模擬會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告
在生活中，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧，下面是小編整理的模擬會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
模擬會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)的目的和意義
會計(jì)綜合模擬實(shí)習(xí)是通過塑造一個(gè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營過程，在模擬環(huán)境中，按照具體的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，自己動手，填制原始憑證，編制記賬憑證，登記賬薄，進(jìn)行成本核算，編制會計(jì)報(bào)表直至財(cái)務(wù)分析的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過程。通過模擬實(shí)際操作，不僅使我們每個(gè)人比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體操作方法掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬簿的會計(jì)工作技能和方法，加強(qiáng)我們對基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計(jì)理論，會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年3月8日至5月17日
三、實(shí)習(xí)單位和地點(diǎn)
單位：廣發(fā)工廠
地點(diǎn)：新電教1001實(shí)驗(yàn)室
四、實(shí)習(xí)單位的基本情況
廣發(fā)工廠是一間國有企業(yè)，一般納稅人，開戶銀行是工商銀行廣州分行。該企業(yè)有兩個(gè)基本生產(chǎn)車間、管理部門、醫(yī)務(wù)所。一車間主要生產(chǎn)A產(chǎn)品和B產(chǎn)品，二車間主要生產(chǎn)C產(chǎn)品。各種產(chǎn)品所耗原材料均為開工時(shí)一次投入，單步驟大量生產(chǎn)各主要產(chǎn)品。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
�。ㄒ唬┙①~簿和登記期初余額
首先按照企業(yè)會計(jì)制度要求，根據(jù)企業(yè)設(shè)置的會計(jì)科目設(shè)置會計(jì)賬簿，建立總分類賬，建立日記賬、明細(xì)分類賬,并登記各賬簿的期初余額，要求了解建立賬簿科開啟賬簿的規(guī)則，根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料分別開設(shè)總分類賬、日記賬和明細(xì)分類賬，掌握開設(shè)賬簿的方法，并登記各類賬戶的期初余額。
開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，面對著自己課桌上的做賬用品，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，聽完成老師的耐心講解，我開始一筆業(yè)務(wù)一筆業(yè)務(wù)建立賬簿。雖然我一直不停地做，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到老師要求的進(jìn)度。因?yàn)樽詮拇笠粚W(xué)完基礎(chǔ)會計(jì)后就沒理會了，所以有些忘記的我不得不把相關(guān)書籍，如基礎(chǔ)會計(jì)，翻出來再重溫一遍。
�。ǘ┨钪婆c審核會計(jì)憑證
根據(jù)審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。在會計(jì)實(shí)務(wù)中，原始憑證的種類繁多，格式各異，反映的具體內(nèi)容也各種各樣。在會計(jì)實(shí)務(wù)中，財(cái)會人員一方面要填制和出具原始憑證，另一方面又要接受和審核原始憑證。原始憑證的填制要求做到記錄真實(shí)、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時(shí)。原始憑證的審核是一項(xiàng)嚴(yán)肅、細(xì)致的工作，必須認(rèn)真執(zhí)行。主要審核原始憑證的真實(shí)性、合法性、準(zhǔn)確性和完整性。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)和對知識的復(fù)習(xí)，接下來的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的幾周內(nèi)我就比較順利地完成了有關(guān)工作。同時(shí)在對核算中過程中會遇到很多問題，及時(shí)問老師的就能解決，如記賬時(shí)要弄清楚是科目是屬于收款憑證，或者是轉(zhuǎn)賬憑證，而非直到最后才發(fā)現(xiàn)自己做的多是無用功。審核憑證時(shí)，我明白了會計(jì)工作是需要非常細(xì)心、非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待的，這使我對自己的職業(yè)選擇有一定的認(rèn)識感悟。
�。ㄈ┑怯洉�(jì)賬簿
這部分主要是登記日記賬、明細(xì)分類賬、總分類賬，然后對賬和結(jié)賬。要求進(jìn)一步了解賬簿的種類、格式和基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，能熟練掌握登記日記賬、明細(xì)分類賬、總分類賬的方法，同時(shí)掌握各賬戶期末對賬、結(jié)賬的方法。
通過實(shí)際的登記，我學(xué)到了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)知識。首先，字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯(cuò)誤，采用錯(cuò)賬更正法予以更正，不得隨意涂改等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記；第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了每10天為一次的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符，在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計(jì)報(bào)表作好充分準(zhǔn)備。
�。ㄋ模┚幹茣�(jì)報(bào)表
這部分要求掌握資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、編制要求及編制方法，熟悉幾種會計(jì)報(bào)表的基本格式，并能獨(dú)立編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間；其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列；還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì)，否則重填；最后還要編制人要簽名。編制時(shí)一定要細(xì)心、客觀，不能出錯(cuò)或作假。
（五）對所填制的憑證、賬簿、報(bào)表進(jìn)行系統(tǒng)整理，并裝訂成冊
六、會計(jì)報(bào)表分析
�。ㄒ唬┯芰χ笜�(biāo)
1、營業(yè)利潤率=營業(yè)利潤/主營業(yè)務(wù)收入×100%
該指標(biāo)反映企業(yè)在主要經(jīng)營活動和其他經(jīng)營活動中創(chuàng)造利潤的能力。營業(yè)利潤率越高，說明企業(yè)百元商品銷售額提供的營業(yè)利潤越多，企業(yè)的盈利能力越強(qiáng)；反之，此比率越低，說明企業(yè)盈利能力越弱從該企業(yè)的利潤表得知，營業(yè)利潤是1308579.19，主營業(yè)務(wù)收入是3490000，所以它的營業(yè)利潤率是37.50%，說明了該企業(yè)有較強(qiáng)的盈利能力。
2、資產(chǎn)報(bào)酬率=稅前利潤/總資產(chǎn)×100%
該指標(biāo)用以評價(jià)企業(yè)運(yùn)用全部資產(chǎn)的總體獲利能力，是評價(jià)企業(yè)資產(chǎn)運(yùn)營效益的重要指標(biāo)。資產(chǎn)報(bào)酬率越高，表明資產(chǎn)利用效率越高，說明企業(yè)在增加收入、節(jié)約資金使用等方面取得了良好的效果；該指標(biāo)越低，說明企業(yè)資產(chǎn)利用效率低。從該企業(yè)的報(bào)表中得知，稅前利潤是1310304.19，總資產(chǎn)是5140588.42，則資產(chǎn)報(bào)酬率是25.49%，說明了該企業(yè)的資產(chǎn)利用效率還不是很高，應(yīng)該加強(qiáng)提高銷售利潤率，加速資金周轉(zhuǎn)，提高企業(yè)經(jīng)營管理水平。
�。ǘI運(yùn)能力指標(biāo)
1、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=主營業(yè)務(wù)收入/平均總資產(chǎn)
總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率是綜合評價(jià)企業(yè)全部資產(chǎn)經(jīng)營質(zhì)量和利用效率的重要指標(biāo)�？傎Y產(chǎn)周轉(zhuǎn)率反映出企業(yè)單位資產(chǎn)創(chuàng)造的銷售收入凈額，體現(xiàn)企業(yè)在一定期間全部資產(chǎn)從投入到產(chǎn)出周而復(fù)始的流轉(zhuǎn)速度，全面反映企業(yè)全部資產(chǎn)的管理質(zhì)量和利用效率。一般來說，總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率越高，表示企業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營管理得越好，取得的銷售收入就越多，資產(chǎn)的利用效率就越高，周轉(zhuǎn)速度就越快。
從報(bào)表中得知，該企業(yè)的主營業(yè)務(wù)收入是3490000，平均總資產(chǎn)是28010506.71，所以總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率12.46%，說明了該企業(yè)的資產(chǎn)經(jīng)營能力有待加強(qiáng)，銷售收入還要進(jìn)一步提高。
2、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率=主營業(yè)務(wù)收入/應(yīng)收賬款
應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率反映企業(yè)應(yīng)收帳款變現(xiàn)速度的快慢及管理效率的高低。是對流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率的補(bǔ)充說明。周轉(zhuǎn)率高，表明企業(yè)收帳迅速，帳齡期限較短，可以減少收帳費(fèi)用和壞帳損失，從而相對增加企業(yè)流動資產(chǎn)的投資收益。周轉(zhuǎn)率太高，也不利于企業(yè)擴(kuò)大銷售，提高產(chǎn)品市場占有率。
從報(bào)表中得知，該企業(yè)的主營業(yè)務(wù)收入是3490000，應(yīng)收賬款是368441.35，所以應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率9.4723，說明了該企業(yè)有較強(qiáng)的變現(xiàn)能力，壞賬損失較少，但可能會影響其產(chǎn)品的市場占有率。
3、存貨周轉(zhuǎn)率=主營業(yè)務(wù)成本/存貨
存貨周轉(zhuǎn)率是對流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率的補(bǔ)充說明，是評價(jià)企業(yè)從取得存貨，投入生產(chǎn)到銷售收回等各個(gè)環(huán)節(jié)管理狀況的綜合性指標(biāo)。一般來說，存貨周轉(zhuǎn)率越高，存貨積壓的風(fēng)險(xiǎn)就越小，資金使用效率就越高。相反，存貨周轉(zhuǎn)率低，說明企業(yè)在存貨管理上存在較多問題。
從報(bào)表中得知，該企業(yè)的主營業(yè)務(wù)成本是1283248.83，存貨是761933.32.所以該企業(yè)的存貨周轉(zhuǎn)率是1.6842，說明了該企業(yè)有較強(qiáng)的存貨變現(xiàn)能力，存貨積壓的風(fēng)險(xiǎn)不大。
�。ㄈ﹥攤芰χ笜�(biāo)
1、資產(chǎn)負(fù)債率=負(fù)債總額/資產(chǎn)總額
資產(chǎn)負(fù)債率反映企業(yè)的長期償債能力和將來繼續(xù)舉債的潛力。該指標(biāo)越低，資產(chǎn)對債權(quán)的保障程度就越高，債權(quán)人就越愿意向企業(yè)提供貸款，說明企業(yè)舉債潛力大，有能力克服資金周轉(zhuǎn)困難；反之，如果該指標(biāo)過高，超過一定范圍，企業(yè)長期償債能力差了，就不能保障債權(quán)人的利益，企業(yè)舉債就會遇到困難。
從報(bào)表中得知，該企業(yè)的負(fù)債總額是1119215，資產(chǎn)總額是5140588.42，所以該企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債率是0.2177，一般情況下60%比較合適，很明顯，該企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債率比較低，對債權(quán)人而言，這是好的，因?yàn)楣镜?所有者（股東）一般只承擔(dān)有限責(zé)任，而一旦公司破產(chǎn)清算時(shí)，資產(chǎn)變現(xiàn)所得很可能低于其帳面價(jià)值。所以如果此指標(biāo)過高，債權(quán)人可能遭受損失。對股東而言則反之。
2、流動比率=流動資產(chǎn)/流動負(fù)債
流動比率，是流動資產(chǎn)與流動負(fù)債的比率，它表明企業(yè)每一元流動負(fù)債有多少流動資產(chǎn)作為償還保證，反映企業(yè)用可在短期內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)金的流動資產(chǎn)償還到期流動負(fù)債的能力。一般情況下，流動比率越高，說明企業(yè)短期償債能力越強(qiáng)。國際上通常認(rèn)為，流動比率的下限為100%，而流動比率等于200％時(shí)較為適當(dāng)。流動比率過低，表明企業(yè)可能難以按期償還債務(wù)。流動比率過高，表明企業(yè)流動資產(chǎn)占用較多，會影響資金的使用效率和企業(yè)的籌資成本，進(jìn)而影響獲利能力。
從報(bào)表中得知，該企業(yè)的流動資產(chǎn)是2954248.42，流動負(fù)債是519215，所以流動比率是5.6898，說明了了該企業(yè)的流動比率很高，流動資產(chǎn)占用較多，可能影響了資金的使用效率和籌資成本。
3、速動比率=速動資產(chǎn)/流動負(fù)債
速動比率，是企業(yè)速動資產(chǎn)與流動負(fù)債的比率。其中，速動資產(chǎn)，是指流動資產(chǎn)減去變現(xiàn)能力較差且不穩(wěn)定的存貨、預(yù)付賬款、待攤費(fèi)用等后的余額。一般情況下，速動比率越高，說明企業(yè)償還流動負(fù)債的能力越強(qiáng)。國際上通常認(rèn)為，速動比率等于100%時(shí)較為適當(dāng)。速動比率小于100%，表明企業(yè)面臨很大的償債風(fēng)險(xiǎn)。速動比率大于100%，表明企業(yè)會因現(xiàn)金及應(yīng)收賬款占用過多而增加企業(yè)的機(jī)會成本。
從報(bào)表中得知，該企業(yè)的速動資產(chǎn)是2192315.1，流動負(fù)債是519215，所以該企業(yè)的速動比率是4.2224，說明了該企業(yè)償還流動負(fù)債的能力較強(qiáng)，同時(shí)也說明其擁有過多的不能獲利的現(xiàn)款和應(yīng)收賬款。
七、實(shí)習(xí)心得及體會
經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的會計(jì)模擬實(shí)習(xí)，收獲頗豐，總的來說我對這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說很累，終究掌握了會計(jì)核算的基本技能，提高了核算能力，包括審核原始憑證的能力、編制記賬憑證的能力、登記賬簿的能力；其外，編制會計(jì)報(bào)表的能力、查賬、對賬的等方面能力也提高不少。完成實(shí)習(xí)使我明白了自己在學(xué)習(xí)許多不同科目的相同問題�！耙讓W(xué)難精，技也。”會計(jì)模擬實(shí)習(xí)就是這樣的一門課程。學(xué)習(xí)不應(yīng)該局限于表面，深層的精髓不下苦功是難于取得的。這也算是我在此次實(shí)習(xí)中的以外收獲，對于自己實(shí)踐取得的東西我不會輕易丟掉，不僅僅是在下面的學(xué)習(xí)上，更多的在整個(gè)人生中我會堅(jiān)持不渝。
我深切領(lǐng)悟到作為一個(gè)會計(jì)人員，應(yīng)該以提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為己任。繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高技能是我們的責(zé)任，了解企業(yè)，了解市場，了解社會環(huán)境為企業(yè)決策提供意見也應(yīng)是我們做為會計(jì)人員應(yīng)該努力的方向。企業(yè)的各種資料都是我們應(yīng)該注意的而不可忽視的，在后面的操作中都應(yīng)該好好利用這些信息。
總而言之，這次會計(jì)模擬實(shí)習(xí)讓我對會計(jì)人員的工作有了比較清晰的認(rèn)識，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。
模擬會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告2
大三學(xué)期末，我們開始了期待已久的會計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)習(xí)，由于今年實(shí)習(xí)的時(shí)間比較緊張，擔(dān)心因?yàn)闃I(yè)務(wù)不熟練而完不成任務(wù)，不過緊張的實(shí)習(xí)還是來臨了!
