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供電所實習報告

在供電所實習過程中,在各級領導和師傅的幫忙下,除了有以上一些收獲外,也深感自身還有許多不足。主要有理論基礎還不扎實,理論與實踐的結(jié)合應進一步提高,與公司里的領導和師傅們思想和工作交流不夠,自我的整體素質(zhì)和做事潛力還有待進一步提高。通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)問題的能力。

供電所實習報告1

  時光飛逝。實習期已接近尾聲。在最初的時間里,我們主要是堅定自己的思想,如何做一個合格的員工,面臨這個就業(yè)壓力巨大的時代這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這四個月的工作時間里,我體會到了工作的光榮與辛勞,也體會到了工作給我?guī)淼某鋵嵟c快樂。在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,使我在工作、學習、生活上都收獲頗多。下面,我將自己四個月來的實習情況做簡要總結(jié)匯報:

  一、實習目的

  通過對具體實習項目的分析,理論實踐相結(jié)合,鞏固和發(fā)展所學理論知識,掌握正確的思想方法和基本技能。本次實習的主要目的是:

  1、全面地運用所學知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,進一步擴大專業(yè)知識,培養(yǎng)獨立工作能力;

  2、通過實習及其有關規(guī)程的學習,進一步提高對安全經(jīng)濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風;

  3、進一步培養(yǎng)組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎。實習除了做到理論聯(lián)系實際,鍛煉專業(yè)能力,同時還要鍛煉適應社會以及分析、解決工作中各種問題的能力。

  通過參加供電公司的實習工作,在供電公司認識實習的基礎上,更好地熟悉供電公司熱工部分及其運行維護工作,了解供電公司的生產(chǎn)組織管理和技術經(jīng)濟指標,培養(yǎng)實際操作能力和分析判斷事故的能力

  二、實習地點簡介

  平度市電業(yè)公司是山東電力集團公司的全資子公司,現(xiàn)有職工862人,固定資產(chǎn)10.7億元。平度電網(wǎng)覆蓋面積3176平方公里,擔負著全市52.2萬電力客戶的供電任務。

  轄區(qū)內(nèi)有500千伏變電站1座,220千伏變電站3座, 110千伏變電站8座,35千伏變電站31座。全部實現(xiàn)了變電站雙主變運行、雙電源供電,形成了“以500千伏變電站為中心,220千伏變電站為樞紐,110千伏、35千伏變電站為主供電源”的布局合理、調(diào)度靈活、安全經(jīng)濟的現(xiàn)代化供電網(wǎng)絡。

  近年來,平度市電業(yè)公司以建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司為發(fā)展目標,依法從嚴治企,嚴格規(guī)范管理,加快推進“兩個轉(zhuǎn)變”,不斷加強“三個建設”,全面推進創(chuàng)先爭優(yōu),企業(yè)綜合實力和科學管理水平不斷提升。先后榮獲“全國一流縣供電企業(yè)”、“全國用戶滿意服務”、“全國青年文明號”等多項榮譽稱號,并連續(xù)多年在全市行風評議中排名第一。

  三、實習內(nèi)容

  變電運行部實習

  在變電運行部,我們跟著老師傅們來到變電站學習,在他們的講解下,溫習了電氣設備理論知識的同時更加深入的學習變電運行的相關知識:

  變電站是電網(wǎng)中的線路連接點,用于變換電壓、接受和分配電能、控制電力的流向和調(diào)整電壓電力設施。

  變電站是聯(lián)系發(fā)電廠和用戶之間的中間環(huán)節(jié),它通過變壓器將各級電壓的電網(wǎng)聯(lián)系起來,是電力網(wǎng)的樞紐。

  變電站分為樞紐變電站、區(qū)域變電站、和地區(qū)變電站以及用戶變電站。

  下面是變電站的一些主要設備:

  1、變壓器

  1) 變壓器是變電站主要設備,是一種利用電磁感應原理將電能從一電路轉(zhuǎn)移到另一電路的靜止電氣設備。

  2) 其電能的轉(zhuǎn)換靠電壓實現(xiàn),即將一種電壓等級交流電變換為另一種或幾種電壓等級的電能。

  3)它主要由硅鋼片疊成閉合回路的鐵心和繞在鐵心的高、低壓繞組所組成。

  4)在電網(wǎng)中,變壓器是一種主要的電氣設備,依靠它可以把不同電壓等級的電網(wǎng)聯(lián)絡在一起。

  5) 變壓器的方向發(fā)展

  一是:用于大型變電站或電力輸電網(wǎng)上變壓器向特大型超高壓發(fā)展。

  二是:向節(jié)能化、小型化、低噪化、高阻抗、防爆型發(fā)展,主要以中小型為主。

  6)一般變壓器的主要部件:鐵芯、繞組、套管、油箱、散熱器及其附屬設備。

  2、斷路器

  1)是一種實現(xiàn)控制與保護雙重作用的電器,是電網(wǎng)中重要的設備,也可說是自動裝置的執(zhí)行原件。

  2)斷路器種類很多

  1)按不同滅弧介質(zhì)分類有:油斷路器、空氣(真空)斷路器、六氟化硫(SF6)斷路器,廣泛用于電力系統(tǒng)的發(fā)電廠、變電站、開關站及用電線路上。

  3)斷路器的作用

  1)在電網(wǎng)中正常運行時,根據(jù)電網(wǎng)需要,接通或斷開電路的空載電流和負載電流,以輸送及倒換電力負荷,這時起控制作用。

  2)在電網(wǎng)發(fā)生故障時,與保護、自動裝置的配合下,迅速、自動的切斷故障電流,將故障設備與系統(tǒng)隔離。

  4)隔離開關

  1) 隔離開關簡稱高壓刀閘,它在合閘位置時能承受正常工作電流及短路電流,但是不能切除短路電和過大的工作電流,在分閘時

  其觸頭之間有符合規(guī)定絕緣距離和清晰可見的斷口。

  2)用途:隔離高壓電源,或?qū)⒁淹顺鲞\行的設備和線路進行可靠

  接地。

  3)隔離開關沒有滅弧裝置,因此結(jié)構(gòu)比斷路器簡單得多,只需考慮工作電流的發(fā)熱和短路電流的動、熱穩(wěn)定性,主要由絕緣瓷柱(支柱絕緣子)和導電活動臂組成。

  刀閘可以進行下列操作:

  a) 開合無故障電壓互感器和避雷器(無雷電時);

  b) 開合母線和直接連接在母線上設備的電容電流;

  c) 開合變壓器中性點的接地刀閘;

  d) 開合經(jīng)開關閉合的旁路電流;

  e) 開合勵磁電流不超過2安培的空載變壓器和電容電流不超過5安培的空載線路,但當電壓在20kV及以上時應當使用屋外垂直分合式三聯(lián)刀閘;

  f) 凡經(jīng)過現(xiàn)場試驗的以下情況:在角形結(jié)閉線,環(huán)運行的情況下;一個半開關結(jié)線,兩串及以上同時運行的情況下;雙開關結(jié)線,兩串及以上同時運行的情況下,允許用刀閘斷開因故不能分閘的開關。操作前還應當注意刀閘閉鎖裝置要退出及調(diào)整通過該開關的電流到最小值

  5)互感器

  1)電壓互感器、電流互感器

  2)電壓互感器主要用于測量電壓用

  3)電流互感器是用于測量電流用

供電所實習報告2

  按照學校的部署和要求,今年的暑假,我在xx供電局進行了為期一個月的社會實踐活動。現(xiàn)將這次社會實踐情況報告如下。

  我剛?cè)サ臅r候,正趕上單位的文明單位復驗工作,整個科室的人員都很忙碌!白鍪裁词虑槎家袟l理,認真做,細心做”這是我剛進辦公室時,工作部的袁主任對我說的。我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心。能來這里實習,我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助,自己也感到很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

  主任給我任務是擔任文員一職,平時在工作只是接接電話,日常的主要工作就是負責接收各部門文件、復印后分發(fā)給各相關人員,本部門一些文件的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存等,部門人員所需求的表單制作、打印,協(xié)助主任工作,如整理領導干部工作臺面,幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情。由于是新手,剛開始好做得不完善,幸好本部門的老師的指導?吹剿麄児ぷ鞯庙樞捻樖,很是羨慕,經(jīng)過一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,并且得到了本部門成員及領導們的認可。

