個(gè)人簡(jiǎn)歷填寫表1

　　個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容要充實(shí)，至少能在一定程度上反映出應(yīng)聘者的真實(shí)情況。在自我評(píng)價(jià)中不僅要凸顯應(yīng)聘者的優(yōu)勢(shì)，還要注意在個(gè)人簡(jiǎn)歷中語言使用需要注意的問題。不能言語浮夸，要以一種真實(shí)的態(tài)度凸顯自己的優(yōu)勢(shì)。比如說，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)還很善于溝通在一個(gè)組織里能有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。性格活潑大方、樂觀開朗、上進(jìn)心強(qiáng)、吃苦耐勞并且勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。

　　一份個(gè)人簡(jiǎn)歷中不僅僅只是提到自己的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然還要像用人單位表決心，說出你在未來工作中的打算，以充沛的精力去努力工作。穩(wěn)中求勝，做到與公司同步發(fā)展�？梢匝杆俚倪m應(yīng)各種環(huán)境，并融于其中。盡全力為公司盈利，讓自己成為用人單位的得力助手。自我評(píng)價(jià)在一份簡(jiǎn)歷中是一個(gè)很大的加分項(xiàng)，當(dāng)然要避開消極的話語，不要否定自己沒有自信。要利用自我評(píng)價(jià)的正面價(jià)值來促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)發(fā)展，還要有效地克服自我評(píng)價(jià)的可能負(fù)面作用。

個(gè)人簡(jiǎn)歷填寫表2

　　一、入黨積極分子考察、預(yù)審表

　　姓名 性別 出生年月 文化程度

　　籍貫 民族 家庭出身 所在班級(jí)

　　參加工作年月 職稱 職務(wù) 是否班干 入黨申請(qǐng)人黨時(shí)間

　　參加培訓(xùn)時(shí)間 聯(lián)系人

　　申請(qǐng)人主要經(jīng)歷（包括學(xué)歷）

　　從初中開始寫起，一直到目前

　�。ㄆ渲凶詈笠豁�(xiàng)為：

　　年 月至今，上海交通大學(xué) ****** 學(xué)院，學(xué)生）

　　家庭成員及主要社會(huì)關(guān)系情況

　　姓名 稱謂 職業(yè) 所在單位 政治面貌 備注

　　爸爸

　　媽媽

　　兄弟、姐妹

　　獎(jiǎng)懲情況 有，就大致列出；

　　無，則注明為無。

　　談話內(nèi)容考察記實(shí) 由入黨聯(lián)系人填寫，就考察對(duì)象和自己的思想交流、情況匯報(bào)做詳細(xì)記錄；在此基礎(chǔ)上，給出自己的考察意見，是否同意黨組織繼續(xù)考察。

　　支委會(huì)綜合分析意見

　　在入黨聯(lián)系人做好四個(gè)季度考察的基礎(chǔ)上，召開支委會(huì)和群眾座談會(huì)，收集意見；最后，支委會(huì)對(duì)考察對(duì)象發(fā)展提出綜合意見——（是否同意推薦其加入中國(guó)共產(chǎn)黨）。

　　政審情況 一般由支部書記先發(fā)函，在回收后，認(rèn)真審查，（ 1 ）確定無任何政治問題，填寫“政審情況正�！�，并簽名確認(rèn)；（ 2 ）如有情況，要實(shí)事求是地將情況寫明，以便上級(jí)黨組織審查。

