演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的大學(xué)生文明禮儀演講稿，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生文明禮儀演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

　　梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀中學(xué)生的作為。事實上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

　　如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。作為一個小學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面!

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常里，演講稿對我們的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的文明禮儀大學(xué)生演講稿，希望能夠幫助到大家。

文明禮儀大學(xué)生演講稿1

　　大家好，我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

　　三字經(jīng)里有這么一句話：“小時候，小的時候，要親老師親朋友，要學(xué)禮儀�！币馑际呛⒆訌男【鸵獙W(xué)會尊敬老師，愛護同學(xué)，學(xué)會人際交往的禮儀。

　　那么，什么是禮儀呢?簡單來說，文明禮儀既是個人素質(zhì)和教育的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的觀念。

　　在我們的校園里，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如上課鈴響后，一些男生橫沖直撞跑出教室，和其他同學(xué)大聲說笑，有時還說一兩句臟話。其他同學(xué)可能因為一點小口角就態(tài)度堅決，甚至加拳頭加腳。我們必須停止并結(jié)束這些不良習(xí)俗。

　　有些同學(xué)覺得文明禮貌真的很難。其實可以從生活中很多小事體現(xiàn)出來：打了別人“對不起”;得到幫助時“謝謝”;和別人說再見時的一句“再見”。只是這些小事都是小事。

　　文明禮儀不在于嘴上說說，而在于真正的實踐。我覺得：今天輸了，就不是失敗，因為明天還會再來;如果你輸了錢，你不是失敗者，因為生命的價值不在錢包里;如果你失去了文明，你就是徹底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園少一些粗話，多一些歡笑和歡笑，讓文明禮儀之花在校園里綻放!

　　禮儀，是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。在校園里生活注意遵守人與人交往的.基本禮貌準則，校園就會更加和諧和安定。下面小編給大家分享大學(xué)生校園文明禮儀常識，希望能夠幫助大家!

　　宿舍群體生活禮儀:

　　1、不妨礙公共安寧，抽煙、打牌、會客等應(yīng)征得室友同意

　　2、鞋子、換洗衣服放置整齊

　　3、敲門而入，輕聲關(guān)門

　　4、維護公廁衛(wèi)生，不隨意傾倒垃圾

　　5、不占用公共空間，不破壞公共財產(chǎn)

　　6、不破壞整體環(huán)境美觀

　　7、使用適當音量交談

　　7、 對鄰居和宿舍管理員應(yīng)待之以禮

　　8、不窺探別人隱私，尊重別人私密空間

　　9. 公共消費(如用電)，應(yīng)足額承擔自己消費的部分

　　10. 用別人物品要征得主人同意

　　課堂禮儀:

　　1、 穿著整齊

　　2、 進門面帶微笑，平視教室

　　3、 如果老師在教室，應(yīng)向老師致意

　　4、 如果遲到，應(yīng)向老師報告致歉

　　5、 帶好相關(guān)書籍與筆記本，最好不帶與上課內(nèi)容無關(guān)的物品、書籍

　　6、 發(fā)言或提問要舉手經(jīng)老師同意并起立

　　7、 上課不睡覺，不吃零食，聽課不出聲

　　8、手機等通訊工具應(yīng)關(guān)閉或調(diào)至無聲狀態(tài)

　　9、下課不起哄，按秩序離開教室

　　10、最后一個離開教室，應(yīng)自覺關(guān)燈，關(guān)門 。

　　赴辦公室辦事禮儀:

　　1、不越級找領(lǐng)導(dǎo)辦公

　　2、赴領(lǐng)導(dǎo)辦公室，盡可能事前應(yīng)電話預(yù)約

　　3、進門前輕聲敲門，得到許可后方可進入

　　4、 得到辦公室主人許可后方可就座

   《論語》說：“不學(xué)禮，無以立。”《禮記》說得好：“凡人之所以為人者，禮義也。”葉圣陶說過，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。培根說過，習(xí)慣是人生的主宰。