  在實習的過程中,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于住的地方離工作地點較遠,所以每天7點不到我就起床,就算再熱再差的天氣,我都和爸爸一起往單位趕。一直以來,我都是依靠爸爸媽媽的收入,大手大腳的花錢,通過這次實踐后,我才能體會爸爸掙錢養(yǎng)家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向他伸手要錢。

  一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,袁主任也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到他們這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。雖然這次實習的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我在那里或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

  社會實踐還讓我明白了不要抱怨這個社會是如何如何的殘酷,因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的,只有自己去適應這個社會才行!

供電所實習報告3

  同時我也清醒的看到:農(nóng)電的改革和發(fā)展進程、農(nóng)電的規(guī)范化管理與農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展、農(nóng)民物質(zhì)文化生活水平的提高還不太適應;農(nóng)電部門的規(guī)范化管理,服務水平和服務質(zhì)量,用戶還不太滿意。分析投訴舉報較多的地方,主要有以下幾個方面的原因:

  1、個別地方電工屬供電部門臨時聘用,其業(yè)務水平不夠高,業(yè)務素質(zhì)不夠硬。

  2、少數(shù)設施計劃檢修停電提前通知不到位。

  3、客戶報裝用電程序繁雜。

  4、營業(yè)網(wǎng)點少,企業(yè)交費不方便。

  5、外力破壞電力設施現(xiàn)象日趨嚴重,確保電力安全生產(chǎn)難長大。

  6、電力供需矛盾突出,用電戶緊張狀況難于緩解。

  7、網(wǎng)建設困難重重,安全穩(wěn)定運行壓力大

  結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村地區(qū)的實際情況,我有如下建議:

  供電所加強對電工特別是臨時聘用人員的業(yè)務素質(zhì)和水平的考核,組織學習,提高服務質(zhì)量。計劃檢修停電應盡量做到提前一周向社會公告。簡化客戶報裝用電程序,縮短其等待通電時間。為方便用戶,供電所可與當?shù)劂y行和信用社協(xié)商,使用戶可就近在銀行或信用社交納電費。供電部門要花大力氣進一步做好用電知識和依法用電的宣傳教育工作,同時爭取有關執(zhí)法部門和廣大群眾的多方支持。建議廣播電視、公安等有關部門配合支持,大力宣傳《電力法》、《電力設施保護條例》等法規(guī),進一步提高全社會依法用電和保護電力設施的意識,加大對破壞、偷盜電力設施行為的打擊力度,共同為我市電力建設和招商引資創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。加快發(fā)展電網(wǎng)建設步伐是保證全市電力供應和安全穩(wěn)定運行的必由之路。建議黨委、政府要進一步重視支持電力企業(yè)建設,寬松環(huán)境,化解矛盾,提供在市場經(jīng)濟條件下的政策支撐。同時,區(qū)供電部門要用足用活上級對電壓質(zhì)量差用電傾斜的扶持政策,積極主動向上爭取項目資金,加大資金投入,重點對我區(qū)10KV線路和城鎮(zhèn)殘舊線路進行大規(guī)模改造,從根本上改善電網(wǎng)設施狀況,保證電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行。建議城建、國土等有關部門支持配合市供電部門做好電力設施的規(guī)劃和建設,減少施工矛盾和阻力,杜絕在電力設施保護區(qū)內(nèi)違章建筑,尤其是市民普遍關注的城市居民區(qū)電網(wǎng)規(guī)劃建設問題,相關部門要與供電部門配合認真調(diào)查論證,做到與城建規(guī)劃同步進行,科學規(guī)劃,預留電網(wǎng)設施線路,確保高壓線路、變壓器等設施與人居有足夠的安全距離,并保證供電設施的合理布局。

  三、實習體會:

  1、自主學習

  工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進取的工作態(tài)度

  在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團隊精神

  工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本禮儀

  步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

  5、為人處事

  作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向廣大群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。