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攝影的實習(xí)報告

時間:2023-05-30 14:45:46 實習(xí)報告 我要投稿

攝影的實習(xí)報告范文

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編整理的攝影的實習(xí)報告范文,歡迎閱讀與收藏。

攝影的實習(xí)報告范文

攝影的實習(xí)報告范文1

  經(jīng)過幾天的攝影實習(xí),我明白了很多,自然界中很多優(yōu)美、生動的形象,只要是通過豐富的光影、引人的情調(diào),就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景,使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想,享受到一種別樣的樂趣

  在攝影的過程中,我體會到“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,古話說“十步之內(nèi),必有芳草”,身邊的美在不起眼處就可以發(fā)現(xiàn),只要合理運用,通過自己的細心觀察,充分發(fā)掘被攝物體的美點,把其轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)造性的畫面形象,就可以得到很美的照片;平時不怎么引人注目的景色,只要有特定的條件都可以變得很漂亮;攝影者可以通過一些無生命的物體有機地安排和組合在一起,在靜態(tài)中加入個人意圖和技法來表達一定的含義,賦予一定的形式感和藝術(shù)氣息的攝影。攝影注重的是藝術(shù)性,好的攝影作品必須要高雅的藝術(shù)情趣做鋪墊,這樣才會得到攝影愛好者的共鳴。

  大自然的一切物體都是我,作為一名攝影者可選擇的題材內(nèi)容,萬物皆有靈性,而人作為萬物之靈長,宇宙之精華,對自然界的物體雖說不能有生殺奪予的權(quán)利,但是和平的友好交流還是可以進行的;一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合,只要是自然界的物體都是景物攝影的對象。但是要想拍攝出一幅優(yōu)秀的攝影作品應(yīng)該有鮮明的主題。對于拍攝的任何一件物體,不管多誘人,都要估計一下它在這幅作品中起什么作用,整幅作品的目的是什么。不然亂無目的地胡拍,好的作品會很少,浪費電量。

  在有了對一處景物的構(gòu)思之后,接下來的任務(wù)就是找出可以產(chǎn)生另人滿意的構(gòu)圖,將景物彼此之間以及與背景之間的關(guān)系進行協(xié)調(diào)安排,各個環(huán)節(jié)都不能粗心大意。其實在拍攝好照片之后,后期的剪裁、較色也是很重要的,也要引起拍攝者的關(guān)注。自然界的光源并不是完美無缺的.,還需要作者手工調(diào)整一下,這樣照片才會完美。但是僅僅對于我們大一的初學(xué)者來說,后期的制作還用不著,只需將真實的純拍攝技巧展現(xiàn)在老師面前才是最重要的。 接下來說一些我從攝影中體會到的事: 1。 欣賞所有所拍作品;2。留心在攝影時所思所想;3。用心觀察后,才開始正式拍攝要攝影地方4。找出自己的風(fēng)格;5。構(gòu)思多一點,按快門少一點;6。打破固定的攝影方法與技巧;7。限制數(shù)量,提高質(zhì)量;8。了解與熟悉自己的相機;9。攝影是精神的另一種表示。

  在攝影實習(xí)過程中,我運用了課堂上所學(xué)的知識并結(jié)合實際從以下三個方面進行了拍攝訓(xùn)練: 1。構(gòu)圖方法

  2。主體選擇和主題的確定

  3。對光線的運用以及拍攝中的技巧和方法

  通過這次攝影實習(xí),我學(xué)到了很多知識,懂得理論一定得和實際結(jié)合,認識到了實踐的重要性,一定時期的拍攝讓我明白了攝影是一門不容小視的學(xué)科,它是藝術(shù)與技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,沒有藝術(shù)的眼觀和思維不能拍出好的作品,但同時也需要掌握一定的拍攝技巧來做后盾。只有兩者結(jié)合,再加上一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,才能真正拍出好的作品。

攝影的實習(xí)報告范文2

  一、實習(xí)目的

  實習(xí)目的是,通過結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位實習(xí)使我了解以后再結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位工作的特點、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗結(jié)婚攝像相關(guān)崗位工作的實際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗,為以后真正走上結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位做好崗前準備。

  同時通過結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位的實習(xí),熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學(xué)結(jié)婚攝像工作崗位理論知識應(yīng)用于實際,鍛煉結(jié)婚攝像工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學(xué)的知識進行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來在結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。

  二、實習(xí)時間

  201×年03月01日~201×年06月15日

  (修改成自己結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位實習(xí)時間)

  三、實習(xí)地點

  蘇州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道

  (修改成自己結(jié)婚攝像工作崗位實習(xí)地點)

  四、實習(xí)單位

  江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位實習(xí)單位)

  此處可以繼續(xù)添加具體你結(jié)婚攝像工作崗位實習(xí)單位的詳細介紹

  五、實習(xí)主要內(nèi)容

  我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位實習(xí)單位)開展結(jié)婚攝像崗位實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有結(jié)婚攝像崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老前輩對結(jié)婚攝像崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。

  在實習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為實習(xí)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他從事結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實習(xí)工作環(huán)境和結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作具體性質(zhì)以及結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。 畢竟是人生第一次在結(jié)婚攝像工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際結(jié)婚攝像崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé),對實習(xí)單位的情況也不

  太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在結(jié)婚攝像崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的`結(jié)婚攝像崗位工作內(nèi)容,在結(jié)婚攝像崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

  在單位實習(xí)期間,我從事的結(jié)婚攝像工作崗位相關(guān)的工作之外,還負責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學(xué)習(xí)的結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。

  六、實習(xí)總結(jié)

  對于第一次在結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位實習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和結(jié)婚攝像工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學(xué)會了很多結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位理論實踐技能,增加了結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗,F(xiàn)將這兩個月結(jié)婚攝像崗位實習(xí)工作遇到的困難及心得總結(jié)如下:

  (1)實習(xí)體會

  一是低調(diào)地做人,高調(diào)地做事。我到結(jié)婚攝像崗位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,不在于掌握了多少結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗

  太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在結(jié)婚攝像崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的結(jié)婚攝像崗位工作內(nèi)容,在結(jié)婚攝像崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

  在單位實習(xí)期間,我從事的結(jié)婚攝像工作崗位相關(guān)的工作之外,還負責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學(xué)習(xí)的結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。

  七、實習(xí)總結(jié)

  對于第一次在結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位實習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和結(jié)婚攝像工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學(xué)會了很多結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位理論實踐技能,增加了結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗。

攝影的實習(xí)報告范文3

  一.實習(xí)的目標

  外業(yè)實習(xí)包括像片控制點的布測和相片的調(diào)繪兩部分,內(nèi)業(yè)實習(xí)有基于數(shù)字攝影測量系統(tǒng)生產(chǎn)數(shù)字產(chǎn)品和自動空中三角測量。實習(xí)的目標就是要讓每位同學(xué)熟練掌握攝影測量外業(yè)的基本技能和內(nèi)業(yè)處理的方法。包括掌握像控點布設(shè)的基本原理;熟悉室內(nèi)選點和野外驗證的一般要求;了解像控點測量的方法掌握航空像片調(diào)繪的基本原理和方法;掌握航空像片判讀中判讀標志的建立方法;掌握航空像片調(diào)繪的步驟。基于Map Matrix數(shù)字攝影測量系統(tǒng)生產(chǎn)數(shù)字測繪產(chǎn)品實習(xí)的目的是深入掌握攝影測量學(xué)的基礎(chǔ)理論以及全數(shù)字攝影測圖過程。包括掌握Map Matrix數(shù)字攝影測量系統(tǒng)的主要模塊的功能、數(shù)字高程模型(DEM)、數(shù)字正射影像(DOM)、和數(shù)字線畫地圖(DLG)的制作工藝與流程。

  二.實習(xí)的具體安排

  這次實習(xí)共有5天,前三天為外業(yè)實習(xí),后兩天為內(nèi)業(yè)實習(xí)。其中像控點布測一天,像片調(diào)繪兩天,數(shù)字線劃圖生產(chǎn)一天半,自動空中三角測量內(nèi)業(yè)處理半天。自動空中三角測量內(nèi)業(yè)處理主要是由老師演示,了解就可。像控點布測和相片調(diào)繪由小組根據(jù)的組的'像片在野外共同完成,數(shù)字線劃圖個人在實驗獨自是完成。

  三.所做的工作概況

  1.每組布設(shè)一定數(shù)量合理分布得像控點(一般為4個),完成選點工作和測量工作;

  2.每組完成一定區(qū)域的外業(yè)調(diào)繪,根據(jù)像片內(nèi)容認真判讀,完成像片勾繪工作;

  3. 進行全數(shù)字攝影測量生產(chǎn)作業(yè),每人完成1個像對的定向、數(shù)字產(chǎn)品生產(chǎn)工作;

  4. 根據(jù)指導(dǎo)教師安排,按組進行自動空中三角測量內(nèi)業(yè)處理;

  四.實習(xí)過程

  分為外業(yè)實習(xí)過程和內(nèi)業(yè)實習(xí)過程

  外業(yè)實習(xí)過程:

  像片控制點的布測

  (1) 室內(nèi)布點

  根據(jù)室內(nèi)布點原則,在像片的重疊區(qū),布置四個像控點。并對其進行編號。在室外選擇像控點應(yīng)十分注意避免尷尬位置,所謂尷尬位置就是高差很大的位置如房頂、塘梗等地,因其側(cè)面在照片上很有可能與平面混淆,造成內(nèi)業(yè)困難;此外野外選點應(yīng)在像片重疊區(qū)內(nèi)選擇影像清晰的點。

  (2) 像控點的施測

  根據(jù)室內(nèi)布點方案,在實地上找到像控點的位置,根據(jù)影像的特點和形狀繪制草圖,草圖繪制完成后應(yīng)由另一人現(xiàn)場校核,刺點后,做好點之記。對于施測未進行。但是可用此方法:根據(jù)野外控制點布點位置,在googleearth中找出控制點的經(jīng)緯度,用軟件release將經(jīng)緯度轉(zhuǎn)換為大地坐標,結(jié)果如圖示。

  e1 3395280.252000000 18417120.070000000 500.000000000 e2 3395860.166000000 18417123.739000000 500.000000000 e3 3395374.631000000 18417744.795000002 500.000000000 e4 3395793.340000000 18417563.785999998 500.000000000

