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畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-01-31 09:15:10 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告集錦15篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的,下面是小編收集整理的畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告集錦15篇

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告1

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過(guò)去了;厥走^(guò)去的這兩個(gè)月,在xx領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我們圓滿(mǎn)地結(jié)束了這次畢業(yè)實(shí)習(xí),雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)技能得到了提高

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種工具的用途及使用方法,雖然在學(xué)校也學(xué)習(xí)了不少理論知識(shí),但是在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)光有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的',一定要有理論聯(lián)系實(shí)踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對(duì)各種儀器的資料進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),并堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),很快就掌握了其中的要領(lǐng),已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細(xì)、完美。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全理念,“安全責(zé)任比天還大”“人人都是通風(fēng)員”煤礦工作是艱苦的行業(yè),井下作業(yè),隨時(shí)有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性,只有認(rèn)真遵守各種安全制度,作業(yè)規(guī)程,才會(huì)盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上,我認(rèn)為安全與生產(chǎn)不是一對(duì)矛盾的統(tǒng)一體,安全與生產(chǎn)之所以不是一對(duì)矛盾,就是因?yàn)樗鼈兏静皇菍?duì)立的雙方,安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系,安全是伴隨著生產(chǎn)而言的,沒(méi)有生產(chǎn)就沒(méi)有安全。生產(chǎn)過(guò)程中必須保證安全,不安全就不能生產(chǎn)。人們常說(shuō):“安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”就是這個(gè)道理。我們要承認(rèn)安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系,又要承認(rèn)安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別,正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,我們要堅(jiān)持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)的觀念,堅(jiān)持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實(shí)處,落實(shí)到井上井下的全方位、全過(guò)程,從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

  二、扎實(shí)工作、埋頭苦干,出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)

  在實(shí)習(xí)期間,我還較好的完成了盤(pán)區(qū)供電設(shè)計(jì)課題,受到了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

  三、加強(qiáng)修養(yǎng)、團(tuán)結(jié)同志,樹(shù)立了良好的實(shí)習(xí)生形象

  我能?chē)?yán)格遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

  這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。我深刻地體會(huì)到,我們不能在紛繁的社會(huì)生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì),包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質(zhì)將是我們未來(lái)立足社會(huì)和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

  四、存在的問(wèn)題及今后的打算

  在實(shí)習(xí)中,我盡管學(xué)到了不少知識(shí),有了不少收獲,但學(xué)校的要求,離集團(tuán)公司的要求還有一定的差距,具體表現(xiàn)在:

  1、理論知識(shí)不夠扎實(shí)。

  2、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。

  今后,我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)取大家的意見(jiàn),集思廣益,不斷進(jìn)步,進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),切實(shí)提高綜合素質(zhì),做一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,為實(shí)現(xiàn)“高起點(diǎn)上再跨越,創(chuàng)造同煤新歷史”奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告2

  時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過(guò)指尖。在不經(jīng)意之間大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。回首這些年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這些年里我學(xué)會(huì)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多真誠(chéng)的朋友和善待我的師長(zhǎng)。

  20xx年xx月x日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿(mǎn)希望,希望在那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺(jué)得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。

  是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿(mǎn)艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間產(chǎn)房和一條條流水線時(shí),很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到捷普綠點(diǎn)頂崗實(shí)習(xí),但是我想說(shuō),這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,我自然也不例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開(kāi)始,我要經(jīng)歷的還有很多。到了捷普綠點(diǎn)之后,盡管他們很快就幫我們把食宿問(wèn)題解決啦,但那里生活習(xí)慣還是有差異的。

  實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了,十幾年的學(xué)習(xí)生涯將要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我又將邁來(lái)一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí),在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些實(shí)用經(jīng)驗(yàn),我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)的目的,在廠中認(rèn)真的實(shí)習(xí)著。

  通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我知道上班是辛苦的,尤其是我們這樣剛出校門(mén)的實(shí)習(xí)生。是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿(mǎn)艱辛和挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)公司,面對(duì)一間間廠房和一排排機(jī)器時(shí),我們是多么的興奮和好奇,一臺(tái)臺(tái)我們從未見(jiàn)過(guò)的各種機(jī)床,和加工出來(lái)的各種各樣的工件。這一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的新奇。到達(dá)公司之后,盡管他們很快就幫我們把食宿問(wèn)題解決了,在我們自己勞累了一天之后,我們的窩也準(zhǔn)備好了。遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),看著新的環(huán)境,睡在陌生的床上,我發(fā)現(xiàn)我們長(zhǎng)大了。

  起初,剛進(jìn)車(chē)間時(shí),車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕,讓我的心中不禁有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),小組長(zhǎng),技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單的加工一種工件,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該工件,在加工的同時(shí)注意操作流程和注意事項(xiàng)等。頂崗實(shí)習(xí)的第一天,我就在加工工件,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境,作為初次到社會(huì)上工作的我們來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及工作單位各方面情況的了解都是非常陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)程以及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解。于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),也向小組里的同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車(chē)間的情況及開(kāi)機(jī)、生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。

  在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習(xí)的目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。"頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的'一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過(guò)工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

  其次,頂崗實(shí)習(xí)不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)機(jī)床也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在那里經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓(xùn)讓我知道對(duì)一個(gè)企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長(zhǎng)堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規(guī),等于自亂。

  經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習(xí)下來(lái),使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì)如下:

  1.要學(xué)會(huì)融入。在來(lái)這個(gè)實(shí)習(xí)之前我就和有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)聊過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)中應(yīng)該主意的問(wèn)題。很多人建議要少說(shuō)話(huà),多聽(tīng),多看別人如何說(shuō)話(huà),處理事情。我的理解就是少說(shuō)話(huà)就意味著少問(wèn)問(wèn)題。但在現(xiàn)實(shí)中,起碼捷普綠點(diǎn),不是這樣的。因?yàn)槿绻阋恢?天不怎么說(shuō)話(huà),別人還可以理解你,因?yàn)槭莿倓倎?lái)的小朋友,什么都不熟悉,比較怕,所以少說(shuō)話(huà)。但時(shí)間長(zhǎng)了,別人會(huì)以為你的性格就是這樣,悶悶的,最后就導(dǎo)致你難以融入整個(gè)大圈子。難以融入的后果就是最后大家都慢慢孤立你,你自己也覺(jué)得孤獨(dú),慢慢的就被淘汰了。

  2.廣結(jié)人脈。因?yàn)槟闶莻(gè)新來(lái)的,什么都不知道,所以你需要每個(gè)人的幫助。盡管很多時(shí)候你不知道這個(gè)人對(duì)你將來(lái)有沒(méi)有用,或者是這個(gè)人很難接觸,你都要想盡一切辦法來(lái)接近他們,了解他們的談話(huà),慢慢插入他們的談話(huà),進(jìn)入他們的圈子。這個(gè)至關(guān)重要!

  3、是要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。其實(shí)對(duì)于這些困難我們要端正心態(tài),對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告3

  在日照見(jiàn)習(xí)大約三個(gè)月的時(shí)間里,我感覺(jué)自己成熟了很多,對(duì)中西醫(yī)學(xué)、醫(yī)患關(guān)系以及自己的人生都有了新的認(rèn)識(shí),更加的的勇敢和負(fù)責(zé)任。我是七月份回到***市的,感覺(jué)很親切。

  我實(shí)習(xí)的單位是***市中醫(yī)醫(yī)院,這是目前我市規(guī)模最大的綜合性中醫(yī)醫(yī)院,國(guó)家三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院,愛(ài)嬰醫(yī)院,全省重點(diǎn)中醫(yī)醫(yī)院,山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院。

  a市紅十字會(huì)醫(yī)院,a市創(chuàng)傷急救中心,又是省級(jí)文明單位,山東省100家文明行業(yè)示范點(diǎn)之一、10家文明服務(wù)示范醫(yī)院之一,是魯南中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合的醫(yī)療、急救、康復(fù)、科研、教學(xué)和技術(shù)指導(dǎo)中心。經(jīng)過(guò)在日照的見(jiàn)習(xí),我在a實(shí)習(xí)的要自在很多,工作流程都清楚嘛。第一個(gè)科是兒科,實(shí)習(xí)方式是一對(duì)一,我的帶教老師是趙長(zhǎng)華。趙老師三十五六歲,體格健碩,古銅膚色,一身正氣,很有陽(yáng)剛之美;在科里嬉笑怒罵,逍遙快活得很。跟著趙老師最大的好處是他會(huì)讓你清楚的知道疾病的來(lái)龍去脈。每天早晨查房后,他總會(huì)拉著我細(xì)致的講解查房時(shí)患者所反應(yīng)的病情進(jìn)展該如何處理,特別是有新來(lái)的病號(hào)時(shí),他還要帶著我仔細(xì)的為患兒查體,有時(shí)竟完全放手給我。在兒科實(shí)習(xí)期間,恰逢手足口病流行,趙老師還讓我專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了點(diǎn)對(duì)這一傳染病的總結(jié),概括述說(shuō)了本病的發(fā)病因素、鑒別診斷、并發(fā)癥及治療。在趙老師的調(diào)教下,我基本熟悉了兒科常見(jiàn)病如新生兒黃疸、缺血缺氧性腦病、上感、小兒肺炎、急慢性腸炎、心肌炎、各型傳染病等的斷診和治療。

  中醫(yī)中藥治療消化系統(tǒng)疾病有其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì),這一優(yōu)勢(shì)在臨沂市中醫(yī)院的消化科得到了很好的體現(xiàn),科里中醫(yī)氛圍濃厚,云集了醫(yī)院里的好多名老中醫(yī)。常見(jiàn)疾病有急慢性胃炎、胃潰瘍、膽囊炎、胰腺炎、急慢性腸炎、病毒性肝炎等。中國(guó)人講“有病無(wú)病,吃飯為證”,中醫(yī)里講脾胃乃后天之本,很多時(shí)候身體的不平衡首先會(huì)在飲食上表現(xiàn)出來(lái)。常見(jiàn)的致病因素有思慮過(guò)度、飲食不當(dāng)、外感六yin邪氣,治療中多脾胃兼顧,以恢復(fù)脾升胃降的生理功能為基本原則。

  針灸推拿可以疏通淤阻的經(jīng)絡(luò),調(diào)氣活血,并有保健養(yǎng)生的作用。消化科后我轉(zhuǎn)到針灸推拿科,中醫(yī)針灸推拿的神奇療效讓人驚呀,特別是對(duì)各型疼痛、頸椎病、腰椎病、中風(fēng)后遺癥及面癱等的治療。針灸科特色明顯,療效確切,已經(jīng)成為中醫(yī)院的特色科室之一。在實(shí)習(xí)期間,老師給我很多動(dòng)手針灸的機(jī)會(huì)。還記得第一次在很多人面前為患者施針的時(shí)候,可能因?yàn)樘o張,竟在同一位置扎了兩次才把針扎好。后來(lái)每天手不離針,現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)再有那次的尷尬了吧。

  我現(xiàn)在實(shí)習(xí)的科室是骨科,下個(gè)科室是內(nèi)分泌。小兒科后去的是普外,學(xué)習(xí)了基本的縫合與打結(jié),而且在手術(shù)臺(tái)上拉過(guò)幾次勾,本以為會(huì)害怕手術(shù),可在臺(tái)上的興奮感和求知欲把恐懼趕的'不見(jiàn)蹤影,F(xiàn)在我已經(jīng)可以獨(dú)自熟練的縫合、拆線與換藥。簡(jiǎn)單的石膏固定也可以做的不錯(cuò)。

  現(xiàn)在的我回家經(jīng)?梢詾橹?chē)娜私鉀Q些小毛病,自覺(jué)效果還好,已經(jīng)獲得不少的信任;現(xiàn)在的我也不再為中西醫(yī)的矛盾斗爭(zhēng)而勞累,我要做的是可以把病看好的醫(yī)生,讓喜歡理論的去做理論吧;現(xiàn)在的我找到了學(xué)以致用的樂(lè)趣。在臨沂的這段日子里,我過(guò)得很開(kāi)心,很充實(shí)。謝謝我的爸爸媽媽?zhuān)值芙忝,女友舍友朋友老師同學(xué)!

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告4

  一、實(shí)習(xí)說(shuō)明

 。1)實(shí)習(xí)時(shí)間:

  (2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):

 。3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)

  二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  廣東德豪潤(rùn)達(dá)電氣股份有限公司(elec—tech international co。, ltd)成立于1996年,是一家專(zhuān)業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和銷(xiāo)售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷(xiāo)往美國(guó)、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。 20xx年6月25日,公司2600萬(wàn)a股在深交所成功上市(股票代碼:002019),為公司長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商,德豪潤(rùn)達(dá)擁有強(qiáng)大的研發(fā)能力、制造能力和全球營(yíng)銷(xiāo)能力,十余家下屬工廠和控股子公司,現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”稱(chēng)號(hào),也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營(yíng)先進(jìn)企業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的企業(yè)。20xx年度在國(guó)家商務(wù)部公布的全國(guó)進(jìn)出口額及出口額民營(yíng)企業(yè)百?gòu)?qiáng)中,出口額名列全國(guó)第三十一位。

  在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,公司堅(jiān)持“以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度領(lǐng)先市場(chǎng),以質(zhì)量贏取信任,以成本推動(dòng)發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場(chǎng)銷(xiāo)售能力等四大核心競(jìng)爭(zhēng)力,經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,德豪潤(rùn)達(dá)現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。

  我們的目標(biāo)是“成為全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的智能型家用品供應(yīng)商”。

  我們秉承為用戶(hù)“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)宗旨,以強(qiáng)大的開(kāi)發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶(hù),與眾多國(guó)際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。

  我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個(gè)人成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和空間。

  三、實(shí)習(xí)環(huán)境

  實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車(chē)間(部門(mén))工作,注塑部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門(mén)的一個(gè)小組工作,該部門(mén)有經(jīng)理1名,主管1名,拉長(zhǎng)2名。車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

  四、實(shí)習(xí)過(guò)程

 。1)了解過(guò)程

  起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的.工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車(chē)間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

 。2)摸索過(guò)程

  對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,另外也可以詢(xún)問(wèn)評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

 。3)實(shí)際操作

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排,接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。

  在所開(kāi)的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的!