一、手工實(shí)習(xí)
（一）手工實(shí)習(xí)的工具
憑證，總賬，活頁賬頁，憑證粘貼單，科目匯總表及附表科目印章，賬夾，印泥，紅筆，尺子等。
由于實(shí)習(xí)，我們是一人多崗制，即一個(gè)人負(fù)責(zé)總賬的錄入，成本費(fèi)用的核算，存貨固定資產(chǎn)的錄入，填制憑證的工作。
面對這么多與會計(jì)工作真實(shí)相關(guān)的用具，很是興奮，終于要將所學(xué)與實(shí)務(wù)結(jié)合起來了！
7.14，會計(jì)的手工實(shí)習(xí)終于正式開始了，雖然手里有這么多的東西，可是卻不知道如何用，如何整理。很快，老師開始為我講述實(shí)習(xí)任務(wù)和流程。
（二）實(shí)習(xí)任務(wù)
對xxxx股份有限公司20xx年1月的業(yè)務(wù)進(jìn)行會計(jì)處理。
�。ㄈ┎僮髁鞒�
1、整理賬頁。將現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬（這里需要注意的是，實(shí)際工作中，庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的，因?yàn)閷?shí)習(xí)的業(yè)務(wù)量少,我們用的是活頁的），應(yīng)交稅費(fèi)--應(yīng)繳增值稅明細(xì)和三欄明細(xì)賬裝訂在一個(gè)賬夾內(nèi)；將成本費(fèi)用的多欄明細(xì)賬訂在一個(gè)賬夾中；將存貨和固定資產(chǎn)的數(shù)量金額式明細(xì)賬定在一個(gè)賬夾內(nèi)。
2、錄入期初余額。按照實(shí)習(xí)的資料，錄完余額，要將總賬和明細(xì)賬進(jìn)行賬賬核對，確保期初借貸平衡。3、進(jìn)行日常業(yè)務(wù)的會計(jì)憑證填制，登記明細(xì)賬。在制憑證的時(shí)候要認(rèn)真，由于開始錄入憑證，對數(shù)字和憑證格式不是很熟悉，經(jīng)常會出現(xiàn)數(shù)字錄錯(cuò)，所以細(xì)心是會計(jì)人員的基本素質(zhì)。當(dāng)然，這樣的工作多了，會對數(shù)字更敏感，出錯(cuò)也自然會少了。并且，在材料入庫時(shí)，本次實(shí)習(xí)采用的是計(jì)劃成本法記賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證，并且將原始憑證粘貼于憑證粘貼單，一起附于記賬憑證后。在出售商品的業(yè)務(wù)時(shí)，不必粘貼產(chǎn)品出庫單，產(chǎn)品出庫單要在期末結(jié)轉(zhuǎn)成本的時(shí)候進(jìn)行粘貼和作為結(jié)轉(zhuǎn)的依據(jù)。增值稅抵扣聯(lián)也不必粘貼，待期末到稅務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)行繳稅和稅務(wù)抵扣時(shí)使用。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬，這里要注意的是，與實(shí)務(wù)不同，由于我們實(shí)習(xí)主要任務(wù)是熟悉流程和方法，所以是以15日為界，每制完十五天的.業(yè)務(wù)后登明細(xì)賬和總賬。
4、進(jìn)行科目匯總附表的試算平衡。當(dāng)錄入完憑證，就應(yīng)該進(jìn)行試算，附表的試算是為了填制科目匯總表更準(zhǔn)確，檢查借貸平衡。將業(yè)務(wù)發(fā)生額分筆登記附表，進(jìn)行各科目的借貸方發(fā)生額總計(jì)。確保無誤后，方可進(jìn)行科目匯總表的填寫。實(shí)習(xí)中，我們以1月15日作為分界，對15日之前和30日之前的業(yè)務(wù)進(jìn)行了兩次匯總，又在月末的時(shí)候?qū)?1日前的總業(yè)務(wù)進(jìn)行了匯總。
5、登記總賬�？颇繀R總結(jié)束后，將1--15日的匯總登記總賬。
6、繼續(xù)進(jìn)行16日后的業(yè)務(wù)，1--30日，程序如程序1至5。
7、期末結(jié)轉(zhuǎn)成本費(fèi)用。相對于1--30日的工作，31日的憑證是復(fù)雜了點(diǎn)，要自己算成本費(fèi)用的分配，這就用到了我們學(xué)過的成本會計(jì)的知識。由于成本會計(jì)學(xué)習(xí)的不扎實(shí)和工作量較大的原因，這里的工作進(jìn)行了2天。實(shí)習(xí)中，涉及到成本的分?jǐn)傔\(yùn)用的是成本會計(jì)中直接分配的方法，應(yīng)付職工薪酬各項(xiàng)目的計(jì)算，費(fèi)用的結(jié)轉(zhuǎn)都是按照工時(shí)進(jìn)行分配和計(jì)算。
此次實(shí)習(xí)，我了解了真實(shí)工作中的流程，解開了我長久以來對會計(jì)工作到底要做什么的疑惑，并且懂得了會計(jì)工作的要義，那就是細(xì)心和耐心。在實(shí)習(xí)中，起初面對麻煩的數(shù)字和不停的出錯(cuò)很是煩悶，恐懼于未來的工作，但是熟練并且耐心之后，做賬開始得心應(yīng)手，慶幸自己沒有放棄。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。在老師和同學(xué)的幫助下，我的手工實(shí)習(xí)最終順利的完成了，雖然賬頁上有一些我不滿意的瑕疵，但是，畢竟不斷的錯(cuò)誤和改進(jìn)，我成長了，我的會計(jì)生涯也將會在我自信滿滿的實(shí)習(xí)中開始并成功的繼續(xù)！
在實(shí)習(xí)期間，我參加了注冊會計(jì)師財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)班。在學(xué)習(xí)班，我結(jié)識了一些已經(jīng)工作的前輩，有一位竟是校友，她告訴我，經(jīng)過這樣的模擬實(shí)習(xí)會讓新手在真實(shí)的工作中更容易進(jìn)入角色和團(tuán)隊(duì)，說起模擬實(shí)習(xí)，她至今還感謝學(xué)校有這樣的課程設(shè)置。她還告訴我，現(xiàn)在的工作都是電算化，會計(jì)工作量要比從前少，也輕松。她的話提高了我對電算化實(shí)習(xí)的重視。
二、電算化實(shí)習(xí)
電算化實(shí)習(xí)電算化實(shí)習(xí)對于電算化實(shí)習(xí)也并不陌生了，在大三開始認(rèn)識實(shí)習(xí)的時(shí)候我們就已經(jīng)用電算進(jìn)行過簡單的實(shí)習(xí)了，只是那時(shí)的會計(jì)知識掌握的還不全面，沒有能深刻理解很多業(yè)務(wù)的真是含義和處理方法。這次的會計(jì)電算化使用的是用友財(cái)務(wù)軟件，由于實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)已經(jīng)在手工中完成了，又將這些業(yè)務(wù)在電算中再次進(jìn)行操作，不但加深了對業(yè)務(wù)的認(rèn)識，也更有利于電算化的進(jìn)行。
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)任務(wù)
對xxxxx股份有限公司20xx年1月的業(yè)務(wù)進(jìn)行電算化會計(jì)處理。
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1、建賬套。登陸系統(tǒng)管理，在賬套--建立中建立新賬套，將企業(yè)基本信息進(jìn)行錄入，設(shè)置權(quán)限--權(quán)限選項(xiàng)，將資料給定的人員權(quán)限進(jìn)行設(shè)置。這樣，賬套的建立工作就完成了。
2、基礎(chǔ)信息設(shè)置。登陸企業(yè)門戶，注意登陸日期的設(shè)置和賬套的選擇及登陸人員的權(quán)限。在基礎(chǔ)設(shè)置中，將往來單位選項(xiàng)中的客戶及供應(yīng)商分類和檔案，收付結(jié)算以及財(cái)務(wù)選項(xiàng)中的會計(jì)科目（由于實(shí)習(xí)使用的電算是舊會計(jì)準(zhǔn)則版本，所以要錄入新的會計(jì)準(zhǔn)則的科目代碼和會計(jì)科目），憑證類別進(jìn)行基本信息的設(shè)置，并且在編輯中選擇指定科目，指定現(xiàn)金流量科目：銀行存款，庫存現(xiàn)金，其它應(yīng)收款。
3、總賬初始化。進(jìn)行期初余額錄入。
4、固定資產(chǎn)初始化。注意，在總賬和固定資產(chǎn)初始化時(shí)，企業(yè)門戶的登陸日期應(yīng)為20xx-01-01。總賬期初余額錄入完成后，一定要試算平衡，保證以后的業(yè)務(wù)在正確的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
5、憑證錄入。憑證錄入的過程要細(xì)心，作為電算的計(jì)算基礎(chǔ)，如果憑證錯(cuò)了，在以后進(jìn)行其他工作時(shí)就十分的麻煩了！這里要注意的是固定資產(chǎn)的計(jì)提折舊和處置，要以業(yè)務(wù)發(fā)生的當(dāng)日登陸企業(yè)門戶，進(jìn)入固定資產(chǎn)處置。
6、匯總。1--15日的業(yè)務(wù)完成后，要先進(jìn)行第一次的匯總，其功能和作用如手工賬中一樣，但要簡便的多，只要在總賬--憑證中點(diǎn)擊科目匯總，選定范圍即可產(chǎn)生科目匯總表，核對是否平衡。保險(xiǎn)起見，可以對賬，通過電腦自動核對，提示是否平衡。這里要特別注意的是，此次實(shí)習(xí)是一人多崗，在電算中也同樣，在進(jìn)行不同職能的時(shí)候要注意權(quán)限的限制，身份的切換。
7、16--30日的業(yè)務(wù)。輸入憑證，匯總，注意事項(xiàng)同1--15日。
8、期末結(jié)轉(zhuǎn)。1--30日的業(yè)務(wù)完成后，可以進(jìn)行31日的業(yè)務(wù)了，即期末的結(jié)轉(zhuǎn)：出售產(chǎn)品的成本結(jié)轉(zhuǎn)，期間費(fèi)用和制造費(fèi)用的分配和結(jié)轉(zhuǎn)。在此要注意的是，在期間損益結(jié)轉(zhuǎn)時(shí)，在結(jié)轉(zhuǎn)定義中將對方科目設(shè)置為本年利潤，系統(tǒng)自動將結(jié)轉(zhuǎn)科目生成。繼而進(jìn)行損益的結(jié)轉(zhuǎn)，在結(jié)轉(zhuǎn)損益選項(xiàng)中，雙擊將所得稅費(fèi)用除去，生成憑證，檢查無誤即可。
9、期末對賬，記賬。對賬平衡后，進(jìn)行記賬。
10、會計(jì)報(bào)表的制作。正常的情況下，UFO報(bào)表是自動生成的，但是由于實(shí)習(xí)系統(tǒng)使用的是舊的會計(jì)科目和科目代碼，所以要在建立模板后進(jìn)行項(xiàng)目和公式的修改，這樣更有利于我們對各科目間的關(guān)系進(jìn)行深刻的理解，對手工賬的編制也會有思路上的幫助。這里要注意的是，資產(chǎn)負(fù)債表借貸要平衡；如果在制作現(xiàn)金銀行存款憑證時(shí)沒有指定科目的，在制作現(xiàn)金流量表之前要先在總賬現(xiàn)金流量憑證中進(jìn)行科目的指定，將各項(xiàng)資金的用處指定后，在制作現(xiàn)金流量表時(shí)，輸入公式即會出現(xiàn)數(shù)值。
11、對賬，結(jié)賬。三個(gè)報(bào)表制作正確后，即可進(jìn)行對賬和結(jié)賬了。對賬會提示是否平衡。平衡后，就可以進(jìn)行結(jié)賬了。結(jié)賬時(shí)要先將固定資產(chǎn)結(jié)賬，總賬才能進(jìn)行結(jié)賬。在結(jié)賬時(shí)，選擇結(jié)賬期間后，點(diǎn)擊結(jié)賬就開始了對賬證，賬賬進(jìn)行核對了。核對正確后，系統(tǒng)會給你個(gè)笑臉，結(jié)賬也完成了，這次的電算化實(shí)習(xí)也才是一個(gè)完滿的結(jié)束，你也會給自己一個(gè)笑臉。
三、實(shí)習(xí)體會
實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是作為一個(gè)財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)生，財(cái)務(wù)的生涯也從實(shí)習(xí)開始了。實(shí)習(xí)使我頭痛過，但給我?guī)砀嗍强鞓泛蜐M足。通過實(shí)習(xí)，我知道了我的工作是怎樣的概念，我應(yīng)該尋找的人生方向。也許別人會覺得夸張，但是，我想認(rèn)真地說不是。從前，在校園里學(xué)習(xí)知識，很迷茫。學(xué)了高數(shù)，學(xué)了馬哲……，甚至是學(xué)了專業(yè)課，沒有實(shí)務(wù)操作，我仍覺得自己什么都不會做，并且恐懼于未來的工作，因?yàn)槲矣X得我學(xué)了一些無用的東西，我讓我自己失望。
模擬會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
會計(jì)理論與實(shí)踐是密相連的，只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作真正掌握這門知識。為了加強(qiáng)對所學(xué)的會計(jì)理論知識的理解與認(rèn)識，盡快了解和更加深入熟悉企業(yè)會計(jì)賬務(wù)處理的實(shí)際操作和會遇到的實(shí)際問題，完成理論到實(shí)踐的認(rèn)知過程，我們在學(xué)校的陸佑圖書館進(jìn)行了為期四周的會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)，包括手工會計(jì)模擬實(shí)習(xí)和電腦會計(jì)模擬實(shí)習(xí)。
在手工會計(jì)模擬實(shí)習(xí)中，我們針對20xx年12月的北京東方板業(yè)有限公司的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，進(jìn)行一系列的會計(jì)處理。首先建立帳套，為后面的記賬做準(zhǔn)備，接著填制原始憑證，按照原始憑證編制會計(jì)分錄，來填制記賬憑證。填好記賬憑證后，再根據(jù)它來編制明細(xì)分類賬、數(shù)量賬、日記賬等。所有日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成后，計(jì)算并結(jié)轉(zhuǎn)成本、利潤及利潤分配，過賬，最后編制科目匯總表，來登記總賬。然后就是編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等會計(jì)報(bào)表。最后就是將憑證賬簿都裝訂整理好上交。
在電腦會計(jì)模擬實(shí)習(xí)中，通過引導(dǎo)學(xué)習(xí)先自我了解和學(xué)習(xí)了幾類原始憑證、記賬憑證和幾種明細(xì)賬、日記賬以及科目匯總表和總賬的填寫和編制，還有憑證賬簿出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)如何規(guī)范更正，和最后財(cái)務(wù)報(bào)表的編制。自我學(xué)習(xí)完之后同練習(xí)和測試檢測自己的學(xué)習(xí)成果，更好地掌握了會計(jì)賬務(wù)處理的操作過程。
二、角色分工
三、操作流程
1．操作準(zhǔn)備：熟悉企業(yè)概況→劃分崗位→熟悉賬簿組織→熟悉期初建賬資料
2.建立賬簿：建立帳套→期初資料過賬
3.處理日常業(yè)務(wù)：分析業(yè)務(wù)內(nèi)容→填制原始憑證→傳遞單據(jù)→填制記賬憑證并審核→過賬（填制對應(yīng)的明細(xì)賬和日記賬）
4.計(jì)算并結(jié)轉(zhuǎn)成本：熟悉成本結(jié)轉(zhuǎn)流程及企業(yè)所用的制度和方法→編制成本計(jì)算單→填制結(jié)轉(zhuǎn)成本記賬憑證并審核→過賬
5．結(jié)轉(zhuǎn)利潤及利潤分配：結(jié)轉(zhuǎn)利潤前對賬查賬→填制結(jié)轉(zhuǎn)利潤記賬憑證并審核→填制利潤分配計(jì)算表→填制結(jié)轉(zhuǎn)利潤分配記賬憑證并審核→過賬
6.期末對賬和結(jié)賬：編制科目匯總表→登記總賬→對賬→月結(jié)→年結(jié)
7.編制財(cái)務(wù)報(bào)表：編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表
8.編制納稅申報(bào)表：編制各種稅務(wù)的納稅申報(bào)表
9. 會計(jì)資料裝訂：憑證、賬簿裝訂整理
四、實(shí)訓(xùn)遇到的問題及解決方法
1．不熟悉原始憑證中票據(jù)時(shí)間、金額及細(xì)節(jié)地方的填寫。因此我們查閱資料和更仔細(xì)了解一下該業(yè)務(wù)內(nèi)容，按照規(guī)范填好。
2.在編寫某項(xiàng)需做沖銷處理的業(yè)務(wù)的會計(jì)分錄時(shí)，不知道該在相反的一方填制還是該用紅字在原來一方上沖銷。因此我們查閱教材中類似會計(jì)業(yè)務(wù)的處理方法以及跟其他組組員進(jìn)行了討論，決定出最適宜的方法。
3.因第一次接觸這公司的會計(jì)業(yè)務(wù)，對其很多賬戶明細(xì)不夠清楚了解，而且實(shí)訓(xùn)資料中的有關(guān)賬戶明細(xì)的資料不齊全，導(dǎo)致我們在編寫會計(jì)分錄和過賬造成了一些混亂和錯(cuò)誤。因此我們盡快整理做好一份該公司全部賬戶明細(xì)列表，方便和更加規(guī)范之后的記賬工作。