  相片的調(diào)繪:

 。ǎ保 準備工作

  包括工具準備和資料準備。準備的工具包括放大鏡、透明紙和繪圖工具等。

  (2) 室內(nèi)判讀與描圖

  在室內(nèi)首先應(yīng)建立航片判讀的標志,即根據(jù)已經(jīng)對研究區(qū)域的了解,識別像片上目標的位置、形狀、大小及其性質(zhì),依據(jù)主要是獨立地物、居民地、道路、水系和植被等判讀的內(nèi)容,進行判讀標志的建立,建立判讀標志的基礎(chǔ)上,利在用目視和放大鏡鏡進行室內(nèi)判讀。在室內(nèi)判讀時,將透明紙固定在像片上,按照室內(nèi)判讀結(jié)果,判讀地物類型,勾繪地物邊界,形成調(diào)查底圖(注意標注室內(nèi)判讀難點和疑點),并擬定野外核查的路線

 。ǎ常 野外核查對比實地,核查室內(nèi)判讀正誤,尤其注意室內(nèi)判讀中難點和疑點的實地核對 (4) 室內(nèi)清圖和整理在室內(nèi)按照制圖規(guī)范(字體、大小、線型、圖例等),完成調(diào)查底圖的繪工作,整理野外調(diào)查資料和圖件等工作。

  成果見本組上交成果資料。

  內(nèi)業(yè)實習(xí)過程:

  (1) 數(shù)據(jù)準備

  準備好一個像對,根據(jù)大地坐標采用記事本按格式編寫控制點文件。

 。ǎ玻 打開全數(shù)字攝影測量軟件MapMatrix,進行數(shù)據(jù)生產(chǎn)

  1. 新建工程,添加控制點參數(shù)文件,并在測區(qū)參數(shù)中,確定工程中測區(qū)類型是非量測相機;

  2. 在影像節(jié)點點擊右健,添加影像(確保左右片關(guān)系正確);

 。常 創(chuàng)建立體相對,在立體像對節(jié)點,點擊右鍵,進行影像相對定向,進入相對定向界面后,點擊全自動相對定向功能,進行全自動相對定向;

 。矗 在相對定向界面下,人工添加控制點

  控制點添加完畢后(一般一個像對4個像控點),定義核線范圍,進5.行絕對定向。

攝影的實習(xí)報告范文4

  一、實習(xí)目的

  1、了解4d的基本概念,了解VirtuoZo NT系統(tǒng)的運行環(huán)境及軟件模塊的操作特點,了解實習(xí)工作流程,從而能對4d產(chǎn)品生產(chǎn)實習(xí)有個整體概念。

  2、掌握創(chuàng)建/打開測區(qū)及測區(qū)參數(shù)文件的設(shè)置,掌握參數(shù)文件的數(shù)據(jù)錄入完成原始數(shù)字影像格式的轉(zhuǎn)換。

  3、通過對模型定向的作業(yè),了解數(shù)字影像立體模型的建立方法及全過程,并能較熟練地應(yīng)用定向模塊進行作業(yè),滿足定向的基本精度要求,掌握核線影像重采樣,生成核線影像對。

  4、掌握正射影像分辨率的正確設(shè)置,制作單模型的數(shù)字正射影像,掌握等高線參數(shù)設(shè)置,生成等高線,通過正射影像或疊加等高線影像的顯示,檢查是否有粗差,掌握DEM拼接及自動正射影像鑲嵌。

  5、掌握立體切準的基本專業(yè)技能,掌握地物數(shù)據(jù)采集與編輯的基本操作,掌握文字注記的方法。

  6、學(xué)會使用圖廓整飾模塊,掌握圖廓整飾中各項參數(shù)的意義及其設(shè)置方式,生成圖廓參數(shù)文件,制作完整的DOM圖幅產(chǎn)品,生成圖廓參數(shù)文件,制作完整的DRG圖幅產(chǎn)品。

  7、通過對實習(xí)成果的分析,了解數(shù)字產(chǎn)品的基本質(zhì)量要求,總結(jié)實習(xí)中出現(xiàn)的問題以及實習(xí)成果的不足之處,并能分析其原因。

  8、理解數(shù)據(jù)格式輸出的意義,了解VirtuoZo NT系統(tǒng)的數(shù)據(jù)格式輸出的具體操作。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、數(shù)據(jù)準備

  2、模型定向及生產(chǎn)核線影像

  3、影響匹配及匹配后的編輯

  4、生產(chǎn)DEM機正射影像的制作

  5、DEM的拼接和影像的鑲嵌

  6、圖廓整飾

  7、產(chǎn)品數(shù)據(jù)格式輸出

  8、數(shù)字攝影測圖

  9、成果分析

  三、實習(xí)步驟

  一.建立測區(qū)與模型的參數(shù)設(shè)置

  1.數(shù)據(jù)準備完善后,進入VIrtuoZo主界面,首先要新建一個測區(qū),通過文件-打開測區(qū),我們可以新建一個名為hammer的測區(qū),系統(tǒng)默認后綴名為blk,默認保存在系統(tǒng)盤下的Virlog文件夾里。這個blk文件其實只是個索引文件,它最終指向的是測區(qū)設(shè)置里面的測區(qū)主目錄文件夾。建立好blk文件之后,系統(tǒng)會自動彈出“設(shè)置測區(qū)”的對話框,我們按照原始數(shù)據(jù)提供的信息,相應(yīng)填寫該對話框,填寫好之后保存退出。

  2.進入“設(shè)置-相機文件”,找到剛才在設(shè)置測區(qū)對話框中新建的相機檢校文件,雙擊進入?yún)?shù)設(shè)置界面,相機參數(shù)可以直接通過輸入按鈕,輸入原始數(shù)據(jù)里面已有的cmr文件。

  3.進入“設(shè)置-地面控制點”,可以逐點輸入控制點文件,或者直接通過“輸入”按鈕,直接讀取一個控制點文件。

  4.原始影像的數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換,單擊Start ,將*.tif文件轉(zhuǎn)換為*.vz文件, 并將*.vz文件存放在測區(qū)目錄下的images分目錄中,單擊Quit 退出。

  二.模型定向

  1.創(chuàng)建模型,設(shè)置模型參數(shù)

  打開Setup Image list對話框,分兩條航帶單擊Add按鈕分別添加按順序添加兩條航帶上的六張像片,通過Moveup 、Movedown上下移動像片;單擊Image_no按鈕將index改為與航片號相同的數(shù)字;單擊Triangulation——Imgelist——Interior orientation——do。

  2.自動內(nèi)定向

  (1)框標近似定位成功,選擇界面左窗口下的“save”按鈕,有自動或人工兩種方式:

 、 自動方式:選擇“Autotic”按鈕后,移動鼠標在左窗口中的當前框標中心點附近單擊鼠標左鍵,小十字絲將自動精確對準框標中心;

 、 人工方式:若自動方式失敗,則可選擇“Manual”按鈕,移動鼠標在左窗口中的當前框標中心點附近單擊鼠標左鍵,再分別選擇 “up”、“down”、“l(fā)eft”、“right”按鈕,微調(diào)小十字絲,使之精確對準框標中心。

  注意:調(diào)整中應(yīng)參看界面右上方的誤差顯示,當達到精度要求后,選擇“save”按鈕。左影像內(nèi)定向完成后,程序讀入右影像數(shù)據(jù),對右影像進行內(nèi)定向,具體操作同上

  (2)找同名像點,每個模型找一對同名像點

  (3)聯(lián)接點的提取,使用默認的參數(shù)

  在系統(tǒng)主菜單中,選擇Triangulation——Tie—point Extraction——makeall,如圖13,單擊“是”——Auto-select ties,——單擊“是”

  注意:調(diào)整中應(yīng)參看定向結(jié)果窗中的誤差顯示,以保證精度要求。當達到精度要求后,單擊鼠標左鍵彈出菜單,選擇“保存”,則相對定向完成。

  (4)進行光束法平差計算

  在系統(tǒng)主菜單中,選擇Triangulation—Auto--select ties,進行平差計算(計算直到光束法平差程序?qū)υ捒虿辉購棾鰹橹?。

  (5)交互編輯并生成加密點,然后再生成加密點,點擊Triangulation—>Create Pass Point,如圖

  VirtuoZoNT 3.5.0軟件實驗步驟:

  (一)數(shù)據(jù)準備:

  1.啟動 軟件

  2.打開測區(qū)

  3.打開模型

  4.設(shè)置模型參數(shù):

  (二)定向操作:

  1.內(nèi)定向:

  2.自動相對定向:

  3.普通方式的絕對定向:

  (1)半自動量測:依次量測3個點,然后點擊“預(yù)測控制點”。

  (2)絕對定向計算

  添加各控制點,并調(diào)準各控制點,使其誤差小于0.03。

  4.定義作業(yè)區(qū)

  此處定義的作業(yè)區(qū)應(yīng)大于自動定義的最大作業(yè)區(qū)

  5.自動生成核線影像:

  自動生成核線影像,單擊鼠標右鍵彈出菜單,選擇“生成核線影像”→“非水平核線”,程序依次對左、右影像進行核線重采樣,生成模型的核線影像。

  單擊鼠標右鍵彈出菜單,選擇“保存”,然后再彈出菜單,選擇“退出”,然后回答界面上的提示,程序退出相對定向的界面,回到系統(tǒng)主界面。

  (三).同名核線影像的采集與匹配

  1.影像匹配

  在VirtuoZo NT主菜單中,選擇菜單“處理”→“影像處理”,出現(xiàn)影像匹配計算的進程顯示窗口,自動進行影像匹配。

  2.匹配結(jié)果編輯

  對選中區(qū)域編輯運算:

  (1)平滑算法:

  選擇編輯區(qū)域后,選擇平滑檔次(輕、中、重);再單擊“平滑算法”按鈕,即對當前編輯區(qū)域進行平滑運算。

  (2)擬合算法:

  選擇編輯區(qū)域后,選擇表面類型(曲面、平面);再單擊“擬合算法”按鈕,即對當前編輯區(qū)域進行擬合運算。

  (四).生成DEM、等高線、正射影像及等高線疊合正射影像的操作:

  1.生成數(shù)字高程模型DEM

  在系統(tǒng)主菜單中,選擇“產(chǎn)品”→“生成DEM”→“生成DEM(M)”項,屏幕顯示計算提示界面,計算完畢后,即建立了當前模型的DEM。

  2.顯示DEM,觀察DEM是否與實際地形相符

  在系統(tǒng)主菜單中,選擇“顯示”→“立體顯示” →“透視顯示”項,,進入顯示界面,屏幕顯示當前模型的數(shù)字地面模型。

  3.生成數(shù)字正射影像

  在系統(tǒng)主菜單中,選擇“產(chǎn)品”→“生成正射影像”項,自動制作當前模型的正射影像,屏幕顯示計算提示界面,計算完畢后,自動生成當前模型的正射影像。

  4. 顯示正射影像,觀察正射影像是否有變形

  正射影像生成后,在系統(tǒng)主菜單中,選擇“顯示”→“正射影像”項,屏幕顯示當前模型的正射影像。將光標移至影像中,按鼠標右鍵彈出菜單,供選擇不同的比例,可對影像進行縮放。

  5. 質(zhì)量報告

  (五).生成數(shù)字影像圖

  1.進入測圖界面

  在VirtuoZo NT系統(tǒng)主菜單中,選擇“測圖” →“IGS數(shù)字測圖”項,調(diào)用測圖模塊,屏幕彈出測圖界面。

  2.新建或打開測圖文件

  新建一個測圖文件:選擇File→New Xyz File項,屏幕彈出文件查找對話框,輸入一個新的xyz文件名,彈出測圖參數(shù)對話框。在對話框中輸入各項測圖參數(shù):成圖比例尺(分母);高程注記的小數(shù)位數(shù);流數(shù)據(jù)壓縮容限(單位:毫米);圖廓坐標:Xtl、Ytl(左上角)、Xtr、Ytr(右上角)、Xbl、Ybl(左下角)、Xbr、Ybr(右下角)。選擇“保存”按鈕后,將創(chuàng)建一個新的測圖文件。此時屏幕彈出矢量圖形窗并顯示其測圖的圖廓范圍。打開一個測圖文件:選擇“文件”→“打開”項,此時彈出文件查找對話框,選擇一個已有“*.xyz文件”,打開后,屏幕顯示當前的矢量圖形文件。

  3.裝入立體模型

  當打開測圖文件后,方可打開立體模型。在菜單欄中選擇“文件”→“打開”項,在文件查找對話框中,選擇一個模型***.mod(或*.set)文件,打開后,屏幕彈出影像窗顯示立體影像。

  4.影像貼圖與矢量圖形的層控制

  (1)矢量貼圖:按下 圖標,可將測量的結(jié)果(矢量圖形)顯示在立體影像上,便于檢查遺漏和所測地物的精度。

  (2)層控制:在數(shù)字化測圖中,同一種地物為一層,每一層都有一個屬性碼(或?qū)犹?。所測的地物都被分層管理,層控制就是對地物分層管理的工具。

  5.影像顯示

  (1)左右影像分屏顯示,由立體反光鏡觀測立體;

  (2)立體顯示雙影像:通過硬件的支持,左右影像交替顯示,戴上相應(yīng)的立體眼鏡,可以進行立體觀測。

  四、實習(xí)中遇到的問題

  1、新建數(shù)據(jù)文件夾時應(yīng)注意哪些問題?

  答:給文件夾命名時應(yīng)當注意不要含有中文和空格,用字母為宜,以免程序出錯。

  2、使用測區(qū)參數(shù)界面下的重置模型參數(shù)功能應(yīng)當注意哪些問題?

  答:首先測區(qū)參數(shù)界面的參數(shù)項中不能有空白項;在填入?yún)?shù)時控制點文件、加密點文件、相機參數(shù)文件的名字可任意命名,但是要切記不能使得這三者的名字重名,否則,可能會導(dǎo)致文件的.沖突,,影響到內(nèi)定向、絕對定向的成果,甚至無法正常的采集核線影像。

  3、有多個相機的測區(qū)如何處理?

  答:分別在測區(qū)目錄下建立多個相機參數(shù)文件(注意影像參數(shù)要與之對應(yīng)),分別作內(nèi)定向即可。

  4、定義核線影像范圍應(yīng)注意那些事項?

  答:首先:定義核線范圍以將控制點劃在范圍內(nèi)為宜,但不能超控過多;其次:應(yīng)結(jié)合實際地形情況,如高山地或大比例尺城區(qū),由于左右片視差較大,就應(yīng)適當將核線范圍劃大些。

  五、實習(xí)心得

  通過這次實驗,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了VirtuoZo的使用操作流程,了解了VirtuoZo的基本功能,一般作業(yè)過程及主要產(chǎn)品的制作過程。其中主要有掌握創(chuàng)建/打開測區(qū)及測區(qū)參數(shù)文件的設(shè)置。掌握參數(shù)文件的數(shù)據(jù)錄入。通過對模型定向的作業(yè),了解數(shù)字影像立體模型的建立方法及全過程,并能較熟練地應(yīng)用定向模塊進行作業(yè),滿足定向的基本精度要求。掌握核線影像重采樣,生成核線影像對。掌握匹配窗口及間隔的設(shè)置,運用匹配模塊,完成影像匹配。掌握匹配后的基本編輯,能根據(jù)等視差曲線(立體觀察)發(fā)現(xiàn)粗差,并對不可靠區(qū)域進行編輯,達到最基本的精度要求。掌握DEM格網(wǎng)間隔的正確設(shè)置,生成單模型的DEM。掌握正射影像分辨率的正確設(shè)置,制作單模型的數(shù)字正射影像。通過DEM及正射影像的顯示,檢查是否有粗差。掌握拼接區(qū)域的選定及確定拼接產(chǎn)品的路徑。掌握DEM拼接及自動正射影像鑲嵌。分析拼接精度。理解數(shù)據(jù)格式輸出的意義。了解VirtuoZo NT系統(tǒng)的數(shù)據(jù)格式輸出的具體操作。

  雖然這次做的成果并不是很完美,與實驗指導(dǎo)中的還存在一定的差距。但通過對實習(xí)成果的分析,了解數(shù)字產(chǎn)品的基本質(zhì)量要求,對其進行一定的改善,使其精度有一定的提高。而且通過這次實習(xí),我對數(shù)字攝影測量數(shù)據(jù)獲取有了更深刻的了解,同時對攝影測量課程有了更深更具體的體會。

攝影的實習(xí)報告范文5

  本學(xué)期的最后一周,我們開始了攝影測量學(xué)的實習(xí)。通過實習(xí)我認識到攝影測量學(xué)是 通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測量教學(xué)實習(xí)是“攝影測量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成部分。

  通過實習(xí)將課堂理論與實踐相結(jié)合,使學(xué)生深入掌握攝影測量學(xué)基本概念和原理,加強攝影測量學(xué)的基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的實際動手能力。通過實際使用數(shù)字攝影測量工作站,了解數(shù)字攝影測量的內(nèi)定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學(xué)生掌握數(shù)字攝影測量基本方法與實現(xiàn),為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字攝影測量打下堅實基礎(chǔ)。

  我們本周實習(xí)的是數(shù)字攝影測量工作站的操作,數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測量的基本原理,應(yīng)用計算機技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學(xué)科的理論與方法,提取所攝對象用數(shù)字方式表達的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必然產(chǎn)物。數(shù)字攝影測量系統(tǒng)為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案,大大改變了我國傳統(tǒng)的測繪模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干預(yù),可以批處理地自動進行,用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4D 測繪產(chǎn)品的強有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實和GIS 提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù),是3S 集成、三維景觀和城市建模等最強有力的操作平臺。

  本次實習(xí)是采用VirtuoZo數(shù)字攝影測量系統(tǒng)(教學(xué)版),實習(xí)目的:了解數(shù)字攝影測 量系統(tǒng),掌握操作過程。實習(xí)主要內(nèi)容:

  1.數(shù)據(jù)準備,包括攝影比例尺、相機內(nèi)方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、 控制點分布等;

  2. 建立測區(qū)、設(shè)置測區(qū)參數(shù);

  3. 建立模型、設(shè)置模型參數(shù);

  4. 模型定向,包括內(nèi)定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。 其基本步驟是:建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機參數(shù)文件、建立加密點文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的'相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、DEM生成、DOM及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。 通過本次實習(xí)使學(xué)生掌握攝影測量的內(nèi)涵、攝影測量的基礎(chǔ)知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量,了解并能夠理論與實際相聯(lián)系,解決實際生產(chǎn)中的問題。 在完成以上的內(nèi)容后,我們緊接著要做的是編寫K平均區(qū)域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成K個區(qū)域,計算每個區(qū)域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與K個區(qū)域灰度平均值進行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對應(yīng)區(qū)域。整個圖像掃描完成,重新計算每個區(qū)域的灰度平均值,重復(fù)上述比較。

  K-均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區(qū)域灰度平均值就重新計算一次,經(jīng)過多次迭代,使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。

  K平均區(qū)域分割算法步驟:

  (1)任意選擇K個初始區(qū)域,計算每個區(qū)域的灰度平均值。

  (2)使用最小距離判別準則,將圖像全部像素分配給K類區(qū)域;

  (3)用步驟(2)分類結(jié)果,重新計算各區(qū)域灰度平均值,并以此作為新的區(qū)域均值;

  (4)比較兩次區(qū)域均值之差,若小于某一閾值,則類中心穩(wěn)定,終止算法;否則返回步驟(2)。

  參數(shù)設(shè)定:圖像初始分割區(qū)域數(shù) K=2*2,兩次區(qū)域灰度平均值之差(閾值)=10 。編寫與調(diào)試圖像K平均區(qū)域分割程序,輸入圖像名:‘eight.tif’。

  完成以上步驟后,我們的攝影測量的實習(xí)就算告一段落了。實習(xí)雖然只有短短的一周時間,但我學(xué)到了很多東西,讓我更加深刻的了解了攝影測量學(xué),把平時所學(xué)到的理論知識更加真實的呈現(xiàn)在我面前,希望以后還會有這樣的實習(xí)。

攝影的實習(xí)報告范文6

  實習(xí)是每一個中專畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。 在實習(xí)中,我參與了整個兩個月的新聞采訪與制作任務(wù)工作,需要掌握的一些基本作為一個新聞工作者的素質(zhì)與要求。

