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2011年考研試題

2011年考研試題1

  一、問(wèn)答題:

  1、完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的方差分析和隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析有什么區(qū)別?(10%)

  2、什么是非參數(shù)檢驗(yàn)?它有什么特點(diǎn)?(5%)

  3、為了建立最好的多元線性回歸方程,一般采取什么方式選擇自變量?(5%)

  二、計(jì)算題:

  1、通過(guò)隨機(jī)抽樣,抽取了A、B兩組被試,施以不同的教學(xué)方法,期末考試成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

  A組:119,110,132,106,121,120;

  B組:133,128,130,134,129,136,133;

  為檢驗(yàn)教學(xué)方法的效果有無(wú)顯著差異,請(qǐng)計(jì)算必要的檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量。(10%)

  2、有3位教師對(duì)5位學(xué)生的作文進(jìn)行等級(jí)評(píng)定,結(jié)果如下:

  A生得到的等級(jí)評(píng)定分別是:3、5、3;

  B生得到的等級(jí)評(píng)定分別是:1、2、2;

  C生得到的等級(jí)評(píng)定分別是:2、1、1;

  D生得到的等級(jí)評(píng)定分別是:2、3、2;

  E生得到的等級(jí)評(píng)定分別是:2、4、3;

  請(qǐng)計(jì)算3位老師評(píng)定的肯德?tīng)柡椭C系數(shù)。(10%)

  3、134個(gè)學(xué)生參加寒假長(zhǎng)跑訓(xùn)練,開(kāi)學(xué)后發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)跑成績(jī)顯著進(jìn)步(由不及格變成及格)的有38人,顯著退步(由及格變成不及格)的有19人,問(wèn)長(zhǎng)跑訓(xùn)練有無(wú)顯著效果?(5%)

  4、100名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)和語(yǔ)文成績(jī)之間的斯皮爾曼等級(jí)相關(guān)系數(shù)為0.78,問(wèn),二者從總體上說(shuō)是否存在相關(guān)?(5%)

2011年考研試題2

  一、 概念題(10小題,每小題滿分7分)

  1.決策

  2.法約爾的統(tǒng)一命令原則

  3.責(zé)任管理

  4.經(jīng)濟(jì)人

  5.沖突

  6.民主型領(lǐng)導(dǎo)

  7.管理科學(xué)學(xué)派

  8.超理性決策模式

  9.組織文化

  10.管理的發(fā)現(xiàn)

  二、閱讀理解(滿分20分)

  “儒家思想是在中國(guó)封建社會(huì)形成長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的超穩(wěn)定組織的過(guò)程中起了及其重要的作用。對(duì)于中國(guó)的傳統(tǒng)文化,既不應(yīng)全盤(pán)否定,陷入無(wú)主義的泥潭,也不能全部繼承,走上國(guó)粹主義的道路。而應(yīng)該批判地繼承,去其糟粕,取其精華,結(jié)合時(shí)代的發(fā)展,古為今用,使中華文化永葆美妙的青春”

  閱讀此段文,并回答問(wèn)題:

  1.在“去其糟粕,取其精華中”,判定糟粕,精華的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是什么(個(gè)人:三個(gè)“是否有利于”方向答)

  2.此等提法是否包含有“傳承文明,開(kāi)拓創(chuàng)新”之意?何以見(jiàn)得 ?

  3.根據(jù)“與時(shí)俱進(jìn)”精神,這種對(duì)待中華傳統(tǒng)文化的態(tài)度是否應(yīng)有所發(fā)展?又如何發(fā)展?

  三、綜述題(2小題,每小題滿分20分)

  1.敘述馬斯諾的需求層次的基本觀點(diǎn),需要層次。根據(jù)此理論可以得出人類的需要具有怎樣的特征。

  2. 闡述法約爾的管理原則觀,并舉例說(shuō)明之。

  四、案例分析(滿分20分)