  五、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲

  實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

  在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

  此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

  六、致謝

  感謝廣東德豪潤(rùn)達(dá)電氣股份有限公司珠海制造中心給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書(shū)本知識(shí)外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題,包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師韓丹老師,在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告5

  在大二末期,我們食品專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們進(jìn)行了期盼已

  實(shí)習(xí)目的:

  對(duì)熙可食品廠實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),對(duì)工廠的設(shè)計(jì),現(xiàn)代工業(yè)設(shè)備以及黃桃罐頭的制—作—工—藝認(rèn)識(shí)。

  實(shí)習(xí)公司介紹:

  碭山位于安徽省北部,處于四省交界的位置。黃桃營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富,含有豐富的抗氧化劑α—胡蘿卜素、β—胡蘿卜素、番茄黃素、番茄紅素及維生素C,抗自由基等,膳食纖維,鈣鐵及多種微量元素,硒,鋅等含量明顯高于其他水果,成熟糖度14~15度。常吃可起到通便、降血糖血脂、抗自由基、祛除黑斑、延緩衰老、提高免疫力等作用,也能促進(jìn)食欲,堪稱(chēng)保健水果、養(yǎng)生之桃,是果中之王。安徽是中國(guó)黃桃罐頭品質(zhì)最好的地區(qū)。安徽熙可食品有限公司是湖南熙可食品有限公司、美國(guó)果的公司,湖南永州信億發(fā)有限公司,三家合資創(chuàng)辦的以加工酸性水果罐頭及蔬菜系列產(chǎn)品為主的合資企業(yè),注冊(cè)資金20xx萬(wàn)元公司位于安徽省碭山縣關(guān)帝廟鎮(zhèn)。占地9萬(wàn)平方米,建筑面積四萬(wàn)平方米。按照現(xiàn)代化食品加工的要求進(jìn)行規(guī)劃、布局,總投資1.5億元,分二期工程建設(shè)。第一期工程投資6000萬(wàn)元,20___年11月9日動(dòng)工,20___年6月竣工,7月投產(chǎn)。公司主要產(chǎn)品有糖水黃桃、洋梨、桔片、杏、葡萄、草莓等酸性水果;蘑菇、蘆筍、青豆等蔬菜罐頭。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)美國(guó)、歐洲、日本等國(guó)。20___年8月底前,公司通過(guò)衛(wèi)生注冊(cè)、QS、ISO900、HACCP、國(guó)內(nèi)官方認(rèn)證通過(guò)美國(guó)FPA、英國(guó)BRC、德國(guó)IFS認(rèn)證。成為安徽省省級(jí)龍頭企業(yè),國(guó)家級(jí)龍頭企業(yè)。熙可公司的黃桃罐頭深受海外人士的喜愛(ài)。此次去安徽熙可食品企業(yè)參觀實(shí)習(xí),近一步的了解了黃桃罐頭的生產(chǎn)加工工藝,同時(shí)對(duì)食品企業(yè)的整體狀況也有了大致的了解。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1:黃桃工藝流程:原料選擇—切半,挖核—堿法去皮,漂洗—修整,裝罐—排氣,封罐——?dú)⒕,冷卻—成品。

  操作要點(diǎn):

  1:熙可公司對(duì)原料的選擇整體以7成熟的黃桃為主,通過(guò)傳輸帶不斷將黃桃送到切半裝置處。

  2:切半分機(jī)器切半和人工切半兩種,工人挑選大小合適,形狀規(guī)則的優(yōu)質(zhì)黃桃進(jìn)行機(jī)器切半;其余繼續(xù)傳輸進(jìn)行人工切半。

  3:堿法去皮,堿含量為14%,為鉀液,過(guò)堿液時(shí)分已去核和未去核兩種半桃,每個(gè)淋堿裝置前都有6名人員負(fù)責(zé)將半桃核向下擺放。

  4:去核,修整,挑選:質(zhì)量最好的做半桃,次之切條,最差的進(jìn)行切丁,裝罐。

  5:加糖水,排氣,補(bǔ)加糖水,最后封罐,殺菌。

  整個(gè)生產(chǎn)工藝中,最重要的為淋堿步驟,去皮是否徹底,對(duì)黃桃的損害程度直接影響后面的感官評(píng)定。生產(chǎn)一頓黃桃需要20到40公斤堿液,對(duì)于淋堿產(chǎn)生的`污水處理是一個(gè)棘手的問(wèn)題,車(chē)間的污水直接通過(guò)小道外流,在相隔不遠(yuǎn)處設(shè)有簡(jiǎn)易的過(guò)濾裝置,其余的水進(jìn)入污水處理處進(jìn)行分級(jí)處理。整個(gè)公司員工約有1000多人,其中大部分集中在修整和切半,切條兩個(gè)地方,屬于典型的勞動(dòng)密集型企業(yè)。人員多,加大管理的難度。因?yàn)辄S桃屬于季節(jié)性水果,主要生產(chǎn)期集中在每年的7月至9月,很多員工都是當(dāng)?shù)貏?wù)農(nóng)的農(nóng)民或是兼職的學(xué)生,其中不乏偷工減料者,在車(chē)間中,有部分人對(duì)掉在地上的半桃直接拾起放入罐中,而對(duì)于衛(wèi)生條件要求很高的食品行業(yè),這勢(shì)必帶來(lái)了隱患,下午跟著研發(fā)部的小張從頭至尾將黃桃罐頭制作的生產(chǎn)流程走了一遍,在車(chē)間短短的2個(gè)小時(shí),汗一直往外冒,他們的員工需要在這樣的環(huán)境中連續(xù)工作10多個(gè)小時(shí),非常艱辛,同時(shí)也側(cè)面的反應(yīng)了食品廠生產(chǎn)條件惡劣。

  2:黃桃基地參觀

  碭山被譽(yù)為果海,梨和黃桃果樹(shù)連片成海,其中,熙可公司的黃桃園面積達(dá)到200畝,樹(shù)齡有幾十年以上,品種繁多,結(jié)實(shí)率高,品質(zhì)較好,為黃桃罐頭提供了優(yōu)質(zhì)可靠的原料來(lái)源,同時(shí)也避免了原材料運(yùn)輸引起的成本增加。

  實(shí)習(xí)心得

  在熙可公司參觀實(shí)習(xí)過(guò)程中,我置身于企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)環(huán)節(jié),了解了黃桃罐頭生產(chǎn)工藝,通過(guò)上午的生產(chǎn)流程講解和下午的實(shí)際操作過(guò)程,使我對(duì)食品廠有了更深入的理解。也看到了常用的工藝設(shè)備:切片機(jī),傳送裝置,淋堿裝置,滅菌設(shè)備,封口機(jī)等。切半過(guò)程分為人工切半和機(jī)器切半,機(jī)器切半的人數(shù)約為人工切半處的1/20。很好的提高了工作效率和減少相應(yīng)的勞動(dòng)成本,但與人工切半相比,機(jī)器切半去核的效果不佳,很多外商對(duì)此不太滿(mǎn)意。所以在兩者結(jié)合的基礎(chǔ)上,不斷調(diào)整設(shè)備參數(shù),改進(jìn)生產(chǎn)工藝是企業(yè)不斷前進(jìn)的方法。從另一方面,間接的對(duì)勞動(dòng)密集型食品企業(yè)的生產(chǎn)模式也有了大致的了解,它對(duì)機(jī)器的依賴(lài)程度不高,設(shè)備的選購(gòu)秉承了利潤(rùn)最大化的原則,從生產(chǎn)成本考慮采用最常見(jiàn)的堿法去皮的方法,黃桃皮去除的效果很好,但耗水量大,如果算上污水處理的成本以及從環(huán)保程度考慮的話(huà),采用堿法去皮并不一定是最好的選擇,酶法去皮在此方面則具備明顯的優(yōu)勢(shì)。第2天參觀的黃桃基地,見(jiàn)到了不同品種的黃桃,初步了解了黃桃的各項(xiàng)指標(biāo),形成了從原料到餐桌的整體概念。

  非常感謝湖南省農(nóng)產(chǎn)品加工研究所和安徽熙可有限公司為我們提供了此次機(jī)會(huì),讓我們進(jìn)一步的將理論和實(shí)踐相結(jié)合,了解到企業(yè)的思考角度,為我們今后的科研提供了現(xiàn)實(shí)參考依據(jù),也更有利于產(chǎn)學(xué)研三者的有效結(jié)合。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告6

  一、實(shí)習(xí)概況

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)目的

  1、在工程技術(shù)與管理人員指導(dǎo)下,以助手身份參與工地的技術(shù)與管理工作,靈活運(yùn)用已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,獲得工業(yè)與民用建筑的分項(xiàng)、分部、單位工程的施工技術(shù)與管理方面的實(shí)際知識(shí)。

  2、參與工地上一定的生產(chǎn)勞動(dòng),熟悉勞動(dòng)技能,虛心向工人師傅學(xué)習(xí),培養(yǎng)勞動(dòng)感情,鍛煉操作能力,為從事建筑施工技術(shù)與管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、在有限的時(shí)間內(nèi)充分利用現(xiàn)場(chǎng)有利學(xué)習(xí)條件,了解熟悉單位工程的基礎(chǔ)、主體、屋面、裝修等主要分部工程的構(gòu)造與施工方案。

  4、利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),就近進(jìn)行新結(jié)構(gòu)、新工藝、新材料的參觀學(xué)習(xí),以擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域。

  5、施工階段是把圖紙變?yōu)榻ㄖ䦟?shí)體的關(guān)鍵階段,只有弄懂圖紙有關(guān)構(gòu)造,才能組織安排施工活動(dòng)。要求學(xué)生虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí),做到熟圖、識(shí)圖、懂圖。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  學(xué)校這次組織的實(shí)習(xí)單位是新疆北新土木建設(shè)工程有限公司,該公司成立于2013年2月,是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)建設(shè)工程集團(tuán)有限公司下屬企業(yè),公司產(chǎn)業(yè)涉及鐵路、工民建、水利、市政等施工。

  (三)實(shí)習(xí)工程概況

  1、工程名稱(chēng):額敏縣電力公司5號(hào)住宅樓工程

  2、施工單位: 新疆北新土木建設(shè)工程有限公司

  3、工程地點(diǎn):新疆額敏縣文化路44號(hào)

  4、工程簡(jiǎn)介:工程占地面積為412.5平方米,總建筑面積3617.28平方米,結(jié)構(gòu)類(lèi)型為磚混結(jié)構(gòu),地下一層,地上六層,建筑物高度18.3米?傞L(zhǎng)37.5米,寬11米,地下室為住戶(hù)儲(chǔ)物間,一層至六層為標(biāo)準(zhǔn)住宅,三個(gè)單元,一梯兩戶(hù),兩室一廳,每戶(hù)設(shè)單獨(dú)廚房間及衛(wèi)生間,前后陽(yáng)臺(tái)挑出長(zhǎng)度1.8米。

  本工程抗震設(shè)防裂度為8度,場(chǎng)地類(lèi)別:Ⅰ類(lèi),地基土承載力特征值:500Kpa,設(shè)計(jì)地震分組為第一組,基本風(fēng)壓值:0.60KN/㎡,基本雪壓值:0.80KN/㎡。建筑物構(gòu)造拄及現(xiàn)澆板和挑梁混凝土強(qiáng)度等級(jí)C20,基礎(chǔ)下設(shè)素混凝土墊層,混凝土強(qiáng)度等級(jí)C10,厚度100,寬度為基礎(chǔ)寬每邊外伸100。

  5、實(shí)習(xí)時(shí)間:2014年5月1日---5月15日

  6、實(shí)習(xí)工程施工過(guò)程:主體一層、二層施工

  (四)實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、了解、熟悉、掌握所在工地的施工組織設(shè)計(jì)。

  2、圖紙、實(shí)物相對(duì)照,看懂圖紙,熟悉圖紙變成實(shí)物的具體做法。

  3、了解工程項(xiàng)目構(gòu)造、使用要求、施工方法、質(zhì)量保證措施等。

  4、深入了解各種結(jié)構(gòu)體系定位放線、軸線引測(cè)、標(biāo)高控制、沉降觀測(cè)的操作方法。

  5、熟悉、掌握所在工地新用材料規(guī)格、性能和施工方法。

  6、熟悉了解所在工地施工機(jī)械性能參數(shù)、操作要求、使用方法、生產(chǎn)能力等。

  7、了解工程項(xiàng)目質(zhì)量保證體系、質(zhì)量管理制度、安全措施等。

  8、積極參加工地上分項(xiàng)工程實(shí)際操作,勇于接受工地上所交給的具體任務(wù)。

  9、了解工長(zhǎng)、材料員、技術(shù)員職責(zé)范圍、工作方法。

  10、了解項(xiàng)目經(jīng)理部的設(shè)置、項(xiàng)目經(jīng)理部的結(jié)構(gòu)形式、項(xiàng)目經(jīng)理部的作用。

  11、了解項(xiàng)目管理、建設(shè)監(jiān)理的'管理方法和有關(guān)事宜。

  二、施工部署

  本工程施工依照先地下后地上的原則,施工準(zhǔn)備—施工放線—土方開(kāi)挖—地下室主體施工—一至六層主體施工—主體驗(yàn)收—輕質(zhì)構(gòu)件安裝—屋面工程—室內(nèi)外抹灰—內(nèi)外墻涂料—屋面工程—水、電、暖安裝—室外散水—打掃衛(wèi)生—竣工驗(yàn)收。

  具體施工部署:成立工程施工管理班子,辦理各項(xiàng)前期施工手續(xù),規(guī)劃施工現(xiàn)場(chǎng)布置,與施工平面布置圖相結(jié)合,制定工程整體施工方案和各項(xiàng)管理措施、辦法、制度。與公司勞務(wù)站共同聯(lián)系合格勞務(wù)隊(duì)伍。落實(shí)工程用各種機(jī)械設(shè)備。聯(lián)系各種施工材料及周轉(zhuǎn)材料。使工程施工人、機(jī)、料及各項(xiàng)管理辦法貫竄于施工全過(guò)程。

  三、施工過(guò)程

  (一)腳手架工程

  主體工程出地面后,高處作業(yè)安全是施工組織的重要內(nèi)容。該工程防護(hù)外架采用單排腳手架防護(hù)。

  1、網(wǎng)架搭設(shè)工藝流程為:場(chǎng)地平整、夯實(shí)—檢查準(zhǔn)備,材料準(zhǔn)備—定位設(shè)置木墊板—掃地桿—立桿—第一步大橫桿和小橫桿—第二步大橫桿和小橫桿—加設(shè)臨時(shí)拋撐(上端與第二步大橫桿扣緊,在設(shè)置連墻桿后可拆除)—安裝第三、四步大橫桿和小橫桿;設(shè)置連墻桿—接立桿—加設(shè)剪刀撐—掛密目安全網(wǎng),以此類(lèi)推搭設(shè)至頂。

  2、定距定位:架體離墻間距0.8m,立桿間距1.5m, 立桿步距1.8m在建筑物四角用尺量出立桿離墻距離并打好木樁。用鋼卷尺拉直,分出立桿位置。

  搭設(shè):每排立桿先立兩頭,掛施工線相互看齊后,立中間部分立桿。相鄰立桿的對(duì)接扣件不得設(shè)置在同步內(nèi),同步內(nèi)隔一根立桿的兩個(gè)相隔接頭在高度方向錯(cuò)開(kāi)的距離不宜小于500mm,各接頭中心至主接點(diǎn)的距離不大于步距的1/3,立桿頂端高出女兒墻1.5m。

  大橫桿搭設(shè),縱向水平桿設(shè)置在立桿內(nèi)側(cè),接長(zhǎng)采用對(duì)接扣件連接,對(duì)接扣件交錯(cuò)布置:兩根相鄰縱向水平桿的接頭不得設(shè)置在同步或同跨內(nèi);不同步或不同跨兩個(gè)相鄰接頭在水平方向錯(cuò)開(kāi)的距離不小于500mm;各接頭中心至最近主節(jié)點(diǎn)的距離不大于縱距的1/3?v向水平桿四周交圈,用直角扣件與立桿固定。