  一、新聞記者要具備一定的法律素質(zhì)

  為了能夠在激烈的新聞競爭中取勝,新聞媒體在反映輿論、引導(dǎo)輿論時,適當注意自身的經(jīng)濟利益是無可厚非的。但是如果為擴大發(fā)行量和招攬廣告的需要,為了獲得最大化的經(jīng)濟利益而采取不正當甚至違法的手段,在反映和引導(dǎo)社會輿論的時候忽視了客觀性、公正性和社會責(zé)任,長此以往,媒體的信譽和威信就會在受眾心中大大降低,從而影響整個新聞業(yè)、傳媒業(yè)的發(fā)展,同時對新聞記者個人的發(fā)展也將產(chǎn)生極其不良的影響。

  目前,要解決這個問題,最有效的途徑就是提高廣大新聞記者的法律素質(zhì),不僅要樹立法制觀念,還要掌握應(yīng)知應(yīng)會應(yīng)懂的法律知識,善于在憲法和一切法律法規(guī)規(guī)定的范疇內(nèi)搞好新聞報道和輿論監(jiān)督,一旦違法違規(guī)就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

  二、新聞記者要具有較強的獲取信息能力

  在記者的工作中,最有意義同時也是最富挑戰(zhàn)性的就要算獲取新聞線索了。以往的新聞傳播教育雖然也提供了不少發(fā)現(xiàn)新聞線索的方法,但在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,僅靠這些傳統(tǒng)方式已經(jīng)遠不能適應(yīng)社會發(fā)展的要求,要找到好的新聞線索,還必須具備較強的獲取和處理信息的能力,因此,記者有必要掌握一些情報學(xué)和信息學(xué)等方面的知識。

  就拿情報學(xué)來說吧,它是研究情報的產(chǎn)生、傳遞、利用規(guī)律和使用現(xiàn)代化信息的技術(shù)與手段,目的是提高情報產(chǎn)生、加工、貯存、流通、利用的效率。隨著人類社會向信息化社會的演進,情報學(xué)的社會重要性日益增加,其作用和研究成果已經(jīng)被認為是信息化社會的強大支柱之一。筆者認為,新聞記者從獲取新聞線索,到采訪,再到寫成新聞這一過程正與情報學(xué)有著異曲同工之妙。而信息科學(xué)是研究信息的一門綜合性學(xué)科,其基礎(chǔ)是信息論。按照新聞界最新的觀點,記者已經(jīng)被定義為是“專業(yè)的信息傳播者”,這就賦予了記者這一職業(yè)新的內(nèi)涵和外延。

  三、新聞記者的人文素質(zhì)也亟待提高

  斯坦福大學(xué)傳播學(xué)教授泰德·格拉舍指出,應(yīng)將新聞學(xué)教育回歸到人性教育。在注重新聞采訪技能訓(xùn)練的同時,培養(yǎng)新聞記者的人文素養(yǎng)、開啟他們的良知、增強他們的社會責(zé)任感,也是十分重要的一項工作!吨袊嗄陥蟆犯笨偩庉嬯愋〈ㄔ凇吨袊侣劷逃淖畲筇魬(zhàn)是什么?》一文中認為,“記者,應(yīng)該有一種人文追求,有一種理想,才去做記者。在全球化時代,優(yōu)秀的記者應(yīng)該具備這種素質(zhì),他能夠理解不同文化的內(nèi)涵,有文化溝通和文化理解的能力,包括對宗教,有對各種文化包容的能力。這將使我們的報道能更接近客觀真實!

  當然,提高新聞記者的.人文素質(zhì)不是一朝一夕就能實現(xiàn)的。唯一的辦法就是新聞事業(yè)單位在對記者進行再培訓(xùn)、業(yè)務(wù)“充電”的過程中,借鑒外國大學(xué)的成功經(jīng)驗,優(yōu)化新聞?wù)n程設(shè)置和教學(xué)模式,減少教授寫作、編輯技能的課程,增加社會科學(xué)和人文科學(xué),如經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、法律、歷史和語言文字學(xué)等內(nèi)容,目標是使新聞記者擁有更多的可以利用的能力,并向更廣闊的空間發(fā)展。

  在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習(xí)報告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。 實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

攝影的實習(xí)報告范文7

  實習(xí)名稱:攝影攝像實訓(xùn)

  實習(xí)地點:中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院

  實習(xí)時間:20xx年12月20—20xx年1月15日

  實習(xí)目的:學(xué)會并熟練運用攝影機拍攝動態(tài),靜態(tài)的畫面并完成后期的制作。

  實習(xí)內(nèi)容:拍攝短劇《火花》,完成后期制作。

  孩童的時候,看著電視和電影里精彩的節(jié)目和演員的表演,心中的疑惑油然而生,那么小的電視機怎么會有這么豐富精彩的場面呢?到底里面的人和物是真的還是假的?這個問題確實在我的腦海了盤踞了好長的一段時間。這究竟是什么回事呢?隨著年齡的增長,自己也開始揭開它神秘的面紗。。。。每次看電視看電影都會看到一些工作人員肩上扛著一個機器,我知道那是拍攝用的儀器。看著工作人員扛著它轉(zhuǎn)一圈就后就把所需要的東西拍下來了?吹臅r候挺容易的,也挺羨慕的,什么時候我也有機會過一下癮呢。這個機會終于來了。原本計劃的學(xué)期末的校外實習(xí),因為甲流的流行,學(xué)校給我們安排了校內(nèi)的實習(xí)的內(nèi)容,就是我們這次的攝影攝像實訓(xùn),在我們組所有成員的共同努力下,我們的工作也進入了后期的制作過程,很開心,很高興,又一部屬于我們自己的電影即將面世了,雖然它比不上那些大導(dǎo)演拍攝的,比不上那些獲獎的校園短劇,但是我們還是很欣慰,因為里面是我們成員的心血,我們?yōu)橹冻龊芏,所以我們對我們的?chuàng)作還是很滿意的,即完成了學(xué)校留給的實踐任務(wù),又創(chuàng)作了屬于自己的電影,我們沒有理由不高興,下面就先簡單談?wù)勎覀冸娪暗膭?chuàng)作已經(jīng)拍攝內(nèi)容吧。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期末,每學(xué)期的實習(xí)還是正常進行,今年由一些特殊的原因,我們的實踐要在學(xué)校完成,拍攝一部校園短劇,這對于我們不是什么難的事情,畢竟以前也拍攝過校園的短劇。但是老師要求說這次的拍攝不能再像以前那樣,要求我們要比以前做的更好,做的更專業(yè)。有幸和我們組的其他幾位同學(xué)分在一組,在大家的齊心協(xié)力下,我們的任務(wù)也完成的很順利。

  先說前期劇本的創(chuàng)作,老師要求我們要不落俗套,宣傳積極向上的大學(xué)生活,由于以前拍攝的時候,大都是愛情的題材,所以這次我們幾個決定宣揚一下大學(xué)友情,大家花了一個下午的時間,終于在網(wǎng)上找了一個關(guān)于友情的劇本,可是幾都看著不行,于是,張冬和天驕把劇本給給的面目全非,可我們看來發(fā)現(xiàn),她們改過的.劇本才是我們正是生活的反應(yīng),所以我們的劇本也算是原創(chuàng)了。當把劇本發(fā)送個老師之后,老師說,我們的寫的不符合要求,要有分鏡頭腳本,于是又一次大的改動,這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。

  劇本終于定了,我們幾個面臨的第二個問題就來了,那就是演員怎么辦,還好,大家一起都拍過,在我們這個劇組第一次聚餐的時候就把演員給定了,每個人都有自己的任務(wù),最辛苦的還是張冬了,既要導(dǎo)演,又要攝像,還得客串。終于開始拍攝了,才發(fā)現(xiàn)每次拍東西都不是那么簡單的事情,畢竟我們沒有接受過專業(yè)的訓(xùn)練,一切都是憑著自己的感覺去摸索,去前進,每天上周早早的起來,還有幾天中午飯都顧不上吃,在餐廳看著飯不能去吃,因為要拍攝畫面,大冷的天,要穿著毛衣進行拍攝,一個個都凍的不行,可我們快樂著,總是自己的事情感覺成就會更大,伴隨著我們的劇本,走遍了學(xué)校的餐廳,圖書館,自習(xí)室,走進了女生宿舍,同樣也讓我們的導(dǎo)演第一次進了男生宿舍,走出來學(xué)校,去國際城,去我們曾經(jīng)經(jīng)常去的后街,為了一個不到幾分鐘的鏡頭,我們組的人坐了三個小時的車,去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說我們敬業(yè)還好,說我們追求完美還好,我們自己是快樂的,為了那一點點小小的成就感,有時候付出再多的努力也是值得的。

  拍攝的過程中,出現(xiàn)了很多意想不到了事情,有些是預(yù)料不到了,可是不管是什么困難,我們都能齊心協(xié)力的克服,總能順利的進行下一步,在這個過程中,我們不但拍攝出來《火花》這個短劇,也讓我們幾個之間的友誼更進一步。通過這次攝影攝像實訓(xùn),讓我們更多了解了關(guān)于攝影方面的知識,讓我們知道我們所從事的職業(yè)并不是一項簡單的職業(yè),也讓我們對未來有了更清晰的計劃,很快就將進入大四了,進入我們大學(xué)的最后一年了,還慶幸我們還有機會在學(xué)校進行這樣的實習(xí),不但豐富了我們的知識,也讓我們同學(xué)之間有了更深入的了解。

  雖然只是短短20多分鐘的短片,但其中也讓我們明白了很多知識,下面簡談下我對攝像的一些心得體會,雖然我們組的主攝像師是張冬同學(xué),但是我還是幫了不少忙呢,就簡單的說點吧。第一:拍攝一個短劇首先要有的是一個鮮明的主題,那樣才能吸引人,才能讓我們的東西最后欣賞的不是我們自己,還有其他人會被我們拍攝的東西所吸引;第二:拍攝時畫面的處理,由于前幾次拍攝都是小DV,有時候用相機直接代替了,所以也沒有考慮那么多,這次我們才意識到穩(wěn)定的重要性,這就告訴我們無論何時,如果能用三角架的情況下,優(yōu)先用三角架,這樣才能保證我們所拍攝的畫面穩(wěn)定清晰;第三:拍攝的過程中不能總是用固定的鏡頭,要學(xué)會鏡頭的推拉搖移,這樣才能使我們拍攝出更優(yōu)秀的畫面。

  總之,通過這三個星期的實踐,讓我們對攝影這個行業(yè),甚至對演員這個行業(yè)充滿了敬意,因為我們知道其中的艱辛與付出,就像那些電影明星,那些著名導(dǎo)演一樣,他們的背后也肯定付出了很多,才有今天的成就的,也許我們中間的很多人最后不會充實攝影這個專業(yè),但是這樣的實踐機會所留下經(jīng)歷以及其中的經(jīng)驗將使我們終身受益,將令我們終身難忘。

  最后,感謝和我一起走過這三個周的五位好朋友,使我們順利完成了我們的工作,也感謝聶偉老師對我們的指導(dǎo),使我們在迷惑的時候有根可尋,我相信只要我們努力,只要我們付出,那我們就會得到回報的,我們都會成功,成為社會中的佼佼者。加油,我的朋友們!!!