4.在應(yīng)付職工薪酬的各項(xiàng)明細(xì)分配中，因不了解工資、福利費(fèi)等職工薪酬計(jì)提和實(shí)際發(fā)放的時(shí)間和方法，一開始導(dǎo)致分配錯(cuò)誤和記賬錯(cuò)誤。因此我們再一次仔細(xì)查閱公司資料和請教指導(dǎo)老師，確認(rèn)其時(shí)間和方法，糾正原來的錯(cuò)誤。
5.跟職工薪酬的分配工作差不多的各種費(fèi)用和成本的分配和結(jié)轉(zhuǎn)，因第一次接觸到這樣完整會計(jì)處理流程，在實(shí)際操作時(shí)很多計(jì)算方法還是不太熟悉，遭遇到了挫折。因此，我們也是進(jìn)一步仔細(xì)查閱了公司資料中相關(guān)項(xiàng)目的`處理方法和流程，并與其他組組員進(jìn)行討論和請教老師，最后進(jìn)行較為準(zhǔn)確和恰當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>
五、總結(jié)
在這次實(shí)訓(xùn)中，我們利用我們所學(xué)的理論知識對一個(gè)企業(yè)的會計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了完整的處理。在開始的時(shí)候，在老師的指導(dǎo)下，我們都懷著終于可以接觸到真正的會計(jì)賬務(wù)的期待心，進(jìn)行著實(shí)際賬務(wù)處理的初步準(zhǔn)備工作。但是，到了我們真正開始我們自主的記賬工作時(shí)，不免就有些手忙腳亂了。不斷地查閱公司資料，翻閱各種賬簿憑證，查看各筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容，小心翼翼地填寫著憑證內(nèi)容，以及不時(shí)要再核對已處理的會計(jì)憑證分錄來查找更正錯(cuò)誤。這樣下來，我們深感自己的理論知識在實(shí)際工作中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)際會計(jì)處理和記賬工作的練習(xí)和熟悉。同時(shí)，在這次實(shí)訓(xùn)中，我們深感會計(jì)處理工作不簡單且責(zé)任重大。在各自的崗位上時(shí)，你就要執(zhí)行好自己的職責(zé)，認(rèn)真準(zhǔn)確填寫好自己的所負(fù)責(zé)憑證賬簿，要一絲不茍嚴(yán)格仔細(xì)，容不得一點(diǎn)錯(cuò)誤，不然很快就會影響到后續(xù)的記賬工作，甚至要重頭來更正改錯(cuò)。還有，作為一名會計(jì)從業(yè)人員，我們應(yīng)該勤學(xué)苦練，刻苦鉆研，進(jìn)一步熟悉各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)法規(guī)的內(nèi)容和執(zhí)行方法，更好地提高業(yè)務(wù)水平，努力做一名合格的會計(jì)人員。
模擬會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告4
一、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí)，熟練掌握在手工和計(jì)算機(jī)兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會計(jì)核算，模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理，從而了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計(jì)分錄的操作、原始憑證填制以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。增強(qiáng)對會計(jì)專業(yè)知識的理解和認(rèn)識，系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計(jì)核算的全過程，樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計(jì)人員職業(yè)道德，增強(qiáng)自身對會計(jì)專業(yè)知識、企業(yè)的了解和認(rèn)識，提高會計(jì)業(yè)務(wù)綜合處理能力，同時(shí)使自己真正具備會計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
xxx
三、實(shí)習(xí)單位
xxx
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
xxx
（一）主要內(nèi)容
以實(shí)習(xí)所在企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為資料，分析該企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并且建賬、填制和審核原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿等，對實(shí)務(wù)操作中會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作。
五、實(shí)習(xí)過程
(一）手工實(shí)訓(xùn)
1、了解該企業(yè)會計(jì)核算形式，熟悉會計(jì)工作流程
該企業(yè)采用的會計(jì)核算形式是記賬憑證會計(jì)核算形式。該種會計(jì)核算形式的特點(diǎn)是直接根據(jù)記賬憑證逐筆登記總分類賬。在這種會計(jì)核算形式下，記賬憑證可以采用收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證三種格式的幾張憑證，也可以采用通用記賬憑證；一般需要設(shè)置三欄式現(xiàn)金、銀行存款日記賬和總賬；明細(xì)賬可根據(jù)管理和核算的需要設(shè)置三欄式，多欄式和數(shù)量金額式。
這種核算形式產(chǎn)生較早，運(yùn)用最廣，也是會計(jì)核算形式中最典型、最基礎(chǔ)的一種核算形式，是其他各種核算形式的基礎(chǔ)。為了減少登記總賬的工作量，應(yīng)盡可能將同類原始憑證編制匯總記賬憑證，在根據(jù)匯總原始憑證編制記賬憑證，并據(jù)以登記總賬。
記賬憑證會計(jì)核算形式的賬務(wù)處理程序如下：
�。�1）經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后，根據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表編制通用憑證或者分別編制收款、付款和轉(zhuǎn)賬憑證。
�。�2）根據(jù)收款憑證、付款憑證登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬。
（3）根據(jù)記賬憑證或收款、付款和轉(zhuǎn)賬憑證及其附件（原始憑證或原始憑證匯總表）登記有關(guān)明細(xì)表。
�。�4）根據(jù)記賬憑證或收、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證，逐日逐筆登記總賬。
（5）月終將現(xiàn)金、銀行存款日記賬和總賬中現(xiàn)金、銀行存款的數(shù)字進(jìn)行核對。
（6）月終將各明細(xì)賬和總賬中的有關(guān)數(shù)字進(jìn)行核對。
�。�7）在總賬、明細(xì)賬、日記賬核對相符的基礎(chǔ)上，據(jù)以編制會計(jì)報(bào)表。
2、對會計(jì)工作進(jìn)行實(shí)際操作
剛開始，指導(dǎo)老師叫我先看他們以往所制的會計(jì)憑證和附在會計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校沒有做過會計(jì)憑證，所以對于會計(jì)憑證比較陌生，但因?yàn)橛X得這個(gè)東西比較簡單，以為憑著學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄，以至于后來指導(dǎo)老師讓我嘗試制單的時(shí)候感覺到有些困難。填制好憑證之后就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐坏┏鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了的。在單位里，每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說：
�。�1）寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
�。�2）對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸雙方就不能結(jié)平了。
在實(shí)習(xí)的起初幾天，發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識很不扎實(shí)，于是我只能加班補(bǔ)課了，把書認(rèn)認(rèn)真真重新學(xué)習(xí)了一遍后，又把單位日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。見習(xí)了幾天后，指導(dǎo)老師給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。除了編制記賬憑證，指導(dǎo)老師還很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。
3、實(shí)習(xí)基本流程如下：
3.1、建賬
�。�1）根據(jù)建賬資料建立總賬，正確填寫相關(guān)事項(xiàng)及期初余額。建立明細(xì)賬，把借貸方向?qū)懬宄_填寫到本期期初余額。
�。�2）建立銀行存款日記賬及庫存現(xiàn)金日記賬�，F(xiàn)金、銀行存款日記賬，要做到日清月結(jié)。
3.2填制原始憑證
原始憑證是反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或已經(jīng)完成的'原始單據(jù)，必須反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成的情況，并明確有關(guān)經(jīng)手人的責(zé)任。在填制原始憑證時(shí)，根據(jù)實(shí)際情況，將各項(xiàng)原始憑證要素按規(guī)定方法填寫齊全，辦妥簽章手續(xù)，明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
3.3審核原始憑證
根據(jù)內(nèi)部控制的要求，必須對原始憑證的真實(shí)性、合法性、合理性、正確性以及及時(shí)性進(jìn)行審核。
3.4填制、審核記賬憑證
根據(jù)審核無誤的原始憑證，按經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制記賬憑證。填制時(shí)應(yīng)將各項(xiàng)記賬憑證要素嚴(yán)格按規(guī)定方法填寫齊全，便于賬簿登記。
在編制記賬憑證是要做到以下要求：
�。�1）記賬憑證的摘要要簡明
（2）記賬憑證的業(yè)務(wù)要記錄明確
�。�3）記賬憑證的科目要運(yùn)用正確
�。�4）記賬憑證的附件數(shù)量要完整
（5）記賬憑證的填寫內(nèi)容要齊全
�。�6）記賬憑證要按順序編號
為了保證會計(jì)信息的質(zhì)量，在記賬之前還應(yīng)對記賬憑證的真實(shí)性、正確性、完整性等進(jìn)行嚴(yán)格的審核。
3.5填制科目匯總表
根據(jù)各種記賬憑證定期匯總編制科目匯總表。將一定期間的全部記賬憑證按照相同科目的借方和貸方歸類，定期匯總每一會計(jì)科目的借方本期發(fā)生額和貸方本期發(fā)生額，填寫在科目匯總表的相關(guān)欄內(nèi)。
3.6登記賬簿
根據(jù)記賬憑證和審核無誤的原始憑證以及科目匯總表，登記明細(xì)賬、日記賬以及總賬，在登記日記賬時(shí)，要日結(jié)月清，登記時(shí)要嚴(yán)格按照要求登記賬簿。
3.7結(jié)賬與對賬
月終要結(jié)出日記賬、明細(xì)賬、總賬的余額，并進(jìn)行核對，做到帳實(shí)相符。
3.8編制報(bào)表
登記各種日記賬、明細(xì)賬、總賬之后，要根據(jù)登記正確的賬簿編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等相關(guān)報(bào)表，并根據(jù)報(bào)表進(jìn)行分析。
�。�1）資產(chǎn)負(fù)債表
資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期的財(cái)務(wù)狀況的報(bào)表。其編制的理論依據(jù)：資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益。資產(chǎn)負(fù)債表“年初數(shù)”欄內(nèi)各項(xiàng)目金額，應(yīng)根據(jù)上年末資產(chǎn)負(fù)債表的“期末數(shù)”欄內(nèi)各項(xiàng)目的金額填列。
填列方法有：直接根據(jù)總賬科目的余額填列、根據(jù)幾個(gè)總賬科目的余額計(jì)算填列、根據(jù)有關(guān)明細(xì)賬科目的余額分析填列等。
各相關(guān)欄數(shù)據(jù)填寫完整后，要做到試算平衡。
�。�2）利潤表
利潤表反映的是企業(yè)一定會計(jì)期間的經(jīng)營成果，編制的根據(jù)：收入—費(fèi)用=利潤。它有助于分析、評價(jià)及預(yù)測企業(yè)的經(jīng)營成果和獲利能力、償債能力，有助于評價(jià)管理人員的績效，有助于分析、評價(jià)及預(yù)測企業(yè)未來的現(xiàn)金流量。我國企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則中規(guī)定用多步式利潤表。
利潤表項(xiàng)目的填列方法有：根據(jù)賬戶的發(fā)生額填列、根據(jù)報(bào)表項(xiàng)目之間的關(guān)系計(jì)算填列。
營業(yè)利潤=營業(yè)收入-營業(yè)成本-營業(yè)稅金及附加-銷售費(fèi)用-管理費(fèi)用-財(cái)務(wù)費(fèi)用-資產(chǎn)減值損失+公允價(jià)值變動收益+投資收益（若為虧損，以“-”號填列）
利潤總額=營業(yè)利潤+營業(yè)外收入-營業(yè)外支出（若為虧損，以“-”號填列）
凈利潤=利潤總額-所得稅費(fèi)用（若為虧損，以“-”號填列）
所得稅費(fèi)用=利潤總額×適用的所得稅稅率
4、了解基本的出納工作內(nèi)容
除做好指導(dǎo)老師所安排的會計(jì)實(shí)習(xí)工作外，我還掌握了基本的出納工作。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。其實(shí)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外，還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天，誰不想呆在辦公室暖暖和和的，可出納就要每天都要往銀行跑，有時(shí)甚至一天要跑幾趟，這絕對不是件容易的事情。而且出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等，所以需要非常細(xì)心，對于比較粗心的我來說，這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。
支票，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間算是把我好好折騰了一番。為讓我充分的明白了什么叫做嚴(yán)謹(jǐn)。在跟隨出納老師跑銀行的過程中，我還見識到了一些比較高科技的東西，由于銀行對公業(yè)務(wù)很多，由人工來發(fā)放各個(gè)企業(yè)從往來商戶處返回的回執(zhí)，是很麻煩的幾件事。于是，銀行中有一個(gè)自動的柜子，上面有很多的小抽屜，每個(gè)企業(yè)擁有一個(gè)，同時(shí)擁有一張磁卡，出納去銀行的時(shí)候，在相應(yīng)的地方刷一下卡，該企業(yè)擁有的小抽屜就會自動彈出，里面盛放的就是該企業(yè)應(yīng)該受到的回執(zhí)。這樣真的比完全人工操作省時(shí)省力的多。
（二）會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)