  小橫桿(橫向水平桿)搭設(shè):?jiǎn)闻拍_手架的橫向水平桿的一端,用直角扣件固定在縱向水平桿上,另一端插入墻內(nèi),插入長(zhǎng)度不小于180mm,靠近立桿的小橫桿應(yīng)緊固于立桿上,小橫桿與立桿的連接處小橫桿伸出100-150mm。在布置小橫桿時(shí),沿高度方向在立桿兩側(cè)交替布置。單排腳手架的橫向水平桿不應(yīng)設(shè)置在下列部位:

  3、建筑物設(shè)計(jì)上不允許留架眼的部位。

  過(guò)梁上與過(guò)梁兩端成角的三角形范圍內(nèi)及過(guò)梁凈跨度1/2的高度范圍內(nèi)。

  寬度小于1m的窗間墻。

  磚砌體的門(mén)窗洞口兩側(cè)200mm和轉(zhuǎn)角處450mm范圍內(nèi)。

  獨(dú)立或附墻磚柱。

  4、掃地桿搭設(shè):掃地桿用直角扣件固定在立桿內(nèi)側(cè),距墊板上皮的距離為150mm,F(xiàn)場(chǎng)存在地勢(shì)高差,存在地勢(shì)高差的地方,應(yīng)將高處的縱向掃地桿向底處延長(zhǎng)兩跨并與立桿固定。

  5、剪刀撐的設(shè)置:沿腳手架縱向兩端和轉(zhuǎn)角處必須設(shè)置,中間每12m設(shè)一組剪刀撐,由墊板上皮標(biāo)高處循環(huán)連續(xù)設(shè)置剪刀撐到頂。斜邊與地面成450-600夾角。搭接長(zhǎng)度不小于1m,用3個(gè)旋轉(zhuǎn)扣件固定,端部扣件蓋板邊沿距斜桿端的距離不小于100mm。各底層剪刀撐斜桿下端均必須支撐在墊板上。

  6、架體與建筑物的結(jié)構(gòu)拉結(jié):

  采用剛性連墻件,預(yù)埋件采用ф48×3.5mm鋼管,按兩步三跨菱形設(shè)置,用扣件、鋼管牢固連接。從第一步縱向水平桿處開(kāi)始設(shè)置,設(shè)置位置靠近主結(jié)點(diǎn),偏離結(jié)點(diǎn)的距離不大于300mm。連墻件拉桿水平設(shè)置,當(dāng)不能水平設(shè)置時(shí),應(yīng)外向下斜連接不得外向上斜連接。在遇到提升機(jī)卸料平臺(tái)時(shí),腳手架與井字架必須斷開(kāi),該部位的連墻桿做加密設(shè)置處理。在腳手架的頂部和轉(zhuǎn)角處,連墻桿同樣加密設(shè)置,為增強(qiáng)架體的縱向剛度及整體穩(wěn)定性,并可靠的傳遞風(fēng)荷載,拉結(jié)應(yīng)牢固、穩(wěn)定、上下錯(cuò)位,防止架內(nèi)外傾斜。施工中,嚴(yán)禁隨意拆除連墻桿件。

  7、架體內(nèi)封閉防護(hù)

  為防止落物對(duì)作業(yè)人員發(fā)生傷害,在架體首層鋪設(shè)竹架板進(jìn)行內(nèi)封閉防護(hù),其余隔層進(jìn)行硬防護(hù),并且在硬防護(hù)下方設(shè)水平安全網(wǎng)進(jìn)行二次防護(hù)。鋪設(shè)時(shí),竹架板應(yīng)鋪設(shè)嚴(yán)密與墻面不留縫隙。

  8、腳手架的搭設(shè)技術(shù)質(zhì)量要求及驗(yàn)收

 。1)立桿的垂直允許偏差不大于架高的1/200,同時(shí)全高垂直偏差不大于100cm。相鄰兩根立桿的接頭上下應(yīng)錯(cuò)開(kāi)50cm,不得在同一步距內(nèi),立桿首根有長(zhǎng)有短,錯(cuò)開(kāi)搭設(shè)。立桿與橫桿要用直角扣件扣緊,不能隔步設(shè)置或漏設(shè),相鄰兩根大橫桿接頭應(yīng)錯(cuò)開(kāi)并不在同一跨內(nèi)。小橫桿(水平拉桿)應(yīng)貼近立桿布置,用直角扣件和大橫桿扣緊,上下層的小橫桿應(yīng)沿立桿左右布置。

 。2)縱向水平桿(大橫桿)同一步水平偏差不大于該片腳手架總長(zhǎng)的1/300,并且不大于5cm。大橫桿布置在立桿的里側(cè),且各接頭中心距立桿應(yīng)小于1/3跨度。

 。3)大橫桿的接頭應(yīng)交錯(cuò)布置:兩根相鄰大橫桿的接頭不宜設(shè)置在同步或同跨內(nèi);不同步或不同跨兩個(gè)相鄰接頭在水平方向錯(cuò)開(kāi)的距離不小于500mm;各接頭中心至最近主接點(diǎn)的距離不大于縱距的1/3。

 。4)扣件緊固力矩為:40~50N. m,不大于65 N.m。

 。5)用于連接大橫桿的對(duì)接扣件,開(kāi)口應(yīng)朝向架子內(nèi)側(cè),不應(yīng)朝上以防雨水進(jìn)入鋼管內(nèi);直角扣件開(kāi)口朝上,確保安全,立桿連接采用對(duì)接扣件,不得采用搭接。

 。6)剪刀撐鋼管的接長(zhǎng)用搭接方法,搭接長(zhǎng)度不小于1m,采用3個(gè)旋轉(zhuǎn)扣件扣牢鎖緊。

 。7)連墻桿與腳手架成垂直,按兩步三跨設(shè)置,并盡量拉撐在立桿與大橫桿的交接處。

 。8)腳手架各桿件相交伸出的端頭,均應(yīng)在10-15cm之間,以防止桿件滑脫。

  (9)底座沉降<10cm;步距偏差±20mm;縱距偏差±50mm;橫距偏差±20mm。

  9、質(zhì)量驗(yàn)收和安全檢查:

  腳手架搭設(shè)前必須要有質(zhì)量保證要求、技術(shù)措施及安全交底,并作好書(shū)面記錄。 腳手架地基未經(jīng)驗(yàn)收不得搭設(shè)。

  腳手架使用前必須經(jīng)專(zhuān)職安全人員檢查驗(yàn)收,合格后方可使用。

  專(zhuān)職安全員必須對(duì)腳手架依據(jù)JGJ59—2011的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行日常檢查,并作好書(shū)面記錄。

  10、行人通道的防護(hù)及上人斜道搭設(shè)

  為保證安全,施工時(shí)必須按JGJ59—2011標(biāo)準(zhǔn)的要求搭設(shè)行人通道防護(hù)棚,棚寬大于出入口兩側(cè)外各1m。防護(hù)棚搭成雙層,均滿(mǎn)鋪竹架板,上層竹架板面滿(mǎn)鋪塑料棚布,防護(hù)棚距地5.4m,棚頂邊緣設(shè)置1m高防落物擋板。防護(hù)棚立桿間距為1.5m,水平桿步距1.8m(刷黃黑相間警示色),沿長(zhǎng)向每隔6-7根立桿設(shè)一道剪刀撐,水平防護(hù)棚應(yīng)該交圈搭設(shè),以提高其整體性、安全性。并懸掛安全通道標(biāo)志牌。

  12、 主體施工階段,應(yīng)隨主體施工搭設(shè)上人斜道。

  上人斜道寬度不小于1m,坡度1:3。

  拐彎處應(yīng)設(shè)平臺(tái),通道及平臺(tái)按臨邊防護(hù)要求設(shè)置防護(hù)欄桿及擋腳板。

  腳手板滿(mǎn)鋪時(shí),橫向水平桿中間增設(shè)縱向斜桿;腳手板順?shù)仌r(shí),接頭采用搭接,下面板壓住上面板。

  通道應(yīng)設(shè)防滑條,間距不大于30cm。

 。ǘ┢鲶w工程

  1、施工準(zhǔn)備

  (1)MU10磚進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)堆放在施工布置平面圖指定的場(chǎng)地,并嚴(yán)格驗(yàn)收出廠質(zhì)量證明書(shū),檢查砌塊外觀質(zhì)量,剔出缺棱掉角及外觀質(zhì)量較差的砌塊,碼放整齊,遇有陰雨天氣要及時(shí)覆蓋,防止雨淋。

 。2)主要工具準(zhǔn)備:夾具、手鋸、打孔鉆、灰斗、手推車(chē)、大鏟、夾板。

  2、作業(yè)程序

 。1)砌筑施工前,必須做完上道工序隱蔽預(yù)檢手續(xù),提前劃分施工段,安排了施工流水,工序交叉銜接施工。

 。2)放好砌體墻身位置線、門(mén)窗口等位置線,經(jīng)驗(yàn)線符合設(shè)計(jì)圖紙要求預(yù)檢合格。

  (3)工藝流程

  墻體放線

  制備砂漿 →排列→鋪砂漿→左塊就位→校正

  砌塊澆水 →砌筑→鑲磚→豎縫砂漿→勾縫

  1)精確定出墻體的軸線及墻體位置線的控制線(距墻邊150mm或200mm彈出一條控制線)便于墻體軸線的控制檢查,為以后抹灰施工找方打了基礎(chǔ)。

  2)精確定出門(mén)洞口置線,確保上、下樓層的墻面洞口不錯(cuò)位。

  3) 砌筑前必須認(rèn)真做好抄平放線工作。

  4)墻體砌筑前,依據(jù)設(shè)計(jì)圖紙,結(jié)合工程的砌體實(shí)際標(biāo)高,門(mén)窗洞寬、高,并繪制砌體的正確排列組合圖,砌筑時(shí)按排列圖施工。排列圖設(shè)計(jì)繪制必須與電氣、設(shè)備技術(shù)人員一起設(shè)計(jì),確定電線管、盒、設(shè)備托架等位置,便于砌筑施工,準(zhǔn)確留設(shè)。

  5)砌筑排列上、下皮應(yīng)錯(cuò)縫搭砌,搭砌長(zhǎng)度一般不小于砌塊的1/3。

  6)砌體水平灰縫厚度為10mm,豎縫為10mm寬,砌體豎縫均用砂漿灌實(shí)。

  7)砌筑砂漿按設(shè)計(jì)要求M10混合砂漿制配,配合比由試驗(yàn)室確定,采用機(jī)械攪拌,攪拌時(shí)間不少于1.5分鐘。

  8)砌筑前一天進(jìn)行澆水濕潤(rùn),沖去浮塵,清除砌塊表面的雜物,在施工搬運(yùn)中,輕拿輕放,避免碰缺棱角。

  9)砌筑砂漿,通過(guò)灰車(chē)運(yùn)至砌筑地點(diǎn),在砌筑就位前,用大鏟分塊鋪灰。

  10)每層開(kāi)始砌筑時(shí),從定位砌塊處開(kāi)始,砌一皮、校正一皮,皮皮拉線控制砌體標(biāo)高和墻面平整度。

 。4)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

  1)在砌體施工中及時(shí)按規(guī)定制作試塊,試壓強(qiáng)度,等級(jí)必須滿(mǎn)足設(shè)計(jì)強(qiáng)度。

  2)砌筑錯(cuò)縫必須符合施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)定,杜絕出現(xiàn)豎向通縫,砌筑時(shí)嚴(yán)禁留槎。

  3)砌筑砂漿保證密實(shí),砌塊平順,確保砌體整體外觀質(zhì)量。

  4)砌體質(zhì)量項(xiàng)目控制目標(biāo):軸線位置≤10mm,標(biāo)高±10mm,垂直度5mm,表面平整7mm,水平灰縫平直度5mm。

 。5) 成品保護(hù)

  1)砌體上的設(shè)備槽、孔以預(yù)留為主,嚴(yán)禁剔鑿打洞,不準(zhǔn)損壞砌體的完整性。

  2)在搭、拆架子時(shí),保護(hù)好墻體及門(mén)窗口角。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告7

  畢業(yè)生酒店管理實(shí)習(xí)報(bào)告 前言

  根據(jù)酒店管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃,20xx年9月-20xx年1月,我在上海吉臣酒店進(jìn)行為其5個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)崗位分別為前臺(tái)接待、餐飲服務(wù)和客房管理。通過(guò)實(shí)習(xí),鞏固了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解了酒店管理的基本職責(zé)和各崗位的工作流程,掌握了酒店管理服務(wù)工作的基本技能,在實(shí)踐中找到了理論知識(shí)與實(shí)際操作的結(jié)合點(diǎn)。作為一名旅游管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,實(shí)踐工作雖然勞累,但同時(shí)也帶給我的思考。

  一、上海吉臣酒店簡(jiǎn)介

  二、實(shí)習(xí)崗位與內(nèi)容

 。ㄒ唬┚频昵芭_(tái)接待

  1、早班工作流程化妝,簽到—了解住宿情況及重要事項(xiàng)——交接班(了解房態(tài)、清點(diǎn)帳目及小賣(mài)部商品,仔細(xì)閱讀交班本)——接待賓客(辦理入住、退房、續(xù)房、換房、預(yù)訂、問(wèn)訊、查詢(xún)、行李寄存、處理基本投訴等各種手續(xù),給客人提供各種力所能及的服務(wù)。隨時(shí)與樓層保持聯(lián)系,掌握房態(tài)變化,合理分配房間)——配合收銀向詢(xún)問(wèn)客人是否續(xù)住,關(guān)注客人消費(fèi)情況,保證房間帳戶(hù)有足夠押金,幫助客人辦理續(xù)房手續(xù)——接待賓客(以退房為主)——工作午餐——檢查、更新房態(tài),確保房態(tài)準(zhǔn)確,接待賓客(重點(diǎn)催收房費(fèi))——做交接班準(zhǔn)備。

  2、中班工作流程交接班,清點(diǎn)帳目,了解白天住宿情況以及預(yù)訂情況,掌握押金余額不足的房間,跟進(jìn)上班未進(jìn)事宜——接待賓客(重點(diǎn)催收房費(fèi))——工作晚餐——協(xié)助前臺(tái)收銀催房費(fèi),并跟進(jìn)餐券發(fā)放事宜——檢查、更新房態(tài),確保房態(tài)準(zhǔn)確,整理預(yù)訂——接待賓客(辦理入住、退房、續(xù)房、換房、預(yù)訂、問(wèn)訊、查詢(xún)、行李寄存、處理基本投訴等各種手續(xù),給客人提供各種力所能及的服務(wù)。隨時(shí)與樓層保持聯(lián)系,掌握房態(tài)變化,合理分配房間),18:00以前完成押金催收工作——做交接班準(zhǔn)備。

  3、夜班工作流程交接班,清點(diǎn)帳目,了解白天住宿情況,掌握押金余額不足的房間——接待賓客(辦理入住、退房、續(xù)房、換房、預(yù)訂、問(wèn)訊、查詢(xún)、行李寄存、處理基本投訴等各種手續(xù),給客人提供各種力所能及的服務(wù),隨時(shí)與樓層保持聯(lián)系,掌握房態(tài)變化,合理分配房間)跟進(jìn)上班未進(jìn)事宜——檢查、更新房態(tài),確保房態(tài)準(zhǔn)確。提取房費(fèi)、注明余額,處理手工帳目,按類(lèi)別填寫(xiě)繳款單,保證一天的營(yíng)業(yè)收入全部上交財(cái)務(wù)。電腦過(guò)帳,打印制做報(bào)表——對(duì)前臺(tái)日常單據(jù)及表格進(jìn)行整理、歸檔和補(bǔ)充,整理和補(bǔ)充小賣(mài)部商品,做好話(huà)務(wù)監(jiān)控和相關(guān)記錄,打掃前臺(tái)內(nèi)部及大廳的衛(wèi)生——檢查叫醒服務(wù)記錄,為當(dāng)日預(yù)訂進(jìn)行排房并及時(shí)與樓層溝通——檢查、更新房態(tài),確保房態(tài)正確,并做好交接班準(zhǔn)備。 (二)酒店餐飲服務(wù)

  1、迎賓、問(wèn)候客人:當(dāng)一切準(zhǔn)備工作全部就緒后,要在預(yù)訂前的15-30分鐘站在包房門(mén)口迎接賓客的到來(lái)。當(dāng)客人來(lái)到時(shí),要微笑地問(wèn)候客人,知道客人名字的要用姓名去稱(chēng)呼客人。

  2、拉椅讓座:當(dāng)客人進(jìn)入房間后,要主動(dòng)為客人拉椅讓座。不用為全部的客人都拉椅讓座,但一定要為女士或者是被邀請(qǐng)的貴賓服務(wù)。有小孩子的,要主動(dòng)詢(xún)問(wèn)是否需要嬰兒椅。

  3、派送香巾:將已折好的香巾放入香巾托,服務(wù)于客人的'左手邊。并說(shuō):“對(duì)不起打擾一下!(qǐng)用香巾”。如知道客人姓名,要說(shuō):“王總,請(qǐng)用香巾!”

