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畢業(yè)論文提綱的范文

提綱,是一種概括地?cái)⑹鼍V目、要點(diǎn)的公文。它不把全文的所有內(nèi)容寫出來,只把那些主要內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)式地寫出來。 提綱使用于匯報(bào)工作、傳達(dá)會(huì)議精神和講話發(fā)言。因?yàn)橛行┣闆r、材料很繁雜,又很具體,而且本人對(duì)它也特別熟悉,這些具體材料都裝在腦海里,用不著一一寫出來,只需把綱目列出,就可把有關(guān)材料串聯(lián)起來。

畢業(yè)論文提綱的范文1

  題目:主標(biāo)題 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程建設(shè)

  副標(biāo)題 ---網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)教學(xué) asp 網(wǎng)絡(luò)課程

  摘要:本文簡(jiǎn)要介紹了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的意義,以及我國(guó)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的模式現(xiàn)狀,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  目錄:

  摘要-------------------------------------(300字)

  引言-------------------------------------(500字)

  一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(xx字)

  1.1.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀-----------------------------

  1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析-------------

  1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)---------------------------

  二、網(wǎng)絡(luò)課程(xx字)

  2.1.教育建設(shè)資源規(guī)范-------------------------

  2.2.我國(guó)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問題的思考---------

  三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)(xx字)---------

  四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述(1000字)---------------

  公告板--課堂學(xué)習(xí)--答疑教室--概念檢索-------

  作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術(shù)文章-----

  --課件推薦--課件下載--資源站點(diǎn)--管理部分

  五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(xx字)

  5.1.課堂學(xué)習(xí)-------------------------------

  5.2.公告板---------------------------------

  5.3.概念檢索-------------------------------

  5.4.技術(shù)文章-------------------------------

  六、數(shù)據(jù)庫(kù)部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)-------------

  七、用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)-------

  八、結(jié)論(500字)

畢業(yè)論文提綱的范文2

  一、撰寫畢業(yè)論文的目的與作用

  本專業(yè)畢業(yè)論文的目的在于全面考查學(xué)生在本科階段在法語(yǔ)讀寫方面的學(xué)習(xí)成果,包括:

  1)法語(yǔ)筆語(yǔ)表達(dá)能力:用法語(yǔ)分析、歸納、陳述、論述所選專題內(nèi)容。

  2)查閱法文文獻(xiàn)、分析歸納原文資料的調(diào)研能力。

  撰寫論文本身是一個(gè)為將來做科研工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的過程。

  二、國(guó)際合作辦學(xué)(貿(mào)易方向)畢業(yè)論文的主要內(nèi)容和基本要求

  本專業(yè)對(duì)國(guó)際合作辦學(xué)3+1項(xiàng)目(貿(mào)易方向)畢業(yè)論文的要求不同于單一語(yǔ)言文學(xué)方向論文的要求,根據(jù)培養(yǎng)法語(yǔ)本科+專業(yè)方向的復(fù)合型人才的基本要求,參照法國(guó)商學(xué)院對(duì)商科學(xué)生實(shí)踐性寫作一般規(guī)范,本專業(yè)規(guī)定3+1項(xiàng)目(貿(mào)易方向)畢業(yè)論文要求用法文撰寫,論文應(yīng)包括以下兩個(gè)部分:

  1、一篇在法國(guó)企業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告,撰寫要求以法方學(xué)校要求為準(zhǔn);

  2、一篇小論文或評(píng)論,對(duì)有關(guān)國(guó)際貿(mào)易專題或法國(guó)商科教學(xué)方面的選題進(jìn)行分析、思考和評(píng)論。小論文的撰寫要求如下:

  篇幅為A4紙4號(hào)字單倍行距打印稿不少于8頁(yè)。

  要求對(duì)選定專題進(jìn)行分析、歸納和論證,提出個(gè)人的見解。

  要求有標(biāo)題、引言、正文(至少3個(gè)部分)和結(jié)論。

  要求用中文和法文各寫一篇150字的摘要,并列出關(guān)鍵詞。

  要求列出參考文獻(xiàn):至少列出3篇正式出版物。

  (論文的具體格式詳見電子版范例。)

