的回路頻率參差不齊,不僅靈敏度低,而且選擇性差,甚至無法收聽。中頻變壓器采取降壓變壓器,其初級線圈要采用部分接入方式,選取適當(dāng)?shù)慕尤胂禂?shù)使晶體管的輸出阻抗與中頻變壓器阻抗近似匹配,以獲得較大的功率增益;中頻變壓器初、次級變比以各自負(fù)載選取,減小負(fù)載對諧振回路的影響。B5次級送到檢波二極管(用三極管的一個(gè)PN結(jié)進(jìn)行檢波)的中頻信號被截去了負(fù)半周,變成了正半周的調(diào)幅脈動信號再選擇合適的電容量,濾掉殘余的中頻信號,取出音頻成分送到低放級,通過R8自動增益(AGC)電壓,使第一中放基極得到反向偏置,當(dāng)外來信號強(qiáng)弱變化時(shí),自動地穩(wěn)定中放級的增益。使用NPN型中放管,需要“―”的AGC電壓。檢波二極管不能接反,否則AGC電壓極性變反,達(dá)不到自動控制中放管增益的作用,可產(chǎn)生自激和嘯叫。

  2.4前級低頻放大電路

  從檢波級輸出的音頻信號,還需要進(jìn)行放大再送到喇叭。為了獲得較大的增益,前級低頻放大能滿足推動末級功率放大器的輸入信號強(qiáng)度,要有一定的功率輸出,因此選擇變壓器耦合的放大器。從檢波級輸出的音頻信號,還需要進(jìn)行放大再送到喇叭。為了獲得較大的增益,前級低頻放大通常選用兩級。要求第二級能滿足推動末級功率放大器的輸入信號強(qiáng)度,要有一定的功率輸出,該激勵可選擇變壓器耦合的放大器。以上各級靜態(tài)工作點(diǎn)V值以電源電壓而定,VT1VT2VT5的VE可取電源電壓的1/5左右。T4為低頻放大級,接成固定偏置電路,工作電流一般取0.5~1mA范圍。功放輸出級為典型的OT電路,由T5T6和T7等組成。

  2.5功率放大器

  它將前級的信號再加以放大,以達(dá)到規(guī)定的功率輸出,去推動揚(yáng)聲器發(fā)聲,功率放大級要求一對功放管的βICEo及正向基極-發(fā)射級電阻RBE等都要對稱(保證誤差在20%以內(nèi))。靜態(tài)電流一般在3~5mA左右。它將前級的信號再加以放大,以達(dá)到規(guī)定的功率輸出,去推動喇叭發(fā)聲,可選擇我們熟悉的OTL電路。低頻放大電路的設(shè)計(jì),是根據(jù)要求的輸出功率、選擇的電源電壓、喇叭的交流電阻,從后向前進(jìn)行。確定輸出功率后進(jìn)行功放管的選擇,應(yīng)通過手冊查出功放管主要極限參數(shù)。

  例:小功率晶體管3AX31B的極限參數(shù):PCM≥125mW,ICM≥125mA,BVCEO≥12V。末級一對功放管的β、CEOI及正向基極-發(fā)射級電阻RBE等都要對稱(保證誤差在20%以內(nèi))。激勵級要求輸出功率較小,一般甲類放大器能滿足要求。可求出輸出級的功率增益,根據(jù)所要求的輸出功率指標(biāo)及輸入變壓器的效率求出激勵級的輸出功率,定出交流電壓幅Um及交流電流的幅值Icm,求出變比K及ICQ。功率放大至低放前級要加入合適的負(fù)反饋。

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  (1)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;

  (2)學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理;

  (3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機(jī),并掌握其調(diào)試方法。

  二、實(shí)習(xí)器材介紹:

  (1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

  (2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

  (3)松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。

  (4)兩節(jié)5號電池。

  三、實(shí)習(xí)目的:

  電子技術(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,同金工實(shí)習(xí)的意義是一樣的,金工實(shí)習(xí)要求我們都日常的機(jī)械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個(gè)像樣的東西來。而電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對電子元器件識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn),不能在面對這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  具體目的如下:

  1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

  2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

  4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

  5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

  6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

  四、原理簡述:

  zx-921型收音機(jī)是由8個(gè)三極管和2個(gè)二極管組成的,其中bg1為變頻三極管,bg2、bg3為中頻放大三極管,bg4為檢波三極管,bg5、bg6組成阻容耦合式前置低頻放大器,bg7、bg8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。該機(jī)的主要技術(shù)指標(biāo)為:

  頻率范圍:中波530~1605khz

  中頻:465khz

  靈敏度:小于lmv/m

  選擇性:大于16db

  輸出功率:56mw~140mw

  電源:1.5×2v(1.5v干電池二節(jié))zx-921型收音機(jī)電路原理圖

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