攝影的實習(xí)報告范文8

  一、LPS

  簡述

  LPS工程管理器是一個基于WINDOWS的綜合數(shù)字攝影測量軟件包,可以對來自不同類型的航空遙感相機及衛(wèi)星傳感器的圖像進行快速和精確地三角測量和正射校正,與傳統(tǒng)的三角測量和正射校正相比,可以極大的減少費用和時間可以處理各種各樣的圖像數(shù)據(jù),諸如來自不同的攝影相機、不同的衛(wèi)星傳感器、不同的航空GPS數(shù)據(jù)等,處理過程涉及很多不同類型的幾何模型。

  二、數(shù)字攝影測量處理過程

  1創(chuàng)建LPS工程文件

  2向LPS工程加載圖像

  3刺點

  4自動量測圖像同名點

  5執(zhí)行航空三角測量

  DTM+等高線DTM+等高線

  6圖像正攝校正處理

  處理前

  處理后

  控制點坐標

  三、LPS數(shù)字攝影測量系統(tǒng)的應(yīng)用

  Leica Photogrammetry SuiteLPS是徠卡公司最新推出的數(shù)字攝影測量及遙

  感處理軟件系列。LPS為影像處理及攝影測量提供了高精度及高效能的生產(chǎn)工

  具、它可以處理各種航天(最常用的包括衛(wèi)星影像QuickBird、IKONOS、SPOT5及

  LANDSAT等等)及航空(掃描航片、ADS40數(shù)字影像)的各類傳感器影像定向及空三加密,處理各種數(shù)字影像格式,黑/白、彩色、多光譜及高光譜等各類數(shù)

  字影像。LPS的應(yīng)用還包括矢量數(shù)據(jù)采集、數(shù)字地模生成、正射影像鑲嵌及遙感處理,它是第一套集遙感與攝影測量在單一工作平臺的'軟件系列。 LPS制作DOM的全過程如下:LPS數(shù)字攝影測量系統(tǒng)制作DOM具體制作過程如下:

  首先創(chuàng)建工程文件,選擇相機類型,設(shè)置投影參數(shù),輸入相片參數(shù),創(chuàng)建相機參數(shù),導(dǎo)入外方為元素;其次數(shù)據(jù)處理,內(nèi)定向,人工選擇一個點后,自動完成內(nèi)定向。建立金字塔影像,加載控制點文件,并在圖上刺出相應(yīng)的點!一般說來,選擇6個均勻分布的點作為控制點,其他的設(shè)為檢查點。同名點自動匹配,三角測量,直接進行空三解算,再接著生成TIN數(shù)據(jù);最后制作正攝影像,正射影像拼接。拼接結(jié)束后,一般還要對影像進行勻光,消除接邊縫隙等操作! 1) 、創(chuàng)建LPS工程文件2) 、向LPS工程加載圖像3) 、定義數(shù)碼相機幾何模型

  4) 、自動量測圖像同名點、執(zhí)行航空三角測量5) 6) 、圖像正射校正處理

  四、實習(xí)基本情況

  1) 、ERDAS IMAGINE 9.2遙感圖像處理系統(tǒng)和數(shù)字攝影工作站上操作2) 、實習(xí)時間:第二教學(xué)周到第五教學(xué)周、上機時間:周一下午第二講課3:50-6:15 3) 4) 、上機地點:X5504地理信息系

  統(tǒng)實驗室由于我們在航空攝影測量時采用的是Canno D450數(shù)碼相機,所以在圖像處理的時候稍不同于攝影圖像。而且,因為在課程設(shè)計的前期階段,由于測控制點的小組還沒有完成控制點的量測和刺點工作,還有編程小組也還沒有編程計算出像片的內(nèi)方位元素和外方位元素,所以我們LPS圖像處理小組暫時也還不能用我們的實驗數(shù)據(jù)進行處理。所以我們目前只是用ERDAS IMAGINE自帶的練習(xí)數(shù)據(jù)進行練習(xí),然后將練習(xí)數(shù)據(jù)相片的信息給編程小組的成員檢驗他們的程序是否正確。并且在整個課程設(shè)計的過程中,我們圖像處理小組要根據(jù)使用練習(xí)數(shù)據(jù)得到的信息指導(dǎo)整個小組的工作。

  五、實習(xí)體會

  經(jīng)過一個月的實習(xí)對我來講收獲是非常大的,也產(chǎn)生了非常多的體會。內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理是一種重復(fù)性的勞動,需要耐心,仔細,這樣才能做好!通過實習(xí),對以后的工作有了一定感性的認識,基本清楚了將來的工作內(nèi)容,認識到現(xiàn)在應(yīng)該充分利用空余時間,多接觸專業(yè)軟件,方便以后工作。這次實習(xí)給我最大的體會是測繪產(chǎn)品的生產(chǎn)是一項非常繁瑣而細致的工作,作為一名測繪工作者,不僅

  應(yīng)該有嫻熟的操作技能,而且應(yīng)該有著負責(zé)而平和的心態(tài),立志于將畢身精力獻給國家的測繪事業(yè)。我覺得要想成為一名優(yōu)秀的測繪工作者,不僅要把測繪當成一門學(xué)科來學(xué)習(xí),更要把它當成一種技能來熟悉掌握。同時本次實習(xí)對我本人的動手能力也有很大提高。本次實習(xí)還讓我第一次感受了測繪部門的生產(chǎn)環(huán)境,這對我也是一種激勵,它促使我以后要更加認真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握各種技能。要想在任何一個行業(yè)里面有所作為的話都必須付出辛勤的勞動和汗水。只有能過努力學(xué)習(xí)才能成為一名好的測繪工作者。 “一份耕耘一分收獲!”,這應(yīng)該成為我們今后工作的座右銘。大學(xué)即將要結(jié)束了,我們也將步入新的人生崗位中在此,對在本次實習(xí)當中對我們進行細致輔導(dǎo)的老師表示極大的感謝和敬意,是你們耐心的教誨和和善的態(tài)度讓我們親身感受并學(xué)會了攝影測量的過程,這對我們以后的工作以及人生將會產(chǎn)生深遠的影響。總而言之,這次實習(xí)對我學(xué)習(xí)數(shù)字攝影測量有很大幫助,可以說對我以后工作也有很大幫助,這次實習(xí)在一次次失敗后經(jīng)過總結(jié)與堅持后成功的,可謂累并快樂著,讓我記憶深刻,對外受益匪淺。希望以后能進行更多類似方面的實習(xí)。

攝影的實習(xí)報告范文9

  學(xué)期的最后一周, 我們開始了攝影測量學(xué)的實習(xí)。通過實習(xí)我認識到攝影測量學(xué)是 通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門 信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測量教學(xué)實習(xí)是 攝影測量學(xué) 課程教學(xué)的重要組成部分。 通過實習(xí)將課堂理論與實踐相結(jié)合,使學(xué)生深入掌握攝影測量學(xué)基本概念和原理,加 強攝影測量學(xué)的基本技能訓(xùn)練, 培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的實際動手能力。 通過實際使 用數(shù)字攝影測量工作站,了解數(shù)字攝影測量的內(nèi)定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方 法;編制數(shù)字影像分割程序,使學(xué)生掌握數(shù)字攝影測量基本方法與實現(xiàn),為今后從事有關(guān)應(yīng) 用遙感立體影像和數(shù)字攝影測量打下堅實基礎(chǔ). 我們本周實習(xí)的是數(shù)字攝影測量工作站的操作,數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與 攝影測量的基本原理,應(yīng)用計算機技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學(xué)科的理 論與方法, 提取所攝對象用數(shù)字方式表達的幾何與物理信息, 從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品 和目視化產(chǎn)品。 數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必然產(chǎn)物。 數(shù)字攝影測量系統(tǒng)為用戶 提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案, 大大改變了我國傳 統(tǒng)的測繪模式。VirtuoZo 大部分的操作不需要人工干預(yù),可以批處理地自動進行,用戶也可 以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的` 4D 測繪產(chǎn)品的強有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實和 GIS 提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù),是 3S 集成、三維景 觀和城市建模等最強有力的操作平臺。 本次實習(xí)是采用 VirtuoZo 數(shù)字攝影測量系統(tǒng)(教學(xué)版) ,實習(xí)目的:了解數(shù)字攝影測 量系統(tǒng),掌握操作過程。

  實習(xí)主要內(nèi)容:

  1.數(shù)據(jù)準備,包括攝影比例尺、相機內(nèi)方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、 控制點分布等;

  2. 建立測區(qū)、設(shè)置測區(qū)參數(shù);

  3. 建立模型、設(shè)置模型參數(shù);

  4. 模型定向,包括內(nèi)定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。 其基本步驟是:建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機 參數(shù)文件、建立加密點文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對定向、模型 的絕對定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、DEM 生成、DOM 及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。 通過本次實習(xí)使學(xué)生掌握攝影測量的內(nèi)涵、攝影測量的基礎(chǔ)知識、解析攝影測量原理 與方法、雙像解析攝影測量,了解并能夠理論與實際相聯(lián)系,解決實際生產(chǎn)中的問題。 在完成以上的內(nèi)容后,我們緊接著要做的是編寫 K 平均區(qū)域分割程序,其基本原理是 將圖像初步分成 K 個區(qū)域, 計算每個區(qū)域的灰度平均值, 將圖像中每一像素分別與 K 個區(qū)域 灰度平均值進行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對應(yīng)區(qū)域。