  向科的困惑

  蘇北某市是江蘇最貧困的市之一。該市只有極個(gè)別具有高技術(shù)含量的企業(yè),科創(chuàng)公司就是其中之一,它原來(lái)是一家國(guó)有企業(yè),主要業(yè)務(wù)是生產(chǎn)變壓器,但經(jīng)營(yíng)狀況不佳,虧損嚴(yán)重。為了加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,市政府決定進(jìn)行改制。政府以比較低的價(jià)格讓民營(yíng)企業(yè)家向科買(mǎi)斷了產(chǎn)權(quán),組建成股份有限責(zé)任公司。買(mǎi)斷的條件,是在原有的四五百多工人中,必須保留一百多個(gè),向科接手后,他進(jìn)行了兩項(xiàng)改革:一是提高科技開(kāi)發(fā)的投入比重;二是提高銷售成本的比例。前者由原來(lái)的 1 %提高到 5 %,后者由 3 %提高到 12 %。

  兩項(xiàng)措施都比較有力地推動(dòng)了企業(yè)的經(jīng)營(yíng),不僅提高了產(chǎn)品的高科技含量,提高了產(chǎn)品自身的競(jìng)爭(zhēng)力,而且由于銷售成本的提高,開(kāi)拓市場(chǎng)的能力也得到了較大的增強(qiáng),不過(guò),這些高比例的銷售業(yè)務(wù)費(fèi)用中的相當(dāng)一部分,被產(chǎn)品銷售人員來(lái)作為回扣或向有關(guān)人員送禮打開(kāi)市場(chǎng),高比例的回扣及可觀的“好處費(fèi)”,是其打開(kāi)市場(chǎng)的重要原因。

  向科認(rèn)為,現(xiàn)在企業(yè)的產(chǎn)品雖然在同行業(yè)中的市場(chǎng)占有率不算最高,但如此發(fā)展下去,前景很樂(lè)觀。另一方面,為了加大管理力度,在改制后的第二年,他就解除了原企業(yè)留下的部分工人,解雇的數(shù)量還在不斷增加,估計(jì)不需要多長(zhǎng)的時(shí)間,保留的一百多個(gè)工人中的相當(dāng)多的工人都要被解雇。

  向科認(rèn)為,他已陷入經(jīng)濟(jì)與道德,企業(yè)自身發(fā)展與履行社會(huì)職責(zé)的困境之中。首先,作為本地的窗口企業(yè),該企業(yè)的發(fā)展必將推動(dòng)地域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,然而為了打開(kāi)市場(chǎng),他明知提高銷售成本會(huì)滋長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的一些乃至很?chē)?yán)重的不道德現(xiàn)象,導(dǎo)致嚴(yán)重的社會(huì)后果,形成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),可為了企業(yè)的生存,他必須這么做。其次,在低價(jià)買(mǎi)斷產(chǎn)權(quán)時(shí),向科簽約接受了一百多個(gè)工人,后來(lái)的實(shí)踐證明,這些人中的相當(dāng)一部分難以達(dá)到他的管理要求。于是,他就面臨兩種選擇:要么進(jìn)行培訓(xùn),而培訓(xùn)需要大量的經(jīng)費(fèi);要么逐步解雇,這就意味著不能忠實(shí)地履行改制時(shí)的承諾,同時(shí),這也會(huì)加重當(dāng)?shù)卣纳鐣?huì)負(fù)擔(dān),導(dǎo)致新的社會(huì)問(wèn)題,特別是在經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的蘇北,在目前下崗工人眾多的情況下,這一舉措無(wú)疑是雪上加霜。為了本企業(yè)的發(fā)展,向科同樣選擇了后者。

  問(wèn)題:

  1.你認(rèn)為在這種困境中,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)如何抉擇?

  2.是否存在某種可能達(dá)到的兩全?如果不能,選擇的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該在哪里?

2011年考研試題3

  1.下列考古學(xué)文化中,與后來(lái)游牧文明有密切關(guān)系的是

  A.馬家窯文化

  B.紅山文化

  C.仰韶文化

  D.屈家?guī)X文化

  【參考答案】B

  2.整合儒學(xué),結(jié)束經(jīng)學(xué)今文、古文之爭(zhēng)的漢化學(xué)者是

  A.董仲舒

  B.劉歆

  C.鄭玄

  D.許慎

  【參考答案】C

  3.科舉考試中的糊名、譽(yù)錄制度確立于

  A.唐代

  B.北宋

  C.南宋

  D.金代

  【參考答案】B

  4.元代“也里可溫”一詞所指為

  A.基督教

  B.摩尼教

  C.伊斯蘭教

  D.猶太教

  【參考答案】A

  5.明太祖朱元璋稱:“我朝罷丞相,設(shè)五府、六部、督察院、通政司、大理寺等衙門(mén),分理天下庶務(wù)!逼渲小拔甯睘椋

  A.監(jiān)察機(jī)構(gòu)