  4、服務(wù)茶水:將口布折成正方形放于一骨碟中,將茶壺放到口布上,拇指扣于壺把上,其它四指接于骨碟盤(pán)底,站在客人右手邊一只手為客人倒茶,并說(shuō):“對(duì)不起打擾一下!(qǐng)用茶”。如知道客人的姓名,要說(shuō):“王總,請(qǐng)用茶”。在倒茶之前一定要先說(shuō)“對(duì)不起打擾一下”來(lái)引起客人的注意,否則客人不小心會(huì)碰到茶壺造成燙傷。

  5、呈遞菜單并點(diǎn)菜及酒水:詢(xún)問(wèn)客人是否可以點(diǎn)菜,并將菜單交于主人。向客人主動(dòng)推薦特色菜或者是當(dāng)天的廚師精選。推銷(xiāo)各種酒水及向女士?jī)和扑]軟飲。詢(xún)問(wèn)是否可以起菜:對(duì)于集團(tuán)內(nèi)部宴請(qǐng)或者是?,可能會(huì)早已通過(guò)電話(huà)預(yù)訂的形式提前制訂了宴會(huì)菜單,所以可以直接向主人詢(xún)問(wèn)是否可以通知廚房開(kāi)始做菜,如有VVVIP,同時(shí)要問(wèn)主人是否要求分餐;如要求,有果盤(pán)的話(huà),要通知廚房按人數(shù)準(zhǔn)備“個(gè)吃”。同樣要向主人推薦各種酒水及飲品。

  6、下點(diǎn)菜單及酒水單:將客人所點(diǎn)的菜品和酒水項(xiàng)目分別開(kāi)在點(diǎn)菜單上(酒水一份,菜品一份)。每份一式四聯(lián),一聯(lián)交廚房或者吧臺(tái)(菜品交廚房,酒水交吧臺(tái)),一聯(lián)交前臺(tái),一聯(lián)交傳菜,一聯(lián)自己留底備查。

  7、服務(wù)酒水:如客人有特殊要求的話(huà),按照客人的意思分先后順序斟倒。如客人沒(méi)有要求,則按照先女士?jī)和、主賓、后主人的順序順時(shí)針斟倒。倒酒時(shí)酒瓶要有余底,不要全部連底倒完。

  8、上菜服務(wù)(分餐):上菜時(shí),要在客人比較稀疏的地方上菜,或者選擇不重要客人的位置;上湯時(shí),將湯上到桌上后,要向主人詢(xún)問(wèn)是否需要分湯;對(duì)于分餐的客人,每次要將菜品上桌后報(bào)菜名,給客人做一個(gè)展示,按人數(shù)將其用骨碟分餐。給每人上菜菜時(shí)再次報(bào)菜名,并請(qǐng)客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人說(shuō)明:“您的菜已經(jīng)全部上齊了,請(qǐng)慢用!”

  9、餐間服務(wù)(更換煙缸、骨碟、倒酒):煙缸里每?jī)蓚(gè)煙頭就更換一次;及時(shí)續(xù)倒茶水;客人吃完帶骨或皮殼較多的食物后就更換一次骨碟;上果盤(pán)之前更換一次;客人舉杯喝酒時(shí),要馬上手持酒瓶準(zhǔn)備續(xù)斟;有VIP客人且人數(shù)較多的時(shí)候,包間至少要有兩個(gè)服務(wù)員在服務(wù);如果所點(diǎn)的酒水已喝完或馬上喝完,要馬上問(wèn)主人是否要再加。

  10、結(jié)帳:集團(tuán)內(nèi)部高層可到前臺(tái)簽單,但要注意提醒;正?腿私Y(jié)帳,到前臺(tái)拿帳單到主人面前,不要當(dāng)著眾人面大聲報(bào)價(jià)格。尋找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)向客人詢(xún)問(wèn)用餐滿(mǎn)意度,將客人意見(jiàn)及時(shí)反饋給服務(wù)經(jīng)理。

  11、拉椅送客:客人起身要離開(kāi)時(shí),要馬上上前幫女士或貴賓拉椅,然后到包間門(mén)口送別客人,并感謝客人的光臨。然后以最快的速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

  12.餐后整理工作:歸整坐椅,清潔地面衛(wèi)生;收臺(tái):先收口布、香巾等布草制品,再收酒杯等玻璃制品,最后收瓷器制品,將垃圾各臟餐具運(yùn)送至洗碗間,將玻璃轉(zhuǎn)盤(pán)從桌上搬下清潔,收掉臟臺(tái)布。

 。ㄈ┚频昕头糠⻊(wù)

  1、客房部樓層服務(wù)員:領(lǐng)取做房表→備車(chē)→推車(chē)至房門(mén)口→敲門(mén)→開(kāi)門(mén)→拉開(kāi)窗簾→清理煙缸,倒垃圾→做床→擦塵,檢查設(shè)備→更換茶具→補(bǔ)充用品→地毯吸塵→調(diào)整窗簾→到衛(wèi)生間開(kāi)燈,沖水→撤棉織品→清洗面盆,浴缸,恭桶→擦鏡子,墻面,毛巾架等→補(bǔ)充棉織品及客用品→查漏項(xiàng)→關(guān)燈,關(guān)門(mén)→鎖房間門(mén)→填寫(xiě)清潔報(bào)告表。

  2、客房部服務(wù)臺(tái)人員:查看交接班記錄→寫(xiě)房態(tài)表→前臺(tái)報(bào)入住→改房態(tài)→通知服務(wù)員打水→通知總機(jī)開(kāi)市話(huà)→結(jié)帳處報(bào)退房→改房態(tài)→通知服務(wù)員查房→通知總機(jī)查話(huà)費(fèi)→做記錄,報(bào)結(jié)帳處→補(bǔ)酒水→寫(xiě)房態(tài)表→夜12:00總結(jié)當(dāng)日退房記錄,計(jì)算房數(shù)和天數(shù)→填寫(xiě)客用品→分房,做房表→未完成工作記錄在交接本上。

  3、客房部工服房:發(fā)放樓層所需客用品→領(lǐng)取次日所需客用品→收、發(fā)客衣并記錄→員工換洗工服并記錄→與洗衣廠結(jié)算當(dāng)天棉織數(shù)→月底客用品消帳,報(bào)財(cái)務(wù)洗滌費(fèi)表。

  4、總機(jī):查看交接班記錄本→一人負(fù)責(zé)接轉(zhuǎn)電話(huà),一人負(fù)責(zé)核對(duì)住房情況,檢查空房是否關(guān)線并抄房態(tài)→按叫醒時(shí)間提供叫醒服務(wù)→前臺(tái)報(bào)入住(散客)→開(kāi)市話(huà),長(zhǎng)途并告知客人撥打方法→在房態(tài)表上登記入住→結(jié)帳處報(bào)退房→關(guān)線→在房態(tài)表上登記退房時(shí)間→檢查是否有話(huà)費(fèi)并報(bào)結(jié)帳處→夜12:00將當(dāng)日全部長(zhǎng)話(huà)單報(bào)送結(jié)帳處.

  5、大堂PA:到客房部領(lǐng)取所需客用品→拖大堂地面→倒煙缸,收垃圾,倒垃圾→掃大堂門(mén)口→擦凈面盆→沖刷恭桶→擦鏡子及臺(tái)面→沖衛(wèi)生間鏡面→擦電梯→吸電梯地毯→擦樓梯扶手→擦大堂墻面及衛(wèi)生間墻面→擦大堂玻璃→擦廣告牌及大堂柱子→擦衛(wèi)生間門(mén),燈及大堂裝飾→擦圈椅,茶幾→擦立式煙缸→擦轉(zhuǎn)門(mén)玻璃→拖大堂地面→倒煙缸→收垃圾。

  三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)收獲

  1、熟悉了酒店管理的基本職責(zé)與工作流程

  2、掌握了酒店管理服務(wù)工作的基本技能

 。ǘ⿲(shí)習(xí)體會(huì)

  1、酒店服務(wù)業(yè)是社會(huì)文明的一個(gè)窗口

  2、誠(chéng)信與微笑是酒店管理的基本理念

  3、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的永恒主題

  4、酒店文化是酒店經(jīng)驗(yàn)的靈魂

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告8

  公路是連接城鄉(xiāng)間的通道,而對(duì)其有地方特色或名勝古跡等應(yīng)給予充分重視,使人們認(rèn)識(shí)到修建公路不只是片面追求交通發(fā)展,而忽視了毀壞大自然實(shí)際上就是毀滅人類(lèi)自己的現(xiàn)實(shí),因此意識(shí)到應(yīng)該設(shè)計(jì)具有全方位社會(huì)價(jià)值的公路,從而向公路設(shè)計(jì)部門(mén)和施工單位貫徹公路建設(shè)應(yīng)與環(huán)境保護(hù)同步進(jìn)行的這個(gè)概念。

  一是設(shè)計(jì)人員從選線到設(shè)計(jì)的全過(guò)程,都要把環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)和工程方案一齊抓,使線路盡可能避開(kāi)環(huán)境敏感區(qū)(如工廠、學(xué)校、醫(yī)院、村莊、旅游景點(diǎn)、野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)、文物古跡和水源頭等),力求采用環(huán)保新技術(shù)和新材料,把公路工程與自然環(huán)境融為一體。

  二是不同地區(qū)有不同的價(jià)值觀,應(yīng)充分考慮各地區(qū)的生產(chǎn)方式、風(fēng)俗人情,而不是采用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),生搬硬套。應(yīng)主動(dòng)邀請(qǐng)沿線有關(guān)人士提意見(jiàn),通過(guò)分析,作出經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)等環(huán)境合理統(tǒng)一、人文景觀協(xié)調(diào)、經(jīng)濟(jì)合理、技術(shù)可行的一種和諧統(tǒng)一設(shè)計(jì),對(duì)特殊地區(qū)、生態(tài)環(huán)境及名勝古跡應(yīng)請(qǐng)有關(guān)的專(zhuān)家參與咨詢(xún)論證,根據(jù)沿路地帶的特征,進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的環(huán)保設(shè)計(jì),尤其在古文化發(fā)源地,地下文物資源豐富,特別需要執(zhí)行有效的保護(hù)措施。

  三是公路定線不能只單純地視其為一個(gè)幾何圖形,而應(yīng)視其為一個(gè)美學(xué)實(shí)體。人們不能只單純看它是一個(gè)靜止的形狀,而應(yīng)將其看成是人們出行的觀景通道,一般來(lái)說(shuō),人們對(duì)周?chē)h(huán)境的'感受,在心理上會(huì)產(chǎn)生明顯的反應(yīng),如橋梁的形狀、水的流動(dòng)、樹(shù)林分布、彎道陡坡、垃圾墳場(chǎng)等都會(huì)引起司乘人員心情的愉悅或煩躁,因此,設(shè)計(jì)人員在注重公路主體技術(shù)設(shè)計(jì)的同時(shí),千萬(wàn)不可忽視對(duì)周?chē)h(huán)境的配套設(shè)計(jì)。

  四是公路設(shè)計(jì)建設(shè)必須與環(huán)境保護(hù)同步進(jìn)行,公路修建的決策層中要有當(dāng)?shù)卣脱鼐百姓代表參加,凡屬?lài)?guó)道的新建、改建、罩面等,除考慮其安全、耐久外,還應(yīng)考慮沿線區(qū)域內(nèi)的社會(huì)人文、生態(tài)平衡、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、自然景觀以及預(yù)防污染、保護(hù)名勝古跡等,同時(shí)也要為公路以外其它運(yùn)輸模式提供便利條件,鼓勵(lì)設(shè)計(jì)人員在環(huán)保方面提出新穎的設(shè)計(jì)方案。

  相關(guān)知識(shí)

  工程造價(jià)的直意就是工程的建造價(jià)格。工程計(jì)價(jià)的三要素:量、價(jià)、費(fèi)。廣義上工程造價(jià)涵蓋建設(shè)工程造價(jià)(土建專(zhuān)業(yè)和安裝專(zhuān)業(yè)),公路工程造價(jià),水運(yùn)工程造價(jià)、鐵路工程造價(jià),水利工程造價(jià),電力工程造價(jià),通信工程造價(jià),航空航天工程造價(jià)等。工程造價(jià)是指進(jìn)行某項(xiàng)工程建設(shè)所花費(fèi)的全部費(fèi)用,其核心內(nèi)容是投資估算、設(shè)計(jì)概算、修正概算、施工圖預(yù)算、工程結(jié)算、竣工決算等等。工程造價(jià)的主要任務(wù):根據(jù)圖紙、定額以及清單規(guī)范,計(jì)算出工程中所包含的直接費(fèi)(人工、材料及設(shè)備、施工機(jī)具使用)、企業(yè)管理費(fèi)、措施費(fèi)、規(guī)費(fèi)、利潤(rùn)及稅金等等。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告9

  基本要求

  1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

  2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。

  3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的'工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