  整個圖像掃描完成,重新計算每個區(qū)域的灰度平均值,重復(fù)上述比較. K-均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區(qū)域灰度平均值就重新計算一次,經(jīng)過 多次迭代,使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。 K 平均區(qū)域分割算法步驟: (1)任意選擇 K 個初始區(qū)域,計算每個區(qū)域的灰度平均值。 Z1 , Z 2 , ?,Z K (2)使用最小距離判別準則,將圖像全部像素分配給 K 類區(qū)域; i j 即對所有的 則判該像素屬于第 i 類區(qū)域。 (3)用步驟(2)分類結(jié)果,重新計算各區(qū)域灰度平均值,并以此作為新的區(qū)域均值; (4)比較兩次區(qū)域均值之差,若小于某一閾值,則類中心穩(wěn)定,終止算法;否則返回 步驟(2) 。 參數(shù)設(shè)定:圖像初始分割區(qū)域數(shù) K=2*2,兩次區(qū)域灰度平均值之差(閾值)=10 。編寫 與調(diào)試圖像 K 平均區(qū)域分割程序,輸入圖像名: eight.tif 。 完成以上步驟后, 我們的攝影測量的實習(xí)就算告一段落了。 實習(xí)雖然只有短短的一周時 間,但我學(xué)到了很多東西,讓我更加深刻的了解了攝影測量學(xué),把平時所學(xué)到的理論知識更 加真實的呈現(xiàn)在我面前,希望以后還會有這樣的實習(xí)。

攝影的實習(xí)報告范文10

  一、 實習(xí)安排

  這次寫生分為兩周,第一周主要是為所作項目搜集資料,我主要對攝影構(gòu)成方面學(xué)習(xí);第二周進行集中攝影實習(xí)。

  二、實習(xí)要求

  了解相機的性能,熟悉操作相機,在取景的角度和光線方面也要熟練地選擇,提高拍攝作品的藝術(shù)性。攝影構(gòu)成就是要研究在攝影畫面上形成美的表現(xiàn)形式結(jié)構(gòu)。體驗適合于人們共有的視覺審美經(jīng)驗,符合人們所接受的形式美的法則,尤其在取舍光影的構(gòu)成,色彩的構(gòu)成,點、線、面構(gòu)成中學(xué)會選取合適的方式。

  三、 相關(guān)資料整理

  首先從攝影構(gòu)成主義流派的先鋒亞歷山大·羅特切科說起,從1922年到1924年期間,亞歷山大越來越多地從事攝影創(chuàng)作,并把這些攝影作品用于相關(guān)的廣告和書籍設(shè)計上。其中最著名的是為詩人弗拉迪未耶·馬雅柯夫斯基的長詩《關(guān)于》作的插圖,在這首詩中,詩人表達了對一個女子的愛。采用攝影拼貼的手法,把詩人的文字轉(zhuǎn)換成視覺圖像,因此首次創(chuàng)作出了構(gòu)成主義形式的攝影拼貼作品。在最初的拼貼作品中,亞歷山大只是采用長詩《關(guān)于》中的已有照片加以拼貼,而不是用自己的作品。直到1924年,因為亞歷山大感到越來越難找到合適的照片材料來創(chuàng)作他的攝影拼貼作品,使得他決定自己拍攝素材作品,并意識到攝影這一藝術(shù)媒體的特性和重要。1928年,他出版了宣傳他的攝影觀的論文《當代攝影方法》,他在文中講到:“為了讓人們有一種新渴求,對司空見慣的東西我們應(yīng)該把它的沒有見過的方面表現(xiàn)出來,把它想不到的狀態(tài)表現(xiàn)出來。對新的項目,我們應(yīng)該從各種不同的角度去描述之,以達到一個完整的印象!币詠啔v山大的觀點,因為用一臺相機在不同的位置可以拍出很多照片,所以攝影作品是人眼看到的豐富的現(xiàn)實。因此攝影必然地可以去描繪出大城市居民的那種復(fù)雜的感受。亞歷山大采用大膽的視角,想把攝影從陳舊的觀察方法中解脫出來。他的作品很快被公認為攝影構(gòu)成主義流派的先鋒。亞歷山大的作品中常常以線條作為藝術(shù)元素,也喜歡把一些常見的東西,如頭頂上的電線、臺階、柵欄等,拍到作品中成為一種抽象的構(gòu)成主義的線條結(jié)構(gòu)。拉斯洛·莫霍利—納吉(Laszlo Moholy—Nagy,1895—1946), 被譽為構(gòu)成主義攝影大師。

  1923年,莫霍利—納吉被聘為德國包豪斯藝術(shù)學(xué)院的教授,當其他學(xué)校還在畫古典石膏像的時候,包豪斯的師生們,已經(jīng)開始研究工業(yè)生產(chǎn)方面的問題了。在包豪斯期間,莫霍利—納吉開始用照相機進行一系列的攝影實驗。他常常采用與眾不同的拍攝角度,如仰拍、俯拍、壓縮地平線、傾斜構(gòu)圖等,將攝影畫面的結(jié)構(gòu)形式發(fā)揮到了極致。此外,他還使用各種剪輯方法和制作技術(shù),改變和強化照片的結(jié)構(gòu)。在教學(xué)上,莫霍利—納吉教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察與思考,把握線條、影調(diào)、空間等形式要素之間的關(guān)系。這種教學(xué)方法,促使學(xué)生仔細研究周圍的物體,從中找出不被人所注意的形式和設(shè)計。他還鼓勵學(xué)生利用投影的造型,使其成為安排畫面的一個因素。

  四、圖例

  1 資料歸納與分析

  他從特異角度拍攝事物及顛覆一般透視規(guī)律的攝影造型打破了既成的攝影觀念與樣式,同時也提供給視覺傳達設(shè)計新的表現(xiàn)語匯。他運用放大、變形、剪接、兩次曝光和蒙太奇等技巧來突出作品的即時傳達效果。這種做法賦予作品一種幽默的、動感的、充滿幻想的,令人意想不到的形象疊加效果。

  2、圖列

  大自然是沒有邊框的。把大自然的景物拍下來,不是景物的再現(xiàn)。而是一個再創(chuàng)造的行為。照片的邊緣決定了照片的內(nèi)容,斷章取義是攝影者的工具。畫框也為兩件事物建立起一個關(guān)系,帶來了原來不存在的對比。畫框的重要性是因為有了畫框才有構(gòu)圖的需要。以人文社會為題材的作品可以用故事來吸引觀眾。而風(fēng)光攝影里的構(gòu)圖不單為畫面帶來吸引力,它也是用來表達內(nèi)涵的視覺語言。

  索爾·雷特(Saul Leiter)的作品具有強烈的抽

  象表現(xiàn)主義味道,卻與許多抽象表現(xiàn)主義攝影師追求類似抽象畫的畫面效果不同,雷特作品中唯美的抽象味道并不依賴于柔焦、或不可識別的局部以及其他令人迷惑的特技攝影手段。他抓取那些日常生活中顯而易見卻稍縱即逝的場景,他的作品描述了人、建筑、天氣的復(fù)雜關(guān)系,畫面充滿分割、局部、隱蔽或多層空間和形狀。畫面中的人物被安排在玻璃、鏡面和其他割裂的空間中。他們的身體可能被置于深深的陰影中,有的輪廓則隱藏在雪中,而有些則被巨大的天棚遮蓋。他的作品是城市的視覺體驗。 索爾·雷特非常擅長于將城市生活的情緒和氛圍傳達到攝影中。他的作品著重于表現(xiàn)質(zhì)感、空間的模糊和唯美的味道,他如同作畫一般認真地校準調(diào)色板。雷特力圖捕捉日常生活中稍縱即逝的幻想,他對畫面的控制精確得近乎科學(xué),但畫面中卻不乏感性的詩意和豐富的視覺層次。

  “黃金分割”是一種古希臘人發(fā)明的幾何學(xué)公式,遵循這一規(guī)則的構(gòu)圖形式被認為是“和諧”的,在欣賞一件形象作品時這一規(guī)則的意義在于提供了一條被合理分割的幾何線段。對許多畫家、藝術(shù)家來說,“黃金分割”是他們在創(chuàng)作中必須深入領(lǐng)會的一種指導(dǎo)方針,攝影師也不例外

  “黃金分割”公

  式可以從一個正方形來推導(dǎo),將正方形底邊分成二等分,取中點X,以X為圓心,線段XY為半徑作圓,其與底邊直線的交點為Z點,這樣將正方形延伸為一個比率為5:8的矩形,(Y點即為“黃金分割點”),

  A:C = B:A = 5:8。幸運的是,35mm膠片幅面和全畫幅感光元件的比率正好非常接近這種5:8的比率(24:36 = 5:7。5)。

  “三分法則”實際上僅僅是“黃金分割”的簡化版,其基本目的就是避免對稱式構(gòu)圖,對稱式構(gòu)圖通常把被攝物置于畫面中央,這往往令人生厭。在下圖中可以看到與“黃金分割”相關(guān)的有4個點,用黃點標示。用“三分法則”來避免對稱在使用中有兩種基本方法。

  黃金分割法也衍生出井字形構(gòu)圖法(也稱三等分法),也就是說只要將畫面用兩條水平線分成三等分,再用兩條垂直線分成上下三等分,從而使畫面被分割成為9個相等的方塊,4條分割線出現(xiàn)4個交叉點。 不過通常攝影者就在這四點上選擇一處作為主體的最佳位置,將畫面最重要的部分安置在這些重點,自然能夠吸引人們的視線。畫面右端那些交叉點,一般被認為是最強烈的。

  五、個人作品說明

  采用對角線構(gòu)圖,避開了左右構(gòu)圖的呆板感覺,形成視覺上的均衡和空間上的縱深感對角線構(gòu)圖實際上也是“黃金分割”的另一形式,其基本思想是提供了一條指引你視線的引導(dǎo)線,較為理想的是某兩個邊角之間的'連線。但這種對角線如果是單一的直線往往會很平泛而令人厭煩,所以總要在圖中有某種點綴F值F/6。3曝光時間 1/500秒ISO速度ISO—2500 閃光燈模式 無閃光 顏色表示 sRGB

