給學(xué)生的畢業(yè)贈言
“畢業(yè)贈言”則是在畢業(yè)前期師生朋友之間互贈留言的一種方式，為他們提供了一次機(jī)會，一個(gè)展示個(gè)性、展現(xiàn)才情的平臺。雖然畢業(yè)贈言人人都能寫，但是由于其特殊的紀(jì)念意義，畢業(yè)贈言應(yīng)盡量寫得精練、形象、富有時(shí)代感、飽含深情，能給人帶來回憶。
給學(xué)生的畢業(yè)贈言1
畢業(yè)不是結(jié)束，畢業(yè)意味著開始。上完《畢業(yè)贈言》這篇課文，我們也距離畢業(yè)越來越近了。
老師給學(xué)生的畢業(yè)贈言
理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆。
愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
同學(xué)們!身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長風(fēng)破萬里浪;面臨困境，不妨回校傾訴，“莫愁前路無知己，開僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家!”將來不管是位居廟堂，還是身處江湖;不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮斗的熱淚;我們曾攜手共進(jìn)，奪下了平均分全級第一的桂冠，捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索，彌足珍貴�！叭ト詹豢勺�，來日猶可期�！痹谌松牡缆飞希阋蘧涂薨�，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路!往后的歲月，我會為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。 何當(dāng)共飲潭江水，卻話開僑夜雨時(shí)，“天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭朝夕�！遍L叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈�，讓我們努力地開拓今天吧!
一年里，理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差，我動(dòng)搖過，錯(cuò)把懶散當(dāng)瀟灑，錯(cuò)把安逸當(dāng)享受，甚至還產(chǎn)生過奮筆急書，一封辭職信甩手不干的念頭。這些剎那間的動(dòng)搖和失落，卻使我一次次地變得爭強(qiáng)好勝、不甘落后，急流勇進(jìn)地打開新的局面，找到新的起點(diǎn)。不斷地體驗(yàn)到了初為人師的苦與樂：雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲，但我卻真正體驗(yàn)到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。既然命運(yùn)把我推上了三尺講臺，就得做出犧牲，拿出堅(jiān)忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的性格，培養(yǎng)出無私奉獻(xiàn)的精神。就是在教師節(jié)那天不速之可破門而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生對我的自行車屢屢放氣的時(shí)候，我仍然堅(jiān)信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時(shí)光自然會給我成倍的補(bǔ)償!
同學(xué)們，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟(jì)以見端倪，國力競爭日趨激烈，世界形式風(fēng)云變換，過去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時(shí)代已成為歷史，過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄，過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來越少。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學(xué)習(xí)意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機(jī)意識。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過去的那種玩世不恭。到那時(shí)，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此，你們務(wù)必牢牢記住：擁有了昨天，就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天，就決不能再失去明天!
給學(xué)生的畢業(yè)贈言2
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好！首先請?jiān)试S我代表全校1500多名教職工為你們完成學(xué)業(yè)即將踏上新的征途送上最美好的祝愿！
從你們一張張充滿青春氣息的臉上，我看到了比剛?cè)雽W(xué)時(shí)少了幾分稚氣，多了些成熟；閃爍的目光中少了些迷茫，多了些睿智；前行的腳步更加從容淡定這些改變是幾年大學(xué)生活歷練的結(jié)果。在南京醫(yī)科大學(xué)的這些日子，給你們的人生留下許多特殊、難忘的記憶。一定不會忘記枯燥的解剖學(xué)名詞曾讓你不知所措，復(fù)雜的神經(jīng)核團(tuán)幾乎使你精神崩潰，當(dāng)然更記得你在探知了人體奧秘之后，又是怎樣為哪些精細(xì)巧妙的結(jié)構(gòu)組合所驚嘆；一定還記得考前熬夜突擊后帶著不安的心情走進(jìn)生化、藥理、生理三大名補(bǔ)考場時(shí)的忐忑，當(dāng)然更不會忘記取得好成績時(shí)的欣喜；一定記得你犯錯(cuò)時(shí)，年級老師的嚴(yán)厲批評，耳邊的說教因真誠而被感動(dòng)，才有了你在黨旗下宣誓、在團(tuán)旗的指引下成為志愿者的自豪；你也一定還記得曾與同學(xué)、室友之間的伴嘴和爭執(zhí)，這樣的心靈碰撞有了相互間的寬容和信任，你才所收獲了難忘的純真友情和甜蜜愛情太多太多的記憶無法一一例舉。（同學(xué)們，你們還記得這些嗎？）一點(diǎn)一滴讓人無法釋懷。你們不會忘記，我們也不會忘記，你們的母校南京醫(yī)科大學(xué)、康達(dá)學(xué)院更不會忘記！華中科技大學(xué)校長李培根院士說：母校就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方。我能否再加一句：母校還是那個(gè)即使你一天罵她八遍，卻無時(shí)不在牽掛著她每一個(gè)學(xué)子的地方。母校不但會牽掛、記住代表中國出征火星之旅的王躍，也牽掛著在座的每一個(gè)人，記憶著你們每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論你們身處何方，都和母校榮辱與共，并將永遠(yuǎn)是母校的驕傲！
親愛的同學(xué)們，你們用堅(jiān)持和努力取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。作為師長，我想再叮囑幾句：即將踏入的社會，遠(yuǎn)不如學(xué)校單純。你既需要充分的展示自己，又不能過度的表現(xiàn)和張揚(yáng)；既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩、服從上司，又不能一味迎合、阿諛奉承；既需要有理想和目標(biāo)，又不能刻意追求、過于功利；既需要與同事競爭，又不能損人利己，更要學(xué)會與他人良好協(xié)作。這些說起來容易，做起來，尤其是要做好實(shí)屬很難，也許要幾年、十幾年、幾十年、甚至用一生來歷練�。ㄍ瑢W(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？）