　　二、發(fā)展黨員公示來訪 ( 電、函 ) 情況登記表

　　被公示人姓名 入黨申請(qǐng)人黨時(shí)間 確定入黨積極分子時(shí)間

　　班級(jí) 現(xiàn)任職務(wù) 是否是班級(jí)學(xué)生干部 擬發(fā)展時(shí)間

　　來訪者姓名 來訪者單位職務(wù) 來訪日期

　　來訪反映的主要情況

　　(1) 要寫明公示從某年某月某日起，至某年某月某日止；

　　(2) 一般由支部書記擔(dān)任調(diào)查人，對(duì)被公示人情況公示后的群眾反映情況作一個(gè)詳細(xì)記錄和了解，要如實(shí)填寫；

　　(3) 如果沒有任何的來訪意見，則注明“無”；

　　調(diào)查人簽名

　　日期

　　黨組織處理意見

　　黨組織負(fù)責(zé)人簽名

　　日期

　　三、入黨志愿書

　　姓名 性別 照片

　　民族 出生年月

　　籍貫 出生地

　　學(xué)歷 大學(xué)在讀 / 碩士在讀 / 博士在讀 學(xué)位或職稱 高中 / 本科 / 碩士

　　單位、職務(wù)或職業(yè) 上海交通大學(xué) ****** 學(xué)院 學(xué)生

　　現(xiàn)居住地

　　居民身份證號(hào)碼

　　有何專長(zhǎng)

　　（1）標(biāo)題�？梢詫懭朦h轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書或入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)報(bào)告。

　�。�2）稱謂。敬愛的黨組織或敬愛的黨支部。

　　（3）正文。一般包括以下內(nèi)容：

　　①本人簡(jiǎn)況。說明本人何時(shí)何地由何人介紹入黨，何時(shí)被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員，何時(shí)預(yù)備期滿。若被延長(zhǎng)預(yù)備期的黨員，要寫明何時(shí)延長(zhǎng)，何時(shí)延長(zhǎng)期滿。并正式向黨組織提出轉(zhuǎn)為正式黨員的請(qǐng)求。

　　②本人在預(yù)備期間的表現(xiàn)。這是轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的主要內(nèi)容，應(yīng)盡量寫得具體、詳細(xì)。首先，要著重寫清楚自己成為預(yù)備黨員以來，通過黨的組織生活和實(shí)踐鍛煉，在政治、思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有哪些進(jìn)步和提高。其次，要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)和必須履行的黨員義務(wù)進(jìn)行對(duì)照檢查，看自己是否符合黨員條件。哪些方面基本做到了，哪些方面做得不夠，還存在哪些缺點(diǎn)和不足。再次，要總結(jié)黨組織和黨員在討論自己入黨時(shí)所指出的缺點(diǎn)的改正情況，已經(jīng)改正的表現(xiàn)在哪些方面；沒有改正或沒有完全改正的主要原因�？傊�，要如實(shí)地、全面地向黨組織匯報(bào)自己在預(yù)備期的表現(xiàn)。

　�、坌枰�向黨組織說明的問題。如果本人在入黨時(shí)應(yīng)向黨組織說明的問題，而沒有說明的，或者是在預(yù)備期又發(fā)生了應(yīng)向黨組織說明的問題，都要本著實(shí)事求是的態(tài)度向黨組織說清楚，以便讓黨組織更好地了解自己，考慮能否按期轉(zhuǎn)正。

　�、鼙砻髯约簩�(duì)能否轉(zhuǎn)正的態(tài)度和今后努力的方向。預(yù)備黨員要根據(jù)自己在預(yù)備期的表現(xiàn)，特別是針對(duì)存在的缺點(diǎn)和不足，提出今后的努力方向。如果由于還未具備轉(zhuǎn)正條件而不能按期轉(zhuǎn)為正式黨員的，還應(yīng)向黨組織表明自己應(yīng)抱的態(tài)度。

　　（4）署名和時(shí)間。

　　寫入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書應(yīng)該注意哪些問題?