  4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。

  1. 封面—指定樣稿

  2. 紙張—B5紙

  標(biāo)題:字體—黑體;大小—小三~小四

  正文內(nèi)容:字體—宋體;大小—小四

  左右頁(yè)邊距:2厘米

  內(nèi)容提綱

  前言

  一、 實(shí)習(xí)目的

  二、 實(shí)習(xí)時(shí)間

  三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  四、 實(shí)習(xí)單位和部門(mén)

  五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于5000字

  六、 實(shí)習(xí)總結(jié)

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告10

  一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  xxx外語(yǔ)學(xué)校位于重慶市渝中區(qū)大坪正街118號(hào),是一家由滿(mǎn)懷理想的海歸學(xué)子獨(dú)立創(chuàng)辦的語(yǔ)言服務(wù)支持機(jī)構(gòu)。語(yǔ)種涵蓋了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等。xxx外語(yǔ)學(xué)校是一家專(zhuān)業(yè)的小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校,在職教師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及海外留學(xué)工作經(jīng)歷。我們的理念是:

  專(zhuān)業(yè):卡麥不崇尚做大做強(qiáng),致力于做精做專(zhuān);不追求涉及外語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的所有規(guī)模形態(tài),努力追求語(yǔ)言文化事業(yè)的至善完美境界。

  誠(chéng)信:珍視每一位客戶(hù)的托付,如同珍視我們的品牌。

  尊重:尊重每一位教員,堅(jiān)信客戶(hù)至上,企業(yè)的一切行為都是為了滿(mǎn)足和超越客戶(hù)對(duì)我們的

  期望。積極:積極進(jìn)取,誠(chéng)信服務(wù),用簡(jiǎn)潔高效的工作方法完成學(xué)員對(duì)我們的信任。

  高效:充分挖掘每一位學(xué)生的潛能,讓高效學(xué)習(xí)貫徹始終。

  快樂(lè):努力為師生創(chuàng)造一個(gè)輕松、和諧、互助的學(xué)習(xí)氛圍。

  xxx外語(yǔ)學(xué),F(xiàn)有五個(gè)校區(qū),大坪校區(qū)為主校區(qū),是學(xué)校政務(wù)人員的辦公場(chǎng)所。同時(shí)卡麥跟重慶市的各大高校合作辦學(xué),分別為西南大學(xué),重慶交通大學(xué),重慶理工大學(xué)和重慶科技學(xué)院。另一方面,跟其他高校的合作項(xiàng)目也正在積極接洽中。除此之外,卡麥還開(kāi)展企業(yè)培訓(xùn)業(yè)務(wù),如韓國(guó)浦項(xiàng)鋼鐵集團(tuán)、長(zhǎng)安鈴木、大江美利信壓鑄有限公司等。

  二、實(shí)習(xí)目的及意義

  實(shí)習(xí)是大學(xué)生求職成功前的熱身。大學(xué)生對(duì)待實(shí)習(xí)更要像對(duì)待工作一樣,不可有一絲怠慢,不要錯(cuò)誤的認(rèn)為實(shí)習(xí)只需要應(yīng)付一下即可。實(shí)習(xí)中用人單位會(huì)在你實(shí)習(xí)期間考察你眾多方面的素質(zhì)、能力,最關(guān)鍵的是對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度決定一切,即將面臨找工作的大學(xué)生一定要踏踏實(shí)實(shí)做好小事,積極的學(xué)習(xí)新東西,融入新環(huán)境,努力做一個(gè)實(shí)習(xí)場(chǎng)上的優(yōu)秀新人。

  1、加深對(duì)職業(yè)與行業(yè)的了解,確認(rèn)喜歡或擅長(zhǎng)的職業(yè)了解職業(yè)行業(yè)有很多方法,譬如閱讀相關(guān)文章,請(qǐng)教業(yè)內(nèi)人士,但最直接方法還是親自實(shí)踐。在做的過(guò)程中,你可以確定自己是否喜歡這份工作,自己是否能勝任。如果喜歡并且能夠勝任的話(huà),畢業(yè)找工作,可以將其作為目標(biāo)職業(yè)之一;反之,就要尋找新的工作方向。

  2、為從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備

  人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色轉(zhuǎn)換過(guò)程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。以前有一篇《我為什么堅(jiān)決不用剛畢業(yè)的大學(xué)生》一文中,列舉了一些應(yīng)屆畢業(yè)生在工作中出現(xiàn)的現(xiàn)象:跳槽頻繁,而且離職也不通知原公司;上班煲電話(huà)粥,三個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生令公司一個(gè)月的話(huà)費(fèi)漲了7000多塊錢(qián);好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際,張口就財(cái)富500強(qiáng)的例子,提出的建議都需要上千萬(wàn)的投資......所以不要抱怨公司不愿照片應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候自己身上的問(wèn)題更大。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們接觸到真正的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)工作就能夠更快、更好的融入新環(huán)境,盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。

  3、增強(qiáng)找工作時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

  曾經(jīng)有公司做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查《雇主如何選擇應(yīng)屆畢業(yè)生》,參與的公司包括外企、國(guó)企和民營(yíng)企業(yè),規(guī)模也有大有小。有一個(gè)題目是讓他們選擇著重的方面,包括學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、成績(jī)、證書(shū)、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、戶(hù)口等。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側(cè)重點(diǎn)有較大不同。唯有一個(gè)要素是所有公司都重視的,那就是和應(yīng)聘職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。所以如果在大學(xué)期間有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在找工作時(shí)會(huì)有相當(dāng)大的優(yōu)勢(shì)。

  實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。畢業(yè)實(shí)習(xí)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義,同時(shí)也使我們?cè)谡n堂上所學(xué)知識(shí)得到充分運(yùn)用。畢業(yè)實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與距離,為畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┬姓韯傞_(kāi)始我對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)模式和工作流程丟很生疏,多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)的耐心指導(dǎo)和幫助,讓我在較短時(shí)間內(nèi)熟悉了工作內(nèi)容還有公司各個(gè)部門(mén)的職能所在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益匪淺,對(duì)行政助理的主要工作也有了最基本的認(rèn)識(shí)。

  1、前臺(tái)日常工作,主要包括:

  (1)負(fù)責(zé)前臺(tái)服務(wù)熱線的接聽(tīng)和電話(huà)轉(zhuǎn)接,做好來(lái)電咨詢(xún)工作,重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員,不遺漏,延誤;

  (2)負(fù)責(zé)來(lái)訪客戶(hù)的接待、基本咨詢(xún)和引見(jiàn),嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范,保持良好的禮節(jié)禮貌;

 。3)負(fù)責(zé)公司的接待室及領(lǐng)導(dǎo)辦公室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,雜志、書(shū)籍等的整理,并保持整潔干凈;

 。4)早上給同事開(kāi)門(mén)。保障員工飲水的及時(shí)供應(yīng);報(bào)刊雜志的收取和保管及信件、包裹的收取和發(fā)放。

  2、行政工作

  行政工作是繁瑣的,小到復(fù)印、掃描、傳真、訂餐、發(fā)快件、印制名片、訂閱報(bào)刊雜志、文件的保管、聯(lián)系清潔公司清潔教室、列出需要采購(gòu)的辦公用品清單、電子郵件的查收與轉(zhuǎn)發(fā)、辦公設(shè)施環(huán)境維護(hù)協(xié)調(diào)、協(xié)助市場(chǎng)部門(mén)進(jìn)行相關(guān)文件的打印、整理及標(biāo)書(shū)的裝訂、庫(kù)存物品的臨時(shí)保管與統(tǒng)計(jì)、會(huì)議紀(jì)要的記錄和整理,大到海報(bào)、傳單、橫幅和展板的設(shè)計(jì)制作和費(fèi)用結(jié)算、訂房、訂機(jī)票、招聘面試的發(fā)布、審查和考核錄用等。每一項(xiàng)工作的完成都是對(duì)責(zé)任心和工作能力的考驗(yàn),如何化繁為簡(jiǎn)而又能保證萬(wàn)無(wú)一失,如何以最小的成本換得最高的效率,這已經(jīng)不單純是對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從業(yè)人員的要求了,對(duì)行政工作人員也同樣適用。

  行政人員除了需要以上工作能力外,還應(yīng)有自己的知識(shí)修養(yǎng)、品德修養(yǎng)和作風(fēng)修養(yǎng),因此作為行政人員要自覺(jué)、全面的加強(qiáng)這幾個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為合格又稱(chēng)職的工作人員,并注重掌握以下原則。

  第一,要有充分的事實(shí)依據(jù)。行政人員辦文辦事,絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問(wèn)題,或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。因此行政工作必須依照領(lǐng)導(dǎo)的指示,從公司的聲譽(yù)和利益點(diǎn)出發(fā),堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則,做好重要文件的記錄和保管工作。比如每周例會(huì)上要做好會(huì)議記錄,并且認(rèn)真理解并實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù)。

  第二,要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確是對(duì)工作質(zhì)量的要求。行政工作的準(zhǔn)確性涉及很多方面,簡(jiǎn)要地說(shuō)就是,辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要是,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如登記來(lái)訪人員,就要保證信息的質(zhì)量,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一份資料都不出現(xiàn)差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

  第三,要雷厲風(fēng)行。這是對(duì)工作效率的要求。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都離不開(kāi)兩個(gè)因素,一是準(zhǔn)確,二是時(shí)限。其中任何一個(gè)因素都會(huì)使工作辦不成或辦不好。行政工作必須有很強(qiáng)的時(shí)效意識(shí),要迅速行動(dòng),不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。如在來(lái)訪人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行細(xì)致的了解后,要及時(shí)回訪,爭(zhēng)取每一個(gè)客戶(hù)。并且在學(xué)校課程安排上,必須做到學(xué)生到,老師到,還有相應(yīng)的上課的教室。我們的理念是“不推崇加班,但每天每個(gè)人的工作必須完成。”

  通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)公司的行政管理工作有了一定的認(rèn)識(shí),通過(guò)將自己所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際工作的結(jié)合,也發(fā)現(xiàn)了一些不足和缺陷。

  1、不足和缺陷

 。1)行政效率較低

  行政工作人員每天都要面臨大量的、瑣碎的事務(wù),不能很好分清輕重緩急,大堆的事務(wù)一起處理,導(dǎo)致瑣碎的事務(wù)的處理占用了工作人員大量的時(shí)間,造成工作效率低下,再就是行政體制和法律法規(guī)不健全,管理工作的某些領(lǐng)域依然存在著無(wú)法可依的方面,這也是制約行政工作效率的一個(gè)重要因素。

  (2)工作紙張浪費(fèi)嚴(yán)重

  行政工作的一個(gè)很重要的組成部分就是登記來(lái)訪客戶(hù)、電話(huà)咨詢(xún)客戶(hù)的信息資料,要順利的完成這些工作,都要浪費(fèi)大量的紙張,特別是在月底總結(jié)期間,工作文件的打印,材料的準(zhǔn)備和裝訂上耗費(fèi)大量的財(cái)力。我實(shí)習(xí)這段時(shí)間,大約進(jìn)行了1000多客戶(hù)的信息資料登記錄入工作,如果登記錯(cuò)誤則要重新登記,有時(shí)還需要打印,一旦打印錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整份文件的浪費(fèi)。訂閱的報(bào)紙基本上是看完就扔,沒(méi)有很好的回收利用,不能做到物盡其用。

  2、針對(duì)以上不足和缺陷提出建議

  (1)解決行政工作效率低的建議

  第一,積極推進(jìn)體制改革,按照精簡(jiǎn)、統(tǒng)一、效能原則,擺脫傳統(tǒng)金字塔組織結(jié)構(gòu)的束縛,建立高效、責(zé)任明確、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)規(guī)范的行政管理體制,這是提高行政效率的基本途徑。

  第二,提高行政人員的'素質(zhì),這是相當(dāng)有必要的。任何事情都要由人來(lái)做,要提高行政效率,關(guān)鍵是提高行政人員的素質(zhì),加大人才培養(yǎng)的投資和力度,制定行之有效地培養(yǎng)措施,讓有真才實(shí)學(xué)、真心實(shí)干的人發(fā)揮作用。(2)解決機(jī)關(guān)紙張浪費(fèi)的建議

  第一,制定規(guī)章制度嚴(yán)格控制紙張的使用,需要向上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)的材料,在文件格式要求的范圍內(nèi),嚴(yán)格控制字號(hào)大小、行距,在紙的雙面打印后上報(bào)。做好紙張的回收利用工作,盡可能的節(jié)紙機(jī)關(guān)用紙,降低公共服務(wù)成本。

  第二,推行無(wú)紙辦公。通常理解為對(duì)某一信息從撰稿、核稿、審閱、審批、登記、歸檔及檔案的查閱等全過(guò)程都在網(wǎng)上進(jìn)行,文稿不打印出來(lái),F(xiàn)在的計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看,在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)“無(wú)紙辦公”是比較容易的事情,F(xiàn)階段,大部分文件還是打印出來(lái),無(wú)紙辦公程度較低。

 。ǘ┤照Z(yǔ)教師

  最開(kāi)始的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)就安排我去聽(tīng)了很多位老師的課,F(xiàn)在聽(tīng)課和以前完全不一樣:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí),現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,聽(tīng)課的注意點(diǎn)就不一樣。現(xiàn)在注意的是老師的授課方式、課程結(jié)構(gòu)、課堂氛圍等。然后回憶自己讀書(shū)時(shí)老師的授課方法,取其精華,去其糟粕,根據(jù)具體的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的接受程度備課。20xx年2月18日,今天是自己有生以來(lái)第一次給學(xué)生上課。到現(xiàn)在自己一直記得自己講的第一個(gè)內(nèi)容就是「へ」的用法。說(shuō)實(shí)話(huà),自己并沒(méi)有怎么緊張,因?yàn)檎n前的充分備課,讓我有自信能夠圓滿(mǎn)的講完這堂課。并且能夠與學(xué)生相處融洽,保持良好的師生關(guān)系。讓我意外的是,其中一個(gè)學(xué)生已經(jīng)是一位母親。白天孩子去上學(xué),所以有時(shí)間過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)日語(yǔ)。另外一位是一個(gè)很可愛(ài)的職高女生。當(dāng)然,第一堂課下來(lái),她們非常認(rèn)可我的授課方法和教學(xué)水平。當(dāng)然,之后除工作時(shí)間外,每周都會(huì)上課,并且接觸到了不同程度,不同年齡,不同職業(yè)的學(xué)生。回過(guò)頭來(lái)看看著兩個(gè)月的每一天,滿(mǎn)滿(mǎn)的全是充實(shí)忙碌的背影和沉甸甸的收獲。

  雖然每周上課的時(shí)間不多,但這短短的課堂時(shí)間,使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,體會(huì)到一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí)也讓更多人接觸日語(yǔ),愛(ài)上日語(yǔ),讓我的日語(yǔ)知識(shí)不只是屬于我個(gè)人,而且還有我的學(xué)生,我愿意跟他們分享所有的知識(shí),大家一同進(jìn)步。

  在講課過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,如:由于講課太快,學(xué)生沒(méi)有做筆記的時(shí)間;由于講課不熟練,沒(méi)有好好關(guān)注學(xué)生;由于學(xué)生的接受能力不一樣,很難安排課程進(jìn)度;由于學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不一樣,個(gè)別同學(xué)需要特別重視;由于很多興趣學(xué)習(xí)的同學(xué),所以應(yīng)側(cè)重實(shí)際應(yīng)用;由于學(xué)生基礎(chǔ)不一樣,所以需要保證沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)積極學(xué)習(xí)等。