  三、導(dǎo)師

  導(dǎo)師主要由法方教師擔(dān)任,具體安排由法方學(xué)校負(fù)責(zé)。我系教師負(fù)責(zé)論文的最后評(píng)閱和評(píng)審。

  四、關(guān)于對(duì)文獻(xiàn)的合法使用的要求

  1)引用文獻(xiàn)資料原文必須加注釋(Notes),注明原文作者和出處。凡是不加注釋地引用或翻譯文獻(xiàn)將一律被視同抄襲或非法引用,將嚴(yán)重影響論文評(píng)價(jià)(見評(píng)審標(biāo)準(zhǔn));

  2)引用必須合理,符合論證邏輯,但一般不應(yīng)長(zhǎng)篇引用文獻(xiàn);

  3)對(duì)資料中的事實(shí)或觀點(diǎn),可以根據(jù)論文論證的需要,在說明來源的情況下,用自己的語(yǔ)言進(jìn)行歸納和概括,但所有參考資料均應(yīng)列入文后的“參考文獻(xiàn)”中。

  五、畢業(yè)論文的統(tǒng)一提交格式

  論文要求交稿一式二份,并用3.5寸軟盤上交Word格式電子版。

  每份論文必須包括下列各頁(yè):

  1)封面(包括題目、作者姓名、年級(jí)、導(dǎo)師姓名、日期等);

  2)提綱或目錄(包括各部分的頁(yè)碼);

  3)正文,如有必要可為各部分加小標(biāo)題,部分之間空2行,自然段間空1行,各邊適當(dāng)留出空白,左邊留出裝訂空白;

  4)參考文獻(xiàn),要求至少列出2份參考文獻(xiàn),包括:作者、題目、版本、日期等;

  5)Notes(注釋);

  6)如有必要可加Annexe(附件)。

  六、畢業(yè)論文的成績(jī)考核

  1.畢業(yè)論文的評(píng)閱工作

  論文首先由法語(yǔ)系教授和正副系主任組成的論文評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行初評(píng)。程序是:導(dǎo)師給出初評(píng)分?jǐn)?shù),評(píng)審委員會(huì)成員進(jìn)行評(píng)閱和復(fù)審,確定初評(píng)成績(jī)。合格者方可參加答辯。

  論文初評(píng)的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1)格式達(dá)到要求10分

  2)分析論證的邏輯性與合理性25分

  3)法語(yǔ)表達(dá)的正確與通順程度50分

  4)文獻(xiàn)引用的合法性與合理性15分

  (注:嚴(yán)重抄襲者上述2)、3)、4)項(xiàng)均將大幅扣分)。

  論文初評(píng)滿分為100分,60分以上為“合格”,60以下為“不合格”。

  2.畢業(yè)論文的答辯工作

  論文初評(píng)后,論文評(píng)審委員會(huì)召開畢業(yè)論文答辯會(huì)。要求論文作者用法語(yǔ)口頭介紹論文的主題、主要論點(diǎn)和結(jié)論(5分鐘),并用法語(yǔ)回答評(píng)委的提問(8分鐘)。

  評(píng)委根據(jù)答辯人表述內(nèi)容的邏輯性與合理性、法語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的正確與流暢程度打分,然后經(jīng)評(píng)審委員會(huì)綜合給出答辯評(píng)分。答辯的滿分為100分。

  3.畢業(yè)論文最終成績(jī)的評(píng)定

  論文的最終成績(jī)由初評(píng)分占60%和答辯分占40%的比例計(jì)算評(píng)定。

  評(píng)審委員會(huì)根據(jù)最終成績(jī)對(duì)論文給出以下評(píng)語(yǔ):

  90分以上者為“優(yōu)秀”,80-89分為“良好”,70-79分為“中等”,60-69分為及格,60以下為“不及格”。

  4.被評(píng)為優(yōu)秀論文者須提交以下文稿:

  1)論文的中文摘要一篇;

  2)論文的精彩片斷3—4段,原文+中文譯文A4打印稿,合計(jì)2頁(yè)左右。

畢業(yè)論文提綱的范文3

  第一,可以表現(xiàn)作者的總體思緒。提要是由序碼和筆墨構(gòu)成的一種邏輯圖表,是資助作者思量文章全篇邏輯構(gòu)成的寫作計(jì)劃圖。其好處在于,使作者易于掌握論文布局的全局,條理明白,重點(diǎn)明白,長(zhǎng)篇大論,一目明了。

  選定論題領(lǐng)域簡(jiǎn)稱選題,是論文寫作的動(dòng)身點(diǎn),即要挑選確定所要研討論證的學(xué)術(shù)成績(jī),或在理想使擲中遇到的必要從事的成績(jī)。要本著將客觀上的必要和客觀上的可以相聯(lián)合的迷信的選題態(tài)度。

  有些門生不大樂意寫提要,喜好間接寫底稿。要是不是在頭腦中已把全文的提要想好,要是心中對(duì)付全文的論點(diǎn)、論據(jù)和論證步調(diào)照舊雜亂的,那么編寫一個(gè)提要是非常須要的,是大有利益的,其利益至多有如下三個(gè)方面:學(xué)習(xí)心得體會(huì)_ 第二,有利于論文前后照應(yīng)。有一個(gè)提要,可以資助我們樹立全局看法,從團(tuán)體動(dòng)身,在查驗(yàn)每一個(gè)部門所占的職位地方、所起的作用,互相間能否有邏輯接洽,每部門所占的篇幅與其在全局中的職位地方和作用能否相稱,各個(gè)部門之間的比例能否適當(dāng)調(diào)和,每一字、每一句、每一段、每一部門能否都為全局所必要,能否都絲絲入扣、互相共同,成為團(tuán)體的無機(jī)構(gòu)成部門,都能為睜開論題辦事。顛末如許的思量和編寫,論文的布局才氣同一而完備,很好地為表達(dá)論文的內(nèi)容辦事。

  選定論題領(lǐng)域簡(jiǎn)稱選題,是論文寫作的動(dòng)身點(diǎn),即要挑選確定所要研討論證的學(xué)術(shù)成績(jī),或在理想使擲中遇到的必要從事的成績(jī)。要本著將客觀上的必要和客觀上的可以相聯(lián)合的迷信的選題態(tài)度。

 。ㄒ唬┫葦M標(biāo)題。訂定標(biāo)題時(shí),力圖龐大、詳細(xì)、醒目,或提示論點(diǎn),或提示論題。需把穩(wěn)的是,編寫提要的標(biāo)題平凡是最后確定的標(biāo)題。

  選題切忌過大、過難、過舊。選題過大,一是難以完成,二是不好主宰。要選與自己的知識(shí)、才氣布局、職位地方角度、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)切合合的標(biāo)題成績(jī)。選題難渡過大,會(huì)遭到時(shí)間、精神和質(zhì)料的制約,是很難寫好寫完的,若無可若何怎樣,臨時(shí)換題,時(shí)間更緊急,不行能寫好,以是要選與自己的任務(wù)本質(zhì)、任務(wù)狀態(tài)、任務(wù)條件相不同,大概是有關(guān)相近的標(biāo)題成績(jī)。選題過舊,他人嚼過的饃,沒有滋味,還會(huì)讓人感觸有被剽竊之嫌。

 。ㄈ┯(jì)劃、遐想、直覺挑選的方法。直覺是迷信上龐大覺察的先導(dǎo),是閱歷事變通向看法或假定的橋梁,研討龐大課題少數(shù)是顛末直覺挑選出來的代表創(chuàng)形結(jié)果的看法或末尾假定。直覺是發(fā)明之母。愛因斯坦的迷信發(fā)明原理要領(lǐng)為:閱歷—直覺—看法或假定—邏輯—實(shí)際。