金蝶系統(tǒng)軟件中的財(cái)務(wù)分析系統(tǒng)包含了總賬、采購、銷售、庫存、UFO報(bào)表、工資、固定資產(chǎn)、應(yīng)收款、應(yīng)付款等模塊，來滿足會計(jì)工作的要求。由于實(shí)習(xí)時(shí)間有限，我們只對總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)和UFO報(bào)表進(jìn)行了系統(tǒng)全面的認(rèn)識�？傎~系統(tǒng)是財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的靈魂，而會計(jì)信息使用者了解企業(yè)是通過會計(jì)報(bào)表，而固定資產(chǎn)是企業(yè)經(jīng)營不可缺少的物資條件。我們的實(shí)習(xí)采用混崗運(yùn)作方式，要求我們單獨(dú)完成全部會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，使我們在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中能全方位的了解每個(gè)專業(yè)人員的各項(xiàng)專業(yè)技能并且系統(tǒng)全面掌握。
1、系統(tǒng)管理
以系統(tǒng)管理員的身份進(jìn)行注冊，我們可以創(chuàng)建自己需要的賬套，該軟件可以提供建立多賬套的功能來滿足不同需要。輸入賬套號、名稱、路徑、啟用日期，設(shè)置單位的信息和核算類型等根據(jù)提示就可以創(chuàng)建完新賬套，但新賬套必須進(jìn)行系統(tǒng)啟用設(shè)置才可使用。因?yàn)闀?jì)工作的不相容性，就要設(shè)置不同的人管理不同的工作，而且還要有內(nèi)部控制，所以就要設(shè)置不同用戶的不同權(quán)限，注意在設(shè)置時(shí)要滿足會計(jì)原則。
2、基礎(chǔ)設(shè)置
在企業(yè)門戶中進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)置，以賬套主管的身份啟用固定資產(chǎn)和總賬子系統(tǒng)，選擇會計(jì)期間，編碼方案和數(shù)據(jù)精度可以根據(jù)需要進(jìn)行設(shè)置。
在實(shí)驗(yàn)時(shí)開始我們設(shè)置了客戶、供應(yīng)商分類和客戶、供應(yīng)商檔案。結(jié)算方式、付款條件和開戶銀行。以前我們學(xué)的憑證類別是收付轉(zhuǎn)憑證，這次是現(xiàn)金、銀行、轉(zhuǎn)賬憑證。以我的理解，是分錄中只有現(xiàn)金的就是現(xiàn)金憑證，只有銀行存款的就是銀行憑證，如果都有就看貸方。會計(jì)科目的設(shè)置也是一件很重要的事情，因?yàn)槿粘I(yè)務(wù)處理中都會用到，需要時(shí)一些二級、三級科目還要回來設(shè)置。像應(yīng)收票據(jù)應(yīng)收賬款屬于客戶往來，而應(yīng)付票據(jù)應(yīng)付賬款屬于供應(yīng)商往來，設(shè)置原材料、自制半成品、庫存商品、低值易耗品為數(shù)量金額式。剛開始設(shè)置時(shí)將物資采購也設(shè)為數(shù)量金額式了，到后來做日常業(yè)務(wù)才改過來了。做完期初數(shù)據(jù)的錄入基礎(chǔ)設(shè)置就算告一段落。日常業(yè)務(wù)有需要可以回來設(shè)置增加。
3、固定資產(chǎn)的錄入
剛做這里時(shí)有一些慌亂只想要錄原始卡片，做完選項(xiàng)設(shè)置后就想錄入卡片，但是沒有固定資產(chǎn)分類，所以明白了，在進(jìn)行業(yè)務(wù)之前要先設(shè)置才可以。由于之前基礎(chǔ)檔案里部門檔案沒有設(shè)置，無法做部門對應(yīng)科目折舊的設(shè)置。在錄入卡片時(shí)有一些設(shè)備是一樣的，可以錄入一張，進(jìn)入卡片管理雙擊編輯單擊復(fù)制就可以將相同的卡片復(fù)制。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
這一階段是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)有日常業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)（即為匯一和匯二），期末調(diào)整事項(xiàng)（即為匯三），編制會計(jì)報(bào)表。
4.1日常業(yè)務(wù)
錄入記賬憑證細(xì)心是最重要的，因?yàn)樯蠙C(jī)操作這里是數(shù)據(jù)的來源，之后的記賬、報(bào)表數(shù)據(jù)都來源于憑證，由電腦自動生成。日常業(yè)務(wù)是1號到30號的業(yè)務(wù)，為了更好的查賬所以從15號分開。每筆業(yè)務(wù)都有時(shí)間性，要根據(jù)原始憑證登記記賬憑證，看每筆業(yè)務(wù)的原始單據(jù)有幾張就附在記賬憑證后。因?yàn)槭褂玫氖乾F(xiàn)銀轉(zhuǎn)類型的記賬憑證，所以有一些業(yè)務(wù)涉及拆分，要根據(jù)業(yè)務(wù)的實(shí)際意義將含有銀行存款或現(xiàn)金的多借多貸業(yè)務(wù)分成，現(xiàn)金或銀行存款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。而對于固定資產(chǎn)的報(bào)廢增加和計(jì)提折舊等業(yè)務(wù)就要在固定資產(chǎn)中生成記賬憑證，而不是從填制憑證中。這是值得注意的，剩下的就是要根據(jù)發(fā)生情況，寫出每筆業(yè)務(wù)的分錄。上機(jī)操作登記記賬憑證時(shí)最好使用回車鍵以免漏填。填制完記賬憑證后要進(jìn)行審核、出納簽字、主管簽字、記賬等程序。記賬后憑證不可修改可進(jìn)行反記賬ctrl+h鍵。
4.2期末調(diào)整事項(xiàng)
這里做的是31號的工作，月末預(yù)提借款利息、攤銷待攤費(fèi)用、財(cái)產(chǎn)清查、結(jié)轉(zhuǎn)材料成本差異、無形資產(chǎn)攤銷、分配工資福利費(fèi)、分配水電費(fèi)輔助費(fèi)用制造費(fèi)用、調(diào)整出庫入庫產(chǎn)品差異、轉(zhuǎn)出未交增值稅、計(jì)提流轉(zhuǎn)稅費(fèi)、計(jì)提本期利潤、計(jì)提結(jié)轉(zhuǎn)所得稅等業(yè)務(wù)，
損益類賬戶的余額需要結(jié)轉(zhuǎn)，雖然業(yè)務(wù)不是很多但卻涉及到好多數(shù)據(jù)，每做一筆記一回賬，每筆業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)都從前比業(yè)務(wù)得出。
5、編制會計(jì)報(bào)表
當(dāng)月末時(shí)根據(jù)賬中數(shù)據(jù)，最終要編制利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表來提供給會計(jì)信息使用者。利潤表是自己設(shè)置的格式行數(shù)，資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表是報(bào)表格式生成的。根據(jù)數(shù)據(jù)和格式的轉(zhuǎn)換輸入公式顯示報(bào)表數(shù)據(jù)。在做資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)，一些數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，修改公式后才得到正確的數(shù)據(jù)。而現(xiàn)金流量表，我們之前在做憑證時(shí)沒有加入現(xiàn)金流量設(shè)置，在這里先對現(xiàn)金流量主表經(jīng)濟(jì)活動產(chǎn)生的、投資活動產(chǎn)生的、籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量進(jìn)行處理。在對現(xiàn)金流量表數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換輸入公式，也可以直接輸入數(shù)據(jù)得到現(xiàn)金流量表。
6、結(jié)賬
將以上事項(xiàng)做完后，就可以結(jié)賬了。結(jié)賬時(shí)我沒有先對固定資產(chǎn)對賬結(jié)賬，所以最后結(jié)賬不成功，雖然都已平衡。所以結(jié)賬前要先對固定資產(chǎn)進(jìn)行結(jié)賬，當(dāng)結(jié)賬完成后本月業(yè)務(wù)也就算結(jié)束了。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
1、自身存在的問題
（一）基礎(chǔ)知識掌握不牢
有一些較難的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不會處理，不知道怎么樣編制記賬憑證，科目運(yùn)用錯(cuò)誤、數(shù)據(jù)運(yùn)算錯(cuò)誤等。編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的數(shù)值計(jì)算較為復(fù)雜，搞不清賬戶之間的聯(lián)系，從而漏加或漏減相關(guān)賬戶。通過查看課本中關(guān)于報(bào)表的編制知識點(diǎn)，運(yùn)用課本上的公式進(jìn)行了重新計(jì)算。
（二）在成本計(jì)算方面
在材料、燃料、動力、職工薪酬的歸集和分配中不能使用正確的方法合理分配。在查看課本后，依據(jù)企業(yè)所才用的政策，按政策選擇合適的分配方法，合理的歸集和分配發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用。
（三）原始憑證的填寫不準(zhǔn)確
在填寫原始憑證時(shí)，填寫不夠完整、準(zhǔn)確，尤其是填寫和計(jì)算本票、匯票、支票和增值稅專用發(fā)票，多出填寫錯(cuò)誤。
發(fā)現(xiàn)這部分的欠缺后，復(fù)習(xí)了課本上關(guān)于支付結(jié)算中票據(jù)的填寫方法和注意點(diǎn)，通過軟件中的提示，慢慢地學(xué)會了票據(jù)的填寫等方面的知識。例如在日期書寫方面，月為“壹、貳、壹拾”和日為“壹至玖、壹拾、貳拾、叁拾”前應(yīng)加“零”；日為“拾壹至拾玖”前應(yīng)加“壹”。
2、我的收獲
通過實(shí)務(wù)處理的各個(gè)步驟的實(shí)踐操作，是自己在電算化和會計(jì)理論基礎(chǔ)方面都有很大的收獲，使自己的賬務(wù)處理能力更強(qiáng)了，但是同時(shí)也認(rèn)識到了自己在業(yè)務(wù)處理和其他實(shí)務(wù)操作方面的嚴(yán)重不足，例如有一些較難的業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理不會做，不知道該用哪些知識處理，還有的是因?yàn)橹R點(diǎn)掌握不牢固，導(dǎo)致犯一些低級的錯(cuò)誤。
并且我深刻體會到會計(jì)電算化在實(shí)際會計(jì)賬務(wù)處理中的重要性。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計(jì)電算化后對傳統(tǒng)會計(jì)方法、會計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計(jì)制度、會計(jì)工作管理制度的變革會計(jì)電算化促進(jìn)著會計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化，促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在學(xué)校，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，總覺得不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以的，讓我有機(jī)會把理論知識運(yùn)用到實(shí)際中。除了專業(yè)方面外。還有很多其他的收獲，比如何與同事們相處。相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題。于是，在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得實(shí)習(xí)更加有意義。
本次實(shí)習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的，實(shí)訓(xùn)的過程中使大量的會計(jì)專業(yè)知識得到學(xué)習(xí)和鞏固，對我今后的就業(yè)有極大的幫助。
模擬會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告5
我們在7月2號開始了本次會計(jì)實(shí)習(xí)，采取模擬實(shí)習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個(gè)會計(jì)實(shí)習(xí)的材料來源。通過實(shí)習(xí)，熟悉并掌握會計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計(jì)有更深的理性認(rèn)識并掌握會計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的！
以前，我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。
本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是我們教學(xué)樓d樓，按老師要求，我們分成了若干個(gè)小組，每個(gè)小組6個(gè)人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流�。“凑掌髽I(yè)會計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的.屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：
一、設(shè)置賬簿
首先按照企業(yè)會計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時(shí)可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯(cuò)誤，采用錯(cuò)賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補(bǔ)等。
三、結(jié)賬
首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。
四、編制會計(jì)報(bào)表
首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間；其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列；還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì)，否則重填；最后還要編制人要簽名。
此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會，讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論，學(xué)習(xí)會計(jì)法律，法規(guī)等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計(jì)技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！
模擬會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告6
專業(yè)班級：會計(jì)0901班
學(xué)號： 姓名：指導(dǎo)老師：
新學(xué)期伊始，我參了為期兩周的會計(jì)綜合模擬實(shí)習(xí)，收獲頗豐，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？希望在此對本次實(shí)習(xí)做一個(gè)較為全面的總結(jié)，并表達(dá)自己的學(xué)習(xí)體會和感想，從中發(fā)現(xiàn)自身的不足，為將來的會計(jì)學(xué)習(xí)助力。
首先，本次會計(jì)模擬實(shí)習(xí)的內(nèi)容是，分析湖南湘濱食品廠20xx年12月份的各個(gè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)往來并填寫相關(guān)的原始憑證和記賬憑證，再根據(jù)記賬憑證登記有關(guān)的日記賬和明細(xì)賬分類賬戶。月末，匯總各生產(chǎn)產(chǎn)品，人員工資分配，編制“匯總記賬憑證”（科目匯總表），再根據(jù)“匯總記賬憑證”（科目匯總表）登記總分類帳戶，最后，進(jìn)行年終結(jié)算，結(jié)算本年利潤，編制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表和現(xiàn)金流量表，并進(jìn)行利潤分配。學(xué)習(xí)目的在于通過對企業(yè)會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的操作，系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計(jì)核算的整體流程，從而加強(qiáng)對所學(xué)會計(jì)理論和知識的理解與認(rèn)識，完成從理論到實(shí)踐的認(rèn)知過程。實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會計(jì)操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿；從日常會計(jì)核算、成本計(jì)算到編制會計(jì)報(bào)告、年終結(jié)賬。 以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會計(jì)期間為范圍，將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合起來。