  B.司法機(jī)構(gòu)

  C.軍事機(jī)構(gòu)

  D.宦官機(jī)構(gòu)

  【參考答案】C

  6.關(guān)于中國(guó)近代史開(kāi)端有多種觀點(diǎn),認(rèn)為中國(guó)近代史始于明末的學(xué)者是

  A.范文瀾

  B.胡繩

  C.蔣廷黻

  D.郭廷以

  【參考答案】D

  7.致使中國(guó)領(lǐng)土被割占最多的不平等條約是

  A.中俄《璦琿條約》

  B.中俄《勘分西北界條約》

  C.中俄《北京條約》

  D.中俄《伊犁條約》

  【參考答案】A

  8.民國(guó)前期的國(guó)會(huì)政治結(jié)束于

  A.皖系軍閥執(zhí)政時(shí)期

  B.直系軍閥執(zhí)政時(shí)期

  C.臨時(shí)執(zhí)政府執(zhí)政時(shí)期

  D.奉系軍閥執(zhí)政時(shí)期

  【參考答案】D

  9.下列作品中,以解放區(qū)土地改革為主題的是

  A. 《小二黑結(jié)婚》

  B. 《荷花淀》

  C. 《暴風(fēng)驟雨》

  D. 《紅旗譜》

  【參考答案】C

  10.20世紀(jì)60年代與中華人民共和國(guó)建立大使級(jí)外交關(guān)系的西方國(guó)家是

  A.英國(guó)

  B.聯(lián)邦德國(guó)

  C.瑞典

  D.法國(guó)

  【參考答案】D

  11.完全統(tǒng)一以色列部族和猶太族為一個(gè)王國(guó)的是

  A.雅各

  B.掃羅

  C.所羅門(mén)

  D.大衛(wèi)

  【參考答案】D

  12.古代印度社會(huì)中,軍事貴族屬于

  A.剎帝利

  B.婆羅門(mén)

  C.犬舍

  D.首陀羅

  【參考答案】A

  13.成功釋讀羅塞塔碑文,奠定埃及學(xué)基礎(chǔ)的有

  A.高博良

  B.伊文思

  C.羅材生

  D.謝里曼

  【參考答案】A

  14.在古代西亞重要史料《貝希斯敦銘文》中并用的文字

  A.巴比倫文、赫梯文、埃蘭文

  B. 巴比倫文、赫梯文、古波斯文

  C. 古波斯文、赫梯文、埃蘭文

  D. 巴比倫文、埃蘭文、古波斯文

  【參考答案】D

  15.被視為拜占庭建筑風(fēng)格典型代表是

  A.羅馬萬(wàn)神殿

  B.羅馬圓形大劇場(chǎng)

  C.圣索菲亞大教堂

  D.西斯廷教堂

  【參考答案】C

  16.為結(jié)束1701-1713西班牙王位繼承戰(zhàn)爭(zhēng),英國(guó)、荷蘭、普魯士、法國(guó)訂了

  A.《亞琛合約》

  B.《烏特勒支和約》

  C.《巴黎和約》

  D.《里斯維克》

  【參考答案】B

  17.19世紀(jì)時(shí)期非洲民族解放運(yùn)動(dòng)中規(guī)模最大歷時(shí)最久的是

  A.蘇丹馬赫起義

  B.埃及阿拉比反英斗爭(zhēng)

  C.阿爾及利亞反法

  D.南非祖魯

  【參考答案】A

  18.第一次世界大戰(zhàn)前夕,俄國(guó)與奧匈帝國(guó)之間的矛盾在于爭(zhēng)奪

  A.歐洲霸主

  B.巴爾干半島控制權(quán)

  C.殖民地和海上霸權(quán)

