教師調(diào)動簡歷1

　　所學(xué)專業(yè)一： 教育技術(shù)學(xué)(多媒體網(wǎng)絡(luò)) 所學(xué)專業(yè)二：

　　受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： 起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)） 專 業(yè) 獲得證書 證書編號 20xx-09 20xx-06 廣東省華南師范大學(xué) 教育技術(shù)學(xué)(多媒體網(wǎng)絡(luò)

　　語言能力

　　外語： 英語 優(yōu)秀

　　國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 優(yōu)秀

　　工作能力及其他專長

　　掌握教育教學(xué)基礎(chǔ)知識，有一定的教學(xué)經(jīng)驗，對如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情有一定認(rèn)識 熟練掌握各種辦公軟件，有較好的協(xié)助和組織能力

　　具備扎實的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù)專業(yè)理論基礎(chǔ)

　　英語四級，英語水平良好、掌握良好普通話和語言組織能力

　　普通話水平二級乙等

　　詳細(xì)個人自傳

　　性格開朗，謙虛，自律，自信，積極向上。

　　樂觀的我遵循誠懇待人，認(rèn)真待事的生活原則,能吃苦耐勞，時時嚴(yán)格要求自己，善于抓住機(jī)遇，勇于面對失敗，敢于迎接挑戰(zhàn)。

教師調(diào)動簡歷2

　　姓 名：

　　性 別：

　　民 族：

　　出生年月：

　　婚姻情況：

　　身 高：

　　體 重：

　　戶 籍：

　　現(xiàn)所在地：

　　畢業(yè)學(xué)校：

　　學(xué) 歷：

　　專業(yè)名稱：

　　畢業(yè)年份：

　　工作年限： 求職意向職位性質(zhì)： 全 職

　　欲從事崗位：

　　工作地區(qū)：

　　待遇要求：

　　到職時間：

　　教育經(jīng)歷

　　時間所在學(xué)校 學(xué)歷 工作經(jīng)歷

　　工作地點1：

　　時間范圍：

　　擔(dān)任職位：

　　工作描述：

　　剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!

　　工作地點2：桐城市石河高中

　　時間范圍： 20xx年9月 - 20xx年12月

　　擔(dān)任職位： 中小學(xué)類-高中語文教師

　　工作描述：

　　從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚�高一班每次測試都高居榜首.我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永 遠(yuǎn)烙在了我們的心里.我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.

　　自我評價：本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

教師調(diào)動簡歷3

　　姓 名： ****

　　性 別： 女

　　出生日期： 1978—01—02

　　籍 貫： 黑龍江

　　目前城市： 北京市

　　工作年限： 五年以上

　　目前年薪： 5—6萬人民幣

　　聯(lián)系電話： 13800000000

　　E—mail：

　　應(yīng)聘方向

　　求職行業(yè)： 教育/培訓(xùn)

　　應(yīng)聘職位： 中學(xué)教師，小學(xué)教師

　　求職地點： 北京市

　　薪資要求： 面議

　　工作經(jīng)歷

　　20xx/03—現(xiàn)在： ***公司

　　所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

　　教育 小學(xué)教師

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。

　　20xx/07—20xx/03： 北京求實外語培訓(xùn)學(xué)校

　　所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

　　教育 中學(xué)教師

　　主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。

　　20xx/02—20xx/06： 北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂

　　所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

　　教育 小學(xué)教師

　　主要職責(zé)：編輯兼教師，負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。

　　20xx/06—20xx/01： 東澤卓越外語學(xué)校

　　所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

　　教育 中學(xué)教師

　　主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教

　　授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證。

　　教育培訓(xùn)

　　1998/09—20xx/06： 黑龍江大學(xué)英語 本科

　　課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級英語，英語詞匯學(xué)，英語國家概況，日語。

　　職業(yè)技能

　　外語： 英語：熟練

　　日語：一般

　　證書： 20xx/07教師資格證書

　　20xx/03普通話等級證書

　　自我評價

　　英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作。