畢業(yè)后你們選擇了不同的就業(yè)途徑，你可能在大城市、名單位工作，當(dāng)你意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志之時(shí)，一定要當(dāng)心腳下的石頭，千萬別在擁擠的競爭路上摔倒。如果你工作在鄉(xiāng)村、西部，不要沮喪，要懂得：小路一樣通向理想的遠(yuǎn)方；當(dāng)小路泥濘難行時(shí)千萬別退縮，只要堅(jiān)持就會有柳暗花明之時(shí)。如果你選擇出國、讀研繼續(xù)攀登崎嶇的科學(xué)之路，不僅要優(yōu)化方向、選好路徑，更要耐得住寂默、經(jīng)得起誘惑，踏實(shí)地走好每一步。如果你此時(shí)正感迷茫，不知路在何方，或后悔哪些糟糕的成績，為沒有拿到學(xué)位證書而痛心。請你不要灰心，更不能消沉，路就在腳下，成功的路有千萬條。昂起頭，天空的太陽對你和他人一樣明亮；沉下心，從腳下最不起眼的路起步，你的人生依然充滿希望！
親愛的同學(xué)們，望著你們即將離去的身影我們有太多的不舍和牽掛，看著你們朝氣蓬勃的面龐和堅(jiān)定執(zhí)著的步伐，我們有了更多的欣慰和自豪。
衷心的祝愿在座的每一位20xx屆畢業(yè)同學(xué)：
前程似錦、錦上添花、花中有夢、夢想成真！
給學(xué)生的畢業(yè)贈言3
1.贈言要張揚(yáng)積極向上的主旋律，要給對方以鼓勵(lì)、鞭策或贊美，讓贈言成為他以后人生道路上的“促進(jìn)劑”。常見的類型有：
�。�1）激勵(lì)性贈言。如，“分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。”
�。�2）祝愿性贈言。如，“生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手�！�
（3）褒揚(yáng)性贈言。如，“你不張揚(yáng)的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。”
�。�4）懷念性贈言。如，“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線，讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中�！�
�。�5）鞭策性贈言。如，“你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心！”
2．風(fēng)格獨(dú)特。開放熱情的學(xué)生大都喜愛富有個(gè)性的贈言。對此，教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈言形式。常見的有：
�。�1）詩歌式。如，“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒�！�
�。�2）抒情式。如，“臨行前，我贈你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。”
�。�3）格言式。如，“什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來�！�
�。�4）對偶式。如，“真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定�！�
�。�5）相等式。如，“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力�！�
3．因人而宜。贈言要避免千篇一律，要根據(jù)同學(xué)的個(gè)性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以至長相的不同而創(chuàng)作出“這一個(gè)”。
贈給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友：如，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也�！�
贈給真誠的朋友：如，“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容�！�
贈給悲觀的同學(xué)：如，“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！”
贈給惰性較強(qiáng)的同學(xué)：如，“不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來。”
贈給心胸狹窄的同學(xué)：如，“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。”
贈給缺乏自信的同學(xué)：如，“有花自有香，不必大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等著你去開發(fā)�！�
贈給不善言談的同學(xué)：如，“沉默但不可沉沒，沉默是金，但有時(shí)也會變成廢銅�！�
贈給意志脆弱的同學(xué)：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。”
贈給屬馬的同學(xué)：如，“愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原。”
贈給班級上的“丑小鴨”：如，“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄄琶利�。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端�！�
4.教師寫給學(xué)生的贈言舉例
1、我奉書山為贈品，君收云海作詩聲�！�
2、忘記憂傷的過去，回想昨日的歡樂；請用今天的付出，換取明天的幸福
3、為學(xué)貴之疑，知疑貴問師，問師可釋疑，釋疑則有知”
4、滴水穿石并非力量大，而是功夫深，成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤”
5、為學(xué)貴之疑，知疑貴問師，問師可釋疑，釋疑則有知
6、思貴專一，不容淺嘗問津；學(xué)貴沉潛，不容浮躁這涉獵�！�
7、貴有恒，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日暴十日寒”。
8、讀書使人明智，讀書使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，倫理使人莊重，修辭使人善辯
9、既然已經(jīng)辛勤播種、辛勤耕耘，哪有何必為收獲發(fā)愁了？”
10、生活就像剝洋蔥，當(dāng)你一片一片剝開時(shí)終有一片會使你流淚的
11、博學(xué)是創(chuàng)造的基礎(chǔ)。精思是探索的先導(dǎo)，方法是成功的橋梁
12、生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。
13、你不張揚(yáng)的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心�！�
14、你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心！”
15、什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來�！�
16、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！
17、有花自有香，不必大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等著你去開發(fā)。”
18、人不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺?/p>
19、廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉
20、沉默但不可沉沒，沉默是金，但有時(shí)也會變成廢銅�！�
21、 勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。
22、 拼搏的汗水，能澆開理想的花朵。
23、 衡量一天，不看收獲而看播種。
24、功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來。
25、 把表揚(yáng)看作“加油站”,把批評當(dāng)成“保健箱”。
26、 掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。