  D.黑海出海口

  【參考答案】B

  19.1946年2月,提出遏制蘇聯(lián)的是

  A.馬歇爾

  B.凱南

  C.艾奇遜

  D.杜勒斯

  【參考答案】B

  20.1967年8月,東南亞國(guó)家聯(lián)盟成立,最初參加的是

  A.印度尼西亞、泰國(guó)、菲律賓、新加坡、馬來(lái)西亞

  B.印度尼西亞、緬甸、文萊、新加坡、越南

  C.柬埔寨、泰國(guó)、文萊、老撾、馬來(lái)西亞

  D.柬埔寨、泰國(guó)、菲律賓、新加坡、越南

  【參考答案】A

  二、名詞解釋:21~28小題,每小題10分,共80分。

  21. 《法經(jīng)》(考研教育網(wǎng)20xx年歷史學(xué)考研中國(guó)古代史暑假班題目)

  參考答案:

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,為鞏固魏國(guó)已有的變法成果,維護(hù)新的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和統(tǒng)治秩序,李悝研究、總結(jié)了當(dāng)時(shí)各國(guó)的法律,并集其大成,制訂了《法經(jīng)》這部新法典。法經(jīng)是中國(guó)歷史上第一部比較系統(tǒng)的封建成文法典,但它并不是我國(guó)歷史上第一部成文法典,在《法經(jīng)》之前,已經(jīng)頒布了很多法典,只是不過(guò)不太完善。法經(jīng)共6篇,分別是《盜法》、《賊法》、《囚法》、《捕法》、《雜法》、《具法》!斗ń(jīng)》在古代法制史上也占有重要地位,具有承前啟后的作用,《秦律》和《漢律》都是以《法經(jīng)》為藍(lán)本,在此基礎(chǔ)上逐步擴(kuò)大補(bǔ)充而成的。

  題目分析:此題為中國(guó)古代史戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,考察了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治改革。

  22.昭宣中興(考研教育網(wǎng)20xx年歷史學(xué)考研中國(guó)古代史暑假班題目)

  西漢昭帝和漢宣帝前期出現(xiàn)的中興局面。昭帝和漢宣帝前期由大臣霍光輔政,繼續(xù)執(zhí)行漢武帝晚年時(shí)的政策,減少徭役和賦稅;放棄酒榷政策,改歸民營(yíng);同時(shí)又在首都長(zhǎng)安和各郡縣廣置常平倉(cāng),控制物價(jià);這些政策促進(jìn)了社會(huì)的安定和經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),史稱“昭宣中興”。

  題目分析:此題為中國(guó)古代史西漢時(shí)期政治。

  23.南北面官(考研教育網(wǎng)20xx年歷史學(xué)考研中國(guó)古代史國(guó)慶班題目)

  參考答案:

  遼朝的政治制度。北面官(官署設(shè)于皇帝牙帳之北)與南面官(設(shè)于牙帳南)。北、南面官的最高機(jī)構(gòu)均稱樞密院,相當(dāng)于全國(guó)宰相機(jī)構(gòu)。北樞密院以下北面官制,大量保存契丹部落舊制,兼采突厥、回紇以至漢族政權(quán)職名,包括北、南府宰相、北、南院大王、大惕隱司(管皇族事務(wù))、大國(guó)舅司(管后族事務(wù))、夷離畢院(管司法)、大林牙院(管起草文書(shū))、敵烈麻都司(管禮儀)等。南樞密院以下南面官制,則設(shè)有中書(shū)省、御史臺(tái)、大理寺、翰林院等漢地傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)。

  題目分析:此題為中國(guó)古代史遼代的政治制度。

  24.“863”計(jì)劃

  參考答案:

  1986年3月,為了跟蹤世界高科技發(fā)展前沿,自1986年起國(guó)家開(kāi)始實(shí)施高新技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃(又稱“863”計(jì)劃)。到1998年底,“863”計(jì)劃囊括的生物科技、航天技術(shù)、信息技術(shù)、激光技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、能源技術(shù)、新材料技術(shù)、海洋技術(shù),已有1398項(xiàng)完成并取得了成果鑒定。其中,550項(xiàng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。

  題目分析:共和國(guó)時(shí)期的科技計(jì)劃

  25.加洛林文藝復(fù)興

  參考答案:

  加洛林文藝復(fù)興發(fā)生在公元8世紀(jì)晚期至9世紀(jì),由查理曼大帝及其后繼者在歐洲推行的文藝與科學(xué)的復(fù)興運(yùn)動(dòng),被稱為是“歐洲的第一次覺(jué)醒”。 加洛林文藝復(fù)興的標(biāo)志之一是開(kāi)始了基督教教義和宗教活動(dòng)的初步規(guī)范工作。 加洛林文藝復(fù)興的標(biāo)志之二是初步系統(tǒng)的宗教教育機(jī)構(gòu)開(kāi)始出現(xiàn),加洛林文藝復(fù)興的第三個(gè)標(biāo)志是改革拉丁文。在這樣的研究中誕生了現(xiàn)代意義上的科學(xué)、哲學(xué)等知識(shí)系統(tǒng)和文化體系的萌芽。

  題目分析:中世紀(jì)歐洲的基督教文化

  26.江戶幕府(考研教育網(wǎng)20xx年歷史學(xué)考研世界古代史暑假班題目)

  參考答案:

  日本封建時(shí)代的一種軍事集權(quán)政治制度。豐成秀吉死后,他的部將德川家康繼位,于1603年在江戶建立了幕府統(tǒng)治,史稱“德川幕府”或“江戶幕府”。這期間,德川幕府采取了強(qiáng)化幕府統(tǒng)治,鞏固中央集權(quán)等諸多措施,包括強(qiáng)化封建專制、政府機(jī)構(gòu)、地方政權(quán)、“武士道”精神和鎖國(guó)政策等等。

  題目分析:日本德川幕府與幕府體制

  27.佩德羅二世

  參考答案:

  佩德羅二世巴西的皇帝,1831年4月繼任。19世紀(jì)下半葉,巴西人民掀起大規(guī)模的廢奴運(yùn)動(dòng),1888年5月議會(huì)表決“黃金法”,宣告廢除奴隸制度,巴西奴隸制滅亡。1889年7月,巴西爆發(fā)大規(guī)模的游行提出“打倒君權(quán),共和萬(wàn)歲!”的口號(hào)。11月15日,巴西發(fā)動(dòng)政變,廢黜佩德羅二世,宣布成立共和國(guó)。

  題目分析:巴西的廢奴運(yùn)動(dòng)和爭(zhēng)取共和的斗爭(zhēng)

  28.柏林墻(考研教育網(wǎng)20xx年歷史學(xué)點(diǎn)睛班題目)

  參考答案:

  正式名稱為反法西斯防衛(wèi)墻,是德國(guó)首都柏林在第二次世界大戰(zhàn)以后,德意志民主共和國(guó)(簡(jiǎn)稱民主德國(guó)或東德)在己方領(lǐng)土上建立的圍墻,目的是隔離東德(含東德的首都東柏林)和德意志聯(lián)邦共和國(guó)(簡(jiǎn)稱聯(lián)邦德國(guó)或西德),從而阻隔東西柏林之間市民的往來(lái)。柏林墻的建立,是二戰(zhàn)以后德國(guó)分裂和冷戰(zhàn)的重要標(biāo)志性建筑。1961年建造,1989年拆除,兩德重歸統(tǒng)一。柏林墻的建立,是德國(guó)歷史上難以抹去的一道傷疤,這個(gè)民族那時(shí)最大的悲哀,莫過(guò)于再次分裂。

  題目分析:冷戰(zhàn)與兩大陣營(yíng)的對(duì)峙

  三、史料分析題:29~30 小題,每小題30分,共60分。 (考|研教育網(wǎng)提供)

  29.閱讀下列材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

  材料一:

  (隋文帝)獨(dú)狐皇后河南洛陽(yáng)人周大司馬河內(nèi)公信之女也信見(jiàn)高祖有奇表故以后妻焉時(shí)年十四高祖與后相得誓無(wú)異生之子……后每與上言及政事往往意合宮中稱為二圣后頗仁愛(ài)每聞大理決囚未嘗不流涕然性尤妒忌后宮莫敢進(jìn)御尉遲迥女孫有美色先在宮中帝于仁壽宮見(jiàn)而悅之因得幸后伺帝聽(tīng)朝陰殺之上大怒單騎從苑中出不由徑路入山谷間三十余里高熲楊素等追及扣馬苦諫上太息曰吾貴為天子不得自由高熲曰陛下豈以一婦人而輕天下上意少解駐馬良久夜方還宮