接聽電話禮儀

1、  學(xué)會規(guī)范用語：喂，你好，請問您找誰，請稍等，不用謝，再見等等。

2、  如受話人不在，應(yīng)客氣地詢問：要留口信嗎？

3、  對來電者不無端盤詢

4、  同學(xué)家長來電話，可稱呼叔叔或阿姨

5、掌握好通話時長，不長時間占用公用電話

6、不在公共場合打涉及個人隱私的電話；通話時音量適中

7、與人交往過程中需接電話先致歉或征得同意，并及時結(jié)束通話

8、通話結(jié)束時，應(yīng)稍候，估計對方話機離耳后再掛斷

9、誤撥號碼，應(yīng)主動致歉

10、別人通話時與通話人保持適當距離

乘坐電梯禮儀

1、  先下后上，依序出進

2、  長者優(yōu)先，女士優(yōu)先，但不在電梯門口過度推讓

3、  進電梯后盡量不站在進門處

4、  面朝門同一方向站立

5、  等待即將到達者

6、  主動幫助不方便者按儀表

7、  請別人幫忙，不越過別人身體按鈕

8、  不當眾整裝，適當保持距離

9、 不吸煙，盡量避免交談

課堂禮儀

1、  穿著整齊

2、  進門面帶微笑，平視教室

3、  如果老師在教室，應(yīng)向老師致意

4、  如果遲到，應(yīng)向老師報告致歉

    一：接聽電話禮儀    

    1、學(xué)會規(guī)范用語：喂，你好，請問您找誰，請稍等，不用謝，再見等等。    

    2、如受話人不在，應(yīng)客氣地詢問：要留口信嗎？
 

    3、對來電者不無端盤詢
 

    4、同學(xué)家長來電話，可稱呼叔叔或阿姨
 

    5、掌握好通話時長，不長時間占用公用電話
 

    6、不在公共場合打涉及個人隱私的電話；通話時音量適中
 

    7、與人交往過程中需接電話先致歉或征得同意，并及時結(jié)束通話
 

    8、通話結(jié)束時，應(yīng)稍候，估計對方話機離耳后再掛斷
 

    9、誤撥號碼，應(yīng)主動致歉
 

    10、別人通話時與通話人保持適當距離

    二：乘坐電梯禮儀
 

    1、先下后上，依序出進
 

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作中，大家或多或少都會接觸過論文吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的淺談大學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　摘要：當前，越來越多的大學(xué)生文明禮儀問題現(xiàn)象的發(fā)生，使得大學(xué)生文明禮儀教育問題越來越受到關(guān)注。伴隨著社會的進步，文明禮儀形象已經(jīng)成為個人形象的重要內(nèi)容以及國家形象的重要表現(xiàn)形式，怎樣通過高校教育培養(yǎng)大學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)問題隨之變成社會各界共同關(guān)注的話題。因此，本人通過查閱大量文獻資料，并結(jié)合本人所在地區(qū)高校對于大學(xué)生文明禮儀教育的現(xiàn)狀進行分析，從中發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，最后提出相應(yīng)的策略，為優(yōu)化當代大學(xué)生文明禮儀教育提供一定的參考。

　　關(guān)鍵詞：大學(xué)生；文明禮儀；禮儀教育

　　一、當代大學(xué)生的文明禮儀現(xiàn)狀

　　一是目前當代大學(xué)生的文明禮儀狀況與社會發(fā)展的要求存在著差距。在大學(xué)的校園中，大學(xué)生當中仍普遍存在著言行舉止不夠文明，禮儀禮節(jié)禮貌缺失現(xiàn)象，如不與老師打招呼，課堂上手機不關(guān)，肆意發(fā)短信，更有甚者吃東西、講話，完全不顧任課教師的存在，在圖書室和自習(xí)室等公共場所大聲喧嘩，情侶之間甚至毫無顧忌地親密動作，課桌、廁所、墻壁上到處亂寫亂畫等。這些現(xiàn)象表現(xiàn)出當代大學(xué)生缺乏最基本的文明禮貌和禮儀修養(yǎng)，極度惡化了大學(xué)生的整體形象。