　　（1）預(yù)備黨員寫入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書，也要根據(jù)自愿的原則，由本人以書面形式向黨組織提出。要用鋼筆書寫。寫完后要認(rèn)真檢查有無錯(cuò)誤，最后要親筆簽名，并簽署書寫日期。一般在1500字左右，以備存檔。

　�。�2）轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書一般應(yīng)在預(yù)備期滿前交給黨組織，以便黨組織有足夠的時(shí)間討論預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正問題。

　　（3）轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的內(nèi)容必須實(shí)事求是。寫轉(zhuǎn)正申請(qǐng)以前，要主動(dòng)征求黨內(nèi)外群眾的意見，特別是黨支部書記、黨小組長(zhǎng)、入黨介紹人的意見，以求得他們的幫助。對(duì)自己的評(píng)價(jià)實(shí)事求是，一分為二，成績(jī)要講足，問題要講透，既不要夸大，也不要縮小。

　�。�4）要擺正位置。要注意正確處理好個(gè)人成績(jī)的取得和黨組織培養(yǎng)

個(gè)人簡(jiǎn)歷填寫表3

　　一.簡(jiǎn)歷的格式

　　簡(jiǎn)歷并沒有固定的格式，一般包括個(gè)人基本資料、學(xué)歷、社會(huì)工作、興趣愛好等。其主要內(nèi)容和要求大體如下：

　　1.個(gè)人基本資料。主要指姓名、性別、出生年月、家庭住址、政治面貌、身高、視力等，一般書寫在簡(jiǎn)歷最前面。

　　2.學(xué)歷及工作經(jīng)歷。用人單位主要通過學(xué)歷情況來了解應(yīng)聘者的知識(shí)及專業(yè)能力水平，學(xué)歷有關(guān)內(nèi)容：就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)，包括理論知識(shí)和實(shí)習(xí)操作技能。

　　3.特長(zhǎng)。你的特長(zhǎng)是招聘單位最關(guān)心的項(xiàng)目之一，羅列出你的特長(zhǎng)是非常必要的。如計(jì)算機(jī)、駕駛、文藝、體育等。

　　4.興趣、愛好。表現(xiàn)你的個(gè)性，展示你的品德、修養(yǎng)或社會(huì)能力及與人合作精神，但注意最好寫一些你有所研究并具有個(gè)性的愛好。如沒有興趣愛好也可不寫，可直接描述你的性格特點(diǎn)。性格特點(diǎn)與工作性質(zhì)關(guān)系密切，所以用詞要貼切。

　　5.工作（社團(tuán)）經(jīng)驗(yàn)：

　　學(xué)生大都沒有正式的工作經(jīng)驗(yàn)，但可提供打工經(jīng)歷等，做為企業(yè)的參考。最好說明與應(yīng)聘工作相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，或者曾參與的社團(tuán)、擔(dān)任干部及舉辦活動(dòng)等經(jīng)驗(yàn)。工作經(jīng)歷又恰好表現(xiàn)出應(yīng)聘者的工作能力，所以工作經(jīng)歷一般要比較詳細(xì)的寫出來。如志趣、合群性、領(lǐng)導(dǎo)能力、成熟度等，所以倍受企業(yè)所重視。

　　6.性格的種類：

　　外向型性格的主要特點(diǎn)：大膽、果斷、爽快、好勝、急躁、大方、激動(dòng)、活潑、樂群、靈活、炫耀、愿與人交往、隨和、坦率、自信、冒失、搖擺等。內(nèi)向型性格的主要特點(diǎn)：慎重、自我克制、靦腆、冷靜、拘謹(jǐn)、樂于獨(dú)處、反省、固執(zhí)、深思、細(xì)致、孤獨(dú)、自尊心強(qiáng)、不喜與人交往、少言寡語、富于責(zé)任感、有耐心、較穩(wěn)重等。

　　外向性格的人：性格外向，好動(dòng)不好靜，喜怒哀樂皆形于色，容易適應(yīng)各種社會(huì)環(huán)境；活潑開朗，喜歡交際，氣量大，不拘小節(jié)；興趣廣泛但難以持久；善于決斷但常較輕率；不善于進(jìn)行自我批評(píng)。適合從事工作的變化較多，需要與人打交道的職業(yè)。內(nèi)向性格的人：性格內(nèi)向，好靜不好動(dòng)，感情深沉、含蓄，不輕易外露，不喜歡廣交朋友，待人接物小心謹(jǐn)慎，處事穩(wěn)重；善于思考但缺乏決斷力；對(duì)事能鍥而不舍，經(jīng)常自我分析和自我批評(píng)。適合從事不需要經(jīng)常同陌生人打交道，工作內(nèi)容較固定的工作。