  ——《隋書(shū)》卷36《文獻(xiàn)孤獨(dú)皇后傳》

  材料二:

  獨(dú)孤信,云中人也,本名如愿。魏氏之初,有三十六部,其先伏留屯者,為部部大人,與魏俱起,祖侯民,和平中,以良家子自云中鎮(zhèn)武川,因家焉。

  ——《周書(shū)》卷16《孤獨(dú)信傳》

  材料三

  婦人多幸,生逢今世,舉朝略是無(wú)妾,天下殆皆一妻。設(shè)今人強(qiáng)志廣娶,則家道離索,身事迍邅,內(nèi)外親知共相嗤怪。凡今至人,通無(wú)準(zhǔn)節(jié),父母嫁女,則教之以妒;姑姊逢迎,以相勸以忌。持制夫?yàn)閶D德,以妒為女工。

  ——(《北史》卷16《元孝女傳》)

  問(wèn)題:

  (1)在答題卡上對(duì)材料一加以句讀。

  參考答案:

  文獻(xiàn)獨(dú)狐皇后,河南洛陽(yáng)人,周大司馬、河內(nèi)公信之女也。信見(jiàn)高祖有奇表,故以后妻焉,時(shí)年十四。高祖與后相得,誓無(wú)異生之子。后每與上言及政事,往往意合,宮中稱為二圣。后頗仁愛(ài),每聞大理決囚,未嘗不流涕。然性尤妒忌,后宮莫敢進(jìn)御。尉遲迥女孫有美色,先在宮中。上于仁壽宮見(jiàn)而悅之,因此得幸。后伺上聽(tīng)朝,陰殺之。上由是大怒,單騎從苑中而出,不由徑路,入山谷間二十余里。高熲、楊素等追及上,扣馬苦諫。上太息曰:“吾貴為天子,而不得自由!”高熲曰:“陛下豈以一婦人而輕天下!”上意少解,駐馬良久,中夜方始還宮。

  30.閱讀下列材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

  參考答案:

  美國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值在1945—1960年間奇跡般地增長(zhǎng),人均生產(chǎn)總值從1945年時(shí)1087美元增至1960年的20xx美元。二戰(zhàn)期間美國(guó)的工廠都在生產(chǎn)軍需物資,消費(fèi)者無(wú)法充分消費(fèi),戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí)國(guó)民的總積蓄達(dá)到了1400億美元。消費(fèi)者做好瘋狂消費(fèi)的準(zhǔn)備,在1946—1960年間,實(shí)際購(gòu)買(mǎi)增長(zhǎng)了22個(gè)百分點(diǎn)。1947年國(guó)會(huì)通過(guò)《國(guó)家安全法》,成立了國(guó)防部,并批準(zhǔn)了一筆130億美元的初步預(yù)算。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)打響后,國(guó)防預(yù)算在1951年長(zhǎng)到220億美元。1953年升到約470億美元,其中大約一半的預(yù)算都用于軍隊(duì)裝備,這些花費(fèi)反過(guò)來(lái)刺激了飛機(jī)制造和電子工業(yè)的發(fā)展。專欄作家麥戈維勞倫斯在1950年寫(xiě)道:“政府的計(jì)劃制定者估計(jì)他們已找到延續(xù)良好的神奇公式,冷戰(zhàn)是自助抽水機(jī)擰開(kāi)水龍頭,公眾就要求更多的軍費(fèi)支出!