  以上出現(xiàn)的問(wèn)題都需要臨機(jī)應(yīng)變的對(duì)待。首先培訓(xùn)學(xué)校是服務(wù)性行業(yè),所以老師服務(wù)的態(tài)度很重要。其次,在課堂上當(dāng)然希望所有的同學(xué)都能學(xué)到有用的知識(shí),所以老師的授課方式尤為重要。最后,不管是在何種情況下,只要站在舞臺(tái)上,老師的精神必須高度集中,保持熱情,不僅是給學(xué)生一個(gè)積極向上的影響力,更能讓課堂氛圍更融洽。不僅如此,老師需要了解每一位學(xué)生的需求,考級(jí)、留學(xué)、進(jìn)日企、工作需要還是興趣學(xué)習(xí)等,并且經(jīng)常與學(xué)生閑話(huà)家常,讓學(xué)生感受到被重視的話(huà),學(xué)習(xí)興趣也會(huì)大大提高。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過(guò)將近三個(gè)月的實(shí)習(xí),

  第一,認(rèn)識(shí)和了解公司的組織機(jī)構(gòu)、人員編制及職能分工情況,并且成為其中一員,進(jìn)一步了解公司的情況。

  第二,公文方面的學(xué)習(xí),主要包括公文的寫(xiě)作格式、要求,語(yǔ)言特點(diǎn),公文的傳送渠道、方式的認(rèn)識(shí)和公文的整理歸檔工作,使自己對(duì)公文寫(xiě)作這一專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更加具體的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了理論知識(shí)向?qū)嵺`動(dòng)手能力的轉(zhuǎn)化,使我受益良多。

  第三,學(xué)習(xí)對(duì)外事務(wù)辦理的程序及禮儀、禮貌用語(yǔ)、辦事方式和技巧,讓我們學(xué)得更多的社會(huì)知識(shí),能夠更好的融入社會(huì)。

  第四,了解開(kāi)展會(huì)務(wù)工作的相關(guān)準(zhǔn)備階段、舉辦階段、總結(jié)工作等一系列環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問(wèn)題,并親身參與其中,實(shí)踐及解決相關(guān)的問(wèn)題,鍛煉自己辦會(huì)的能力。

  第五,待人要真誠(chéng)。經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。一份發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)能夠換取同事的信任,不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作上,道理是一樣的。

  第六,要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字;要了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。實(shí)習(xí)中,通過(guò)與相關(guān)部門(mén)的電話(huà)聯(lián)系、值班時(shí)跟來(lái)訪人員的交談、以及與師生的交流,這些都在一定程度上鍛煉了我們的交流能力,使我們的溝通能力得到進(jìn)一步的提高。

  第七,得到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。不僅是在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)期過(guò)了之后會(huì)一直在卡麥學(xué)校里面上課,所以我會(huì)珍惜這短短的上課時(shí)間,爭(zhēng)取學(xué)生能夠?qū)W到更多的知識(shí),自己也能進(jìn)步更多。

  “千里之行,始于足下”,兩個(gè)月短暫又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,是人生的一段重要經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!背踝x此句時(shí),我并沒(méi)有特別的感覺(jué)。然而,就在這短暫的實(shí)習(xí)后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會(huì)到它的內(nèi)涵。對(duì)我而言,社會(huì)和單位才是最好的大學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學(xué)到的理論知識(shí)如果不與工作實(shí)踐相結(jié)合就顯得太有限、太淺薄。在學(xué)校里每一個(gè)人都是我的老師,我要學(xué)習(xí)的是在太多太多,不僅是專(zhuān)業(yè)技能,還有職業(yè)精神和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這些都成為我以后正式踏上工作崗位的基礎(chǔ),也是我能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的最重要的砝碼。

  回想當(dāng)初剛要實(shí)習(xí)的時(shí)候,我抱著終于可以告別學(xué)生的單調(diào)生活,進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的充滿(mǎn)活力的社會(huì)大舞臺(tái)的心情,經(jīng)歷了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)卻又發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的東西始終是不夠,這也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)生的本職是學(xué)習(xí)而不是上課,從課堂到社會(huì),學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,從這個(gè)角度說(shuō),我愿意永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)學(xué)生。這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然短,可我所獲得的和學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏入社會(huì)遇到的一大難題,在實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多與人交往的學(xué)問(wèn),自己也虛心求教,不懂就問(wèn)。要搞好人際關(guān)系不僅僅局限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)的同事以及工作人員相處好,那樣工作的效率才能提高。而且在工作中與前輩們聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,但有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)習(xí)的收獲了。

  許多同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,產(chǎn)生挫折感,可我覺(jué)得,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。所以我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)最重要的意義就在于使我們切實(shí)認(rèn)識(shí)到本專(zhuān)業(yè)的社會(huì)價(jià)值,是我們真正步入社會(huì)之前的一次非常重要的鍛煉,我相信它會(huì)成為我今后人生的一筆寶貴財(cái)富。當(dāng)然,我會(huì)繼續(xù)努力,即使不能使自己變成最優(yōu)秀,至少腳踏實(shí)地的努力了。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告11

  一、實(shí)習(xí)基本情況

  1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月24日至6月24日

  2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣西玉林市玉州區(qū)南江鎮(zhèn)

  3、實(shí)習(xí)班級(jí):廣西玉林市玉州區(qū)苗園中學(xué)初二(5)班

  4、實(shí)習(xí)學(xué)校:廣西玉林市玉州區(qū)苗園中學(xué)

 。1)玉林市玉州區(qū)苗園中學(xué)創(chuàng)建于1993年,全稱(chēng),玉林市玉州區(qū)南江鎮(zhèn)苗園中學(xué),是南江鎮(zhèn)(街道)第二初級(jí)中學(xué),是南江鎮(zhèn)(街道)投巨資建成的一所全日制寄宿制學(xué)校,以“辦好人民滿(mǎn)意的教育,辦好人民信賴(lài)的教育,辦好服務(wù)人民的教育”為宗旨,確立“以人為本,文化立!鞭k學(xué)理念,以“學(xué)會(huì)微笑,成就人生”校訓(xùn)不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提升辦學(xué)水平。在一代又一代苗園人的共同努力下,該校逐漸發(fā)展成玉林農(nóng)村中學(xué)的一面旗幟,為國(guó)家為社會(huì)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,為玉林市教育發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

  (2)學(xué)校是自治區(qū)貫徹實(shí)施“兩個(gè)條例”的優(yōu)秀學(xué)校,是玉林市的文明學(xué)校和衛(wèi)生學(xué)校,是教育信息化建設(shè)的先進(jìn)學(xué)校。學(xué)校多年來(lái)扎實(shí)開(kāi)展基礎(chǔ)教育,勇于開(kāi)拓,不斷創(chuàng)新,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

 。3)面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),學(xué)校正抓住機(jī)遇,深化改革,加快發(fā)展。在加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí),全面改善辦學(xué)條件,健全各種制度,規(guī)范管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生“就業(yè)+升學(xué)”100%的目標(biāo)。

  二、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)可以使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),以及獨(dú)立分析和解決實(shí)踐問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。同時(shí),實(shí)習(xí)可以檢查我們的教學(xué)效果,為進(jìn)一步抬高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  課堂教學(xué)工作、班主任工作、當(dāng)?shù)亟逃{(diào)查

  四、實(shí)習(xí)過(guò)程及收獲

  我懷著難以訴說(shuō)的心情以及對(duì)教師這一職業(yè)的向往之情,來(lái)到了我的實(shí)習(xí)目的地——玉林市玉州區(qū)苗園中學(xué),這是一個(gè)校園寬闊,環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。我期待著在之后的兩個(gè)月里,我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)與難忘的時(shí)光。我從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然,這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí),只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書(shū)本來(lái)得真切和實(shí)在。正所謂:“前淘萬(wàn)路雖辛苦,一波三折有收獲!

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我深深了解到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這兩個(gè)月里,作為一名實(shí)習(xí)老師,我以一名教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為

  一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),很好的'塑造了我們數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。

  1、實(shí)習(xí)內(nèi)容的基本情況

  (1)思想和紀(jì)律表現(xiàn):實(shí)習(xí)期間,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),樂(lè)觀向上,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的制度和作息時(shí)間,并按時(shí)按質(zhì)按量完成教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

  (2)教學(xué)工作:我認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確,教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際接受能力相符合。撰寫(xiě)六課詳細(xì)完整的教案,上了六節(jié)完整課堂的課程和兩節(jié)自修練習(xí)課。課外批改作業(yè)仔細(xì)正確。并晚修下班輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上遇到的難題。

  (3)班主任工作:做好班主任常規(guī)工作(早操考勤,早、晚讀跟班,午晚休等的檢查情況);組織好平常的班級(jí)活動(dòng)(男生班級(jí)友誼籃球賽);抓好學(xué)生思想工作,多了解和關(guān)心學(xué)生,多與學(xué)生交流,了解班中的發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)與原班主任交流情況,營(yíng)造班級(jí)優(yōu)良的學(xué)風(fēng);組織召開(kāi)以“兩年后的我”為主題的班會(huì),讓學(xué)生規(guī)劃好初中畢業(yè)后的奮斗目標(biāo)。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  (4)教育調(diào)查研究:為了能比較深刻地了解目前中學(xué)生的思想道德?tīng)顩r,選題,設(shè)計(jì)問(wèn)卷,問(wèn)卷發(fā)放,展開(kāi)主題為“中學(xué)生思想道德教育調(diào)查問(wèn)卷”的問(wèn)卷,問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)及完成一份教育調(diào)查報(bào)告。

  2、課堂教學(xué)工作:

  剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是聽(tīng)課,看指導(dǎo)老師和其他老師是怎樣講課的。這種聽(tīng)課和我們上學(xué)時(shí)聽(tīng)課是不一樣的,因?yàn)檫@種聽(tīng)課的重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間,而并不是學(xué)習(xí)老師所授的知識(shí)。

  俗話(huà)說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。

  作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)中的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。

  我上第一節(jié)新課時(shí),是初二的《一次函數(shù)》。自我感覺(jué)并不緊張,只是課講得有點(diǎn)快,總體感覺(jué)還可以。后來(lái)的課,越講越熟練,越講越流暢,同學(xué)們對(duì)我講授的知識(shí)都能吸收。不僅達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的和要求,而且課堂氣氛非;钴S。有了前幾次教課的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時(shí)間,也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來(lái)。

  教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書(shū)本上的知識(shí)的話(huà),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書(shū)上沒(méi)有涉及的知識(shí),這時(shí)不僅要自己對(duì)這些知識(shí)有所了解,而且要你能夠以學(xué)生易于理解的通俗語(yǔ)言將它表達(dá)出來(lái)。這一點(diǎn)我深有體會(huì),比如有一次在講解正比例函數(shù)的概念時(shí),我提到這樣一個(gè)問(wèn)題:“為什么有些帶x的是正比例函數(shù),有些不是?那要什么

  情況下才是呢?”我講解了很久,學(xué)生怎么也沒(méi)弄明白,到最后講得我自己也糊涂起來(lái),怎么也講不清楚了,后來(lái)只好向他們的原任老師請(qǐng)教此處該如何表達(dá),老師一提,我馬上就明白過(guò)來(lái)了,看來(lái)要當(dāng)一個(gè)好老師,對(duì)于每一句話(huà)都要認(rèn)真思考,用最簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

  通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn),我深感備課要從學(xué)生的思維出發(fā),自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì)是一個(gè)無(wú)法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得尤為重要了。做一名好老師的確很難。教學(xué)工作負(fù)雜而又繁瑣,要管好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓每一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。

  總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這樣的過(guò)程是很開(kāi)心快樂(lè)的!

  3、班主任工作

  一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,而班主任就是這個(gè)家庭的家長(zhǎng),在注重教學(xué)工作的同時(shí),我也在一直在努力做好班主任的工作,班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認(rèn)真的完成。監(jiān)督清潔區(qū),早讀,跑操,午休,晚自習(xí),晚讀,自修,晚修及值日工作等。在這同時(shí),我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任要了解學(xué)生,信任學(xué)生。

  雖然其中充滿(mǎn)忙碌與艱辛,但是,這使我對(duì)班主任工作有了重新的認(rèn)識(shí),使我學(xué)到更多書(shū)本上學(xué)不到的東西,使我在與學(xué)生的接觸中得到了歡樂(lè)和欣慰。有工作,就有總結(jié),在這里和大家分享一下我的體會(huì):

 。1)做好計(jì)劃,繁而不亂

  班主任工作繁重異常,只是眾所周知的。了解因此,在開(kāi)展班主任繁重的工作之前,應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計(jì)劃。古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”這說(shuō)明制定計(jì)劃的重要性。因此,開(kāi)展班主任工作,一定要先做好計(jì)劃。

 。2)、了解學(xué)生,交流溝通

  作為一個(gè)班主任,一定要了解班上的每一位學(xué)生,這樣才能夠做到“因材施教”。我作為一個(gè)實(shí)習(xí)班主任,對(duì)學(xué)生的基本情況不了解,于是我利用實(shí)習(xí)的前三天,通過(guò)找班主任了解情況,悉心觀察等方式,來(lái)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主題思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時(shí),晚自習(xí)隨堂自修,深入班級(jí),廣泛接觸學(xué)生,和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過(guò)以上的方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。

  在這兩個(gè)月的班主任生活中,我逐漸能叫出每個(gè)學(xué)生的名字,并了解學(xué)生的性格,特長(zhǎng)以及缺點(diǎn)。這是作為一個(gè)班主任的基本要求,愛(ài)學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。所以我很注意把握了一個(gè)度,我運(yùn)用教學(xué),心理學(xué)知識(shí),處理學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題。開(kāi)展有益的班級(jí)活動(dòng),與學(xué)生交朋友。做好學(xué)生的思想工作,與學(xué)生打成一片,加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情。并對(duì)少數(shù)成績(jī)不好,思想上拖拉,集體榮譽(yù)感不強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行談話(huà):談話(huà)以正面疏導(dǎo)原則,保護(hù)好學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),并對(duì)其加以肯定,贊許,激勵(lì),使其樹(shù)立明確的目標(biāo),從而健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

 。3)、尊重學(xué)生,貴在坦誠(chéng)

  在管理班級(jí)上,應(yīng)把學(xué)生當(dāng)做一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),

  在建立威信的基礎(chǔ)上,應(yīng)該和他們平等、友好的相處,建立起和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),不要采取強(qiáng)制手段,高壓政策來(lái)解決問(wèn)題,而是要要通過(guò)講事實(shí),擺道理,這是學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。人無(wú)完人,要允許學(xué)生出現(xiàn)那樣這樣的過(guò)錯(cuò),只要知錯(cuò)能改就行。作為班主任要更有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,平等地對(duì)待學(xué)生,這樣才能贏得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。