　　7.小技巧

　　將工作經(jīng)歷按照簡(jiǎn)報(bào)形式介紹；將最新的公司/職位列在前位，用倒序的方式介紹以前的情況，更多的著墨于“最近”；將工作取得的成就和掌握的技能由高到低排列，方便主考官了解你的最高水平等。

　　簡(jiǎn)歷就是將你自身的經(jīng)歷、工作成績(jī)、能力、性格等簡(jiǎn)要地列舉出來，受欄目及空間限制，你不一定將所有的東西羅列出來，但最能反映你優(yōu)點(diǎn)及能力的經(jīng)歷可千萬別忘了有條理地加以介紹。一份好的簡(jiǎn)歷應(yīng)做到個(gè)性突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)簡(jiǎn)潔、設(shè)計(jì)精巧，讓用人單位一看就能留下深刻的印象。

　　個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該濃縮學(xué)生學(xué)校生活的精華部分，要寫得簡(jiǎn)潔精練，切忌拖泥帶水。個(gè)人簡(jiǎn)歷后面，可以附上個(gè)人獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件，如三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部證書的復(fù)印件，駕駛執(zhí)照的復(fù)印件等。這些證書能夠給用人單位留下深刻的印象。

　　簡(jiǎn)歷最好是用計(jì)算機(jī)打印出來，可復(fù)印多份，這樣可以在參加人才市場(chǎng)、面試、走訪招聘公司、拜托朋友幫忙時(shí)，增加一個(gè)書面介紹自己的機(jī)會(huì)，從而達(dá)到“普遍開花，重點(diǎn)結(jié)果”的效果。

　　二.簡(jiǎn)歷表要注意的問題

　　(1)首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據(jù)。詳細(xì)把它們寫出來，會(huì)有說服力。

　　(2)簡(jiǎn)歷表切忌過長(zhǎng)，最重要的是要有實(shí)質(zhì)性的東西給用人單位看。

　　(3)簡(jiǎn)歷表上的資料必須是客觀而實(shí)在的，千萬不要吹牛，因?yàn)橹e話一定會(huì)被識(shí)破。要本著誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，有多少寫多少。

　　(4)不要寫對(duì)申請(qǐng)職位無用的東西，切記！

　　(5)用詞妥當(dāng)，通俗易懂、言語誠(chéng)懇，自信，適當(dāng)自謙；

　　(6)版面清晰，紙張干凈，語法準(zhǔn)確，表格完整，字跡工整，無錯(cuò)別字。

　　(7)聯(lián)系電話一定要寫清楚，盡量寫兩個(gè)電話，一個(gè)座機(jī)號(hào)碼和一個(gè)手機(jī)號(hào)碼或兩個(gè)手機(jī)號(hào)碼。不要頻繁更換手機(jī)號(hào)碼，并保持通話暢通。

　　三．如何書寫自我鑒定

　　在當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)下，競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，而用人單位對(duì)求職者也更加的挑剔，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的要求都非常的嚴(yán)格。畢業(yè)生的自我鑒定作為第一個(gè)把自己展示給別人的資料，是留給用人單位的第一印象，就顯得尤為重要了。寫好自我鑒定，是踏上成功的第一步。寫自我鑒定沒有即成規(guī)定，也沒有統(tǒng)一格式，一般來說，自我鑒定的基本內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點(diǎn)：

　　1.簡(jiǎn)單介紹一下自己的資歷，寫出自己就讀的學(xué)校名稱、主修和選修的科目。如果你覺得有必要，可以列出某些科目的考試成績(jī)。

　　2.闡述自己的特長(zhǎng)，重點(diǎn)說明自己能做出哪方面的貢獻(xiàn)，可以適當(dāng)添加實(shí)例進(jìn)入加以強(qiáng)調(diào)。