  美國(guó)產(chǎn)品銷往全世界。二戰(zhàn)期間其他國(guó)家接受了可口可樂(lè)的口味,現(xiàn)在,許多商品在美國(guó)以外也能買(mǎi)到,其他軟飲料變得受歡迎,美國(guó)的書(shū)籍和雜志行銷海外,電影和唱片傳播美國(guó)文化并為商家賺得大把利潤(rùn)。---加里。納什等:《美國(guó)人民:創(chuàng)造一個(gè)國(guó)家和社會(huì)》下卷

  根據(jù)材料分析二戰(zhàn)期間及戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)和影響。(30分)

  參考答案:

  美國(guó)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn):

  1、戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,經(jīng)過(guò)恢復(fù)與改造,到20世紀(jì)五六十年代,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,西部、南部呈現(xiàn)繁榮景象。這時(shí),美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度處于西方發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列,這就是第二階段“戰(zhàn)后的繁榮”。

  2、1974~1975年世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā),面對(duì)危機(jī)與“通脹”,經(jīng)過(guò)調(diào)整,80年代中期以后,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)好轉(zhuǎn),但債務(wù)負(fù)擔(dān)沉重。美國(guó)經(jīng)歷了繁榮—危機(jī)—持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的過(guò)程,這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的第二階段“危機(jī)和經(jīng)濟(jì)調(diào)整” 階段。

  3、第三階段“新經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)”。通過(guò)調(diào)整政策,90年代以來(lái),經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,即美國(guó)“新經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)”。這時(shí)的美國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),科技含量高,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的影響:美國(guó)適時(shí)調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策,進(jìn)行資本主義的自我調(diào)節(jié);抓住第三次科技革命的機(jī)遇,大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)(根本原因);重視基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)實(shí)用人才;戰(zhàn)后國(guó)際地位的提高和軍事經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng);確立世界霸權(quán)地位的政治需要。

  四、論述題:31~33 小題,每小題40分(其中主體內(nèi)容占30分,論述組織占10分),共120分。(要求:史實(shí)準(zhǔn)確,史論結(jié)合,邏輯清楚,文字流暢)

  31.論述中世紀(jì)西歐的政教之爭(zhēng)。(此題為20xx年考研教育網(wǎng)歷史學(xué)考研沖刺班題目)

  參考答案:

 。1)756年,法蘭克王國(guó)國(guó)王矮子丕平為酬謝教皇對(duì)其奪取權(quán)力的支持,將奪自拜占廷的羅馬至拉韋納一帶的土地贈(zèng)給教皇,是為教皇國(guó)之始,此后,教皇既為天主教之首,又是擁有世俗權(quán)的一國(guó)之主。

 。2)教皇尼古拉斯一世在位時(shí)出現(xiàn)了不經(jīng)教皇批準(zhǔn)不得罷免和選舉主教的理論,教皇成為西方基督教世界的仲裁者。但其后教廷權(quán)力衰落,教皇先后受制于法蘭克國(guó)王和神圣羅馬帝國(guó)皇帝。

 。3)利奧九世之后教皇權(quán)力開(kāi)始恢復(fù)。10~11世紀(jì)天主教改革的克呂尼運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)了教皇的勢(shì)力。運(yùn)動(dòng)引發(fā)神圣羅馬帝國(guó)皇帝亨利四世與教皇爭(zhēng)奪主教敘任權(quán)的斗爭(zhēng),結(jié)果教皇聲威大振。此后教皇與皇帝間的斗爭(zhēng)長(zhǎng)期不息,1122年締結(jié)沃爾姆斯宗教協(xié)定之后才告結(jié)束。英諾森三世在位期間,教皇權(quán)勢(shì)極盛,教皇有權(quán)廢黜君主,羅馬教廷成為中歐和西歐一切宗教事務(wù)和教義問(wèn)題的最高裁判機(jī)構(gòu)。

 。4)此后隨著西歐中央集權(quán)國(guó)家的形成,教皇權(quán)力日漸衰落。1410年亞形成三個(gè)教皇鼎立的局面。1417年康斯坦茨宗教會(huì)議罷黜了在位的 3個(gè)教皇,另選馬丁五世為教皇,教會(huì)復(fù)歸統(tǒng)一。16世紀(jì),歐洲爆發(fā)宗教改革運(yùn)動(dòng),教皇地位進(jìn)一步削弱。自神圣羅馬帝國(guó)皇帝查理五世1526年攻陷羅馬以后,以后的歷代教皇實(shí)際已經(jīng)不敢公開(kāi)反對(duì)世俗君主的政治活動(dòng)了。