其次，我想重點(diǎn)談一談本次模擬實(shí)習(xí)中遇到的問題。
理論知識需要實(shí)際操作來鞏固和完善，通過本次實(shí)習(xí)，我深深的感到慚愧，自己的在中級財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)兩門課的理論學(xué)習(xí)中沒能扎實(shí)的掌握知識，有許多遺漏，所以在實(shí)習(xí)期間，一個(gè)人又當(dāng)會計(jì)，又當(dāng)出納，業(yè)務(wù)的登記遇到了很多問題。例如，一開始對于填制原始憑證十分陌生，尤其是對于職工差旅費(fèi)的登記，以及職工工資分配的計(jì)算，讓我有了不知所措的感覺。以及對于記賬憑證的填制，一開始非常不上手，有些業(yè)務(wù)不知該填什么科目，只好一個(gè)一個(gè)的試，于是比其他同學(xué)要慢了一大截，實(shí)在不會的地方只好向周圍的同學(xué)求助。幸好周圍的杜丹同學(xué)和文秋艷同學(xué)十分優(yōu)秀，她們非常耐心的`幫我解決了問題。做過大概三十筆業(yè)務(wù)后，我漸漸對簡單經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證，記賬憑證，相關(guān)明細(xì)賬和日記賬的登記有了積累，做起來了快多了。對于會計(jì)模擬實(shí)習(xí)的最大感觸是，山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。實(shí)習(xí)過程深入淺出，很多問題一開始非常棘手，讓人不知從何下手，漸漸會了之后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)十分簡單，有些繁雜的只是計(jì)算上的繁瑣，什么業(yè)務(wù)該用什么科目，什么分配該用什么方法，什么內(nèi)容該歸入什么什么匯總。。。。。。理清了來龍去脈，起帳來就能豁然開朗，然而理清頭緒的代
價(jià)，就剛?cè)胧謺r(shí)一步一個(gè)腳印，解決一個(gè)又一個(gè)“卡殼”的過程。
年末登記匯總的期間，也是我們最焦頭爛額的時(shí)候。大家一開始都不知道該從何下手，只是依稀記得一些成本會計(jì)的知識，但匯總出來的結(jié)果答案都不一樣。而我更是感到十分無助，不知道該怎么做的時(shí)候，甚至想要放棄，想到大家都做的那么快，而我被落在后面，一起合作討論也無從問起了，只好一個(gè)人對著電腦發(fā)呆。
但是學(xué)習(xí)就是為了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的，我告訴自己，不要怕比別人差，就怕落后了就灰心喪氣，不思進(jìn)取。所以，我回到寢室后，利用晚上空閑的時(shí)間又將成本會計(jì)瀏覽了一遍，將費(fèi)用在各種產(chǎn)品以及期間費(fèi)用之間的歸集和分配，生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和再產(chǎn)品間的分配認(rèn)真復(fù)習(xí)了一下，理清了各種費(fèi)用的歸集和分配方法，結(jié)合本次模擬實(shí)習(xí)的實(shí)例，漸漸對完成企業(yè)會計(jì)模擬實(shí)習(xí)有了些許信心，雖然還是效率不高，最后實(shí)習(xí)結(jié)束了，距離該完成的目標(biāo)還差了好大一截，但是畢竟，我告訴自己，這次實(shí)習(xí)我收獲很大，觸動也很大，在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我開始翻出曾經(jīng)學(xué)過的基礎(chǔ)會計(jì)，中級財(cái)務(wù)會計(jì)，高級財(cái)務(wù)會計(jì)以及成本會計(jì)的書，在發(fā)現(xiàn)自己缺陷的地方重點(diǎn)學(xué)習(xí)，攻破難點(diǎn)，并把知識點(diǎn)串聯(lián)起來，形成連貫性的，有邏輯的會計(jì)思維體系，相信只有這樣，才能使我將來對會計(jì)的深造以及應(yīng)用有更大的幫助。
接下來，我再來談一談本次會計(jì)模擬實(shí)習(xí)的心得體會。
在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，如果你用心地做，反而會左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。
對于會計(jì)賬目的登記，要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)逐日逐筆的完善每一筆業(yè)務(wù)，原始憑證，記賬憑證，以及相關(guān)日記賬和明細(xì)賬都要一筆業(yè)務(wù)都做完，不然分開做的結(jié)果就是容易丟三落四，效率低下。剛開始，我并不熟悉流程，登記了原始憑證和記賬憑證后，沒有登記明細(xì)賬和日記賬，到了第十幾筆業(yè)務(wù)后，才開始補(bǔ)做。這樣雖然也只是對記賬憑證的細(xì)化抄錄，但是時(shí)隔幾個(gè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)日后，就忘記了之前業(yè)務(wù)的細(xì)節(jié)，要反復(fù)查看舊賬，而且抄錄工作也非常繁瑣。在實(shí)訓(xùn)的過程中，
我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，是同學(xué)之間的互相幫助與交流。會計(jì)的學(xué)習(xí)繁瑣但并非無章可循的死記硬背，掌握了邏輯要領(lǐng)，對知識進(jìn)行對比總結(jié)，區(qū)分相同與特殊，同時(shí)，對實(shí)務(wù)的實(shí)踐也是必不可少的鍛煉，相信這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，將會對我的會計(jì)學(xué)習(xí)有很大幫助。
兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石！
希望在接下來的日子里，能有更多實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，使我能不斷地查漏補(bǔ)缺，豐富和熟悉專業(yè)知識，做到信手拈來，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn)，我對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會計(jì)、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會計(jì)操作的基本技能；將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基石。
模擬會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告7
從做出納審核原始憑證到做憑證，最后登記日記賬，再到做存貨核算，這特殊的一周時(shí)間在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會。
這時(shí)我的第一次實(shí)習(xí)，懷著一份新鮮和一點(diǎn)緊張的心情，我開始了實(shí)習(xí)的第一天。雖然大學(xué)一年級曾來過實(shí)訓(xùn)室一次，但只是短暫的一節(jié)課，也沒什么深刻的印象，當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時(shí)，面對著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到老師要求的進(jìn)度。匆匆在食堂扒了幾口飯，又回到了自己的辦公室前接著做。為了方便在實(shí)訓(xùn)室做賬，我們要求值班老師在晚間也開放實(shí)訓(xùn)室給我們完成作業(yè)。一天下來，除了吃飯、睡覺，幾乎整天都是呆在實(shí)訓(xùn)室里做賬，眼睛盯著生疼。晚上回到寢室，往往是身心的疲憊。
有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周三上午我就全部結(jié)束了出納的有關(guān)工作。在下午便開始了存貨崗位的工作，存貨涉及到成本、單價(jià)的計(jì)算，原本已經(jīng)遺忘的`基礎(chǔ)會計(jì)知識又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算，單單是明細(xì)賬的登記便足足花費(fèi)了我一個(gè)下午的時(shí)間，功夫不負(fù)有心人，終于讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業(yè)務(wù)，可以好好地睡個(gè)好覺了。
實(shí)習(xí)的最后一天，早上是裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)，下午是有趣激烈的點(diǎn)鈔比賽，就這樣，連續(xù)五天的實(shí)習(xí)結(jié)束了！
五天下來，消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況下三個(gè)月的用量，煤田一張數(shù)字書寫練習(xí)，練就了我的一手快字。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，進(jìn)一步深刻了我對會計(jì)的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
模擬會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告8
一、目的
此次成本會計(jì)的模擬實(shí)習(xí)，旨在綜合復(fù)習(xí)與鞏固基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等有關(guān)會計(jì)核算課程所學(xué)的有關(guān)理論知識，使學(xué)生做到理論能夠聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)和提高學(xué)生會計(jì)核算的實(shí)際操作能力，為學(xué)生畢業(yè)后從事會計(jì)核算工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)共分為四個(gè)部分：
第一部分：介紹成本核算和標(biāo)準(zhǔn)成本控制的基礎(chǔ)知識；
第二部分：通過兩個(gè)典型的實(shí)驗(yàn)，掌握成本核算的一般流程、各種要素的分配及產(chǎn)品成本計(jì)算方法；
1.了解模擬企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)及成本管理要求。
2.材料費(fèi)用的歸集與分配。
3.職工薪酬的歸集與分配。
4.其他費(fèi)用的歸集與分配。
5.輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配。
6.品種法實(shí)驗(yàn)。
7.成本會計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)。
8.成本報(bào)表編制實(shí)驗(yàn)。
第三部分：通過兩個(gè)典型實(shí)驗(yàn)了解、熟悉商業(yè)批發(fā)、零售企業(yè)成本核算的程序、方法。
1.康健醫(yī)藥有限公司——數(shù)量進(jìn)價(jià)金額核算法；
2.康民大藥房——售價(jià)金額核算法
第四部分：標(biāo)準(zhǔn)成本控制：標(biāo)準(zhǔn)成本制定、成本差異計(jì)算和分析、標(biāo)準(zhǔn)成本帳務(wù)處理
三、實(shí)習(xí)中遇到的問題和解決的辦法
在本學(xué)期的《成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)教程》中，我們了解到成本核算和標(biāo)準(zhǔn)成本控制的基礎(chǔ)知識，熟悉作業(yè)成本法的基礎(chǔ)知識。通過課本中兩個(gè)典型的實(shí)驗(yàn)，我們掌握了成本核算的一般流程、各種要素費(fèi)用的歸集和分配及產(chǎn)品成本計(jì)算的方法。并且，我們還學(xué)習(xí)了商貿(mào)批發(fā)、零售企業(yè)成本核算的一般程序和基本方法，掌握了商貿(mào)批發(fā)、零售企業(yè)購銷成本的核算�？傊�，通過這個(gè)學(xué)期對成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，讓我們更清楚，更細(xì)致的理解和掌握成本會計(jì)核算的各種不同的方法。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中，我也遇到了許多難題，現(xiàn)在我就粗略地分析一下我在學(xué)習(xí)過程中遇到的這些難題。
在學(xué)習(xí)材料費(fèi)用的.歸集與分配、職工薪酬的歸集與分配、其他費(fèi)用的歸集與分配、輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配企業(yè)等賬務(wù)處理過程中，我很難分清從何歸集，而且也經(jīng)常用錯(cuò)分配的方法，或者是小數(shù)點(diǎn)保留的時(shí)候沒有用對。所以在練習(xí)的過程中總是不敢把自己算出的答案寫進(jìn)書中，而是經(jīng)過同學(xué)之間的比對、討論，或是等到在講堂上老師講解后確定正確的答案后，我才能放心的寫下正確的答案。后來我又自己找了資料書仔細(xì)地研究解決的方法，例如材料費(fèi)用的歸集與分配，我總結(jié)出，在生產(chǎn)活動中耗用的材料費(fèi)用，是根據(jù)領(lǐng)退料憑證，按照材料的用途歸集和分配的。對于應(yīng)計(jì)人產(chǎn)品成本的工業(yè)生產(chǎn)用料，應(yīng)按照產(chǎn)品品種和成本項(xiàng)目歸集和分配；用于構(gòu)成產(chǎn)品實(shí)體的原料及主要材料和有助于產(chǎn)品形成的輔助材料，記人“生產(chǎn)成本”賬戶及所屬明細(xì)賬的“直接材料”項(xiàng)目；用于生產(chǎn)的燃料，記人“生產(chǎn)成本”賬戶及其所屬明細(xì)賬“燃料和動力”項(xiàng)目；用于維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備和管理生產(chǎn)的各種材料，先在“制造費(fèi)用”賬戶予以歸集，然后分配轉(zhuǎn)入“生產(chǎn)成本”賬戶及其所屬明細(xì)賬的“制造費(fèi)用”項(xiàng)目。對于不應(yīng)計(jì)入產(chǎn)品成本而屬于期間費(fèi)用的材料費(fèi)用，應(yīng)記人“管理費(fèi)用”、“營業(yè)費(fèi)用”賬戶；對用于購建固定資產(chǎn)、其他資產(chǎn)方面的材料費(fèi)用，應(yīng)計(jì)入有關(guān)的資產(chǎn)價(jià)值，不得列人產(chǎn)品成本或期間費(fèi)用。 這些方法我總是寫在筆記本上，有空的時(shí)候就拿出來看，強(qiáng)令自己牢記而會運(yùn)用，有時(shí)自己在知道方法的情況下會因?yàn)榛煜蛘咂渌蚨恢獜暮稳胧�，我就會與其他同學(xué)討論和分析，當(dāng)遇到的問題同學(xué)之間也很難清楚的解答時(shí)，我就會在課堂上認(rèn)真聽老師的講解，記下筆記，以備遇到相同的問題。
在結(jié)轉(zhuǎn)材料成本差異時(shí)，我總是不能確定金額是應(yīng)該用藍(lán)字還是紅字，還有，金額應(yīng)該寫在借方還是貸方。但在學(xué)習(xí)的過程中，我用了之前解決問題的方法總結(jié)出了，在材料成本差異結(jié)轉(zhuǎn)的時(shí)候，是固定把該賬戶放在貸方的，超支差異用藍(lán)字，節(jié)約差異用紅字。所以結(jié)轉(zhuǎn)之前成本差異賬戶在借方的那么結(jié)轉(zhuǎn)的時(shí)候就把他放到貸方，依然用藍(lán)字記錄。如果結(jié)轉(zhuǎn)之前成本差異賬戶在貸方的那么結(jié)轉(zhuǎn)的時(shí)候就不用調(diào)換賬戶方向，依然保持成本差異賬戶在貸方，但是要記得用紅字記錄。
四、 實(shí)習(xí)的收獲、體會和實(shí)習(xí)的感受