　　3.還可以寫進(jìn)與求職有關(guān)的其他有利條件，如參加過哪些課外活動(dòng)，有哪方面的工作經(jīng)驗(yàn)等。

　　4.注意問題：

　�。�1）字跡不要潦草，應(yīng)清楚、工整，給人一種辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)的印象。

　�。�2）謙虛是我國(guó)人民的美德，但過分謙虛，就不能正確反映出你的實(shí)績(jī)和才能。應(yīng)該強(qiáng)調(diào)自己的長(zhǎng)處，但是，在強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)處時(shí)，又要避免出現(xiàn)過于自負(fù)、自信。 （3）字跡整潔，文句通順，語氣精練，切忌冗長(zhǎng)，實(shí)事求是，突出重點(diǎn)。

　　四．面試中的自我鑒定用語

　　思想成熟、精明能干、為人誠(chéng)實(shí)。有極強(qiáng)的系統(tǒng)管理能力。

　　能夠獨(dú)立工作、思想成熟、應(yīng)變能力強(qiáng)。個(gè)性穩(wěn)重、具有高度責(zé)任感。能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。反應(yīng)快、有進(jìn)取心。有雄心壯志。積極主動(dòng)、獨(dú)立工作能力強(qiáng)，并有良好的交際技能。愿意在壓力下工作，并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。勇挑重?fù)?dān)。思想成熟、上進(jìn)心強(qiáng)，并具極豐富的人際關(guān)系技巧。

　　精力旺盛、思想新潮。開朗成熟。有獲得成功的堅(jiān)定決心。有極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。能夠同他人一道很好地工作。上進(jìn)心強(qiáng)，身體健康、性格開朗。有創(chuàng)業(yè)能力，并能獨(dú)立地從業(yè)。

　　有很高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和很強(qiáng)的集體精神。工作很有條理，辦事效率高，肯學(xué)習(xí)進(jìn)取。 有良好的表達(dá)能力，有積極、靈活的頭腦，善于同各種人員打交道。有積極的工作態(tài)度，愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作。 年輕、聰明、精力充沛，并有很強(qiáng)的事業(yè)心。 有良好的人員管理和交際能力。能在集體中發(fā)揮帶頭作用。能夠在高壓力下和時(shí)間限制下進(jìn)行工作。舉止優(yōu)雅、個(gè)人性格好。

　　有良好的管理藝術(shù)和組織能力。主要素質(zhì)是吃苦耐勞精神好、學(xué)習(xí)能力優(yōu)、事業(yè)心強(qiáng)和身體棒。具有良好而廣泛的社會(huì)關(guān)系。思想活躍、有首創(chuàng)和革新精神。有較強(qiáng)的分析能力。

　　五．自我鑒定示例

　　1.本人性格活潑開朗，愛好籃球，聽音樂。在班里擔(dān)任過×課代表，學(xué)習(xí)委員。工作認(rèn)真，有很強(qiáng)的管理能力。 作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活，所奠定的只是技能和知識(shí)的基礎(chǔ)。在未來我將面對(duì)許多的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心理去克服挑戰(zhàn)。 從中獲得經(jīng)驗(yàn)，豐富自我，從而更好的實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我會(huì)繼續(xù)努力，把自己培養(yǎng)成一個(gè)合格的高技能的技術(shù)人才!

　　2.本人在校尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 在家尊老愛幼，經(jīng)常幫家長(zhǎng)做家務(wù)，是家中的好孩子，鄰居的好榜樣。 我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人。

　　3．本人自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，虛心聽取。能夠?qū)⒃谡n堂中所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成任務(wù)。 4.本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。 學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作；吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬。

　　5.本人具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；為人坦誠(chéng)、自信、樂觀、處事冷靜，有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷；有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。具有較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí),基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解，為人誠(chéng)信開朗，勤奮務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力，富有責(zé)任心和正義感，熱愛集體，熱心公益事業(yè)，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神。

　　6.本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。實(shí)習(xí)中工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)。善于思考，并將在課堂所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去。