　　二是當前高校大學(xué)生文明禮儀教育的實施不夠深，不夠廣，一定程度上存在著不足之處。具體表現(xiàn)在：

　　文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的。下面是小編為你帶來的大學(xué)生文明禮儀倡議書范文 ，歡迎閱讀。

　　大學(xué)生文明禮儀倡議書范文一

　　為弘揚和培育民族精神,促進學(xué)生正確社會主義榮辱觀的樹立與良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為構(gòu)建文明、和諧校園貢獻自己的一份微薄之力，我們向所有****職業(yè)學(xué)院的學(xué)生發(fā)出倡議：

　　一、文明就餐我先行。勤儉節(jié)約，不浪費一粒米、一滴水;

　　二、文明上網(wǎng)我先行。養(yǎng)成好的網(wǎng)絡(luò)生活方式,安全健康上網(wǎng);

　　三、文明用語我先行。注意禮儀、禮貌、禮節(jié)，做文明公民;

　　四、誠實守信我先行。待人誠懇，為人光明，遵守諾言;

　　五、文明行路我先行。遵守交通規(guī)則，安全第一;

　　六、尊長互敬我先行。尊敬老師長輩，同學(xué)間互敬互讓;

　　七、知恩感恩我先行。學(xué)會感恩，踐行感恩;

　　八、遵規(guī)守法我先行。遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴格要求自己;

　　九、文明住宿我先行。建設(shè)整潔、文明和諧宿舍;

　　十、文明運動我先行。自覺維護運動場清潔衛(wèi)生、健康運動;

　　大學(xué)生是家之學(xué)子，國之未來。切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹立良好的精神面貌，是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)更是我們的歷史使命。只要我們有恒心，有毅力，真正做到愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點踏踏實實做事，堂堂正正做人，就一定能引領(lǐng)大學(xué)校園新風(fēng)貌，掃除丑陋，提高自我，完善自我;就一定能成為一個德才和諧發(fā)展的人，一個合格的當代大學(xué)生。

　　【大學(xué)生校園文明禮儀演講稿】

　　各位老師、同學(xué)，大家好，我是XXX班的XXX。今天我演講的題目是——《文明起，陋習(xí)滅》。 德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會幸福、快樂。

　　我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，僅僅是這一點酵母，就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應(yīng)有的作用。

　　中國的歷史總是被匆忙地翻過去，但問題并沒有解決，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存，而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

　　中國，自古以來就認為自己是禮儀之邦，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

　　禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先，禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如，當你走路時妨礙了對方，你表示歉意后，對方還之你以友好的微笑;當你遭遇天災(zāi)人禍時，朋友會伸出友誼之手援助你。再比如，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次，禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中，往往也根據(jù)不同程度，采用不同的禮儀去交往。

　　【大學(xué)生文明禮儀演講稿】

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　今天我要演講的題目是《文明在我心中》。

　　大家都知道，文明是一個國家進步的根本，是一個人修身養(yǎng)性必修的課程。古時候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明，推動了中國的發(fā)展。

　　現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋文明，但他們沒有發(fā)現(xiàn)，實際上，文明就在我們身邊，文明就在我們心中，我們常把文明看得那么神圣，那么高貴，那么遙不可及。其實不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰嗎?其實，只要多留心一下你身邊的人和事，文明不難找到。每當你走在大街上，看見有人將老人扶過馬路的時候;每當你坐在公交車上，看見一個天真的小孩把車位讓給老奶奶的時候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的，是要經(jīng)過千辛萬苦才能找到的。

　　古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們也要學(xué)會創(chuàng)造文明，多做些有意義的事。我想，也許有人會說：“我哪兒會創(chuàng)造文明啊。”其實，請大家想一想，如果沒有創(chuàng)造文明的人，又哪兒來的文明呢?所以，我們要在平時的學(xué)習(xí) ，生活中有意識的去培養(yǎng)我們文明的習(xí)慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起;每當你看見老師同學(xué)能夠自然而然的'打招呼。

　　如果你做到了以上這些，那這就反映了你是一個講文明的人。因為文明的意識早已在我們的心里扎了根，這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事，早已和我們的生活融為一體，根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚�并且刻意去做�?/div>