實(shí)習(xí)的過程，很多的不同的處理方法要牢記，記住處理方法后又要研究題目中應(yīng)該用哪種方法解決才正確，所以，繁瑣的賬務(wù)處理常常讓我有放棄的念頭，但為了學(xué)習(xí)更多更好的專業(yè)知識，讓我在以后的工作中能發(fā)揮得更好，我總是一次次的遇到問題，解決問題。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了成本會計(jì)實(shí)際操作的基礎(chǔ)知識，成本會計(jì)核算的一般流程，處理各種要素費(fèi)用歸集和分配的方法等等，通過這些知識的學(xué)習(xí)，讓我能更好地掌握成本會計(jì)核算的不同方法，我相信這也能讓我在今后的工作中發(fā)揮到很大的作用。在這里，我不僅僅是學(xué)到了書本上的知識，我也學(xué)會了很好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會與同學(xué)分享問題、一起解決問題，學(xué)會不懂的問題要及時(shí)解決，自己建立學(xué)習(xí)總結(jié)的筆記本，隨時(shí)把不懂的要點(diǎn)記上，并且找到解決的辦法。在此次學(xué)習(xí)中，讓我受益匪淺，我相信在未來的日子里，我能憑借這些知識學(xué)到更多，學(xué)得更好，我也相信只要我有正確的學(xué)習(xí)方法和信心，就能做到自己想要的。社會中一定有更多讓我們煩惱，讓我們難以解決的問題，但只要有信心，加上不斷的努力，就像在學(xué)習(xí)成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)的過程中一樣，凡事都要有耐心、遇到問題及時(shí)解決、不要輕易放棄。這樣，不管遇到什么問題，我們都能很好地解決，相信未來會更好，由我們的努力建立的未來，是屬于我們的未來！
模擬會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告9
本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個(gè)小組5。6個(gè)人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。
具體步驟如下：
一、設(shè)置賬簿
首先按照企業(yè)會計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計(jì)模擬資料，仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細(xì)賬賬戶是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時(shí)可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯(cuò)誤，采用錯(cuò)賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。
三、結(jié)賬
首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額，如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計(jì)作好充分準(zhǔn)備。
四、編制會計(jì)報(bào)表
首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì)，否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實(shí)習(xí)的時(shí)間是三周，由任春秋老師指導(dǎo)我們做，可是我們只做了1—10號的憑證，總結(jié)原因有以下幾點(diǎn)：
(1)我們之前的.理論基礎(chǔ)學(xué)的不好，以至于在做的tine還要不停的翻書。
(2)以前沒有接觸過會計(jì)，很多憑證都是第一次看到，剛開始根本無從下手，怕做錯(cuò)啊!!!
(3)年輕人，心浮氣燥，對做會計(jì)沒有興趣!!所以我們要在接下來的時(shí)間里，把會計(jì)理論知識好好的復(fù)習(xí)一下，培養(yǎng)對會計(jì)的興趣!!爭取下次再做的時(shí)候能夠快點(diǎn)!!
這次會計(jì)實(shí)習(xí)，學(xué)到了很多書本上沒有的知識，現(xiàn)總結(jié)如下：
我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)帳。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員，現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了，應(yīng)當(dāng)計(jì)算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計(jì)數(shù)、現(xiàn)金支出合計(jì)數(shù)和結(jié)余數(shù)，并將結(jié)余數(shù)與實(shí)際庫存數(shù)核對，做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記，日清月結(jié)，帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證，按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記，每日終了應(yīng)結(jié)出余額�！般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對，至少每月核對一次。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理，并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
模擬會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告10
實(shí)習(xí)目的：
會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。通過會計(jì)實(shí)訓(xùn)，鞏固我們的專業(yè)知識；對已學(xué)的專業(yè)理論知識，通過實(shí)踐操作進(jìn)行鞏固，讓我們對會計(jì)核算方法有一個(gè)全面、完整的感性認(rèn)識；增強(qiáng)我們的操作能力，通過理論與實(shí)踐的聯(lián)系，提高我們的動手操作能力、總結(jié)分析能力，讓我們學(xué)以致用。這次實(shí)訓(xùn)不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計(jì)理論，會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
實(shí)驗(yàn)過程：
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟，通過上機(jī)操作與手工操作進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。
第一步工作：
審核原始憑證，并根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。在這個(gè)過程中，我犯了不少錯(cuò)誤，也學(xué)到了不少平常難以學(xué)到的東西。學(xué)到了首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據(jù)這些原始憑證和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的順序一筆一筆的填制收款、付款、轉(zhuǎn)賬憑證。也曾在某些日期中有過疑惑，后來經(jīng)過大家的討論，我們解決了這個(gè)問題，也明白了記賬憑證的日期。收付款業(yè)務(wù)因?yàn)橐侨氘?dāng)天的日記賬，記賬憑證的日期應(yīng)是貨幣資金收付的實(shí)際日期，但是與原始憑證所記的日期不一定一致。更加注意到了會計(jì)的規(guī)范，要正確填寫摘要，一級科目、二級科目或明細(xì)科目，賬戶的對應(yīng)關(guān)系、金額都應(yīng)正確無誤，記賬憑證不能涂改。
第二步工作：
登記T型賬和科目匯總表。按照原理，根據(jù)記賬憑證匯總、編制科目匯總表，要注意本月有哪些會計(jì)科目，按照科目分別加總借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,填列后,匯總所有會計(jì)科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,進(jìn)行發(fā)生額的試算平衡。手工操作時(shí),在科目匯總表登記過程中我曾太粗心大意沒看到合計(jì)就在最下方，由此作廢了一張，也曾在登記過程中少記錯(cuò)了不少科目，引起不少麻煩，通過實(shí)訓(xùn)也意識到了這個(gè)問題。
第三步工作：
根據(jù)已審核無誤的記賬憑證登記明細(xì)賬，明細(xì)賬其實(shí)是很檢驗(yàn)一個(gè)人的細(xì)心程度的'，明細(xì)賬有專用多欄式明細(xì)賬，三欄式明細(xì)賬，數(shù)量金額式明細(xì)賬等等，而不同的科目賬戶對應(yīng)不同的明細(xì)賬，登帳筆的顏色：藍(lán)黑或碳素墨水，不得用圓珠筆和鉛筆。賬簿要保持干凈整潔，不得隨意涂改，要用專用的修正方法修正，登記明細(xì)賬時(shí)，要逐日逐筆登記明細(xì)賬，并逐日結(jié)算賬戶余額。
第四步工作：
登記總分類賬，在這一過程中，雖然是上機(jī)操作在電腦上登帳，但我也明白了登記一頁帳后要預(yù)留些帳頁。我是根據(jù)科目匯總表登記總分類賬的，相對于根據(jù)記賬憑證逐筆登記省了不少工作，要注意登記總分類賬時(shí)要注意“結(jié)轉(zhuǎn)”，而且總分類賬不能修改，要注意會計(jì)期末進(jìn)行會計(jì)賬項(xiàng)調(diào)整、結(jié)轉(zhuǎn)并結(jié)賬、對賬。
第五步工作：
手工操作。實(shí)訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力。在手工操作中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。然后根據(jù)會計(jì)模擬訓(xùn)中的原始憑證填制記帳憑證，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。最后就要把實(shí)訓(xùn)資料上各種票據(jù)、原始憑證剪下來附到記賬憑證后面，裝訂成冊。
實(shí)驗(yàn)體會：
不知不覺，為期4個(gè)周日的基礎(chǔ)會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)已結(jié)束了。在本次會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù),彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。會計(jì)理論來自于會計(jì)實(shí)踐,是會計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時(shí)又對會計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。剛開始記賬時(shí)，我久久不敢下筆，怕自己會記錯(cuò)，總想確定答案正確后，再正式寫到記賬憑證上。我認(rèn)識到在實(shí)際工作中，不可能有人讓你確定會計(jì)分錄對不對，然后再記賬。
俗話說膽大心細(xì)，做會計(jì)不但心細(xì)很重要，膽大也是必不可少的，若是一直擔(dān)心這個(gè)錯(cuò)擔(dān)心那個(gè)不對，怕是到了月底還做不好帳。想明白后我就大膽登記記賬憑證，雖然還是常錯(cuò)，只好撕了重寫。我們還在學(xué)習(xí)階段，當(dāng)然不可能百分百正確，學(xué)的是方法。作為一名未來的會計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)聯(lián)系緊密，兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識的水平。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。希望接下來的日子里，學(xué)校能給我們更多的實(shí)習(xí)課，以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財(cái)會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好專業(yè)課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
模擬會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告11
一、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx～20xx學(xué)年第一學(xué)期第18周
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：教五308
三、實(shí)習(xí)的企業(yè)單位：浙江省吳越市恒泰機(jī)械設(shè)備有限公司
四、實(shí)習(xí)目的(意義)：
“會計(jì)”一詞最早見于《周禮》。清代學(xué)者焦循在《孟子正義》一書中，曾加以解釋,"零星算之為計(jì)，總合算之為會”。會計(jì)是一種國際通用的“商業(yè)語言”，是一個(gè)信息系統(tǒng)，它提供的信息是決策的依據(jù)。會計(jì)是經(jīng)濟(jì)管理的組成部分，是以貨幣作為主要計(jì)量單位，對會計(jì)主體的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的反映與監(jiān)督，并向信息使用者提供會計(jì)信息的管理系統(tǒng)。而會計(jì)學(xué)作為一門科學(xué)是系統(tǒng)地研究會計(jì)內(nèi)容、職能、目的、原則、方法、技術(shù)和組織，以及會計(jì)產(chǎn)生和發(fā)展的知識體系。它是一門源于會計(jì)實(shí)踐，并用以指導(dǎo)會計(jì)實(shí)踐的基本理論和基本方法的學(xué)科。
具體說，會計(jì)主要就是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會計(jì)工作就顯得越重要。隨著會計(jì)制度的日臻完善，社會對會計(jì)人實(shí)習(xí)報(bào)告員的高度重視和嚴(yán)格要求，作為未來社會的會計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作能力。
而我現(xiàn)在已經(jīng)是會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，將來很可能會成為會計(jì)專業(yè)人員，現(xiàn)在學(xué)了會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)，并進(jìn)行了模擬實(shí)習(xí)，它對我們自身的茶文化專業(yè)將來的發(fā)展也是有幫助的。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及步驟：
1.根據(jù)實(shí)習(xí)資料總分類帳戶余額，開設(shè)總分類賬，并將期初余額記入各帳戶的余額欄，摘要欄中寫”期初余額“，日期為”20xx年12月1日“;
2.根據(jù)實(shí)習(xí)資料銘熙分類帳戶余額，開設(shè)明細(xì)帳戶及現(xiàn)今日記帳和銀行存款日記帳，并將余額記入各明細(xì)帳戶的余額欄內(nèi);
3.根據(jù)原始憑證和原始憑證匯總表編制記帳憑證(包括收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證)(假設(shè)原始憑證已審核無誤了);
4.根據(jù)收款憑證、付款憑證和有關(guān)原始憑證序時(shí)逐筆登記現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記賬;
5.根據(jù)記帳憑證和有關(guān)原始憑證登記各種明細(xì)帳;
6.每半個(gè)月根據(jù)審核無誤的記帳憑證編制科目匯總表;
7.根據(jù)記帳憑證編制科目匯總表;
8.根據(jù)科目匯總表登記總分類帳;
9.根據(jù)總分類帳記錄，與現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳和有關(guān)明細(xì)帳進(jìn)行核對;
10.結(jié)帳;
11.根據(jù)總分類帳、明細(xì)帳和其他有關(guān)資料編制會計(jì)報(bào)表(這次實(shí)習(xí)為省事省時(shí)，老師僅要求我們編制了資產(chǎn)負(fù)債表和損益表)及相應(yīng)附表;
12.裝訂會計(jì)憑證、帳簿和會計(jì)報(bào)表，上交實(shí)習(xí)成果;
13.完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
六、實(shí)習(xí)心得及體會：
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。因此，我覺得這次會計(jì)模擬實(shí)習(xí)是很有必要的，也是很有意義的!