  (4)、善待后進(jìn),施與愛(ài)心

  對(duì)待學(xué)生要一視同仁,不能有偏愛(ài)之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素,是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班主任問(wèn)題上,班主任要努力做到一視同仁,就事說(shuō)事,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問(wèn)題。要堅(jiān)持平等原則,在某些場(chǎng)合處理好對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求,對(duì)差生寬容些。平時(shí)多找后進(jìn)生進(jìn)行特別輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況,給他們愛(ài)心和關(guān)懷。并找出原因,耐心勸導(dǎo),這樣后進(jìn)生會(huì)重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。

 。5)、鉆研教學(xué),發(fā)展自己

  要教會(huì)學(xué)生知識(shí),首先自己要有知識(shí)。常言道:“要給人家一碗水,自己就要有一桶水!睂(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到,要做好班主任工作,應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好,積極鉆研,提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡上你的課,進(jìn)而喜歡你,讓自己的教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)可,這對(duì)于班主任工作是至關(guān)重要的。

  在這期間,我在班主任黃老師的幫助下精心準(zhǔn)備并召開(kāi)了一次題為“兩年后的我”的主題班會(huì)。通過(guò)班會(huì),讓學(xué)生樹(shù)立理想,確定中考目標(biāo),能制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃并努力為其奮斗;增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解,激發(fā)他們對(duì)初中生活的自信,培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念,共同把初二(4)班建設(shè)成為優(yōu)秀班級(jí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,然而每天當(dāng)我面對(duì)初二(4)班的學(xué)生時(shí),覺(jué)得是那么的親切,那么的充滿(mǎn)朝氣,讓我有責(zé)任感、有動(dòng)力來(lái)開(kāi)始新一天的工作,我又從原班主任黃老師那里學(xué)習(xí)了班級(jí)管理方法和學(xué)生教育方法。這是一筆寶貴的財(cái)富。在以后的日子里,我將繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。

  4、教育調(diào)查

  在黃老師的幫助和同學(xué)們的配合下完成了“中學(xué)生思想道德教育”的調(diào)查。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)

  這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。同時(shí)也明白:教師是一個(gè)很特別的職業(yè),肩負(fù)著傳承人類(lèi)文明的重任,是人類(lèi)的文化橋梁,隨著思想境界的提升,我也切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重大意義。作為一名師范類(lèi)的學(xué)生,每一次的實(shí)習(xí)都是那么的珍貴。這次實(shí)習(xí),我更加的珍惜機(jī)會(huì),努力工作,不斷學(xué)習(xí),使自己掌握更多的實(shí)踐知識(shí)。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告12

  一、XX食品有限公司的基本情況

  XX食品有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售為一體的大型食品生產(chǎn)企業(yè)(主要生產(chǎn)XX牌瓜子、花生、青豆、玉米等食品),公司成立于20xx年,注冊(cè)資金1000萬(wàn),總產(chǎn)值超3個(gè)億。公司已通過(guò)ISO9001:20xx國(guó)際質(zhì)量管理體系、QS食品安全認(rèn)證,XX商標(biāo)被評(píng)為“中國(guó)馳名商標(biāo)”,公司多年被評(píng)為優(yōu)秀企業(yè),20xx年被列為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)”、誠(chéng)信企業(yè)單位、銀行資信等級(jí)為AAA。

  (一)入庫(kù)物資沒(méi)有在賬上準(zhǔn)確完整的記錄

  XX食品有限公司在購(gòu)買(mǎi)瓜子、花生、青豆、玉米等原料后,在這些原料需要入庫(kù)時(shí),可能會(huì)由于倉(cāng)庫(kù)會(huì)計(jì)清點(diǎn)錯(cuò)誤或看錯(cuò)品種名稱(chēng),規(guī)格等的疏忽,對(duì)于入庫(kù)的這些材料記錄的數(shù)量,品種和采購(gòu)合同不相符。比如采購(gòu)合同上是110包,而會(huì)計(jì)入庫(kù)的數(shù)量卻是 112包,就出現(xiàn)入庫(kù)的物資沒(méi)有在賬上準(zhǔn)確記錄的情況。

  (二)出庫(kù)物資沒(méi)有在賬上準(zhǔn)確完整的記錄

  由于XX食品有限公司需要的原材料比較多,業(yè)務(wù)比較繁忙,一個(gè)工作日下來(lái),需要領(lǐng)用的原料也會(huì)有很多。比如一天有10個(gè)人需要領(lǐng)取原料,而且領(lǐng)取的原料種類(lèi)又有 5種,而倉(cāng)庫(kù)會(huì)計(jì)為了提高工作的效率,對(duì)于領(lǐng)取存貨沒(méi)有按照相關(guān)的程序執(zhí)行,沒(méi)有領(lǐng)料單也同意領(lǐng)取原料。這樣做的話(huà),就有可能會(huì)在最后登賬的時(shí)候遺漏某一筆會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),那么就會(huì)出現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)保管人員對(duì)于出庫(kù)的物資沒(méi)有入賬的情況,最后在清點(diǎn)物資的時(shí)候就會(huì)有物資已經(jīng)出庫(kù),但在賬面上沒(méi)有記錄的可能。

  (三)入庫(kù)物資沒(méi)有在恰當(dāng)?shù)臅?huì)計(jì)期間內(nèi)準(zhǔn)確的記錄

  XX食品有限公司經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的.情況:瓜子、花生、青豆、玉米等原材料是在月底買(mǎi)回來(lái)的,但是由于倉(cāng)庫(kù)會(huì)計(jì)月底要處理的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)有10多筆,就沒(méi)有及時(shí)對(duì)買(mǎi)回來(lái)的原料在賬面上登記入庫(kù),或者是因?yàn)椴牧衔镔Y已經(jīng)收到但是發(fā)票還未到,所以倉(cāng)庫(kù)會(huì)計(jì)就把這筆會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)放到下個(gè)月月初清點(diǎn)后才入賬,這樣一來(lái),入庫(kù)物資就沒(méi)有在恰當(dāng)?shù)臅?huì)計(jì)期間內(nèi)準(zhǔn)確的記錄。

  (四)出庫(kù)物資沒(méi)有在恰當(dāng)?shù)臅?huì)計(jì)期間內(nèi)準(zhǔn)確的記錄

  同一時(shí)間有5個(gè)以上的人來(lái)倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取 3種不同原料時(shí),倉(cāng)庫(kù)會(huì)計(jì)為加快領(lǐng)料的速度,就會(huì)先讓他們把原材料領(lǐng)出倉(cāng)庫(kù),隨后開(kāi)出庫(kù)單,或是由于主管親自來(lái)領(lǐng)單,倉(cāng)庫(kù)會(huì)計(jì)就沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)料的程序。若是倉(cāng)庫(kù)會(huì)計(jì)的工作出現(xiàn)疏忽,忘了填寫(xiě)領(lǐng)料單的某一筆會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),在月末進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)賬實(shí)不符的情況,賬面上某某材料還有 100包但是實(shí)物就還有96包了。并且在實(shí)際操作過(guò)程中,XX食品有限公司的倉(cāng)庫(kù)盤(pán)點(diǎn)并不是每月進(jìn)行的,所以這個(gè)月出現(xiàn)的問(wèn)題在本月不一定會(huì)被發(fā)現(xiàn),如果留到下個(gè)月解決的話(huà),就會(huì)出現(xiàn)出庫(kù)物資沒(méi)有在恰當(dāng)?shù)臅?huì)計(jì)期間內(nèi)準(zhǔn)確的記錄的情況。

  (五)物資在倉(cāng)庫(kù)中擺放不夠合理

  XX食品有限公司是一個(gè)食品生產(chǎn)企業(yè),生產(chǎn)所需的原材料都是大包裝,就會(huì)需要很大的存貨擺放空間,而且原材料的種類(lèi)有五六種。事先又無(wú)法預(yù)知每種原料需要多大的擺放空間,就會(huì)出現(xiàn)要么在不同的地方擺放著相同品種的原料,要么就把最近要用的原材料包擺在別的原材料后面的情況,對(duì)于領(lǐng)用立即需要的一些原材料就會(huì)變得非常繁瑣。

  (六)存貨內(nèi)控薄弱

  存貨內(nèi)控是企業(yè)內(nèi)部控制的重要內(nèi)容,科學(xué)高效的內(nèi)控制度可防止?fàn)I私舞弊,及時(shí)發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)。企業(yè)沒(méi)有良好的內(nèi)部控制制度,即便有但由于種種原因沒(méi)有真正發(fā)揮作用,不能營(yíng)造良好的內(nèi)部控制環(huán)境。具體表現(xiàn)在南通狼夢(mèng)臥室用品有限公司雖制定了存貨管理制度,但實(shí)際操作中卻沒(méi)有執(zhí)行。如:產(chǎn)品的入庫(kù)單及出庫(kù)單不能及時(shí)送交財(cái)務(wù)部門(mén),不能及時(shí)核對(duì)相關(guān)憑證,不能提供真實(shí)的會(huì)計(jì)信息。

  除此之外,XX食品有限公司部分購(gòu)入的材料雖已經(jīng)領(lǐng)用,但因購(gòu)貨發(fā)票未到,期末又沒(méi)有按規(guī)定暫估入賬,造成資產(chǎn)負(fù)債表期末存貨記錄減少甚至出現(xiàn)紅字余額,賬、物、卡不相符的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

  (七)存貨積壓過(guò)度

  雖然存貨本身就是企業(yè)的資產(chǎn),但是企業(yè)存貨的大量囤積,就會(huì)導(dǎo)致企業(yè)的大量流動(dòng)資金被凍結(jié),這樣就容易變成負(fù)債。一部分企業(yè)固執(zhí)地認(rèn)為存貨是企業(yè)的資產(chǎn),是財(cái)富的標(biāo)志。這種觀念直接導(dǎo)致了企業(yè)存貨的大量積壓,存貨成本過(guò)大。其實(shí),這種觀念早已過(guò)時(shí)。從性質(zhì)上說(shuō),存貨確實(shí)是資產(chǎn)而不是負(fù)債,但是擁有過(guò)多的存貨,必須為之支付大量的儲(chǔ)存成本。而且當(dāng)企業(yè)的資金大量被存貨占用且不能及時(shí)變現(xiàn)時(shí),企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)加大,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),存貨就像是一種負(fù)債。

  (八)存貨管理的制度不健全

  在存貨的采購(gòu)階段,原材料購(gòu)入是存貨管理的第一步,企業(yè)持有適量的存貨,不僅有利于生產(chǎn)的正常進(jìn)行,節(jié)約采購(gòu)費(fèi)用,而且能夠迅速地滿(mǎn)足訂單生產(chǎn)的需要,從而為企業(yè)的生產(chǎn)與銷(xiāo)售提供一定的機(jī)動(dòng)性,避免因存貨不足給公司造成損失。XX食品有限公司在材料的購(gòu)入、成品銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)往往由同一個(gè)人完成整個(gè)過(guò)程,缺少規(guī)范的材料購(gòu)入及定價(jià)機(jī)制,從而導(dǎo)致違規(guī)交易的發(fā)生。

  在存貨的儲(chǔ)存階段,XX食品有限公司不注意倉(cāng)庫(kù)環(huán)境的改善,在潮濕的天氣不注意室內(nèi)除濕,或不經(jīng)常清理倉(cāng)庫(kù),致使一些長(zhǎng)期堆放的貴重原材料變質(zhì)和損壞。

  在存貨的發(fā)出階段,XX食品有限公司存在隨意領(lǐng)取,難以核實(shí)存貨數(shù)量的現(xiàn)象。因此,出現(xiàn)賬實(shí)不符的情況。此外,員工可以經(jīng)常隨意進(jìn)出倉(cāng)庫(kù),導(dǎo)致原材料經(jīng)常丟失,卻無(wú)法追究責(zé)任,給企業(yè)造成不必要的損失,期末盤(pán)點(diǎn)與賬面數(shù)字相差較大。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告13

  剛從學(xué)校走入社會(huì)的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我個(gè)人發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能,更需要對(duì)工作的忠誠(chéng)和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心,中專(zhuān)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上,從細(xì)節(jié)處入手。在金融市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,除了加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平外,更加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我以后才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶(hù)提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。

  實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。記得那時(shí)我已獨(dú)立上崗二個(gè)星期了,已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業(yè)務(wù)特別多,系統(tǒng)太忙,計(jì)算機(jī)運(yùn)行得很慢,其中有一筆900元的取款已發(fā)生,但發(fā)票打印不出,查了流水也成功了,主管確認(rèn)這筆業(yè)務(wù)已成功,至于發(fā)票只好用手工補(bǔ)?傻搅税碥垘r(shí),發(fā)現(xiàn)少了900元,再次查流水時(shí),發(fā)現(xiàn)那筆900元的取款還在發(fā)送途中。但當(dāng)時(shí)主管也確認(rèn)過(guò)了,并確認(rèn)也成功了,大概是系統(tǒng)不好,電腦自動(dòng)充值,所以才會(huì)這樣。所幸該客戶(hù)的帳號(hào)是在我行開(kāi)戶(hù),同事們幫我查到了這個(gè)人的聯(lián)系方式,主管幫我追回了900元,當(dāng)時(shí)我真好感激行里的每位同事,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作真的是很重要。

  與銀行員工的相處中,我也學(xué)到了待人、處事的'態(tài)度、方式,銀行的員工待人誠(chéng)懇,我感覺(jué)他們很成熟,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,這是我用金錢(qián)買(mǎi)不到的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),無(wú)論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),中專(zhuān)的學(xué)習(xí)、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過(guò)兩年多專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期我們終于要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)了。

  xxx年2月27日,我被學(xué)校安排到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實(shí)習(xí)。到征管科實(shí)習(xí),是我踏出校門(mén)步入社會(huì)的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門(mén),里面的檔案資料征是各部門(mén)在稅收征管過(guò)程中直接形成的有保存價(jià)值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得很輕松,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)電腦相當(dāng)普及,任何資料都智能系統(tǒng)化。我來(lái)之前也是這樣想的,可當(dāng)我來(lái)到這里真正接觸這項(xiàng)工作時(shí)才知道,事實(shí)并不是那么回事,因?yàn)橛行〇|西電腦根本就做不到。

  我剛來(lái)實(shí)習(xí),正好遇到征管科資料倒庫(kù)。資料倒庫(kù)這個(gè)工作不僅工作量大(因?yàn)檫@個(gè)科的資料特別多有兩個(gè)資料室,每個(gè)資料室都放滿(mǎn)了資料),而且很復(fù)雜首先要把資料裝箱,然后進(jìn)行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼,實(shí)習(xí)報(bào)告《中專(zhuān)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告》。特別重要的是:因?yàn)楸4娴亩际羌{稅人的檔案,是絕對(duì)不可以泄漏出去的。因此,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專(zhuān)心致志的工作態(tài)度,更重要的是要有很高的警惕性。

  長(zhǎng)期以來(lái),資料的分類(lèi)、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問(wèn)題一直困擾著管理人員。 雖然隨著社會(huì)的發(fā)展,我市國(guó)稅系統(tǒng)在征管方面進(jìn)行了改革,很多方面都已躍上了新了臺(tái)階,走在時(shí)代的前沿。去年全市國(guó)稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫(kù)聯(lián)網(wǎng),今年的辦公自動(dòng)化的推廣等等,標(biāo)志著我市國(guó)稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進(jìn)步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問(wèn)題,處于落后的局面。所以,我認(rèn)為有許多地方都要迫切進(jìn)行改進(jìn):