27、 讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實(shí)實(shí)，迎難而進(jìn)。
28、 讀書造就未來，知識改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切！
29、做人失敗，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。
30、當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂；當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書吧。
31、活到老，學(xué)到老。只有虛懷若谷，不斷進(jìn)取，才能成為“贏家”。
小學(xué)生的畢業(yè)贈言范文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都收藏過自己喜歡的贈言吧，這時(shí)可以將其記錄在贈言里。你知道什么樣的贈言才能算得上是好的贈言嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的畢業(yè)贈言范文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的畢業(yè)贈言范文1
1、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完！
2、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
3、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
4、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?p> 5、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
6、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
7、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
8、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
9、我們曾是兩根幼小的種子，如今長大不要各奔西東，祝你在今后的日子里天天開心。
10、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
11、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。
12、快樂的童年是我們興奮，在母校里的有趣生活我會永遠(yuǎn)記住，因?yàn)槟憔腿缥业挠H姐妹。
13、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
2022小學(xué)生的畢業(yè)贈言
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過畢業(yè)贈言吧，這時(shí)寫贈言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。那什么樣的贈言才算得上是經(jīng)典呢？以下是小編幫大家整理的2022小學(xué)生的畢業(yè)贈言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完！
2、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
3、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
4、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?p> 5、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
6、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
7、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
8、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
9、我們曾是兩根幼小的種子，如今長大不要各奔西東，祝你在今后的日子里天天開心。
10、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
11、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。
12、快樂的童年是我們興奮，在母校里的有趣生活我會永遠(yuǎn)記住，因?yàn)槟憔腿缥业挠H姐妹。
13、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
學(xué)生畢業(yè)贈言推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都收藏過自己喜歡的贈言吧，這時(shí)就十分有必須要寫贈言。什么樣的贈言才經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的學(xué)生畢業(yè)贈言推薦，歡迎大家分享。
學(xué)生畢業(yè)贈言推薦1
一、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
二、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
三、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
四、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
五、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
六、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
七、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼�，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
八、終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?p> 九、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
十、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。50.我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
學(xué)生送老師的畢業(yè)贈言
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)馁浹园�，這時(shí)就可以寫贈言。什么樣的贈言才經(jīng)典呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生送老師的畢業(yè)贈言，歡迎大家分享。
學(xué)生送老師的畢業(yè)贈言1
1、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
2、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
3、老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
4、老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。
5、這里，有我最幸福、最美好的童年的夢;這里，有我最尊敬的哺育我靈魂的老師。啊，母校，您像一片朝霞，裝點(diǎn)了我人生的早晨!啊，老師，無論我走到哪里，我都將永遠(yuǎn)懷念您!
6、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
7、老師，您是一個(gè)非常勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花，是您把所有的知識傳遞給了我，我會永遠(yuǎn)感謝您!