不知不覺，為期三天的會計(jì)模擬實(shí)習(xí)就這樣很快結(jié)束了。從中，我受益匪淺。
第一，通過實(shí)習(xí)，我熟悉并掌握了會計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作，包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法，使自己對會計(jì)有了更深的理性認(rèn)識并掌握會計(jì)基本操作技能。這其實(shí)也是本次實(shí)習(xí)的'目的!
第二，我知道了會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性很強(qiáng)。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性，這為其三。 這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎?我們需要待人誠實(shí)正直，做事細(xì)心謹(jǐn)慎，容不得半點(diǎn)馬虎。
第三，以前，我總以為會計(jì)很容易，就是很多業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的加加減減，只要學(xué)好基礎(chǔ)知識就可以以不變應(yīng)萬變，而經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，既做出納人員，又做會計(jì)人員，我知道了自己的眼高手低，對會計(jì)這項(xiàng)工作有了全新的認(rèn)識。會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。但這次實(shí)習(xí)，有趙老師的耐心指導(dǎo)，我也一步步的熟手起來，盡管途中也有錯(cuò)誤發(fā)生，但我能及時(shí)糾正過來。
第四，通過這次實(shí)習(xí)，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認(rèn)真聽課，不認(rèn)真做筆記，那么，在實(shí)際操作的過程中，就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識，在實(shí)踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中，才能夠更好更快地解決問題。
第五，三天下來，除了吃飯、睡覺，其余時(shí)間都是呆在教室里做賬，眼睛盯著生疼。晚上回到寢室，還需一段時(shí)間繼續(xù)白天的核算，結(jié)果往往是身心的疲憊，但當(dāng)我看到自己的計(jì)算結(jié)果與資料給的答案相同時(shí)，我又是萬分的欣喜，終于功夫不負(fù)苦心人，一次性就計(jì)算對了，不簡單啊!
第六，會計(jì)本來就是煩瑣的工作，這急不得。在實(shí)習(xí)期間，我自我感覺還沒有對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出，愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，導(dǎo)致“雪上加霜”，但孰能無錯(cuò)?總會難免因自己的不細(xì)心，把數(shù)據(jù)登記錯(cuò)開或者抄錯(cuò)。我沒有心浮氣躁，馬虎了事，而是靜下心來，根據(jù)會計(jì)更正方法或者重新來過，用心地去做，反而越做越覺樂趣，越做越起勁。因此，我們要謹(jǐn)記，做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心、耐心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!
第七，這次會計(jì)模擬實(shí)習(xí)對我明年打算會計(jì)證打下了基礎(chǔ)，更使我對會計(jì)學(xué)添了幾分學(xué)習(xí)興趣。所以接下去我還得自覺學(xué)習(xí)更多的關(guān)于會計(jì)方面的知識，不會的不理解的還需耐心求教，爭取實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃!
每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會，通過每一次實(shí)習(xí)的找到自己的不足之處，并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長過程中由一個(gè)知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強(qiáng)的人，能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境，才能夠站得更穩(wěn)。
模擬會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告12
我們在7月5號開始了本次會計(jì)實(shí)習(xí)，采取模擬實(shí)習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個(gè)會計(jì)實(shí)習(xí)的材料來源。通過實(shí)習(xí)，熟悉并掌握會計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計(jì)有更深的理性認(rèn)識并掌握會計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的！
以前，我總以為自己的'會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手。這次實(shí)習(xí)，我們是既做會計(jì)，又做出納，剛開始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯(cuò)誤百出啊��！
本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個(gè)小組
5.6個(gè)人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流��！按照企業(yè)會計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：
一、設(shè)置賬簿
首先按照企業(yè)會計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計(jì)模擬資料，仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細(xì)賬賬戶是哪個(gè)；而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后
試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì)；總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時(shí)可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯(cuò)誤，采用錯(cuò)賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記；第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。
三、結(jié)賬
首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額，如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計(jì)作好充分準(zhǔn)備。
四、編制會計(jì)報(bào)表
首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間；其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列；還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì)，否則重填；最后還要編制人要簽名。
這次實(shí)習(xí)的時(shí)間是三周，由鄭麗和張婭老師指導(dǎo)我們做，可是我們只做了1-10號的憑證，總結(jié)原因有以下幾點(diǎn)：（1）我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好，以至于在做的時(shí)候還要不停的翻書；（2）以前沒有接觸過會計(jì)，很多憑證都是第一次看到，剛開始根本無從下手，怕做錯(cuò)�。。。。�3）年輕人，心浮氣燥，對做會計(jì)沒有興趣�。∷晕覀円诮酉聛淼臅r(shí)間里，把會計(jì)理論知識好好的復(fù)習(xí)一下，培養(yǎng)對會計(jì)的興趣��！爭取下次再做的時(shí)候能夠快點(diǎn)！
模擬會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告13
一、會計(jì)模擬實(shí)習(xí)的目的
（一）理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)獨(dú)立開展會計(jì)工作的能力。通過會計(jì)模擬實(shí)習(xí)操作，使學(xué)生加強(qiáng)對會計(jì)基本理論的理解、會計(jì)基本方法的運(yùn)用和會計(jì)基本技能的訓(xùn)練，使其把書本知識和實(shí)際業(yè)務(wù)處理進(jìn)行對照比較，加深認(rèn)識，達(dá)到理論教學(xué)和會計(jì)實(shí)務(wù)的統(tǒng)一，增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)后獨(dú)立從事會計(jì)工作的能力。
（二）嚴(yán)格基本技能訓(xùn)練，提高實(shí)際操作能力。通過會計(jì)模擬實(shí)習(xí)操作，使學(xué)生身居實(shí)際會計(jì)工作崗位，對其生產(chǎn)經(jīng)營過程中的各經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的處理進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的演習(xí)，以提高學(xué)生記帳、算帳、報(bào)帳、用帳以及分析管理的實(shí)際操作能力。
�。ㄈ⿵呐囵B(yǎng)高級應(yīng)用型人才的角度出發(fā)，對學(xué)生進(jìn)行政策水平、分析問題和解決問題的能力訓(xùn)練。通過會計(jì)模擬實(shí)習(xí)操作，不僅培養(yǎng)學(xué)生識證、制證、登帳、編表能力，還要學(xué)會經(jīng)濟(jì)活動的分析能力，不僅知道“是什么”，“怎么做”，還要分析“為什么”。通過各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理所依據(jù)的政策、法規(guī)、原則、制度，作出財(cái)務(wù)分析，以提高學(xué)生分析問題、解決問題及財(cái)經(jīng)應(yīng)用寫作的能力，形成會計(jì)責(zé)任觀念。
二、會計(jì)模擬實(shí)習(xí)內(nèi)容
會計(jì)模擬實(shí)習(xí)單位（即會計(jì)主體）為青山偉業(yè)鋼板有限責(zé)任公司。即實(shí)習(xí)學(xué)生為青山偉業(yè)鋼板有限責(zé)任公司的一名會計(jì)人員，對其200x年12月1日至12月31日的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、期末帳項(xiàng)調(diào)整、財(cái)產(chǎn)清查和年度決算進(jìn)行全過程的會計(jì)帳務(wù)處理。即：
�。ㄒ唬└鶕�(jù)原始憑證（有的需要自填）編制記帳憑證；
�。ǘ└鶕�(jù)記帳憑證登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳和有關(guān)明細(xì)分類帳；
�。ㄈ└鶕�(jù)記帳憑證編制科目匯總表；
�。ㄋ模└鶕�(jù)科目匯總表登記總分類帳；
�。ㄎ澹┯嘘P(guān)明細(xì)帳、日記帳與實(shí)物核對，達(dá)到帳實(shí)相符；
�。┛値づc有關(guān)明細(xì)帳相互核對，達(dá)到帳帳相符；
（七）根據(jù)總帳和明細(xì)帳編制會計(jì)報(bào)表并進(jìn)行報(bào)表分析。
具體涉及到該企業(yè)的貨幣資金核算、銷售與收款核算、采購與付款核算、工資管理核算、固定資產(chǎn)核算、存貨核算、成本與費(fèi)用核算、稅金及附加核算及其他核算內(nèi)容等。
三、會計(jì)模擬實(shí)習(xí)步驟及時(shí)間安排
�。ㄒ唬⿻�(jì)模擬實(shí)習(xí)步驟
1、第一步驟為實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段（實(shí)習(xí)動員，參觀實(shí)驗(yàn)室，發(fā)放資料，了解和熟悉實(shí)習(xí)單位概況）。
2、第二步驟為實(shí)習(xí)操作階段（開設(shè)帳戶，識證，制證，登帳，編表，分析等）。
3、第三步驟為實(shí)習(xí)總結(jié)階段（總結(jié)、鑒定和成績評定等）。
（二）會計(jì)模擬實(shí)習(xí)具體時(shí)間及內(nèi)容安排
1、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段時(shí)間安排（11月21日—11月22日）
11月21日上午實(shí)習(xí)動員（傳達(dá)實(shí)習(xí)方案，討論）；
11月21日下午參觀模擬實(shí)驗(yàn)室（分班、分批進(jìn)行）；
11月22日發(fā)放實(shí)習(xí)資料及有關(guān)用品（總帳、明細(xì)帳、日記帳、記帳憑證、科目匯總表、報(bào)表及有關(guān)實(shí)習(xí)用品等）。了解和熟悉青山偉業(yè)鋼板有限責(zé)任公司概況（基本情況，組織機(jī)構(gòu)，各部門崗位設(shè)置，生產(chǎn)工藝流程和內(nèi)部會計(jì)制度等）。
2、實(shí)習(xí)操作階段時(shí)間安排（11月23日—12月31日）
（1）11月23日—11月24日啟用帳簿，開設(shè)總帳、日記帳和有關(guān)明細(xì)帳帳戶，并登記12月份期初余額（總帳期初余額見《綜合實(shí)訓(xùn)》p23—24，三欄式明細(xì)帳期初余額見p25—26，數(shù)量金額明細(xì)帳期初余額見p27，多欄式明細(xì)帳期初余額見p28—29，固定資產(chǎn)明細(xì)帳期初余額見p30—32）。
�。�2）11月25日—12月2日（周六、日照常休息，周二下午學(xué)校統(tǒng)一安排，下同）根據(jù)該企業(yè)上旬原始憑證（部分自填）編制記帳憑證，登記日記帳和有關(guān)明細(xì)帳，并匯總登記總帳（見《綜合實(shí)訓(xùn)》p117—193，即12月1日—10日的第1—29筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。注意參考p32—34業(yè)務(wù)類型）。
�。�3）12月5日—12月9日，根據(jù)該企業(yè)中旬原始憑證（部分自填）編制記帳憑證，登記日記帳和有關(guān)明細(xì)帳，并匯總登記總帳（見《綜合實(shí)訓(xùn)》p193—241，即12月11日—20日的第30—50筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。注意參考p34—35業(yè)務(wù)類型）。