  一、資料管理要科學(xué)

  資料管理如果不規(guī)范、不科學(xué),就會(huì)影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動(dòng)。比如說(shuō)稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后,按要求經(jīng)辦人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行整理、分類(lèi)、歸檔、上夾的,但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在:

  1、管理戶(hù)多,失綜戶(hù)多,催報(bào)、催繳及看失蹤戶(hù)場(chǎng)地以及各種專(zhuān)項(xiàng)工作又異常繁重,造成工作中顧此失彼的狀況;

  2、部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時(shí)間。

  由于這兩個(gè)原因,導(dǎo)致無(wú)暇顧及各類(lèi)應(yīng)整理歸檔的征管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴(yán)重存在這種情況:一是資料沒(méi)有及時(shí)整理、歸檔,有些資料一放就一兩個(gè)月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。

  二、資料管理要規(guī)范

  1、資料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標(biāo)準(zhǔn)。

  資料不齊全或歸檔不符合標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)給工作造成很大的被動(dòng)。如我所在的征管科的資料就有張冠李戴的現(xiàn)象,這樣一來(lái),不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。

  2、要有專(zhuān)用、足夠的場(chǎng)地。

  沒(méi)有專(zhuān)用的場(chǎng)地或場(chǎng)地不足的話(huà),資料就很難整齊堆放,這樣一來(lái),就一定會(huì)出現(xiàn)資料查找不方便、檢找速度慢等現(xiàn)象,造成既費(fèi)時(shí),又費(fèi)勁。如我所在的征管科,征管資料由于受存放場(chǎng)地及其它因素的限制,需查找資料時(shí),則要翻箱倒柜,不僅容易造成資料破損,而且還嚴(yán)重影響了工作效率。

  3、納稅人資格發(fā)生變更的,征管資料要及時(shí)轉(zhuǎn)移。

  我所在的征管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時(shí),發(fā)現(xiàn)有10多戶(hù)納稅人資格發(fā)生變化(有個(gè)別業(yè)戶(hù)變更時(shí)間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接管的小規(guī)模管理分局。

  4、資料保管要安全。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),中專(zhuān)的學(xué)習(xí)、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過(guò)兩年多專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期我們終于要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)了。

  xxx年2月27日,我被學(xué)校安排到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實(shí)習(xí)。到征管科實(shí)習(xí),是我踏出校門(mén)步入社會(huì)的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門(mén),里面的檔案資料征是各部門(mén)在稅收征管過(guò)程中直接形成的有保存價(jià)值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得很輕松,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)電腦相

  當(dāng)普及,任何資料都智能系統(tǒng)化。我來(lái)之前也是這樣想的,可當(dāng)我來(lái)到這里真正接觸這項(xiàng)工作時(shí)才知道,事實(shí)并不是那么回事,因?yàn)橛行〇|西電腦根本就做不到。

  我剛來(lái)實(shí)習(xí),正好遇到征管科資料倒庫(kù)。資料倒庫(kù)這個(gè)工作不僅工作量大(因?yàn)檫@個(gè)科的資料特別多有兩個(gè)資料室,每個(gè)資料室都放滿(mǎn)了資料),而且很復(fù)雜首先要把資料裝箱,然后進(jìn)行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因?yàn)楸4娴亩际羌{稅人的檔案,是絕對(duì)不可以泄漏出去的。因此,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專(zhuān)心致志的工作態(tài)度,更重要的是要有很高的警惕性。

  長(zhǎng)期以來(lái),資料的分類(lèi)、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問(wèn)題一直困擾著管理人員。 雖然隨著社會(huì)的發(fā)展,我市國(guó)稅系統(tǒng)在征管方面進(jìn)行了改革,很多方面都已躍上了新了臺(tái)階,走在時(shí)代的前沿。去年全市國(guó)稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫(kù)聯(lián)網(wǎng),今年的辦公自動(dòng)化的推廣等等,標(biāo)志著我市國(guó)稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進(jìn)步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問(wèn)題,處于落后的局面。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告14

  今年3月7日上午開(kāi)始,我在中港第一航務(wù)工程局第二工程公司附屬單位科利公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

  回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)科利公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的澆注明天的服務(wù)品牌, 構(gòu)筑精品,造福社會(huì)的企業(yè)使命, 務(wù)實(shí)求新、敢爭(zhēng)一流的企業(yè)精神有了初步了解。

  一、堅(jiān)持以經(jīng)營(yíng)為龍頭,不斷開(kāi)拓山東地區(qū)傳統(tǒng)施工領(lǐng)域

  搶抓水工市場(chǎng)快速發(fā)展的良好機(jī)遇,進(jìn)一步加大了對(duì)青島港、煙臺(tái)港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關(guān)力度,認(rèn)真作好了北船重工搬遷、奧運(yùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的'經(jīng)營(yíng)工作,承攬到北船重工大塢、煙臺(tái)港三期二階段、奧運(yùn)會(huì)青島國(guó)際帆船中心標(biāo)段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程,確保了傳統(tǒng)市場(chǎng)戰(zhàn)略項(xiàng)目不丟失。同時(shí),發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營(yíng)港擴(kuò)建和蓬萊國(guó)電等工程,在開(kāi)拓傳統(tǒng)工程領(lǐng)域發(fā)面取得了新進(jìn)展。

  二、強(qiáng)化三標(biāo)一體管理體系運(yùn)行,有效的促進(jìn)了企業(yè)管理水平的提高

  切實(shí)加大三標(biāo)一體管理體系運(yùn)行力度,進(jìn)一步強(qiáng)化了體系檢查、文體整改和業(yè)務(wù)指導(dǎo),對(duì)內(nèi)審發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改追蹤檢驗(yàn),建立了基層單位與機(jī)關(guān)部室雙向評(píng)價(jià)體系,不合格報(bào)告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長(zhǎng),三標(biāo)一體管理體系得到有效的運(yùn)行。

  三、堅(jiān)持以經(jīng)營(yíng)為龍頭,積極實(shí)施“1433”經(jīng)營(yíng)舉措,促進(jìn)經(jīng)營(yíng)持續(xù)發(fā)展。

 。玻癱c年公司經(jīng)營(yíng)工作思路確定為“1433”,即要成立一體化經(jīng)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立四個(gè)經(jīng)營(yíng)分公司運(yùn)行體制,堅(jiān)持三位一體的經(jīng)營(yíng)原則,充分發(fā)揮經(jīng)營(yíng)工作的三個(gè)積極性,不斷開(kāi)拓山東地區(qū)、南方、樁基和陸域市場(chǎng)。

  “1433”經(jīng)營(yíng)思路具體內(nèi)容是:公司成立一個(gè)精干高效、信息反饋迅速的公司經(jīng)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)工作的領(lǐng)導(dǎo);建立經(jīng)營(yíng)分公司、廈門(mén)分公司、上海分公司和陸域經(jīng)營(yíng)分公司四個(gè)經(jīng)營(yíng)分公司的經(jīng)營(yíng)運(yùn)行體制,增強(qiáng)開(kāi)拓市場(chǎng)的能力;堅(jiān)持以市場(chǎng)價(jià)中標(biāo),不投虧損標(biāo),誠(chéng)信合作、互惠共贏三項(xiàng)經(jīng)營(yíng)原則;充分調(diào)動(dòng)公司經(jīng)營(yíng)部、經(jīng)營(yíng)分公司和經(jīng)營(yíng)人員三方面經(jīng)營(yíng)積極性。

  在新的經(jīng)營(yíng)思路指引下,公司將繼續(xù)加大對(duì)山東地區(qū)傳統(tǒng)市場(chǎng)的開(kāi)拓力度,全力以赴地做好前灣港、日照港、煙臺(tái)港新建碼頭、黃島招商國(guó)際碼頭、青黃復(fù)線、青黃隧道、東營(yíng)港后續(xù)工程等工程項(xiàng)目的跟蹤公關(guān)工作,緊盯不放,志在必得,鞏固傳統(tǒng)市場(chǎng),力爭(zhēng)在承攬?zhí)卮笮凸こ添?xiàng)目上有所突破。繼續(xù)堅(jiān)定不移地開(kāi)拓南方市場(chǎng),干好廈門(mén)、溫州、海南等在建項(xiàng)目,贏得業(yè)主滿(mǎn)意,樹(shù)立企業(yè)形象。發(fā)揮經(jīng)營(yíng)分公司的作用,加大對(duì)重點(diǎn)工程的經(jīng)營(yíng)公關(guān)力度,做好投標(biāo)工作,確保目標(biāo)工程不丟失。以項(xiàng)目為依托,在開(kāi)拓新的市場(chǎng)上有所作為,保持南方地區(qū)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)值持續(xù)增長(zhǎng)。堅(jiān)定不移地開(kāi)拓樁基市場(chǎng),切實(shí)加大樁基設(shè)備投入,鍛煉樁基施工隊(duì)伍,進(jìn)一步增強(qiáng)樁基施工能力。堅(jiān)持水陸并進(jìn),提高規(guī)模效益。利用房建施工總承包一級(jí)資質(zhì),認(rèn)真總結(jié)路橋施工經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),加大陸域市場(chǎng)開(kāi)拓力度,實(shí)現(xiàn)陸域市場(chǎng)的穩(wěn)步發(fā)展。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告15

  為期兩周的金工實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但卻我收獲頗多。寒窗十余載,學(xué)的都是純理論課,第一次上實(shí)習(xí)課,讓我備感興奮!而且在豐富多彩的大學(xué)生涯中,這樣的機(jī)會(huì)也不多,所以剛開(kāi)始我感覺(jué)這樣的機(jī)會(huì)非常難得,我更要分外珍惜這樣一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)!如今兩周的金工實(shí)習(xí)已接近尾聲,我回憶一下兩周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨良多,甚至有一種意猶未盡的感覺(jué)!

  兩周期間,同學(xué)們接觸了車(chē)、鉗、銑、磨、電、焊、鑄、鍛、線切割、數(shù)控車(chē)、熱處理等十幾個(gè)工種。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在8小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到作出一件成品的過(guò)程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和同學(xué)們的積極的配合下,我班同學(xué)沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿(mǎn)地完成了兩周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)期間,通過(guò)學(xué)習(xí)車(chē)工、鍛工、磨工、銑工同學(xué)們作出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,我們還在電腦上動(dòng)手操作了幾個(gè)機(jī)械制圖軟件等,了解了線切割和數(shù)控車(chē);最辛苦的要數(shù)車(chē)工和鉗工,車(chē)工的危險(xiǎn)性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開(kāi)車(chē)床的要領(lǐng),然后按照要求車(chē)出合乎規(guī)格的工件。鉗工是最費(fèi)體力的工種,通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)圓柱形鐵塊磨成正六邊形,再經(jīng)過(guò)打孔、套扣等步驟最終作成一個(gè)螺帽。雖然幾天下來(lái)很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中之作出的成品,還可以把大家的作品放在一起對(duì)比評(píng)價(jià),大家都喜不自禁,感到很有成就感。

  哦,對(duì)了,還有鑄造這個(gè)工程,很有意思,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是用幾個(gè)模具和一堆特別的砂士,造出要求的模型,在進(jìn)行這個(gè)工種的實(shí)習(xí)時(shí),我觸景生情,想起了小時(shí)候在沙堆上玩耍的情景,不過(guò)那個(gè)時(shí)候完全為了娛樂(lè),而現(xiàn)在卻是學(xué)習(xí)的過(guò)程,目的是提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,對(duì)這個(gè)領(lǐng)域作一個(gè)深層次的了解!

  實(shí)習(xí)的過(guò)程也并非一帆風(fēng)順,在鑄造這個(gè)工種的`時(shí)候,我出了差錯(cuò),大概是因?yàn)槁?tīng)課的時(shí)候,思想跑了毛,沒(méi)有聽(tīng)明白,結(jié)果被老師扣了很多分,挺郁悶的!還有在車(chē)工時(shí),我總是忘記那幾個(gè)工序的次序,操作車(chē)床也不太熟練的,結(jié)果整個(gè)操作都不大流暢,做出來(lái)的作品也不太理想。在鉗工時(shí)因?yàn)闀r(shí)間掌握得不大好,最后其他同學(xué)都已經(jīng)完成了,我才完成了一半的任務(wù),最后手忙腳亂的,作成的螺帽很不標(biāo)準(zhǔn)!沒(méi)辦法,這樣的機(jī)會(huì)只有一次哪,有些事情是沒(méi)有第二次機(jī)會(huì),一定要把握住唯一的機(jī)會(huì),一舉成功!

  實(shí)踐的過(guò)程真的能夠體悟到一種快樂(lè),當(dāng)然麻煩時(shí)時(shí)都有,可以說(shuō)整個(gè)過(guò)程一直是痛苦并快樂(lè)著。每一個(gè)工種如今想起來(lái)似乎都是歷歷在目,而其中的快樂(lè)與痛苦更讓人珍惜。

  兩周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,并非我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到它的真正目的。

  我知道,我學(xué)到了很多。首先說(shuō)是一種耐心,不單單是鉗工,每一個(gè)工種,都是需要一份耐心一份認(rèn)真和一份堅(jiān)持才能夠做好的,每一個(gè)工種都是一個(gè)任務(wù),如何將每一個(gè)任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點(diǎn)的把握,就是需要一種平靜的心態(tài),一種耐心。

  其次是細(xì)心,什么工種都需要細(xì)心的觀察才能夠體悟到其中的內(nèi)涵。才能對(duì)這個(gè)工種有一定的掌握,每一個(gè)零部件的加工,每一個(gè)機(jī)器手柄的操作方向,每一個(gè)鍵盤(pán)上的按鈕都需要我們來(lái)用一顆細(xì)心來(lái)觀察來(lái)掌握其中暗藏的使用方法,只有用這種細(xì)心才能夠?qū)γ總(gè)工種的工作原理有一定的理解。

  再次是小心,每一個(gè)工種實(shí)習(xí)前都要講一下安全的問(wèn)題,在整個(gè)金工實(shí)習(xí)的最開(kāi)始部分講得也是安全,所以小心為重。聽(tīng)到實(shí)習(xí)老師將給我們那么多發(fā)生在車(chē)床上悲慘的事情,真的很觸動(dòng)人心,令人悚然。我再也不會(huì)不帶著手套操作車(chē)床;再也不會(huì)在離開(kāi)時(shí)忘記關(guān)閉機(jī)器電源;再也不會(huì)私自亂動(dòng)設(shè)備……因?yàn)槲抑肋@種小心是與你的生命相聯(lián)系的,我需要保證的生命的長(zhǎng)久與健康,如果僅僅因?yàn)轳R,大意,不聽(tīng)老師話(huà)而出現(xiàn)事故,那這個(gè)代價(jià)實(shí)在是太大了。

  我相信這兩周的金工實(shí)習(xí)將使我終生難忘,也將對(duì)我以后的大學(xué)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響!

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