  32.論述15世紀(jì)以后美洲作物在中國(guó)和歐洲的傳播及影響。(考研教育網(wǎng)20xx年歷史學(xué)考研集訓(xùn)班題目)

  參考答案:

  1492年,哥倫布重新發(fā)現(xiàn)美洲,引發(fā)了歐洲人對(duì)這塊所謂“新大陸”的注意。在美洲成功殖民后,16世紀(jì)后期,西班牙人進(jìn)而在南亞的菲律賓建立殖民地,一些美洲農(nóng)作物開(kāi)始傳入菲律賓,再由菲律賓傳到南洋各地,并進(jìn)一步傳到中國(guó)。美洲作物的引種與傳播成為明清時(shí)期我國(guó)農(nóng)作物引進(jìn)的一個(gè)顯著特點(diǎn)。傳入中國(guó)的美洲作物計(jì)有玉米、番薯、豆薯、馬鈴薯、木薯、南瓜、花生、向日葵、辣椒、番茄、菜豆、利馬豆、西洋蘋(píng)果、菠蘿、番荔枝、番石榴、油梨、腰果、可可、西洋參、番木瓜、陸地棉、煙草等近30種。

  美洲作物的傳播對(duì)中國(guó)及歐洲都產(chǎn)生了很大的影響。一方面,美洲作物使得歐洲和中國(guó)人民的飲食習(xí)慣發(fā)生了重大改變,玉米、馬鈴薯等作物逐漸成為人們的主要食物。另一方面,由于美洲作物產(chǎn)量高,對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境要求較低,使得人們?cè)陴嚮臅r(shí)也能保證食物供給,在一定程度上促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,并且在這些作物的傳播下,歐洲、中國(guó)的人口也得到了高速的增長(zhǎng)。

  33.論述天京事變前太平天國(guó)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與文化政策及主要變化。(考研教育網(wǎng)20xx年歷史學(xué)考研集訓(xùn)班題目)

  參考答案: (考|研教育網(wǎng)提供)

  關(guān)于政治制度:分中央、省、郡、縣四級(jí);鄉(xiāng)官制度。太平天國(guó)對(duì)農(nóng)村的社會(huì)組織,按照太平軍編制進(jìn)行了改組,即以軍、師、旅、卒、兩司馬為編制。

  關(guān)于各級(jí)職官的保舉與黜陟制度,太平天國(guó)的各級(jí)職官,分為朝內(nèi)、軍中和地方鄉(xiāng)富三種。規(guī)定每年一保舉,三年一升貶。

  關(guān)于教育與司法制度,太平天國(guó)的教育是以宗教形式進(jìn)行,每二十五家設(shè)一禮拜堂,禮拜堂兼學(xué)校。 關(guān)于司法, 《天朝田畝制度》規(guī)定每軍設(shè)“典刑法”官二人,一正一副,以師帥、旅帥兼任。不過(guò),民間凡有民刑訟事,開(kāi)始還是由兩司馬調(diào)理,如不能平息,則逐級(jí)復(fù)審。

  關(guān)于經(jīng)濟(jì)制度:圣庫(kù)制度、天朝田畝制度、發(fā)行貨幣,太平軍的貨幣除初期名稱為通寶外,其余均稱為圣寶。

  主要變化:

  太平天國(guó)的土地制度反映了當(dāng)時(shí)廣大貧苦農(nóng)民強(qiáng)烈要求獲得土地、追求平均理想社會(huì)的愿望,并使之具體化和綱領(lǐng)化,標(biāo)志著中國(guó)的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)已發(fā)展到最高峰。但是《天朝田畝制度》又是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,具有落后性和空想性。消滅一切私有,平均一切社會(huì)財(cái)富,企圖把正在趨向分離的小農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)牢固地結(jié)合在一起,把整個(gè)社會(huì)改造成統(tǒng)一的自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì),顯然與中國(guó)社會(huì)要求發(fā)展資本主義的方向相違背。同時(shí),絕對(duì)平均主義的分配辦法,必將嚴(yán)重挫傷廣大農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,阻礙社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。因此,這種建立在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上、消滅私有、財(cái)產(chǎn)公有、平均分配的農(nóng)業(yè)社會(huì)主義是落后的,是不可能實(shí)現(xiàn)的實(shí)想。