8、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
9、您用母親一般的慈愛，釀造出這個(gè)溫馨的境界。那么，在這離別的時(shí)刻，一曲曲，一曲曲，我們的心弦，彈奏的都是對您的無限依戀。
10、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
畢業(yè)學(xué)生給老師的贈言
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都收藏過令自己印象深刻的贈言吧，有這樣的時(shí)機(jī)，就要好好寫一寫贈言。那些被廣泛運(yùn)用的贈言都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)學(xué)生給老師的贈言，歡迎大家分享。
畢業(yè)學(xué)生給老師的贈言1
1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。
2、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
6、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！
7、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你！
10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
大學(xué)生畢業(yè)感人贈言
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人對一些廣為流傳的贈言都不陌生吧，贈言應(yīng)盡量寫得精練、形象、富有時(shí)代感、飽含深情，能給人帶來回憶。你知道什么樣的贈言才能算得上是好的贈言嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)生畢業(yè)感人贈言，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生畢業(yè)感人贈言1
1. “問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后，要多有幾個(gè)問號。
2.流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見!朋友，珍重!
3.在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動(dòng)搖中培育信心!——與你共勉。
4.人生路上何須惆悵，天涯海角總有知音。把握機(jī)會珍惜緣分，祝愿我們友誼長存。
5.忘不了你的熱情，忘不了你的幫助。今朝離別后，但愿他朝能相逢，把歡樂的往事重拾。舊夢不須記，但美好的夢畢竟值得重溫。
6.親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
7.是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
8.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
9.你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如一片碧玉。
10.多年離別后，抑或再相逢，相逢何所語?淚流默無聲。
11.我們說好，畢業(yè)互不相送，可是還是沒有忍住。
12.親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。
13.再見!我不會傷感，我會一直記得你帶給我的快樂感覺
14.綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。
15.你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
中學(xué)生畢業(yè)贈言
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到贈言，大家肯定都不陌生吧，贈言是為他們提供了一次機(jī)會，一個(gè)展示個(gè)性、展現(xiàn)才情的平臺。究竟什么樣的贈言才是好的贈言呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生畢業(yè)贈言，僅供參考，大家一起來看看吧。
1.天高海深，比不上我們的感情;詩美詞甜，比不上我們的真情;日月之光，比不上我們的純情。今日分別，祝你一路順風(fēng)，健康常伴
2.凝聚歡笑與甜蜜身影，閃亮青春光彩和風(fēng)景，經(jīng)常聯(lián)系才使友誼隨行，祝福不斷才令好運(yùn)不停，愿離別后的每一天都有燦爛心情!
3.朋友，快樂時(shí)，讓我們歡度;悲傷時(shí)，讓我們痛哭;輝煌時(shí)，讓我們享福;困難時(shí)，讓我們攙扶。一路走好，一切都好!
4.美麗的彩虹在雨后，真心的想念在離別后，好運(yùn)好夢好心情在你收到短信后，親愛的朋友，希望這一刻，幸福就在你身旁。
5.友情如不干涸的清泉，在你我的心中流淌，當(dāng)握別后的你，在遠(yuǎn)行的路上寂寞時(shí)，請記住，我的祝福就在那最美的一朵云上。
6.離別的淚水，趕走快樂的時(shí)光。離別的淚水，穿透你我的心扉。離別的淚水，化作友誼的縮影。雖離別，但愿我們，友誼天長地久!
7.今雖離別，情意不絕，揮手之間，祝福殷切。愿你這一去，大鵬展翅翔九天，潛龍騰淵譜新篇，前程似錦光燦爛，功成名就福連綿。祝好朋友一路順風(fēng)圓美夢!
8.三年同窗，共沐一片陽光;一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
9.哭過笑過，愛過恨過，這是春青的證明。但此時(shí)，所有的記憶隨著離別愈來愈深，所有的往事跟隨時(shí)間漸漸泛黃，人生就如天上的浮云，有聚有散，親愛同學(xué)們，我們畢業(yè)了，我們的青春也該散場了，道一聲再見，從此以后天涯海角都會有我的問候。
小學(xué)生畢業(yè)贈言范文
在平平淡淡的日常中，大家肯定對各類贈言都很熟悉吧，這時(shí)就可以寫贈言，用以表達(dá)所思所想。那么問題來了，贈言應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的小學(xué)生畢業(yè)贈言范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生畢業(yè)贈言范文1
敬愛的老師:
您好!
時(shí)間過的真快呀!轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了，真的舍不得您.
記得在上4年級時(shí)您為了能讓我們打上乒乓球，與6年級的學(xué)生說理，結(jié)果還被他們打腫了胳膊每天都拖著那只手，我們同學(xué)都痛在心里.
