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個人簡歷自我評定

簡歷中的自我評價以4—10條為宜,過于冗長、格式化、無個性的自我評價,如:活潑開朗、外向大方、勤奮努力等,這樣的用詞很難打動HR,也容易讓自己落入“不通知面試”的行列。求職者在寫自我評價時,可以先回顧一下自己的工作經(jīng)歷,思考自己在以前的工作中所積累的工作經(jīng)驗,然后再挑選出與所投遞崗位的比較吻合的工作能力,寫在自我評價中,以突出自己的優(yōu)勢。

  有較好的組織能力和引導(dǎo)能力.有較好的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力.有較好的溝通才能跟團隊合作精力.個性平易近人,輕易相處.

  在班級里一直擔(dān)任生活委員一職,平時工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在大一時參加咱們分院學(xué)生會的辦公室和公寓學(xué)生治理委員會的辦公室。看待工作,我一直是很當(dāng)真負(fù)責(zé)的,按時并且保質(zhì)保量地實現(xiàn)上面交代的各項義務(wù),并且可以做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤,曾榮獲公寓學(xué)生管理委員會的優(yōu)秀干事榮譽稱號。平時踴躍參加各項體裁活動,加入了學(xué)校的健美操大賽,并且榮獲第3名的好成就,也參加過1000米環(huán)城接力跑,并且榮獲第3名的好成績。積極參加分院組織的各項娛樂活動,像電腦節(jié),迎新晚會等都有上臺表演過。

  在大二時擔(dān)負(fù)盤算機66班的班主任助理,輔助學(xué)弟學(xué)妹們更快地懂得學(xué)校,適應(yīng)學(xué)校,在他們碰到不懂時可能及時給與解答。在大二上學(xué)期我也從本來的團學(xué)聯(lián)的辦公室副主任升到了主任一職。大二時還擔(dān)任分院05學(xué)生黨支部宣揚委員,公寓黨員之家樓層站長。大二時的暑假曾去云南支教,學(xué)到不少貨色。

  大三一年在分院學(xué)工辦擔(dān)任學(xué)生助理,取得學(xué)院優(yōu)良學(xué)生助理聲譽名稱。一年的學(xué)習(xí)使我對辦公室的工作十分了解并熟習(xí)。大三也始終擔(dān)任計算第6學(xué)生黨支部組織委員,幫助支部書記發(fā)展各項運動。

  人非圣賢,每個人都不可能是完人,但尋求完善一直是我盡力的方向。我不什么資本,只有一顆追求美妙生涯,追求滿足工作的熱情。和所有年青人一樣,剛步入社會,當(dāng)然沒什么工作教訓(xùn),不外我以為這偏偏闡明我存在好的可塑性。我要加強自學(xué)能力和適應(yīng)能力,天天提高一點點。