  置放于黑色背景前的杯子,畫面底部有一道白色背景,使得整個畫面不沉悶,用白色光亮與暖色調(diào)反光去交代它的質(zhì)感和立體感,采用暖色調(diào)燈光照明。F值F/8曝光時間 1/250秒ISO速度ISO—3200 閃光燈模式 無閃光 顏色表示

  sRGB

  前景作為這張照片的重要組成部分,引起突出主體、增加照片空間感和深度的作用。前景與背景配合使照

  片中的景物更加和諧統(tǒng)一,從而更富感染力。將觀眾的視線引導(dǎo)到主體部位。用廣角鏡配合前景,也可以將空間感和深度感夸大,使照片畫面看起來更有空間和深度感F值F/4。5

  曝光時間 1/4000秒

  ISO速度ISO—2500 閃光燈模式 無閃光 顏色表示sRGB

  這張照片采用低調(diào)畫面,以大面積的深暗影像與小面積的淺色影像相對比而形成的畫面。使淺色和明亮的部分作為作品的重點和中心更加突出,黑暗部分采用漸變方式作為畫面的背景或襯底起交代環(huán)境和渲染氣氛的作用。F值F/18

  曝光時間 1/4000秒 ISO速度ISO—2500 閃光燈模式無

  這張照片景深很淺,如果使用最大光圈很可能合焦面過窄,畫面中合焦部分太少反而不好,拍攝時采用縮小光圈來拍攝。光圈縮到f/5,背景虛化了不少。F值F/5曝光時間 1/800秒ISO速度ISO—2500閃光燈模式 無閃光 顏色表示

  sRGB

  F值F/6。3曝光時間 1/800秒ISO速度ISO—2500 閃光燈模式 無閃光 顏色表示sRGB

  室內(nèi)拍攝,中雨,因為燈光的反射以及地上水面的倒影,使畫面顯得生動。雨天夜景加上地上水面反光的色彩效果要比一般夜景更為豐富。透過窗戶表現(xiàn)室外雨景,透過室外玻璃窗拍攝,透過掛在玻璃上的水珠來渲染雨天的氣氛。F值F/6。3曝光時間 1/160秒ISO速度ISO—2500 閃光燈模式 無閃光

  F值F/3。5曝光時間 1/640秒ISO速度ISO—3200閃光燈模式 無閃光 顏色表示 sRGB

  在拍攝這張照片時,用鳥籠來增添前景的趣味,從而使照片具有深度感。木質(zhì)鳥籠作前景,成功地帶出了背后鳥的距離,同時亦令構(gòu)圖變得不再單調(diào)。F值F/5。6 曝光時間 1/50秒 ISO速度ISO—800 閃光燈模式 無閃光 顏色表示 sRGB

  六、同類作品對比分析

  對所拍攝的照片整理發(fā)現(xiàn)是對光還不夠了解,只是在一些給定的環(huán)境下,簡單地拍下眼前的東西,而很少進行思考。而了解光是指,了解光的不同類型,照片效果取決于拍攝時的光線,同時也意味著有意識的運用恰當?shù)墓饩拍攝,來準確地表達通過照片想表達的內(nèi)容。此外傾向于不使用人造光,特別是閃光燈。其實這么做的原因是對人造光了解得不夠。常常避免使用機頂閃光燈卻忽略了它并不是人造光源的唯一選擇,今后需要學(xué)會控制光線。這樣可以創(chuàng)造極大的拍攝機會,很多時候沒有閃光燈的幫助,僅自然光的光線是不夠拍出想要的照片的。拍攝一張照片,并不僅僅記錄我們的記憶,而是要通過相機來表達我們對眼前景物的所想所感。很多時候拿著相機拍下一切引起我興趣的東西,都是沒有經(jīng)過考慮的抓怕,我沒有認真思考我的照片想表達什么,以及會被他人如何理解。后來我明白,在按下快門前還有很重要的事情要做:暫停,重新審視和安排畫面,梳理自己的想法,考慮這張照片到底想說什么,以及如何能最好的表達出來。攝影是是一則故事。一張出色的照片,僅僅拍攝到一些東西的圖像是不夠的。觀眾對一張照片的第一印象,還取決于構(gòu)圖帶來的畫面平衡。這就得嘗試應(yīng)用一些構(gòu)圖法則。例如,人們的目光總是自然地落在一幅畫面三分之二處的位置上。盡量使主要的被攝體位于畫面三等分線的焦點上,效果會比位于中心位置更好。要得到“黃金點”,需要用4條直線將一副畫面分成不相等的9個區(qū)域。每條線分割的原則是:將畫面分為一大一小兩部分,其中較大部分的邊長與較小部分的之比,等于全部畫面邊長與較大部分的之比。最終4條直線的交點,就是畫面的黃金點了。還有,就是拍的還不夠多,多少才夠多當然是很主觀的。我說“不夠多”是指沒有從不同的多個角度拍攝,嘗試用不同的曝光設(shè)置。

  七、實習(xí)感悟

  經(jīng)過這幾天的攝影實習(xí),對構(gòu)成主義理論與實踐的深入研究,我明白了很多,自然界中很多優(yōu)美、生動的形象只要是通過豐富的光影、引人的情調(diào),就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景,使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想,享受到一種別樣的樂趣。攝影最能引起人們興趣的一點,是它能在一個二維平面上,展現(xiàn)三維空間。即表現(xiàn)出事物的高度、寬度和深度。而要做到這樣的效果,構(gòu)圖非常重要。在攝影的過程中,我深刻的體會到“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,古語有“十步之內(nèi),必有芳草”的說法,身邊的美在不起眼處就可以發(fā)現(xiàn),只要合理運用,通過自己的細心觀察,充分發(fā)掘被攝物體的美點,把其轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)造性的畫面形象,就可以得到很美的照片;在平時不怎么引人注目的景色,只要有特定的條件都可以變得很漂亮;自然界的奇妙之處在與它的千變?nèi)f化,不可捉摸,不同的景色在不同的角度、不同的時刻都會有不同效果的美;觀景的最要注意的就是觀賞位置和觀賞時刻,還要充分發(fā)揮自己的想象力,賦予花草石木生命力,做到這三點,就會讓一處平常的景色都會變得奇妙精彩。在拍攝的過程中通過物體的機地安排和組合在一起,在靜態(tài)中加入個人意圖和技法來表達一定的含義,賦予一定的形式感和藝術(shù)氣息的攝影。攝影的藝術(shù)性不可忽視,好的攝影作品必須要高雅的藝術(shù)情趣,這樣才會得到藝術(shù)愛好者的共鳴,攝影現(xiàn)在已經(jīng)不是單純的記實工具,更是一種藝術(shù)手段。一幅優(yōu)秀的攝影作品應(yīng)該有鮮明的主題。對于拍攝的任何一件物體,不管多誘人,都要估計一下它在這幅作品中起什麼作用,整幅作品的目的是什麼。不然亂無目的地胡拍,好的作品會很少在有了對一處景物的構(gòu)思之后找出可以產(chǎn)生另人滿意的構(gòu)圖,將景物彼此之間以及與背景之間的關(guān)系進行協(xié)調(diào)安排,各個環(huán)節(jié)都不能粗心大意。

  在視覺傳達中,形式起著決定性的作用,直接決定信息傳達的準確性與效果。當前,在信息的豐富性和時效性的要求下,以影像為載體的多元化傳播方式成為視覺傳達中最基本的手段。同時,大量信息產(chǎn)生的視覺疲勞使人們面對一個畫面的時間縮短,簡潔有效的形式成為視覺傳達中的必然選擇。構(gòu)成上強調(diào)幾何結(jié)構(gòu)的非對稱性平衡、嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)、完全不采用任何裝飾的細節(jié)等,具有簡明扼要、

  主題鮮明和具有時代感等特點。莫霍利納吉是大量采用照片拼貼、抽象攝影技術(shù)來從事設(shè)計的先鋒之一,他從具體的生活主題中抽象出具有強烈現(xiàn)代感的形象。線條表示兩點之間的“路徑”。線條可直可彎,可以垂直,可以水平,也可以是對角線或呈Z形。線條蘊含著運動表示位置或方向。在一個畫面中,將幾個點以幾何形式布局,人們也會想象中將這幾個點連成線條。在一張紙上將四個點以正方形擺放,人們的思維會尋找已經(jīng)認知的圖形將這四個點連結(jié)起來。線條的位置和方向也蘊含著人們的某些情感。水平線表示寧靜和安定,而垂直線表明權(quán)力和力量。斜線意味著運動、行動和變化。曲線或S線象征安靜、平靜和色情。多個線條的聚合表示深度范圍和距離。柵欄或馬路向遠方的延伸會聚成一點,給人們造成扁平的二維圖像有著三維的深度這樣的假象。線條是設(shè)計中有力的要素因為它能引導(dǎo)觀眾的眼睛。要拍攝出令人印象深刻的照片就要積極尋找線條,將它們置于你的取景器中以激發(fā)特有的情感。研究被攝物體也是攝影中至關(guān)重要的一方面,理解作品中的各種形狀、形式。不要僅僅把一個物體當作一個正常的物體來看待,而是要分析它的形式和形狀,找到最好的拍攝角度來體現(xiàn)它的形狀。

攝影的實習(xí)報告范文11

  實習(xí)名稱:

  XX

  班級:

  數(shù)字攝影測量實習(xí)09測繪一班劉勝實驗室X5504

  實習(xí)地點:

  西南交大地學(xué)學(xué)院

  實習(xí)指導(dǎo)教師:

  XX

  實習(xí)時間:

  9——10

  數(shù)字攝影測量實習(xí)報告:

  一LPS

  簡述

  LPS工程管理器是一個基于WINDOWS的綜合數(shù)字攝影測量軟件包,可以對來自不同類型的航空遙感相機及衛(wèi)星傳感器的圖像進行快速和精確地三角測量和正射校正,與傳統(tǒng)的三角測量和正射校正相比,可以極大的減少費用和時間可以處理各種各樣的圖像數(shù)據(jù),諸如來自不同的攝影相機、不同的衛(wèi)星傳感器、不同的航空GPS數(shù)據(jù)等,處理過程涉及很多不同類型的幾何模型。