還記得在三年級時(shí)我在玩雙杠時(shí)一失足把牙給摔斷了，同學(xué)沒，們領(lǐng)著我去了辦公室，您急得趕忙丟下自己的工作帶著我去醫(yī)院路上問我牙疼不疼了到了醫(yī)院又是拍片子，又是什么的，那一刻我真的感到牙不再疼了!
時(shí)光匆匆，到了該分手的時(shí)候，我才知道我們的師生情有多么深厚，是誰把雨露撒向大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您!老師!您是一位辛勤的園丁，看這遍地開放的花朵，哪一朵上沒有您的心血!哪一朵上沒有您的笑影!剩下的時(shí)間不多了，讓我們珍惜吧!
小學(xué)生畢業(yè)贈言范文2
敬愛的老師：
您好!
“光陰似箭，日月如梭”，一轉(zhuǎn)眼，就要即將離開生活、學(xué)習(xí)六年的.學(xué)校，和陪伴我、關(guān)心我、教我學(xué)習(xí)、育我成長敬愛的老師離別，看到教室后面的倒計(jì)時(shí)牌，我的心就一下子揪得很緊，控制不住的眼淚流了出來。畢業(yè)還有幾十天了，眼看著時(shí)間一天一天地臨近，我恨不得把自己年齡縮小，再重新回到八班，回到老師您的懷抱，感受您的關(guān)愛。
記得爸爸媽媽牽著我的手來到八班時(shí)的情景，您為我們這些小不點(diǎn)排座位，認(rèn)衛(wèi)生間，教我們認(rèn)字卡……。
初三學(xué)生畢業(yè)老師贈言
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家肯定對各類贈言都很熟悉吧，這時(shí)就可以寫贈言，用以表達(dá)所思所想。究竟什么樣的贈言才是好的贈言呢？以下是小編為大家整理的初三學(xué)生畢業(yè)老師贈言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三學(xué)生畢業(yè)老師贈言1
1、月光的溫柔，比不上同學(xué)的溫馨;星星的閃耀，比不上朋友的點(diǎn)綴;夜空的美妙，比不上同窗的珍貴。即將畢業(yè)說再見，愿你夜夜都有好夢，天天快樂都能相隨，時(shí)時(shí)把我都來想起!
2、三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
3、我的生活中因?yàn)橛心愣省业呐笥�，祝愿你天天開心。
4、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
5、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
6、一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一起涌上心頭。我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
7、朋友如醇酒，味濃而易醉;朋友如花香，淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨，細(xì)膩又滿懷詩意;朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽;朋友應(yīng)是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。
2022年大學(xué)生畢業(yè)贈言
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定沒少看到畢業(yè)贈言吧，這時(shí)就十分有必須要寫贈言。那么什么樣的贈言才更具感染力呢？以下是小編幫大家整理的2022年大學(xué)生畢業(yè)贈言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、抓不住青春的尾巴，留不住時(shí)間的背影。匆匆的，四年已經(jīng)過；悄悄的，不舍已增多。愿你以后的路越走越寬，幸福生活到永遠(yuǎn)。
2、或許我曾給你帶來過快樂，但同樣也給了你巨大的痛苦和傷害，或許我會成為你未來生活中的回憶和眷戀，盡管這回憶中充滿了苦澀。
3、明天就要遠(yuǎn)行，今夜無眠，此行一別不知何時(shí)再見，甚是想念，送上我最誠摯的祝愿，愿我最好的朋友順利平安，有真心相伴，一個(gè)人的旅途不孤單！
4、入學(xué)祝福語：新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)。新高度，新挑戰(zhàn)，新希望。祝福你，新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多，康樂進(jìn)修，擁有更多精彩。
5、相聚時(shí)難，別易難，心中有萬千的不舍，天下沒有不散的宴席，在最后的時(shí)刻，只能默默的祝福我的同學(xué)朋友‘一路順風(fēng)，前程似錦’。
6、讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，直到思念從此扎根，畫面從此停頓，朋友，請把我的祝福別在衣襟上吧，從此天涯海角都有我的問候。
7、枯黃的草兒等待春天的`腳步，美麗的花芽等待希望的召喚，在外奔波的朋友啊，我托風(fēng)兒捎去一份牽掛和祝福，并等待你平安歸來的消息。
8、大學(xué)是不變的莊園，我們都只是過客。無論是風(fēng)云還是坎坷，拋開外面的繽紛，留下的都只是生活，過去的不用太執(zhí)著，放開手為未來一搏