�。�4）12月12—12月16日，根據(jù)該企業(yè)下旬原始憑證（部分自填）編制記帳憑證，登記日記帳和有關(guān)明細(xì)帳，并匯總登記總帳（見《綜合實(shí)訓(xùn)》p243—289即12月21日—31日的第52—70筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。注意參考p35業(yè)務(wù)類型）。
（5）12月19日—12月23日，在帳實(shí)核對、帳帳核對并相符一致的基礎(chǔ)上進(jìn)行帳項(xiàng)調(diào)整、損益結(jié)轉(zhuǎn)及利潤分配等。根據(jù)原始憑證（自填）編制記帳憑證，登記有關(guān)明細(xì)帳，并匯總或直接登記總帳。（見《綜合實(shí)訓(xùn)》p289—p295的時(shí)間為12月31日的第71—80筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。注意參考p36業(yè)務(wù)類型）。
（6）12月26日—12月30日，根據(jù)總帳和有關(guān)明細(xì)帳數(shù)字及《綜合實(shí)訓(xùn)》p23—26中的1—11月份累計(jì)發(fā)生額編制該企業(yè)本年度資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表，并對財(cái)務(wù)主要指標(biāo)進(jìn)行文字分析，編制《財(cái)務(wù)情況說明書》。憑證、帳簿、報(bào)表整理后裝訂成冊。
3、實(shí)習(xí)總結(jié)階段時(shí)間安排
xx年元月3日—元月6日個(gè)人總結(jié)（體會、收獲、不足及打算），填寫《會計(jì)模擬實(shí)習(xí)鑒定表》（附后），指導(dǎo)老師對其實(shí)習(xí)情況進(jìn)行成績評定。實(shí)習(xí)結(jié)束。
四、會計(jì)模擬實(shí)習(xí)組織
為了加強(qiáng)對會計(jì)模擬實(shí)習(xí)的管理，保證會計(jì)模擬實(shí)習(xí)過程順利進(jìn)行，會計(jì)系成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，11人組成。
組長：肖憲堂
成員：溫毓敏、王冬梅、張勤、張新成、各班班長、團(tuán)支部書記、學(xué)習(xí)委員。
具體分工：
肖憲堂負(fù)責(zé)會計(jì)模擬實(shí)習(xí)方案的制定、實(shí)習(xí)動員及實(shí)習(xí)過程的檢查、監(jiān)督。
溫毓敏、張勤負(fù)責(zé)xx會電一班的會計(jì)模擬實(shí)習(xí)管理和具體指導(dǎo)，以及《會計(jì)模擬實(shí)習(xí)日志》（附后）的記錄。
王冬梅、張新成負(fù)責(zé)xx會電二班的會計(jì)模擬實(shí)習(xí)管理和具體指導(dǎo)，以及《會計(jì)模擬實(shí)習(xí)日志》的記錄。
各班班長、團(tuán)支部書記和學(xué)習(xí)委員協(xié)助各班指導(dǎo)老師做好考勤、紀(jì)律檢查和《會計(jì)模擬實(shí)習(xí)日志》的統(tǒng)計(jì)和記錄工作。
會計(jì)模擬實(shí)習(xí)場地：=1*GB3①會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室 =2*GB3②各班教室
五、會計(jì)模擬實(shí)習(xí)要求
�。ㄒ唬⿻�(jì)模擬實(shí)習(xí)是培養(yǎng)和提高學(xué)生專業(yè)技能的關(guān)鍵，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要向正常上課一樣按時(shí)上、下課，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理，及時(shí)溝通，要統(tǒng)一要求，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生實(shí)習(xí)做到及時(shí)指導(dǎo)、講評、核對和檢查。
（二）實(shí)習(xí)學(xué)生要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，不遲到，不早退，因故請假的學(xué)生超過半天的需經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并將實(shí)習(xí)缺漏部分周六、日及時(shí)補(bǔ)上，周一由指導(dǎo)老師檢查，以免掉隊(duì)。
�。ㄈ⿲�(shí)習(xí)中可以小范圍的探討、研究、商量，但不能高聲喧嘩，不能影響其他學(xué)生、其他班級。要注意對照原學(xué)過的《基礎(chǔ)會計(jì)》、《財(cái)務(wù)會計(jì)》、《成本會計(jì)》、《會計(jì)報(bào)表分析》、《財(cái)務(wù)管理》等教材的'有關(guān)內(nèi)容。實(shí)習(xí)操作過程要符合會計(jì)準(zhǔn)則和財(cái)經(jīng)法規(guī)，帳務(wù)處理要符合會計(jì)核算原理。實(shí)習(xí)目的要明確，態(tài)度要端正，操作要規(guī)范，防止草率了事、馬虎敷衍的現(xiàn)象出現(xiàn)，嚴(yán)禁抄襲行為。
（四）會計(jì)模擬實(shí)習(xí)中要嚴(yán)格遵守和認(rèn)真執(zhí)行財(cái)政部制定的《會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》。記帳憑證填制的內(nèi)容（日期、摘要、帳戶名稱、記帳方向、金額、編號、附件、有關(guān)人員簽章）不能有遺漏，要全面、規(guī)范，字跡要清楚、工整，不得潦草、模糊。會計(jì)帳簿的登記要符合規(guī)定，做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整；注意格距，不要寫滿格（一般應(yīng)占格距的二分之一）；注意要用藍(lán)黑墨水或碳素墨水書寫（不得使用圓珠筆或鉛筆書寫）；出現(xiàn)錯(cuò)誤必須按規(guī)定方法進(jìn)行更正，不得刮擦挖補(bǔ)、涂改或用褪色藥水消除字跡；登記帳簿不得跳行、隔頁；注意“過次頁”、“承前頁”和結(jié)計(jì)發(fā)生額的要求；要認(rèn)真對帳和結(jié)帳，保證帳證、帳帳、帳實(shí)相符。要注意做好會計(jì)報(bào)告前的準(zhǔn)備工作，按照財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告的編制要求，注意數(shù)字真實(shí)、內(nèi)容完整、計(jì)算準(zhǔn)確、報(bào)送及時(shí)以及其他各方面的要求等等。
六、會計(jì)模擬實(shí)習(xí)的考核和鑒定
為了達(dá)到會計(jì)模擬實(shí)習(xí)目的，推動學(xué)生按時(shí)完成進(jìn)度，保證會計(jì)實(shí)習(xí)質(zhì)量，提高實(shí)習(xí)操作水平，實(shí)習(xí)期末要對每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考核和鑒定。
�。ㄒ唬┛己说膬�(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、對日常出勤紀(jì)律的考勤：占總成績的20%，即20分，曠課一次，扣3分，五次以上的無分，經(jīng)常遲到、早退的酌情扣分。
2、對會計(jì)資料（即實(shí)習(xí)成果）的考核：=1*GB3①書面資料的整潔、規(guī)范性，滿分為10分，有涂改、不規(guī)范的酌情扣分；=2*GB3②憑證的添制，滿分為25分，有錯(cuò)誤和不規(guī)范的酌情扣分；=3*GB3③帳簿的登記滿分為25分，有錯(cuò)誤和不規(guī)范的酌情扣分；=4*GB3④會計(jì)報(bào)表和分析等部分，滿分為20分，有錯(cuò)誤和不規(guī)范的酌情扣分。
（二）實(shí)習(xí)鑒定等級的確定
實(shí)習(xí)鑒定等級分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等。
對綜合考核90分及其以上的為優(yōu)秀；76——89分的為良好；60——75分的為及格；60分以下的為不及格。對綜合考核為不及格的學(xué)生，不能畢業(yè)，待重修后再以確定。
（三）實(shí)習(xí)期末，學(xué)生應(yīng)進(jìn)行個(gè)人書面總結(jié)（收獲、不足及努力方向），并填寫《會計(jì)模擬實(shí)習(xí)鑒定表》，指導(dǎo)教師根據(jù)考核情況進(jìn)行鑒定，評定等級，由本系簽署意見后報(bào)教務(wù)處。
模擬會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告14
會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。針對于此，在進(jìn)過了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對會計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí)，可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。
一、模擬實(shí)習(xí)內(nèi)容
為一個(gè)企業(yè)（羊城酒業(yè)有限公司）進(jìn)行為期一個(gè)月的會計(jì)實(shí)物處理。通過會計(jì)實(shí)踐夯實(shí)我們會計(jì)學(xué)只是，增強(qiáng)我們的會計(jì)實(shí)操能力。
二、模擬實(shí)習(xí)過程
1、審核原始憑證。
審核過程中看憑證是否真實(shí)性、合法性、完整性、正確性、及時(shí)性。根據(jù)原始憑證做出各筆業(yè)務(wù)的會計(jì)分錄。
2、根據(jù)會計(jì)分錄編制記賬憑證。
在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項(xiàng)內(nèi)容必須完整，記賬憑證編號要具有連續(xù)性，最重要的是記賬憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范，證可以不附原始憑證外，其填制記賬憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤，應(yīng)該重新填制，或使用正確的修改方式進(jìn)行修改。以及填寫完后要責(zé)任到位。
3、登記現(xiàn)金、銀行日記賬。
現(xiàn)金及銀行日記賬記錄了每項(xiàng)與現(xiàn)金和銀行存款有關(guān)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。通過使用這個(gè)賬簿，企業(yè)可以更有效的管理現(xiàn)金和存款。
4、登明細(xì)賬。
其中具體包括：三欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細(xì)，不然很容易造成錯(cuò)誤；在登記數(shù)量金額式時(shí)，數(shù)量要永續(xù)盤存，其他的根據(jù)該業(yè)務(wù)的發(fā)生情況填制。
5、“T”形賬匯總。
這是為登賬所做的準(zhǔn)備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會計(jì)科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。在匯總時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真，同時(shí)也時(shí)在考驗(yàn)自己的耐力的時(shí)候。
6、編制科目匯總表試算平衡。
這是對“T形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯(cuò)誤。
7、登記總賬按照科目匯總表中各科目依次登賬。
8、結(jié)賬。
對總賬及各明細(xì)賬進(jìn)行月度和年度的結(jié)算。
9、編制試算平衡表。
以總賬中各賬戶的結(jié)賬結(jié)果為依據(jù)，編制試算平衡表，可以檢驗(yàn)總賬結(jié)賬的正確性。該工作也是編制會計(jì)報(bào)表的基礎(chǔ)。
10、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。
三、心得體會
以前，我總以為正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手。通過這次模擬實(shí)習(xí)，我認(rèn)識到了許多以前學(xué)習(xí)的.不足。首先在面對各種復(fù)雜的賬務(wù)處理時(shí)，我經(jīng)常會忘記以前學(xué)過的知識，或是難以運(yùn)用以前學(xué)過的理論。導(dǎo)致一些很基礎(chǔ)的會計(jì)分錄也會做錯(cuò)。其次，作為一名會計(jì)員，你除了對賬戶的分類要了解以外，還要知道為什么要這樣做分錄，否則，當(dāng)我們到企業(yè)工作時(shí)，根本就不知道涉及到哪一個(gè)科目，哪一個(gè)賬戶，這樣就會很被動了。更重要的是，會計(jì)員一定要虛心好學(xué)。當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)企業(yè)，首先要對企業(yè)的各部門作一定程度的了解，然后對產(chǎn)品的生產(chǎn)流程、公司相應(yīng)的規(guī)章制度熟悉，這樣才能夠從事自己的工作。在這段過渡期內(nèi)，我相信只要你肯多留意身邊的事物，你一定能夠?qū)W到知識。如果僅僅停留在只會做賬，但不了解其他知識這個(gè)階段，那么我們將是一名只會坐在電腦旁邊，手里拿著計(jì)算器的小會計(jì)。
這次實(shí)習(xí)也讓我對會計(jì)工作有了更深的了解，這對我今后的職業(yè)規(guī)劃起著至關(guān)重要的作用。從一開始帶著滿心的好奇開始這門課的學(xué)習(xí)，我看著各種整齊規(guī)范的賬簿和報(bào)表，不禁對會計(jì)工作產(chǎn)生了深深的敬意。正是這種規(guī)范的操作流程保證了企業(yè)的平穩(wěn)運(yùn)營和長足的發(fā)展。后來，一堆堆的原始憑證，一堆堆的數(shù)字?jǐn)[在了我的面前，我開始發(fā)覺會計(jì)工作的枯燥之處了。手不停地在計(jì)算器上游走，眼睛要穿梭在紙和計(jì)算器之間，稍不留神就會釀成大錯(cuò)。但是，當(dāng)帳頁記滿了各種會計(jì)信息時(shí)，我心里的得到了滿足。本來那么雜亂無章的東西，在我的努力下，他們都整齊的歸位了。并且通過這些數(shù)字，信息的使用者就能了解企業(yè)的生產(chǎn)、銷售等情況。在我心里，會計(jì)又變成了一項(xiàng)可以化腐朽為神奇的工作。
通過本次實(shí)習(xí)，使我從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了許多書本上學(xué)不到的東西，讓我真正的做到了心中有數(shù)，也使我從各個(gè)方面有了很大的提高，增加了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，為我在未來的實(shí)踐工作，打下了良好的基礎(chǔ)，但在學(xué)校實(shí)習(xí)，畢竟有限，我希望以后可以在真正的企業(yè)單位進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，從而了解實(shí)際的工作中的過程和知識，對于我們這些即將畢業(yè)的同學(xué)來說這次實(shí)習(xí)給那些能從事會計(jì)這個(gè)職業(yè)的人的幫助是很大的，希望我們都能有個(gè)良好的未來。
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