  二、數(shù)字攝影測量處理過程

  1創(chuàng)建LPS工程文件

  2向LPS工程加載圖像

  3刺點

  4自動量測圖像同名點

  5執(zhí)行航空三角測量DTM+等高線DTM+等高線

  6圖像正攝校正處理

  處理前

  處理后

  控制點坐標

  三、LPS數(shù)字攝影測量系統(tǒng)的應(yīng)用

  LeicaPhotogrammetrySuiteLPS是徠卡公司最新推出的數(shù)字攝影測量及遙感處理軟件系列。LPS為影像處理及攝影測量提供了高精度及高效能的生產(chǎn)工具、它可以處理各種航天(最常用的包括衛(wèi)星影像QuickBird、IKONOS、SPOT5及LANDSAT等等)及航空(掃描航片、ADS40數(shù)字影像)的各類傳感器影像定向及空三加密,處理各種數(shù)字影像格式,黑/白、彩色、多光譜及高光譜等各類數(shù)字影像。LPS的應(yīng)用還包括矢量數(shù)據(jù)采集、數(shù)字地模生成、正射影像鑲嵌及遙感處理,它是第一套集遙感與攝影測量在單一工作平臺的軟件系列。

  LPS制作DOM的全過程如下:

  LPS數(shù)字攝影測量系統(tǒng)制作DOM具體制作過程如下:首先創(chuàng)建工程文件,選擇相機類型,設(shè)置投影參數(shù),輸入相片參數(shù),創(chuàng)建相機參數(shù),導(dǎo)入外方為元素;其次數(shù)據(jù)處理,內(nèi)定向,人工選擇一個點后,自動完成內(nèi)定向。建立金字塔影像,加載控制點文件,并在圖上刺出相應(yīng)的點!一般說來,選擇6個均勻分布的點作為控制點,其他的設(shè)為檢查點。同名點自動匹配,三角測量,直接進行空三解算,再接著生成TIN數(shù)據(jù);最后制作正攝影像,正射影像拼接。拼接結(jié)束后,一般還要對影像進行勻光,消除接邊縫隙等操作!

  1)、創(chuàng)建LPS工程文件

  2)、向LPS工程加載圖像

  3)、定義數(shù)碼相機幾何模型

  4)、自動量測圖像同名點、執(zhí)行航空三角測量

  5)、圖像正射校正處理

  四、實習(xí)基本情況

  1)、ERDASIMAGINE9.2遙感圖像處理系統(tǒng)和數(shù)字攝影工作站上操作

  2)、實習(xí)時間:

  第二教學(xué)周到第五教學(xué)周

  上機時間:

  周一下午第二講課3:50—6:15

  3)、上機地點:

  X5504地理信息系

  統(tǒng)實驗室由于我們在航空攝影測量時采用的是CannoD450數(shù)碼相機,所以在圖像處理的時候稍不同于攝影圖像。而且,因為在課程設(shè)計的前期階段,由于測控制點的小組還沒有完成控制點的量測和刺點工作,還有編程小組也還沒有編程計算出像片的內(nèi)方位元素和外方位元素,所以我們LPS圖像處理小組暫時也還不能用我們的實驗數(shù)據(jù)進行處理。所以我們目前只是用ERDASIMAGINE自帶的練習(xí)數(shù)據(jù)進行練習(xí),然后將練習(xí)數(shù)據(jù)相片的信息給編程小組的成員檢驗他們的程序是否正確。并且在整個課程設(shè)計的過程中,我們圖像處理小組要根據(jù)使用練習(xí)數(shù)據(jù)得到的信息指導(dǎo)整個小組的工作。

  五、實習(xí)體會

  經(jīng)過一個月的實習(xí)對我來講收獲是非常大的,也產(chǎn)生了非常多的體會。內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理是一種重復(fù)性的勞動,需要耐心,仔細,這樣才能做好!通過實習(xí),對以后的工作有了一定感性的認識,基本清楚了將來的'工作內(nèi)容,認識到現(xiàn)在應(yīng)該充分利用空余時間,多接觸專業(yè)軟件,方便以后工作。這次實習(xí)給我最大的體會是測繪產(chǎn)品的生產(chǎn)是一項非常繁瑣而細致的工作,作為一名測繪工作者,不僅應(yīng)該有嫻熟的操作技能,而且應(yīng)該有著負責(zé)而平和的心態(tài),立志于將畢身精力獻給國家的測繪事業(yè)。我覺得要想成為一名優(yōu)秀的測繪工作者,不僅要把測繪當成一門學(xué)科來學(xué)習(xí),更要把它當成一種技能來熟悉掌握。同時本次實習(xí)對我本人的動手能力也有很大提高。本次實習(xí)還讓我第一次感受了測繪部門的生產(chǎn)環(huán)境,這對我也是一種激勵,它促使我以后要更加認真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握各種技能。要想在任何一個行業(yè)里面有所作為的話都必須付出辛勤的勞動和汗水。只有能過努力學(xué)習(xí)才能成為一名好的測繪工作者!耙环莞乓环质斋@!”,這應(yīng)該成為我們今后工作的座右銘。大學(xué)即將要結(jié)束了,我們也將步入新的人生崗位中在此,對在本次實習(xí)當中對我們進行細致輔導(dǎo)的老師表示極大的感謝和敬意,是你們耐心的教誨和和善的態(tài)度讓我們親身感受并學(xué)會了攝影測量的過程,這對我們以后的工作以及人生將會產(chǎn)生深遠的影響?偠灾@次實習(xí)對我學(xué)習(xí)數(shù)字攝影測量有很大幫助,可以說對我以后工作也有很大幫助,這次實習(xí)在一次次失敗后經(jīng)過總結(jié)與堅持后成功的,可謂累并快樂著,讓我記憶深刻,對外受益匪淺。希望以后能進行更多類似方面的實習(xí)。

攝影的實習(xí)報告范文12

  一、實習(xí)目的

  這次實習(xí)我選擇了一家攝影公司,因為平時在學(xué)校只是學(xué)習(xí)一些理論課程和上機做一些簡單的操作,并沒有什么實際應(yīng)用,很想有機會到外面類似的公司里面實習(xí)一下,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,提高自己的社會交際能力,煅煉和提高自己的實踐能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,這次實習(xí)的主要是利用Photoshop對一些圖像進行處理。通過實習(xí),我對紐約時尚婚紗攝影的發(fā)展史以及它為什么受人們喜歡的原因有了深入了解;而自己本身在實習(xí)過程中,攝影以及照片的后期處理水平得到了提高,接人待物等人際交往方面得到了鍛煉,并且兩個月的實習(xí)工作使我懂得:做事要踏實肯干,有擔(dān)當精神;耳聽,眼看,手動要一致;虛心接受別人的建議和意見;工作給人帶來自信。

  二、實習(xí)時間

  20xx年7月20日至20xx年8月20日,我通過應(yīng)聘到本區(qū)的老字號影樓——紐約時尚婚紗攝影實習(xí)。

  三、實習(xí)地點

  紐約時尚婚紗攝影影樓是一家老字號的影樓,位于天津市漢沽區(qū)文化街23號,是從原來只有20幾平米的小照相館發(fā)展到現(xiàn)在的集婚紗攝影、藝術(shù)寫真為一身的發(fā)展型企業(yè),開創(chuàng)至今已有二十多年的歷史。其完美的`照片質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為影樓積累了深厚的顧客基礎(chǔ)。在婚紗攝影,顧客可以隨時和攝影組以及后期處理組進行溝通和交流,保證了照片的完美質(zhì)量。

  四、實習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬⿺z影

  1、 攝影器材

 。1)相機

  影樓相機一般有2臺以上,鏡頭會配備很多。實習(xí)時,需要分辨各種鏡頭,能熟練拆裝鏡頭。

 。2)攝影輔助器材

  攝影輔助器材一般有燈架,背景架,攝影燈(如柔光箱、引閃器),反光板,背景布(包括單色背景布以及各種場景背景布),獨腳架等。服裝和道具也屬于攝影輔助器材范圍之內(nèi)。

  2、 攝影技巧

 。1)室內(nèi)攝影

  無線引閃的同步和使用的單反是一致的,一般的入門級別的單反相機是1/125秒,高端單反可以達到1/250秒。以1/125秒為例。首先,在影棚拍攝,ISO感光范圍應(yīng)該在最低感光度,或者統(tǒng)一為ISO100,曝光方式為M檔手動,快門1/125秒,光圈根據(jù)影視燈具的閃光系數(shù),距離人物遠近來進行調(diào)整,大概的光圈范圍是在F7-F13。在布燈方面,閃光角度應(yīng)該在任務(wù)左面或者右邊(根據(jù)人物的面部特征)斜45度偏上,作為主燈,然后逐漸加燈。副燈在人物弱側(cè),發(fā)燈在人物斜后方高位或者平位對頭發(fā)方向。具體的攝影創(chuàng)作還是要根據(jù)當時環(huán)境來進行調(diào)整。但是總的主燈副燈還是要必須掌握的。

 。2)戶外攝影

  對于戶外攝影來說,最平常的就是大平光,也就是順光,人物擺個姿勢,然后按下快門,就這么簡單。但是很少能夠打動人。而在逆光狀態(tài),又或者側(cè)逆光環(huán)境中,如果曝光正常,那么如此光線環(huán)境下的效果可是要比大平光來的過癮多了,如果再加入一些動感的東西,采用高速快門抓拍,則更具感染力。這也需要在戶外攝影的時候攜帶外拍燈,外置閃光燈等道具。

 。ǘ┖笃谔幚

  1、后期處理器材

  (1)電腦

  這是影樓必備的設(shè)施,配置要求不能太低,要能很好的運轉(zhuǎn)Photoshop、CorelDraw等這些圖片處理軟件而不會死機。

  (2)軟件

  第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的其他員工給我指了條路,讓我用Photoshop做一些簡單的圖片,遇到不懂的就去問他們,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。實習(xí)過程中我還學(xué)到了一些Phothshop小技巧:

  影樓圖片處理軟件種類不多,常用的就是圖片處理專用的Photoshop,在加一個排版用軟件CorelDraw。偶爾需要做動態(tài)電子照片,需要用到Flash。

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